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        大班教師學科工作計劃春季

        時間:2024-07-27 07:46:31 工作計劃 我要投稿
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        大班教師學科工作計劃春季

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的大班教師學科工作計劃春季,歡迎閱讀與收藏。

        大班教師學科工作計劃春季

        大班教師學科工作計劃春季1

          一、班級情況分析。

          本班幼兒總人數有25人,男生有18,女生7人,大部分的幼兒都已經在幼兒園生活和學習一年了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續加強幼兒午睡的自覺性,繼續加強幼兒安全,衛生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們兩為老師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。

          二、管理班級工作計劃。

          1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領導布置工作,服從領導安排。

          2、繼續加強幼兒安全衛生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。

          3、繼續培養幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。

          4、教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續提高,確保幼兒一天正常的教學活動。把知識傳授給幼兒

          5、做好各科的教學工具。

          6保育方面、首先能把教室的衛生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

          三、教學工作計劃。

          1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體、智、德、美全面發展。

          2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養幼兒的動手操作能力,手腕靈活性。培養幼兒的觀察能力,和想象能力

          3、加強體育鍛煉,保證每天半小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質。

          4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

          5、五大領域。

          〈1〉健康————身體運動智能,隨兒歌指令。

          〈2〉社會————人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養互助合作的團隊精神。自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,培養對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養成自己事情自己做的習慣。

          〈3〉語言————語言智能,理解有情節的兒歌內容,感受中國兒歌連鎖調的形式特點;學習閱讀;按照情節發生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創造運用語言的能力。

          〈4〉藝術———音樂智能;培養使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現自己的心情;培養對律動的感受力,學習創編新詞,演唱新歌曲;體會音節的節奏,做不同的'動作;在音樂游戲中,培養對樂曲結構的敏感性。

          空間智能;學習創作連環畫,準備集體上演和進行創作,聯想代表自己的符號,學習設計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創造性動作;嘗試用點畫線創作,培養幼兒豐富的想象力。

          〈5〉數理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養比較和配對,推測的能力;增進數數能力,學習簡易統計方法并對討論結果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養敏銳的觀察力。

          自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。

          四、安全工作計劃。

          1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

          2、堅持每周進行一次常規安全大檢查及衛生檢查,并每周五向幼兒進行衛生,常規,安全的教育。

          3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規,調動幼兒的自覺性。

          4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

          五、衛生保健工作計劃。

          1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。

          2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。

          3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理康。

          4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

          5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發育。

          六、家長工作計劃

          堅持家園聯系制度,以面談,電談的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一周在園的生活,學習等情況,我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。

        大班教師學科工作計劃春季2

          一、情況分析

          我班幼兒都是原直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應新集體,但由于換了新和新同伴,開學第一周有個別幼兒有哭鬧現象,通過我們耐心細致的安慰,他們也都能較快穩定情緒,投入到學習活動中。通過兩年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關心集體,愛護操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方,個別幼兒習慣差,挑食想象嚴重,進餐速度緩慢,如:劉雨涵、眭嘉陽洋、束雨晴等小朋友。一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。如:顏xx、蔣xx、張xx等小朋友。經過兩個月的寒假生活,許多幼兒的規則意識淡薄,活動時,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現象比較嚴重,男小朋友表現尤為突出。還有個別幼兒衛生意識不強,有亂扔垃圾的現象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟、同伴問好。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環節和各科中都有效滲透了相關,希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步,F制訂本學期各科目目標如下:

          二、本學期具體要求

          1、在活動中,幼兒能主動地運用多種感官觀察事物,學習觀察的方法萌發站觀察能力。

          2、幼兒喜歡并能較長時間參與科學活動,能關心、愛護自然環境。

          3、引導幼兒初步了解各種動、植物及其與環境的相互關系,介紹環境污染的現象和人們保護環境的活動。

          1、引導幼兒學習序數,單、雙數、相鄰數等知識,學習順倒數,6以內的組成等。

          2、學習在表格中勾畫圖形的特征及按勾畫好的特征尋找圖形。

          3、幼兒能清楚地講述操作活動過程和結果,學習有條理地擺放、整理活動材料。

          4、在活動中,幼兒能與同伴友好、合作地進行數學游戲。

          1、能主動、積極、專注地傾聽別人的談話,能主動地用普通話進行交流,態度自然大方。

          2、能有重點地講述實物、圖片和情景,突出講述的中心內容。

          3、養成積極傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中較復雜的多重指令。

          4、積極欣賞不同題材、不同風格的文學作品,在文學活動中積累文學語言,并嘗試在適當場合使用。

          1、根據不同的合作要求有控制地唱歌,調節自己的歌聲,初步學會領唱、齊唱,兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。

          2、能夠比較準確地按音樂的節奏做好各種稍復雜的基本動作、模仿動作的舞蹈配合動作。

          3、進一步學習用多種打擊樂器進行演奏,學習探索音色的分類。

          1、幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能,并了解簡單的保護方法。

          2、保持個人衛生,并能注意生活環境的衛生,進一步培養幼兒獨立生活能力。

          3、幼兒認識有關安全標志,學習主動遵守交通規則,培養幼兒初步的自我保護能力。

          1、幼兒掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關粗淺知識,動作靈敏、協調,姿勢正確。

          2、幫助幼兒掌握體育運動必須的最基本的技能知識。

          3、在體育活動中能團結合作、遵守規則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質。

          4、對身體鍛煉感興趣,養成積極參加鍛煉的習慣。

          1、了解自己所在的集體,知道自己是集體中的一員,主動為集體做有益的`事。

          2、以恰當的方式與他人交往,與同伴友好相處,學會主動照顧、關心中的小朋友。

          3、引導幼兒自覺遵守幼兒園的各項規章制度,鼓勵幼兒熱愛勞動,愛惜勞動成果,珍惜公共財物。

          4、能正確評價自己與他人,愿意學習他人的優點,勇于承認并改正自己的缺點。以上是我班制定的目標,我們將根據幼兒的個體差異,因材施教,注重培養幼兒的各種素質,讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中,地成長,為今后的學習奠定基礎。

          三、具體措施

          1、我們兩位老師職責明確、團結協作、凝聚一心做好各項工作,要把班級管理的井井有條。

          2、平時要加強業務練兵,不斷學習新《綱要》,多看業務書籍,吸收先進的理念,并積極運用到工作實踐中,不斷提高自身水平。

          3、加強個別,對待不同的幼兒采用不同方式,使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。

          4、按時出好兩周一次的園地,及時星錈每月一次的家園聯系冊,主動與溝通,恰當評價每個幼兒的情況,積極做好家長工作。

        大班教師學科工作計劃春季3

          本學期我園教研工作將繼續規范常規管理,創新教育方式,提高課堂質量,加強課題研究,提升教師素質為出發點,在實踐中不斷創新,不斷提高,具體工作如下:

          一、注重業務培養,提高保教質量

          本學期我們將繼續實行保教常規制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。我園希望通過常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。結合我園的具體問題,經常深入課堂,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服務好。

          二、抓好一日常規,保證課堂質量

          在課程實施過程中,每一位教師都要關注幼兒園一日活動的每一個細節,以“實、活、勤、精、細”來規范教學行為。在一日活動各環節真正做到“孩子在我心”;重視環境的教育內涵,精心創設園內環境、室內環境、語言環境、交流環境等,讓幼兒與環境互動,讓環境見證幼兒的學習歷程;在制定游戲計劃、創設游戲環境、游戲指導與游戲后的反思調整等各個環節,充分考慮幼兒的年齡特點和現有水平;引導幼兒創造性地利用各種材料、大膽友好的交往,促進幼兒社會化和個性的`和諧發展。

          三、開展系列活動,提高教師素質

          教師用自己的一言一行、一舉一動去感染幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師教學水平。有計劃地開展青年教師的培養,對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規工作的指導和教研。積極組織教師外出學習,擴大教師的視野,抓住到市、區各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

          四、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

          1、開學初,我們要求每位老師與家長面談一次,增加對各個幼兒的了解,爭取做到個別情況個別處理。平時以電訪、家訪等多種形式與家長溝通。每月更新家園聯系、溫馨提示內容,提醒家長期間的注意事項,增加家長對幼兒的關心。

          2、發動家長為幼兒自制體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣。

          3、本學期繼續開展家長會,以找到我們工作的不足和優勢,更好地為孩子服務。

          五、各月工作安排

          八月份:

          1、做好迎新生工作。

          2、重點抓常規訓練。

          3、編排新操。

          4、教學常規和幼兒一日常規檢查。

          九月份:

          1、抓好安全教育工作

          2、加強常規教育工作

          3、開展園內公開課

          4、為迎接學區公開教研做準備

          十月份:

          1、繼續開展園內公開課

          2、做好學區公開教研工作

          3、早操比賽

          十一月份:

          1、繼續開展公開教學

          十二月份:

          1、準備好期末各項材料的繳交工作

          2、做好暑假安全宣傳教育

          3、填寫好幼兒評估手冊

          4、全面進行家訪

          5、本學期工作總結會議

        大班教師學科工作計劃春季4

          xx年已經過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經過這一個學期的學習,很多小朋友就要背上書包進入新的學!W,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要,因此,我們要積極做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

          一、班級情況分析

          我們班現有49名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練掌握所學知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

          二、教學方面

          我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強1到10的加減法運算,以及10以內連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合,來激發幼兒大膽想象。

          三、教師專業成長方面

          教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身素質才能教育好孩子,所以,自己在新的.一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

          四、環境創設方面

          為孩子創設良好的環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創造條件去幫助有困難的人。

          五、家長工作方面

          六、安全工作方面

          安全工作是幼兒園工作重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。

          七、保育工作方面

          現在已經進入了春季,而春季是各種傳染病發病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子身體情況,發現幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯系,及時就醫,杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

          以上是新學期工作計劃,希望在今后工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

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