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        實驗室工作計劃

        時間:2025-01-04 18:12:09 工作計劃 我要投稿

        關于實驗室工作計劃模板錦集五篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的實驗室工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于實驗室工作計劃模板錦集五篇

        實驗室工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。

          中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。

          初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

          實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。

          二、主要工作:

          1、及時做好演示實驗的準備工作

          物理是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學是物理教學的關鍵所在,因為物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變為主動。對于演示實驗所需的儀器的.種類和性能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據需要我校已新添許多新的儀器設備,對于這些儀器,更應盡快地熟悉其性能。若無現成的儀器,要設法用其它適當的儀器來替代。能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。

          2、配合任課教師做好學生的分組實驗

          根據物理課程教學目標和每學期的教學進度,結合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

          3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

          由于我校已新添許多新的儀器設備,我對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。

          4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理

          要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續,對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關的臺帳資料的記錄。根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規定的標簽。

          開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務。

          5、做好實驗儀器的保養及維修工作

          如何發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵一點,就是要保養和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養,要根據不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛生貫串始終。在梅雨季節,要做好實驗儀器的防霉工作,注意經常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環節,因為有些儀器經常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。

          6、做好實驗室的衛生工作

          實驗儀器的保養,其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經常性的掃、拖、抹、擦等工作。

          三、具體工作計劃:

          1、制訂規章制度,科學規范管理。

          2、按照學校各類規章制度,并認真執行。

          3、制訂學期實驗計劃及教學進度表。

          4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

          5、充分利用學校有的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

          6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

        實驗室工作計劃 篇2

          開展實驗教學是貫徹教學大綱及課程計劃的基本要求,也是實施素質教育的重要內容。為保障學校教學工作的順利進行,配合任課教師上好化學課,把本學期化學實驗室工作訂如下計劃:

          開學工作,強化安全管理,確保化學實驗室工作及教學任務完成。具體實施:

          1.對學生進行實驗室有關制度的教育,要求學生在實驗室內要謹慎操作,細致觀察,并如實記錄,以培養學生勇于探索的精神和實事求是的科學態度。

          2.按照實驗進度安排表的`安排,配合教師準備好課堂演示實驗和學生分組實驗。教師沒有按時進行實驗,則應督促教師及時開展實驗。更新思想觀念,拓寬專業口徑,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。

          3.新到的儀器、藥品及時入賬;健全損壞儀器賠償制度;每學期盤存一次,缺少的儀器和藥品及時登記。

          4.配合化學教師做好化學實驗基本操作的輔導工作,讓每個學生都有練習的機會,爭取在理化實驗操作考試中取得優異成績。

          5.保持實驗室和儀器室的清潔,做到三天一小掃,一周一大掃。儀器、藥品合理擺放,分類擺放。盡量使儀器和藥品在取用時方便、易找。

          6.做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

        實驗室工作計劃 篇3

          指導思想:

          以新課程標準為指導,堅持從學科的特點和教學實際出發,注意教學研究與實踐,加強科學室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類、堆放,及時借還,及時打掃等。

          主要措施:

          一、精心準備實驗器材,優化實驗教學。

          實驗教學是科學學科中最主要內容之一。所以在科學教學中要積極創造條件,讓學生動手做,讓他們親身經歷科學探究的全過程。特別是現在的科學課,在課前,教師更要精心準備大量的有結構的觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。

          二、加強管理,合理使用。

          本學期科學科學室繼續加強管理,有借有還。在教學時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。

          三、加強自制教具在教學中的重要作用。

          本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學科學探究的全過程,培養學生的動手操作能力、創新能力。

          四、重視發揮電教手段,優化組合。

          科學教學中要優化組合教學手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的.感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極的輔作的作用。

          總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。

        實驗室工作計劃 篇4

          工作目標:

          1、提升實驗教學水平

          2、提升實驗室管理水平

          一、強化“愛崗敬業、分工負責、協同管理”意識

          本學期將在一往“分工負責,協同管理”的基礎上,通過組織學習各地實驗室管理的先進經驗,結合本校實驗室工作實際,樹立管理人員高度的愛崗敬業意識,充分認識實驗教學在整個教學活動中的重要作用,努力提高實驗室工作質量。分工負責突出分工明確責任到人,安全管理強化責任到位。協同管理注重實驗室工作的整體性,涉及實驗室整體的活動,要求齊心協力,積極參與。

          二、加強常規管理,保障實驗教學

          1、抓好實驗室管理的各個環節。實驗登記應及時準確,時間安排合理;學生實驗和演示實驗準備,要求細致到位,實驗準備就緒后,準備人員在實驗室必須預作、保證學生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。

          2、實驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應及時。

          3、實驗用品的借用、歸還應登記,借出儀器應定期追還,防止流失。

          4、低值耗材的簽單報損應及時,準確,并管理好相關資料。

          5、對于學生實驗中學生有意損壞的實驗器材,根據《實驗室儀器損壞賠償制度》有關規定處理,并做好處理記錄。

          三、安全管理常抓不懈,確保零事故

          1、通過組織學習討論,努力提高實驗室工作人員的安全意識;

          2、掌握突發事故的處理方法。具體要求:

          (1)不同易燃物燃燒的`處理方法;

          (2)易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用,管理與檢查方法;

          (3)有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法;

          (4)誤食有毒藥品的簡單處理方法;

          (5)電路、用電器的安全檢查與更換,應經常化、制度化、責任到人;

          (6)水、電、門窗的關閉在下班出門前必須嚴格檢查。

          四、開發實驗室資源,促進實驗教學

          1、本學期學生分組實驗課教學繼續實行任課教師與實驗輔導員協同管理的教學方法,總結前段學生實驗教學的經驗,加強任課教師與實驗輔導員的配合,保證實驗安全,提高學生分組實驗的質量。

          2、地理展示室已籌備就緒,本學期將投入實驗教學,充分發揮地理展示室儀器、圖表、投影等設備,印證理論知識,提高和鞏固教學效果。

          3、生物標本室可在教師組織下對學生開放參觀。

          五、做好新教材啟用前、實驗器材的補充工作

          下一學期將啟用新教材,為了保證新教材實施中實驗教學質量,本學期將根據新教材增加實驗內容,結合實驗室已有器材數量,對所需器材訂出添置計劃。

        實驗室工作計劃 篇5

          20xx-20xx學年是“xx中小學實驗室建設年”,為了進一步做好實驗室建設年工作,切實提高實驗室建設水平、管理水平和應用水平,促進學校實驗室工作更上一個新臺階,特制定如下工作計劃。

          一、加強實驗室硬件建設,提高實驗室裝備水平。

          1. 新配一只科學實驗室全部裝備和一只實驗準備室裝備,配備足量的儀器櫥和標本櫥。

          2. 按新的科學實驗標準和要求配置全部的教學儀器和藥品。

          3. 為所有的科學實驗室配齊多媒體教學設備。

          4. 為實驗室及儀器室配齊必要的防火、防盜設施,化學藥品、危險品有專門的櫥柜存放并上鎖,有專人管理。實驗儀器的存放科學、合理、整齊。

          5. 加強實驗室的環境建設和氛圍布置,營造具有學科特點的探知氛圍,充分發揮環境育人的功能。

          6. 加強對實驗室兼職實驗員的培訓,確保中青年實驗教師的學歷達標,持證上崗。

          通過上述努力,力爭使實驗室和實驗教學儀器在數量是達到省ⅰ類標準。

          二、完善實驗室內部管理,提高實驗室管理水平。

          1. 完善各室的管理制度,并張貼在醒目位置。定期組織實驗室人員和學生學習,認真執行。各室管理制度在學校網站中公布。

          2 建好完善實驗室實驗儀器、器材、設備的分類帳、總帳和低值易耗品帳(紙質帳冊);各類帳冊記載及時、準確。

          3. 按《省中小學標準化實驗室評估標準》和《XX市中小學實驗室管理指導意見》的規范要求做好實驗的管理工作。設有“學期實驗教學計劃執行一覽表”和“實驗教學周課程表”的公示展版。正常記載《實驗室日志》,積累和建立實驗室的各類管理資料。訂閱實驗室工作雜志。

          三. 重視實驗室的`應用,提高實驗室的應用水平。

          1. 有齊全的理科實驗計劃、實驗通知單、周課程表和學生實驗記錄等。理科教師對實驗進行備課,能認真批改學生的實驗報告。學校將教師的實驗開出情況列入年度工作考核。

          2. 按教材設置和《XX市中小學理科實驗目錄》的要求開全、開足各學科的演示實驗和學生分組實驗。

          3. 學校充分利用實驗室資源,實驗室對學生開放。

          4. 相關人員積極參加各級業務培訓、實驗教學論文、自制教具、優秀實驗教學課、實驗操作技能等評比活動;有作品或項目在XX市級以上交流、獲獎或刊物上發表。

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