【精選】實用的工作計劃6篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
在學校宣布的《學期工作要點》的統籌之下，制定本學期學生處的工作計劃。如下：
一、 指導思想：緊緊圍繞我校的精神文化內容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
二、 重點工作：
1.安全教育。
2. 養成教育。
3. 綜合實踐活動和“家——校——社區”教育模式的探究和建立。
4. 加強對六、七年級學生的引導和管理。
5. 校園文化的顯性化——物質文化的建設與發展。
三、具體說明：
1、 安全工作。
以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：
（1）行政干部、大隊部加強督導和引導。
（2）教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。
（3）學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。
（4）班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側重課間以及戶外活動的管理和匯報。充分發揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的.巡視和管理。
（5）重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規的安全教育。除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內化到學生身上，使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發生率降到最低，最好沒有。
2、養成教育。
針對此項工作，學生處提出如下建議：
（1）養成教育，結合我校的精神文化，本學期側重培養學生高雅言行，進行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。
（2）繼續完成上學期科研課題——養成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。
（3）養成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養成教育呈現不同特點。
3、繼續完善“家——校——社區”教育模式，并和綜合實踐活動結合在一起。建立學生校外社區組織網絡，開展有益的社區自組織活動。（按學生家庭居住社區為單位，成立學生組織，開展社區活動）：
各學年組制定出家長會計劃，確定主題。進一步開發家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、
中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。
集中居住的小區學生，周末社區組織活動進行實驗試點，大隊部負責。
積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任老師一定的獎勵。
積極聯系周邊教育資源，開發利用。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
六七年級學生以倡導、引導、教育為主，懲戒為輔。
依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導慎堵，狠抓習慣”的管理策略，加強行為習慣的養成。全體任課教師要形成統一管理策略。
尤其加強課間、晚自習、生活區的秩序管理。
以年級組為單位，要形成責任制。對學生出現的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。
懲戒學生要適度公開。
5、校園文化的顯性化——物質文化的建設與發展。
結合我校精神文化，設立科藝長廊，加強學校空白空間的布置。
爭取在文化藝術節前布置完畢。
集思廣益，設立主題。在學生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們全校的建設活動。
四、其他工作：
1、 加強班級建設。
（1）強化班級環境衛生以及班級文化建設。
（2）重視環境衛生。
（3）個人衛生以及儀表。
（4）班級物品的擺放。
（5）板報、墻壁的布置。
（6）班級特色建設。
（7）確定每周五下午為大掃除時間。
（8）本學期行政值周人員，學生處、大隊部將每周抽查一次班級環境。
2、組織好每次規范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。
（1）每一次升旗活動由大隊部負責，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。
（2）班會要有教案，有主題，學生處每一次都要例行檢查，檢查結果存檔。
（3）指導、協助大隊部開展各項活動。
5月初成立團支部。
3、啟用學校校園電視臺。
4、特別學生跟蹤檔案。
5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。
6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。
7、加強生活組的組織與管理。
8、配合學校信息化建設，積極上傳學生處相關工作內容。
9、規范學生處工作各項流程。
10、制定班主任老師工作考核條例。
五、每月教育主題和活動安排：
1. 2月21日——3月份。新學期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養成教育月。
2. 4月份倡導高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。
3. 5月份“家——校——社區教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示（班會形式），文化藝術節。
4. 6月繼續綜合實踐活動成果匯報展示，服務學校各部門，做好收尾工作。
5. 7月9日學生放暑假。
工作計劃 篇2
一、日常工作
作為內勤人員，我深知崗位的重要性，也能增強我個人的交際能力。內勤是一個協調左右的重要紐帶。面對繁瑣的日常事務要有頭有尾，自我增強協調意識。
二、加強學習
對于我個人來講，我一直在物業的客服與內勤線上工作，接觸工作主要以業主投訴、內外溝通協調為主，對其它部門在技術操作和內部管理方面的知識掌握的不夠全面。我將針對欠缺與不足努力補上。多學習、多溝通，聽取各方意見。全面提高各方面水平。
三、了解業戶的情況
到現任工作崗位才三個月的時間，所以對業主各家的情況還都不是很了解。作為內勤人員有必要的了解各家的情況，這有助于物業費的收繳率。積極的與業戶進行溝通。
四、物業、水、電費的收繳
物業、水、電費每兩個月上門收取一次，收費前水、電需查表。按照工作多少提前把查表與收費時間定下。查表后的表示數記錄在年收費臺賬。算好每戶金額打印出收據上門收取費用。
五、考勤工作
記錄好各員工每天的出勤情況，每個月的準時報考勤。不可馬虎、大意。
六、庫房工作
關于庫房管理工作，首先要清楚庫房中的物品情況、型號及性能都必須要熟悉，剛接觸時我對庫房了解不多，幾乎是一張白紙，由于近期的`接觸的不熟悉到現在的慢慢了解總算把工作整理的有頭有緒。在新的一年里務必要把庫房中的物品了解透徹、工作中不要怕苦。這樣才能少走彎路，才能少出漏洞。
七、其它工作
日常電話，接待來訪的業主，積極處理好業主所提出的問題，如業主報修馬上聯系物業客服部。做好與客服部的。完成領導交辦的其它任務。
八、服務意識
要做到不讓領導安排的工作在自己這里延誤，不讓辦理的事項在自己手里積壓，不讓各種差錯在自己身上發生，不讓申辦業務群眾在自己這里受冷落。要培養服務意識，時刻擺正位置，盡可能把工作安排得井井有條，做到堅決服從領導和服務群眾。
在日常工作中，我還缺乏積極主動性，這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。下半年里，我將在自己的工作崗位上更加兢兢業業，以腳踏實地工作態度，盡職盡責地做好本職工作，不斷提高、完善自己的工作能力，把上級交給的各項工作做的更好。
工作計劃 篇3
一、指導思想：
根據校長室工作意見，立足學校實際，進一步深化語文課堂教學研究，凸現語文學科的人文性，促進學生良好語文素質的全面發展；積極推進課程改革，加快語文課程特色化研究；打造平臺，提供服務，促進教師個體的成長與發展。
二、工作目標：
1、構建書香校園，豐富學生活動，加強語文課程特色研究，全面提高語文素養。
2、扎實有效開展課堂教學研究活動，切實提高語文教師教育教學水平。
3、堅持常規管理工作的規范化和有效性，提高教育服務意識。
三、具體工作：
（一）深入開展讀書活動，構建語文課程特色
讀書活動是我校多年來語文條線工作的重頭工作、特色教學，實踐中也取得了令人可喜的成績。本學期要在閱讀教學上進一步加強研究的力度與深度，使其逐步成為語文課程特色。
1、課外閱讀制度化
閱讀書目序列化
面對大量精彩紛呈的閱讀書目，師生們在盡情攝取的同時也有些無所適從，讀什么樣的書，怎樣進行有效閱讀，讀書活動缺乏一定的.序列性。本學期我們擬在書目的定化、量化和加強有效閱讀上下功夫，力求將讀書活動推向縱深。具體要求是結合年級特點，確定必讀書目（以后形成一定的序列化），每月至少讀一本好書。一年級由語文老師每天讀一個故事；二年級起逐步由學生自由閱讀，教師定期進行指導；三年級起每個學生每月至少寫一篇讀書筆記，每2個月進行一次各年級讀書心得展評。教導處和學科組將不定期以問卷、調查、沙龍等形式考查學生閱讀情況和教師的組織情況，對優秀者頒發書香標記卡，期末評出“書香班級”若干，并將情況和“十佳班集體”、教師考核掛鉤。
圖書館閱讀
本學期我們要充分利用閱覽室資源，發揮圖書館的功能，為學生的成長插上理想的翅膀。我們準備每班每周利用一節語文課進行大閱讀課訓練，由語文老師帶領學生進閱覽室讀書。對閱讀書目，老師要加強引導，不要局限于一種、一類，應讀多方面的書，汲取多方面的營養，必要時做些摘記。圖書負責人要做好相應的記載，以便考查各班的閱讀情況。同時為三年級以上的學生人人辦一張借書卡，可隨時進圖書館借閱圖書。
班級書角建設
班級圖書角因其便宜、靈活、實用深受師生青睞。本學期要對圖書角進行合理優化，一方面加強圖書數量、質量和借閱的管理，另一方面要加強班級與班級之間，年級與年級之間圖書的合理流通，共享閱讀資源，期末通過評比“合格書角”和“最優化書角”促使其發揮最佳功能，真正為學生的閱讀服務。
2、學科活動有效化
為檢驗學習效果，豐富學生活動，給每一個孩子提供鍛煉的舞臺，各教研組長要在期初圍繞研究重點確定學科活動方案，力求將活動搞得既情趣昂然又切實提高學生的語文素養。
3、社團活動經常化
由于重視，上學期青鳥文學社取得了可喜的成績。本學期我們將繼續加大管理力度，使文學社活動經常化、規范化，保證成效。一方面繼續優化組合，挑選優秀人才加入組織，另一方面讓管理和輔導工作更科學合理，并加大考核力度。相關人員要簽定責任書，保證活動質量。加強校園網——青鳥文學專欄建設，使之成為文學社團對外活動的窗口。
4、朗讀、演講課程化
語文教師每周一、周三組織晨讀，禁止上課或做題目，重點培養30％的朗讀優秀生，同時注意朗讀差生的輔導，不得朗讀差生。每堂語文課留5分鐘時間進行即興演講訓練，訓練內容要有學期計劃和周計劃，形式要多樣，面要廣，教師要注意方法的指導。學科組將在期末加強對學生朗讀、演講水平的抽查與評比。
（二） 扎實開展教學研究，切實提高教學實效與教育教學能力
1、集體備課研討活動
本學期啟動集體備課，每2周由教研組長組織教研組成員進行一次集體備課。集體備課程序是先由教研組長確定備課內容（原則上每次一個單元）；每個教師提前一周學習教材，領會教材的重點、難點；備課時每個教師對各課的教學都要說說自己設想的教學程序，通過討論達成共識；最后確定一位教師主備，寫下操作程序，形成共同的教案。具體教學時，每位老師再根據此教案，結合本班學生特點進行修改、調整，形成既有共性又有個性的操作程序。教案書寫時三分之二寫教學流程，留三分之一作修改、調整、反思。
工作計劃 篇4
二〇xx年六月十日
工作總結
昌吉學院化學與應用化學系健美操協會是由健美操愛好者自發建立的學生社團，旨在團結健美操愛好者，調動一切積極因素，推動全校健美操運動的發展。作為一個剛剛興起的協會，我們的閱歷不夠，但要求和別的學校一樣嚴格，動作要有起伏，有高潮，具有體育和藝術的美的感染力，動作節奏有變化，開始與結尾的動作要清晰，要整體表現出朝氣蓬勃的精神面貌，還要有激情與強烈的感染力。
健美操協會以“激發和培養同學們對表演藝術的興趣，豐
富同學們的.課余文化生活，提高同學們的綜合素質，增強同學們的社交能力”為活動宗旨，以“進行健美操培訓，健美操表演以及健美操比賽”為主要活動形式。在本社團中，會員們能從中學到許多關于健美操訓練、編排、表演、比賽等多方面的知識。
健美操是體育運動中的一個新興項目，深受同學們的喜
愛，普及性極強，是集體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。并且豐富同學們的文化生活，在健身的同時也給同學們帶去了藝術的享受，使人們的心情愉快，減輕了心理壓力，促進了身心的健康發展。其中啦啦操具有體育和藝術美的感染力，動作節奏有變化，可以整體表現出我們大學生朝氣蓬勃的精神面貌。
總結來說，我們健美操協會由于是新建立起來的協會，人
們對它還不是很熟悉，再一點就是我這個會長也是新手，對管理、
教學等諸多方面的事情都不太懂，導致本健美操協會的發展之路坎坎坷坷。新學期的到來，要在糾正問題的同時，努力把協會辦好，把剩余的學員培養好！
時間飛快，本學期已將近尾聲，前面的路還是漫長的，我們懷著一種亢奮而高昂的心情而訓。邁著步子，相信自己，沒錯的，以后的健美操協會會更加強大完善。
工作計劃 篇5
辦公室：
1、進一步推進事業單位崗位設置工作，事業單位人員調整到位。
2、繼續做好全市水利工作會議的準備工作。
3、進一步加強安全生產相關工作。
監察室：
1、對縣（市）區發出貫徹落實1號文件和轉變經濟增長方式監督檢查的通知，完成監督檢查報告，并向省廳報告。
2、做好對局農水處業內監察工作。
3、對市區河道整治工程建設情況和為民辦實事重點工程實施監督檢查。
防汛防旱處：
1、加強防汛值班，做好突發性強降雨等防汛排澇工作，及時掌握全市汛情和災情信息，確保信息暢通。
2、利用長江來量大的情況繼續做好市區和通啟河通海片及九呂高水系地區引江調水工作，進一步改善河道水質。
3、積極向省廳爭取臺風水毀工程項目資金，提高防汛排澇標準。積極爭取并配合做好省下達的防汛塊石貯備工作。
財務（審計）處：
1、做好20xx年部門預算編制有關材料準備，并根據財政要求布置和輔導各單位明年預算的編制工作。
2、配合財政做好《南通市水利建設基金征收和使用管理實施辦法》的研究起草工作。
3、對今年部門預算安排的項目經費實際使用情況進行跟蹤檢查了解。
4、配合審計局對局機關的財務收支進行審計。
規劃與建設處：
1、繼續推進沿海開發和中小河流治理項目前期工作，側重抓好今年重點項目建設任務完成。
2、推進重點水利工程省級驗收工作，重點做好已具備條件項目審核上報工作，積極聯系省廳開展有關項目驗收工作。
3、根據專項治理工作研究，進一步做好水利招標投標方面管理工作，并配合市紀委完成相關工作。
4、完成水利普查階段工作，重點完成數據填報和審核工作，開展預普查工作，同時積極開展業務培訓工作。
水資源處（政策法規處）：
1、根據省廳水資源管理示范縣驗收工作要求，督促指導如皋市完成自評估報告，報請省廳驗收。
2、配合水政監察支隊對水資源管理開展執法檢查。
3、組織一期干部學法講座。
4、做好已完省水資源補助項目、部門預算項目的結題工作。
農村水利（科技）處：
1、會同財政部門對20xx年度重點縣項目進行市級驗收。
2、加快縣域農村水利建設規劃編制。
3、積極推進農村飲水安全工程建設，并組織開展農村飲水不安全人口調查。
4、與發改委對已完成竣工決算審計的農村飲水安全項目進行竣工驗收，督促有關縣（市）加快竣工驗收準備工作。
5、制定20xx年度農村水利建設任務初步建設內容。
工程管理站（城市河道建設管理中心）：
1、繼續做好對吉寶船舶、東鑫船舶、潤生物流、長江新村沙北支整治工程等市重點、重大項目的跟蹤服務工作。繼續做好沿江涉河建設項目的`巡查監管工作。對沿江灘涂圈圍及堤防資料普查的實施方案進行討論，落實實施單位。
2、敦促通州區等地抓緊上報20xx年度省級維修養護項目的 實施方案。繼續做好全市水利風景資源普查工作。加強水利部門直管河道橋梁工程安全管理工作，做好相關調查統計工作。
3、繼續指導市節制閘管理所、海安賁家集水利樞紐工程管理所省級單位復核驗收的各項工作，有序推進掘苴閘管理所省級管理單位考核的各項工作，做好相關驗收準備工作。
4、繼續做好興石河整治工程、幸福河二期整治工程（景觀綠化）、南通中專橋、花墻橋工程、任港河鴻運城市花園搶險工程建設管理工作，東港河整治、郭里頭河整治工程開工建設。做好姚港河整治工程施工招標工作。
5、編制20xx年市區河道整治工程計劃。
6、做好市區河道長效管理專項工作。
7、完成如皋長青沙拋石工程和海門通啟運河等工程質量評價。繼續做好市區水利重點工程的質量督查工作。
水政監察支隊:
1、繼續做好長江河道巡查，及時掌握沿江動態。
2、開展全市水資源專項執法檢查。
3、做好開發區吹填采砂項目省級驗收工作。
4、督促啟東大隊做好潤邦集團汛后采砂監管準備工作。
供排水管理處：
1、調研新票據的使用情況，做好明年票據使用的準備工作。
2、走訪企業用水戶，了解企業的用水狀況及計量儀表使用情況。
3、做好市區水費征收工作。
市節水辦（市區水資源管理處）：
1、督查指導縣（市）節水型載體建設情況。
2、繼續做好市區已建取水項目的驗收發證工作。
3、檢查今年上報的節水技改項目實施情況，督促未完成單位加快進度。
4、進一步做好窗口單位的“優、提、樹”主題活動工作，召開行風監督員座談會。
九圩港閘管理所：
1、完成九圩港閘除險加固工程4個標段的開標工作。
2、做好主汛期的引排水工作。
節制閘管理所：
1、繼續做好水閘的引排水工作。
2、對20xx年防汛急辦工程進行驗收。
3、做好黃大樓維修、水下檢查摸探、柴油發電機的驗收準備工作。
4、準備實施20xx年維修養護工程。
5、做好節制閘申報市文明單位迎查資料準備工作。
市區涵閘管理中心：
1、做好主城區防洪、防臺排澇工作。
2、做好沿江涵閘的引江調水工作。
3、做好海港引河保潔、垃圾清運管理工作。組織召開海港河沿線部分街辦、社區領導、保潔人員協調會。
4、做好各涵閘、泵站的運行管理，以及安全生產月度大檢查工作。
工作計劃 篇6
一、指導思想。
為了提高優生自主、合作、探究的積極性，鞏固中等生的學習效果，幫助差生取得適當的進步，逐步提高學生的紀律意識和思想道德意識，從而形成扎實的基礎，提高班風和學風。
二、基本情況。
本班共有學生12人，據開學以來對本班學生學習情況的分析。整個班學生的基礎較差，優等生的比例較小。尋其根源，發現有如下幾方面情況：
1、學生的學習動機不夠積極，日常學習貪過日，家長缺乏監督。
2、學生對學習缺乏興趣，上課注意力不集中，自控能力差。
3、學生課前不預習，課后不復習，作業靠抄襲，不懂問題不請教，學習應付式。
三、目標任務。
1、發揮優生自主學習的榜樣示范作用。
2、鞏固并提高中等生自信心和學習的效果。
3、樹立下層生的學習信心，幫他們克服自卑、自暴自棄的心理，開展心理輔導。
4、加強基礎知識的訓練，提高語文基礎知識的教學。
5、開展“趕、幫、超”的學習氛圍，培養良好的學風。
四、具體措施。
1、創建培優輔差檔案，盡量排除優、中、差生在學習上遇到的困難。
2、認真做好家訪工作，爭取家長的配合。
3、溝通學生的.思想，確實解決差生在思想上的不利因素。
4、堅持利用課余時間對優、差生一周進行輔導兩次。
5、開展“以優帶差”的幫學活動。
6、采用激勵機制，對差生每次月考的學習成績提高5分以上者，給以物質獎勵，優生則要在85分以上，才給以物質獎勵。
7、針對差生進行正確的學習方法指導，提高學習效果。
8、開展品行考核和作業評比制度，培養學生自我教育的能力。
9、在教學中努力做到“工具性和人文性和諧統一”的課堂教學。
五、培優輔差對象。
優生：
差生：
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