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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2025-06-26 07:10:16 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃[共9篇]

          時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的工作計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        工作計(jì)劃[共9篇]

        工作計(jì)劃 篇1

          一個(gè)班集體,難免會(huì)有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學(xué)生,只能選擇適合學(xué)生的教育

          一、確定后進(jìn)生名單,尋求致后原因,是做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的前提條件。

          早在20xx多年以前,大教育家孔子就說過對(duì)學(xué)生要:"視其所以,觀其所由,察其所安。"蘇霍姆林斯基說過:"沒有對(duì)學(xué)生的了解,就沒有學(xué)校,就沒有教育,就沒有真正的教師。"這都說明了教師對(duì)學(xué)生了解的重要性,因此要真正地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,就必須首先要了解學(xué)生的情況,分析致后的原因,做到胸中有數(shù),對(duì)癥下藥。

          如何了解后進(jìn)生致后的原因呢?我們認(rèn)為主要是從這幾方面入手:一是從班主任那兒查閱每位學(xué)生的檔案,全面了解學(xué)生的德智體,家庭情況和特長,從中了解情況;二是要做細(xì)心人、做有心人,對(duì)學(xué)生要聽其言、觀其行、察其人,要進(jìn)行一番深入細(xì)致地觀察摸底;經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和了解,基本上把后進(jìn)生的致后原因掌握了。通過分析歸納我們認(rèn)為后進(jìn)生可以分為三個(gè)類別,一是成績(jī)差,二是行為差,三是紀(jì)律差。而導(dǎo)致"三差"的主要原因有四個(gè)方面,一是受教學(xué)因素的影響,二是受環(huán)境因素的影響,三是受家庭因素的影響,四是受個(gè)人心理因素的影響。對(duì)這"三差"、"四因素",后進(jìn)生們有的必具其一,有的二者兼有。

          情況摸清了,原因找到了,再經(jīng)過一番深思熟慮,結(jié)合實(shí)際情況,就可以制訂出切實(shí)可行,行之有效的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。"轉(zhuǎn)差"計(jì)劃包括三部分內(nèi)容,一是后進(jìn)生名單,二是基本情況和致后原因分析,三是轉(zhuǎn)化措施和目標(biāo)。根據(jù)各班了解的情況這61人中有30人是成績(jī)差、紀(jì)律差、行為規(guī)范差,還有11人屬成績(jī)差,8人行為習(xí)慣差,10人紀(jì)律差。這61名后進(jìn)生中其中有20人屬環(huán)境因素的影響,20人是家庭因素的影響,有11人屬教學(xué)因素影響,有10人屬個(gè)人心理因素的影響。針對(duì)這一批后進(jìn)生,年段和各班級(jí)都制定了轉(zhuǎn)化計(jì)劃、目標(biāo)、措施。經(jīng)一年的誘導(dǎo)轉(zhuǎn)化,到了二年級(jí),前不久我們進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,結(jié)果表明都達(dá)到或基本達(dá)到了目標(biāo)。后進(jìn)生名單確定了,致后原因找準(zhǔn)了,轉(zhuǎn)差計(jì)劃制訂了,方案措施落實(shí)了,那么我們做起手進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作來就會(huì)有的放矢、得心應(yīng)手,就會(huì)收到事半功倍、水到渠成的效果。

          二、堅(jiān)持"三心""兩信",做到理解尊重,是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的關(guān)鍵所在。

          所謂"三心"就是愛心、信心、耐心;所謂"兩信"就是信任、信用。這是教師開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的總體要求。"冰凍三尺,非一日之寒",轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項(xiàng)艱苦而細(xì)致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所謂"江山易改,本性難移"講的就是這個(gè)道理。欲速則不達(dá)。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則,任何操之過急,速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會(huì)造成揠苗助長,適得其反的后果,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作也不例外。

          教育是充滿感情的事業(yè),可以說沒有愛,就沒有教育。教育要以寬廣博大的胸懷面對(duì)后進(jìn)生,要給他們以真誠、純潔、無私的愛,要給他們更多的關(guān)心、幫助和鼓勵(lì)。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程中,我們不僅要摸清后進(jìn)生的致差原因,而且要知道后進(jìn)生們并非什么都差,在他們身上肯定有很多優(yōu)點(diǎn);我們不僅要與后進(jìn)生建立一種和睦可親的關(guān)系,使后進(jìn)生消除生疏感、懼怕感,感到教師可親可敬,而且還要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們的長處給予肯定、給予贊揚(yáng),并給予他們以充分的信任,以保持和挖掘他們強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。我校98級(jí)企業(yè)管理班的學(xué)生陳××,在初中不做課堂筆記,不做作業(yè),不上早晚自修,不打掃衛(wèi)生,是一個(gè)名副其實(shí)的"三差生",盡管如此,在他身上還有優(yōu)點(diǎn),那就是愛好體育。在我校去年舉行的二十五屆校運(yùn)會(huì)上,他連奪了高中男子1500米、3000米長跑二項(xiàng)冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)得了重大的榮譽(yù)。班主任賈庚海,抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),給予了物質(zhì)上和精神上的鼓勵(lì),把他評(píng)為班級(jí)的"體育明星",充分地給他以信任,讓他作了班上的體育委員,然后抓住了這個(gè)契機(jī),趁熱打鐵,因勢(shì)利導(dǎo),對(duì)他在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、行為規(guī)范上提出了明確具體的要求并及時(shí)加以引導(dǎo)。現(xiàn)在這位學(xué)生轉(zhuǎn)化極快,與以前相比簡(jiǎn)直是判若兩人。一年過去了,今年的校第二十六屆校運(yùn)會(huì)上,這位學(xué)生是再創(chuàng)佳績(jī),現(xiàn)在看來,一個(gè)學(xué)習(xí)專心、遵守紀(jì)律、積極向上的"新他"出現(xiàn)在團(tuán)體中班級(jí)里,看到孩子變化這么大,家長感激不已。

          轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項(xiàng)長期的工作,它不同于種植業(yè),也不同于工廠生產(chǎn)產(chǎn)品,不能一蹴即就,企求短期見效。開展這項(xiàng)工作,首先需要教師有忍心耐心,要打持久戰(zhàn),千萬不可急躁粗暴。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程中,常常會(huì)出現(xiàn)這種情況,我們對(duì)后進(jìn)生做了許多工作,花了許多時(shí)間和精力,但轉(zhuǎn)變卻很慢,收效甚微。這時(shí)如果缺乏耐心,就會(huì)心煩意亂、焦慮不安、容易泄氣。每當(dāng)遇到這種情況,作為教師必須要先穩(wěn)住自己的情緒,要明確:事物都是由量變到質(zhì)變的,量變是漫長的、曲折的,量變到了一定的程度才能引起質(zhì)的飛躍。后進(jìn)生的基礎(chǔ)差、起步小、與優(yōu)生的差距大,哪怕是點(diǎn)滴的成績(jī)和進(jìn)步都是來之不易的,我們都要及時(shí)加以肯定。事物都是一分為二的,尺有所短、寸有所長,每當(dāng)學(xué)生有所好轉(zhuǎn),哪怕是微不足道的,我們都要善于捕捉、善于發(fā)現(xiàn),讓差生在"黑暗中看到光明"。事物都是不斷發(fā)展變化的,后進(jìn)生都是可以轉(zhuǎn)化的,只要功夫深,鐵捧磨成針,精誠所至,金石為開。如果我們能夠做到這樣的話,那么即使是一座冰山,也能融化,何況是學(xué)生。所以我們說只有不會(huì)教的教師,沒有教不好的學(xué)生。

          為山九仞,功虧一簣。做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,最容易出現(xiàn)的問題是半途而廢,淺嘗輒止,讓后進(jìn)生繼續(xù)老牛拉破車,仍舊破罐子破摔。我們對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化首先要具有十足的信心。信心是戰(zhàn)勝困難,取得成功的前提和保證,無論是對(duì)自己還是對(duì)學(xué)生都要充滿信心,都要滿腔熱忱。要發(fā)揚(yáng)"明知山有虎,偏向虎山行"的精神,不達(dá)目的,決不罷休。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和進(jìn)步是沒有一帆風(fēng)順、事事如意的',總是一波三折、螺旋上升的。所以在轉(zhuǎn)化過程中,出現(xiàn)反復(fù)是正常現(xiàn)象的,教師大可不必為此拍案而起,怒發(fā)沖冠,大可不必心灰意冷,悲觀失望,而應(yīng)該冷靜對(duì)待、正確引導(dǎo)。要保持一種常態(tài)心理,與學(xué)生溝通,并建立友誼,用教師那博大的胸懷和高尚的師德給后進(jìn)生以寬容和諒角。蘇霍姆林斯基說得好:"要知道孩子是不會(huì)故意做壞事的,如果教育者硬認(rèn)為孩子有這種意圖,是蓄意干不良行為的,這就是教育上的無知。這樣在教師竭力'砍掉劣根'的同時(shí),把所有的根子都砍掉了。結(jié)果使他們生機(jī)勃勃的幼芽枯萎了,因此學(xué)生在犯了錯(cuò)誤之后,在對(duì)他們進(jìn)行教育的前提下,還應(yīng)當(dāng)給他們'松綁',給他們一個(gè)悔改的機(jī)會(huì),使他們逐漸進(jìn)步。

          三、家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體,政教處、保衛(wèi)處、年段室齊抓共管,班主任老師、科任老師、生管老師通力合作,是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的三***寶。

          導(dǎo)致后進(jìn)生的原因雖然是多種多樣,但主要還是來自家庭因素、社會(huì)因素、學(xué)校因素的影響。"解鈴還須系鈴人"。要想做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校、家庭、社會(huì)不僅要各負(fù)其責(zé),而且還要形成合力,共同完成。

          四、端正辦學(xué)方向,改革教學(xué)方法,實(shí)行人類推進(jìn),因材施教,是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的樞紐核心。

          我們學(xué)校在推進(jìn)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中也推出了一個(gè)"春筍計(jì)劃",我們的口號(hào)是"人無全才,人人有才,揚(yáng)長避短,個(gè)個(gè)成才。"為了實(shí)終庖荒勘輳我蠺誚逃教學(xué)方法上進(jìn)行了大膽的嘗試和改革,具體做法是#

          首先,學(xué)校明確提出,教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)必須優(yōu)先考慮后進(jìn)生,實(shí)行分類推進(jìn),因材施教。具體操作如下:

          ①教師備課要想到后進(jìn)生,要備后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情況,要明確后進(jìn)生理解教材的難點(diǎn)是什么,后進(jìn)生容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是什么?教師備課、上課實(shí)行老、中、青教師"結(jié)對(duì)子、傳幫帶"制度,以保證教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生同時(shí)并進(jìn)。教師的教案要定期檢查,其中"后進(jìn)生轉(zhuǎn)化"是檢查的主要內(nèi)容和項(xiàng)目。

          ②教師上課要想到后進(jìn)生,一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題,讓后進(jìn)生也有回答的機(jī)會(huì),而不是將他們放在被"遺忘的角落"里無人問津。

          二是操作時(shí)要想到后進(jìn)生,要把比較簡(jiǎn)單直接的實(shí)驗(yàn)讓后進(jìn)生來完成,要鼓勵(lì)后進(jìn)生積極參與,貴在參與,不準(zhǔn)再將他們擱置起來,置之不理。三是各科任教師對(duì)后進(jìn)生實(shí)行課堂筆記檢查批入的制度,指導(dǎo)和督促后進(jìn)生們認(rèn)真做好課堂筆記,運(yùn)用這種方法可以解決三個(gè)問題,一是提高聽說讀寫能力的問題,二是控制后進(jìn)生課堂違紀(jì)的問題,

          三是可以解決"入門"和"興趣"問題。

          ③布置作業(yè)時(shí),要想到后進(jìn)生,要讓后進(jìn)生"吃小灶",一是從數(shù)量上照顧,只求準(zhǔn)確度,不求數(shù)量多,他們的作業(yè)可減半,對(duì)特別后進(jìn)生甚至可以用課堂筆記來替代作業(yè)的辦法;二是從難易程度上來照顧,后進(jìn)生只需作基礎(chǔ)題,對(duì)難度大的題目可以不做。

          ④教師輔導(dǎo)要把后進(jìn)生放在"優(yōu)先發(fā)展的地位",學(xué)校強(qiáng)***師要充分利用早晚自修時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。

          ⑤批改作業(yè)時(shí),要想到后進(jìn)生,后進(jìn)生的作業(yè)要優(yōu)先批改,要當(dāng)面批改,要精批細(xì)改,不能簡(jiǎn)單地打"√"或"×"了事,不但要在錯(cuò)誤處打上記號(hào),還要幫助后進(jìn)生找出原因,加以改正。上評(píng)講課時(shí),要想到后進(jìn)生,對(duì)于后進(jìn)生哪怕是只有點(diǎn)滴進(jìn)步,也要給予充分的肯定。在些基礎(chǔ)上,我們還充分發(fā)揮了群體效應(yīng)的力量,開展"一幫一、一對(duì)紅"的活動(dòng),幫助后進(jìn)生盡快"脫貧致富"。

          四是學(xué)校經(jīng)常開展形式活潑、豐富多彩的活動(dòng)競(jìng)賽,如校運(yùn)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)、小制作、小發(fā)明、書法競(jìng)賽、歌詠賽等,為學(xué)生搭建一個(gè)脫穎而出、嶄露頭角的舞臺(tái)空間,使學(xué)生能夠從多方面體驗(yàn)出成功的喜悅和自身的價(jià)值。

          五、堅(jiān)持動(dòng)情、明理、導(dǎo)行,禁止體罰和變相體罰,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則。

          體罰和變相體罰學(xué)生被有些人視為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的法寶和利器,而我們卻認(rèn)為是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作之大敵、大忌,是不能允許的,必須加以制止和杜絕。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中,我們應(yīng)做到兩點(diǎn):一是不對(duì)學(xué)生的身體施加體罰,不允許對(duì)后進(jìn)生罰站、罰跪、罰餓、罰做、罰款,禁止扯頭發(fā)、揪耳朵、煽耳光、打飛拳、踢飛腳;二是不對(duì)學(xué)生精神上施加***,不允許對(duì)學(xué)生諷刺挖苦、謾罵威脅。要尊重后進(jìn)生的人格尊嚴(yán),不能把后進(jìn)生置于"物"的地位,把學(xué)生當(dāng)作奴隸,如果這樣就會(huì)給后進(jìn)生的身心造成巨大的傷害,這種行為是摧殘學(xué)生身心健康的無形殺手。這種對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰的做法,不但不能使后進(jìn)生回心轉(zhuǎn)意,而且還會(huì)導(dǎo)致后進(jìn)生產(chǎn)生敵對(duì)情緒,變本加厲。教書育人德為先,體罰學(xué)生師缺德,對(duì)于這樣的教師在我們學(xué)校不僅會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng),而且還會(huì)給予嚴(yán)重的處罰。

          轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要工作,其根本目的是引起學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變,使后進(jìn)生真正提高認(rèn)識(shí),提高覺悟,提高思想素質(zhì),變得有道德、有教養(yǎng)、有紀(jì)律,從而少犯錯(cuò)誤。所以我們必須注意運(yùn)用科學(xué)的批評(píng)教育的藝術(shù)和方法。

          在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程中,我們推崇的藝術(shù)和方法可以概括為"明理、動(dòng)情、導(dǎo)行"這六個(gè)字。明理就是曉之以理。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),我們一定要采取擺事實(shí)、講道理,以理服人的態(tài)度,決不能以勢(shì)壓人。批評(píng)教育不僅要合道理,而且也要合情理。只有這樣,學(xué)生才能真正"明其理"而"改其行"。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程中,我們發(fā)現(xiàn)許多后進(jìn)生是由于不明事理而違紀(jì)犯規(guī)的,不知者何以為怪呢?鑒于這種情況,我們一是把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、學(xué)校"十六無"、年段的管理制度以及學(xué)校、年段和班級(jí)的量化評(píng)比細(xì)則打印出來,讓學(xué)生認(rèn)真閱讀。二是從報(bào)刊雜志上摘抄一些針對(duì)性強(qiáng)的文章,作為學(xué)習(xí)資料。

          要"曉之以理",還要"動(dòng)之以情"。做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,應(yīng)始終遵循"愛"的原則,要愛生如子,要引導(dǎo)學(xué)生平心靜氣地認(rèn)識(shí)自已言行的錯(cuò)誤,讓學(xué)生鼓起勇氣改正,抬起頭來作人。做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,既要以理服人,又要以情感人、寓理于情、念情論理、情理交融,只有這樣,學(xué)生才能"親其師、信其道、改其行"。在此基礎(chǔ)上,教師還要以身作則,用自己的嘉言懿行來影響學(xué)生、教育學(xué)生。孔子說:"已所不欲,勿施于人","其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。"如果教師自身態(tài)度暴躁,對(duì)學(xué)生亂打棍子,亂扣帽子,亂定結(jié)論,勢(shì)必會(huì)造成學(xué)生的逆反心理,這樣也就無法達(dá)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的了。

          六、把握好后進(jìn)生容易反復(fù)的幾種情況,未雨綢繆,防微杜漸,是鞏固后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成果的可靠保證。

          后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作一般包括五個(gè)環(huán)節(jié):醒悟、改悔、反復(fù)、穩(wěn)定、發(fā)展。這五個(gè)環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系,互相影響的,因此,加強(qiáng)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的工作,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作順利進(jìn)展的可靠保證。

          一般說來,下面六種情況,在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中如果不注意防范就會(huì)容易出現(xiàn)反復(fù):一是班級(jí)集體松懈時(shí);二是科任老師不配合時(shí);三是節(jié)假日和雙休日時(shí);四是受到誤會(huì)冤枉時(shí);五是父母出現(xiàn)矛盾或離異時(shí);六是舊時(shí)肝膽朋友影響時(shí)。

          后進(jìn)生轉(zhuǎn)化需要有一個(gè)良好的環(huán)境,如果班級(jí)紀(jì)律較差、班風(fēng)不好,轉(zhuǎn)化中的后進(jìn)生很可能不能自已而引起反復(fù),所以我們應(yīng)該全力創(chuàng)造一個(gè)良好的班集體,為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化提供優(yōu)化的環(huán)境,發(fā)揮班集體的向心力和同化力;在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化中,班主任做了大量的工作,但很可能因?yàn)榭迫卫蠋熞痪湓捇蛞粋(gè)單位的處理就會(huì)引起后進(jìn)生反復(fù),所以在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中要努力爭(zhēng)取科任老師的配合;后進(jìn)生轉(zhuǎn)化開始是不自覺的,如果不加以督促,如果碰上節(jié)假日、運(yùn)動(dòng)會(huì)、雙休日,就可能形成空檔,造成后進(jìn)生的反復(fù),所以我們要做到假前提出要求,假中搞好聯(lián)系和走訪,加強(qiáng)空檔管理防止反復(fù);后進(jìn)生由于平時(shí)給人的印象差,再加上老師和同學(xué)們又常常用習(xí)慣的心理定勢(shì)來看待他們,這樣就難免使后進(jìn)生有時(shí)會(huì)受到冤枉誤會(huì),這時(shí)也可能會(huì)造成反復(fù),所以我們要努力做到公正、平等,不偏袒好學(xué)生;后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作需要家庭的密切配合,當(dāng)他們的父母發(fā)生矛盾或離異時(shí),在這個(gè)節(jié)骨眼上很可能會(huì)造成反復(fù),所以我們要抓住這一空白,進(jìn)行家訪談話,避免可能的事情發(fā)生;當(dāng)轉(zhuǎn)化中的后進(jìn)生受到舊時(shí)肝膽朋友影響時(shí),后進(jìn)生往往會(huì)發(fā)生反復(fù),所以我們要及時(shí)隔斷他們與舊時(shí)肝膽朋友的關(guān)系,與家長一起共同配合,聯(lián)手防范。

          教育好一個(gè)后進(jìn)生是一個(gè)教師的最大德行,是教師工作最高水平的體現(xiàn),與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生一樣,同樣重要,同樣光榮。如果我們做好了這項(xiàng)工作,那將是功德無量啊!沒有攻不破的堡壘,沒有教不好的學(xué)生。滴水能穿石,繩鋸能斷木。只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈地辛勤勞動(dòng),循循善誘,就一定能夠做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,后進(jìn)生們也一定能夠轉(zhuǎn)化得更快更好。

          主要措施:

          1、培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高

          2、課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。

          3、課外輔導(dǎo),利用晚修,文體課的時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

          4、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

          5、對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語文能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

          6、優(yōu)生要鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情,在閱讀和寫作方面多下功夫

        工作計(jì)劃 篇2

          想要在XX年新的一年工作有條不紊、順利的完成,就應(yīng)該先行一步,做好年度工作計(jì)劃。

          自身建設(shè)方面:由于自己參見工作時(shí)間比較短,自身經(jīng)驗(yàn)和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。

          一方面,自己認(rèn)真努力完成工作,并對(duì)自己的工作進(jìn)行自查,自我監(jiān)督。

          另一方面,離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和公司同事的幫助。“三人行必有我?guī)煛保視?huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請(qǐng)教相關(guān)問題。

          工作方面:

          一、公司erp的現(xiàn)實(shí)狀況。對(duì)于我們公司來說,erp――k3系統(tǒng),還是一個(gè)比較新鮮的事務(wù),雖然我們每天都在說k3,但是,現(xiàn)在k3系統(tǒng)在我們公司運(yùn)行上線還處在初步的階段。目前,只有倉儲(chǔ)部――倉存模塊和財(cái)務(wù)部――總賬模塊、應(yīng)收應(yīng)付和存貨核算,對(duì)系統(tǒng)實(shí)施了比較全面的應(yīng)用,第一期計(jì)劃范圍內(nèi)的公司供應(yīng)鏈中的銷售模塊和采購模塊,還只是用了一些皮毛,公司其他部門還沒有實(shí)現(xiàn)信息化。另外,公司現(xiàn)行的k3系統(tǒng)編碼方案規(guī)則不合理,存在在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼、現(xiàn)象。編碼權(quán)限下放,造成編碼規(guī)則不能很好的執(zhí)行,編碼混亂。公司試用一段時(shí)間的條形碼也不是國際通用,給人造成產(chǎn)品不入流的假象。還有,因這是一期遺留項(xiàng)目問題,我個(gè)人對(duì)k3的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不是很多,實(shí)施起來需要金蝶公司的配合。但目前看來,配合還是有些問題需要協(xié)調(diào)。

          二、三月份工作計(jì)劃的安排。針對(duì)上述公司erp運(yùn)作方面出現(xiàn)的公司現(xiàn)實(shí)存在的狀況,整個(gè)三月份,擬計(jì)劃三月底完成公司k3系統(tǒng)物料編碼的調(diào)整工作,實(shí)現(xiàn)新舊代碼的轉(zhuǎn)換以及一期項(xiàng)目中的銷售模塊和采購模塊的培訓(xùn),實(shí)施和上線后相關(guān)問題的`解決維護(hù)。

          具體工作安排:

          1.物料編碼的調(diào)整:因年前相關(guān)工作的調(diào)整,物料編碼的調(diào)整推遲了一個(gè)月,中間舊的物料編碼又新增了很多,給這一塊的工作造成了一定的難度。整個(gè)物料編碼的相關(guān)工作會(huì)貫穿整個(gè)三月。這中間需要相關(guān)部門的配合。我個(gè)人這方面同時(shí)做新舊代碼對(duì)照和新代碼審核及每天新增編碼的修改,工作內(nèi)容、工作量比較大,需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。另外,因?yàn)楸救艘恢睆氖鹿巨k公室、后勤等相關(guān)工作,對(duì)公司的生產(chǎn)線、產(chǎn)品不甚熟悉,中間可能有很多產(chǎn)品物料編碼方面的問題需要和相關(guān)部門同事進(jìn)行溝通交流,希望本著為了公司的長足發(fā)展,能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的配合。

          2.銷售和采購模塊的實(shí)施:通過與金蝶相關(guān)實(shí)施人員的協(xié)調(diào)聯(lián)系,在三月份訂出時(shí)間,請(qǐng)實(shí)施人員過來對(duì)我們這兩個(gè)模塊的相關(guān)使用做一下培訓(xùn)并跟蹤指導(dǎo),同時(shí)對(duì)我們的物料編碼工作進(jìn)行指導(dǎo)配合。上線實(shí)施后,相關(guān)軟件操作、運(yùn)行方面出現(xiàn)的問題進(jìn)行跟蹤解決和系統(tǒng)維護(hù)。

          三、下一步工作計(jì)劃的安排。

          1.定期做好k3系統(tǒng)服務(wù)器的維護(hù)、備份工作。保障k3系統(tǒng)的正常運(yùn)行。針對(duì)單機(jī)用戶使用k3系統(tǒng)出現(xiàn)的問題,進(jìn)行處理。

          2.針對(duì)公司戰(zhàn)略決策中的時(shí)間安排對(duì)XX年內(nèi)需要實(shí)現(xiàn)信息化的部門進(jìn)行調(diào)研。將第二期計(jì)劃中需要上線的系統(tǒng)模塊分四部實(shí)施:首先,與系統(tǒng)上線運(yùn)作相關(guān)部門組成相關(guān)的項(xiàng)目小組,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析、調(diào)研,把相關(guān)的業(yè)務(wù)需求整理并確認(rèn)實(shí)施方案。其次,將系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)的相關(guān)業(yè)務(wù)需求,對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理、微調(diào)(企管部、相關(guān)部門配合),并對(duì)系統(tǒng)上線模塊進(jìn)行培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。在次,對(duì)上線相關(guān)模塊進(jìn)行測(cè)試運(yùn)行,出現(xiàn)的相關(guān)問題有針對(duì)行的解決和完善。最后,系統(tǒng)正式上線運(yùn)行期的維護(hù)以及運(yùn)行期問題的反饋和總結(jié),給以后系統(tǒng)實(shí)施提供寶貴的工作意見和經(jīng)驗(yàn)。

          四、其他工作計(jì)劃的安排。

          除了工作重點(diǎn)k3項(xiàng)目外,

          還有其他幾項(xiàng)工作安排:

          1.配合人力資源部把玉舟人力資源系統(tǒng)全面運(yùn)行上線,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)最大最優(yōu)化發(fā)展。

          2.配合網(wǎng)管對(duì)公司的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和郵件服務(wù)器擬定計(jì)劃,實(shí)施。

          3.公司的網(wǎng)站進(jìn)行頁面的更新維護(hù)和公司的網(wǎng)站服務(wù)器的建立。

          4.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

        工作計(jì)劃 篇3

        各位領(lǐng)導(dǎo):

          首先,我代表全縣計(jì)生系統(tǒng)廣大干部職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!向各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我縣人口計(jì)生工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!受縣委、縣政府委托,下面我就今年全縣人口和計(jì)劃生育工作以及計(jì)生部門職責(zé)履行情況作以匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

          一、全縣人口與計(jì)劃生育工作發(fā)展現(xiàn)狀

          一是人口計(jì)生工作機(jī)制建設(shè)情況

          人口和計(jì)劃生育工作事關(guān)國民經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展全局,是推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程的重要組成部分。為此,縣委、縣政府高度重視和全力支持人口和計(jì)劃生育工作,著力從強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、財(cái)政投入、綜合治理等方面入手,為計(jì)劃生育事業(yè)發(fā)展提供“三大保障”。

          一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為計(jì)生工作健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。縣委、縣政府始終把人口和計(jì)劃生育工作放到了黨委和政府工作的重要議事日程,切實(shí)把此項(xiàng)工作作為一把手工程來抓。縣委書記、政府縣長親自擔(dān)任人口與計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長,縣委、人大、政府分管領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任副組長,實(shí)行了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣級(jí)部門包鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包片,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和計(jì)生干部包村,村組干部和中心戶長包工作對(duì)象的五包責(zé)任制,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,使各級(jí)黨政一把手真正成為了計(jì)劃生育工作第一責(zé)任人。縣委中心學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持學(xué)習(xí)人口和計(jì)劃生育理論知識(shí),及時(shí)了解掌握新形勢(shì)下人口計(jì)生工作發(fā)展動(dòng)態(tài),為科學(xué)指導(dǎo)全縣人口和計(jì)劃生育工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。在年初的經(jīng)濟(jì)工作會(huì)和縣委工作會(huì)總體規(guī)劃中明確了計(jì)劃生育工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自安排部署全縣的計(jì)生工作,并將其列為重要督查范圍。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人都建立了計(jì)生聯(lián)系點(diǎn),各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到那里就將計(jì)生工作檢查指導(dǎo)到那里,做到了和抓經(jīng)濟(jì)工作一樣同部署、同安排、同檢查、同考核。今年以來,縣委、縣政府堅(jiān)持每季度召開一次縣委常委會(huì)和政府工作會(huì),專題聽取計(jì)生工作匯報(bào),研究分析全縣人口計(jì)劃生育工作形勢(shì)。在省市計(jì)生工作會(huì)議之后,縣委、縣政府及時(shí)召開了高規(guī)格、大范圍人員參加的'全縣計(jì)生工作會(huì)議,扎實(shí)安排部署計(jì)生工作,明確了工作方向,突出了工作重點(diǎn),夯實(shí)了工作責(zé)任。縣上各包鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自下鄉(xiāng)進(jìn)村檢查指導(dǎo)計(jì)生工作,開展調(diào)查研究。特別是縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)率先示范,以身作則,親自下鄉(xiāng)指導(dǎo)計(jì)劃生育工作,給鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)干部帶了個(gè)好頭。在全縣編制緊缺的情況下,為縣計(jì)生協(xié)會(huì)和抽查隊(duì)調(diào)整增加了3名事業(yè)編制。縣鄉(xiāng)黨委換屆中,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備了5名30歲以下、本科以上學(xué)歷,年富力強(qiáng),勇于創(chuàng)新的計(jì)生主管領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整充實(shí)了縣級(jí)計(jì)生部門領(lǐng)導(dǎo)班子,配備了2名年輕有為的領(lǐng)導(dǎo)干部,為做好新形勢(shì)下人口和計(jì)劃生育工作提供了人力保證。

          二是健全完善綜合治理機(jī)制,搭建人口計(jì)劃生育齊抓共管工作平臺(tái)。新時(shí)期人口計(jì)生工作政策性強(qiáng),涉及面廣,既是熱點(diǎn)也是難點(diǎn)。面對(duì)新形勢(shì),縣委、縣政府從健全完善計(jì)生綜合治理機(jī)制入手,積極協(xié)調(diào)、督促各相關(guān)職能部門,認(rèn)真履行計(jì)劃生育工作職責(zé),完善了《縣級(jí)部門單位計(jì)劃生育工作一把手負(fù)總責(zé)實(shí)施辦法》,縣級(jí)各部門在抓好本系統(tǒng)計(jì)劃生育工作的同時(shí)與縣計(jì)生部門緊密配合,通力協(xié)作。縣公安部門在新生兒上戶、戶籍遷移和社會(huì)治安綜合治理工作中嚴(yán)把計(jì)劃生育證明查驗(yàn)關(guān)。縣民政部門在辦理收養(yǎng)審批手續(xù)、婚姻登記中嚴(yán)把計(jì)生證明查驗(yàn)關(guān)。縣衛(wèi)生部門建立健全B超管理和中期引產(chǎn)報(bào)告制度,嚴(yán)厲打擊非法鑒定胎兒性別和非法終止妊娠行為等。縣工商、勞動(dòng)、城建、房改、教育等部門分別從各自職能出發(fā),積極配合人口與計(jì)劃生育工作。縣計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,通報(bào)工作配合情況,研究存在的矛盾和問題,分析原因,制定對(duì)策,切切實(shí)實(shí)將計(jì)劃生育綜合治理各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處,形成了黨政主導(dǎo)、計(jì)生搭臺(tái)、部門配合,齊抓共管的工作格局。

          二、人口計(jì)生主要工作落實(shí)情況。

          按照縣委、縣政府人口計(jì)生工作總體部署,我局立足全縣工作實(shí)際,緊緊圍繞年初制定的人口和計(jì)劃生育工作目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真履行工作職責(zé),突出工作重點(diǎn),狠抓工作落實(shí)。

          一、抓重點(diǎn),攻難點(diǎn)、力求實(shí)效。

          二、嚴(yán)執(zhí)法、促管理、強(qiáng)化依法行政。

          依法行政是貫徹落實(shí)人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)的重要保障。今年以來,我局將人口和計(jì)劃生育行政執(zhí)法工作擺上重要議事日程,進(jìn)一步完善以計(jì)生部門為主,法院、公安、民政、衛(wèi)生、司法等部門協(xié)作配合的計(jì)生執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)體系。縣計(jì)生系統(tǒng)全面推行行政執(zhí)法責(zé)任制,明確執(zhí)法權(quán)限,落實(shí)執(zhí)法責(zé)任,規(guī)范執(zhí)法程序和執(zhí)法文書。加大對(duì)計(jì)生系統(tǒng)干部的法律知識(shí)培訓(xùn),提高計(jì)生干部的依法行政、文明執(zhí)法的工作水平。暢通信訪渠道,積極查處計(jì)生信訪案件,全年共接到計(jì)生信訪舉報(bào)案件5起,立案3起,查處3起,結(jié)案率為100%。集中開展專項(xiàng)治理整頓活動(dòng)。9月份在全縣黨政機(jī)關(guān)事企業(yè)單位開展了為期一個(gè)月的計(jì)劃生育清理清查活動(dòng),清查中對(duì)低于計(jì)劃生育質(zhì)量指標(biāo)要求的7個(gè)單位進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)并限期整改。10至11月份,按照省市工作部署在全縣范圍內(nèi)組織開展違法生育和節(jié)育措施落實(shí)情況的集中清理清查活動(dòng),共清查出歷年來計(jì)劃外生育13人(含非法抱養(yǎng)),征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)38000元。深入開展打擊“兩非”活動(dòng)。縣計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了<<關(guān)于嚴(yán)厲打擊人為選擇性別非法行為,綜合治理出生人口性別比問題的通知>>,縣計(jì)生局出臺(tái)了《打擊“兩非”有獎(jiǎng)舉報(bào)辦法》,會(huì)同公安、工商、衛(wèi)生等部門集中開展打擊“兩非”專項(xiàng)治理,進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療技術(shù)服務(wù)單位的B超管理,加強(qiáng)終止妊娠藥品監(jiān)管、實(shí)行定點(diǎn)住院分娩、嬰兒死亡、中期引產(chǎn)報(bào)告制度,落實(shí)二胎生育跟蹤服務(wù)承包制,健全完善綜合治理出生人口性別問題的制度和機(jī)制,為構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

          三、強(qiáng)基礎(chǔ)、健網(wǎng)絡(luò)、提高計(jì)生服務(wù)水平。

          四、勤督查、嚴(yán)考核,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

          三、存在問題和今后努力的方向。

          回顧一年來的工作,取得了一定的成績(jī)。但工作中一些矛盾和問題仍然制約著我縣人口計(jì)生工作健康發(fā)展。

          一是微機(jī)專業(yè)技術(shù)人員短缺,育齡婦女信息系統(tǒng)實(shí)際應(yīng)用效率有待于進(jìn)一步提高。我縣在信息化建設(shè)進(jìn)程中,經(jīng)過積極努力和實(shí)踐操作,初步搭建起運(yùn)用現(xiàn)代化手段對(duì)人口計(jì)生工作進(jìn)行管理和服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。但實(shí)際應(yīng)用過程中,縣計(jì)生部門與公安、衛(wèi)生、民政、工商等部門存在著信息溝通不暢、資源共享率低的問題,致使信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用效率低下。另一方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦微機(jī)操作人員缺乏專業(yè)知識(shí),不能熟練運(yùn)用育齡婦女信息系統(tǒng),在一定程度上制約了信息化工作的健康發(fā)展。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生站專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,整體素質(zhì)還難以適應(yīng)人口計(jì)生工作新形勢(shì)的需要。此種情況,縣政府在20xx年4月份曾以會(huì)議紀(jì)要形式同意我局提出的招錄專業(yè)技術(shù)人員方案,但隨后由于縣級(jí)換屆、人事凍結(jié)等原因未能實(shí)施。三是流動(dòng)人口計(jì)生管理服務(wù)工作仍是難點(diǎn)。20xx年我縣的育齡流動(dòng)人口2834人到今年已上升到4377人,流動(dòng)人口每年呈快速遞增趨勢(shì),給我縣人口計(jì)生管理和服務(wù)帶來很大壓力。同時(shí)流動(dòng)人口信息交換平臺(tái)應(yīng)用效率低下,區(qū)域協(xié)作機(jī)制作用發(fā)揮不到位,導(dǎo)致管理服務(wù)措施難以落到實(shí)處,嚴(yán)重制約著我縣人口和計(jì)劃生育事業(yè)健康、均衡、持續(xù)發(fā)展。四是出生人口性別比過高的勢(shì)頭沒有得到有效遏制,雖然采取了一些措施加以治理,但由于這項(xiàng)工作的復(fù)雜性和艱巨性使效果不明顯,出生人口性別比仍然居高不下。

          針對(duì)以上問題,今后我們將在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)部門的緊密配合下,認(rèn)真研究新形勢(shì)下人口和計(jì)劃生育工作發(fā)展中存在的矛盾和問題,深入調(diào)查研究,理清工作思路,明晰工作重點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,突破難點(diǎn),努力推動(dòng)我縣人口和計(jì)劃生育工作邁上新的臺(tái)階,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面和諧發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

          謝謝大家!

        工作計(jì)劃 篇4

          一、優(yōu)等生情況分析

          學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能認(rèn)真聽講、思維活躍、勤學(xué)好問,善于發(fā)現(xiàn)解決問題的關(guān)鍵,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力較強(qiáng);課堂積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí);基本上掌握了初步的語文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧。

          二、幫輔對(duì)象

          優(yōu)生;XX

          差生;XX

          三、培優(yōu)措施

          1、課堂上拓展學(xué)生知識(shí)面,擴(kuò)大閱讀量。

          2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練。

          3、對(duì)個(gè)別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

          四、學(xué)困生情況分析

          缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常開小差,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)沒有基本的了解和掌握;學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)態(tài)度消極,無所謂的態(tài)度很突出;沒有基本學(xué)習(xí)方法;不能完成老師布置的要求任務(wù); 對(duì)不懂的'知識(shí)點(diǎn)也常常不理睬,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用較差。

          五、輔差措施

          1、對(duì)書本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行過關(guān)。

          2、上課多提問,抓住差生的注意力,注意培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

          3、要求他們課后及時(shí)輔導(dǎo),并進(jìn)行檢查。

          4.抓反復(fù),反復(fù)抓,注意差生情況更糟的出現(xiàn)。

          5.努力培養(yǎng)他們的語言學(xué)習(xí)方法和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          6.多溝通、多鼓勵(lì)、多關(guān)心、多輔導(dǎo)。

        工作計(jì)劃 篇5

          今年,是實(shí)施"十二五"規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年,也是黨委換屆之年,市第三次xx會(huì)、省第十三次xx會(huì)、黨的十八大在今年相繼召開,確保今年經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、保持社會(huì)和諧穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重。本年度里,我會(huì)確立并穩(wěn)步執(zhí)行"以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實(shí)"穩(wěn)中求進(jìn)"的經(jīng)濟(jì)工作總基調(diào),全力提高協(xié)會(huì)知名度和認(rèn)同度"的總體工作思路,堅(jiān)持以聯(lián)系促和諧、以活動(dòng)促活力、以創(chuàng)新促發(fā)展的工作指導(dǎo)方針,充分發(fā)揮協(xié)會(huì)聯(lián)絡(luò)、溝通、培訓(xùn)、服務(wù)職能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體會(huì)員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)作出更大的貢獻(xiàn)。

          在各項(xiàng)工作開展中,協(xié)會(huì)要充分發(fā)揮秘書處的服務(wù)機(jī)能。秘書處是為廣大會(huì)員服務(wù)的常設(shè)機(jī)構(gòu),各位會(huì)員要關(guān)心支持秘書處的工作開展,與秘書處實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng);秘書處要做好與會(huì)員單位的溝通協(xié)調(diào)工作,與各行業(yè)協(xié)會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);要積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、QQ服務(wù)平臺(tái),及時(shí)傳遞協(xié)會(huì)工作最新動(dòng)態(tài),加強(qiáng)會(huì)員間溝通交流,促進(jìn)會(huì)員和諧共進(jìn)。

          作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的佼佼者,企業(yè)家們也更加注重回報(bào)社會(huì)。將自己的愛心奉獻(xiàn)給那些有需要的人,也積極地參與社會(huì)開展的`公益性活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng),帶領(lǐng)他人,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮。協(xié)會(huì)未來的發(fā)展道路充滿了機(jī)遇,也充滿了挑戰(zhàn)。下一步,協(xié)會(huì)將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大的最新精神,銳意改革、開拓進(jìn)取,不斷打造實(shí)效、全面的企業(yè)家交流平臺(tái),不斷為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧奉獻(xiàn)力量。

        工作計(jì)劃 篇6

          為加強(qiáng)公司用電檢查工作,確保20xx年用電檢查工作順利開展,進(jìn)一步完善用電檢查基礎(chǔ)管理檔案,按照公司20xx年工作整體要求,依據(jù)《**縣供電有限責(zé)任公司用電檢查管理辦法》、《重慶市**縣供電有限責(zé)任公司用電檢查管理辦法實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際情況,制訂20xx年用電檢查工作計(jì)劃如下:

          一、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)客戶安全用電管理

          1、1—4月開展春季客戶安全檢查,以專線、專變客戶防雷專項(xiàng)檢查為重點(diǎn),檢查客戶用電設(shè)備的防雷安全完好性。主要檢查內(nèi)容有接地系統(tǒng)、避雷針、避雷器等設(shè)備定期預(yù)防性試驗(yàn)檢查。

          2、9—10月開展秋季客戶安全檢查,以檢查專變客戶的設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)為重點(diǎn),檢查的主要內(nèi)容有變壓器、開關(guān)、繼電保護(hù)裝置等一、二次設(shè)備的定期預(yù)防性試驗(yàn)。

          3、節(jié)假日、大型政治活動(dòng)等特殊巡查,確保客戶供電。重點(diǎn)巡查清理曾經(jīng)發(fā)生過超級(jí)跳閘事故的客戶、重要客戶、政治中心,重要場(chǎng)所和易燃易爆客戶用電。

          4、6月份和12月份各開展一次客戶保安電源專項(xiàng)檢查工作。重點(diǎn)檢查用戶是否有雙電源和備用電源,檢查客戶發(fā)電機(jī)等備用電源聯(lián)鎖裝置的可靠性和防止反送電的安全措施和組織措施,防止客戶事故影響電力系統(tǒng)的安全運(yùn)行情況的發(fā)生,同時(shí)檢查供用電合同和自備電源管理協(xié)議的簽訂情況,以及合同、協(xié)議內(nèi)容是否完善,補(bǔ)充完善合同相關(guān)條款。

          5、加強(qiáng)客戶進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工的管理。重點(diǎn)檢查電工的資格、進(jìn)網(wǎng)作業(yè)安全狀況及作業(yè)安全保障措施,檢查客戶變電站是否有值班人員,值班人員是否經(jīng)過培訓(xùn),是否持證上崗,電值班人員是否有資格接受調(diào)度命令。進(jìn)一步健全大客戶電工檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

          6.強(qiáng)化了客戶安全用電管理,特別是高危客戶的安全用管理,做好高危戶客戶配置的應(yīng)急保安電源管理工作,幫助客戶完善事故停電應(yīng)急預(yù)案,全面提升了高危客戶停電應(yīng)急處理能力。

          二、加大反竊電、違章力度,建立反竊電、違章常態(tài)機(jī)制

          1、每月定期開展反竊電和違章用電檢查活動(dòng)。根據(jù)各供電所的.管理范圍,按照以下檢查周期規(guī)定定期開展用電檢查工作:(1)高壓專線供電客戶,每3個(gè)月至少檢查一次,對(duì)重要客戶,可以根據(jù)實(shí)際情況增加安全檢查次數(shù);(2)高壓非專線客戶,每6個(gè)月至少檢查一次;(3)低壓非居民供電客戶,每12個(gè)月至少抽查一次;(4)低壓供電居民客戶,每年按不低于百分之三的戶數(shù)比例抽查,。

          2、每月不定期開展反竊電和違章檢查活動(dòng),并建立常態(tài)機(jī)制。根據(jù)線損和舉報(bào)不定期開展反竊電和違章檢查,營銷部用電檢查專責(zé)每月開展用電檢查和到所檢查各供電所用電檢查工作開展情況不得少于3次,各供電所每月開展用電檢查不得少于3次。

          3、7月至9月和11—12月開展夏、冬季反竊電專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)檢查高耗能用戶、餐館、娛樂場(chǎng)所、發(fā)生過竊電行為的用戶和偏遠(yuǎn)不易檢查的用戶等。

          4、開展線損和專變客戶數(shù)據(jù)分析活動(dòng),建立專變客戶數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,每月對(duì)專變客戶的電量、電價(jià)、功率因數(shù)等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常情況及時(shí)處理。

          5、加大反竊電、違章宣傳工作。積極利用宣傳媒體大力宣傳竊電是違法行為,同時(shí)要加大對(duì)典型案例的宣傳報(bào)道力度,通過電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙等多種宣傳形式廣泛宣傳典型案例的打擊情況,提高群眾依法用電的意識(shí),為反竊電工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),減少查處竊電時(shí)發(fā)生沖突的機(jī)會(huì)。

          6、開展用電檢查人員反竊電技能培訓(xùn)工作。每季度開展一次用電檢查人員技能培訓(xùn)工作,提高用電檢查人員的業(yè)務(wù)技能。

          三、進(jìn)一步建立健全用電檢查檔案

          1、結(jié)合營銷系統(tǒng)現(xiàn)代化建設(shè),完成營銷系統(tǒng)用電檢查模塊的上線工作,在開展定期檢查的同時(shí)對(duì)客戶的相關(guān)信息檔案進(jìn)行維護(hù)。

          2、進(jìn)一步完善高危及重要客戶安全用電運(yùn)行檔案,建立高危、重要客戶安全隱患檔案,做到“一患一檔”。 工作計(jì)劃

        工作計(jì)劃 篇7

          從上周起我們部門對(duì)工作計(jì)劃實(shí)行了一次小改革,這次小改革主要是針對(duì)以往工作計(jì)劃過于形式化的缺點(diǎn),為什么要工作計(jì)劃。

          經(jīng)過調(diào)整,我們的工作計(jì)劃已經(jīng)從以下幾個(gè)方便有所調(diào)整:

          1、總結(jié)上周所做的方案時(shí)要比較詳細(xì),比如做了XX項(xiàng)目,鋼瓶型號(hào)、數(shù)量,如果用了報(bào)警,要寫出報(bào)警品牌,如果有預(yù)算要寫出價(jià)格;

          2、下周的工作計(jì)劃要按實(shí)際情況安排,有了計(jì)劃要能按時(shí)完成,計(jì)劃要從已有任務(wù)及需要拓展的任務(wù)等各方面去考慮,權(quán)重安排要合理,先做重要且緊急的事、再做重要的事、再做當(dāng)前不是很重要的事,工作計(jì)劃《為什么要工作計(jì)劃》。

          我來針對(duì)上面兩點(diǎn)說說工作計(jì)劃的重要性,首先,經(jīng)過一周兩天的.休息,我們多少周的項(xiàng)目有點(diǎn)遺忘,或許項(xiàng)目還需一點(diǎn)整理才可最后出圖,我們卻忘記了,但在你整理的過程中,就會(huì)突然記起來。再者,把上周的項(xiàng)目整理在一起看一下,就可以知道自己上周具體做了些什么,回憶一下上周工作過程中遇到的困難,怎么解決的,溫故而知新,也對(duì)本周的工作有所提高。第三,因?yàn)轫?xiàng)目剛做完會(huì)有銷售的同事來問項(xiàng)目情況,或者顧客打電話來問,我們可以流利的報(bào)出項(xiàng)目信息,也可以顯示出我們的專業(yè)態(tài)度。第四點(diǎn),交通工具需要導(dǎo)航儀,人也是需要的,本周計(jì)劃就是個(gè)導(dǎo)航儀,弄清楚自己該做什么,每天的計(jì)劃按時(shí)完成,不僅提高了工作效率,久而久之培養(yǎng)了很好的工作素質(zhì)及個(gè)人素質(zhì),干起工作來就可以膽大心細(xì),有創(chuàng)新,有業(yè)績(jī)。既然工作計(jì)劃有這么多優(yōu)點(diǎn),還不趕快去計(jì)劃一下,哦,不能忘了,領(lǐng)導(dǎo)說了,不能有錯(cuò)別字。

        工作計(jì)劃 篇8

          在20xx年的工作中,采購部繼續(xù)按照銷售計(jì)劃和生產(chǎn)需要做好原來xxxx和輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,全面提升個(gè)人素質(zhì)。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為更好的完成xx年的工作,采購部制定以下工作計(jì)劃和目標(biāo):

          一、管理目標(biāo)

          1、完成采購成本管理體系建設(shè),推進(jìn)采購管理規(guī)范化、制度化

          依托企業(yè)現(xiàn)有的管理制度,通過整理和規(guī)范,將整個(gè)采購流程實(shí)行制度化。成本管理體系的建設(shè)符合公司實(shí)際情況,在不脫離實(shí)行基礎(chǔ)的情況下,進(jìn)行提升,將采購從面的管理到點(diǎn)的管理,增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購的性價(jià)比。

          2、人員升級(jí),業(yè)務(wù)提升,向數(shù)字化、表格化方向推進(jìn)

          按照采購流程,和企業(yè)調(diào)查需要,編制各類業(yè)務(wù)表格。以表格形式規(guī)范業(yè)務(wù)員的工作和行為,降低管理成本,提高業(yè)務(wù)人員的主動(dòng)性和自覺性,同時(shí)提升業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素質(zhì)。(表格見附件)

          3、完成輔料采購手冊(cè)編制工作

          輔料采購手冊(cè),是輔料采購的基本知識(shí)、操作規(guī)程、注意事項(xiàng)和成熟經(jīng)驗(yàn),是規(guī)范操作的樣本。采購手冊(cè)能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購,縮短摸索過程,降低業(yè)務(wù)人員培養(yǎng)時(shí)間和成本。

          4、繼續(xù)分解、量化部門工作

          將每個(gè)員工工作分解,并量化到每個(gè)崗位,能夠合理分配工作任務(wù)、合理搭配崗位和人員,并剔除冗員。量化工作是績(jī)效考核的基礎(chǔ),未來企業(yè)將推行績(jī)效考核,同工不同酬,同崗不同薪。

          二、業(yè)務(wù)目標(biāo)

          (一)原料采購

          1、改進(jìn)信息采集方式,完善信息渠道

          把原來以客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎(chǔ),聯(lián)合廠家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式;把以xxxx價(jià)格為中心的信息方式,向xxxx產(chǎn)業(yè)鏈下游延伸,把產(chǎn)地信息和港口信息,國內(nèi)信息和國際信息結(jié)合起來,加強(qiáng)對(duì)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調(diào)查全面化,有助于增加信息的全面性和準(zhǔn)確性。加強(qiáng)信息的加工和分析能力,經(jīng)過信息的提煉,為采購提供決策依據(jù)。

          2、平衡企業(yè)和客戶利益,推進(jìn)公平接收

          公司提出xxxx進(jìn)廠公平接收、無客戶接收的理念,增加廠商之間的互信,在合作過程中公開、公平、合理,堅(jiān)持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購成本。我們堅(jiān)持推進(jìn)接收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)改革,對(duì)每項(xiàng)指標(biāo)都進(jìn)行科學(xué)核算,并檢驗(yàn)執(zhí)行效果。xx年的目標(biāo)是確定可持續(xù)使用基本接收指標(biāo),并對(duì)個(gè)別指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,符合公司長期使用需要。

          3、采集、累積xxxx各種數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫

          我們?cè)谶M(jìn)行xxxx分析時(shí),只有當(dāng)年的.數(shù)據(jù),缺少以往的數(shù)據(jù),無法進(jìn)行對(duì)比分析,得出的結(jié)論只能反映當(dāng)年的情況,不能反映變化趨勢(shì),結(jié)果是靜態(tài)的,不是動(dòng)態(tài)的。建立年度數(shù)據(jù)庫,為將來的數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)分析和采購決策提供依據(jù),比如公司要按照xxxx含量進(jìn)行定價(jià)和采購,就要依靠數(shù)據(jù)庫提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

          4、采購公開、透明,實(shí)施陽光采購

          采購部接受內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生,讓采購過程都展現(xiàn)在陽關(guān)下。采購部也加強(qiáng)自身防范,持續(xù)進(jìn)行思想教育,不斷改進(jìn)采購制度,用以約束采購行為,加強(qiáng)部門人員的廉潔自律。同時(shí)采購部推進(jìn)信息平臺(tái)建設(shè),xxxx采購使用信息平臺(tái)公開報(bào)價(jià),減少采購中人為因素的影響,原料采購做到公開、透明。

          (二)輔料采購

          我們樹立"為公司節(jié)約每一分錢"的觀念,堅(jiān)持"同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本"的工作原則。為此要做好以下幾項(xiàng)工作:

          1、穩(wěn)定上游供應(yīng)鏈,拓寬供應(yīng)商渠道輔料采購具有項(xiàng)目多,數(shù)量少,需求變化大的特點(diǎn),為保證公司的生產(chǎn),首先就要穩(wěn)定供應(yīng)商隊(duì)伍,在低庫存運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,確保及時(shí)供貨。現(xiàn)有供應(yīng)商經(jīng)過多年的合作和供應(yīng)商的資質(zhì)評(píng)定,基本穩(wěn)定。但是也有供應(yīng)不及時(shí),價(jià)格不合理的情況出現(xiàn),xx年繼續(xù)擴(kuò)大和更新供應(yīng)商隊(duì)伍和供應(yīng)渠道,不斷尋找更符合公司需要的供應(yīng)商,更好的滿足公司生產(chǎn)加工需要。

          2、進(jìn)行庫存成本分析,保持輔料合理庫存保持輔料合理的庫存,既要考慮價(jià)格因素行情變化,也要保證生產(chǎn)需要,還要分析資金占用的成本。要合理利用資金,降低庫存成本,就要掌握價(jià)格行情,抓住后期價(jià)格變化趨勢(shì)和規(guī)律,了解生產(chǎn)加工情況和生產(chǎn)消耗,把握好采購數(shù)量和節(jié)奏。

          3、加強(qiáng)市場(chǎng)分析,提高行情分析判斷能力

          20xx年xxxx加工輔料采購費(fèi)用為4734萬元,僅煤炭一項(xiàng)就占用了2300萬。20xx年輔料價(jià)格波動(dòng)頻繁,波動(dòng)幅度大,煤炭為例,最低價(jià)格520元/噸,最高價(jià)格個(gè)890元/噸,波動(dòng)幅度達(dá)到70%以上,其他輔料價(jià)格波動(dòng)也超過40%。我們?nèi)绻訌?qiáng)輔料采購的分析預(yù)測(cè),在40%的波動(dòng)上,降低10%的成本,每年就可以節(jié)約470萬。

          三、學(xué)習(xí)的目標(biāo)

          1、提高專業(yè)知識(shí)和操作技能

          內(nèi)勤人員要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),從xx年開始,兩年時(shí)間內(nèi),采購內(nèi)勤人員必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,外勤人員要取得采購師認(rèn)證資格,采購部部長三年內(nèi)取得注冊(cè)成本工程師認(rèn)證。提高專業(yè)知識(shí),也要提高業(yè)務(wù)能力。采購部將結(jié)合公司培訓(xùn),進(jìn)行部門培訓(xùn),采購部員工要向單位其他部門學(xué)習(xí),向同行業(yè)其他企業(yè)學(xué)習(xí),規(guī)范自己的業(yè)務(wù)行為,進(jìn)行自我提升。

          2、期貨學(xué)習(xí)

          期貨學(xué)習(xí)本來是專業(yè)知識(shí)的一部分,但是采購來說,期貨具有特殊的重要性。原來xxxx、輔料采購都和期貨息息相關(guān)。強(qiáng)化期貨學(xué)習(xí),利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對(duì)現(xiàn)貨的指導(dǎo)意義。

          3、輪崗學(xué)習(xí)

          采購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復(fù)合性人才。在xxxx采購間歇期,采購部?jī)?nèi)部輪崗學(xué)習(xí),達(dá)到能熟練操作采購流程中每個(gè)崗位的工作。然后部門間學(xué)習(xí),向銷售部、品控部、物流部學(xué)習(xí)。

          采購部在xx年工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺(tái)階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的力量。

        工作計(jì)劃 篇9

          隨著社會(huì)的發(fā)展,教育面臨著許多新的課題。在班級(jí)管理工作中,教育工作面臨的一個(gè)新的課題是指導(dǎo)家庭教育,而抓家庭教育又是提高學(xué)校教育工作水平的新途徑,因此,作為班主任不可避免地要掌握與家長交往,指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。

          一、聯(lián)系與溝通

          成功的家訪首先是能讓家長接納你,信任你。因此,第一次見面的講話,就顯得非常重要。

          幽默 幽默的談話不僅能吸引聽者的注意力,而且能與聽者建立親密的關(guān)系。

          委婉說話委婉是指在不便于直接說出本意的時(shí)候,抱著尊重對(duì)方的態(tài)度,采用同義代替、側(cè)面表達(dá)、模糊語言等方法,含蓄曲折地表達(dá)自己的本意。

          靈活語言靈活指說話人根據(jù)不同的對(duì)象不同的場(chǎng)合,確定自己的談話內(nèi)容和談話方式,并且在情況突然變化時(shí)能迅速地調(diào)整其說話的'內(nèi)容與方式。

          分寸 學(xué)校家訪時(shí)要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。

          二、家訪也要提前備課

          學(xué)生減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān),自由時(shí)間多了,活動(dòng)空間大了,對(duì)缺乏自制能力的小學(xué)生來講,如果引導(dǎo)不好,很容易誤入歧途。此時(shí),學(xué)校應(yīng)抓時(shí)間擠時(shí)間,經(jīng)常到學(xué)生家里去家訪。家訪前也要提前“備課”,做好充分準(zhǔn)備,這樣家訪才能取得比較滿意的效果。

          1、目的性和期望值

          每次家訪前,學(xué)校要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的?如何達(dá)到這個(gè)目的?對(duì)本次家訪成功與否的期望值?這個(gè)期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際?

          2、了解學(xué)生

          家訪前,學(xué)校要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來,提高家訪的實(shí)效。

          3、提前預(yù)約

          家訪前,必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時(shí)間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長很可能不在家,白白浪費(fèi)時(shí)間和精力,也會(huì)大大影響教師的情緒。

          4、時(shí)間的選擇與控制

          家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場(chǎng),家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

          5、內(nèi)容和方法

          家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

          三、家訪——學(xué)校教育的延伸 家庭教育的補(bǔ)充

          學(xué)生的成長和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果,其中最主要的是學(xué)校教育。但學(xué)校教育是否有效,還要得到家庭和社會(huì)的配合和支持,尤其是家庭教育對(duì)學(xué)生的影響作用更為突出。

          1、變“請(qǐng)進(jìn)來”為“走出去”

          把家長“請(qǐng)進(jìn)來”變?yōu)橹鲃?dòng)到學(xué)生家里,和家長聯(lián)系。在家庭這一特定環(huán)境中,教師教育人的口氣自然而然地發(fā)生了變化,語氣趨于平緩,大家真正做到了平等,家長愿意把心里話、真心話跟教師說,教育產(chǎn)生了一致性。

          2、變“被動(dòng)家訪”為“主動(dòng)家訪”

          主動(dòng)家訪,防患未然,使家長能主動(dòng)配合學(xué)校做好工作,達(dá)到事半功倍的教育效果。

          3、變“談話方式家訪”為“請(qǐng)家長參與教育活動(dòng)”

          我們深深感到,學(xué)校單一的教育收效甚微,應(yīng)加大與家長的交流,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,增強(qiáng)教育的力度。

          總之,樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣,提高全體學(xué)生素質(zhì),要靠學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。

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