【推薦】環(huán)境教育工作計劃3篇
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的環(huán)境教育工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境教育工作計劃 篇1
在過去的一年里,我校的環(huán)境教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作邁出了實質(zhì)性的步子,20xx年12月,我校經(jīng)過近一年的努力,順利地通過了區(qū)級綠色學(xué)校的評估驗收。同時馬不停蹄地投入了申報市級綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。在上學(xué)期,有取得了一系列新的成績,更使我們對爭取通過市級綠色學(xué)校的評估驗收充滿了信心和干勁。在本學(xué)期,我們將進一步加強環(huán)境教育,推動學(xué)校的各項工作。
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境教育是一項基本國策,也是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作,把環(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。
二、主要措施
本學(xué)期,我們將鞏固上一學(xué)年度創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,采取扎實有力的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章,逐步把環(huán)境教育引向日;、持久化。
1、突重點:滲透于課堂
首先,各個學(xué)科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點,并初步形成系列。對各個學(xué)科,尤其是社會、自然、語文等幾門學(xué)科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好有關(guān)環(huán)境教育知識的梳理,形成學(xué)科滲透環(huán)境教育的序列。同時,鑒于過去“創(chuàng)綠”工作實踐中的教訓(xùn),要求各學(xué)科教師能及時地把與環(huán)境教育相關(guān)的教案進行整理匯總。其次,各科教師要改進教學(xué)方法,做到滲透的有機、有理,提高環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”,即注意學(xué)生的認知規(guī)律,注意知識的`科學(xué)性,注意課內(nèi)外結(jié)合。本學(xué)期將組織教師開展學(xué)科滲透環(huán)境教育的征文活動,引導(dǎo)教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育,使環(huán)境教育與各學(xué)科教學(xué)有機地融為一體,避免為檢查而刻意進行環(huán)境教育、生搬硬套的做法,使環(huán)境教育做到“潤物細無聲”。
2、抓關(guān)鍵:寄寓于活動
我們將立足與校園,適當(dāng)走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)境教育,從而不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校團委、大隊部、學(xué)生會要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力。在活動過程中,基于過去一年來的實踐經(jīng)驗,本學(xué)期要下大力氣,加強教師對學(xué)生活動的指導(dǎo)的全面性、深刻性,力求活動質(zhì)量和收到的效果更上一個層次,更突出環(huán)境教育的實效性。
3、強熏陶:潛移默化于環(huán)境
過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、草坪、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,在捉襟見肘的緊缺經(jīng)費中,竭盡所能地節(jié)省出部分經(jīng)費,專門添置了環(huán)保宣傳專欄,加強了校園的文化環(huán)境的建設(shè),用不銹鋼制作了環(huán)境教育的標語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學(xué)生愛護環(huán)境,做護綠的模范。“學(xué)高為師,身正為范!痹诃h(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學(xué)生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學(xué)生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風(fēng)化雨,潛移默化,讓學(xué)生耳濡目染,給學(xué)生以深刻的影響。
4、攻難點:結(jié)合于習(xí)慣
我們要把環(huán)境教育與對學(xué)生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對學(xué)生的行為規(guī)范提出明確的目標,特別是在校的行為習(xí)慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等提出明確的要求,并強化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習(xí)慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”等。讓全體學(xué)生在環(huán)境的熏陶中養(yǎng)成環(huán)保的良好行為習(xí)慣。并根據(jù)我校實際,在學(xué)生星級評定中專項加入環(huán)保行為習(xí)慣的考核標準,把環(huán)保作為評定學(xué)生日常行為的文明、規(guī)范程度的一把標尺。同時,在校園里添置分類垃圾箱,改建垃圾池,對垃圾進行分類處理。并且,專門設(shè)置廢電池回收箱,要求學(xué)生不亂扔電池。總之,要從每一個細微的環(huán)節(jié)中都能切實與環(huán)境的凈化與保護有機地結(jié)合起來。政教處要進一步加大力度,組織學(xué)生會、班主任等加強對學(xué)生行為習(xí)慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學(xué)校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。
總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,全校師生積極行動起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成“綠色學(xué)!。
環(huán)境教育工作計劃 篇2
環(huán)境是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學(xué)生注意愛護環(huán)境,提高提高環(huán)境保護的能力。此外,“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,要讓學(xué)生從小養(yǎng)成保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。鑒于此,特制定本學(xué)期環(huán)境教學(xué)工作計劃。
一、教學(xué)目標:
1、通過衣食住行,了解人類對資源造成的破壞和污染,教育學(xué)生保護環(huán)境從我做起。
2、通過生活中的物品使用,了解包裝、一次性用品等對環(huán)境造成的污染,使學(xué)生意識到保護環(huán)境從小事做起。
3、學(xué)生通過對水的理解達到對環(huán)境愛護的意識。學(xué)生通過認識人類生活中污染環(huán)境的方面如吸煙、廢舊電池等,做到生活無污染。
二、教學(xué)措施:
1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點,要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識,然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認識到安全的重要性。
2、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與中學(xué)生有密切聯(lián)系的'事例拿到課堂上來分析,提高學(xué)生的興趣,進一步增強安全意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識,教育學(xué)生愛護環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地扔垃圾,從小養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣,增強環(huán)境保護意識。
4、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo能力;讓學(xué)生在實際的交通場景中,能夠根據(jù)當(dāng)時的情況進行判斷并采取相應(yīng)避免危險的行動。
環(huán)境教育工作計劃 篇3
為孩子營造一個和諧、美感、互動、會說話的環(huán)境。開展豐富多彩的活動萌發(fā)幼兒環(huán)保意識和熱愛大自然的情感。
一:指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),立足大班兒童身心發(fā)展特點,以各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動萌發(fā)幼兒保護環(huán)境、愛護環(huán)境、熱愛大自然的情感,讓幼兒在和諧的環(huán)境中得到健康成長。
二:具體工作和措施:
情況分析:本學(xué)期,幼兒園大班三個平行班,9名保教人員,作為大班兒童,孩子們在中班時看過哥哥姐姐植樹、飼養(yǎng)過小白兔、蝌蚪,在愛護大自然、保護環(huán)境上已有了一些比較感性的經(jīng)驗。
1、為孩子營造一個和諧、美感、互動、會說話的環(huán)境。
(1)本學(xué)年主要以互動式“學(xué)習(xí)墻”的創(chuàng)設(shè)為載體,進一步完善教室室內(nèi)外各功能區(qū)域的.劃分、以及師幼、家園的對話功能的體現(xiàn)。
(2)各班圖書角投放一些認識大自然、保護小動物的圖書。
2、開展豐富多彩的活動萌發(fā)幼兒環(huán)保意識和熱愛大自然的情感。(具體活動詳見后)
3、家長工作:
(1)親子廢舊物品手工大制作。
(2)“美麗北碚”攝影展。
三月:
1、開展植樹節(jié)系列活動。
2、各班自然角播種玉米或豌豆。
四月:
1、參觀XX區(qū)污水處理廠。
2、喂養(yǎng)小蝌蚪。
五月:
1、植物角創(chuàng)設(shè)展評。
2、綠色課題組活動觀摩。
六月:
1、“愛我中華”美術(shù)作品展。
2、學(xué)期工作經(jīng)驗交流。
九月:
1、總結(jié)上學(xué)期工作,討論新學(xué)期工作計劃。
十月:
1、“美麗北碚”攝影展。
十一月:
1、參觀XX區(qū)動物博物館。
2、綠色課題組活動觀摩。
十二月:
1、廢舊物品手工展。
2、塑料袋時裝秀。
一月:
學(xué)年工作經(jīng)驗交流、總結(jié)。
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