職場范文網(wǎng)>職場實用文>工作計劃>工作計劃

工作計劃

時間：2024-07-27 09:00:01 工作計劃我要投稿

少先隊的工作計劃推薦度：
門診工作計劃推薦度：
單位工作計劃推薦度：
單位的工作計劃推薦度：
物業(yè)工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

工作計劃經(jīng)典[6篇]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃經(jīng)典[6篇]

工作計劃篇1

　　現(xiàn)今社會職場變幻莫測，雖然有無數(shù)機(jī)會，職場競爭壓力也是很大。將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好，適應(yīng)公司高速發(fā)展員工，其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結(jié)，確定計劃目標(biāo)，并為實現(xiàn)自己目標(biāo)做出行之有效安排。達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo)，為自己訂下工作計劃，籌劃未來。加入狼海公司有半年多時間，接下來工作中，我應(yīng)該培養(yǎng)自己管理能力和創(chuàng)造思維能力和開拓精神。

　　一、自身能力建設(shè)

　　1.加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)到新東西運(yùn)用到工作中去，在工作中不斷實踐和總結(jié)。

　　2.學(xué)會思考在工作中遇到問題自己多想多問，跟大家多多交流，在交流和溝通中解決問題。

　　3.態(tài)度決定一切，端正自己工作態(tài)度。

　　4.在工作中學(xué)會換位思考，站在公司立場和同仁立場上思考問題

　　5.文明形為，禮貌用語。見到公司同仁基本禮貌要有。

　　6.勇于展現(xiàn)自己，抓住機(jī)遇把握機(jī)遇。

　　7.三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹粚Υ蠹易龊玫胤郊右詫W(xué)習(xí)，提升自己工作能力。

　　8.階段性目標(biāo)，完成本月公司制訂100萬目標(biāo)。

　　9.每月寫工作總結(jié)，總結(jié)上個月有什么好經(jīng)驗和收獲。

　　二、團(tuán)隊建設(shè)

　　1.根據(jù)每個人工作職責(zé)安排大家工作，完成公司制訂銷售業(yè)績。

　　2.努力促進(jìn)團(tuán)隊精神，讓大家保持積極工作態(tài)度，努力完成工作目標(biāo)。

　　3.大家在工作中做好地方給予鼓勵，做不好地方指出來，讓大家去修改，把工作更好完成。

　　4.積極與其它小組進(jìn)行工作交流。

　　5.打破慣性思維，在工作中要創(chuàng)新，實現(xiàn)共贏。

　　三、管理建設(shè)

　　1.加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)水平和管理方面能力

　　2.績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí)，讓外推人員知道考核哪幾個方面，每個方面具體實施要求是什么；每個月小組完成目標(biāo)公開化。

　　3.分析網(wǎng)站各個方面數(shù)據(jù)，競爭對手?jǐn)?shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步工作方案。

工作計劃篇2

　　自己取畫紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

　　重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

　　戶外活動：

　　1. 集體游戲名稱：吃毛桃

　　集體游戲目標(biāo)：

　　1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

　　2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

　　2.分散活動目標(biāo)：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。

　　2、練習(xí)拍球。

　　活動準(zhǔn)備材料：

　　大型器械；球；拱形門；軟飛盤。

　　家園共育：

　　1、建議家長利用接送孩子時間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化，感知秋天的'美好。

　　2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

　　3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

工作計劃篇3

　　短暫的一年擦肩而過，在新的一年來臨之際，盤點一年來的工作，有成績也存在不足，在此特對這一年來的工作做一次認(rèn)真總結(jié)，為下一年工作做細(xì)致的安排。

　　一、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)員工思想教育，不斷提升員工綜合素質(zhì)

　　員工是企業(yè)的力量源泉，而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作完成情況，車間每月定期組織大家學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)員工思想教育，讓大家樹立主人翁意識，把個人命運(yùn)與公司緊密的聯(lián)系起來。

　　1、認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)公司各項管理制度，同時根據(jù)車間實際情況，制定相關(guān)的內(nèi)部考核條例，在工作中做到有章可循，從而保證了車間各項工作的順利開展。

　　2、每月組織一至兩次班組會議，及時宣傳企業(yè)文化、公司相關(guān)文件、大調(diào)度會精神，宣傳公司經(jīng)營計劃、企業(yè)發(fā)展前景，使員工對公司有充分的了解，對公司有信心，從而提高工作積極性。

　　3、根據(jù)公司培訓(xùn)計劃，積極做好員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)與安全教育，重點抓每周一題的'培訓(xùn)與測試，并利用實際案例對員工進(jìn)行教育，使員工明白學(xué)習(xí)的重要性，使員工綜合素質(zhì)得到不斷提高。

　　4、鼓勵員工積極參于公司舉辦的各項活動，不斷豐富員工業(yè)余文化生活，努力營造和諧、充滿活力的員工隊伍。

　　5、加強(qiáng)班組建設(shè)，發(fā)揮班組長的骨干帶頭作用。班組長工作做得好壞直接影響車間的工作質(zhì)量，因此，車間每月召開班組長會議，及時處理班中出現(xiàn)的一些問題，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識。要求班組長不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，真正做到“四懂三會”使他們真正發(fā)揮車間骨干和模范帶頭作用。

　　二、加強(qiáng)工藝管理、優(yōu)化工藝，切實做好節(jié)能降耗工作

　　在這一年里，造氣車間始終把工作的重點放在節(jié)能降耗上，在保證供氣的前提下，努力降低原料煤消耗。

　　1、車間管理人員首先從原料煤入場開始嚴(yán)格管理，制定原料煤入場管理制度，設(shè)專人管理，場地及時清理，保證進(jìn)場原料煤不受損失。嚴(yán)把入爐原料煤計量關(guān)，保證計量的真實性。嚴(yán)把粉煤收集、堆放，嚴(yán)格控制灰渣中的殘?zhí)亢浚ＷC原料煤一絲一毫不受損失。

　　2、對工藝運(yùn)行情況進(jìn)行跟蹤，制定星期天與夜晚值班制度，安排車間管理人員跟蹤觀察生產(chǎn)情況，及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中出現(xiàn)的細(xì)微變化，以便及時調(diào)整，穩(wěn)定工藝。①根據(jù)鼓風(fēng)機(jī)的電流和風(fēng)壓的變化及時調(diào)整鼓風(fēng)量，做好記錄，減少波動。②時刻注意供煤崗位是否按要求進(jìn)行原料煤的配比，每班班長不定時進(jìn)行檢查，同時還要檢查兩條輸送帶的運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，是否能夠達(dá)到供煤要求，若達(dá)不到及時進(jìn)行調(diào)整。③入爐蒸汽的溫度對造氣的消耗有直接的影響，雖然我們的入爐蒸汽溫度一直都比較穩(wěn)，但仍有波動，影響造氣的工藝條件，操作時必須密切注意溫度數(shù)據(jù)的變化并做到及時排污，盡可能縮小入爐蒸汽溫差，減少無形影響。④車間規(guī)定凡下灰有異常現(xiàn)象要及時匯報且班中必須認(rèn)真記錄，以便于總結(jié)分析。

　　3、每月組織班組長召開兩次生產(chǎn)分析會，每個班分別將半個月以來的運(yùn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析，總結(jié)半個月以來的工作成績，找出影響因素，各自提出見解和看法，每位班長必須發(fā)言，通過討論，使大家及時了解影響爐況波動的因素，找出制約生產(chǎn)的問題所在，使大家充分認(rèn)識到原料煤的配比對工藝條件的影響、認(rèn)識到入爐蒸汽溫度對造氣消耗的影響。最后達(dá)成共識，統(tǒng)一操作。

　　通過以上措施，造氣車間工藝運(yùn)行穩(wěn)定，全年原料煤消耗xkg/tnh3，按公司下達(dá)的計劃指標(biāo)xkg/tnh3計算，噸氨原料煤消耗下降4kg，累計全年節(jié)約原料煤xkg (約x噸），同時機(jī)物料消耗也隨之下降，由于工藝的穩(wěn)定與優(yōu)化，為公司的節(jié)能降耗安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　三、加強(qiáng)設(shè)備管理、做好設(shè)備檢修、改造與維護(hù)保養(yǎng)，保證設(shè)備良好運(yùn)行

　　1、根據(jù)設(shè)備現(xiàn)狀，制定設(shè)備日常維護(hù)、保養(yǎng)工作計劃，建立設(shè)備檢修、運(yùn)行臺帳，加強(qiáng)巡檢，及時做好設(shè)備的日常檢修與維護(hù)保養(yǎng)，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生，同時制定設(shè)備日常管理考核細(xì)則，定期進(jìn)行檢查和考評，并納入績效考核。

　　2、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的溝通，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識。

　　總之，在XX年的工作中，造氣車間將繼續(xù)加強(qiáng)全體員工的思想教育與培訓(xùn)，努力提高員工的工作熱情，努力完成公司交給的各項工作任務(wù)，讓我們?nèi)w員工，齊心協(xié)力，扎實苦干，為“三百”愿景的早日實現(xiàn)，為泉盛公司的大發(fā)展努力奮斗。

工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機(jī)，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，以及計算機(jī)特長興趣發(fā)展需要，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實到平時的教育教學(xué)中去，切實提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)：充分利用校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流，加大上網(wǎng)時間，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討，使每位教師都具有運(yùn)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。

　　2、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)：組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動，并加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。

　　3、加強(qiáng)教育研究：運(yùn)用教學(xué)理論知識指導(dǎo)工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

　　4、加強(qiáng)資源管理：鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的'教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作，做到資源共享。

　　三、具體工作任務(wù)

　　(一)努力實現(xiàn)教育信息化

　　1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè)：

　　(1)積極推進(jìn)多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室的開放。

　　(2)完善和維護(hù)好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。

　　(3)做好多媒體電化教室日常管理。

　　(4)認(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù)。

　　2、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的管理

　　(1)樹立質(zhì)量第一的思想，加強(qiáng)考核工作，積極開展有實效的教研活動，引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

　　(2)抓好競賽項目，積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動，爭取好成績。

　　3、抓好教師培訓(xùn)

　　使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識，并用好信息化設(shè)備，積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。利用現(xiàn)有設(shè)備，結(jié)合教師意愿，開展藍(lán)牙、相片制作等培訓(xùn)。

　　(二)努力推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化

　　1、全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平，繼續(xù)充實學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材，加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。

　　2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備，以全面提高課堂效率。

　　3、全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作，抓好信息化技術(shù)課的管理及普及，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，以適應(yīng)新形勢的需要。

工作計劃篇5

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織得力縣計生辦主任＊＊親自抓保密工作，在制定年度業(yè)務(wù)工作計劃時，將保密工作同步列入工作計劃，并具體制定了詳細(xì)的《＊＊縣計劃生育辦公室＊＊年保密工作要點》，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)及保密員的職責(zé)，確保了此項工作的順利開展。同時，我單位在多次會議中強(qiáng)調(diào)了保密工作的重要性，要求全體干部職工，在做好自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的保密工作同時管好自己身邊的工作人員和親屬、子女，不該問的不問、不該說的不說。

　　二、建立、健全保密制度，做到有章可循，有法必依思想是指導(dǎo)行動的先決條件，制度是約束人的行為準(zhǔn)繩。保密工作的各項任務(wù)能否真正落到實處，黨和國家的秘密能否得到有效保護(hù)，各種涉密信息能否被充分利用。最重要的原因是涉密人員能否自覺履行保密責(zé)任和義務(wù)，管理和使用好國家秘密。我辦根據(jù)保密工作的業(yè)務(wù)范圍，制定和不斷完善了《國家工作人員保密守則》、《專職保密工作職責(zé)》、《兼職保密員職責(zé)》、《涉密計算機(jī)保密管理制度》、《公文處理保密制度》、《通信和辦公自動化保密制度》、《新聞出版、宣傳報道工作的.保密制度》等一系列保密制度，加強(qiáng)了對涉密人員的教育和管理，調(diào)動了其工作積極性及保密責(zé)任感。

　　三、加強(qiáng)防范措施，防患于未然我辦和縣黨校聯(lián)合實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，干部24小時值班制度，加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。對重點保護(hù)部位，除加強(qiáng)防護(hù)設(shè)施外設(shè)置專人負(fù)責(zé)保密工作，增加了保密工作的規(guī)范化和科學(xué)化。

　　四、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)保密意識宣傳教育是做好保密工作的基礎(chǔ)，首先，我辦保密人員積極參加了縣保密委舉辦的保密人員培訓(xùn)班，做到了持證上崗。其次，加強(qiáng)了全體干部職工保密知識學(xué)習(xí)，在每月的政治學(xué)習(xí)中，我們都會抽出一定的時間來進(jìn)行保密的宣傳教育，學(xué)習(xí)保密知識、縣保密委下發(fā)的文件等，努力提高了干部職工的意識和思想素質(zhì)，保證了各項保密制度的順利落實。領(lǐng)導(dǎo)干部在保密工作中，能率先垂范，事事從我做起，起到了良好的模范帶頭作用。

　　五、聯(lián)系工作實際，規(guī)范保密事項的運(yùn)作我辦結(jié)合部門實際，嚴(yán)格執(zhí)行打印、復(fù)印及對外提供數(shù)據(jù)、資料的保密規(guī)定，做到計算機(jī)不上網(wǎng)傳播秘密，本部門有關(guān)不宜公開的統(tǒng)計資料不公開、不對外提供，上級部門下發(fā)的涉密文件、資料等，嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)，通過一系列措施，有力地促進(jìn)了單位及整個計劃生育系統(tǒng)保密工作的開展。

　　總之，一年來，我辦根據(jù)縣保密委的各項指示，認(rèn)真加強(qiáng)了防范措施，制定了切實可行的保密計劃，并定期或不定期地由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督促檢查，使保密工作走上了規(guī)范化。由于目前我單位無自己固定的辦公場所，沒有條件建立專門的保密室。在今后的工作中，我們將克服存在的不足，增強(qiáng)做好保密工作的緊迫感、使命感、責(zé)任感，在解放思想、勇于創(chuàng)新上下功夫，以保障保密工作的順利開展。

工作計劃篇6

　　初一的老師們工作熱情高漲，初一的同學(xué)們對初中語文學(xué)習(xí)充滿憧憬，一切都是嶄新的開始。為了做好初一語文教研工作，提升學(xué)生的語文學(xué)習(xí)水平和能力，提高教師的教育教學(xué)水平，特制定教研計劃如下：

　　一、基本情況分析

　　初一新生剛剛踏入中學(xué)的大門，首先面臨著在最短的時間內(nèi)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，真正從心理上、知識上、方法上盡快入門的問題。作為初中階段起始年級的教學(xué)，必須幫助學(xué)生完成心理適應(yīng)、知識準(zhǔn)備、習(xí)慣養(yǎng)成、興趣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)方法摸索和自主學(xué)習(xí)意識形成的重任，同時初步提升學(xué)生的閱讀理解能力、語言表達(dá)能力、抽象思維能力以及自我管理能力等諸多任務(wù)目標(biāo)。

　　我區(qū)自主有效課堂的構(gòu)建研究和教師專業(yè)素養(yǎng)的提升研究使初中語文課堂呈現(xiàn)生動活潑的研究局面，教師的教育教學(xué)理念有了很大轉(zhuǎn)變，對傳統(tǒng)的語文教學(xué)模式進(jìn)行了一些有益的探索和改革，語文教學(xué)效益有所提高。同時，我們應(yīng)該清醒地看到仍然存在諸多問題：教師對語文學(xué)科的本質(zhì)和語文學(xué)習(xí)的規(guī)律把握不準(zhǔn)，對課程建構(gòu)的認(rèn)識仍然不夠，教學(xué)中的應(yīng)試功利性傾向還較嚴(yán)重；年輕教師對初一語文承載的任務(wù)目標(biāo)不夠明確，對學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)缺乏整體的規(guī)劃；課堂教學(xué)方式單一，教學(xué)效益和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有待提高；教學(xué)評價單一，沒有從根本上撬動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；閱讀教學(xué)和作文教學(xué)還沒有找到切實可行的辦法。

　　初一教師隊伍是一個年輕的群體，新教師占較大比例，精力旺盛，工作熱情高漲，探索欲望強(qiáng)烈，易與新課程理念接軌，為教育教學(xué)改革提供了先天條件，但也存在教育教學(xué)經(jīng)驗不足的現(xiàn)實問題。教師學(xué)科素養(yǎng)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以指導(dǎo)初步形成自主學(xué)習(xí)語文的能力為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)規(guī)范和基本的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點，以構(gòu)建自主有效課堂為突破口，以提高教師的學(xué)科素養(yǎng)為保障，以學(xué)生語文學(xué)習(xí)的過程性評價為撬動點，勤于調(diào)研，及時了解學(xué)生和教師的需求、困惑，能發(fā)現(xiàn)真問題，合力研究，共同解決，努力提高師生的語文素養(yǎng)。

　　三、工作目標(biāo)和措施

　　1、做好初一新生的語文學(xué)習(xí)入門工作。

　　教師要充分了解學(xué)生的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)狀況，幫助學(xué)生在兩個月之內(nèi)知曉課堂基本學(xué)習(xí)規(guī)范、語文學(xué)習(xí)的基本方法，制定出切實可行的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃，把課內(nèi)課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，使初一新生初步養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步具有自主學(xué)習(xí)的意識和能力。

　　利用初一語文備課會引導(dǎo)教師明確初一語文教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)教師研究如何指導(dǎo)初一學(xué)生盡快掌握語文學(xué)習(xí)的基本規(guī)范和方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、努力提高教師的課程建設(shè)意識和能力。

　　引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和市區(qū)《初中語文教學(xué)指導(dǎo)意見》，踐行語文課程的四大板塊：以講授教材為主的.教材講讀板塊、以課外閱讀為主的拓展閱讀板塊、寫作教學(xué)板塊以及專題學(xué)習(xí)板塊，簡稱“3+X”課程結(jié)構(gòu)。合理分配學(xué)生學(xué)習(xí)課時，指導(dǎo)學(xué)生將課內(nèi)課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，改變教師“一本課本包打天下”，忽視學(xué)生課外閱讀和語文實踐，致使學(xué)生知識視野狹窄、語文能力薄弱的狀態(tài)，從而培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教師的課程建設(shè)意識和能力。

　　利用備課會、學(xué)期規(guī)劃調(diào)研指導(dǎo)和初一語文課程建設(shè)論壇活動逐步加大研究實施的力度。

　　3、加強(qiáng)對自主有效課堂的構(gòu)建研究。

　　在探索研究多課型、多方式開展生動活潑的教學(xué)基礎(chǔ)上，強(qiáng)化閱讀教學(xué)的研究。用好課本，發(fā)揮好文本的范例作用，同時有序有效的做好課外閱讀工作，彰顯經(jīng)典閱讀的魅力，使“舉一反三”和“舉三反一”學(xué)習(xí)策略相輔相成，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。以此深化對課堂的研究。

　　注重平時調(diào)研，了解老師們的研究狀況，運(yùn)用課堂教學(xué)研討會的形式研究展示研究的問題和成果。

　　倡導(dǎo)文言經(jīng)典誦讀，用文言經(jīng)典滋養(yǎng)學(xué)生的精神，擴(kuò)大學(xué)生的語言積累。采用蹲點幫扶、持續(xù)跟進(jìn)的辦法探索文言經(jīng)典誦讀的教學(xué)策略。

　　4、初步開始語文學(xué)習(xí)項目過程性評價的探索研究。

　　確定實驗點，探索多元評價方式。從識字寫字、閱讀、口語交際、寫作、專題學(xué)習(xí)五個方面進(jìn)行項目分解，確定適合初一學(xué)生的具體評價項目，運(yùn)用定量和定性相結(jié)合的方式，真正撬動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，提高語文教學(xué)的開放性和有效性，促使學(xué)生發(fā)揮主觀能動性，自覺達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效益。

　　5、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，尤其是新教師隊伍建設(shè)。

　　倡導(dǎo)教師以自主研修為主，努力學(xué)習(xí)語文教學(xué)的相關(guān)理論，有規(guī)劃的學(xué)習(xí)高中甚至大學(xué)的學(xué)科內(nèi)容，提高學(xué)科素養(yǎng)。

　　對新教師關(guān)注、愛護(hù)，勤交流，多鼓勵，幫助他們早一點步入正軌。

【工作計劃】相關(guān)文章：