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        教育工作計劃

        時間:2024-10-27 22:30:45 工作計劃 我要投稿

        【熱門】教育工作計劃匯編五篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的教育工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】教育工作計劃匯編五篇

        教育工作計劃 篇1

          一、滿足幼兒個體需要,增強學做小學生意識,培養幼兒良好的學習習慣

          良好的學習習慣是孩子進入小學學習的重要前提,為此,本學期,我們首先請孩子每天背著書包來園,學著整理自己的書包,并舉行了"整理書包大賽",幼兒動手能力得到提高。組織幼兒參觀小學,了解哥哥姐姐們的小學生活,滿足孩子想做小學生的愿望。同時,在平時活動中,我們及時提醒孩子上課時坐的姿勢要端正,有事先舉手,上課認真聽教師講述,積極思考,大聲的回答教師的提問,不做小動作,逐漸幫助孩子改正一些不良的習慣,朝著良好學習習慣的軌道發展。在"幼小銜接"的準備工作中,我們重點對幼兒進行了規則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養,經過一學年的努力,我們認為大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社?嶠煌?芰Phi;玫攪撕芎玫奶岣摺?

          二、加強學習興趣,減緩幼小銜接的坡度

          在實施計劃的過程中,根據班級幼兒的實際發展水平,有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域、各活動區域以及幼兒家庭教育當中。經過一個學年的努力,每一位幼兒在原有基礎上都獲得了不同程度的提高。

          1。關于閱讀興趣的培養

          在平時的活動中,我們加強幼兒的聽、說能力。例如:在一些活動中通過引導幼兒聽故事、兒歌、看圖書等使幼兒喜愛文學作品。同時,引導孩子對這些文學作品大膽提出質疑,激發幼兒積極動腦思考,養成良好的學習習慣。同時,提高了幼兒的口語表達能力。我們不放棄任何可以幫助幼兒閱讀的途徑,讓孩子之間相互學習,以互相帶教的方法一起閱讀,增加閱讀興趣;提供可寫本子,讓孩子學著書寫,以進一步引發幼兒對漢字和寫字的興趣。

          2。關于計算興趣的`培養

          平時,利用生活中的可供資源,吸引幼兒一起數數,并練習編題和列計算題,同時,結合主題活動,自編教材增加一定量的計算內容,如:撿樹葉、配菜、送魚兒回家、小鳥的窩、破譯電話號碼等活動。根據不同層次的幼兒提出不同的要求,使孩子根據能力需要逐漸的對計算感興趣,使孩子為學所用。

          3、學期初,我園引入"清華少兒英語",經過一學期的努力,我們發現,孩子們的英語興趣,口語表達能力得到了較大程度的提高。

          三、競賽活動提高了幼兒的能力

          本學期,組織幼兒積極參與了園里組織的各項大型活動,如"祖國在我心中"大合唱比賽,小主持人大賽,整理書包大賽等,孩子們積極參與并取得獲得家長以及園領導、同事們的好評。

          四、引進家長參與班級管理機制,鼓勵家長真正成為教育的主人

          本學期,我們采取家長參與班級管理,工作中多發揮家長作用,及時讓家長們了解班級教育教學情況、幼兒在園情況,具體做法為:

          1、鼓勵家長配合做好"幼小銜接"的準備工作,通過每周一次的"親子作業"讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發展水平。

          2、書寫家教論文,評選優秀家長進行經驗介紹。

          3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。

          4、開展家長助教活動,培養幼兒各方面的能力。

          五、課題組成員配合默契,實現教育教學工作新突破

          本學期,組織教師開展一系列活動,與小學教師交流活動及每人一節課活動,課后進行了教法交流及優質課評課活動。教師通過實踐、反思,研討,反思最后再實踐,教師間通過經常溝通、交流,做到了互相學習,及時反思,隨時調整。

          總之,通過一學期來對幼兒幼小銜接的培養,為其能順利的進入小學打下一定的基礎,在今后的工作中,我們會更加努力,爭取使我們的工作更上一層樓。

        教育工作計劃 篇2

          一月份:

          a.開展~年元旦、春節兩節期間食品安全專項檢查及迎檢工作;

          b.會同衛生局組織全市學校校長、校醫疫病防治培訓班;

          c.總結~年及規劃~年工作;

          d.開展機關文體活動。

          二月份:

          a.召開全市學校體育、衛生、國防教育工作會議;

          b.貫徹落實省《學生體質健康標準(試行方案)實施方案》的方案及全市實施計劃;

          c.開展全市學校貫徹《國防教育法》、《兵役法》基本情況調研;

          d.開展縣市區爭創中小學生課外文體活動工程示范區特色校宣傳活動。

          e.開展《體育教學中合作教育應用研究》課題研究。

          三月份:

          a.開展全市學校食品衛生安全檢查(縣市區自查);

          b.舉辦全市教育系統“三八”杯教職工三人制籃球比賽;

          c.開展學校貫徹《中華人民共和國體育法》、《學校體育工作條例》基本情況調研(針對省執法檢查意見);

          d.舉辦學校貫徹體衛兩個《條例》校長培訓班(省要求)。

          e.對中小學校進行體育教學視導。

          四月份:

          a.舉辦全市中小學生田徑運動會(迎接省比賽);

          b.組織全市初中畢業生升學考試體育工作;

          c.組隊參加全省中學生田徑運動會(市教育局)。

          五月份:

          a.開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動;

          b.舉行全市中小學生籃球比賽(迎接省比賽);

          c.開展《體育與健康》課教學精彩片斷評選活動。

          六月份:

          a.開展學校貫徹落實《學生體質健康標準(試行)實施方案》情況檢查;

          b.舉行全市幼兒基本體操比賽(迎接省比賽);

          c.組織《體育與健康》教學論文評選工作。

          七月份:

          a.組織學校參加省體育傳統校和常規性比賽;

          b.舉辦省、市示范學校體育教師體育舞蹈培訓班;

          c.會同軍分區就學校國防教育現存問題爭取政府政策支持。

          八月份:

          a.開展新課程改革教材培訓工作;

          b.會同軍分區舉辦全市學校國防教育校長培訓班。

          九月份:

          a.會同軍分區舉行全市學校軍訓匯報觀禮;

          b.會同有關部門進行新學期學校食品衛生安全工作督查;

          c.開展學生甲乙型肝炎疫苗接種活動。

          十月份:

          a.組織體育教師赴外地參觀全國十省市體育與健康教學觀摩;

          b.對中小學校進行體育教學視導。

          c.舉行阜陽市首屆中學生足球賽(10月3日)。

          十一月份:

          a.組織全市爭創中小學生課外文體活動工作示范區特色校評選工作;

          b.舉行全市教育系統教職工乒乓球比賽;

          c.開展全市學校體衛國防教育先進個人和先進集體評選工作。

          十二月份:

          a.組織“121”世界預防艾滋病日宣傳活動;

          b.組織貫徹《學生體質健康標準》實施情況督導;

          c.組織中小學生冬季長跑活動。

        教育工作計劃 篇3

          安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,為此我指定了一下計劃。

          一、指導思想

          以區、局、鎮教育組和學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

          二、教育內容安排:

          1、交通安全教育,交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

          2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

          3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

          4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

          5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的'發生。

          三、工作措施

          1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

          2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

          3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

          4、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

          5、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

          6、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

          7、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、XX等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上學和放學路上玩耍、逗留

          8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

          9、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

          安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生,確保學生在學校中能安全、快樂地生活、學習,健康的成長。

        教育工作計劃 篇4

          在縣現代遠程教育工程領導小組、鎮裝備辦和學校領導的領導和指導下,現代遠程教育工程在我校已開展起來,為了搞好我校的現代遠程教育工作,在本學年將做好如下工作:

          1、積極配合縣農村中小學現代遠程教育工程領導小組、鎮裝備辦關于遠程教育工程項目施工安排,在學校領導的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程的設備安裝與調試。

          2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。熟悉各種儀器、設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。

          3、積極配合學校領導、各有關人員把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的.保存、整理,按覑求整理好后投入使用。

          4、按時完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

          5、搞好全校教職工的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。

          6、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規范行為。

          7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

          8、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

        教育工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          大力開展教育創新,全面實施課程改革,扎實推進素質教育,根據學校總體發展要求,結合我校教育科研發展的實際,以科研為導向,以課題工作為主線,以校本培訓為特色,以團隊建設為突破口,進一步規范學校科研工作,著力提高學校教育科研水平。

          二、工作重點:

          1、扎實開展課題研究,做好課題過程管理工作,把課題研究與課堂教學結合起來,教研與科研結合,使課題研究真正為教學服務。

          2.做好規劃課題研究工作,課題準備結題。

          3、做好教師的科研培訓工作和骨干教師學習工作。

          4、做好課題的研究實施工作,優化課題實驗的制度化、科學化、常規化管理。

          5、使教科研工作成為課堂教學的.引領、支撐,為全面提高教育教學質量服務。

          三、具體工作措施:

          1、將教研、科研、教師教育三個方面整合起來,以課題研究為切入點,以教研活動為基礎,以提高教師教育水平。每月二次科研學習,二次科研骨干學習,每學期至少一次科研相關內容的講座。

          2、以過程為主,立足于學以致用,向規范靠攏。通過全校教師參與的課題研究活動,讓教育科研的意識在行動中得到體現。同時指導全校教師在實施課題研究的過程中,做到學以致用。嚴格落實規范性管理,使教師的研究行為逐步與規范性、科學性的要求接軌。

          3、召開課題成員研究會,學習結題報告的撰寫要求,組織課題研究人員進行科研資料的收集、整理和歸類工作,根據上級結題要求及時撰寫結題報告。

          4、本學期每位教師上一節體現科研成果的科研觀摩課。設立評委小組,并組織教師對課堂教學進行評議,互相交流、探討,總結相關經驗上升到理論高度。

          5、認真學習《特殊教育新課程的實施方案》,了解特殊教育新課程的指導思想、主要內容和現實意義,積極推進特殊教育發展。使新課程實施方案的理念深入到教育教學中。

          6、以課題研究為抓手,建立和完善學校教科研網絡,推進課程改革。

          7、本學期著力組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。我們將傳達信息,積極選送,把好質量關,讓更多的老師享受成功的喜悅。

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