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【精華】優(yōu)秀年度工作計劃4篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀年度工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀年度工作計劃 篇1
一、思路與目標：
工作思路：深入貫徹教委及教研部門的工作計劃，在學(xué)校整體計劃的指導(dǎo)下，堅持、貫徹中心校“134”（即一個宗旨，三個根本，三個重點，四項措施）工作思路。
工作目標：加強流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價的深入實施為重點，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標。
二、策略與措施：
1．抓常規(guī)，加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理，不斷增強管理系統(tǒng)性。
2．促學(xué)習(xí)，落實先進教育理念，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
3．重研究，加強教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究，整合教研科研工作。
4．樹典型，加大骨干教師培養(yǎng)使用力度，突出教學(xué)骨干示范作用。
5．提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌娀A(chǔ)環(huán)節(jié)管理，規(guī)范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
1.細化干部教學(xué)管理流程
明確管理得基本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進一步完善績效管理�？冃Ч芾硎且粋�完整的系統(tǒng)，是以目標為導(dǎo)向，以績效為標準，進行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的'實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。
（1）策劃與計劃
各校要在認真分析學(xué)校近幾年教學(xué)情況（成績、經(jīng)驗、不足）、教師現(xiàn)狀（人員構(gòu)成、優(yōu)勢、不足）、發(fā)展趨勢等要素的基礎(chǔ)上，對學(xué)校近幾年的發(fā)展作精心策劃，并結(jié)合學(xué)校實際制定教學(xué)工作計劃。
教學(xué)計劃對學(xué)校教學(xué)工作要有指導(dǎo)意義，結(jié)合學(xué)校實際設(shè)計教學(xué)活動，要有學(xué)期教學(xué)工作的目標。
（2）執(zhí)行與實施
將教學(xué)計劃進一步細化、分解落實到各個部門、各個年級，落實到各個時段。嚴格按照教學(xué)計劃開展各項教學(xué)活動，每次活動要注重實效，做到有計劃、有分工、有記錄、有小結(jié)，要積累活動的原始材料。在計劃實施過程中要根據(jù)實際對計劃和目標作靈活的調(diào)整。
（3）檢查、評價、診斷
繼續(xù)堅持干部聽課指導(dǎo)制度。教學(xué)管理人員要深入課堂聽課，掌握教師教學(xué)情況，按照要求完成聽課數(shù)量，對教師提出改進意見，并做好聽課記錄。
堅持教學(xué)常規(guī)檢查制度，各完小主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次教案或作業(yè)，并作好檢查紀錄。
中心校定期組織教學(xué)工作檢查。
（4）精品源自化學(xué)科
總結(jié)、處理、提高
在教學(xué)管理過程中注重對活動的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)典型及時表揚或獎勵，發(fā)現(xiàn)問題及時處理�？偨Y(jié)成功的經(jīng)驗，反思不足，制定改進措施。
2．細化教師教學(xué)流程
�。�1）制定學(xué)期教學(xué)計劃
學(xué)期教學(xué)工作計劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計和安排，所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計劃的指導(dǎo)下，制定本人教學(xué)工作計劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計劃性，規(guī)范教學(xué)活動。
教學(xué)計劃內(nèi)容：教學(xué)目標、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進度。
（2）備課
明確備課要求：熟悉學(xué)科課程標準，深入研究教材，全面了解學(xué)生，精心設(shè)計教案。
繼續(xù)完善集體備課制度，一、二、三年級和英語組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序，統(tǒng)一了備課格式，進行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實效、突出教案的指導(dǎo)功能，各組要及時總結(jié)集體備課經(jīng)驗，進行集體備課交流。
四至六年級組及科任學(xué)科繼續(xù)采用常規(guī)備課，要利用教研活動時間定期交流。
（3）課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié)，是師生發(fā)展的主渠道，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進一步深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體精品源自化學(xué)科
精品源自化學(xué)科
地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用（指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo)）。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)四十分鐘要成績，優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強課堂訓(xùn)練，運用當堂所學(xué)知識，解決實際問題，做到知識的堂堂清。
各校要組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)上級部門的有關(guān)文件，明確課堂教學(xué)的基本要求，努力構(gòu)件和諧、創(chuàng)新、民主、高效的課堂。
（4）作業(yè)及批改
科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，加強書面練習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1）繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求，按要求布置筆答作業(yè)，認真批改、及時反饋。
2）同年級作業(yè)要做到“三統(tǒng)一”：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式，基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。
3）繼續(xù)發(fā)揚我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng)，提高學(xué)生書寫能力。完善“天天練”指導(dǎo)與批改措施，按課標要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。
4）結(jié)合本班實際適當布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。
開展多讀書，讀好書活動，鼓勵、督促學(xué)生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍，并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記。（建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課）
加強寫作訓(xùn)練，三年級以上班級除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外，要鼓勵學(xué)生寫日記或周記（三年級以上學(xué)生要有周記本）
（5）課后輔導(dǎo)
課后輔導(dǎo)是對課堂教學(xué)中未達到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補救措施，各校、各位教師要認真對待、合理安排。
對因故未達標的學(xué)生應(yīng)堅持課后補課，使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可
由教師單獨補課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進行。不得進行班級集體補課，不準進行收費補課。
精品源自化學(xué)科
精品源自化學(xué)科
（6）檢測
加強平時的單元檢測，作到“段段清”。各年級要統(tǒng)一安排單元檢測，樹立誠信意識，嚴格考風考紀，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時查漏補缺。對于掌握不牢固的學(xué)生要進行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時進行教學(xué)質(zhì)量分析，針對不足制定改進措施。
3．使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程
加強對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程（預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、知識整理、檢測）
（二）繼續(xù)開展課堂教學(xué)評價，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
1．繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評價標準》，運用《標準》對教師進行有效的指導(dǎo)，使《課堂質(zhì)量評價標準》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據(jù)。
2．第二周開始各評價組組繼續(xù)進行課堂教學(xué)評價。本學(xué)期重點是教師自薦課的評價，教師根據(jù)自身情況自報學(xué)科（不能與上學(xué)期推門課相同）按教學(xué)進度自定內(nèi)容。中心校統(tǒng)一組織（先聽六年級語數(shù)學(xué)科）
3．組織優(yōu)秀課展示活動。（根據(jù)實際確定科目及教師）
4．將評價結(jié)果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵作用得以充分的發(fā)揮。
（三）加強教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。
1．抓住“手拉手”活動有利契機，與展覽路一小開展拜師結(jié)對活動。學(xué)習(xí)先進校的管理經(jīng)驗、教研經(jīng)驗、課堂教學(xué)經(jīng)驗。
2．加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個一”活動，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平精品源自化學(xué)科。
3．沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
4．定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
5．建立外出學(xué)習(xí)匯報制度。各學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師，要把握學(xué)習(xí)機會，虛心學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記，向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。若有必要各完小要安排一定規(guī)模的二級培訓(xùn)。（教學(xué)檢查時為一項內(nèi)容）
（四）繼續(xù)加強教研活動的管理，深入開展教學(xué)研究活動，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高
1．教研組建設(shè)（設(shè)置及組長同上學(xué)期）
活動時間：中心組每單周四下午活動，學(xué)校組每雙周四下午活動（保證1.5小時）
活動要求：每次活動要有專題，有中心發(fā)言人；要保證活動時間，有教研活動紀錄。
活動內(nèi)容：課題研究、聽評課、教學(xué)反思等。
初步設(shè)想：定期組織教研組長會，交流教研活動經(jīng)驗。
2．校本教研
1）整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。
2）繼續(xù)抓好北正試點，積累校本教研方法。完善教師成長記錄，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，確定專題，引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。
（五）課改與科研工作
1．課改年級繼續(xù)以教研組為依托，堅持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級教師每月寫一份教學(xué)案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗。
2．作為“十一五”市級課題《課程改革過程中學(xué)生分化問題研究》的成員校，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔任務(wù)，提高教師科研水平。
月工作安排
二月：
1.制定教學(xué)工作計劃
三月:
1.規(guī)范常規(guī)管理，重點在課堂常規(guī)
2.課堂教學(xué)質(zhì)量評價（2日前各校上報科目內(nèi)容，6—9日聽六年級語數(shù)學(xué)科）
3.教研組內(nèi)研討學(xué)習(xí)課程標準的體會（重點為學(xué)生實踐能力）
4.師徒結(jié)隊“手拉手”啟動儀式
5.骨干教師“四個一”活動之一:專題講座(教材分析)
6.教學(xué)常規(guī)檢查(各完小檢查教案)
四月：
1.課堂教學(xué)質(zhì)量評價
2.學(xué)生學(xué)科技能測試
3.教師技能大賽
4.學(xué)科活動(各校安排)
5.骨干教師“四個一”活動之二:示范課
6.常規(guī)檢查(各完小檢查作業(yè))
五月：
1.課外閱讀交流課觀摩
2.課堂教學(xué)質(zhì)量評價優(yōu)秀課展示
3.骨干教師“四個一”活動之三:指導(dǎo)課
4.教學(xué)常規(guī)檢查(各完小檢查教案)
5.期中考試
六月：
1.學(xué)生課外日記(周記)展評
2.教學(xué)管理干部管理經(jīng)驗交流
3.常規(guī)檢查(各完小檢查作業(yè))
七月：
1.期末復(fù)習(xí)、考試
2.期末總結(jié)精品源自化學(xué)科
優(yōu)秀年度工作計劃 篇2
為了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實江蘇省企業(yè)工會管理條例，緊緊圍繞調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式、推進強企富工、建設(shè)和諧企業(yè)、促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展的工作要求和中心任務(wù)，更加注重勞動競賽和爭創(chuàng)“工人先鋒號”活動，更加注重民主管理、民主參與、民主監(jiān)督，更加注重全面提升職工素質(zhì)，更加注重建家建線、幫扶濟困、女職工工作，更加注重工會組織的效能建設(shè)，切實發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用，成為廣大職工可以信賴和依靠的家，從而激發(fā)全體職工的工作熱情，在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用�，F(xiàn)制定20xx年度工會工作計劃如下：
一、圍繞中心，開展勞動競賽和爭創(chuàng)“工人先鋒號”活動
1、開展勞動競賽和爭創(chuàng)“工人先鋒號”活動是工會工作融入中心，長期實踐形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是新形勢下發(fā)揮職工積極性、主動性和創(chuàng)造性的重要途徑。不僅直接推進生產(chǎn)經(jīng)營目標的實現(xiàn)。而且有利于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，促進和諧企業(yè)建設(shè)及實施人才強企戰(zhàn)略。公司工會決定重點組織勞動競賽。各班組要確定自己的勞動競賽重點，要把創(chuàng)建“工人先鋒號”活動與競賽活動緊密結(jié)合起來，制定和完善具體實施辦法及細則，認真抓好落實，展現(xiàn)作為，賽出成果。
2、要高度重視和繼續(xù)下大力開展爭先創(chuàng)�；顒�，扎實抓好公司先進集體，先進工作者，優(yōu)秀工會工作者，工人先鋒號及標兵的評比表彰工作。及時組織好股份公司及以上的評先創(chuàng)模申報工作。
二、結(jié)合實際，更加注重民主管理、民主參與、民主監(jiān)督
1、進一步完善機制，推動企務(wù)公開民主管理規(guī)范化、標準化運行，提升企務(wù)公開民主管理工作整體水平。大力推進職代會的標準化建設(shè)。要強化職代會制度的剛性和嚴肅性，認真落實職代會法定程序賦予職工代表的職權(quán)，做到不打折扣，不減程序，不走過場，強力推行職代會標準化考核，廣泛開展職代會達標活動。不斷加強職代會的規(guī)范化和標準化，確保職代會各項職權(quán)的落實。
2、建立健全項目部職工大會制度，指導(dǎo)督促召開好項目部職工大會。公司工會把20xx年定為項目部職工大會推進年。將對各單位進行監(jiān)督檢查。希望各單位高度重視，認真抓好落實。
3、認真履行企務(wù)公開民主管理工作監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組職責，定期對各單位企務(wù)公開和民主管理情況進行檢查指導(dǎo)，對企務(wù)公開重大問題進行責任追究。
4、加強協(xié)調(diào)，進一步規(guī)范平等協(xié)商、集體合同制度。進一步提高平等協(xié)商、集體合同的實效性。涉及勞動關(guān)系方面的主要問題，通過平等協(xié)商加以解決。根據(jù)國家政策和公司實際，把職工最關(guān)心的問題，作為平等協(xié)商的重點，推動集團公司逐步建立起正常的工資分配共決機制、調(diào)整機制、增長機制。集體合同監(jiān)督檢查小組檢查集體合同的履行情況，并將檢查結(jié)果向職代會報告，提升平等協(xié)商集體合同制度的.運作質(zhì)量。
三、行使教育職能，更加注重全面提升職工素質(zhì)
1、工會要積極推進“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當知識型職工”活動的深化開展，加強高技能人才隊伍的建設(shè)，開辟職工成才之路，進一步推進學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)。要做好“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當知識型職工”活動的總結(jié)、評比、表彰、推進工作，完善“創(chuàng)爭”活動各項機制建設(shè)，培育更多的 “學(xué)習(xí)型班組”和“知識型職工”，促進職工全面發(fā)展進步，提高職工隊伍的整體素質(zhì)。
2、提高學(xué)習(xí)能力，夯實職工技能基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動載體，大力營造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。要鼓勵職工樹立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的學(xué)習(xí)理念和終身學(xué)習(xí)的思想和積極進取的精神。要積極推進“職工書屋”建設(shè)，創(chuàng)新職工技能素質(zhì)培訓(xùn)的方式、載體和手段，全面提升培訓(xùn)質(zhì)量和水平。
3、培育領(lǐng)軍人物，挖掘推廣技能絕活。各級工會要與各級黨政團組織密切配合，進一步發(fā)揮導(dǎo)師帶徒活動作用。要推動師徒結(jié)對的普及性，又要注重培養(yǎng)典型，要注重發(fā)揮師徒的言傳身教作用，又要激勵徒弟的創(chuàng)新能力，使結(jié)對的師徒在項目管理和工程施工中獲得鍛煉、在解決企業(yè)實際問題中獲得提高，也為企業(yè)提高經(jīng)濟效益多做實事。
四、貫徹“以人為本”要求，更加注重建家建線、幫扶濟困、女職工、體協(xié)工作
1、升華建家建線。要樹立建線就是建家，建家就是建企業(yè)、建市場、建隊伍的理念。要把建家建線的重點放在一線和現(xiàn)場，在現(xiàn)場為職工建筑幸福舒適的家，在一線建三線。同時要加強對家的管理，建好家難，管好家更難。要建立建家、管家的機制。公司將下發(fā)建家建線工作標準及考核辦法，各級工會組織要根據(jù)文件要求細化標準，責任到人，抓好貫徹落實。
2、以人為本，進一步健全職工權(quán)益保障機制。建立健全工會勞動保護相關(guān)制度和保障措施，落實安全生產(chǎn)監(jiān)督責任制，強化對安全生產(chǎn)的監(jiān)督職責。根據(jù)安全生產(chǎn)的重點問題聘請專業(yè)人員，對職工代表和安全生產(chǎn)監(jiān)督員進行培訓(xùn)。經(jīng)常組織勞保委員檢查指導(dǎo) “安全生產(chǎn)監(jiān)督員”的工作情況。加大安全生產(chǎn)的宣傳力度，讓公司廣大職工人人重視安全。跟蹤安全隱患整改和職業(yè)危害治理情況，對重要問題報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門，通過完善網(wǎng)絡(luò)和預(yù)防措施保證職工生命權(quán)和健康權(quán)。
3、進一步做好“送溫暖”和。要進一步完善送溫暖體制，
4、進一步建立健全女職工組織，切實維護女職工的特殊利益。要堅持以科學(xué)理論為統(tǒng)領(lǐng)，進一步增強做好工會女職工工作的責任感和使命感。堅持圍繞中心、服務(wù)大局，找準女職工工作的結(jié)合點和切入點。在企業(yè)發(fā)展和各項管理中找準位置、體現(xiàn)特色、發(fā)揮作用。堅持把依法維護女職工合法權(quán)益和特殊利益作為女職工工作的出發(fā)點和落腳點。推進女職工權(quán)益保護專項集體合同的覆蓋面。堅持解放思想、開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)女職工組織自身建設(shè)和發(fā)展。
5、體協(xié)要結(jié)合實際，深入推進《全民健身計劃綱要》的實施，重點做好體協(xié)的組織建設(shè)，活動場所的建設(shè)與管理，廣泛組織開展豐富多彩的體育活動。
五、更加注重工會組織的效能建設(shè)，努力提升工作水平
1、要加強工會組織，工會干部隊伍自身建設(shè)，鉆研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)，提升工會干部的理性、人性、愛心，實現(xiàn)用心關(guān)愛職工，用情維護權(quán)益??
2、抓好工會特色工作。20xx年工會特色工作要有新的舉措，要圍繞工作要點中的重點工作，開拓創(chuàng)新，在“新”上做文章，在“特”上下功夫。要注重特色工作的創(chuàng)新、實踐和總結(jié)。
3、加強宣傳和信息交流工作。以此來宣傳、塑造工會的形象。公司將進一步加強工會信息工作，將加大向上級工會推薦優(yōu)秀信息稿件的力度。
優(yōu)秀年度工作計劃 篇3
在制定20xx年計劃時，首先簡單回顧一下去年的工作情況：
1.認真有余創(chuàng)新依然不足：一年來我兢兢業(yè)業(yè)，樂于進取，認真參加工作室的每次活動，做好自己的各項工作。與工作室其他成員團結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同進步。我能夠利用自己和學(xué)校其他教師上公開課的機會充分鉆研教材，與大家一起研討、交流。但是，始終不能做到對平時的每一節(jié)課都去細細鉆研，在創(chuàng)新教學(xué)方面心中總覺遺憾。
2.看的較多寫的依然太少：在莊校的要求下，一年來我感覺明顯比以前更關(guān)注教育教學(xué)類雜志，對于一些其他的名師也會留心他們的研究與活動內(nèi)容，也會常捧著一些教育家的書籍去看一看、讀一讀，但是總覺得自己吸收的不多，而要把別人的理論轉(zhuǎn)化為自己的東西，更是覺得特別地困難，所以，在寫作方面的確太欠缺，是我的短板。
今年計劃：
1.學(xué)習(xí)要扎實一點：要做研究型教師，必須先做學(xué)習(xí)型教師。只有讓科學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐活動，才會更好地把握正確的方向，才能更好地體現(xiàn)教學(xué)科研的效果。今年設(shè)想：
一年：精讀三本教育教學(xué)方面的專著。具體的書目根據(jù)莊校的推薦來確定，在精讀的時候，要做好摘錄或批注，促進真正的內(nèi)化。
每月：至少瀏覽一本教育類雜志；
至少記錄一篇優(yōu)秀的文章；
至少看一本非教育類雜志。
每天：至少記3 00字的學(xué)習(xí)筆記。
爭取本年度進一步拓寬閱讀的廣度，加大閱讀的深度，為進一步深入鉆研教育教學(xué)打下良好的.基礎(chǔ)。
2.上課要鉆研一點：課堂永遠是活的，需要老師永遠靈動的教學(xué)創(chuàng)想，這需要老師對教學(xué)鍥而不舍地鉆研。今年設(shè)想：
一年：至少上兩堂工作室公開課；
至少上兩堂學(xué)校公開課。
每周：至少聽兩節(jié)課；
至少寫一篇教育隨筆。
每天：至少鉆研一堂課，課后寫好教學(xué)反思。
本年度的課堂教學(xué)研究繼續(xù)重點圍繞工作室研究課題和學(xué)校研究課題開展。爭取借課題研究的東風有效提要自己的科研能力。
3.論文撰寫要加強一點：進一步發(fā)現(xiàn)和掌握教育、教學(xué)規(guī)律，將理論和實踐相結(jié)合，常作反思性地總結(jié)，形成較高質(zhì)量的相關(guān)論文。爭取至少有2篇論文發(fā)表或獲獎。
20xx年，是我在工作室工作的最后一年，我要好好把握有限的時間，進一步扎實有效開展學(xué)習(xí)與工作，爭取將效率最高化、效益最大會。
優(yōu)秀年度工作計劃 篇4
從司法部門到縣政府辦公室，自己的工作內(nèi)容，工作性質(zhì)，服務(wù)對象都發(fā)生了變化，面對的將是一個壓力大、競爭性強的工作環(huán)境，要適應(yīng)新的工作需要，按照新形勢下辦公室工作的要求，優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項工作任務(wù)，只有不斷加強學(xué)習(xí)、加強鍛煉，全面提升自身的素質(zhì)與能力，為此，制定個人工作計劃，促使自己進步。
近期目標：今年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，積極參與，認真履職，探索方法，積累經(jīng)驗的一年，這一年中必須做到“一個轉(zhuǎn)變，一個明確”，即轉(zhuǎn)變工作角色，明確工作職責。
轉(zhuǎn)變工作角色：參加工作近十年了，但是自己從事的工作一直都相對單一，以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少，以至陌生，縣政府辦公室作為全縣的核心機構(gòu)，工作涉及到全縣各行各業(yè)，對此，在思考問題，處理事情時，必須跳出以前在部門的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉(zhuǎn)變工作角色。
明確工作職責：按照辦公室對自己工作安排，盡快熟悉自己的工作和職責，一是熟悉縣政府辦公室的各項規(guī)章制度，明確工作要求；二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標，明確工作任務(wù)；三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo)，善于學(xué)習(xí)、勤于思考，在干中學(xué)、學(xué)中干，明確工作的運行和處理問題的程序；四要認真與科室其他同志總結(jié)前期工作，明確工作努力方向。
班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學(xué)參加學(xué)校活動，力爭第一。體現(xiàn)我們護一團結(jié)向上的奮斗精神！
希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的`學(xué)風，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，促進我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優(yōu)秀班級！
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