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工作計劃

時間：2025-06-27 07:21:27 工作計劃我要投稿

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【推薦】工作計劃10篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該好好計劃一下接下來的工作了！我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】工作計劃10篇

工作計劃篇1

　　一、活動目的

　　介于我校有外國留學生來學習漢語這一優勢，綜合各方面因素考慮，策劃此次與留學生聯歡活動。希望通過本次活動，為班級同學提供與留學生接觸的機會，了解其學習漢語的目的和大致過程，同時，可以了解更多關于不同國家、不同背景下的不同文化。本次活動將融入中國元素，使留學生們更深刻地感受中國文化，豐富留學生活，也有益于加深與外國友人之間的交流。

　　二、活動安排

　　時間：十月二十九日（第十周星期六）

　　活動地點：長沙理工大學活動中心

　　參加人員：文法學院漢語言文學專業、各國留學生及有意參加的長沙理工大學在校學生。

　　三、前期準備

　　（1）現場布置：在教室四周墻壁交錯懸掛2個中國結，2副書法作品，2副對聯；教室的布置把課桌擺放在四面，把教師的中間地方空出來，以便同學們開展活動；座位安排：活動時，全體學生交錯圍坐在每一桌邊；適時桌上將擺放兩根藝術蠟燭（或花束）；音響設備一套。

　　（2）準備工作：包括布置場所需要的器材、道具，制作本次活動所需的PPT等；準備相關獎品和禮品。我班將以班級的名義為留學生準備一個有中國特色的禮物(中國結和一副書法作品)，作為此次活動的留念。

　　（3）活動準備：提前進行排練。同時要和留學生及時溝通，保證留學生節目的質量。

　　四、活動流程

　　（1）進場：按一位中國學生一位外國留學生依次入座。由工作人員牽引至自己的位置。

　　（2）活動過程

　　1.主持人致開幕詞：主持人為一位中國學生和一位外國學生擔當，主持人在活動開始前要極大地活躍活動的氣氛，簡單明了闡述這次活動的目的和意義。

　　2.一位國際交流中心的老師發言闡述活動的意義：這位老師可選擇文法學院的王彩霞老師，王老師不僅在大一給我們上過課，跟大家很熟悉外，王老師現在還擔任留學生的漢語老師，且在留學生之中有很好的威望。

　　3.自我介紹：而后中外學生嘉賓分別發表了主題演講，來自某某國家的XX（名單還未確定）分別闡述了自己國家的政治、經濟、文化等國情；來自文法學院的XX（名單未確定）同學則分別介紹了建國以來我們的飲食、中國的傳統節日和長沙的名勝小吃等。

　　4.互動環節：老鷹捉小雞。老鷹捉小雞十分具有中國特色，節目簡單、輕松、愉快，很能調動現場氣氛，為活動的進一步開展提供很好的氛圍。活動結束后，被抓住的“小雞”同學要現場表演節目，節目題材不限，舞蹈、歌唱、詩歌朗誦、講故事都可以。

　　5.節目表演：中國學生方表演提前準備好的節目。

　　6.節目表演：外國留學生表演提前準備好的節目。

　　7.互動環節：丟手絹。游戲開始，被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。被丟了手絹的人要迅速發現自己身后的手絹，然后迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，跑到被丟手絹人的位置時蹲

　　8.節目表演：中國學生方表演提前準備好的節目。

　　9.節目表演：外國留學生表演提前準備好的節目。

　　10.節目表演：中外學生表演提前準備好的節目。（由中外學生一起表演）

　　11.互動環節：搶凳子。一組10人和9個凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐在凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰；搶到凳子的人再組成新的一組，并再減少一個凳子，再次游戲；直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者。

　　（中間可以安排一個國外留學生從小愛玩的游戲，等到具體接觸到外國留學生再進一步安排。）

　　12.PPT展示：播放提前準備好的PPT。PPT主要展示中國上下五千年的.歷史文明，中國是禮儀之邦、文明之邦，以及中國現在的政治、經濟、文化、飲食等各個方面，最后表示我們歡迎外國留學生來到中國。

　　13.主持人宣布活動結束：主持人深刻總結本次活動的積極意義，同時感謝前來參加活動的各位同學和老師，尤其對留學生的到來要表示極大地感謝和歡喜。最后主持人宣布本次活動圓滿結束，接下來的時間就交給各位同學自由安排。

　　14．自由交流：活動結束，同學們隨即便可以進行自由交流，大家可以互想交流，留下電話號碼或是聯系方式，以便日后可以再次接觸。

　　五、節目說明

　　本次活動的節目安排充分體現中國的特色和濃烈地表達了我們“有朋至遠方來，不亦樂乎”的待客之道。節目十分簡單明了，便于活動的順利開展。另外節目更多的注重中外學生的深入交流，因為我們認為只有交流，才會有真摯的友誼。

　　六、任務分配

　　負責人：文法學院漢語言專業09級文秘班全體同學。具體安排如下：

　　1.聯絡外國留學生：第一組全體人員。提前和外國留學生接觸，聽取他們關于這次活動的看法和意見，在得到對方的肯定后，再來確定具體活動。得到對方同意后，關于活動的詳細計劃和安排要在第一時間和留學生互動交流，最后在活動進行的前后要格外重視留學生的安全等問題，要時刻和他們保持密切的聯系。

　　2.現場布置：第二、三組全體人員。本次活動的場所——長沙理工大學活動中心。第二、三組全體人員要在活動開展的前一天就把活動場所布置好。具體工作有教室課桌椅的擺放、飾品的擺放以教室的衛生打掃。

　　3.經費籌集：第四組全體人員。一共需要924.6元，其中一部分由學校負擔，大概需要500元；一部分由南門和西門的店面拉贊助，大概可以拉到300；剩下的200元有文法學院漢語言專業09級全體同學負擔。

　　4.活動物品采集：第五組全體人員。主要負責

　　活動物品的采購，包括中國結、宣紙、蠟燭、熒光棒等活動的必需品。所有物品必須在活動前采購完成。

　　附：文法學院漢語言專業09級文秘班分組表：

　　第一組：周開泰（組長）、王裕欽、洪葉、龐玉參、郭宇峰第二組：羅璐（組長）、孫婷、宣輝、廖小蘭、劉鵬第三組：寧文歡（組長）、王磊、孫艷寶、盧衛、安洋洋

　　第四組：梁冰（組長）、何潔、黃凱、舒艷波、皮佳、李凌第五組：武經淋（組長）、胡植、呂琛、胡燕、王科人

　　七、經費預算

　　八、注意事項

　　場；

　　（2）時間：活動時間控制在兩個半到三個小時之間，可根據時間調整節目內容；

　　（3）整個活動中，必須安排安全人員，負責整個現場的安全保衛和消防工作，處理緊急突發事件。

　　漢語言09級文秘班第五小組二零一一年九月二十四日（1）活動開始前半個小時到留學生宿舍帶領留學生來活動現

工作計劃篇2

　　為深化消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵”活動，全面消除火災隱患，有效預防和減少火災發生，確保火災形勢穩定，結合上級相關工作部署及我縣文廣系統消防工作實際，經研究決定：自20xx年9月28日至20xx年2月29日，在全局開展消防安全網絡化檢查，現將工作計劃制定如下：

　　（一）動員部署階段（20xx年9月28日至10月6日）

　　結合實際，制定具體實施方案，成立文廣局“清剿火患”戰役領導小組，負責本次戰役的各項領導工作。局主要領導為組長，局副職為副組長，相關股室負責人為成員的工作領導小組，明確局黨委副書記為本系統消防安全建設負責人，同志為聯絡人聯系此項工作，局屬各單位要明確一名責任人和一名聯絡員。局機關與各單位，文化稽查大隊與本行業各經營單位，要簽訂責任書，一級抓一級，層層抓落實。

　　（二）清剿火患階段（20xx年10月7日至20xx年2月6日）

　　局屬各單位在前階段“大排查、大整治”工作的基礎上，將“清剿火患”戰役的目標任務細化量化，明確每天的排查整治工作任務，做到不漏一個單位場所。同時，要加強日常檢查和督導，對工作薄弱、進展緩慢的單位要蹲點幫扶，確保取得實效。各單位要切實統一思想，增強工作責任感、緊迫感，明確分工，細化職責，深入排查各公共文化活動場所、文化市場經營場所、各文保點，采取行政、法律等手段，達到一般隱患百分之百整改、重大隱患百分之百掛牌督辦，杜絕火災的.發生。

　　（三）總結階段（20xx年2月7日至2月20日）

　　各單位要根據自身職責，積極開展“清剿火患”戰役，將各項工作落到實處，取得實效。就排查中發現的安全隱患問題，要及時整改到位。對工作情況進行匯總分析，認真總結經驗做法，查找工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化戰役成果。

工作計劃篇3

　　萬事開頭難，在本職工作完成的情況下，就要開始制定下半年的目標和計劃，為了能更好的完成公司的任務，就要付出更多的努力，特特制定此工作計劃，希望領導能多多指教。

　　一、培訓方面

　　協助完成對新員工的的入職培訓和對老員工的定期培訓，指導新入職員工了解公司企業文化、規章制度。

　　二、社會統籌保險方面

　　1、給新進員工及時辦理社保。

　　2、離職人員辦理停保。

　　3、符合條件的停保人員辦理失業登記。

　　4、不辦理社保人員及時寫放棄申明。

　　5、辦理生育保險報銷。

　　6、辦理保險的合同續簽人員到勞動部門備案。

　　7、辦理員工工傷的認定、理賠。

　　8、辦理員工的備案。

　　三、協助完成人事信息檔案的管理、勞動合同的管理。

　　1、勞動合同管理

　　協助部門經理管理員工勞動合同，辦理勞動用工及相關手續；對新進員工勞動合同的簽定、老員工續簽勞動合同的簽訂及離職員工的相關手續等事宜。

　　2、人事信息檔案的管理

　　（1）與各部門經理溝通發布招聘信息，安排面試時間。

　　（2）刷新網上招聘及查找簡歷。

　　（3）材料定期及時整理。

　　（4）確保材料完善。

　　（5）了解材料安放位置，能在最短的`時間內找到所需材料。

　　四、員工入職、轉正、離職手續辦理

　　1、通訊錄、花名冊、考勤表。

　　2、員工流動性統計。

　　3、考勤系統增加、更改、刪除。

　　五、常態性學習及完善

　　1、充分學習公司的各相關制度、文件；有助于個人與企業愿景的統一、協調發展。

　　2、針對工作中不足進行改進；在人力資源更加深入的學習；針對工作中進展不順利的問題，濾清思路從新整理。

工作計劃篇4

　　科學的綠化綜合養護管理，應根據樹木的不同時期采取相應的技術措施，才能養護得當、養護的好。但是，園林樹木養護管理工作的項目是很繁雜的，各地區情況不同；各樹種甚至同品種不同年齡時期差別也很大。但在一般情況下，還是有一定的規律可循。現將一年中的主要養護管理項目，按月制成年工作歷：一月份：全年中氣溫最低的月份，露地樹木處于休眠狀態。

　　1、冬季修剪：全面展開對落葉樹木的整形修剪作業；懸鈴木、大小喬木上的枯枝、傷殘枝、病蟲枝及妨礙架空線和建筑物的枝杈進行修剪。

　　2、行道樹檢查：及時檢查行道樹綁扎、立樁情況，發現松綁、鉛絲嵌皮、搖樁等情況時立即整改。

　　3、防治害蟲：冬季是消滅園林害蟲的有利季節。可在樹下疏松的土中挖集刺蛾的蟲蛹、蟲繭，集中燒死。1月中旬的時候，蚧殼蟲類開始活動，但這時候行動遲緩，我們可以采取刮除樹干上的幼蟲的方法。在冬季防治害蟲，往往有事半功倍的效果。

　　4、綠地養護：街道綠地、花壇等地要注意挑除大型野草；草坪要及時挑草、切邊；綠地內要注意防凍澆水。

　　二月份：氣溫較上月有所回升,樹木仍處于休眠狀態。

　　1、養護基本與1月份相同。

　　2、修剪：繼續對懸鈴木、大小喬木的枯枝、病枝進行修剪。月底以前，把各種樹木修剪完。

　　3、防治害蟲：繼續以防刺蛾和蚧殼蟲為主。

　　三月份：氣溫繼續上升，中旬以后，樹木開始萌芽，下旬有些樹木（如山茶）開花。

　　1、植樹：春季是植樹的有利時機。土壤解凍后，應立即抓緊時機植樹。植大小喬木前作好規劃設計，事先挖（刨）好樹坑，要做到隨挖、隨運、隨種、隨澆水。種植灌木時也應做到隨挖、隨運、隨種，并充分澆水，以提高苗木存活率。

　　2、春灌：因春季干旱多風，蒸發量大，為防止春旱，對綠地等應及時澆水。

　　3、施肥：土壤解凍后，對植物施用基肥并灌水。

　　4、防治病蟲害：本月是防治病蟲害的關鍵時刻。一些苗木（如海桐等）出現了煤污病，瓜子黃楊卷葉螟也出現了（采用噴灑殺螟松等農藥進行防治）。防治刺蛾可以繼續采用挖蛹方法。

　　四月份：氣溫繼續上升，樹木均萌芽開花或展葉開始進入生長旺盛期。

　　1、繼續植樹：四月上旬應抓緊時間種植萌芽晚的樹木，對冬季死亡的灌木（杜鵑、紅花繼木等）應及時拔除補種，對新種樹木要充分澆水。

　　2、灌水：繼續對養護綠地進行及時的澆水。

　　3、施肥：對草坪、灌木結合灌水，追施速效氮肥，或者根據需要進行葉面噴施。

　　4、修剪：剪除冬、春季干枯的枝條，可以修剪常綠綠籬。

　　5、防治病蟲害：（1）蚧殼蟲在第二次蛻皮后陸續轉移到樹皮裂縫內、樹洞、樹干基部、墻角等處分泌白色蠟質薄繭化蛹。可以用硬竹掃帚掃除，然后集中深埋或浸泡。或者采用噴灑殺螟松等農藥的方法。（2）天牛開始活動了，可以采用嫁接刀或自制鋼絲挑除幼蟲，但是傷口要做到越小越好。（3）其它病蟲害的防治工作。

　　6、綠地內養護：注意大型綠地內的雜草及攀援植物的挑除。對草坪也要進行

　　挑草及切邊工作。

　　7、草花：迎五一替換冬季草花，注意做好澆水工作。

　　8、其它：做好綠化護欄油漆、清洗、維修等工作。

　　五月份：氣溫急驟上升，樹木生長迅速。

　　1、澆水：樹木展葉盛期，需水量很大，應適時澆水。

　　2、修剪：修剪殘花。行道樹進行第一次的.剝芽修剪。

　　3、防治病蟲害：繼續以捕捉天牛為主。刺蛾第一代孵化，但尚未達到危害程度，根據養護區內的實際情況做出相應措施。由蚧殼蟲、蚜蟲等引起的煤污病也進入了盛發期（在紫薇、海桐、夾竹桃等上），在5月中、下旬噴灑10—20倍的松脂合劑及50%三硫磷乳劑1500—20xx倍液以防治病害及殺死蟲害。（其它可用殺蟲素、花保等農藥）

　　六月份：氣溫高

　　1、澆水：植物需水量大，要及時澆水，不能“看天吃飯”。

　　2、施肥：結合松土除草、施肥、澆水以達到最好的效果。

　　3、修剪：繼續對行道樹進行剝芽除蘗工作。對綠籬、球類及部分花灌木實施修剪。

　　4、排水工作：有大雨天氣時要注意低洼處的排水工作。

　　5、防治病蟲害：六月中、下旬刺蛾進入孵化盛期，應及時采取措施，現基本采用50%殺螟松乳劑500—800倍液噴灑。（或用復合bt乳劑進行噴施）繼續對天牛進行人工捕捉。月季xx病、青桐木虱等也要及時防治。

　　6、做好樹木防汛防臺前的檢查工作，對松動、傾斜的樹木進行扶正、加固及重新綁扎。

　　七月份：氣溫最高，中旬以后會出現大風大雨情況。

　　1、移植常綠樹：雨季期間，水分充足，可以移植針葉樹和竹類，但要注意天氣變化，一旦碰到高溫要及時澆水。

　　2、排澇：大雨過后要及時排澇。

　　3、施追肥：在下雨前干施氮肥等速效肥。

　　4、行道樹：進行防臺剝芽修剪，對與電線有矛盾的樹枝一律修剪，并對樹樁逐個檢查，發現松垮、不穩立即扶正綁緊。事先做好勞力組織、物資材料、工具設備等方面的準備，并隨時派人檢查，發現險情及時處理。

　　5、防治病蟲害：繼續對天牛及刺蛾進行防治。防治天牛可以采用50%殺螟松1：50倍液注射，（或果樹寶、或園科三號）然后封住洞口，也可達到很好的效果。香樟樟巢螟要及時的剪除，并銷毀蟲巢，以免再次危害。

　　八月份：仍為雨季

　　1、排澇：大雨過后，對低洼積水處要及時排澇。

　　2、行道樹防臺工作：繼續做好行道樹的防臺工作。

　　3、修剪：除一般樹木夏修外，要對綠籬進行造型修剪。

　　4、中耕除草：雜草生長也旺盛，要及時的除草，并可結合除草進行施肥。

　　5、防治病蟲害：捕捉天牛為主，注意根部的天牛捕捉。蚜蟲危害、香樟樟巢螟要及時防治。潮濕天氣要注意xx病及腐爛病，要及時采取措施。

　　九月份：氣溫有所下降，迎國慶做好相關工作。

　　1、修剪：迎接市容工作，行道樹三級分叉以下剝芽。綠籬造型修剪。綠地內除草，草坪切邊，及時清理死樹，做到樹木青枝綠葉，綠地干凈整齊。

　　2、施肥：對一些生長較弱，枝條不夠充實的樹木，應追施一些磷、鉀肥。

　　3、草花：迎國慶，草花更換，選擇顏色鮮艷的草花品種，注意澆水要充足。

　　4、防治病蟲害：穿孔病（櫻花、桃、梅等）為發病高峰，采用500%多菌靈1000倍液防止侵染。天牛開始轉向根部危害，注意根部天牛的捕捉。對楊、柳上的木蠹蛾也要及時防治。做好其它病蟲害的防治工作。

　　5、節前做好各類綠化設施的檢查工作。

　　十月份：氣溫下降，十月下旬進入初冬，樹木開始落葉，陸續進入休眠期。

　　1、做好秋季植樹的準備，下旬耐寒樹木一落葉，就可以開始栽植。

　　2、綠地養護：及時去除死樹，及時澆水。綠地、草坪挑草切邊工作要做好。草花生長不良的要施肥。

　　3、防治病蟲害：繼續捕捉根部天牛。香樟樟巢螟也要注意觀察防治。十一月份：土壤開始夜凍日化，進入隆冬季節。

　　1、植樹：繼續栽植耐寒植物，土壤凍結前完成。

　　2、翻土：對綠地土壤翻土，暴露準備越冬的害蟲。

　　3、澆水：對干、板結的土壤澆水，要在封凍前完成。

　　4、病蟲害防治各種害蟲在下旬準備過冬，防治任務相對較輕。

　　十二月份：低氣溫，開始冬季養護工作。

　　1、冬季修剪：對些常綠喬木、灌木進行修剪。

　　2、消滅越冬病蟲害。

　　3、做好明年調整工作準備：待落葉植物落葉以后，對養護區進行觀察，繪制要調整的方位。

工作計劃篇5

　　指導思想：

　　本學期，我校將借助新課程改革的強勁東風，深入學習新的課程標準，真正確立起與新課程相適應的體現素質教育精神的教育觀念，以學生發展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提升。教務處將在校長室的直接領導下，組織學習，組織培訓，通過反思，通過討論，提高認識，強化責任，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，全面提高教育教學質量。

　　主要工作：

　　一、學習新課程，樹立新理念，促進課堂教學改革的進一步深化

　　新課程體現了先進的教學觀念，這些觀念包括教育的價值觀、現代人才觀、教育質量觀、現代課程觀、師生觀、教學觀等，昭示我們必須改變習以為常的教學方式，為學生的學習和發展提供良好的環境和條件。結合現在教育的形勢，我們清醒地認識到不能墨守成規，要成為一個研究型的管理者，對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結，在全體教師中營造研討、反思的氛圍。新課程改革的重點仍是課堂教學的改革，我們要提高教學教育質量，必須思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。

　　1、樹立全新理念

　　教研組要深入學習新課程標準，特別要注意在理論與實踐的結合層面提出問題、研究問題、解決問題，以幫助教師把理論付諸于實踐，比如在討論教育教學活動中的具體問題時，要把注意力集中在正確處理這樣幾種關系上：一是面向全體與關注差異的關系，二是全面發展與個性充分發展的關系，三是嚴格要求與主動地、生動活潑地發展的關系，四是打好基礎與創新能力培養的關系，五是開發潛能與可持續發展的關系。如果我們真正能在可操作的層面上處理好了這些關系，素質教育的要求就可以得到落實。我們要把學習方式（教學方式）的轉變作為改革的核心問題來抓，因為學習方式不僅包括相對的學習方法及其關系，而且涉及學習習慣、學習意識、學習態度、學習品質等心理因素和心靈力量，所以學習方式的轉變對促進學生發展更具有戰略性的意義。要把握現代學習方式的五個基本特征：一是主動性。它是現代學習方式的首要特征，要讓學生越學越想學、越愛學，自覺擔負起學習的責任，使學生的學習成為一種真正的有意義的學習。二是獨立性。它是現代學習方式的核心特征，表現為我能學。三是獨特性。實際上，有效的學習方式都是個性化的，沒有放之四海皆有效的統一方式，因為每個學生都有著不同于他人的觀察、思考、和解決問題的方式。四是體驗性。它是現代學習方式的突出特征，強調身體性參與，重視直接經驗。五是問題性。問題是開啟任何一門科學的鑰匙，問題是思想方法、知識積累和發展的邏輯力量，是生長新思想、新方法、新知識的種子，問題意識是學生進行學習特別是創造性學習的重要心理因素。以上五點特性我們必須從整體的高度來全面把握現代學習方式的精神實質，才能有效地促進學生學習方式的轉變。

　　2、開展豐富多彩的教研活動

　　以開展課堂教學研究為重點，開展集體備課活動，帶著課題上研討課，推進教學改革。對于上教研課，必須強調要結合課題，體現研究的成果，評議時也要圍繞課題進行，課后必須寫案例分析，提倡一課一得。對于熱點問題，將以沙龍形式組織研討，各抒己見，形成共識。對于教學方法改革，要突出方法能激發學生的學習興趣，能引導學生主動參與學習過程，能形成學生良好的學習習慣及正確的學習策略，能培養學生積極、健康的情感態度，形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化，大力提倡將學生的實踐與社會實踐相結合。要以科研為指導，學習研究的策略，汲取他人的教改經驗，確立教研組及個人的研究課題，并將課題研究與平時教學實踐、教研課、教學專題總結等結合起來。

　　（1）本學期仍要求人人要上教研課，上崗三年內的教師要上展示匯報課，教研組長、百節好課教師、示范課教師等校骨干教師要上示范課。在此基礎上，教務處將在校長室的直接領導下，與各處室合力抓好校級課堂教學評優課活動、選拔與推薦優秀教師，進一步培養我校的骨干教師。

　　（2）充分利用雙周六教師業務學習時間，組織我校骨干教師上示范課，并聘請市級骨干教師來校上課指導，集中精力進行磨課，把提高教師上課和評課水平落到實處，帶動一大批教師迅速成長，為開創我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。

　　（3）改進教學后記的形式，突出質量意識，寫好教學隨筆，提倡每日三問：今天讀了沒有？今天想了沒有？今天寫了沒有？及時積累材料，總結得失，寫出具有較高質量的教學一得或教學論文。

　　二、抓好常規工作，優化各項管理，提高工作的實效性

　　1、嚴格執行課程總結，堅持按課表上課，做到不擠、不占、不讓任何學科課時。教務處將堅決執行課程總結細則，對不嚴格執行課程總結，上課不準時進課堂，課上隨意離開課堂，任意拖課，隨意換課，到專用室上課渙散，公出代課多等嚴格管理。提倡課堂作業應盡量當堂完成，確保學生課間休息。放學時按時請堂。教務處將加強平時檢查力度，作好記載，發現問題，及時糾正處理，形成規范的課程管理制度。繼續開展興趣小組、“星期學校”活動，充分發揮學生潛能，培養學生興趣特長。教務處也將嚴格輔導制度，加強輔導教師責任感，期末考評突出重點項目的考核，如學生的喜歡程度，學生的參與率等，確保活動有序、有效地開展。

　　2、突出“六認真”管理。嚴格執行吳江市教委關于“六認真”規范的要求，堅持平時檢查與期末考核相結合的過程管理，建立教學工作月查報告制度。教研組長仍負責本組月查工作，但要將本組突出問題及時上報，便于當即糾正，杜絕后患。教務處組織校內視導，隨機抽查教師“六認真”工作情況，仍突出上課、輔導、作業的重點檢查，但時間不限，次數不限，加強隨機檢查力度。教務處將在“六認真”分層管理上開展試點工作，如骨干教師備課，引導他們放棄完美，追求突破，簡化煩瑣的書寫和機械的環節設計，強化思維的過程、創新的設計和教學的反思，充分展示自己的教學個性，形成自己的教學特色。教務處人員和教研組長要經常深入課堂，進行指導，教務處人員聽隨堂課不少于40節，教研組長對組內每位教師的隨堂聽課不少于2節，特別要加強對新上崗教師、薄弱教師的聽課指導。

　　3、加強質量管理，實現“輕負擔，高質量”，讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各科學習困難生的轉化工作，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉化措施，多一點關心體貼，要花大力氣提高合格率與優秀率，確保我校全科合格率達98%以上。輔導住宿生的各科教師更要具有高度的責任感，切實提高輔導質量，教務處將加強成績檢測、跟蹤檔案等工作，為住宿生學習上的進步尋求良方。

　　4、加強教研組建設。學校教研組是青年教師成長成材的搖籃。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發教師參與教研的`主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。教研組長要不斷提高業務素養，爭取及早成為吳江市教學新秀、教學能手，百節好課教師、示范課教師、學科帶頭人等。教研組長要擔負起培養教師的神圣職責，充分利用每周的教研組活動時間，扎扎實實地開展教研活動，教研組長要組織好，協調好，指導好，并從中提高自己的威信。本學期教務處將繼續評比校級先進教研組，并推薦參加市級先進教研組的評比。采取分組管理方式，不定期檢查教研組開展活動情況，并形成教研組長每月例會制度，教務處將聽取教研組長每月開展教研活動及“六認真”檢查情況的匯報，并布置下一個月的工作。提倡各個教研組要創自己的特色，提出認為某些工作需要改革的方案與措施，報教務處備案后進行實踐操作，并及時、認真總結得失，在期末進行交流。

　　5、關注特殊學生的成長。特殊學生是學生中特別值得注意的群體，班主任要給予更多的關心。在平時，班主任要多與家長溝通，及時將孩子在學校的表現反饋給家長，與家長共同有關工作。班主任在班級中要教育學生不能歧視特殊學生，要主動地與他們一起學習、生活，并給特殊學生找好結對伙伴，隨時隨地幫助他們，使他們感受到集體的溫暖，覺得自己過得很快樂。在作業方面，課任老師對特殊學生要區別與其他學生，可分層作業，不要強求一致，增添特殊學生的負擔。班主任要及時做好特殊學生的有關資料，要自覺學習特殊教育的有關經驗，提高管理質量，堅決杜絕對特殊學生放在一邊，不聞不問。學校將對特殊學生工作進行督促、檢查、考核，大力表彰先進，使我校在特殊學生的管理上再上新臺階。

　　三、練好本領，提高素養，樹立教師的良好形象

　　實施素質教育的關鍵是教師，我校將大力提高教師隊伍的整體素質，以練內功，促提高為動力，造就一支能適應現代教育發展的高師資隊伍。

　　1、配合市教委，共同做好新教師上崗三年的跟蹤、培訓工作，開展上崗三年內的業務練兵活動，為他們在市教委三年上崗考核中獲得優異成績作好準備。鼓勵中青年教師繼續學習，提高理論水平和現代教育技能水平。繼續分層次培養骨干教師，定任務，壓擔子，提供學習、鍛煉和展示才華的舞臺，使他們向高一級層次沖刺。教務處將開展青年語文教師課文朗讀比賽、英語教師基本功競賽等活動。

　　2、對上崗三年的教師，重點要抓好“六認真“常規要求。對中青年教師，既要加強課堂教學的研究，不斷改進教學方法，提高教學基本功的素養，也應不斷反思自己的教學，總結經驗，讓自己更快成熟。全體教師要完成”四個一“：讀一本現代教育理論書，研究一個課題，開一堂專題研討課，寫一篇教學論文。

工作計劃篇6

　　20xx年春季學期，英語教研小組將在各級各部門的領導下，以課堂教學為中心，以教師專業發展為主線，以促進學生主動學習和健康成長為核心，以提高教育教學質量為目標，積極開展各項校本教研活動。現將本學期各項工作計劃安排如下：

　　一、基本情況

　　本學期，我校共有英語教師8名。全校共有24個教學班開設英語課。每個年級均有2名教師共同執教。實行集體研討備課制度。

　　二、工作目標

　　1、不斷提高教育教學質量，期末統考成績穩居全縣之首。

　　2、實現學生的快樂、健康發展，個性得以張揚，興趣愛好得以滿足，學業不斷進步，受到學校及以上表彰、獎勵的學生比例達60%。鞏固率達xx%。

　　3、實現教師的持續專業成長，提升教師的職業幸福感。xx%的教師有校級的教育教學研究成果，40%的教師有縣級及以上的成果。

　　4、積極開展課堂教學研究，扎實開展課題教研。

　　5、開展豐富多彩的學科活動,營造英語學習的氛圍,以此來激發學生學習英語的興趣。

　　6、加強教研小組建設.，爭創縣級“優秀校本教研小組”和“品牌學科”。

　　三、具體工作安排和措施：

　　（一）學習

　　1、開展師生共讀活動，每學期積極認真地閱讀一至二本教育專著，鼓勵撰寫讀書筆記和反思。通過閱讀豐富知識的積累，用理論指導自己的教育教學工作，為成為“敬業型、研究型、智慧型、學者型”的教師奠定理論基礎。本學期,青年教師教育敘事（隨筆）競賽活動。

　　2、刻苦訓練教學基本功，規范漢字書寫能力，規范普通話的應用能力，努力學習現代教育信息技術，把計算機的應用當作一門必備的教育教學基本功，要求人人能獨立制作教學，會用“班班通”上課，會在學校數字化平臺上辦公。

　　3、認真研讀專業雜志，教育網臺及教育博客上的，用心體驗教育生活，積極撰寫教育隨筆、教育敘事、教育教學案例或論文，努力物化成果。每學期撰寫不少于3篇的教育隨筆、敘事、教育教學案例或論文。校本教研小組要積極推介組員的教研成果，每月向“xx教育信息網”和學校網站各上傳一至兩篇稿件，一學期里，每個教研小組要力爭在《xx教育》上至少發表一篇。

　　4、骨干教師和學科帶頭人，要充分發揮自身的專業引領作用，要保質保量地向“骨干教師論壇”和個人教育博客上傳原創專業類。每學年必須在相應級別的刊物上至少發表一篇。通過參加聽課、評課、讀書論壇、專題研討等校本教研活動，充分發揮自身的專業引領作用，帶領老師們共同成長。本學期，將開展“一師一課”曁縣級以上骨干教師（班主任）展示課活動和微課大賽活動。教研組要收集好活動中的圖片、視頻、文字素材，形成主題鮮明、文質兼美的宣傳報道（每學期不少于一次）。

　　5、認真完成《教師專業成長報告冊》的填寫，完成的合格率在xx%。

　　6、外出教師要珍惜外出學習機會，確保學有所獲，返校后做好匯報論壇工作，實現一人外出，多人受益，共享教研學習成果。

　　（二）教研

　　1、扎實開展豐富的教研活動，積極努力創建優秀校本教研小組。

　　（1）三-六年級本學期全部使用新教材，各年級備課負責人聯系各任課教師，加強對新教材的研究和熟悉，定時商討研討各單元教學進度，教學設計，教學重難點的'突破。重新整理集體電子備課的教案，各位教師對集體備課教案進行個性化批注，課后各位教師根據自己的上課心得寫下課后反思。

　　各年級備課負責人：三年級：方xx老師

　　四年級：楊xx老師

　　五年級：覃xx老師

　　六年級：李xx老師

　　（2）積極開展豐富的教研活動，認真落實好新課標的學習和研究和小課題研究。專題教研不得少于4次。每次活動要落實痕跡管理，做到“五有”：明確的主題、豐富的內容、及時的報道、詳實的資料、實在的總結。每一位教研組成員都要充分發揮積極性、主動性，為教研組的建設作出努力，積極爭創“優秀教研組”和“品牌學科”。每個教研小組要組織好8次以上的有效教研活動，其中專題教學教研不少于4次（含至少兩次學科核心素養專題教研）。認真組織20xx版英語新課標的學習，以此來指導新教材的使用。專門組織對觀課議課的理論學習，加強專業性。

　　（3）完成好校本教研相關任務。每位教師觀課不得少于15節，新進教師、教研組長及學校教學管理人員不得少于20節。每位教師要上一節以上校級公開課，新教師要上兩節以上。

　　（4）各級骨干教師要通過一師一課、觀課議課、讀書論壇、微（小）課題研究等教研活動，充分發揮自身的專業引領作用。

　　2、教研活動計劃：

　　（1）圍繞“基于語篇環境下的單元整體教學設計”理念開展教研課

　　我們教研組將認真組織集體備課，上課，評課、反思活動，積極參加教師繼續教育，認真上好一節高質量的校級教研課，骨干教師上好骨干教師展示課。認真進行教學設計，觀課議課活動。

　　縣級骨干教師展示課：謝xx 曾xx

　　(其他組員上學期已上校級骨干教師展示課)

　　加強問題研究，提高教師觀課議課水平，推動以觀課議課為內容的校本教研活動的全面開展。各教師選擇1-2個點去觀察和評論。

　　語數外任教其他非專業課程的，要加強課堂管理，還要積極參與該課程的校本教研活動。

　　加強高效課堂研究，落實“以生為本、以學為主” 的理念。切實樹立“生本”理念，聚焦“學科核心素養”，把“以學定教、自主合作”作為課堂教學改革的出發點，以觀課議課為重點，深入推進高效課堂建設，創建具有學校特色的教學模式，切實轉變學生的學習方式和教師的教學方式，提高學生的學習能力和學校的教育質量。參加縣級及以上的教學競賽或專業素養比賽，都要深入開展磨課活動，通過磨課培養參賽教師的教學基本功，增強教師團隊的研磨能力，提升教師群體的專業素養。

　　（2）教研活動安排

　　明確職責，豐富教研活動，在教研的主題化、序列化、有效性上下功夫，推進微（小）課題研究。開學初要全組教師要認真學習新課標（20xx年修訂版）、新教材，發揮網絡優勢，通過觀看視頻、閱讀專家博客博文等方式，學習部分改版教材相關理論知識和實踐經驗。自主教研時間，中心發言人應提前準備，確保教研有實效。應將20xx版新課標的學習、磨課和“小學英語單元整體教學設計”的課題研究作為教研活動的重點。

　　（3）課題研究安排

　　本學期將以“小學英語單元整體教學設計”的理念為指導積極開展課題研究,爭取機會參加市級優質課的研討。利用校本教研時間學習理論和交流心得，同時積極參加各級教研部們組織的研討會和論文評選，將自己在課題研究中得所得記錄下來，并進行交流，探討和理解課題的真正含義。

　　（三）常規

　　1、學習《中小學教師職業道德規范（20xx年修訂稿）》。

　　2、規范教學常規管理，杜絕擠課、占課，非學校安排或經教導處允許，不得私自挪課。外出開會、培訓和因私事請假，時間在兩天內（含兩天），一律由本人先調好課，再填寫調課代課單交教導處備查；病假三天以上的公假、事假填好代課單交由教務處安排。

　　3、授課教師結合自己的教學實踐，寫好教學后記和課后反思。

　　4、與語文老師協調組織好每周1次的英語早讀。

　　5、堅持月查制度，落實好備、教、批、輔、改各環節。

　　6、設立“零作業日”，深入開展“陽光減負”活動。三、四年級家庭作業書寫總量不得超過30分鐘，五、六年級家庭作業書寫總量控制在45分鐘之內，英語只得布置聽讀類作業。設定每周三為零作業日，任教教師任何學科周三都不得布置家庭作業，

　　7、認真鉆研教材，搞好常態課教學。努力上好每一天的課，上好每一節課。

　　讓教學反思成為教師專業成長的糾偏儀。每學期200字以上反思不少于5個

　　8、牢固樹立質量是學校的生命線意識，科學地貫徹落實差異教學思想。狠抓課堂常規訓練，培養良好學習習慣。包括傾聽的習慣，發言的習慣，思考的習慣，書寫的習慣。

　　9、規范師生的交往行為。

　　各月行事歷：

　　二月

　　1、制定學科工作計劃

　　2、制定英語教研組工作計劃

　　3、教研組長、班主任及科任教師上傳各類計劃到OA平臺

　　4、地方課程《長在xx--土家文化課程資源包》開發

　　三月

　　1、組織骨干教師展示課暨一師一課活動

　　2、學習研訓中心“一師一優課，一課一名師”年度方案

　　3、組織開展教師信息技術應用能力提升培訓

　　4、組織開展教師讀書活動

　　四月

　　1、開展骨干教師展示課暨“一師一課”活動

　　2、教育教學視導準備工作

　　3、青年教師教育敘事（隨筆）競賽活動

　　五月

　　1、參加小學英語省送教下鄉活動

　　2、支部結對共建、送課下鄉

　　3、xx首屆微課大賽

　　4、迎教育教學視導

　　六月

　　1、教學常規與教學進度檢查

　　2、《教師專業發展報告冊》評價

　　3、教科研成果統計、校本教研小組總結

　　4、教科研成果統計、評選優秀校本教研小組

　　5、期末調研考試、學生素質評價

　　6、教師教學常規和教學等級評定

工作計劃篇7

　　20xx年，我校將嚴格按照《國家衛生城市標準》中對病媒生物防治工作的要求，在校園內深入、持久地開展活動，不斷降低病媒生物密度，使其控制在國家規定的標準之內，控制和減少蟲媒傳染病的發病率，保證師生身體健康，提高師生生活環境質量。為做好本年度的病媒生物防治工作，特制訂本年度工作計劃：

　　一、加強學校管理，提高對病媒生物防治工作的認識

　　1、成立以副校長趙翔宇為組長、總務處主任張欣、后勤人員岳發軍等人組成的病媒生物防治工作領導小組。

　　2、廣泛宣傳，提高認識。學校利用升旗儀式對全校師生做除四害動員，宣傳除四害的重要性并利用黑板報、廣播等形式宣傳滅鼠、滅紋、滅蠅、滅蟑螂的方法。使全校師生積極參與到除四害的活動中去開展病媒生物防治、講究衛生是預防各種傳染疾病流行，保護師生身體健康的重要工作。學校努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

　　二、根據季節的特點，認真做好病媒生物防治工作。

　　1、春冬季重點是滅鼠堅持做到每周一對教工辦公區、學生公寓、各部室、庫房、綠化帶，廁所垃圾臺、排污道口等進行檢查，發現鼠情，及時按操作規程滅鼠防害。

　　2、夏秋季重點是滅蚊蠅堅持每周一對教室、學生公寓、綠化帶、花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室等地噴施滅蚊蠅藥。

　　三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

　　1、堅持綜合防治科學滅殺的方針，認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。經常性地開展校園環境衛生大掃除，做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠，做到校園無污水存積。

　　2、認真做好檢查記錄，發現問題及時解決。

　　3、科學用藥，確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

　　4、完善排水排污設施，新建、改造、維修下水道和排污溝，下水道要基本實現封閉式覆蓋，管網覆蓋率達100%以上。

　　5. 發現問題，采取有效滅殺辦法，最大限度控制病媒生物的滋生，為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。

　　6、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

　　四、堅持綜合防治科學滅殺的方針，認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。經常性地開展校園環境衛生大掃除，做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠，做到校園無污水存積。

　　1、認真做好檢查記錄，發現問題及時解決。

　　2、科學用藥，確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

　　3、發現問題，采取有效滅殺辦法，最大限度控制病媒生物的'滋生，為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。除“四害”是創建國家級衛生城市的一項必備條件，我校結合創國衛工作的要求，積極配合全市切實搞好除四害工作，按照上級有關時間部署及有關專項要求，做好滅蚊、老鼠、蟑螂、蒼蠅的工作。

　　五、完善衛生基礎設施

　　1、學校內的衛生整治力度，新建、改建廁所，廁所數量要達到標準要求，布局合理。

　　2、完善排水排污設施，新建、改造、維修下水道和排污溝，下水道要基本實現封閉式覆蓋，管網覆蓋率達100%以上。

　　3、完善垃圾清運設施、提高校內衛生水平開展除四害工作，必須把環境治理，杜絕四害孳生繁殖擺在首位。環境治理的重點如下：整治污水涌、污水溝、廢水塘。疏通下水道，下水道覆蓋率達98%以上，排水暢通，防止蚊蟲孳生。

　　4、加強垃圾、廢棄物管理。各科室、班級將收集到的垃圾一律倒入垃圾桶，垃圾日產日清，不殘留，食堂和建筑工地必須設有蓋垃圾容器裝載廢棄物，廢棄物日產日清；加強環境保潔，清理衛生死角，嚴禁隨處拋棄垃圾。

　　5、加強糞便管理。全校所有廁所均為水沖式三格化糞池廁所，化糞池蓋密封，糞便無暴露。

　　6、清除小積水。疏通溝渠、下水道、清除各種積水。

　　7、做好辦公室、教室、及宿舍內部衛生，清理雜物，補縫堵隙，防止蟑螂孳生、繁殖。

　　六、控制四害孳生繁殖。

　　1、建立檢查、監測制度。一是對蚊、蠅孳生地堅持每7-10天檢查一次。公共環境由除四害監管員負責；宿舍內由室長負責；發現蚊、蠅孳生立即處理。二是建立四害密度監測制度，鼠、蠅密度每季度監測一次，蚊和蟑螂密度每半年監測一次。通過監測，掌握四害密度，提供防治依據。三是蚊、蠅孳生地控制。對垃圾收集點、小水溝、下水道及其他有蠅孳生場所，定期檢查，滅蛆清蛹，控制蠅類孳生。

　　2藥物毒殺，除蟲滅鼠。

　　(1)、采用衛生殺蟲劑和人工捕滅等多種方法，殺滅蚊、蠅、蟑螂。每年3-4月和10月份，各組織一次統一行動的滅蚊、滅蠅活動，6-7月組織一次統一行動的滅蟑螂活動，有效控制蚊、蠅、蟑螂繁殖。

　　(3)、加強垃圾清運管理。認真清除垃圾、余泥渣土，垃圾收集、清運及時，日產日清，戶外環境整潔，做到無蚊、蠅孳生地，并搞好綠化美化。

　　(4)、廁所清潔衛生，無蠅、無蛆、無臭；下水道完備，排水通暢，不孳生蒼蠅。

　　(5)、排水排污管道暢通；有專職衛生管理人員，鼠、蠅密度控制在省標準內，蟑螂密度低。

　　(6)、加強對建筑工地的管理。建筑工地要有衛生責任人,封閉式施工，建筑物料和余泥按指定地點堆放，不影響環境，廢水、泥漿不溢出場外，無積水，無垃圾糞便積存，不孳生蚊蠅，除四害措施落實，無鼠跡。

工作計劃篇8

　　一、工作目標

　　1、銷售工作目標要有好業績就得加強產品知識和淘寶客服的學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把產品知識與淘寶客服技能相結合運用。

　　2、心理定位要好，明白自己的工作性質，對待客戶的態度要好，具備良好的溝通能力，有一定的談判能力。

　　3、要非常熟悉本店的寶貝，這樣才能很好地跟顧客交流，回答顧客的問題。

　　4、勤快、細心，養成做筆記的習慣。

　　5、對網店的經營管理各個環節要清楚(寶貝編輯，下架，圖片美化，店鋪裝修，物流等)。

　　6、對于老客戶，和固定客戶，要經常保護聯系，在有時間有條件的情況下，節日可以送上祝福。

　　7、在擁有老客戶的同時還要不斷的通過各種渠道開發新客戶。

　　二、自我方面目標

　　1、要做事先做人，踏實做人踏實做事，對工作負責，每天進步一點點。

　　2、和同事有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業務技能。

　　3、執行力，增強按質按量地完成工作任務的能力。

　　4、養成勤于學習、善于思考的`良好習慣。

　　5、自信也是非常重要的，擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

　　目標調整的原則：堅持大的方向不變，適當改變小的方向。

　　最后，計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，寫出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

　　有位智者說過：“上帝關閉了所有的門，他會給您留一扇窗。”

　　我們曾經失敗，我們曾經痛苦，我們曾經迷惘，我們曾經羨慕……最重要的，我一直在奮斗。

　　(一)創建“服務形象”。嚴格執行公司各項規章制度，在與客戶溝通時使用文明用語;誠信為本，不輕易承諾諾客戶，承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴格注意，

　　(二)轉變服務觀念，把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程，以便隨時應付客戶提出的關于品質方面的各種問題，帶著“多學習，多溝通，積極主動”的態度，深入到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去，同時為客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)

　　(三)增強責任感、增強服務意識，團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處，減少服務時效，當接收到客戶質量投訴，應立即處理，減少客戶因我司質量問題，產生的抱怨感，盡量減少不必要的損失，為顧客和公司帶來更大的利益時務必在三天之內關閉客戶的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況，來更好的完成本職工作，同時也增強團隊合作能力，來更好的服務于客戶。

　　(四)每次接收到的客戶投訴按客戶質量投訴處理規定，應即時反應給相關的制作部門(責任部門)，同時并填寫客戶投訴處理報告，針對質量投訴，制訂糾正預防措施。每周對客戶投訴情況進行統計分析，以便于更好的統計出質量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領導，并送相關部門。

　　以上，是我對xx年下半年的客服工作計劃，可能還有很多不清晰，不明白的地方，希望領導、同事們多多給予支持與幫助。展望xx年，我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作，也力爭為公司贏取更多利潤，樹立公司在客戶心目中光輝形象。

工作計劃篇9

　　20xx年，是我xx聯社實行統一法人的第一年，是農村信用社繼續深化改革的關鍵年，也是進一步強化農村信用社管理，促進各項業務發展上臺階的重要一年，在新的一年里，為了做好xx聯社的稽核工作，充分發揮稽核工作在信用社業務經營中的監督作用，根據《xxx農村信用社稽核工作暫行規定》《xxx農村信用社稽核工作報告規定》，結合本轄區工作實際，今年稽核科將改變以往稽核工作方式、方法，由稽核人員包片改為分組派駐制，日常以序時稽核為主，圍繞聯社中心工作，適時集中開展專項稽核，做到稽核工作年度有計劃，月月有任務（工作計劃將以表格形式發至各組），以確保稽核工作的數量和質量，促進我郊區聯社各項業務的迅速、健康發展。現將20xx年稽核工作具體安排如下：

　　一、工作安排。

　　（一）、常規稽核：月度常規稽核計劃表由各小組組長填制，稽核內容為《安徽省農村信用社稽核工作暫行規定》中第三十一條的實時稽核內容和定期稽核內容，在沒有專項稽核任務的情況下，常規稽核時間必需保證全年180天，常規稽核情況每月初由各小組組長在稽核工作例會上書面匯報，在現場稽核時同時應登記稽核檢查登記簿。

　　（二）、專項稽核：

　　（1）開展對農村信用社20xx年度會計決算工作真實性專項稽核（20xx年1月15日前結束）；

　　（2）、對轄內各網點（包括分社、儲蓄所）開展重要憑證，印章保管、使用情況專項稽核（1——2月）；

　　（3）由各組稽核員牽頭，抽調組織力量，開展信貸管理大檢查，稽核面為50％，重點是信貸支農情況以及貸款發放的真實性、合規性稽核，要求外部核對面為近兩年新增貸款戶數的.10％——20％，（2——5月）；

　　（4）開展業務收入、財務收支真實性，合規性專項稽核（6月末——7月初）；

　　（5）、選擇部分社，對其資本狀況、內控制度、風險狀況及業務經營的合規性、真實性等方面進行了重點全面檢查。具體是：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx八個信用社（7月）。

　　（6）計算機操作專項稽核（8月）

　　（7）、對20xx年度已進行全面稽核的xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xxx8個信

　　用社進行后續稽核（10月）

　　（8）圍繞聯社中心工作和上級聯社指示，完成臨時性稽核任務

　　二、規范稽核工作程序

　　規范稽核工作程序和稽核工作行為，加強現場稽核管理，提高稽核質量，控制稽核風險，落實稽核工作責任制是對今年稽核工作人員提出的新要求，各稽核小組和稽核成員必須嚴格按照《xx省農村信用社稽核工作操作規程》實施現場稽核。注意重點：一是在稽核前要做好稽核準備，明確人員職責，制定稽核方案，稽核前下發“稽核通知書”；二是在稽核實施時要做好進退場會議記要，以稽核底稿全面反映工作過程，注意稽核方法和工作技巧，力求全面、真實、準確的反映稽核工作情況，三是要在“稽核事實和評價的基礎上”做好總結和反饋，及時、全面地完成稽核報告和稽核項目總結。實行稽核責任追究制，各稽核員要對自已審查簽字的稽核內容全面負責。

　　三、加大稽核處罰力度

　　今年的稽核工作要以科學、合理地發放支農貸款、提高資產質量、規范信貸操作行為以及狠抓財務收入等為重點，重點要加大有章不循，有令不止，違反信貸、財務制度，違規發放的壘大戶、跨區域、化整為零、越權貸款、亂開支、下甩費用、隨意調整帳表數字、隨意在過渡性科目墊支不合理費用，息轉本、無正當理由擅自降低貸款利率，不執行“一分四雙”制度，不堅持錢、帳分管，不按時查崗查庫等違規違章和弄虛作假行為的處罰力度。凡在今后的稽核檢查中發現違反上述項目中的一項或聯社信貸、財務部門制訂的規章制度、辦法、細則的，稽核科將依據相關處罰規定下發“稽核意見書”和“稽核處罰決定”聯嚴肅處理，決不姑息遷就。

　　以上計劃妥否，請予審定。

工作計劃篇10

　　本學期，我校根據區教育局，進修校和中心校的要求，結合我校實際狀況，制定本學期校本研修計劃：

　　一、培訓目標

　　以教師專業發展為核心，透過校本培訓，擴大教師教育教學知識面，更新教師教育觀念，優化課程的實施過程，完善綜合知識、素質結構，造就一支師德高尚、業務精良、善于從事素質教育的新型教師隊伍。

　　二、具體工作

　　1、加強教師的政治學習和業務學習。

　　本學期政治學習結合當前國家和省、市教育動態和時事計劃相應的資料，師德規范仍將繼續學習和貫徹。本學期業務學習以“有效教學”為中心，以“學習新課標，理解新教材”為重點，采取研培結合的方式，開展靈活多樣的培訓形式，增強培訓的針對性和實效性，促進教師專業素質的提高。同時也為了結合省標準化學校驗收活動及貫徹對市區級骨干教師考核標準，本學期我校安排教學骨干教師進行業務講座，學校要求他們根據個人授課實踐經驗編寫講座材料，為引領我校教師優化今后教學的實施過程發揮引航指導作用。

　　2、繼續進行分層次教師信息技術培訓工作。

　　本學期采取的`信息技術培訓方式是任務式培訓，主要采用教師自學、組織競賽相結合的方式進行，使教師的信息技術水平都在自己的原有程度上得到不同程度的提高。本學期計劃在10—11月在校內開展一次教師信息技術整合課大賽，以檢驗教師本學期的學習成果。

　　3、開展教師結對子互相學習活動。

　　本學期，結合我校中年教師多，年輕教師少的實際狀況，我校要求中年教師與青年教師以自愿為主互結教師幫教對子。教導處還制定了教師結對子要求：每月互聽兩節課，課后進行反思、互評課（聽課筆記中體現）。青年教師在進行各級展示課時，骨干教師應給予指導和幫忙，在平時學校開展的各種活動中，結對子教師要互相幫忙，青年教師所獲得的各種榮譽在學校月份工作考核時對輔導教師也給予相應的評價。

　　4、開展新教案使用培訓。

　　本學期，我校引入西川小學的導學式教案，對于新教案的使用進行集中培訓和跟蹤指導，以期到達短時高效的目的。

　　5、繼續開展網絡教研培訓活動。

　　為增進校際間的交流，利用網絡平臺進行教研，本學期我校繼續開展網絡教研培訓活動，讓教師在網絡教研中汲取營養，獲得專業潛力的提升。

　　6、開展師生讀書活動。

　　開展讀書活動，讓校園充滿書聲，讓師生在書海中獲得知識的積累，心靈的培育，智慧的啟迪。

　　7、名師專題講座。

　　三、具體月份工作安排

　　九月份：

　　1、制定研修計劃。

　　2、政治學習

　　3、業務學習