- 相關推薦
辦公室實習工作計劃安排和實施步驟
日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的辦公室實習工作計劃安排和實施步驟，僅供參考，大家一起來看看吧。
辦公室實習工作計劃安排和實施步驟1
本次教育實習按照學校的要求，任務有二：教學任務與班主任工作。以下為個人的實習計劃：
一、教學任務。
在教育實習的前兩周內(nèi)，聽取指導教師xx老師的課5節(jié)。其他政治教師授課6節(jié)；聽取組內(nèi)同學講課5節(jié)；共完成了2個新課的實習教案：其中高二的課程要進行試講。平時，協(xié)助教師批改作業(yè)，對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
二、班主任工作。
在班級學習方面，制定“四有”班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績。具體做法如：
1、做好規(guī)劃，制定每月每周每天的學習計劃，在疑難問題面前做到“日日清、周周清、月月清。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、在黑板前開個小區(qū)，名為“老師我想說”，讓學生不敢向老師或找不到老師提出的問題寫在紙條上粘貼在該區(qū)，由老師幫助解答。
班級管理思想行為教育方面：
1、制定班規(guī)，班級制度，根據(jù)實際情況設置干部工作崗位，建立崗位責任制。在崗位任職方面盡量考慮讓具備領導才能的差生參與班級管理。這樣做既可增強其班級歸屬感，又可使之學會自主管理，亦有利于差生轉化，“一箭三雕”。
2、實施班級常規(guī)：制訂明確、具體的班級常規(guī)工作表，使學生清晰了解班級日常工作開展，也給學生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理，學生的情況容易量化，方便班主任實施班級管理。
3、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！計劃第二周由學生干部出版專題板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育！
4、發(fā)揮主題班會的作用：除了黑板報之外，主題班會更是一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。根據(jù)班級實際情況開展主題班會，使學生受到教育。
5、多開展一些競賽活動：其目的一方面為了鍛煉學生的能力，另一方面是增強了學生的.集體主義感，增強學生間的凝聚力。
三、其他。
在見習的一周內(nèi)，把全班同學的名字聯(lián)系個人，都記下來。這項工作盡管花了一些時間，但我覺得是非常有意義的。因為自己把他們都記下來了。學生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字，這也是對學生的一種尊重。結果就是學生也會非常的尊重你，更多的愿意和你交流。從而就達到了了解學生的目的。再次，要多與原班主任交流和溝通。班主任就是溝通班級的橋梁，他對班里的一切事物，每一個學生的特點都了如指掌。加強和班主任的聯(lián)系，讓我學到了更多的處理一些班級工作的方法。同時，在日常生活中發(fā)現(xiàn)的一些關于學生和班級的問題，也可以跟班主任商量和探討。
辦公室實習工作計劃安排和實施步驟2
一、實習的目的
頂崗實習是在學生學完所有專業(yè)課程，掌握會計專業(yè)基本理論和方法，并經(jīng)過一定實踐教學訓練后，開展面向社會的專業(yè)實踐，是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。
通過頂崗實習，更好地理解會計的性質(zhì)、特點，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位：
使學生能夠理論聯(lián)系實際，鞏固課堂上所學的專業(yè)知識，了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計的能力和技巧；通過頂崗實習，還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，提高實際工作的適應性。
二、頂崗實習的基本內(nèi)容
根據(jù)會計專業(yè)教學大綱的要求，學生畢業(yè)實習需要了解以下內(nèi)容：
（1）了解實習單位經(jīng)營概況，含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。
（2）了解實習單位會計概況，企業(yè)會計組織機構的設置；
企業(yè)會計核算和財務活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法；企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗；企業(yè)內(nèi)部財務會計控制制度。
（3）了解并盡可能參與實習單位專業(yè)技術工作。
三、頂崗實習的方式、方法。
1、頂崗實習的方式
由于會計專業(yè)是一項具有高度責任性的工作，頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料，取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的'方式進行。
2、頂崗實習的方法
在實習單位工作繁忙的情況下，要想獲得實習單位的支持和指導，取得好的實習效果，只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進行。
四、頂崗實習的要求
1、按實習大綱要求的實習內(nèi)容完成實習任務。
2、遵守實習紀律，按實習單位勞動紀律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假；愛護實習單位公物；遵守單位保密要求，未經(jīng)實習單位允許，不許將有關資料公開引用或外傳；尊重企業(yè)的干部和職工，虛心學習，服從企業(yè)工作安排。
3、根據(jù)每日實習內(nèi)容和心得寫實習日記。
4、實習結束前根據(jù)實習實際情況寫出實習報告，加蓋實習單位公章后帶回學校，由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。
5、由實習生請求實習單位填寫“畢業(yè)生實習鑒定表”，對實習期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務能力等情況作出鑒定，加蓋實習單位公章后帶回學校，由指導教師收齊后交教研室備案。
辦公室實習工作計劃安排和實施步驟3
一、教育實習的地位與作用
教育實習是高等師范教育專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是一門多科性、綜合性、實踐性的必修課程。是對學生實際教育和教學工作能力進行培養(yǎng)和訓練的基本形式，是培養(yǎng)學生職業(yè)技能和提高師范生教育教學素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗和提高我院教育質(zhì)量的重要途徑。
二、教育實習目的
1、增強和鞏固學生熱愛教育事業(yè)的思想，培養(yǎng)學生的教師職業(yè)道德。
2、使學生將所學的基礎知識、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于教育教學實踐，培養(yǎng)學生具有初步的獨立從事教育工作的能力。
3、全面檢查小教教育專業(yè)的辦學思想和培養(yǎng)規(guī)格，及時獲得反饋信息，不斷改進小學教育專業(yè)的教育教學工作，提高教學質(zhì)量。
4、了解當前基礎教育、教學改革狀況，促進我校的教育改革與發(fā)展。
三、教育實習的任務與內(nèi)容
1、任務
教育實習的任務包括教學實習、班主任實習和教育調(diào)查。
2、教育實習的內(nèi)容
（1）了解實習學校
了解實習學校、實習班級、實習學科、教研組等基本情況，了解各種規(guī)章制度；觀摩實習學校的集體備課、示范課、班主任等教育活動。
（2）教學實習
教學實習是教育實習的重要環(huán)節(jié)。通過教學實習，使實習生熟悉教學的'全過程，初步掌握從事課堂教學工作所應具備的知識、技能和技巧。要求實習生初步了解小學教學各個環(huán)節(jié)的基本要求，根據(jù)小學課程標準要求和所在教研組的教學計劃，在指導教師和帶隊教師指導下，認真做好聽課、備課、寫教案、試講、上課、輔導、作業(yè)批改等各環(huán)節(jié)的實習工作，確保教學實習任務的完成。
辦公室實習工作計劃安排和實施步驟4
一、指導思想
為做好教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合，提高學生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能、實踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，促進學生全面發(fā)展。
同時減輕學生及其家庭的經(jīng)濟負擔，幫助學生順利完成學業(yè)。
按照學校教學計劃的安排，組織學生在企事業(yè)單位相關實踐崗位上進行實踐學習活動。
二、頂崗實習的目的
頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學的重要組成部分，是教學活動的繼續(xù)，是提高學生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式。
三、頂崗實習的`形式與指導教師安排
1、采取學校安排與學生自主聯(lián)系相結合的辦法確定實習單位。
學校安排主要以供需見面招聘的方式進行，自主聯(lián)系則由學生本人申請，系部批準后辦理相關手續(xù)。
2、由我系和實習單位分別指派實習指導教師，負責對學生實習過程及撰寫實習總結報告的指導、審閱及成績評定等工作。
我系指導教師須于頂崗實習開始前與所分配指導的學生集中見面，布置任務及要求，明確上交資料時間和雙方聯(lián)系方式，實習期間，指導教師要做好頂崗實習指導記錄。
四、其他事項
1、學校安排或自主聯(lián)系確定實習單位后，要在系里辦理詳細的信息登記。
2、學生從指導教師處領取相關實習資料后，方可離校開始頂崗實習。
未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實習成績視為不合格，由此造成的一切后果自負。
3、未繳清學費或未辦理注冊手續(xù)的學生，不能參加頂崗實習。
【辦公室實習工作計劃安排和實施步驟】相關文章：
社區(qū)工作計劃和安排11-13
健身房的工作計劃和安排02-02
醫(yī)院護士的實習生工作計劃及安排01-11
辦公室文員實習工作計劃12-02
精神文明工作總結和工作安排12-11
學校安全工作計劃及安排01-08
銷售工作安排與工作計劃03-30
個人工作計劃安排04-12
物業(yè)個人工作計劃及安排12-17