- 單位的工作計劃 推薦度:
- 婦聯(lián)工作計劃 推薦度:
- 學期工作計劃 推薦度:
- 安全工作計劃 推薦度:
- 工作計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
工作計劃(大全8篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為了安全標準化體系的有效運行,及時發(fā)現(xiàn)和改進安全管理、安全技術(shù)措施的缺陷,及時消除工作環(huán)境中物(設(shè)備、設(shè)施、材料等)的不安全狀態(tài),嚴格落實安全生產(chǎn)責任制,做到有效控制和預(yù)防生產(chǎn)安全事故發(fā)生,根據(jù)國家安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)、規(guī)范性文件及工程相關(guān)規(guī)定,結(jié)合項目實際情況,編制項目安全生產(chǎn)檢查計劃如下:
1.實行安全生產(chǎn)日巡檢制:由專職安全員負責對全線各施工現(xiàn)場進行巡視檢查、糾正違章、限令整改和記錄。
2.實行安全生產(chǎn)綜合考核季檢制:由安全領(lǐng)導(dǎo)小組指定項目領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)部、技術(shù)質(zhì)量部進行安全生產(chǎn)綜合考核,時間與季末一期安全月檢同步。(安全生產(chǎn)部負責提供被檢單位日常安全生產(chǎn)運行資料)
3.實行施工人員安全考核半年檢制:由安全領(lǐng)導(dǎo)小組對各部門主要負責人進行個人安全生產(chǎn)綜合考評(安全生產(chǎn)部負責提供被檢各人日常安全生產(chǎn)行為資料)
4.委托具有檢測資格的'單位對各用電部位避雷及接地設(shè)施進行檢測,并記錄。
5.由技術(shù)質(zhì)量部負責固定檢查計劃以外的各項隨機專項或綜合檢查,完成檢查記錄和各項上報工作。
6.由技術(shù)質(zhì)量部負責對生產(chǎn)設(shè)備進行安全檢查、檢測、記錄和填報工作,時間與檢測日期同步。
7.由安全生產(chǎn)部、技術(shù)質(zhì)量部負責對生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)進行消防、日常巡檢,完成檢查記錄。
8.針對專項整治排查工作安排,由技術(shù)質(zhì)量部對專項整治重點項目進行隨機專項檢查,安全生產(chǎn)部負責配合進行整改和監(jiān)督工作。
9、各崗位操作員每天按巡檢路線全面認真巡回檢查三遍,并填好記錄。
10、夜間值班人員每晚21點按巡查路線對全廠全面巡回檢查一遍并填好記錄。
11、檢查時對裝置、設(shè)備、儲罐、閥門、法蘭、安全閥、液位計、放空閥、機泵、各法蘭聯(lián)接件進行仔細認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。
工作計劃 篇2
轉(zhuǎn)眼間,大學生活已經(jīng)過去一年半時間了,大家已經(jīng)從青澀的青年變成了成熟的大學生。
回顧過去一年搬來的心理委員工作,我感觸良多。班級同學的心理狀況與精神面貌,都較去年有了很大的提升與改善。
我作為全班的心理委員,肩負著輔導(dǎo)同學心理的工作,在新的一學年里我必須就自己的工作制定工作計劃:
第一,從我做起,克制性格方面的`缺陷。我要以樂觀開朗、積極向上的心態(tài)面對心理輔導(dǎo)工作。我更要以樂觀開朗、大方的形象贏得同學的信任與擁戴。兩年多的相處,更加讓我深刻意識到這一點的重要性。
第二,努力增加心理輔導(dǎo)工作的學識與見解。心理輔導(dǎo)工作需要有很高的學識素養(yǎng),以便更好應(yīng)對工作。
第三,我必須調(diào)整工作方式方法,以更好的工作方法解決工作中存在的困難與問題。
總而言之,我目前的工作還不夠完善,我一定要根據(jù)工作計劃妥善履行各項工作職責,更好得做好班級同學的心理工作。
工作計劃 篇3
為促進公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,更好的實施老年人健康管理服務(wù)項目,為老年人提供疾病預(yù)防,自我保健及傷害預(yù)防的指導(dǎo), 減少健康危險因素,有效預(yù)防和控制慢性病。根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(20xx年版)制定我中心老年人健康管理實施細則。
服務(wù)對象:我中心所轄5個社區(qū)65歲以上的老年人。
服務(wù)內(nèi)容:為在我中心所轄社區(qū)內(nèi)的65歲以上老年人每1年進行一次免費的體檢,體檢的時間視情況具體安排,體檢項目完全依照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》進行。具體步驟如下:
1、中心組織所轄社區(qū)的老年人進行每1年一次的健康體檢,體檢日程安排按社區(qū)劃分。由各團隊工作人員通知需要體檢的居民,到服務(wù)中心進行體檢。少數(shù)不能到服務(wù)中心的居民可以安排醫(yī)務(wù)人員上門體檢。體檢結(jié)果及時錄入電腦慢病系統(tǒng)。
2 、老年人體檢可與慢病體檢以及建立健康檔案相結(jié)合。
3、 體檢的內(nèi)容包括健康狀況的評估、體格檢查、輔助檢查。
4 、 健康狀況評估包括:吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見的癥狀、既往病史、遺傳病史、現(xiàn)病史及臨床表現(xiàn)、治療和目前用藥情況。
5 、體格檢查方面含有血壓、身高、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結(jié)、心肺聽診、腹部是否有包塊、下肢是否水腫、呼吸、體溫、脈搏
輔助檢查有:每年一次血糖、血脂,有條件的話還應(yīng)加上血常規(guī)、尿常規(guī)、B超、心電圖、X光片。
6 、 告知老年人健康體檢的結(jié)果并進行相應(yīng)的`干預(yù)。
○對發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓者和2型糖尿病者納入相應(yīng)的慢病管理。
○對存在危險因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪 。
○對所有的老年人進行慢病危險因素、高血壓防治知識、糖尿病危害的健康教育。
主要工作目標:
1、 掌握中心65歲以上老年人的基本資料及健康狀況,規(guī)范管理率90﹪、2年一次體檢率≥90%;
2 、健康體檢表完成率≥95%。
工作進度:
1、20xx年完成50%總?cè)藬?shù)的老年人體檢工作,至20xx年12月中旬全部完成。
2、各團隊將體檢結(jié)果及時錄入電腦相應(yīng)的欄目,并及時上報已體檢人員名單,以方便中心統(tǒng)計數(shù)據(jù),評估工作進度。
城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
工作計劃 篇4
一、師德師風建設(shè)
1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準等相關(guān)資料作教師師德師風建設(shè)教材,定期開展學習活動,學校年度工作計劃。
2、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設(shè)管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。
3、開展樹“師德師風”標兵活動,在教師中評選一批師德師風建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。
4、加強教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學習、生活的源動力。
二、教師業(yè)務(wù)水平提高工作
1、組織好“請進來、走出去”活動。請有教改成效、教學成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學校教師外出參加各種培訓和教學觀摩等活動。
2、充分利用網(wǎng)上資源,對全校教師業(yè)務(wù)水平進行培訓。
3、積極開展校本培訓、開展好“傳、幫、帶”活動,年度工作計劃《學校年度工作計劃》。針對我校代課教師中有不少新手的'情況,在教研會上,學校選出各年級段的重難點作為突破口,讓新手盡快進入角色,掌握適當?shù)慕虒W方法。
三、學生德育工作
1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動”并細化活動細則,并加強檢查落實力度,以規(guī)范學生言談舉止。
2、開展主
主題中隊活動。將學生必備的道德品質(zhì)分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng),如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。
3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè)。開辟適合學生口味,能展現(xiàn)學生才華的欄目,如:作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚站等。
4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),結(jié)合當周中隊活動主題,加強對學生進行教育。
5、完善校園文化建設(shè),以標語、黑板報等形式為學生營造一個好的德育環(huán)境,并開辟如“涂鴉墻”等供學生展示自己才藝的小天地。
6、加強與家長、社會的溝通,為學生構(gòu)建一個學校、家庭、社會三位一體的德育場
工作計劃 篇5
教學質(zhì)量的不斷提高是學校發(fā)展的生命線和原動力。本學期,我們要以教學為中心,以德育促教學,深入研究八環(huán)節(jié)多形態(tài)課堂建構(gòu)教學,明確課堂目標,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。確定教研主題,提升教研質(zhì)量。本學期是抓教學的好時機,我們要靜下心來,認真具體的做好以下幾項工作:
1、具體細致深化八環(huán)節(jié)多形態(tài)有效課堂的研究
從學習目標、課堂調(diào)控、課堂總結(jié)、課堂檢測四個方面作出要求,從對學生的調(diào)查,檢查師生的落實情況。
對教師的要求:
⑴學習目標要細化、要明確
a.知識與技能:要求清楚,避免使用大綱的模糊語言,對每一個知識點的要求應(yīng)具體到位,使用師生可操作性語言。
b.過程與方法:具有可操作性,在掌握知識的基礎(chǔ)上,讓學生感受到每一步操作的目的,學會技巧與方法。
c.情感態(tài)度與價值觀:教師不能忽視、蜻蜓點水,適時滲透。
⑵導(dǎo)學單要規(guī)范化:必須有序號便于師生共同整理和梳理知識,有標題,年級、學科、班級、姓名、設(shè)計者、年月日 。對教學內(nèi)容進行知識問題化、問題層次化、問題能力化、問題情景化,這里應(yīng)充分發(fā)揮教師的能動性。
⑶展示交流的科學性安排:豐富展示交流環(huán)節(jié)的內(nèi)涵,減少浪費,既要保證學生的充分展示,又要完成教學任務(wù)。
⑷強調(diào)小組討論的有效性和生成性,提升小組討論的質(zhì)量。
⑸每一節(jié)課必須留出足夠時間小結(jié),只有及時的總結(jié),才能使教師知道本節(jié)課自己的目的,讓學生明確本節(jié)課的收獲。
⑹每一節(jié)課必須留足夠時間檢測,只有檢測,才能使學生充分感覺到本節(jié)課的收獲,只有每一節(jié)課充滿成就感和幸福感,才能促進學生的學習。
⑺恰當處理好導(dǎo)學單和教學輔導(dǎo)資料的關(guān)系。
合理地調(diào)控課堂教學節(jié)奏的變化,就能有效掌握教學過程信息的傳遞密度,這對提高課堂教學效率有著直接的影響。快節(jié)奏、高密度的教學模式是提高高中課堂教學效率的最佳方式。所有的教師要盡最大努力杜絕和減少課堂上的低效勞動和無效勞動,不拖堂,不占用學生的課余時間。
對學生的要求:
教師通過各種方式促使學生積極參與課堂建構(gòu),能寫出收獲和總結(jié),能順利完成檢測題。四色筆完成導(dǎo)學單,做到“日日清,天天增”。學科長必須在導(dǎo)學單上簽字和評價,教師定期督促學科長,有效促進學生的完成作業(yè)意識。
2、以實用、實惠為目的,確定課題,提高校本教研質(zhì)量
教師方面:
校本教研是教師專業(yè)成長的根本途徑,借助于全國會議校本教研這個契機,打破形式主義,在務(wù)實上下功夫。確定每月的'研討主題,制定觀察方案,設(shè)計觀察量表,使校本教研向科學化方向發(fā)展。
⑴周三下午的研討課
本學期首先從情境設(shè)計,課堂上學生的參與度,小組合作交流的有效性,學習目標的預(yù)設(shè)與達成四個角度確定觀察方案。
從開學起利用一個月時間,總結(jié)全國會議的收獲,提升教師的專業(yè)素質(zhì),修改自己的觀察方案,年級及時整理教師的觀察方案,形成一套比較完整的多角度的具有可操作性的觀察方案。
大組:語文、數(shù)學、外語三個組分成兩個小組進行聽評課,避免人多嘴雜,互相推諉的局面。
數(shù)理化學科教師在落實上下功夫,對重點學生做到面批面改,爭取使學生問題不過夜。
⑵集體備課:
堅持備課組長的核心地位,充分發(fā)揮備課組長和骨干教師在備課、說課、研討課中的帶頭作用;高一年級新教師多,自己不備課,直接應(yīng)用別人的教案和導(dǎo)學單這種方法不可取,只有自己深入備課,加以參考別人的成果,才能形成自己的風格,才能增強自己組織課堂的針對性,所以以個人備課為主,鼓勵2-3人結(jié)成備課小組,以周四集體備課為平臺,大家互相參考對方教案和導(dǎo)學單,修改后形成自己的教案和導(dǎo)學單,逐步向集體備課過渡。在教案和導(dǎo)學單中要體現(xiàn)體現(xiàn)五備,備學生,備教才,備情境,備問題。
⑶年級領(lǐng)導(dǎo)深入備課組,包學科聽課,參與教學研討
深化教師的聽課制度,聽課必須帶觀課方案,課后與組織課堂教師進行交流,堅持以教學為中心,完善領(lǐng)導(dǎo)教學研討會議制度。提升老師的授課水平及教學能力。王書記負責數(shù)學學科,王民會負責物理、生物學科,米日新負責化學學科,武慧霞負責語文學科,葛軍凱負責英語學科,劉紅春負責史地政學科。
⑷關(guān)注教師專業(yè)成長,發(fā)揮教育科研對教師發(fā)展的引領(lǐng)作用。培養(yǎng)有激情和夢想,有積極性和主動性,有幸福感和成就感的師生。
問題即課題,強調(diào)反思意識、積累意識、提煉意識,提倡寫成文字性的隨筆等。各個層面領(lǐng)域的教師和班主任甚至學生,按時保質(zhì)地向有關(guān)部門上交自己的優(yōu)秀教案、隨筆、心得、論文等。充分利用校報這一有利的宣傳陣地積極投稿為我們的教育教學服務(wù)。教科研應(yīng)貫徹在我們教學工作的始終,服務(wù)教師的專業(yè)化發(fā)展。
學生方面
⑴落實學生的良好的學習習慣。課前預(yù)習、上課積極參與討論,專心聽講做筆記、積極思考提問題,認真完成導(dǎo)學單,整理錯題,積累好題,及時鞏固復(fù)習等好習慣,在學習過程中加以落實,不打折扣。提倡勤奮還要有悟性,自學提高質(zhì)疑能力,挑戰(zhàn)產(chǎn)生興奮活躍思維,高能還要細心。只有關(guān)注過程中學習的興趣和內(nèi)在動力,才能使自己的成長有不竭的源泉。
⑵引導(dǎo)學生樹立高目標,遠大的理想,這樣才能使學生心中有永恒的希望,不斷的去追求,克服內(nèi)心的狹隘和眼光的低俗,完善發(fā)展自己,做社會的合格人才,新社會的建設(shè)者。
⑶重視學法指導(dǎo),指導(dǎo)學生高效率地學習,有效果地學習,發(fā)展性地學習,在各個教學環(huán)節(jié)幫助學生優(yōu)化學習方法,掌握學習技巧。以強化教學管理為突破口,引導(dǎo)學生從規(guī)范走向習慣,從被動轉(zhuǎn)為主動,變外在壓力為內(nèi)在動力,教師要結(jié)合具體情況進行勤奮學習的引導(dǎo)教育和不良學風的糾正教育,在班級、年級內(nèi)形成優(yōu)良的學習氛圍。
⑷期中考試后,召開成績優(yōu)秀學生的事跡,經(jīng)驗交流會,優(yōu)干的經(jīng)驗交流會。
⑸重視尖子生培養(yǎng),做好重點班工作。
以高二年級為基礎(chǔ),抓全國競賽的組織與實施。把握重點班學生的心理特點,加強心理輔導(dǎo),建立競爭機制,煥發(fā)激情和斗志,把重點班打造成年級各項工作的標兵班和先鋒隊。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
孩子是祖國的花朵,是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,離不開教育和引導(dǎo)。家庭教育,學校教育,社會教育的共同作用,將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉,幼兒的交往需要得不到滿足,各方面的能力不能充分的.發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進行家園同步教育,又帶領(lǐng)幼兒走上社會,雙管齊下,從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
二、措施
1、 舉辦家長學校。定期組織家長參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座,討論,知識競賽,現(xiàn)身說法等活動,以從中受到啟迪,提高自身素質(zhì)和科學育兒的水平。
2、 向家長開放半日活動。組織家長參加半日活動,使家長更好的了解教師的教育水平和工作情況,了解孩子在園的發(fā)展情況和行為能力。
3、 注重宣傳工作。通過“家長園地”向家長宣傳本月的課程內(nèi)容和一些科學信息;并及時發(fā)放每月一次的“家園聯(lián)系冊”,實施家園同步教育。
4、 帶領(lǐng)幼兒參觀各類環(huán)境及場所,激發(fā)幼兒對參與社區(qū)活動的興趣。到社會上走一走,看一看,聽一聽,了解周圍的環(huán)境及成人的工作,懂得勞動光榮,勞動艱辛,萌發(fā)對勞動人民的情感,學習如何去珍惜勞動的成果。同時,提高孩子們的社會交往能力,使人的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
5、在社區(qū)活動中要形成德育基地,培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,提高家長、老師、社會全面配合的協(xié)調(diào)性,更為重要的是幼兒的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
三、活動安排
九月份:
1,家園聯(lián)系冊第一期;家長學校第一期。
2,參觀華聯(lián)超市。
十月份
1,秋游活動;
2,觀看國慶的節(jié)日氣氛。
十一月份:
1,觀看農(nóng)民伯伯秋收,知道糧食來之不易,不能浪費糧食。
2,家長開放半日活動
十二月份:
1,參觀服裝廠。
2,家長學校第二期。
一月份:
1,與家長共同協(xié)商社區(qū)活動。例:帶孩子參加“迎新春”聯(lián)誼活動,游公園、逛商店,向孩子介紹成人勞動,教育孩子要尊敬長輩。
二月份:
1,家園聯(lián)系冊第一期
三月份:
1,參觀春耕,了解農(nóng)民伯伯的工作情況及勞動工具。
四月份:
1,清明節(jié)掃墓活動。
2,幼兒運動會
五月份:
1,春游活動。
2,家長開放半日活動。
六月份:
1,慶六一家園同樂。
2,家長學校第二期。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境保護對于科學發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代小學生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責任。
20xx——20xx學年度,學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標
從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學生進一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)保基本方法,從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)學生參與環(huán)保實踐,從小培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。
三、中心工作
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化師資隊伍
1.為了使學校的環(huán)境教育落到實處,我校將調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),全方位、立體式地
地推進環(huán)境教育。
2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:
A.加強對教師的環(huán)保培訓,在教學業(yè)務(wù)培訓的同時結(jié)合環(huán)保培訓。
B.創(chuàng)造機會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓班。
C.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學習。
D.定期交流環(huán)保信息。
(二)抓好四個結(jié)合,加強環(huán)境教育
A.與學科教學相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內(nèi)容,從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識。
B.與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。
C.與行為習慣相結(jié)合。學校將根據(jù)校本教材<保護環(huán)境從身邊做起>和<小學生環(huán)保行為規(guī)范>要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學校和
教師要經(jīng)常檢查學生的學習活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。
D.與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學,學校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的`生命力,學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學校文化特色。
(三)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園
我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,學校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學目標,創(chuàng)造“人化”自然。學校根據(jù)自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。
四、每月工作安排
九月份:
1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況,表揚先進。
2.學校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。
3.學生環(huán)保知識競賽活動。
4.“我和父母談環(huán)保”活動動員
十月份:
1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。
2.請專家進行環(huán)保講座。
3.防止河水污染學生小論文評比(六年級)
4.綠色環(huán)保主題中隊觀摩活動。
十一月份:
1.班級環(huán)境評比。
2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報。
3.結(jié)合環(huán)保教育,開展“我愛大自然”綜合實踐活動。
4.環(huán)境教育知識講座。
十二月份:
1.迎接全國綠色學校考評組來校驗收。
2.評選環(huán)保先進個人。
3.“家長學校”對家長進行環(huán)境教育輔導(dǎo)。
4.匯總一年度環(huán)保教育資料。
5.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)
二月份:
1.制訂環(huán)保教育工作計劃及有關(guān)活動方案。
2.各班黑板報要有環(huán)保內(nèi)容。
3.用好校本教材《保護環(huán)境,從身邊做起》和《小學生環(huán)保行為規(guī)范》。
4.學校少先隊向全校小學生發(fā)出倡議,認真實踐《小學生環(huán)保行為規(guī)范》。
5.各中隊組織學倡議書,明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。
三月份:
1.廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。
2.用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。
3.3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。
4.“3、22”世界水日宣傳教育活動。
5.環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護綠活動,并開展清除白色污染活動。
6.要求各科教師在教育中進行環(huán)保滲透,加強對學生的環(huán)保教育。
7.開展環(huán)保征文活動。
四月份:
1.組織學生進行“人與自然”社會實踐活動
2.紀念“4、22”地球日活動。
3.“4.20-4.26的愛鳥周活動。
4.學校環(huán)保小衛(wèi)士評選。
5.對校內(nèi)勞動
實踐基地進行管理。
五月份:
1.利用世界無煙日上街宣傳。
2.組織五年級學生自制環(huán)保小報活動。
3.“自己動手變廢為寶”小制作評比。
4.環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。
5.繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
6.5、31”世界無煙日,開展“為了您的健康,請不要吸煙”活動。
六月份:
1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。
2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
3.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。
4.制定“暑假環(huán)保公約”活動計劃
七、八月份:
1.環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
2.組織學生參加系列社會綜合實踐活動。
工作計劃 篇8
很榮幸,能夠當選這個年度的院學生會文藝部長一職,真心希望我能夠給學生會帶來一股新鮮的空氣,投入全部的熱情并配合以往的文藝部工作經(jīng)驗來把這一年度的工作干好、干出色。
大一一年的文藝部干事經(jīng)歷給了我很多學習的機會,“only杯”才藝大賽和送老生晚會是我們主辦的兩個最主要的活動。通過工作,跟部長和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念,對于新一屆的文藝部,我最要強調(diào)的跟主席一樣,也是團結(jié)。有了團結(jié)這個前提在,大家萬眾一心,相互支持,就不怕工作干不好。這對于我以及其他部員都是一個考驗,我會真誠的對待部員,希望大家能夠在這一年里合作愉快。即將招到的部員大部分都是九零后,這一代人很有個性很有才,我相信,有我和副部的配合,再加上這樣一群充滿活力的部員,一定能有所開拓,為院學生會的整體工作添上屬于文藝部的絢麗一筆。
(一)人員安排
干好工作要以人為本。所以對于新一屆的招新工作,我也早有準備。首先人數(shù)方面,一共招十個人,包括三個男生七個女生,這樣加上我和副部,文藝部總?cè)藬?shù)為十二人。其次,對于詳細的分工安排如下:由我總體負責學生會活動的策劃和安排,作為與主席、其他部門以及啟明星藝術(shù)團的的聯(lián)系紐帶,安排好部員的工作,認真開好例會,在確保搞好才藝大賽和送老生晚會這兩個大塊的`基礎(chǔ)上爭取多搞些活動。副部長配合部長的工作,對于活動晚會的節(jié)目進行培訓和督促,總體負責晚會道具服裝以及伴奏。安排兩名部員來具體負責催場,一男一女,以這兩個人為主和學生會其他部門的人員配合做好晚會的催場工作。保管服裝和道具的工作分配給兩個女孩子,女孩子會比較細心。催場和保管道具比較重要,只有做好了這些,才能給活動的連貫性做好保障。可能是我創(chuàng)新的一點吧,我會挑選一個女部員負責司儀,這樣讓她再挑選三四個適合當司儀的女同學,平時做一些訓練,這樣遇到活動的時候,司儀部分就會比較專業(yè)、不成問題了,考慮到這么細心是因為我知道細節(jié)決定成敗,總體策劃人一定要想的周全。ppt和音樂伴奏帶由兩個男孩子來負責,對于擅長ppt的同學我們會優(yōu)先錄用。我會請有經(jīng)驗的朋友來幫忙指點,讓他們得到學習和進步,這樣對于晚會的ppt制作以及音樂的播也放就有了保障。舞臺布置我們會據(jù)其特長選出一名同學,最好有一定的繪畫基礎(chǔ)和舞臺美感,在活動前會拿出一份舞美的設(shè)計方案,由于條件有限,不用很專業(yè),但一定要有新意和美感,即使是一間普通的教室作為會場,也要把它布置成青春的舞臺。其他部員作為活動的聯(lián)系員,作為部長、晚會主持主持人、參與同學和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的之間聯(lián)系的橋梁。我覺得有嚴密的分配和打算,按照目的去招新,這樣才會有比較高的效率。
(二)具體活動計劃
學生會文藝部的工作主要有兩個大項,上半學期的才藝大賽和六月份的送老生晚會,這兩個活動是關(guān)注度最高的,所以我們也會當成重中之重來拿捏。當然,我不是恪守成規(guī)的部長,我會好好動腦筋,在這一年里,想出一些新的活動方案和工作理念,一方面作為創(chuàng)新的嘗試,另一方面也為以后的文藝部的工作留下一些經(jīng)驗。由于我們是個小院,所以從實際出發(fā),我們不會有太多機會辦大型的晚會和活動,但搞些小型的、有意義的活動還是很可行的。我會帶領(lǐng)文藝部活躍起來,讓大家感受到文藝部的存在,我們會盡可能地給更多的同學提供更大的舞臺和更多的機會,來展現(xiàn)他們的才華,綻放他們的精彩。
十一月份的才藝大賽,是我們新一屆文藝部第一次大型的活動,我們只有成功不許失誤,這也是文藝部給大家的第一次露臉。首先會安排部員和大一各班的文藝委員開會,講具體精神傳達到位,希望有才藝的同學來積極報名。根據(jù)報名人數(shù)來定,我們會進行初賽,選出一部分優(yōu)秀參賽者后,進行建議性的再加工,力爭加強比賽的客觀性。屆時我們會請這方面有特長的同學給以指導(dǎo)。在準備節(jié)目的同時,需要宣傳部配合好板報宣傳工作,希望得到更多城環(huán)學子的關(guān)注。在大一新生中舉行一個主持主持人的選拔賽,選出優(yōu)異者來主持這次才藝大賽。到后期則需要外聯(lián)部、生活部以及體育部的支持,外聯(lián)拉到的贊助來解決參賽選手的化妝和主持人的服裝問題,生活部配合做好準備部分道具和舞臺布置的工作,體育部則配合話筒音響以及催場,希望到時能跟其他部門配合默契。到具體比賽時,還需要秘書處的人員做好分數(shù)的登記和比對,力爭不出任何錯誤。
詩歌朗誦賽,這是我想好好創(chuàng)辦的一個新活動。文藝的范圍其實很廣,不單單是唱歌跳舞,所以我們可以聯(lián)合學習部,搞類似朗誦比賽一樣的語言類活動,當然,可以配樂配舞增加其風格的綜合性。具體的時間待定。
圣誕晚會暨迎
元旦晚會。這個形式可以多樣,化妝舞會等待定。十二月末,大二的同學考完四六級,需要活動來放松身心,正好趕上圣誕和元旦,所以,我們會爭取策劃出一個小型的娛樂活動。工作計劃
下學期的送老生晚會,是文藝部最重要的活動,也是院學生會一年一度最重要的文藝活動了。零八年的送老生搞得還是比較成功的,但沒有最好只有更好,接過這個接力棒,我們一定更加努力,用心策劃安排,把零九年的畢業(yè)生晚會搞成功。我們會從各年級各班級中精心挑選節(jié)目和人員,爭取把每個節(jié)目都做成精品。我們會從整臺晚會的客觀性和綜合性來挑選節(jié)目的類型以及安排節(jié)目的順序。畢業(yè)生的視頻和院領(lǐng)導(dǎo)老師的dv錄像,我們會繼續(xù)保留,但爭取做出新意。希望有我們文藝部以及學生會其他部門的配合,把那次活動辦好,給零九年畢業(yè)的學長學姐們留下比較深刻、美好的回憶。
啟明星藝術(shù)團是文藝部的一個強勁的后援團,我也努力處理好這方方面面的關(guān)系,使文藝部和藝術(shù)團以一個最佳的狀態(tài)合作并共同成長。當然,文藝部作為學生會的一個部分,在其他部門舉辦的活動中要文藝部支持的,我們一定鼎力相助、積極配合。
俗話說,計劃不如變化,所以,根據(jù)實際出現(xiàn)的問題,我們會即使變換策略、集思廣益。光說不練嘴把式,我們不要紙上談兵,我們新一屆文藝部,會用實際說話,用工作實力證明,盡心盡職的干好學生會工作。
【工作計劃】相關(guān)文章:
工作計劃工作計劃02-05
工作計劃07-09
工作計劃07-10
工作計劃07-14
(經(jīng)典)工作計劃07-30
(經(jīng)典)工作計劃09-18
工作計劃(經(jīng)典)09-24
(精選)工作計劃09-27
工作計劃【精選】08-08
工作計劃(經(jīng)典)08-21