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        班級年工作計劃

        時間:2025-02-01 15:56:51 工作計劃 我要投稿

        精選班級年工作計劃模板集錦10篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的班級年工作計劃10篇,歡迎大家分享。

        精選班級年工作計劃模板集錦10篇

        班級年工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          全面貫徹學校“以人為本,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,突出“以學生思想教育為主線,班級管理為主體”的管理體制,充分調(diào)動班主任核學生的積極性,進一步促進德育工作走上制度化科學化,可操作性強的道路,力爭年級德育工作再上新臺階。

          (一)德育隊伍建設

          加強德育隊伍和德育網(wǎng)絡建設,不斷提高班主任管理水平,突出“學生自治委員會”與“量化考評小組”的功能,充分發(fā)揮“家長委員會”的積極作用,以適應德育工作的新要求,新形勢。具體來說就是加強對班主任工作的監(jiān)督與檢查,認真組織班主任參加各種業(yè)務培訓和會議,如有可能,積極爭取班主任外出學習教育管理的新理念;加強對“學生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓和督促,并針對出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和糾正;定期召開家長委員會會議,溝通、匯報各項工作。

          (二)常規(guī)工作

          針對初二學生的心理、生理特點,本學期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀、人生態(tài)度,正確地學習觀、學習態(tài)度”為主線,以班會課、主題班隊會為主陣地,輔以有意義的.文體活動,弘揚積極態(tài)度,正確觀念,進一步加強和改進量化考核工作,推進各項工作有序有效的展開。

          (1)思想教育:確立“成才先成人,樹人要樹魂”的理念,以多種形式、多種渠道開展對學生教育,除了利用班會課、主題班隊會、各班分頭做工作之外,本學期打算邀請專業(yè)人士開一次全體同學大會,時間初步定在第二周。為了配合思想教育,本學期還要積極參與“學雷鋒活動”及“科技節(jié)活動”,在活動中滲透思想教育。

          (2)衛(wèi)生紀律等日常管理工作:堅持并深化量化考核,繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,在實踐中不斷改進,以推動衛(wèi)生紀律和兩操水平再提高。對于每日、每周、每月及學期的考評結(jié)果及時公布,考評中發(fā)現(xiàn)的問題及時給班主任反饋,并配合好班主任作出改進。

          (3)加強行為習慣及校園安全教育:行為規(guī)范教育以正面激勵,責任教育為主要手段,嚴格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧、早戀、吸煙喝酒等錯誤行為,對行為不端者除了引導,還要勸誡、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動中,還要積極配合學校的“安全教育周“活動。

          (4)積極配合政教處做好校園文化建設。每周一星評比、竹笛之聲、葉瀾漫畫社投稿及中學生團校等具體活動。

          (三)德育工作行事例

          二月份:

          (1)開學典禮

          (2)啟動量化考核并做好量化考核員的培訓

          (3)“成才先成人,樹人要樹魂”全體學生大會

          (4)每班出期“成才先成人,樹人要樹魂”為主題的黑板報,并將此作為量化考核的一項內(nèi)容。

          四月份:

          (1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)

          (2)組織春游踏青活動

          (3)舉辦春季小型文體活動

          五月份:

          (1)各班成立團支部

          (2)召開家長會

          六月份:

          做好各項總結(jié)及辦主任考評

          (2)配合政教處、年級組做好期末各項工作。

        班級年工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          充 分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團結(jié)和引領(lǐng)全班學生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學校、班級開展教育教學活動和全面育人的服務工作,組 織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究,促進家長與學校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境, 進而促使一5班的發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出應有的貢獻。

          二、工作目標:

          創(chuàng)建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網(wǎng)絡和新型的協(xié)作育人機制,促進孩子整體素質(zhì)的.全面發(fā)展,努力實現(xiàn)青園小學“六年服務一生”的育人目標。

          三、服務宗旨

          (一)貼近孩子

          1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學地豎起遮風避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準家委會工作的切入點;

          2、深入孩子中間,仔細觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準家委會深入工作的突破點。

          (二)走近家長

          1、在班級博客中開辟“家委會專欄”,讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;

          2、總結(jié)、傳遞、學習、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經(jīng)驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議,形成“人人參與家委會,個個支持家委會的”良好氛圍和家委會可持續(xù)發(fā)展的動力;

          3、搭建平臺,開展活動,指導、交流、共享青園小學全體孩子家庭教育的經(jīng)驗,互幫互助,使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。

          四、具體安排(略)

          五、需要改進的幾點建議:

          1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯(lián)系。

          2、積極主動為班級建設出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。

          3、多組織有意義的活動。比如:家庭教育交流、戶外活動等

          4、家委會成員的服務意識和責任意識要加強,不做損壞班級利益的事,不說、不傳破壞班級團結(jié)的話。

        班級年工作計劃 篇3

          素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。

          一、 指導思想

          以德治國的戰(zhàn)略方針,以學生發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性,展示附小學生的新形象。樹立良好的班風,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍。

          二、 教育總目標

          1、 堅決貫徹以德治國的戰(zhàn)略方針,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質(zhì)。

          2、 充分發(fā)揮學生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。

          3、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

          4、 通過“作小主人,創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從身邊的公物、植物、動物做起,為班級新形象出金點子,爭創(chuàng)行為規(guī)范”特色班”。

          5、 開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,使學校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡保持整體性。

          三、主要工作:

          1、加強班干部的組建與培養(yǎng):

          (1)利用班會課,自薦與推選相結(jié)合,選出大家信任的、為大家服務的班干部。

          (2) 每日執(zhí)行值日班干部,大家輪流負責管理班級,從中讓班干部得到錘煉,提高管理班級的能力。

          (3) 各個班委分工明確,通力合作,真正成為老師們的好幫手,學生的知心朋友。

          2、加強班級管理的科學化,自主化。

          (1) 設崗位,定人員,定工作,讓班級的事務學生自主管理。

          (2)一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的小學生。

          (3) 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

          3、培養(yǎng)學生的自主學習能力

          (1) 早晨到校,班干部自覺組織學生學習,遇到難題,互相探究。。

          (2) 鍛煉學生進校后,有一個良好學習氛圍,做時間的主人。

          4、加強學生一日行為和平時行為的規(guī)范教育

          (1) 依據(jù)德育計劃,定出每周的訓練內(nèi)容,做到有內(nèi)容,有計劃,有步驟的教育。

          (2) 組織好工值日中隊的值勤作,讓他們覺得自己是班中的表率,有一種自豪感

          (3) 增強大家的上進心,爭當值勤者。

          結(jié)合大隊部與學校的.大型活動,有針對性的組織班級召開主題班會,從而提高學生的道德觀,紀律觀,增強集體的凝聚力,讓良好的班風像春天的苗苗不斷健康成長。

          (4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化

          5、加強學生心理輔導,促進學生健康成長

          (1) 利用班級的力量,給班中需要溫暖的同學給予關(guān)愛。

          (2) 發(fā)揮班級體的力量互幫互助,對心理上有問題的學生,采用多種途徑進行輔導與教育,引導學生健康發(fā)展。

          (3) 創(chuàng)設師生交流的情境和渠道,讓學生與老師的距離拉近,增進大家的情感交流。

          6、主題教育活動:

          (1)、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

          感受一流的新校舍,為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

          自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。

          (2)、愛國主義專題教育

          開展愛國主義講故事比賽。

          結(jié)合社會實踐活動了解家鄉(xiāng),走向社會。

          認真收聽愛國主義專題講座。

          積極參與“我心中的祖國”繪畫比賽。

          (3)、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

          利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性

          說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

          收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

        班級年工作計劃 篇4

          一、班風:

          團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

          二、學生現(xiàn)狀分析:

          三年級(2)班共有28名學生,13名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,學習的主動性、積極性不高。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

          2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的.班集體。

          5、班干部培養(yǎng)工作計劃:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作計劃:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

          8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

        班級年工作計劃 篇5

          一、指導思想

          以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。五年級共有學生44人,其中男生25人,女生19人,大部分學生都很活躍。

          二、具體情況分析

          品德方面

          本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

          干部狀況

          通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

          班級形成情況

          班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

          三、班級工作重點及目標

          班級教育工作重點

          加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

          具體工作:

          1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

          2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

          3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

          5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

          具體工作:

          (1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

          (2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

          (3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

          四、常規(guī)管理措施

          1、學習方面

          建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

          2、文明行為方面

          為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

          1、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的`發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

          2、定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

          3、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

          4、設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

          3、衛(wèi)生方面

          通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

          (1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺耍鰪娦〗M意識,起到模范帶頭作用。

          (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

          五、德育工作措施

          在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

          1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。

          2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

        班級年工作計劃 篇6

          班級工作計劃為了更好地配合學校安排的各項工作,結(jié)合本班情況特擬本學期工作計劃如下:

          一、基本情況。

          本班共有學生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。

          二、工作目標:

          1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。

          2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

          3、7月份來賓市小學畢業(yè)測試達標。

          三、具體工作措施。

          1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

          3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

          4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的.好習慣。力爭有所提高。

          6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。

          7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

          8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

          9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

          四、具體工作安排。

          (一)二月份:

          組織學生按時回校。

          (二)三月份:

          1、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度。

          2、對學生進行安全教育。

          3、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。

          (三)四月份:

          1、正常教學。

          2、開展《開卷是否有益》辨論比賽。

          (四)五月份:

          1、做好段考復習工作。

          2、寫好質(zhì)量分析。

          (五)六月份:

          組織好“六一”活動。

          (六)七月份:

          1、迎接xx市小學畢業(yè)測試。

          2、寫好總結(jié)、論文。

        班級年工作計劃 篇7

          為了能把本班級建設成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

          一、班級和學生分析

          本班共有學生46人,大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

          二、采取的具體措施:

          1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

          2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

          3、重視提高各學科的`教學質(zhì)量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友。

          6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

          8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

          總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。

        班級年工作計劃 篇8

          新學期,新起點,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。

          作為班委一員,我擬定了一份新學期班級工作計劃:

          在一個班級中,我認為凝聚力是最重要的。如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。 所以,我這學期的工作目標是以下3點:

          1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

          2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

          3在上一學期班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭取獲校級先進班級體。

          具體工作計劃:

          1. 積極開展文體活動。在本學期開展幾次文體活動,比如說羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽等,還有,如果有機會的話在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情和友誼的目的。

          2. 實行班務公開。使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的'意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

          3. 發(fā)動一些學習好的同學盡量幫助學習較差的同學。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。以便共同提高大家的學習成績。

          4. 在工作方面,班長、團支書和其他班委既要分工明確又要相互配合,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。開班會之前,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會的內(nèi)容要作好記錄,以便以后及時開展工作。

          5. 對于各部里分配的事情和傳達的精神,一定要及時通知到同學們,對于同學們參加的活動記錄要及時整理和及時上交,決不拖拉。

          以上就是我在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。多姿多彩的新學期已經(jīng)開始,希望同學們把握現(xiàn)在的每分每秒。只有這樣,我們才能把握未來。

          明天就要回學校了,激動死了,馬上就可以和親愛的寶貝們見面了。早在兩天前我就收拾好了三個行李箱。放了一個寒假,要帶的東西還真不少。明天開始我又是個沒人管的孩子了,在學校一切靠自己了。( ⊙ o ⊙ )寶貝們我回來了!

        班級年工作計劃 篇9

          本學期繼續(xù)加強對于學生的思想行為與學習習慣的培養(yǎng),使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。

          一、本學期班級工作奮斗目標:

          1.繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

          2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          4.與學生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

          二、具體措施:

          1、 選好本班的班委,建立強有力的班級領(lǐng)導班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

          2、 召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的'情況和學生的表現(xiàn)情況。

          3、狠抓課堂紀律、課間文明

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力

          5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          7、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          8、 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》

        班級年工作計劃 篇10

          本學期我任六年級班主任,本班有學生39人,自制力較差的就有六名。針對這樣的情況,我特制定工作計劃如下:

          一、自身做示范

          德高為范。教師有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

          二、待生要誠

          對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關(guān)注著個別學生,多給他們愛的.陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。

          三、公平待生

          對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁。不管對哪位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不計前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進。

          四、班內(nèi)工作計劃

          1、利用四周一次的主持升旗機會,激勵學生人人爭當旗手,在莊嚴的國旗下,在眾目睽睽中,體會作一名好學生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國,心中有學校,心中有班級,自己尊重自己的思想凈化教育。

          2、通過個人量化卡、小組評議卡,檢查、督促學生的每個方面,做到多激勵,少批評,使每個學生樹立自信,從心底里維護班集體榮譽和利益。

          3、開好中隊會,結(jié)合中共中央對未成年人思想道德建設的學習,使學生成長為家長眼中的好孩子,社會上的好公民,學校的好少年、好學生。

          4、開展兩次跳繩比賽,兩次書法比賽,兩次朗讀比賽,一次英語禮貌用語賽,豐富學生生活,增強學生的凝聚力和參與意識。

          除此之外,要根據(jù)學生實際情況定期家訪,了解學生的實際情況,在班內(nèi)除了建立學習小組、勞動小組外,還要建立互幫互助小組,使學生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習慣,每個同學都有愛心,建立一個團結(jié)向上、樂于進取的班集體。

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