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        學(xué)校工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-11-10 18:05:52 工作計(jì)劃 我要投稿

        學(xué)校工作計(jì)劃

          日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)校工作計(jì)劃

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

          一、上學(xué)期工作回顧

          上學(xué)期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。令我們倍感欣慰的是:我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動(dòng)地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

          1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。

          2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

          3、教學(xué)常規(guī)措施得力,嚴(yán)格務(wù)實(shí),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。在阿城市教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進(jìn)。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中希望杯競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎(jiǎng)牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎(jiǎng)。董伯韜老師承擔(dān)哈市高中英語一體三重?cái)U(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關(guān)部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校稱號。

          4、德育工作又有新的'進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

          5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

          6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營,使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問題同時(shí)得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。

          7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長的工作更加積極主動(dòng),三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實(shí),勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。

          8、學(xué)校成功地組織了規(guī)?涨暗那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì),活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會(huì)不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。

          成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。

          1、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

          2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來,不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。

          3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題。

          4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕。

          5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

          6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。

          7、從宿舍和食堂管理來看,由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,人力不足,宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達(dá)到十分令人滿意的程度。

          二、新學(xué)期工作目標(biāo)與任務(wù)

          1、要抓住難得的歷史機(jī)遇,高考要發(fā)揮生源優(yōu)勢,有1人考入清華或北大,有5人高考成績超過600分,15人考入全國前20所重點(diǎn)大學(xué)。在理工、文史、藝術(shù)三個(gè)方面都要進(jìn)一步形成優(yōu)勢,使一表和二表的進(jìn)段率都要在去年的基礎(chǔ)上有大幅度提高,高考升學(xué)成績進(jìn)一步逼近阿城一中。中考保12爭15,要有12人進(jìn)入一中擇優(yōu)分?jǐn)?shù)段,爭取達(dá)到15人。各科成績均在全市領(lǐng)先。初中各科競賽成績不低于去年,爭取有所突破,力爭拿到金牌。高中學(xué)科競賽要有新的突破。

          2、改進(jìn)和提高招生工作,要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質(zhì)量的前提下,要突破400人,保證7個(gè)班,力爭達(dá)到8個(gè)班。

          3、建立完善的學(xué)校檔案管理制度。建立教師電子業(yè)務(wù)檔案,對高考與中考成績、教師和學(xué)生各種獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)校榮譽(yù)進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的歸檔整理,專人負(fù)責(zé),使檔案管理規(guī)范化,制度化,使其在教師考核評價(jià)、晉職評優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。完善對教師的考核、選聘制度。建立人才儲(chǔ)備庫。

          4、加強(qiáng)學(xué)?蒲泄ぷ,使科研工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,以新課程改革的學(xué)習(xí)為突破口,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

          5、進(jìn)一步探索特色辦學(xué)的途徑與方法,繼續(xù)聘請外教,辦好英語特長班。

          6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),重點(diǎn)做好新教學(xué)樓室內(nèi)的布置與裝飾和兩樓之間的花園規(guī)劃與建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)人文氣息,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

          7、進(jìn)一步辦好校園網(wǎng),完善充實(shí)欄目內(nèi)容,提高辦公信息化、自動(dòng)化水平,使其在學(xué)校辦公、教學(xué)管理和教育科研等方面的功能得到進(jìn)一步發(fā)揮。擴(kuò)大學(xué)校影響,增加學(xué)校知名度。

          8、高中部啟動(dòng)班班通計(jì)劃。

          9、繼續(xù)辦好《揚(yáng)帆報(bào)》,進(jìn)一步提高《揚(yáng)帆報(bào)》的質(zhì)量,擴(kuò)大發(fā)行量,充分發(fā)揮其宣傳作用和學(xué)校形象塑造功能。

          10、建立和完善食堂、宿舍新的管理體制,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮服務(wù)育人的功能。

          11、體音美學(xué)科教學(xué)要更加規(guī)范,各項(xiàng)活動(dòng)要爭取更好的成績。

          三、為完成以上各項(xiàng)工作目標(biāo)與任務(wù),我們必須著力抓好以下幾個(gè)方面的工作。

          1、招生工作。

         、購V泛發(fā)動(dòng)師生進(jìn)行宣傳。

         、谠O(shè)專職人員,及早、深入地開展招生工作,要在生源地上有更大拓展。

         、蹖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)下去走訪關(guān)系學(xué)校,鞏固原有根據(jù)地。

         、艹浞掷眯@網(wǎng)、揚(yáng)帆報(bào)及其他等媒體手段,搞好宣傳,擴(kuò)大影響。

          2、進(jìn)一步發(fā)揮完善行政辦的協(xié)調(diào)和管理職能。

          ①做好各部門工作的協(xié)調(diào)與部署。

          ②利用網(wǎng)絡(luò),完善學(xué)籍管理,提高辦公自動(dòng)化水平。

         、蹖(shí)行教師檔案材料上報(bào)制度。教師個(gè)人獲得的科研、競賽、輔導(dǎo)等各類證書,要及時(shí)上交相關(guān)部門備案。

         、芡晟坪蛧(yán)格考勤管理,教師出勤情況每周統(tǒng)計(jì)并公布一次,同時(shí)進(jìn)行不定期抽查。

         、莞纳茖W(xué)校特別是辦公室的辦公環(huán)鏡,對辦公秩序、辦公環(huán)境也要進(jìn)行經(jīng)常性檢查和考核。

         、抟獙(shí)行對備品、辦公設(shè)施、公共設(shè)施實(shí)行管理責(zé)任制。

          3、加強(qiáng)新形勢下的學(xué)校德育工作。

          ①繼續(xù)貫徹值周常規(guī)要求,并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

          ②要更新教育理念,加強(qiáng)德育工作方法的研究,加強(qiáng)德育科研,提高德育工作的藝術(shù)性,增強(qiáng)工作實(shí)效性。要強(qiáng)化以德為首的凝聚力,以能為主的向心力,以賽為主的競爭力。

         、垡朴谧龊脤W(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。要善待學(xué)生,尤其要善待后進(jìn)生;要善待家長,尤其要善待對學(xué)校工作有誤解的家長。要用全面的發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生,要平等地對待每一個(gè)學(xué)生,但平等是相對的,對后進(jìn)生要給以更多的關(guān)注,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),幫助他們樹立起進(jìn)取的自信心。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,要制定周密的轉(zhuǎn)化計(jì)劃,要因人而異,因時(shí)而異。

         、芤朴谡莆諔土P的辯證法,提倡賞識教育,但不排除否定教育中的懲罰。

          ⑤對涉足早戀、迷戀網(wǎng)吧的現(xiàn)象,要采取強(qiáng)有力的措施,力爭從根本上解決問題。有效防范校園暴力。重視學(xué)生心理健康教育。

          ⑥發(fā)揮好學(xué)年組長的傳幫帶作用,加強(qiáng)班級工作經(jīng)驗(yàn)的交流。

          ⑦加強(qiáng)并做好宿舍的管理。

          4、教學(xué)與科研工作。以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),深化教育改革。繼續(xù)以關(guān)注課堂為工作主線,更新教育觀念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,注重和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),深化課堂教學(xué)改革,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。啟動(dòng)名師工程。

         、賴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),摒棄形式主義,講求實(shí)效,使教學(xué)常規(guī)于動(dòng)態(tài)管理中獲得螺旋式發(fā)展。

          ②進(jìn)一步加強(qiáng)備課指導(dǎo),改進(jìn)作業(yè)批改方式。

         、鄹倪M(jìn)學(xué)校三課及各級各類公開課的管理。

          ④加強(qiáng)教師教學(xué)研究和科研工作。科研工作要科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組,教師科研工作和論文寫作納入學(xué)校績效管理,建立較為完善的科研管理和激勵(lì)機(jī)制。

         、菁訌(qiáng)校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,抓好教研組建設(shè),充分發(fā)揮其在教學(xué)研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及科研工作的開展等方面的職能和作用。

         、拮⒅夭⒏愫媒逃虒W(xué)資源的開發(fā)與利用,做好教學(xué)資源庫的規(guī)劃與建設(shè)。

          ⑦采用有力措施,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)保證體育課堂秩序,要從根本上加以轉(zhuǎn)變。

          5、總務(wù)后勤工作。

          ①牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為教職工服務(wù)的思想,全力做好本職工作,做好大型活動(dòng)的后勤保障工作。

         、谔岣吖ぷ餍剩l(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決,急工作之所需,急老師之所急。

          ③勤儉辦學(xué),提高經(jīng)濟(jì)效益,努力做到少花錢多辦事,辦好事。

         、芡晟聘黜(xiàng)規(guī)章制度,做好考核工作。

         、菁訌(qiáng)對后勤人員的考核與管理,工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

         、迖(yán)格財(cái)務(wù)制度,搞好財(cái)務(wù)管理,要盡一切可能提高資金使用的效率。每年財(cái)務(wù)支出要做出預(yù)算,定期結(jié)算,增加財(cái)務(wù)透明度。為教職工辦實(shí)事,辦好事。搞好教師福利工作。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

          新的學(xué)年開始了,我們學(xué)校將秉持現(xiàn)代教育理念,以學(xué)生的發(fā)展為核心,以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,不斷改進(jìn)德育工作,提高課程實(shí)施的質(zhì)量。我們將堅(jiān)持常規(guī)工作,推動(dòng)規(guī)范管理和有效管理。

          首先,我們將加強(qiáng)師德教育,促進(jìn)教師的成長。我們重視培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和創(chuàng)建和諧文明校園,將組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)教師交流讀后感。同時(shí),我們將開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),樹立教師的職業(yè)光榮感,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。我們還將加強(qiáng)課堂教學(xué),提高青年教師的教研能力,夯實(shí)他們的教學(xué)基本功。我們會(huì)組織校教研課,讓校長和教導(dǎo)帶頭參與教研活動(dòng)。同時(shí),我們也會(huì)為青年教師提供更多參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

          其次,我們將以生為本,加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們將以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。我們將開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我們將從小事做起,注重個(gè)性化、人格化的`教育,形成一系列良好的習(xí)慣。同時(shí),我們也會(huì)采取多樣化的激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的長效意識。另外,我們也會(huì)重視學(xué)生的全面發(fā)展,開展各種興趣小組,豐富學(xué)生的課外文體活動(dòng)。

          安全工作是我們的重點(diǎn)之一。我們將建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)整改問題。我們會(huì)加強(qiáng)安全管理和安全教育,開展安全宣傳教育活動(dòng),提高師生的安全防范意識。我們還會(huì)進(jìn)行學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)檢查,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,努力建設(shè)“平安校園”。

          最后,我們將想方設(shè)法改善辦學(xué)條件。我們將完成校園改造工程,協(xié)同校董會(huì)和老人會(huì),抓好質(zhì)量。我們也會(huì)通過多渠道集資,重建主教學(xué)樓。

          新的學(xué)年,我們將全力以赴,為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)信,通過我們的努力,學(xué)校將迎來更大的發(fā)展。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

          一、做好“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收和“七五”普法規(guī)劃及啟動(dòng)工作。

          1、結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好“六五”普法的各項(xiàng)工作。今年,按照區(qū)普法工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,做好“六五”普法及驗(yàn)收工作。緊緊圍繞全市普法活動(dòng)要求和我校發(fā)展的總體目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。

          2、認(rèn)真抓好“七五”普法的啟動(dòng)工作。總結(jié)“六五”普法的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好“七五”普法啟動(dòng)工作,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把啟動(dòng)并實(shí)施“七五”普法啟動(dòng)工作作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,措施落實(shí)。

          二、普法主題鮮明,內(nèi)容豐富,推動(dòng)普法工作持續(xù)發(fā)展。

          1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和板報(bào)等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促動(dòng)我校各項(xiàng)工作依法展開和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

          2、增大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善我校的各項(xiàng)學(xué)法制度,多形式多渠道的'學(xué)習(xí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法*。

          3、結(jié)合系列活動(dòng)日展開主題宣傳活動(dòng)。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“315”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、“626”國際禁毒日、“121”世界預(yù)防艾滋病日、“124”法制宣傳日等,集中一定時(shí)間,采取各種形式,展開相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

          三、切實(shí)增強(qiáng)重點(diǎn)對象的法制宣傳教育和干部群眾學(xué)法用法工作。

          1、學(xué)校要根據(jù)本單位的工作特點(diǎn),緊密結(jié)合工作實(shí)際,制定年度學(xué)法計(jì)劃,采取講座、研討、自學(xué)、調(diào)研、咨詢等形式,提*部教師學(xué)習(xí)的針對性。教育行政干部每年學(xué)法時(shí)間很多于40學(xué)時(shí)。

          2、堅(jiān)持和完善中心組學(xué)法制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,持續(xù)提升依法決策、依法執(zhí)政的水平和水平。

          3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)法與解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題相結(jié)合,把法制教育融入日常工作要增強(qiáng)交流,持續(xù)創(chuàng)新學(xué)法用法的形式和方法,要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)以及遠(yuǎn)程教育等平臺,展開多種形式的學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)活動(dòng),持續(xù)增強(qiáng)干部教師學(xué)法用法工作的實(shí)效性。

          四、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)

          學(xué)校一定要將干部教師學(xué)法用法作為依法治教的一項(xiàng)重要任務(wù)列入議事日程,采取得力措施,確保學(xué)法用法工作的順利展開。要保證學(xué)法用法工作的經(jīng)費(fèi)、資料、時(shí)間的落實(shí);要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴(yán)格依法辦事,作為干部教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將學(xué)法用法情況與考核評議、任職、晉級結(jié)合起來。對干部教師學(xué)法用法情況實(shí)行一次考核,檢查和考試結(jié)果將予以通報(bào),個(gè)人考試成績記入個(gè)人檔案,作為個(gè)人年度考核的依據(jù)之一。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

          一、教師環(huán)基本保知識及環(huán)境教育經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)

          按兩個(gè)教研組分別進(jìn)行學(xué)習(xí),組員做好學(xué)習(xí)筆記,組長做好討論結(jié)果。時(shí)間為9月20日至兩周,每周兩次。學(xué)習(xí)具體內(nèi)容為:

          1、環(huán)境基本概念、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)循環(huán)、什么是生態(tài)環(huán)境?生態(tài)平衡

          2、清潔生產(chǎn)、全球變暖、臭氧層破壞、水的自凈與污水處理

          3、“六·五”世界環(huán)境日的由來、環(huán)保紀(jì)念日

          4、海洋環(huán)境保護(hù)生物污染、什么是大氣?什么是綠色食品?

          5、幼兒環(huán)保教育要直觀

          6、環(huán)保教育和道德教育互動(dòng)

          7、談?dòng)變旱沫h(huán)保教育

          8、環(huán)保教育與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)

          9、環(huán)保法規(guī)

          二、幼兒園環(huán)境教育宣傳欄及宣傳工作

          兩個(gè)教研組共創(chuàng)一個(gè)宣傳欄,主題為“綠色暢想”,分綠色像冊(環(huán)保圖片、照片)、綠色課堂(有關(guān)自然、健康、環(huán)保小知識)、綠色行(環(huán)保活動(dòng)實(shí)錄)和綠色小天使(幼兒爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士評比)四大版面。綠色宣言:教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭;創(chuàng)建一所綠色幼兒園,帶動(dòng)一個(gè)社區(qū);讓我們用小手拉大手,共創(chuàng)美好家園!從我做起,從身邊的小事做起!各班向家長發(fā)綠色倡議書,親子欄環(huán)保?脑O(shè)立(每兩周換一次內(nèi)容)10月底前完成此項(xiàng)工作。

          三、以班為單位的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計(jì)劃時(shí)間為11月和12與兩個(gè)月的時(shí)間,計(jì)劃要求目標(biāo)明確合理,內(nèi)容豐富新穎,活動(dòng)形式多樣,形式為表格。(范表后附)

          四、11月1日至11月12日各班在園區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)“綠色園地”,班里也要進(jìn)行環(huán)境的布置,此活動(dòng)為“綠色行”的第一個(gè)幼兒參與的`環(huán);顒(dòng),要求面向全體幼兒,全面開展活動(dòng),及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

          五、11月29日——12月24日全園進(jìn)行為期四周的“綠色暢想”環(huán)保系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計(jì)劃中,活動(dòng)不局限于體現(xiàn)在課程上,要求游戲、日常生活、區(qū)域活動(dòng)等都相結(jié)合,活動(dòng)期間老師互相觀摩、學(xué)習(xí)、交流。形式為以班為單位,兩位老師共同合作完成一個(gè)半日活動(dòng)。

          六、12月至期末活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行總結(jié)評價(jià)工作。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

          20xx年在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx圓滿的完成了招生任務(wù),教學(xué)任務(wù),行政后勤管理任務(wù),F(xiàn)對本年工作作出總結(jié):

          一、20xx年招生工作的經(jīng)驗(yàn)和不足

          20xx年xx分校共招大專和中專學(xué)生355人,其中中職294人,大專61人,短期23人。超額完成了20xx年計(jì)劃招生300人的任務(wù)。20xx年xx分校主要成功的作法是:

          1、動(dòng)手早,20xx年秋招結(jié)束后,及時(shí)對20xx年招生工作進(jìn)行安排部署,對赤峰各旗縣區(qū)的中學(xué)進(jìn)行詳細(xì)分析,進(jìn)行分類。

          2、周密安排、細(xì)致分類,把成熟的、目標(biāo)學(xué)生多的學(xué)校作為重中之重,對這些學(xué)校一線班主任,分學(xué)校集中組織座談,引導(dǎo),確定招生策略,統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐,積極配合制定操作流程,及時(shí)對接學(xué)生信息。

          對新開發(fā)的學(xué)校,根據(jù)人脈資源狀況,選擇一線代理,由招生校長和招生專員出面,由我們提出思路,和代理老師進(jìn)行溝通,組織一線班主任進(jìn)行座談,即是宣傳,也是操作。

          對20xx年效果不理想的學(xué)校,分清不同情況,能繼續(xù)合作的重點(diǎn)選好代理,該放棄的,必須干凈利落。

          20xx年我們開拓了xx縣的招生市場,首先對市場進(jìn)行調(diào)研,了解有關(guān)職業(yè)教育的招生政策,和各職業(yè)院校招生情況,與xx縣八所中學(xué)建立聯(lián)系,選擇了一線代理,并在20xx年秋季招生中取得一些業(yè)績。

          (三)我們與52所中學(xué)建立了聯(lián)系,能夠進(jìn)班宣講的23所,能夠直接進(jìn)校和班主任聯(lián)系的18所,其余的都是由代理去做。

          (四)做好目標(biāo)學(xué)生的后期維護(hù)工作,由于市場競爭激烈,家長和學(xué)生思想變化比較大,目標(biāo)學(xué)生的維護(hù)尤其重要,要及時(shí)與家長和學(xué)生做好日常聯(lián)絡(luò)工作,與目標(biāo)學(xué)生建立信任關(guān)系,是我們招生成功經(jīng)驗(yàn)之一。

          二、20xx年教學(xué)部門的工作總結(jié)

          在學(xué)院、冶金系的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立了“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的工作思路,即常規(guī)教學(xué)為中心,車間實(shí)訓(xùn),學(xué)生管理為基本點(diǎn)。我專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責(zé)任心、開拓創(chuàng)新的理念,投入到工作中,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)生管理,努力完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,F(xiàn)將年度的主要工作情況總結(jié)如下。

          1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)

          認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,夯實(shí)理論基礎(chǔ),不斷汲取新的知識,更新理念,提高自己的工作水平,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

          2、恪盡職守,認(rèn)真完成本職工作

          在工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、熱情飽滿、勤學(xué)苦干,充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

          3、努力學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平

          我深知在社會(huì)發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要,只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成本職工作,更好的為學(xué)校服務(wù)。為了不斷提高自身技能,教師們從不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在工作中虛心求教,不斷總結(jié)完善,創(chuàng)新思路,科學(xué)統(tǒng)籌,大大的.提高了工作效率。

          4、教學(xué)整改

          原有的教學(xué)板塊在課程編排上會(huì)使部分老師待崗,使待崗教師增加,優(yōu)良師資會(huì)浪費(fèi),經(jīng)過整改教師無待崗,整改如下:

          1、把教學(xué)大板塊分解成教學(xué)小版塊,平行授課形式,這樣當(dāng)一個(gè)班上鈑金課或美容課時(shí),機(jī)電老師就不會(huì)待崗,也就是說主講課老師不是哪個(gè)班的主講課老師,一個(gè)主講課老師可以給所有班級上課。

          2、一專多職,不設(shè)立專職班主任,班主任管理班級的前提下必須講課,沒有授課能力的學(xué)校培養(yǎng),培養(yǎng)不合格的給予勸退。

          3、班主任一拖一形式,有一些老師講課水平?jīng)]問題,但是管理能力不行,不能擔(dān)任班主任一職,這樣就讓一些有能力的班主任可以帶一個(gè)一年以上的老班和一個(gè)新班,這樣節(jié)省師資力量。

          4、實(shí)訓(xùn)教師人數(shù)如果緊缺,在班級上文化課時(shí),此班級主講課老師歸車間調(diào)配,在本班級上實(shí)訓(xùn)課時(shí)本班主講課老師必須帶組,除分組實(shí)訓(xùn)外。

          5、安全管理

          注重教學(xué)安全和學(xué)生管理安全,措施如下:

          1、定期安全檢查,消防栓,滅火器,電路,并做相關(guān)記錄。

          2、舉升機(jī)每天檢查并做安全檢查記錄,車輛舉升后放置安全馬鐙(自己焊接安全馬鐙),放置車輛從舉升機(jī)滑落或由于機(jī)械問題落車。

          3、設(shè)備間放置消防沙,需水桶等安全設(shè)施,并專人管理設(shè)備間。有安全隱患的地方全部張貼安全標(biāo)識,正門走廊右側(cè)安全疏散通道平面圖。

          6、學(xué)生管理

          1、成立督查小組,每天最少巡查兩次,主要監(jiān)督檢查老師上課情況,學(xué)生請假情況,上課有無學(xué)生睡覺,玩手機(jī),不專心聽講現(xiàn)象,有效提高了學(xué)生上課紀(jì)律。

          2、每周學(xué)生科組織兩次搜查管制刀具,大功率用電器檢查。

          3、值班教師每晚必須巡查兩側(cè),并填寫檢查記錄表,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并跟蹤后續(xù)問題。

          4、各班級愛惹事的學(xué)生要有備案,班主任要實(shí)時(shí)跟蹤該學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行蹤。經(jīng)常和該學(xué)生談話,修正扭曲思想。

          5、用企業(yè)管理的模式管理班級,每個(gè)班級以企業(yè)命名,這樣會(huì)使學(xué)生畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式。

          7、素質(zhì)教育

          增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和感恩教育。每周要開一次素質(zhì)或感恩主題班會(huì)。讓學(xué)生懂得感恩。

          三、行政后勤20xx年工作總結(jié)

          20xx年,后勤部在集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務(wù)、保障運(yùn)營”的工作目標(biāo),對內(nèi)完善管理運(yùn)行,對外提升服務(wù)質(zhì)量,堅(jiān)持服務(wù)過程中的總結(jié)和創(chuàng)造,不斷提高后勤部服務(wù)管理水平,基本按照集團(tuán)的要求完成了后勤保障的工作任務(wù)。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

          XX年我校高考工作要以“搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“強(qiáng)化管理、優(yōu)化服務(wù)”為宗旨,穩(wěn)步推進(jìn)名牌戰(zhàn)略,突重點(diǎn)、創(chuàng)名牌,提高升學(xué)率。為此,強(qiáng)化管理,狠抓質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù),全力以赴迎接XX年高考。

          一、從我校實(shí)際出發(fā),立足高考新形勢,新特點(diǎn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

          目前,我校高考工作面臨的具體形勢是:學(xué)生思想認(rèn)識明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勁頭足,教師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神好。但生源差,基礎(chǔ)薄,師資力量弱,高考各科目之間發(fā)展不平衡,教學(xué)設(shè)施簡陋,信息閉塞,高考名牌效應(yīng)難以在短期內(nèi)形成。

          首先就學(xué)生而言,本屆學(xué)生在高一入校時(shí),正錄生錄取成績位于全縣下游,補(bǔ)錄生比例大約占錄取學(xué)生總數(shù)35%、較差的生源致使學(xué)生中尖子生少,后進(jìn)生絕對數(shù)量大,整體質(zhì)量差,基礎(chǔ)薄,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。另外今年復(fù)讀班整體質(zhì)量不高,復(fù)讀班共招生40人,文科25人,理科15人,文科高考成績均在500分以下,其中8人是XX縣考生,理科450分以下13人。

          第二,就教師而言,高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接,語、地兩科均為初上高三講臺的新手,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。英、物、化、生高考成績連年滯后,理綜師資力量薄弱,許多老師帶病堅(jiān)持上課,一旦有事,則出現(xiàn)停課現(xiàn)象。

          第三,教育教學(xué)設(shè)施簡陋,理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)無法保質(zhì)保量開設(shè),高考信息閉塞。針對我校生源差,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,量師資力量匱乏等現(xiàn)實(shí)情況,我們在思想上要形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,迎難而上,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)的共識,全力以赴,力爭打破高三級教育教學(xué)工作步履維艱的局面。

          二、強(qiáng)化管理,整章建制,優(yōu)化服務(wù),確保高三教育教學(xué)工作的有序化。

          XX年我校高考備戰(zhàn)工作要繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)工作為主攻中心,以科學(xué)、規(guī)范、高效的管理要教學(xué)的高質(zhì)量與高效益。在具體工作上倡導(dǎo)開拓進(jìn)取與求實(shí)創(chuàng)新的精神,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營造良好的高考環(huán)境,全員參與,群策群力,團(tuán)結(jié)一致,全力以赴,共同奪取這場實(shí)力懸殊的攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利。

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整章建制,從制度上和組織上確保高三級教育教學(xué)及管理工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)制度化和有序化。

          首先,要繼續(xù)貫徹落實(shí)“校長親自抓,班子全參與,一名中層領(lǐng)導(dǎo)包級,年級組長具體管理”的模式,在此基礎(chǔ)上,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

          其次,制訂、完善和貫徹落實(shí)好各項(xiàng)相關(guān)制度和規(guī)范。今年要結(jié)合高考新形勢及以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制訂并完善《三岔中學(xué)XX年高考獎(jiǎng)懲制度》,《高三級學(xué)生目標(biāo)管理責(zé)任書》、《高三級學(xué)生管理暫行規(guī)定》、《高三級班主任職責(zé)》等規(guī)章制度,狠抓落實(shí),量化考核,保證日常教學(xué)與管理工作做到有章可循,有據(jù)可依。

          (二)強(qiáng)化管理,主攻教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          首先,學(xué)生管理要做到嚴(yán)而有序,管而不死。教育和引導(dǎo)他們以積極的心態(tài),健全的人格和規(guī)范的行為全力以赴地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,并最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,從而形成“思想上求先,學(xué)習(xí)上求尖,紀(jì)律上求嚴(yán)”的學(xué)習(xí)主體。一方面,堅(jiān)持“德育為首”的教育思想,充分利用學(xué)校、級組、班主任與班委會(huì)四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),通過采取各種會(huì)議,集體訓(xùn)導(dǎo)、個(gè)別談話、家長座談等形式,深入細(xì)致并扎實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、愛國主義教育及科學(xué)人文思想教育,努力使學(xué)生形成健全的人格,良好的心理素質(zhì),高尚的道德情操和規(guī)范文明的行為舉止,引導(dǎo)其處理好做人與做學(xué)問的關(guān)系,從而為迎接高考奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和可靠的信念支持。另一方面,要全面實(shí)施“三全”管理模式,使學(xué)生管理做到“縱到底、橫到邊、不留死角和空白地帶”。年級組要按照“查糾并舉,及時(shí)反辣的工作思路,積極推行“全員參與,全程管理,全面負(fù)責(zé)”的管理模式,形成“分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,同心協(xié)力,齊抓共管”的管理格局。管理人員既要認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)管理制度和規(guī)范,又要與學(xué)生打成一片,注意摸清學(xué)生的思想脈搏,對其進(jìn)行分類指導(dǎo),個(gè)別談心,幫其排憂解難,加強(qiáng)情感交流;日常教育要以鼓勵(lì)為主,批評為輔,促其放下思想包袱,減輕心理壓力,真正成為全體學(xué)生的“知心人”與“引路人”。其次,教師要以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)整復(fù)習(xí)策略,有的放矢并卓有成效地開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效益。

          1、注重信息反饋,策略應(yīng)對高考。

          重視有關(guān)指導(dǎo)高考工作方面的雜志、報(bào)刊的征訂工作,為高三教師訂閱《考試報(bào)》、《中國考試》、《試題研究》陜西師大多種教學(xué)參考雜志以及《考試說明》,從中收集具有較強(qiáng)針對性和較高實(shí)用性的信息,增強(qiáng)對教學(xué)、復(fù)習(xí)、考試的有效調(diào)控。

          一方面,經(jīng)常與西峰、北京、湖北、山西等高考資料發(fā)行中心取得聯(lián)系,搜集有價(jià)值的高考模擬試題,供師生在教學(xué)中參考。

          另一方面與兄弟學(xué)校聯(lián)系,利用他們信息廣、辦學(xué)條件好等優(yōu)勢,從中獲取有益信息,并與孟壩等校通過聯(lián)考,綜合比較,發(fā)現(xiàn)差距,查缺補(bǔ)漏,以有效的指導(dǎo)高考。

          2、組織月考,及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),評估學(xué)生每月復(fù)習(xí)效率,分析存在問題,研討對策,共同制定復(fù)習(xí)策略。派相關(guān)學(xué)科的科任教師參加盛地召開的高考研討會(huì)等,獲取教育改革的有效信息,并及時(shí)集會(huì)反饋給全體高三師生,以提高高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)的`信度與效度。

          3、家庭的配合與社會(huì)的支持,對鞏固學(xué)生的高考信念,增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展,保證學(xué)生的營養(yǎng)補(bǔ)給都有不可低估的作用。

          必須及時(shí)和家長取得聯(lián)系,使其明確責(zé)任,做好學(xué)生參加高考的后援供給和后勤保障工作。要認(rèn)真組織好高考報(bào)名、體檢、考試、填報(bào)志愿、補(bǔ)錄報(bào)名等一系列工作。尤其對估分、填報(bào)志愿等關(guān)鍵性工作,科任教師、班主任要共同參與,當(dāng)好學(xué)生的高參,確保學(xué)生被錄取到其理想的院校。

          三、采取激勵(lì)機(jī)制,激活教育教學(xué)、提升教學(xué)質(zhì)量

          1、根據(jù)縣局下達(dá)高考任務(wù),針對高三級科任教師,制定了《三岔中學(xué)XX年高考獎(jiǎng)懲制度》,對于成績突出的教師將予以重獎(jiǎng)。

          2、根據(jù)學(xué)生學(xué)情、月考成績,對成績突出的學(xué)生予以重獎(jiǎng)。每次月考文理前五名學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)金100元,文理前十名學(xué)生給予奶粉等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)。

          總之,高考工作重于千鉤,系于一發(fā),高三年級組一定要精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),科學(xué)管理,與時(shí)俱進(jìn),力爭在主管局的正確領(lǐng)導(dǎo),全體師生的共同努力下,XX的我校高考再上新臺階。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、學(xué)會(huì)與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。

          2、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同齡人際沖突的方法。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的自理潛力,懂得自己的事情自己做是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

          4、通過本課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          5、培養(yǎng)學(xué)生用心思考的'習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中用心動(dòng)腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,做個(gè)有心人。

          6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。

          7、教育學(xué)生正確應(yīng)對挫折,勇于理解別人的批評。

          8、通過教育,讓學(xué)生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。

          9、讓學(xué)生學(xué)會(huì)測量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長發(fā)育狀況,教育學(xué)生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況。

          10、讓學(xué)生了解近視是怎樣構(gòu)成的,學(xué)會(huì)保護(hù)視力的方法。

          總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,旨在培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,這是學(xué)校教師的職責(zé)。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,體格健壯,讓我們學(xué)校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺階。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

          新年伊始之際,通訊部的每個(gè)成員都正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作中。在過去的一學(xué)期里,部長以及各位干事的相互配合,協(xié)調(diào)工作下,使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。 所以在接下來的新學(xué)期里,為展現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀部門的實(shí)干精神,更好地開展學(xué)生會(huì)通訊部的各項(xiàng)工作,真正做到有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作,同時(shí)使我們的工作做出特色和成效,特制定了以下20xx年第一學(xué)期工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下:

          一、日常工作

          1、部室工作。我部仍要堅(jiān)持以展開日常工作為主,如下達(dá)學(xué)生會(huì)每項(xiàng)活動(dòng)的通知,活動(dòng)后期的宣傳工作。

          2、配合其他部門的工作。體育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是統(tǒng)一整體,內(nèi)部和諧才能將工作完成到最好。 任何其他部門需要我部配合的工作,我們將義不容辭,認(rèn)真準(zhǔn)確地完成。

          3、經(jīng)常開部內(nèi)會(huì)議,加強(qiáng)我部門內(nèi)部人員團(tuán)結(jié)和提高個(gè)人素質(zhì),不斷在工作中鍛煉成長。

          4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力;

          5、部長、副部平時(shí)要熱心關(guān)心干事,在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。

          二、重點(diǎn)工作

          1、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地開展通訊活動(dòng)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳通訊方式的`基礎(chǔ)上,廣開思路,通過多種渠道將體育學(xué)院的進(jìn)步展示在全校師生前

          2、加強(qiáng)對大一干事的培訓(xùn),以老帶新,新老交替的適應(yīng)過程,努力使各部員在工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,講求創(chuàng)新。

          三、部室新學(xué)期的目標(biāo)

          1、通訊部能夠發(fā)展的更好,工作質(zhì)量能夠上一個(gè)更高的臺階。

          2、每位部員都能夠更加熱情和積極向上的態(tài)度迎接新學(xué)期的工作。

          3、本學(xué)期的通訊報(bào)道工作能夠優(yōu)質(zhì)完成。

          四、總結(jié)

          總之,通訊部必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極開拓,勇于實(shí)踐,為體育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多很多的困難,但我們堅(jiān)信我們會(huì)除萬難,盡最大的努力把通訊報(bào)道工作做的最好,同時(shí)請各位主席監(jiān)督,使我們工作完成的更加優(yōu)秀。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

          (一)抓教學(xué)常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量

          1、開足開齊省頒的課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照《小學(xué)管理規(guī)程》和省頒課程計(jì)劃,開足開齊各科課程,制定切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃,對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞等方面教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          2、抓好第一課堂教學(xué)。每位教師要利用40分鐘的時(shí)間上好每一節(jié)課,構(gòu)建智慧課堂,精心預(yù)設(shè)與動(dòng)態(tài)生成。教師教學(xué)設(shè)計(jì)力求多樣化,課堂語言要充滿智慧,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,寬容與善待每一位學(xué)生,凸顯探究,走進(jìn)生活,開發(fā)、放飛學(xué)生的想象力,追求有效教學(xué),張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。對每課的教學(xué)及時(shí)進(jìn)行反思,寫教后記。課后認(rèn)真設(shè)計(jì)有層次的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行反饋,鞏固教學(xué)成果。

          3、為適應(yīng)新課程的理念,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。繼續(xù)開展各種興趣活動(dòng)。充分利用校本課程,培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生。

          4、抓教學(xué)成效評價(jià)方法的研究。教學(xué)評價(jià)作為教學(xué)過程的一個(gè)環(huán)節(jié),它執(zhí)行著一種特殊的反饋機(jī)制,它是克服教學(xué)活動(dòng)對目標(biāo)的偏差,使教學(xué)活動(dòng)保持穩(wěn)定發(fā)展的重要手段。

          (1)對教師教學(xué)評價(jià)的研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。要進(jìn)行評價(jià)主體多元化、評價(jià)目標(biāo)的多元化、評價(jià)方式多元化和過程與結(jié)果評價(jià)的研究,例如對課堂效果、教案設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、輔導(dǎo)尖子生和后進(jìn)生、課余作業(yè)、課題研究等等的評價(jià)。

          (2)對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)研究。評價(jià)的目的從某種程度講是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生看到自己的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力與潛力。例如可進(jìn)行三維目標(biāo)、動(dòng)手能力和探究性學(xué)習(xí)的評價(jià)。

          5、繼續(xù)抓好教師的繼續(xù)教育。教師作為知識的傳播者和人才的培育者,就應(yīng)該自覺增強(qiáng)教書育人,以身立教的使命感,不斷更新教育觀念,不斷豐富自身學(xué)識,不斷完善自我,提高教書育人的本領(lǐng)。不斷增強(qiáng)自身的素質(zhì),成為智慧型的教師。

          6、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理工作。定期抽查教師常規(guī)工作,對教師的完成工作情況給予客觀、公正的評定。堅(jiān)持隨堂聽課制度,互聽互學(xué),每位教學(xué)每學(xué)期至少聽課15節(jié),并做好記錄和評價(jià)。

          7、開展讀好書、誦經(jīng)典活動(dòng)!霸趦和撵`純凈、記憶力好的時(shí)候,讓他們感覺具智慧和價(jià)值的經(jīng)典,讓他們接受傳統(tǒng)文化的熏陶,這對于開啟孩子的心智、培養(yǎng)孩子的德性有著不可低估的作用!睂W(xué)校將按照不同年級學(xué)生的興趣愛好,接受能力,開展豐富多彩的.讀書活動(dòng),以此加強(qiáng)學(xué)生的知識積累,拓寬學(xué)生的知識面。

          8、各年級各學(xué)科要抓好每課過關(guān)、單元過關(guān)及后進(jìn)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差工作,做好單元、期中、期末測驗(yàn)、評卷、質(zhì)量分析工作。

          (二)搭建平臺,培養(yǎng)名 師,提升學(xué)校品位

          塑造有名望的名 師,提升學(xué)校的品牌,才是真正提升學(xué)校內(nèi)涵的根本途徑。中青年教師是學(xué)校未來的中間力量,必須為他們的未來成為學(xué)校的名 師進(jìn)行打造,促進(jìn)早日成材。

          1、不斷增壓,夯實(shí)教學(xué)基本功。青年教師是學(xué)校未來希望所在,所以35周歲以下的青年教師,必須苦練三筆一畫一話,每學(xué)年自身進(jìn)行一個(gè)小課題進(jìn)行研究。每學(xué)期舉行一次公開教學(xué)研討課。

          2、發(fā)揮中老年教師的傳幫帶的作用。要求老教師榜樣化,中年教師典型化,青年教師骨干化,形成和諧一體化。中年教師要與青年教師結(jié)對子。

          (三)繼續(xù)抓好教研工作,創(chuàng)新我校的教育教學(xué)特色。

          1、繼續(xù)抓好課程改革實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)情智學(xué)生。通過培訓(xùn)、研修、實(shí)踐,廣大教師對課改實(shí)驗(yàn)工作的認(rèn)識有了很大程度的提高。目前,絕大多數(shù)教師認(rèn)識到課改工作是整個(gè)基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容,是實(shí)施素質(zhì)教育的主要途徑。各位教師要用先進(jìn)的課程理念武裝自己,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人,使學(xué)生主體作用得到進(jìn)一步發(fā)揮,師生關(guān)系變得更加和諧、融洽。

          2、鼓勵(lì)教師把問題當(dāng)課題,鼓勵(lì)教師捕捉教學(xué)過程中有價(jià)值的問題,從而更快地推進(jìn)行動(dòng)研究工作的進(jìn)程。抓課題研究推動(dòng)新課程的實(shí)施。小課題研究是一種行之有效的校本教研形式。它是以新課程實(shí)施過程中學(xué)校、班級、學(xué)生所面臨的各種問題為研究對象,著眼于在真實(shí)的學(xué)校情景中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題、解決問題,從而推動(dòng)新課程的順利實(shí)施。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校提倡每個(gè)教師搞小課題研究,接著,教師在教育教學(xué)實(shí)踐中采取一系列的措施和行動(dòng),解決了教學(xué)中的疑難問題。通過小課題的研究與實(shí)踐,解決了實(shí)施新課程中學(xué)校與教學(xué)實(shí)際問題的需要

        3、繼續(xù)搞好校本課程研發(fā)工作,增加校本課程資源的利用率和覆蓋率。校本課程是以學(xué)校為本位的新型課程,能充分體現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生的需要。通過校本課程的開發(fā)與使用,學(xué)生的特長更特更多,教師的教學(xué)水平更優(yōu)更全,為全體師生的興趣愛好提供了繼續(xù)發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

          4、在學(xué)生中開展綜合實(shí)踐活動(dòng),尤其要開展社會(huì)的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),撰寫小論文活動(dòng),從中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;顒(dòng)內(nèi)容可以是政治思想、道德品質(zhì)等方面的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)生存能力方面的。總之,要達(dá)到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的目的。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

          一、指導(dǎo)思想:

          1.使實(shí)習(xí)學(xué)生受到深刻的職業(yè)道德教育,樹立敬業(yè)精神,增強(qiáng)對基礎(chǔ)教育事業(yè)的適應(yīng)性。

          2.使實(shí)習(xí)學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)從事基礎(chǔ)教育的獨(dú)立工作能力。

          3.引導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教育科學(xué),探索教育規(guī)律,總結(jié)一些基礎(chǔ)改革的初步—經(jīng)驗(yàn)。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

          xxx

          三、工作要求:

          1、教務(wù)處:安排實(shí)習(xí)班級及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作,落實(shí)優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示。

          2、總務(wù)處:做好后勤服務(wù)工作,負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生食宿事宜。

          3、指導(dǎo)教師:負(fù)責(zé)向?qū)嵙?xí)生介紹學(xué)生和班級情況;指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課和班主任工作并解答疑難問題;審批實(shí)習(xí)生的教案和計(jì)劃,聽實(shí)習(xí)生試講、上課和主持評議會(huì),檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況;評定實(shí)習(xí)成績和寫出評語。

          4、實(shí)習(xí)生:實(shí)習(xí)生在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的`教育教學(xué)規(guī)章制度,遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,尊敬班主任、指導(dǎo)老師,做到“手勤、腿勤、口勤”,積極主動(dòng)向班主任、指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)技能與方法,初步掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法,提高職業(yè)技能,為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          四、實(shí)習(xí)班級:

          實(shí)習(xí)生共20人,分成五組,每組四人。

          班級

          班主任

          任課老師

          語文

          數(shù)學(xué)

          英語

          科學(xué)

          音樂

          體育

          美術(shù)

          五、時(shí)間安排:

          實(shí)習(xí)分見習(xí)、實(shí)習(xí)、總結(jié)三個(gè)階段。

          六、具體工作

          3、見習(xí)安排:負(fù)責(zé)人:王芳芳

         。1)10月16日參加學(xué)校數(shù)學(xué)主題研討活動(dòng);地點(diǎn):大會(huì)堂

          (2)10月30日向?qū)嵙?xí)生課堂開放;地點(diǎn):大會(huì)堂

         。3)其余時(shí)間實(shí)習(xí)生進(jìn)實(shí)習(xí)班級見習(xí)。負(fù)責(zé)人:

          4、專題介紹

          日期

          節(jié)次

          內(nèi)容

          主講人

          地點(diǎn)

          月日

          1、學(xué)校教科工作介紹

          2、學(xué)校德育工作介紹

          3、學(xué)校教育教學(xué)工作介紹

         。1)實(shí)習(xí)生做好個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。

         。2)實(shí)習(xí)小組召開總結(jié)交流會(huì),并對實(shí)習(xí)生作出小組鑒定。鑒定意見填入《實(shí)習(xí)總結(jié)》后,集中送交班主任、專業(yè)課指導(dǎo)老師。

         。3)及時(shí)歸還向?qū)嵙?xí)學(xué)校所借用的物品,做好與班主任、指導(dǎo)老師的交接等善后工作。

          (4)舉行告別會(huì)。

         。5)各組推薦一名實(shí)習(xí)生上實(shí)習(xí)匯報(bào)課。

          七、聯(lián)系方式

          校長室:

          教務(wù)處:

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇11

          第一、目標(biāo): 60個(gè)學(xué)生

          區(qū)域地點(diǎn):海南省? ?诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點(diǎn)高中,剩下有8所學(xué)校是我們的目標(biāo)客戶群體。

          區(qū)域主任發(fā)展:海口地區(qū)準(zhǔn)備儲(chǔ)備5個(gè)區(qū)域主任,重點(diǎn)培養(yǎng)3人出來。

          為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),以下是我整個(gè)的計(jì)劃

          1、了解學(xué)院:

          學(xué)院的文化、歷史、背景、學(xué)生人數(shù)、師資力量、教學(xué)特色、專業(yè)等做一個(gè)深入的解讀。這樣在外面才能把學(xué)校更好的介紹出去。

          2、問題解析:出差會(huì)遇到的各種問題。

          a、你們學(xué)院是什么性質(zhì)的?

          b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?

          c、去到當(dāng)?shù),怎么樣跟區(qū)域主任談合作。

          d、如何去組建招生團(tuán)隊(duì)?

          3、工具

          出差時(shí)的工具包括(學(xué)院招生簡章、學(xué)院綜合介紹ppt、學(xué)院介紹視頻、名片、學(xué)生的校園相片等等)

          第二、尋找與洽談合作伙伴

          1網(wǎng)絡(luò)尋找:

          學(xué)校線 在網(wǎng)上先找到?趨^(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯(lián)系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當(dāng)?shù)卦谠斦。第一次談先認(rèn)識,不要把所有的東西都告訴他,經(jīng)過篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時(shí)間,帶他來校參觀,招學(xué)校線區(qū)域主任的目標(biāo)是;1位

          社會(huì)線 通過網(wǎng)絡(luò),在線查找有關(guān)教育方面培訓(xùn)的單位,與該培訓(xùn)學(xué)校的老師或負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過濾出來,6個(gè)有意愿的名單,在到了當(dāng)?shù),約出來面談,從6個(gè)人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學(xué)院參觀考察,如雙方達(dá)成一致,方可合作。招社會(huì)線回校參觀目標(biāo)是:1位

          學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線,我主要考慮的是大學(xué)生,大學(xué)生比社會(huì)線與學(xué)校線相對來說劣勢了些,但是大學(xué)有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關(guān)于學(xué)校線在網(wǎng)上查找,我會(huì)利用QQ加群,還有一個(gè)很好的辦法是,去58或趕集網(wǎng),可以收集到很多大一大二大三的學(xué)生。通過網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生線,我目標(biāo)也是1位。

          第三、當(dāng)?shù)貙ふ液献骰锇?/strong>

          學(xué)校線 通過網(wǎng)上的尋找,差不多大楷也知道當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一些情況了,在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中,如果網(wǎng)上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部,在去詳細(xì)了解學(xué)校的基本情況,主要了解這個(gè)學(xué)校我們的目標(biāo)客戶群有多少,那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會(huì)有非常的大的幫助。我也想出了個(gè)方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的方法,我的目標(biāo)是能找到2位老師做區(qū)域代理。

          社會(huì)線 在?诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍⿻(huì)議和聚會(huì)都是免費(fèi)參加的,前期可以多參加這樣的一些會(huì)議,認(rèn)識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會(huì)議的講演會(huì)。 通過演講來達(dá)到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質(zhì)量也很高,通過這種方法我的目標(biāo)是能找到2名代理區(qū)域主任。

          學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線,我想通過招聘會(huì)的形式去找,在招聘會(huì)現(xiàn)場會(huì)有很多大學(xué)生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標(biāo),而且在?谖胰フ衅笗(huì)場是不需要錢的。所以通過這種方式,我的目標(biāo)是找到6個(gè)想做事又想賺錢的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。

          小結(jié):在學(xué)校線、社會(huì)線與學(xué)生線:我的目標(biāo)是從學(xué)校線找3位區(qū)域主任,從社會(huì)線找到3位區(qū)域主任,從學(xué)生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學(xué)院參觀考察?紤]到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學(xué)院后,能有3位真正想做事的人,回到當(dāng)?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團(tuán)隊(duì)與招生宣傳。

          第四、區(qū)域劃分與招生目標(biāo)

          1、通一系列的尋找確定好人數(shù),一共是3條線:學(xué)校線2位區(qū)域主任,社會(huì)線1位區(qū)域主任,每個(gè)區(qū)域主任配置2位招生骨干。

          2、?谝还灿兴膫(gè)區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學(xué)校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學(xué)校線的老師,可以很好的管理這個(gè)區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學(xué)校線的區(qū)域主任來負(fù)責(zé)管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會(huì)線的區(qū)域主任來負(fù)責(zé)管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會(huì)線的區(qū)域主會(huì)有更多的時(shí)間去管理。

          3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標(biāo)了。學(xué)院給的目標(biāo)是25人,有人可以達(dá)成,有人達(dá)成不了,怎么辦?針對這種情況,我會(huì)事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標(biāo)。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個(gè)區(qū)域主任都給自己制定一個(gè)自己能達(dá)成在高出30%的目標(biāo),定好目標(biāo)后,在去寫一個(gè)方案,如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo),就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個(gè)生的目標(biāo),我通什么樣的方式方法去達(dá)成。

          第五、開展招生工作

          在?诹4個(gè)區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學(xué)、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學(xué)。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學(xué)、國興中學(xué),旅游職業(yè)中學(xué)。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點(diǎn)高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

          學(xué)校線:學(xué)校線的區(qū)域主任主要負(fù)責(zé)瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護(hù)現(xiàn)有的資源,與開發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀(jì)的.學(xué)生,通過區(qū)域主任的關(guān)系,可以在班里開展一個(gè)講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點(diǎn) ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵(lì)演講,抓住學(xué)生目前的心理,跟學(xué)生打好關(guān)系,從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級的活動(dòng),我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學(xué)生出去野炊,或者組織學(xué)生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源,作為一個(gè)老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個(gè)區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學(xué)生或者老師,然后建立關(guān)系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。

          社會(huì)線:社會(huì)線招生肯定是要成立一個(gè)招生團(tuán)隊(duì)的,招生團(tuán)隊(duì)來源可以是在校大學(xué)生,也可以是社會(huì)兼職人員,社會(huì)現(xiàn)在招生有兩種方式:

          1、陌生拜訪:如果我有4到5個(gè)招生顧問,首先我會(huì)讓區(qū)域主任安排他們?nèi)W(xué)校門口做一個(gè)陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準(zhǔn)備(做一份南方學(xué)院夏令營游學(xué)宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學(xué)生的手機(jī)號碼,然后在與學(xué)生建立關(guān)系。達(dá)到要求的學(xué)生可以讓他來參加游學(xué)活動(dòng)。

          2、在高三主任放學(xué)之際,我們可以去認(rèn)識下這個(gè)高三學(xué)校的老師,通過聊天,要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點(diǎn)困難,因?yàn)榈谝淮我娒,別人不信任你,如果要不到手機(jī)號碼,要QQ或微信都可以)

          小結(jié):在招生開展工作中,我主要用到的是學(xué)校線與社會(huì)線,學(xué)生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學(xué)校線的跟蹤,在用上社會(huì)線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

          第六、組織學(xué)生來校參觀政策

          招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學(xué)。

          1、通過幾個(gè)月的招生宣傳:來參加游學(xué)的同學(xué)在達(dá)到要求的情況下,由當(dāng)?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領(lǐng)來學(xué)院參觀游學(xué),每個(gè)區(qū)域主任要匯報(bào)你來參加的人數(shù),每個(gè)學(xué)生的一個(gè)想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個(gè)別溝通。2、學(xué)生來到學(xué)院,在參加學(xué)院的過程中,區(qū)域主任不要太去推銷學(xué)院很好,你一定要在這里上學(xué),而是多去聽學(xué)生說,多提問題,去了解學(xué)生內(nèi)心的一個(gè)想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學(xué)生即使不在這里上學(xué),他回到當(dāng)?shù)匾矔?huì)有一個(gè)很好的口碑,想做好一個(gè)市場,一定要學(xué)會(huì)先保護(hù)這個(gè)市場。

        第七章、關(guān)單回訪

          第一批學(xué)生參加完學(xué)院后,如果我們給他留下一個(gè)好的影像,他回到當(dāng)?shù),我們還是與他保持聯(lián)系。因?yàn)樗可以再次的介紹他同學(xué)給我們,同時(shí)在次跟學(xué)生做個(gè)別溝通,觸使他能報(bào)名學(xué)習(xí)。還可以讓他們介紹的同學(xué)來參加第二此的游學(xué)參觀。

          總結(jié):以上是我的整個(gè)一個(gè)招生流程與計(jì)劃,我相信在領(lǐng)導(dǎo)與老同事的指導(dǎo)下,一定能達(dá)成我的目標(biāo),很多的一些細(xì)節(jié)我無法預(yù)料,但是只要有計(jì)劃,在加上方法與努力,目標(biāo)是會(huì)達(dá)成的,在培訓(xùn)的中,老同事曾經(jīng)說過一句話,南方IT學(xué)院之所以成功,因?yàn)橛校禾鞎r(shí)、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個(gè)條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

          學(xué)校工作計(jì)劃 篇12

          根據(jù)上級衛(wèi)生部門對學(xué)生防病工作要求及工作計(jì)劃,在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時(shí),重點(diǎn)做好傳染病防治工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測及危險(xiǎn)行為因素監(jiān)測工作。認(rèn)真地開展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育,工作計(jì)劃如下:

          一。努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增進(jìn)學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育。

          二。嚴(yán)格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水,對食堂要求:杜絕無證上崗,對食堂工作人員,學(xué)校飲食店人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),把上崗須知操作規(guī)范等內(nèi)容,上墻張貼,便以督促,對照堅(jiān)持一個(gè)原則,飲食店不銷售“三無產(chǎn)品”、過期產(chǎn)品“,對食堂和的所進(jìn)原料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)控,堅(jiān)決杜絕食物中毒,措施如下:

          對小賣部的措施。

          a嚴(yán)格地把關(guān)進(jìn)貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品

          b定期由監(jiān)督員去抽查

          c發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,或上報(bào)有關(guān)單位。

          d定期對學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生宣傳。

          f但發(fā)生食物中毒,及時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場和護(hù)送病員入醫(yī)院治療,另外保護(hù)好現(xiàn)場。

          三。繼續(xù)抓好常見病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫,具體操作:

          1、認(rèn)真地做好眼保健操,關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于達(dá)到有效的效果。

          2、認(rèn)真地開展好護(hù)眼知識講座,促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識。

          3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量,減少用眼的負(fù)荷,課后督促學(xué)生走出教室,多做室外活動(dòng)

          進(jìn)一步督促家長切實(shí)地關(guān)心自己的`子女,關(guān)心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子,并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時(shí)地做好登記工作,并進(jìn)行跟蹤調(diào)查,做好“非典預(yù)防工作,深入各班級進(jìn)行詢問和做好記錄工作

          1、密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向,做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,特別對“非典”做到“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格晨檢、嚴(yán)格測體溫、嚴(yán)格制度化。

          2、在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。

          3、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。

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