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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-05-14 07:42:52 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃7篇[薦]

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        工作計(jì)劃7篇[薦]

        工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,以新《課標(biāo)》為引領(lǐng),立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體,打好基礎(chǔ),圍繞:“真實(shí)、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          二、工作重點(diǎn)

          1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動(dòng)。

          3、開展豐富的語文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

          三、主要工作:

          1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率

          本學(xué)期采用新教育本課框架,年級(jí)為單位,分單元備課,要求教師要認(rèn)真把握教材,研讀教參,抓住重難點(diǎn),結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案,教案盡量達(dá)到適合同頭課老師上課,但是每位教師在上課前要對(duì)教案進(jìn)行修改,加入自己對(duì)教案的理解和設(shè)計(jì),課后還要寫出教學(xué)反思,堅(jiān)持“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,要認(rèn)真對(duì)待,每月要接受學(xué)校的檢查,不僅次數(shù)要達(dá)標(biāo),(語文作業(yè)三、四年級(jí)每學(xué)期不少于50次,作文每學(xué)期16次)對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達(dá)到要求。

          2、強(qiáng)化課改意識(shí),改變教研形式

          本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展:即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。首先,我們要“研”起來,一改往日的研課模式。本學(xué)期,我們的教研活動(dòng)要努力在“實(shí)”上下功夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期教研活動(dòng)基本上采用集中與分散,集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法,使教研活動(dòng)豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流,共享教研成果,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期繼續(xù)采用同題異構(gòu)的教研模式,同年級(jí)的老師針對(duì)同一課在其他班進(jìn)行磨課,同級(jí)老師再在一起研課,指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點(diǎn)和不足之處然后修改,最后再上我們學(xué)校的教研課。本學(xué)期我們觀課、研課還在周三下午的時(shí)間深入研究課堂教學(xué),使每次研課都能讓老師從中有所學(xué)習(xí),有所收獲。同時(shí),每一位語文教師都要把《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。

          3、豐富教研活動(dòng),提高教研水平

          (1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)探討本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)。

          (2)繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)對(duì)三年級(jí)、四年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、五至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。

          (3)鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。

          (4)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的'實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

          (5)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測(cè)評(píng),及時(shí)檢測(cè),及時(shí)考評(píng)。另外,平時(shí)作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè),少做練習(xí)冊(cè),多布置開放性的作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn),特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

          (6)開展課改研究活動(dòng)。一是每周進(jìn)行兩節(jié)的教研究活動(dòng)課;二是根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,本學(xué)期新教師、老教師每人上一節(jié)觀摩課,共同學(xué)科的老師研討,在活動(dòng)中,要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。

          4。組織各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺(tái)。

          (1)舉辦讀書節(jié),進(jìn)行讀書競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書,開展大量閱讀活動(dòng),并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦。同時(shí)老師要每人研讀一本教學(xué)專著,和學(xué)生一同成長(zhǎng)。

          (2)舉行課堂教學(xué)匯報(bào)課。

          (3)各年級(jí)組織學(xué)生參加專項(xiàng)競(jìng)賽,如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。

          (4)作文興趣小組加大力度開展輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)寫作苗子。

          (5)撰寫論文和教學(xué)案例,積極參加鎮(zhèn)教育學(xué)會(huì)分會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。

          (6)是社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)年級(jí)有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),走出校園,豐富孩子的課余生活。

          四、具體工作安排:

          九月份:

          1、制訂教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃;

          2、制定教學(xué)進(jìn)度表。

          3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

          十月份:

          1、常規(guī)教學(xué);

          2、認(rèn)真上好教研課。

          3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

          十一月份:

          1、認(rèn)真上好教研課;

          2、集體備課研討;

          3、期中考試質(zhì)量分析;

          4、備課筆記、學(xué)生作業(yè)月查。

          十二月份:

          1、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng);

          2、校園讀書節(jié)活動(dòng)

          3、認(rèn)真上好教研課

          4、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

          一月份:

          1、備課、學(xué)生作業(yè)月查

          2、上交各項(xiàng)資料;

          3、期末測(cè)試。

        工作計(jì)劃 篇2

          本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)一班班主任,經(jīng)過上學(xué)期的相處,我們師生之間都有了很大的了解。上學(xué)期,我們班取得了一些成績(jī),但由于我經(jīng)驗(yàn)不足,在一些方面還存在著不足之處,為此,本學(xué)期,我會(huì)查漏補(bǔ)缺,特制定工作計(jì)劃如下

          一、班級(jí)情況分析

          總體情況分析

          從總體看,經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),本班形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),整體紀(jì)律較好,能夠及時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng),積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng),并取得一定成績(jī),但少部分學(xué)生仍不能嚴(yán)格要求自己,存在一定問題,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

          具體情況分析

          第一層次,本部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng),紀(jì)律較好,工作認(rèn)真,善于自主管理,需教師加強(qiáng)引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          第二層次,本部分學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,但缺乏積極性,不善于表現(xiàn)自己,有一定能力但不善于發(fā)揮,需要及時(shí)鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,培養(yǎng)其自信。

          第三層次,本部分學(xué)生自制力較差,各種問題多而復(fù)雜,影響班級(jí)發(fā)展,需加以關(guān)注,嚴(yán)格管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

          第四層次,本部分學(xué)生不僅自身問題較多,對(duì)班級(jí)影響較大,需時(shí)刻關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,共同解決問題。

          二、班級(jí)工作目標(biāo)

          1、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

          2、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成競(jìng)爭(zhēng)、拼搏、進(jìn)取的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

          3、使每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心對(duì)待生活中的人和事。

          4、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在保持現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,努力提高語數(shù)外三門主科成績(jī),爭(zhēng)取更多同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前百名。

          三、班級(jí)主要工作

          1、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          2、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

          3、制定合適班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

          4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

          5、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,利用多種形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)人愛祖國,關(guān)心他人,有著強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

        工作計(jì)劃 篇3

          xx社區(qū)在建立“平安社區(qū)”工作中,我們將結(jié)合與街道簽訂的目標(biāo)職責(zé)書,同時(shí)力爭(zhēng)有所創(chuàng)新,構(gòu)成自己特色,具體建立計(jì)劃措施如下:

          一、建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。

          成立以社區(qū)書記為組長(zhǎng)的建立“平安社區(qū)”工作小組,廣泛動(dòng)員廣大群眾用心投身與建立工作中。

          二、充分發(fā)揮社區(qū)各職能機(jī)構(gòu)的作用。

          加強(qiáng)社區(qū)治保會(huì)、調(diào)解委員會(huì)、維護(hù)社區(qū)治安穩(wěn)定綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、安置幫教領(lǐng)導(dǎo)小組、信息員隊(duì)伍的建設(shè)、調(diào)整。學(xué)習(xí)有關(guān)建立“平安社區(qū)”的文件,及時(shí)通報(bào)社區(qū)治安狀況,構(gòu)成合力有效地打擊和預(yù)防各種刑事犯罪,預(yù)防重大的和重大事件的發(fā)生。

          三、扎實(shí)推進(jìn)依法治理小區(qū)和法制宣傳教育。加強(qiáng)這項(xiàng)工作提高社區(qū)成員法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,是建立“平安小區(qū)”的重要基礎(chǔ)。為此,我們?cè)谄桨步⒒顒?dòng)中要切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:

          (1)以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地,對(duì)社區(qū)居民、外來人員、青少年成員分層實(shí)施普法教育,個(gè)性是加強(qiáng)青少年的法律意識(shí)教育。用心開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),把普法和依法治理工作貫穿于平安建立活動(dòng)中,不斷提高社區(qū)成員的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

          (2)充分利用社區(qū)宣傳欄做好普法及平安建立活動(dòng)的宣傳,做到目標(biāo)明確,要求具體,效果明顯,家喻戶曉。

          (3)為動(dòng)員社區(qū)廣大居民參與,構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境,在平安建立工作中,社區(qū)在各商品房小區(qū)、人員密集場(chǎng)所懸掛橫幅,推動(dòng)平安建立活動(dòng)健康發(fā)展。

          四、強(qiáng)化社區(qū)治安防范管理。發(fā)揮樓棟長(zhǎng)、信息員的治安防范宣傳作用,用心提高社區(qū)居民安全防范意識(shí),降低發(fā)案率,從而進(jìn)一步提高居民群眾建立平安家園的自覺性。

          五、社區(qū)排查調(diào)處各類矛盾糾紛,用心為轄區(qū)居民排憂解難,在社區(qū)內(nèi)做到各類矛盾調(diào)處及時(shí)。在開展工作中依法調(diào)處、以案說法,增強(qiáng)社區(qū)居民的法制意識(shí),用心排查和化解人民內(nèi)部矛盾,按照“預(yù)防為主教育疏導(dǎo)依法處理防止激化”的'原則,把各類矛盾化解在萌芽狀態(tài),做到小事不出網(wǎng)格,大事不出社區(qū),突發(fā)事件不出街道。增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

          六、開展反邪教警示教育活動(dòng)。在轄區(qū)內(nèi)以講座、板報(bào)、橫幅、宣傳單、入戶等形式組織居民開展不讓邪教進(jìn)我家活動(dòng),把反邪教警示教育落實(shí)到實(shí)處。

          七、抓好重點(diǎn)人口的管理。社區(qū)用心配合派出所抓好重點(diǎn)人口的管理,在工作中認(rèn)真掌握其動(dòng)向并注意管控。對(duì)外來人口的管理的誰主管,誰負(fù)責(zé)。對(duì)房屋出租戶、暫住人口進(jìn)行法律、法規(guī)的宣傳教育。

        工作計(jì)劃 篇4

          誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人之本,立德之源。講究誠信,回歸誠信,是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng);時(shí)代呼喚誠信,社會(huì)需要誠信,校園應(yīng)倡導(dǎo)誠信。

          一、指導(dǎo)思想

          為貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn),切實(shí)落實(shí)局黨委關(guān)于加在教育系統(tǒng)開展“誠實(shí)守信進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)的要求,全面推進(jìn)我校師生思想政治教育,倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),推進(jìn)“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,強(qiáng)化師生的誠信意識(shí),培養(yǎng)師生的誠信品質(zhì)。

          二、活動(dòng)宗旨和主題

          宗旨:樹立誠信之風(fēng),弘揚(yáng)誠信之風(fēng)。

          主題:人人知誠信,人人講誠信。

          三、活動(dòng)組織和時(shí)間

          組織:在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部具體操作,學(xué)校德育處少先隊(duì)積極配合,面向全校師生開展系列誠信教育活動(dòng)。

          時(shí)間:XX年9月-----XX年12月。

          XX年9月動(dòng)員部署階段;XX年10月----XX年11月全面實(shí)施階段;XX年12月總結(jié)考評(píng)階段;XX年1月---XX年2月鞏固提高階段

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)宣傳動(dòng)員

          ★發(fā)布誠信倡議書。倡導(dǎo)全校師生在學(xué)校誠信教與學(xué)、在社會(huì)誠信做事做人,培養(yǎng)誠信意識(shí),珍視誠信價(jià)值,推動(dòng)誠信教育。

          1、主辦部門:學(xué)校黨支部、德育處

          2、時(shí)間:XX年9月

          3、載體:通過校宣傳櫥窗、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、bbs、告家長(zhǎng)書等發(fā)布誠信倡議書。

          ★誠信簽名活動(dòng)。師生用自己的簽名,表達(dá)對(duì)今后誠信為人、誠信做事的承諾,真正增強(qiáng)師生們的誠信觀念,用誠信為校園添光彩。

          1主辦部[本文來自]門:德育處、少先隊(duì)

          2、時(shí)間:XX年9月

          3、地點(diǎn):學(xué)生操常

          (二)建立師生個(gè)人信用檔案

          把師生有關(guān)個(gè)人信用情況,如教學(xué)成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況、參與社會(huì)實(shí)踐情況等記錄存檔,一方面將良好的個(gè)人信用檔案作為師生的另一張“身份證”,促使師生珍惜和維護(hù)自己的誠信形象;另一方面也可作為評(píng)優(yōu)晉升等的依據(jù)。誠信檔案的推出將給在校師生一個(gè)明示:做一個(gè)誠實(shí)守信的人將受益終身,投機(jī)取巧則會(huì)得不償失。

          1、承辦單位:黨支部、

          2、時(shí)間:XX年10月啟動(dòng)

          (三)學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)管理規(guī)定,遵章守紀(jì),誠信做人。

          組織師生學(xué)習(xí)關(guān)于教育有關(guān)的法規(guī)和學(xué)校有關(guān)對(duì)教師學(xué)生的管理規(guī)定,并進(jìn)行討論,引導(dǎo)師生樹立良好的行為規(guī)范意識(shí),培養(yǎng)恪守行為規(guī)范的自覺性。要通過學(xué)習(xí)活動(dòng),讓師生充分知曉規(guī)定及學(xué)校的校規(guī)等內(nèi)容,達(dá)到使師生學(xué)行規(guī)、樹新風(fēng),遵章守紀(jì)、誠信做人。

          1、主辦部門:黨支部、德育處

          2、時(shí)間:XX年9月—10月

          (四)舉辦誠信論壇,組織各類比賽

          ★誠信專題講座——邀請(qǐng)校外知名人士為師生做專題講座。把誠信教育與學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與當(dāng)前正在廣泛開展的社會(huì)主義和諧社會(huì)教育結(jié)合起來,與學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)結(jié)合起來。

          1、主辦部門:黨支部

          2、時(shí)間:另行安排

          3、地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室

          ★誠信演講比賽——以演講形式,大力贊頌誠信新風(fēng),鞭撻不誠信現(xiàn)象,激勵(lì)師生從自我做起,塑造個(gè)人誠實(shí)形象,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)校園誠信新風(fēng)尚。

          1、主辦部門:德育處

          2、時(shí)間:XX年11月

          3、要求:以師生個(gè)人的親身經(jīng)歷、體會(huì)及所見所聞,或闡述自己對(duì)誠信的理解,或講述生動(dòng)感人的事例,或針對(duì)某些不良社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)析。

          ★誠信格言征集比賽。

          征集對(duì)象為本校全體師生。征集要求:①誠信格言要以“誠信”為主題,提煉對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟,要求精練、深刻,對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用,字?jǐn)?shù)不超過30字。

          1、主辦部門:黨支部、德育處

          2、交稿截止時(shí)間:XX年10月15日之前

          3、稿件數(shù)量:誠信格言每個(gè)辦公室和班級(jí)各5條

          4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          誠信格言:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

          (五)主題班會(huì)評(píng)選

          以班級(jí)為主體,以誠信為主題,廣泛開展形式多樣的主題教育和實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)和理解,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)誠實(shí)守信與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的`密切關(guān)系,牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念,養(yǎng)成“誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身”的良好習(xí)慣。

          1、主辦部門:德育處

          2、時(shí)間:XX年9月-10月

          3、地點(diǎn):各班

          五、活動(dòng)要求

          (一)全體師生要充分認(rèn)識(shí)開展師生誠信教育活動(dòng)的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng),使更多的師生參與到活動(dòng)中來。

          (二)各班和各辦公室要圍繞此次誠信教育的活動(dòng)內(nèi)容,制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          (三)活動(dòng)結(jié)束后,各班各辦公室要將開展的具體活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)并報(bào)學(xué)校黨支部。學(xué)校黨支部依據(jù)活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)開展情況及總結(jié)對(duì)各班和各辦公室進(jìn)行考核,評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并及時(shí)總結(jié)上報(bào)活動(dòng)開展情況給上級(jí)有關(guān)部門。

        工作計(jì)劃 篇5

          指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期,本教研組繼續(xù)腳踏實(shí)地工作,以學(xué)生為中心,研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,熱愛學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。努力倡導(dǎo)讀書、活動(dòng),把握新課程改革的實(shí)質(zhì),讓新課程的理念深入人心,并真正落實(shí)在自己的日常教育教學(xué)工作中。在教師中激發(fā)起教師的探索的.興趣和分析工作的興趣,營造不斷反思的良好氛圍,強(qiáng)化責(zé)任,提升教師教育教學(xué)的水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          主要工作:

          一、努力推進(jìn)本組教師隊(duì)伍的建設(shè)。

          本學(xué)期我們每一個(gè)教師都要在以下三方面努力:

          第一:要使自己具有崇高的理想和高尚的道德素養(yǎng)。平日里言行一致,為人師表。教師間團(tuán)結(jié)合作,在教育教學(xué)上努力探索成功的經(jīng)驗(yàn)。

          第二:熱愛關(guān)心每一位學(xué)生。具體做到:要了解孩子的內(nèi)心活動(dòng),感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每一個(gè)孩子都能成為好人,善于同孩子交朋友。要尊重、激勵(lì)孩子,處事要公正,評(píng)價(jià)學(xué)生要把握分寸,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)要嚴(yán)格要求孩子。

          第三:要讀書,讀書,再讀書。讀書是我們每位教師的第一精神需要。所以本學(xué)期我們本組教師將根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)要求,準(zhǔn)備既要去讀關(guān)于自己所教的學(xué)科方面的書籍,又要去讀關(guān)于其他有助于自己教育教學(xué)的自然、科技等方面的書,盡量讓自己充實(shí)起來。

          二、扎扎實(shí)實(shí)開展有關(guān)教研活動(dòng)。

          (1)以開展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),開展集體備課活動(dòng)。

          本學(xué)期本組將根據(jù)教務(wù)處的有關(guān)工作布置,充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)集體備課,在此基礎(chǔ)上,本組將推出骨干教師的示范課。有關(guān)老師參加市級(jí)級(jí)課堂教學(xué)公開課活動(dòng),同時(shí)平日里通過教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),相互聽課、評(píng)課,努力使本組教師在課改中迅速成長(zhǎng)起來。

          (2)開展研究活動(dòng),及時(shí)積累材料,得失,及時(shí)完成月查工作,并上傳好有關(guān)資料。每位老師每月完成2篇質(zhì)量較高隨筆等,。

          (3)圍繞課題《營造書香班級(jí),積淀文化底蘊(yùn)》認(rèn)真做好系列活動(dòng)。

          三、抓好常規(guī)管理,提高工作實(shí)效。

          (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。堅(jiān)持按課表上課,每位教師認(rèn)真執(zhí)行,并且做到:上課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂,課上不得隨意離開課堂,不拖課,不隨意換課。

          (2)突出“六認(rèn)真”管理,堅(jiān)持平時(shí)檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理,建立教學(xué)工作月查報(bào)告制度。并每位努力完成自己相應(yīng)的聽課計(jì)劃。

          (3)加強(qiáng)家校聯(lián)系,關(guān)心幫助學(xué)困生。本組教師平日里要與學(xué)困生的家長(zhǎng)多加強(qiáng)溝通,及時(shí)將孩子在校的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),與家長(zhǎng)共同做好有關(guān)工作,切實(shí)提高本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,合格率要力爭(zhēng)達(dá)到98%,同時(shí)可能提高優(yōu)秀率。

        工作計(jì)劃 篇6

          社區(qū)科技培訓(xùn)工作是社區(qū)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。為做好社區(qū)科技培訓(xùn)工作,根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況特制訂計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極貫徹鎮(zhèn)黨委以本著“先培訓(xùn)、后就業(yè)”的原則,妥善安排適齡農(nóng)牧民免費(fèi)參加就業(yè)培訓(xùn),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

          二、工作任務(wù):

          1、建立社區(qū)成員終身科技培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)卡。

          2、建立社區(qū)成員培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。

          3、以社區(qū)科技培訓(xùn)為龍頭,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社區(qū)各類科技教育資源,積極有效地開展以滿足社區(qū)成員的各種科技培訓(xùn)需求的社區(qū)教育。以培訓(xùn)、講座、等形式,開設(shè)各類培訓(xùn)項(xiàng)目:

          (1)科技技能培訓(xùn):阿魏菇、大果沙棘、手工編織、電焊、挖掘機(jī)、家政服務(wù)等;

          (2)科技基礎(chǔ)知識(shí)類:電腦基礎(chǔ)班、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)牧民雙語培訓(xùn)、消防安全、法律法規(guī)、交通法規(guī);

          (3)有計(jì)劃、有目的地對(duì)志愿者進(jìn)行各種科技專題培訓(xùn)。

          4、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)科技培訓(xùn)教育志愿者隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作,進(jìn)一步擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍,并對(duì)志愿者進(jìn)行登記工作。

          5、將社區(qū)科技培訓(xùn)建設(shè)成為社區(qū)科技教育的信息資源庫,為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供方便。

          6、為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)有目的地開展各種科技培訓(xùn)教育。

          三、以社區(qū)為舞臺(tái),擴(kuò)大科技教育的社會(huì)效應(yīng)

          在對(duì)居民進(jìn)行科技教育時(shí),我們感到只局限于本縣內(nèi)和家庭還不能完全達(dá)到效果,于是我們讓科技教育走向社區(qū),這樣既可以讓居民在社區(qū)這個(gè)大學(xué)校中接受更多、更形象的教育,又能利用社區(qū)的`優(yōu)勢(shì)向社區(qū)的居民進(jìn)行科普宣傳,從而產(chǎn)生一定的社會(huì)效應(yīng)。首先與社區(qū)有關(guān)部門取得聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的支持,依靠社會(huì)力量,通過多種渠道,采取多種形式開展科普活動(dòng)。組織學(xué)生到社區(qū)參觀學(xué)習(xí),居委會(huì)布置科普宣傳欄、給小區(qū)樹木掛樹名牌、進(jìn)行科普文藝演出、布置科普?qǐng)D片展等。其次組織學(xué)生定期上街進(jìn)行科普宣傳,讓過路群眾接受科普教育。

          民主北路社區(qū)居委會(huì)

        工作計(jì)劃 篇7

          一、組織實(shí)施

          將被動(dòng)采購改成主動(dòng)采購;—公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受財(cái)務(wù)及其他部門監(jiān)督。 20xx年我們進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)采購工作透明,在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是零星采購,都盡量貨比三家。即使在時(shí)間緊,任務(wù)重的時(shí)候,也始終堅(jiān)持這個(gè)原則,采購部相關(guān)人員一起詢比議價(jià),采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受財(cái)務(wù)監(jiān)督。即確保工作的透明,同時(shí)保證了工作進(jìn)度。

          1、完善制度,職責(zé)明確,按章辦事:

          20xx年重新制定《采購管理程序書》和通過組織學(xué)習(xí)公司iso9000質(zhì)量管理體系文件,通過換版之機(jī)完善了更具操作性的《采購控制流程》、《供應(yīng)商管理程序書》等采購管理制度。制度清楚,操作有據(jù)可查,為日后的采購工作奠定了理論基礎(chǔ)。

          2、公開公正透明,實(shí)現(xiàn)公開尋價(jià):

          采購部按生產(chǎn)計(jì)劃部下單,詢比議價(jià)都在三家以上,真正做到降低成本、保護(hù)公司利益。

          3、采購效益:

          實(shí)施公開透明的采購策略后,xx年現(xiàn)有紙張?jiān)牧弦恢痹谏蠞q,我部門提議將現(xiàn)有常規(guī)產(chǎn)品紙箱不再用d555d,每平方價(jià)格為3。45元,只要能達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn)即可,現(xiàn)提議使用d=h材質(zhì),每平方價(jià)格為3。15元,公司可節(jié)約9%的成本;為了節(jié)約成本,彩盒也在材質(zhì)方面做一點(diǎn)變動(dòng),將克數(shù)減少,現(xiàn)正在打樣確認(rèn),于3/1前完成。

          4、評(píng)估價(jià)格及品質(zhì)要求:

          做好價(jià)格和品質(zhì)和職能定位工作,價(jià)格必須經(jīng)總經(jīng)理以上審批,品質(zhì)必須經(jīng)工程部和工藝部確認(rèn)。建立材料價(jià)格信息庫和材料價(jià)格監(jiān)管機(jī)制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤(rùn)。

          二、圍繞控制成本、采購性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作

          20xx年采供部繼續(xù)圍繞"控制成本、采購性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品"的'工作目標(biāo),要求采購人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價(jià),注重溝通技巧和談判策略。要求各長(zhǎng)期合作供應(yīng)商在XX電器、XX電機(jī)、超力微等的原價(jià)位的基礎(chǔ)上下浮3-5個(gè)百分點(diǎn)(當(dāng)然針對(duì)部分價(jià)格較高而又不降價(jià)的供貨商我們也做了局部調(diào)整,尋找新的供應(yīng)商)。同時(shí)調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié),采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對(duì)材料、設(shè)備詢比價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)核,再由總經(jīng)理以上進(jìn)一步復(fù)核,實(shí)行了"采購部的兩級(jí)價(jià)格復(fù)核機(jī)制",然后再傳送財(cái)務(wù)部。力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。采購人員也在每一項(xiàng)具體工作和每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中得到煅練。

          三、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)

          20xx年采購部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)供應(yīng)商管理,本著對(duì)每一位來訪的供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度,制定了《供應(yīng)商管理體制程序書》,對(duì)每一位來訪的供應(yīng)商進(jìn)行分類登記,確保了每一個(gè)供應(yīng)商資料不會(huì)流失。同時(shí)也利于采購對(duì)供應(yīng)商信息的掌握,從而進(jìn)一步擴(kuò)大了市場(chǎng)信息空間。建立了合格供方名錄,在進(jìn)行報(bào)價(jià)之前,對(duì)商家進(jìn)行評(píng)估、評(píng)價(jià)和分析,合格者才能進(jìn)入合格供方名錄、才具有報(bào)價(jià)資格。

          根據(jù)公司管理層的最新思維,公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來,甚至拿他們當(dāng)自己公司的部門來看待。因?yàn)楣镜某杀竞诵母?jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應(yīng)商的支持力度,供應(yīng)商對(duì)每家客戶不同的政策特別給予我司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競(jìng)爭(zhēng)力的高低。在20xx年人民幣貶值加上國內(nèi)政府對(duì)玩具行業(yè)要求的檢測(cè)的項(xiàng)目也越來越嚴(yán)格,加上紙張?jiān)牧霞拜o料錫漲幅也在20--30%左右,今年的玩具行業(yè)如果沒有價(jià)格優(yōu)勢(shì)根本無法生存。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境,使供應(yīng)商能真正全心全意的為奔田服務(wù),拋棄雙方的短期利益,謀求共同長(zhǎng)期的健康發(fā)展。從而搶占市場(chǎng)、節(jié)約成本、降低價(jià)格的制高點(diǎn),為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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