活動工作計劃范文合集八篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的活動工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動工作計劃 篇1
一、德育活動
1、開展xx市xx年高中班會課活動方案設計評選活動和xx年高中班會課賽課活動。
2、舉辦“xx市中學生禮儀形象辯論賽”活動。
3、開展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動。
4、組織“馬小跳校園劇比賽”活動。
二、德育隊伍建設
1、加強對德育干部和班主任的培訓工作，按照市教育局“城鄉教育一體化”工作思路，重點是提高農村學校德育工作者的素質和專業化水平。
2、修改、完善《班主任工作手冊》，以更好地指導班主任工作，完善班主任的.評價體系。
三、德育科研
繼續做好《xx市中學德育活動課程建設研究》課題研究工作：3月，指導各子課題組完成《課程標準》，爭取完成《xx市中學德育活動課課程標準》。4月，開始進行《活動方案》設計及實施，組織階段性研究成果的總結、觀摩、交流活動，下半年集中進行課題研究的整理和總結工作，爭取在今年基本完成課程建設工作。
四、德育研究成果評選及交流推廣
1、舉辦 “xx市20xx年中學德育研究成果交流會”。
2、編輯《xx市德育優秀案例集》。
3、編輯《xx市優秀班會課活動方案集》。
4、開展“xx市xx年中學德育研究成果評選”活動。
活動工作計劃 篇2
一、幼兒發展目標與主要內容：
1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
二、活動準備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程：
一.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的.節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我
們幼兒園里老過節了，開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二.幼兒表演環節
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天
是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?
*歌曲：“我上幼兒園”
*律動：“我的小手”
*歌表演：“小豬吃的飽飽”
*兒歌：“拍皮球”
*歌表演：“兩只老虎“
三.互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
四.活動結束。
活動工作計劃 篇3
作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說心聲”活動，即是希望在節日到來之際，傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。
一、活動目的
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩，訴說心聲”。
三、活動背景
我國第xx個教師節即將到來，教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的`一種職業。
四、活動時間
x月x日。
五、活動地點
各系教學樓各辦公室。
六、活動對象
各系全體老師。
七、活動準備
卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師，我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。
八、活動內容
x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
負責人：學生會學習部
主要參與者：學生會所有成員、全體學生
備注：所有經費開支需要有正規發票。所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。
活動工作計劃 篇4
一、本學期教研活動工作重點
1．深化課程改革。貫徹省市教育工作會議精神，依托教師發展培訓三年規劃，促進教學方式改變，提高課堂教學的有效性；注重調查研究，加強對深化課程改革的研究與指導，關注深化課程改革中出現的新情況和新問題，開發課程資源、培訓資源。重點項目包括“微課資源建設”，“生物科技活動校本課程的開發和研究”，“學具”開發等小課題的研究。
2．推進課堂變革。開展基于“有效學習”的課堂結構變革的研究。開展教學設計與有效備課、課堂教學過程設計與實施、教學反饋的有效作業編制與學習評價、學生的有效學習基本方式和規律等方面研究，促進教師進一步樹立課程意識，更新教學思想，改變教學方式，提高課堂教學的有效性；明確教學目標，以期化解疑難，突破瓶頸。以點帶面，促進大面積提高教學質量。開展初中生物優秀教學論文評選活動，優秀課展示活動。
3．研究備考策略。發揮學科基地的作用，開展高三復習備考研究工作；深入了解高三教學現狀，解決新課程高考復習工作中的新情況、新問題；召開20xx年高考“一模”、“二模”試題分析研討會，提高高考生物的復習效率；舉行學業水平考試適應性測試及復習研討活動，大面積提高教學質量。做好全國中學生生物學競賽的`組織與輔導工作。做好四市模考審題、中考命題等工作。
4．打造精品課例。發揮名師工作室的作用，在教材解析、教學設計、課堂教學、課例分析、教學反思等方面，研究課堂教學藝術，打造精品課例；精心策劃全市和市直與名師工作室各項教研活動，探索高效課堂的有效策略，形成一批精品課例；開展“促進有效學習”的初中優質課例評比，引導教師研究自己的課堂，反思自己的教學行為，促進精品課例的形成。
5．建設教師隊伍。加強教學視導，強化高質量的服務意識。依托專家團隊按照學科發展規劃，著力打造一支高素質的教師隊伍；充分發揮學科專家組、骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用，帶動青年教師成長，促進本學科教師隊伍建設，為參加省高中生物青年教師基本功大賽做好準備工作。
二、教學調查的內容和方法
深入教學第一線，通過集體調研、聽課、座談、教學研討會等活動，了解全市高初中生物教學的基本情況和存在問題；探討師資隊伍建設和高效課堂建設的策略。
三、學科教學研究的課題
1．培訓資源建設——關于課堂教學過程的把握
2．學習資源建設——初中生物科技活動校本課程的開發與研究、微課資源建設
活動工作計劃 篇5
一、重點做好旅游產品開發和《優化人生》格言的附帶產品開發，以康戰杰老師為重點合作對象，做好剪紙作品的文化內涵開發工作，同時把古月民間藝術手工制作坊做好，做大做強，以此為切入點做好向實體方向的轉型工作，力爭在2月底前完成樣品的開發，緊緊圍繞平山做文章，在逐步擴張。
二、繼續做好社區商業電子商務系統的開發和體系建設，加強與石家莊市商務局的密切合作，把該項目做成全國商務系統的典范，再回去3月中旬完成前期籌備工作，4月中旬召開新聞發布會，正式啟動。
三、加強與校園團隊的合作，協助做好校園一卡通的'發行和系統升級，做好高校團隊的組建，5月中旬前完成高校文藝、創業、公益三大團隊的組建，為其他項目的發展做好后備工作。
四、把民間特色店的籌備作為古月民間藝術手工制作坊的實體型發展的大事來抓，力爭在5月中旬完成，并作為省重點創業項目進行推廣，繼續做好下崗女工、大學生、殘疾人和農村婦女的就業技能培訓和創業項目扶持工作，加快小型加工廠的組建，為政府就創業問題提供典范和參考。
五、利用策劃優勢，繼續外部策劃服務工作，但必須圍繞公司自身發展來進行，做好當前“世界珍稀動物昆蟲標本展”現有活動的組織，以及聯合河南、北京、河北等相關媒體為在河北的河南企業家宣傳提供支持和幫助，聯合河南豫商聯合會等單位組織相關開展“我的家鄉在河南、豫商風采”形象宣傳推介和評選活動，為河南企業做點應有的貢獻。
六、對其他需要公司提供策劃服務的單位，在前期沒有費用支付的情況下，一律不再考慮合作。
七、加快旅游年票的發行工作，力爭在五月中旬前完成。
八、通過資源的整合，在條件許可或團隊許可的情況下，組建商貿公司和旅游項目的開發工作，加快向投資領域方向的轉型。
活動工作計劃 篇6
一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、方案簡介：此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的.準備。二、課程安排：除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業教練進行培訓。科學探索活動：按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。水墨畫創作：由有經驗的教師，教授水墨畫技能。漢語拼音學習：聘請有經驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。三、時間安排：游泳課程：每周二次，每次1小時科學探索：每周二次，每次1小時水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限只招收25名請快加入我們的暑期樂園吧！活動時間：7月1-31日我們的收費標準是：
1、680元/月包括保育費、教育費和資料費
2、伙食費8元/天
活動工作計劃 篇7
一、活動目的：
通過組織學生參加課外科技活動，不僅能使兒童娛樂身心、豐富學習生活，而且可以學到各種科學知識，激發兒童對科學的愛好和興趣，提高科學的教育教學質量，以利于培養學生不斷追求新知，具有實事求是、獨立思考、勇于創造的精神。使他們從小熱愛科學，學習科學，長大成為祖國建設的有用人才。
二、活動形式及內容：
課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的，它可以以課堂教學為基礎，又可以完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。
1、多種形式培養興趣，生動活潑發掘潛能。
充分挖掘學科課程教材中的科技含量，有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育，結合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術研究新成果，激發學生的興趣。
2、開展科技小制作。
因地制宜，因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中，不僅可以學習鞏固書本知識，加深對概念規律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰勝困難的信心。
3、開展小實驗。
我們的學生受應試教育的影響，多為“書生型”，缺乏動手習慣與能力，學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的'全面綜合訓練，是培養新型人才，改善民族素質的重要途徑。
4、抓好科普宣傳活動。
5、訂閱、收聽、收看、收集科普知識。
鼓勵學生自己訂閱科普報刊，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無，積極有效地引導學生注意收集最新科技發展動態。
三、活動時間及地點：
每周四下午第二節課后，科學實驗室。
四、評價：
1、 每次上課時進行點名，下課后，將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來，在學期中、結束時，對表現積極的學生進行表揚。
2、 舉行科學創新作品制作和實驗技能展示，表彰優秀的學生。
五、注意事項：
1、 自愿參加，注重興趣的培養和能力的提高。
2、 積極參與各項學習活動，有秩序，有熱情。
3、 自覺維護科學實驗室的整潔環境。
活動工作計劃 篇8
1、目的：
（1）．的竹梯上進行手腳爬提高自身的協調力量
（2）．自身的能力，選擇難度適合的材料進行活動。
（3）．參與有挑戰性的`活動，并有一定的自我保護能力。2、活動設計：
2、活動設計：
《螞蟻搬家》、《撲蝴蝶》、《毛蟲》
3、活動器械：
球、積木、自制小蝴蝶
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