工作計劃錦集[9篇]
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![工作計劃錦集[9篇]](https://p.9136.com/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae7_5efbf6b9dceea.jpg)
工作計劃 篇1
一、新課程實施建議
1．根據新課程的目標，落實教學計劃，做好必修、選修模塊的開設
1）課程介紹
高中信息技術課程分為必修和選修兩部分。
必修課程是普通高中階段所有學生必須學習的課程，體現了課程對所有學生的基礎性要求。必修有一個模塊：信息技術基礎，必修模塊36個學時，2個學分。
選修課程是供學生自主選擇的課程，選修模塊強調在必修模塊的基礎上關注技術能力與人文素養的雙重建構，是信息素養培養的繼續，是支持個性發展的平臺。選修模塊設算法與程序設計、多媒體技術應用、網絡技術應用、數據管理技術、人工智能初步5個課程模塊，選修模塊每個模塊36個學時，2個學分。
根據我校情況，在高一開始必修模塊，高二開設選修模塊
2）各模塊的教學目標
必修模塊：“信息技術基礎”模塊中信息的獲取、信息加工與表達、信息資源管理等都是以信息處理與交流為主要線索，按信息的獲取與評價、信息的加工與表達、信息的發布與交流、信息的存儲與管理的邏輯線索組織起來的內容體系，有利于學生將由實踐獲得的技能經驗上升到理性的認識。
“算法與程序設計”模塊以基本算法、程序設計、問題解決為主線，通過教學逐步引導學生發現問題、分析問題、設計算法、編寫程序，最終解決問題。通過本模塊的學習，使得學生更深入地了解常用算法，探究待解決的問題與算法之間的聯系，嘗試歸納算法與程序設計的一般規律。
“多媒體技術應用”模塊以多媒體作品制作和軟件開發的方法為主線組織教學，通過規劃設計、選擇媒體、采集素材、作品集成與調試、產品評價等過程，讓學生了解多媒體作品制作的基本程序和方法。
“網絡技術應用”模塊以網絡基礎知識、應用技能、網站的設計與制作為主要內容開展教學，圍繞任務組織教學活動，通過任務的逐步完成來達成學生信息素養的基本目標。
“數據庫管理技術”模塊按照分析問題、建立數據庫、使用數據庫、管理數據庫的線索組織教學。
“人工智能初步”模塊以人工智能的基本概念及普通高中學生容易理解和掌握的人工智能領域的有關內容入手，通過學生觀摩或實際操作，感受人工智能技術的無限魅力，讓學生了解人工智能技術的發展現狀與前景。各學校可根據高中學生的知識基礎和學校實際情況組織教學。
3）高二選修課開設建議：
①、對學生需求的'調查
根據統計可以發現，學生對多媒體應用時最感興趣的，這部分內容起點要較低，在現實生活學習中的應用也最為廣泛，但每個選修模塊的人數不一，對我們實施選修開課造成一定程度的難度
②、各門課程的教師安排
我校信息技術學科的師資比較充足，根據各位教師的所學專業及自身的業務特點，安排教授不同的課程
③、現階段存在的問題及建議的解決方法
現有機房的數量不能滿足開設選修課程
按照新課程要求，高二階段有5個選修模塊，我們學校如選擇其中的4個模塊，至少需要4個機房才能正常開課。若4個班同時開課，需要5個機房才能滿足要求，課目前學校只有2個供高二使用的計算機室
教學設備無法滿足正常的教學
1）網絡技術模塊需要單獨開設一個實驗機房供學生實際操作，現階段只能以理論知識為主
2）人工智能需要專業的實驗室
3）原來的計算機教室，硬件多已老化，對于新課程涉及到的視頻編輯，虛擬現實等等知識無法完成
算法與程序設計模塊與數據庫模塊需要理論講解與上機實踐并重，需要1間獨立的傳統教室講授理論課程，這兩門課程最好排2節連堂課，利于學生對所學知識的掌握
工作計劃 篇2
一 工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排
工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排，如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。
二 計劃的基本類型
1.按照不同的分類標準，計劃可分為多種類型。
2.按其所指向的工作、活動的領域來分，可分為工作計劃、學習計劃、生產計劃、教學計劃、 銷售計劃、采購計劃、分配計劃、財務計劃等等。
3.按適用范圍的大小不同，可分為國家計劃、地區計劃、單位計劃、班組計劃等等。
4.按適用時間的長短不同，可分為長期計劃、中期計劃、短期計劃三類，具體還可以稱為十年 計劃、五年計劃、年度計劃、季度計劃、月份計劃等。
5.按指揮性的強弱不同，可分為指令性計劃、指導性計劃。
6.按涉及面大小的不同，可分為綜合性計劃、專題性計劃。
三 工作計劃的作用
古代孫武曾說：“用兵之道，以計為首。”其實，無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。同時，計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用，又有推動作用
四 工作計劃的分類
計劃的種類較多。按內容分，有全面的綜合性計劃，如社會發展計劃，國民經濟計劃等；有單項計劃，如生產計劃、學習計劃等。按覆蓋的范圍分，有國家的、地區的、系統的、部門的、單位的、個人的計劃等。按針對的時間分，有多年性的，一般又稱為規劃；有近期的，如年度、季度、月份的計劃等。按計劃的詳細程度分，有計劃要點、簡要計劃和詳細計劃。
五 工作計劃的結構
工作計劃大體分為標題、正文、結尾三部分。
（1）標題。由單位名稱、適用時期、內容和文種構成。
（2）正文。由前言和計劃事項構成。
1）計劃的前言，要簡明扼要說明制定計劃的目的或依據，提出工作的總任務或總目標。前言常用“為此，今年（或某一時期）要抓好以下幾項工作”作結，并領起下述的計劃事項。
2）計劃事項，是總的計劃下面的各個分計劃項目。這部分一般要分項來寫，有時，大的項目下有小的項目，大的項目是一個大的方面要做的'工作，小的項目是在大的方面要做的每一項工作。
六 計劃的含義
計劃是黨政機關、企事業單位、社會團體對今后一段時間的工作、活動作出預想和安排的一 種事務性文書。
要想避免工作的盲目性，必須前有計劃、后有總結。計劃能夠建立起正常的工作秩序，明確 工作的目標，是領導指導、檢查，群眾監督、審察工作成績的依據。計劃也是一段時間過后 本單位總結工作時的基本標準，計劃完成或超額完成，說明工作成績是突出的；相反沒有完 成工作計劃，則說明工作存在嚴重問題。
在實踐中，計劃有許多名稱，如：“安排”、“要點”、“設想”、“方案”、“規劃”、 “打算”等。
七 計劃的特點
1．預見性
這是計劃最明顯的特點之一。計劃不是對已經形成的事實和狀況的描述，而是在行動之前對 行動的任務、目標、方法、措施所作出的預見性確認。但這種預想不是盲目的、空想的，而 是以上級部門的規定和指示為指導，以本單位的實際條件為基礎，以過去的成績和問題為依 據，對今后的發展趨勢作出科學預測之后作出的。可以說，預見是否準確，決定了計劃寫作 的成敗。
2．針對性
計劃一是根據黨和國家的方針政策、上級部門的工作安排和指示精神而定，二是針對本單位 的工作任務、主客觀條件和相應能力而定。總之，從實際出發制定出來的計劃，才是有意義 、有價值的計劃。
3．可行性
可行性是和預見性、針對性緊密聯系在一起的，預見準確、針對性強的計劃，在現實中才真 正可行。如果目標定得過高、措施無力實施，這個計劃就是空中樓閣；反過來說，目標定得 過低，措施方法都沒有創見性，實現雖然很容易，并不能因而取得有價值的成就，那也算不 上有可行性。
4．約束性
計劃一經通過、批準或認定，在其所指向的范圍內就具有了約束作用，在這一范圍內無論是 集體還是個人都必須按計劃的內容開展工作和活動，不得違背和拖延。
這里介紹創業計劃書的六個C。
第一個C是CONCEPT概念。概念指的就是：在計劃書里邊，要寫得讓別人可以很快地知道要賣的是什么。
有了賣的東西以后，接下來是要賣給誰，誰是顧客CUSTOMERS。顧客的范圍在哪里要很明確，比如說認為所有的女人都是顧客，那五十歲以上的女人也能用嗎？五歲以下的也是的客戶嗎？適合的年齡層在哪里要界定清楚。
第三是COMPETITORS競爭者。東西有沒有人賣過？如果有人賣過是在哪里？有沒有其他的東西可以取代？這些競爭者跟的關系是直接還是間接？
再來是CAPABILITIES能力。要賣的東西自己會不會、懂不懂？譬如說開餐館，如果師傅不做了找不到人，自己會不會炒菜？如果沒有這個能力，至少合伙人要會做，再不然也要有鑒賞的能力，不然最好是不要做。
另外是CAPITAL資本。資本可能是現金也可以是資產，是可以換成現金的東西。那么資本在哪里、有多少，自有的部分有多少，可以借貸的有多少，要很清楚。
最后一個是CONTINUATION永續經營。當事業做的不錯時，將來的計劃是什么？任何時候只要掌握這六個C，就可以隨時檢查
工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期教務處將以附中和區市教育主管部門學期工作要點為指針，以提高教學質量為核心，以精細化管理為手段，以校本培訓為抓手，以教研組、備課組建設為突破，做到在工作中主動監控、及時督促輔導、工作程序細致的要求。把教務處建成附中領導決策的參謀中心，學科教學的管理中心，教學質量的監控中心，教師專業化發展的引領中心，推進我校特色內涵的發展。
二、工作目標
1、質量是生命的意識，保持和提升附中辦學質量和社會聲譽。
2、嚴格執行課程計劃，開足開齊課程，加強教學過程的監督和管理，突出質量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高教學質量。
3、轉變教師教學觀，提高學生參與課堂學習的主動性和積極性，全面提升附中教育教學質量。
4、加強教研組、備課組建設，規范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度，切實提高備課組集體備課工作，改進課堂教學。
5、培育學生興趣，上好特色班、科學大講堂等，培養學生實踐能力，提高學生綜合素養。進一步加強體藝特色學科發展，永葆學校特色。
三、工作重點與措施：
（一）加強教學教研常規管理
1、嚴格按照課程方案開設課程，嚴格執行省“五嚴”規定。
（1）認真貫徹國家《課程標準》，開齊、開足各類課程，尤其是體育、音樂、美術、信息技術、地方、綜合實踐等科目。
（2）以學科組、備課組為單位，積極推進校本課程開發，豐富校本課程體系，培養學生興趣，發展學生特長，尤其是科技類的特長。
2、抓常規教學，提高教學質量。
（1）教師要認真吃透《附中教學制度》，明確對教學活動各個環節優化的`基本要求，形成良好的工作習慣和學習習慣。教務處繼續加強對教學常規的管理工作，強化教研組和學科組的教學管理功能，提高工作質量。
（2）規范管理，向課堂要效果。引導教師立足課堂主陣地，構建高效課堂。抓好備、教、輔、改、考每個環節，備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”，教導處要經常性地深入班級進行檢查、調研、監督、指導。
（3）抓好期中、期末考試及質量分析，抓好考試過程的每一環節，做到“嚴密、細致、規范”。力求各科均衡發展，全面提高學生成績。
3、充分發揮教研組學科組作用，加強教研組學科組建設。
（1）教研組及時檢查和指導教師的教學工作。強化教學常規的過程監控。教研組長要有高度的工作責任心，能以身作則。要經常檢查和督促本組教師的教研、備課、上課、作業批改等情況。
（2）開展教研組活動。繼續在全校開展公開課和“智慧課堂”的校內選拔等活動，提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，扎扎實實開展課題研究，為教師業務水平展示提供服務平臺。
（3）教研組要組織本組成員關注和參與“合肥教育云平臺”，上傳教研組和學科組計劃總結、教學案、個人總結及有關資料。將平臺為我所用。
（4）學科組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發言人。要詳細研究教學內容、教學設計，定作業設計。加強對集體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體智慧的結晶。并要有活動記錄。
4、加強教學質量監控，努力提高教學質量。
（1）認真組織教學質量檢測。建全審卷機制，提高命題質量；加大監考力度，嚴抓考紀考風；及時批改試卷，跟蹤反饋到位。
（2）認真組織期中、期末考試及階段考試工作。加大巡考力量，嚴肅考紀考風。
（3）做好各年級期中、期末教學質量分析，認真研究教與學的情況，做出正確的客觀評價，分析教學情況，提出針對性的改進措施。
5、積極開展第二課堂，認真開展特色課程、“科學大講堂”、學科小競賽等活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。
6、加強體藝衛教學工作。開展好我校特色項目——足球，認真訓練，積極參加上級各類賽事。
（二）抓實校本培訓，加強隊伍建設，促進教師專業成長。
1、加強師德師風建設。嚴禁侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生，努力提高教師愛崗敬業，甘于奉獻的自覺性。
2、組織教師繼續學習新課程改革內容。結合我校實際，堅持因地制宜。采取“走出去、請進來”的方法。搭建平臺給教師提供更多展示、交流的機會，使他們盡快脫穎而出。
3、加強骨干教師管理，發揮骨干教師骨干示范作用。加強對骨干教師的管理，充分發揮骨干教師在我校教學教研中的作用，要求每位骨干教師，每學期至少上一節校級匯報課。在校內發揮傳幫帶的作用。
4、組織開展教研工作，要求教師參加區、市各類教研活動。相互聽課不少于規定的節次，本學期擬開展推門聽課。
5、加強校際教學交流，發揮輻射作用。教務處將不定期與兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動。
（三）抓好畢業班工作，加強過程管理，確保今年中考高考再創輝煌
1、開學初召開畢業年級質量分析會，認真分析上學期期末考試的情況，肯定成績，指出不足。
2、吃透《考綱》，了解考試熱點，制訂教學計劃，安排好新授課和復習課的時間。教務處要及時收集中高考信息，了解最新動態，有效地宏觀指導。
3、組織有關專家教研員聽課把脈，針對發現的問題及時進行分析調整。
4、做好口語聽力測試、高考中考體育測試、音樂美術考查和實驗考查等工作。
工作計劃 篇4
馬英萍為進一步加強民族團結教育和反分裂反滲透教育，扎實有效地做好本班民族團結工作，增強班內學生明辨是非的能力，提高政治鑒別力，創建平安、和諧校園。根據校領導對民族團結教育工作的要求和班級實際情況，特制定本學期工作計劃，具體如下：
一、指導思想
把民族團結教育活動與平時學校的各項活動結合起來，與新疆“三史”“四個認同”教育結合起來，全面貫徹中央民族政策，使學生了解當下國情，新疆的形式，理解民族平等、團結、互助關系的.重要性。結合我班實際工作，在班級當中深入開展民族團結教育活動，營造濃厚的班級民族團結氛圍。
二、工作目標
通過深入開展民族團結教育活動，在班內形成講團結、促穩定、促和諧的強大合力，促進我校民族團結發展，確保學校各項事業的正常有序開展。
三、主要工作及具體內容
1、開展民族團結教育“五個一”活動
（1）讀一本民族團結書籍；（2）看一部民族團結題材電影；（3）講一個發生在自己身邊的民族團結故事；（4）唱一首民族團結歌曲；（5）制作一幅民族團結小報。
2、學習民族團結先進典型，在班級里營造維護民族團結、維護祖國統一的風氣。
3、利用班隊會、《品德與社會》課堂、學習園地等教育資源，深入開展民族團結教育活動，對學生加強愛國主義教育、集體主義教育，使學生形成以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進廣大師生的團結協作，共同進步，促進學校的全面發展。
（1）充分每周班會課，進行民族團結專題教育。開展“共同祝福新疆，團結成就夢想”主題活動，對學生進行“三個離不開”教育。使“三個離不開”、和新疆“三史”等知識讓學生入腦入心。
（2）開展以“民族團結”、“共同祝福新疆，團結成就夢想”為主題的手抄報比賽。
4、在班內落實“五個不準”
學校是培養人才的重要基地，少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段，反對民族分裂、抵制和防范宗教向學校滲透，落實宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進校園的“五個不準”。
5、利用各民族的傳統節日，在班級中以民漢學生結對子、交朋友為契機，開展“我們是一家人” 、“手拉手，心連心”等聯誼活動，共同參加陽光體育、趣味校運會、科技藝術節、校園文化藝術節等活動，使民漢伙伴形成合力，團結共處。
工作計劃 篇5
一、指導思想
良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高學生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。開展學校心理健康教育工作，貫徹黨的教育方針，落實《公民道德建設實施綱要》和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，堅持育人為本，根據我校學生生理、心理發展特點和規律，運用心理健康教育的理論和方法，培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展。
培養學生健全的人格和良好的`個性心理品質;對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
二、工作要點
(一)加強心理健康教育的組織管理
為加強心理健康教育的組織領導。學校把學生心理健康教育，作為深化教育改革，全面推進素質教育的一項重要工作。特建立了心理健康教育領導小組。學校分管德育的錢玉奎副校長為組長，徐益林、高國璋、潘敬祥、徐春國、楊承軍、楊俊、潘愛武等同志為小組成員。全面負責學生的心理健康教育。心理健康教育領導小組負責對班主任、學生心理健康輔導老師及其它兼職人員的工作考評。學校將考評結果納入德育工作考核體系。
(二)加強教師的心理健康教育培訓工作。
1、對教育心理學的教師經常舉行心理健康教育學習活動，認真學習教育學、心理學理論及新課程標準，把心理健康教育與學科教學有機地融合。
2、聘請心理健康教育專家來校講座(時間另定)，提高教師心理健康教育意識。
(三)開展心理健康教育活動課。
1、教務處、政教處本學期要適當安排心理輔導活動課，著眼于學生的發展，面向全體學生充分開發學生的心理潛能，促進學生人格健全發展，根據不同年級開設相應課程。
2、教育學科老師之間平時應互相聽課，互相學習，共同提高。
3、學科應組織聽課、評課，逐步掌握心理輔導課的原則、要求和輔導技巧，為今后將心理輔導課納入規范化、制度化管理打下良好的基礎。
(四)認真開展好心理咨詢室工作
1、由__老師具體負責開展學生的心理輔導工作，對每一位來訪的學生做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。
2、做好熱線電話的咨詢工作
3、認真做好個別來訪輔導。(時間安排：每周五晚)
(五)健全心理輔導檔案管理。
制定心理輔導方案，及時了解、掌握輔導效果，總結各類學生的心理問題的成因及輔導方法。對典型案例及時進行整理、討論。
(六)加強對相關課題的研究力度。
加強科研工作力度，培養心理輔導老師的教科研精神，要踏實、有效地進行研究，預防學生意外傷害健康，為學生營造安全健康的成長環境。
三、具體安排
九月份:
1、制定心理健康教育工作計劃
2、班主任心理健康教育工作方法培訓
3、為新生建立心理檔案，進行心理現狀摸底，確定重點指導對象
4、將各班上報的特殊生納入心理健康教育對象
5、勞動服務周上心理健康(活動)課
6、第一期心理健康教育宣傳專欄
十月份:
1、特殊生心理健康教育
2、女生“四自”教育
3、心理健康公開課
十一月份:
1、特殊生跟蹤指導
2、家校共建，對家長的心理健康教育指導
3、學生代表座談會，心理指導反饋
4、心理健康公開課
十二月份:
1、第二期心理健康教育專欄
2、特殊生跟蹤指導
3、心理健康公開課
4、心理健康知識競賽
一月份:
1、特殊生教育反饋總結
2、心理健康課反饋總結
3、材料歸檔(計劃、總結、輔導記錄、案例分析、宣傳講座、反饋材料等)
工作計劃 篇6
在過去的一年中，生活部成功的舉辦了寢室設計大賽，并且配合學生會負責好新生才藝大賽，元旦晚會等大型活動的舞臺后臺工作，成績斐然，有目共睹，取得了一個又一個豐碩的成果。嶄新的學期如期而至，意味著我們學生會又將要開始新一學期的學習和工作。作為學生會的其中一個部門，我們生活部的工作在日臻完善。總結以往的工作經驗，我們不斷地在失敗中尋找不足，使不足之處得以完善的同時，不斷豐富、創新。本學期我們將投入十二分的熱情，以嶄新的面貌來迎接新學期的挑戰。這對生活部的新老干事都是一個考驗，為了更好適應學校，院系的發展，合理有效的執行各項工作任務，現就生活部本學期的工作做如下規劃：
一、整體規劃
為了我更好的為法政學院廣大師生服務，法政學院學生會生活部對部門未來工作作出了一系列的工作規劃。新的一學期就要來到，部里將著重培養新人，確保他們能在短時間內熟悉部里的工作流程，培養下一批骨干力量。使生活部充滿著新鮮的血液與不衰的活力，使之生生不息的運轉下去，并且不斷采納新的建議與提議，將部門整體不斷的優化，最大限度的為學生謀取福祉，為學生創造一個適于學習生活，干凈整潔的氛圍。關心大家所關心的，解決大家所面對的，這是我們生部始終不渝的工作目標。生活部經過歷屆的積累，形成了獨特的工作模式，具有非凡的創新機制。在借鑒歷屆生活部經驗的基礎上，
發揚開拓創新的精神，腳踏實地、切切實實地為廣大同學服務，把校學生會生活部做強做大。只有這樣才能不負歷史的厚望，傳承法政學院生活部的文化。
二、內部建設
（1）新干事培養
新的一學期就要來到，隨著學校里越來越多的活動，這對于我們部門特別是新干事是一個很大的挑戰。除了完成平時的日常工作外，我們也應當給與新人更多的鍛煉機會，提高他們的交流溝通和動手協作能力。同時，在部門內經常舉辦小型的討論會，增強整個部門的團體協作性，同時促進大家磨合，使之具有集體意識，讓生活部變成真正意義上的大家庭。挑選干事，要求干事參與到每次具體工作中來，并對每個干事參與活動進行記錄，并做總結。并且針對以往的活動要求他們拿出一份策
劃書，讓他們盡快熟悉工作。根據以上結果來安排他們以后的具體工作。并堅持每段時間招開例會，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的'了解和解決問題。這一學期將在部內開展多項豐富學生課余文化生活的活動，在繼承老干事優良傳統上，開拓創新，增強動手實踐能力，相同專業的同學做到資源共享，交流學習經驗，為大家提供一個更好的學習交流平臺。
（2）學習方面
對于部內成績較差的同學進行批評教育，同時對于不及格科目過多的同學按照管理規定進行辭退。對于學習方面存在障礙和阻力的同學，我們在部內進行“一幫一”活動，幫助其提高其專業成績。并且在期末對于成績有顯著提高的同學開展表彰大會，并給與一定的獎勵。
（3）部門招新
在平時的工作和部門活動中，顯示我們生活部門踏實細心的工作作風，嚴謹負責的工作態度，要時時顯示對學生生活的關心，彰顯生活部作為一個大部門應有的風范，吸引更多優秀的人才到生活部。人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎前提，這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動，首先就是要選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻，而由有一定創新意識的部委成員。基于這一點，我部分管副主席和部長在選拔同學時要高度認真負責，爭取為生活部選拔優秀的成員，組成一只優秀的團隊。在新的血液注入之后，我們的任務就更加艱巨了。我們不得不打起十二分的精神了。作為法政學院學生會的成員，我們將會不斷吸收以前的學長留給我們的寶貴經驗，總結失敗的教訓，不斷創新，在挫折中不斷成長 要求：
1. 面試時不緊張,心理素質強,游刃有余
2. 不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮
3. 我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性
4. 工作時鐵面無私,公私分明,決不包庇
（4）例會
在積極開發部門發展潛力和我部人員積極性的同時，每周一次的例會是我部要始終堅持的傳統。我部將嚴格按照規定召開部門例會，總結前段時間的工作得失，同時做好下階段的工作計劃及安排，及時傳達最新的活動和工作信息，將我部在學生會及學生工作中的定位做為探討的根本，保證部門工作有條不紊地進行。
三、生活衛生工作
對于我們生活部來說，寢室安全衛生問題仍然是這工作的重點，寢室作為同學們生活、居住的場所，其安全、衛生、文化工作十分重要。為全院學生創作一個良好的學習生活工作環境，促進全系學生的全面和諧發展，為我院的學生工作打下良好基礎，我們義不容辭。我們會積極動員各班生活委員和寢室長，并組織各班生活委員每月配合定時開展寢室安全、衛生檢查，形成優良傳統，從整體上提高我院學生寢室的水平，讓所有同學在寢室中能找到家的感覺。聽取各個生活委員的建議，集思廣益，博采眾長，查缺補漏，使生活部更好做好學生工作。
在新的學期，我們將繼續不斷加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在院領導和主席團的指導下，我部要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規范更有效率。明確分
工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度，從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。嚴格擺正工作，學習，生活三者關系。工作態度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。以下擬出幾條建議：
1、新學期將進一步完善已有的宿舍衛生管理規定，力爭做到有獎有罰、做好新生的宿舍衛生工作，使我院全體學生宿舍都在監督檢查的范圍內，讓同學們在新學期開始便養成清掃宿舍環境衛生的好習慣，爭取在優秀文明宿舍的數量方面相比上學期有較大的提高，并能改善一下大二大三的衛生狀況。
2、在這期間全力配合各部門開展的各項活動。
3、定期進行宿舍的衛生檢查評比工作，及時做好統計工作，并向各年級的輔導員老師做好反饋，讓他們及時的了解自己班上的衛生狀況。
4、不定期下寢室，對我院的寢室進行安全檢查，若發現使用違規電器給予及時的制止并向院領導反映。
5、了解廣大同學的意見和建議，針對性的解決工作中的問題，爭取為同學們創造一個舒適的生活學習環境。
工作計劃 篇7
一、廳面現場管
1、禮節禮貌要求每天例會反復練習，員工見到客人要禮貌用語，特別是前臺收銀和區域看位服務人員要求做到一呼便應，要求把禮節禮貌應用到工作中的每一點滴,員工之間相互監督,共同進步。
2、班前堅持對儀容儀表的的檢查，儀容儀表不合格者要求..合格后方可上崗，崗上發現儀容問題立即指正，監督對客禮儀禮貌的運用，員工養成一種良好的態度。
3、嚴抓定崗定位和服務意識，提高服務效率，針對服務人員在用餐高峰期的時候進行合.的調配，以領班或助長為中心隨時支援忙檔的區域，其他人員各負其責，明確各自的工作內容，進行分工合作。
4、提倡效率服務，要求員工只要有客人需要服務的立即進行為客人服務。
5、物品管.從大件物品到小件物品不管是客損或者自然損壞，凡事都要求做到有章可循、有據可查、有人執行、有人臨督、跟單到人、有所總結。
6、衛生管.公共區域，要求保潔人員看到有異物或者臟物必須馬上清潔。各區域的衛生要求沙發表面、四周及餐桌、地面、無塵無水漬、擺放.齊、無傾斜。7、用餐時段由于客人到店比較.中，往往會出現客人排隊的現象，客人會表現出不耐煩。這時就需要領班組長人員作好接待高峰前的接待準備，以減少客人等候時間，同時也應注意桌位，確保無誤。做好解釋工作，縮短等候時間，認真接待好每一桌客人，做到忙而不亂。
8、自助餐是餐廳廳新開項目，為了進一部的提升自助餐服務的質量，制定了《自助餐服務.體實操方案》，進一步規范了自助餐服務的操作流程和服務標準。
9、建立餐廳案例收.制度，減少顧客投訴幾率，收.餐廳顧客對服務質量、品質等方面的投訴，作為改善日常管.及服務提供重要依據，餐廳所有人員對收.的案例進行分析總結，針對問題拿出解決方案，使日常服務更具針對性，減少了顧客的投訴幾率。
二、員工日常管
1、新員工作為餐廳人員的重要組成部分，能否快速的融入團隊、調.好轉型心態將直接影響服務質量及團隊建設。根據新員工特點及入職情況，開展專題培訓，員工的心態，正視角色轉化，認識餐飲行業特點。使新員工在心.上作好充分的思想準備，緩解了因角色轉變的不適應而造成的.不滿情緒，加快了融入餐飲團隊的步伐。
2、注重員工的成長，時刻關注員工的心態，要求保持良好的工作狀態，不定期組織員工進行學習，并以對員工進行考核，檢查培訓效果，發現不足之處及時彌補，并對培訓計劃加以改進,每月定期找員工談心做思想工作，了解他們近期的工作情況從中發現問題解決問題。
3、結合工作實際加強培訓，目的是為了提高工作效率，使管.更加規范有效。并結合日常餐廳案例分析的形式進行剖析，使員員對日常服務有了全新的認識和.解，在日常服務意識上形成了一致。
三、工作中存在不足
1、在工作的過程中不夠細節化，工作安排不合.，工作較多的情況下，主次不是很分明。
2、部門之間欠缺溝通，常常是出了事以后才發現問題的存在。
3、培訓過程中互動環節不多，減少了生氣和活力
四、20xx年工作計劃
1、做好內部人員管理.，在管理上做到制度嚴明，分工明確。
2、在現有的例會基礎上進一步深化例會的內容，提升研討的深度和廣度，把服務質量研討會建設成為所有服務人員的溝通，相互學習，相互借鑒，分享服務經驗，激發思想
3、將在現有服務水準的基礎上對服務進行創新提升，主抓服務細節和人性化服務，提高服務人員的入職資格，提升服務員的薪酬考核待遇標準，加強日常服務，樹立優質服務窗口，制造服務亮點，在品牌的基礎上再創新的服務品牌。
4、在物品管理上責任到人，有章可循，有據可查，有人執行，有人監督。
5、加大力度對會員客戶的維護。
五、對餐廳.體管.經營的策劃
1、嚴格管理制度、用工培訓制度，劃分明確崗位考核等級，增強員工競爭意識，提高個人素質及工作效率。
2、增強員工效益意識，加強成本控制，節約費用開支。培訓員工養成良好的節約習慣，合.用水用電等，發現浪費現象，及時制止并嚴格執行相關處罰制度。
3、加強部門之間協調關系。
4、重食品安全衛生，抓好各項安全管.。
5、開展多渠道宣傳，促銷活動并與周邊各公司相互合作，增加會員率。
工作計劃 篇8
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
一、節目安排
（一）欄目設置
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的.氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預計時長10分鐘。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘
（二）播放時間
每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40。
預計時長20分鐘
二、成員
（一）成員設置及職責共35人站長一名：
1、總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。
（二）播音員條件學習及生活態度積極向上。
1、關心學校和集體，關注社會。
2、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
1、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
2、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：
（1）個人提出申請報名；
（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；
（3）評選出優秀的人員；
（4）正式開展工作。
三、稿件
（一）稿件來源由各班同學投稿.
由播音員，編輯和各班小搜集
（二）投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
1、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
2、將稿件交給編輯和站長。
（三）點歌注意事項；歌曲內容健康向上。
1、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
2、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律。
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
工作計劃 篇9
伴隨新學期的開始，社團聯禮儀隊也最終成功組建起來。社團聯的每一個成員都代表著社團聯的形象，而禮儀隊的每一個成員的形象則更是社團聯的一面鏡子。禮儀隊成員的形象不僅僅關系到個人素質的高低，更直接關系到社團聯的形象。因此，禮儀隊是社團聯形象和各隊員修養素質的綜合體現，我們要以“微笑待人，熱情服務”的禮儀規范提升成員的禮儀接待能力。更好的為社團聯各部門、各個協會提供優秀的服務。
為了更好地發展壯大禮儀隊，在此我做出以下工作計劃：
一、工作思路
毋庸置疑，禮儀隊是一支為各個部門、各個協會提供服務的隊伍。禮儀隊分為兩個小分隊——禮儀分隊和主持分隊。因此，禮儀隊既可以提供禮儀人員，也可以給各個活動提供主持人，并不是單純意義上的僅僅有禮儀人員。
現在的禮儀隊共有四個小隊長。分別是隊長、后勤隊長、培訓隊長、外聯隊長。
1、后勤隊長主要負責服裝、日常事務的管理。如負責禮儀服裝的借還及其管理，負責通知各個成員對隊內的例行活動等，還要負責把信心傳遞給每個成員，安排出禮儀的人員。日后，若有物資(如化妝品等)也歸后勤隊長負責好化妝品的保管，并且留意其消耗使用情況。
2、培訓隊長主要負責禮儀培訓方面的事宜。每周的例行會議上都要負責給禮儀隊成員進行簡單的培訓，講講各方面的禮儀知識(有請到專業老師時除外)。出禮儀時，各隊員的服飾整理，面容、發型上的整理也要由培訓隊長負責。日后，若有財務方面的工作，培訓部長要兼顧一下隊里的財務。
3、外聯隊長主要負責給禮儀隊拉來贊助。她所做的就是盡可能給禮儀隊拉來更多的物資方面的贊助來發展壯大禮儀隊。禮儀隊要舉辦活動所需要的贊助要靠外聯隊長來實現;禮儀們所需的服裝及其化妝品的支持，也同樣需要外聯隊長來完成;另外，為禮儀隊成員爭取到在校外服務的機會也得通過外聯隊長來實現。
二、干事培養
對于干事的培養，不僅僅是對其工作上的`培養，更要有對其個人素質上的培養，并且在對他們進行培訓的同時也包含著對他們的管理與制約。
1、就我個人認為，我認為例會制度既是對各個隊員的有效管理，也是對他們的一種培養。一方面，一周一次的例會，要求所有成員不得無故缺席，如果有特殊情況必須向負責人提前請假，團隊負責人要記錄好例會出席情況，并且該出席情況會直接影響到期末的“優秀干事”評選。這本身對各個隊員便是一種很好的管理;另一方面，例會上的內容，有工作上的、有學習上的、更有生活上的，還有專業的禮儀知識，因而，這是對每一個成員的很好的培養。
2、除了例會會培養成員之外，多讓隊員參加一些校內，甚至是校外的一些活動，會增加他們的經歷，讓他們積累更多工作上的經驗，也會學到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識，這會讓他們自身得到很大的提高。
3、對于干事的培養，我們會盡可能地請到老師或者是有經驗的學姐、學長對他們進行全面的培訓，讓他們漸漸地提高自己的能力。
三、發展計劃
畢竟，禮儀隊是一支剛剛組建起來的隊伍。她還有很多很多需要完善的地方。與校學生會禮儀隊確實存在一定的差距，名氣相對于他們也弱了一些，但是，我們堅信她會慢慢地發展，不斷地強大起來。 1、首先，一支有組織的隊伍必須有一套自己的章程。因而，近期最重要的是制定出我們自己的禮儀培訓手冊。
2、其次，一個隊伍的存在必須要擁有自己最獨特、最出彩的地方。因而，接下來的禮儀隊必須開始著手去舉辦一些活動(當然者必須要要社團聯各個部門的支持)。從活動中，不斷摸索、確立出自己的特色活動，從而將社團聯禮儀隊的名氣打響。
3、禮儀隊現在是社團聯素拓部的一個分支，在很多方面也得到了素拓部的大力支持，對此，我們深表感謝。但是，我們仍然希望經過我們每一個人的共同不懈努力之后，我們禮儀隊可以獨立成為一個部門，成為社團聯禮儀部，這是我們的目標，我們會向著這個目標去努力。
以上便是我對社團聯禮儀隊做出的工作計劃。另外，衷心希望社團聯在新的一學年中蒸蒸日上、蓬勃發展，希望社團人工作順利、一切安好!
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