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        教師個人承諾書

        時間:2025-03-15 17:35:20 承諾書 我要投稿

        教師個人承諾書范文匯總9篇

          在當今社會生活中,用到承諾書的地方越來越多,相比于口頭承諾,承諾書的約束力更強。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便,下面是小編整理的教師個人承諾書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師個人承諾書范文匯總9篇

        教師個人承諾書 篇1

          為貫徹落實國家和省教育規劃綱要,進一步規范中小學辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔,深入實施素質教育,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省規范中小學辦學行為規定》等相關法律法規和國家、省、市、區相關文件制定本承諾:

          一、嚴格執行國家、省定課程計劃。不加深課程難度,不趕超教學進度,不擠占體育課、藝術課團隊活動時間。

          二、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業量。本篇文章來自資料管理下載。按要求布置作業量,初中作業時間總量控制在1.5小時以內。

          三、嚴格規范考試管理。單元檢測命題合理并符合課程標準,不提升檢測難度,不增加檢測次數。

          四、嚴禁教師違規補課。不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課,不為社會力量辦學機構提供生源。

          五、嚴禁違規亂訂教輔材料。用好市教育局規定的'教輔材料,不推薦、不組織或變相組織學生訂購教輔材料。

          六、不以任何名義在未得到學校批準的前提下為高中(職業高中、技校或中專)進行宣傳、招生、泄露學生信息,不以任何方式公布學生成績。

          七、不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學生。

          教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監督,凡違反省、市、區教育行政部門“減負”有關規定,學生課業負擔確實過重并被舉報查實的,屬個人行為的,追究個人責任,并依法依規進行嚴肅處理。本篇文章來自資料管理下載。如在社會上造成嚴重不良影響或導致發生危及學生生命等重大事故的,將追究個人的法律責任。

          本承諾書自簽訂之日起生效。

          承諾人:

          學校名稱:

          時間:

        教師個人承諾書 篇2

          在當今推行素質教育的過程中,更需要教師具有良好的師德,以寬廣的胸懷去愛學生,愛學生的每一個微弱的閃光點,使他們在愛的`氛圍中全面發展,并能從老師身上學會怎樣做人。我們全體教師將時刻嚴格要求自己,努力完善自己教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師。現向學生、家長及社會各界承諾如下:

          一、師德承諾

          1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

          2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

          3、關愛每一位學生,不得以任何理由剝奪學生的活動權利。智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生的人格和個性。不對學生體罰和變相體罰,甘于奉獻。

          二、業務承諾

          1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

          2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模范遵守學校的各項管理制度。

          3、嚴以律己,不向學生兜售、推薦教輔資料,不無故遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,工作時間不搞娛樂活動,不飲酒,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。

          4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。

          5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不隨意調課,杜絕教學事故。

          6、用發展的眼光關注學生,對待學生要有耐心。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

          7、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益事,尊重每一位家長,不把教師的責任推給家長,與家長保持良好的關系。

          承諾人:

          承諾時間:

        教師個人承諾書 篇3

          作為一名共產黨員、人民教師,我認為創先爭優活動的扎實開展,對新時期學校發展有著十分重要意義,自己必須積極投身到活動中去,結合自己的工作實際和崗位職責,嚴格要求、創新工作、甘于奉獻,優質高效地完成各項工作任務。

          一、時刻不忘自己崗位職責、不忘領導的諄諄教誨和殷切期望,樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心和信心。

          二、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的.相關部署和要求,認真完成各項教學任務。

          三、積極參與學校組織和倡導的各種創先爭優活動,按照五個表率的標準要求,規范自身言行。

          四、做好學生自習輔導、管理教育等其他工作。

          以上就是本人的思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領導和親愛的同事們一如既往地給予我關心、幫助和支持,你們的批評和激勵,都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!

        教師個人承諾書 篇4

          尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:

          為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。

          目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓孩子成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:

          1、思想素質方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛孩子 、愛崗敬業,務實創新、甘于奉獻。

          2、業務能力方面:認真備課上課,指導孩子全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。

          3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視孩子。以發展的眼光看待孩子,對學習有困難的孩子無償地進行輔導,教育孩子繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的.人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童,

          關注孩子在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。

          4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。

          以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、孩子家長和社會各界人士監督。

        教師個人承諾書 篇5

          1.圍繞中心,服務大局,做創先爭優的有力組織者。圍繞中心、突出主題、精心策劃、周密安排、加強督查,精心組織創先爭優活動。切實將創先爭優活動與學習實踐科學發展觀活動結合起來、與學校中心工作結合起來、與常規工作結合起來,把創先爭優活動抓細、抓實、抓出成效。

          2.敬業愛崗,勤學善思,做黨建工作的積極探索者。主動積極學習,每天爭取學習1小時,年底完成1篇以上黨建與思想政治方面的學術論文。深入師生,宣講黨和國家大政方針,宣傳學校黨委、行政的戰略決策和舉措。從強化組織建設、完善規章制度、優化評價考核等入手,積極探索黨建工作創新,提升黨建工作水平。

          3.關愛黨員,深入群眾,做黨群干群的'貼心聯絡者。深入基層單位、深入師生,了解情況,征求意見,交流工作。熱情接待每一位來訪、辦事的人員,努力做到坐有一杯茶,問有笑臉答,認真聽取并正確處理所反映的意見和事項,將組織部營造成為師生滿意的黨員之家、干部之家、人才之家。注重調動部門同志的積極性、主動性和創造性,營造積極、向上、奮發的部門環境,勇于壓擔子、交任務,努力帶出一支過硬的隊伍。

          4.修身正己,甘于奉獻,做廉潔自律的模范表率者。學恩來精神、創一流業績,主動思考、積極謀劃、樂于投入、扎實工作、追求實效,做到講黨性、重品行、作表率,樹好組工干部公道正派的良好形象。 以上承諾,敬請全校師生監督!

        教師個人承諾書 篇6

          為了更好的規范我校教師的行為,強化依法治校,杜絕和防止一些違法事件的發生,真正維護育文這所窗口學校的聲譽,根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》及《中小學教師職業道德規范》等有關教育教學法規。結合我校實際情況,與每位教師共同簽署規范教師職業道德,為人師表的承諾協議:

          一、師德目標責任

          1、執行黨的教育方針,有高度的事業心和責任感,刻苦鉆研業務,努力提高政治素質。

          2、遵守國家法紀,嚴格執行學校的各項規章制度,遵守工作紀律,團結同志,顧全大局。

          3、遵循教育規律,面向全體學生,教書育人,不加重學生課業負擔。

          4、敬業愛崗,為人師表,舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整,不得帶手機進課堂。

          5、熱愛學生,尊重學生人格,保護學生合法權益,不得侮辱學生,不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生,不得體罰或變相體罰和心罰學生,不得隨便將學生攆出教室,停課或回去請家長、拿作業等;

          6、尊重家長,和家長交談有禮貌,不得指責、訓斥學生家長;。

          7、廉潔從教,自覺接受學生、家長和社會的監督,不得對自己的學生搞有償家教;本篇文章來自資料管理下載。不得隨意讓學生及家長辦事;不得向學生或家長索要財物或巧立名目,向學生亂收費,不得向學生或家長攤派或推銷商品。

          8、在招生工作中,不向任何招生單位透露、傳遞學生成績、電話號碼等相關信息;不為任何招生單位傳遞、散發招生信息和宣傳材料;禁止向招生單位推薦畢業生,或私自更改學生志愿,搞有償招生。

          二、考核辦法

          實行學校、家庭、學生、社會監督,共同評定。

          三、獎懲辦法

          1、獎勵辦法:教師在本責任書規定的范圍內如有立功表現或被評為師德標兵,學校則給予獎勵,獎勵辦法由學校根據情況研究決定。

          2、懲罰辦法:

          教師在工作期間出現下列情況之一者,將扣除教師師德分,在評優樹先時一票否決。

          (1)有違法亂紀構成犯罪或行政處分的。

          (2)拒不服從學校工作安排的。

          (3)玩忽職守,出現安全事故,造成較大影響的'。

          (4)體罰或變相體罰學生,侮辱、諷刺、挖苦學生,造成重大社會影響的。

          (5)對自己的學生搞有償家教;向學生家長索要財物或巧立名目、亂收費或向學生推銷商品的。

          (6)在招生過程中出現違反上級規定的行為的。

          上述情況凡經學校檢查或家長、社會及有關部門反映并調查屬實,將取消該教師本年內一切評優評先的機會,并視情節輕重,給予行政或經濟方面的處罰直至解聘。

          四、本承諾書自簽訂之日起實行,由學校黨支部負責解釋。

          承諾人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        教師個人承諾書 篇7

          為積極響應教育局組織開展的"創先爭優"教育活動,遵循"以德導行樹模范,創先爭優求發展"的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個員的先進模范作用要求自己,努力爭做一名好教師,起到帶頭作用,現做出教師創先爭優承諾如下:

          一、提高道德素養,加強政治理論學習。認真學習《中小學教師職業道德規范》《小學語文教師》等專業書籍,閱讀《弟子規》《資治通鑒》等國學經典,提升自己的素養,同時做好分類筆記,以備不時之需。

          二、遵守社會公德,為人師表,注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,注重培養學生具有良好的思想品德。

          三、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度,堅持敬業愛崗。認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養成良好的.工作習慣,找準工作中的難點,不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學活用。

          四、認真聽老教師的課,邀請指導老師來聽自己的課,積極參加學校的公開課,每學期上兩次公開課,每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發展之路,并在反思中成長,形成自己的教學風格。 五、關愛學生,尤其是學困生,對他們多一份關注和耐心。上課時教學的目光多傾向于他們,多給他們一些發言的機會和鼓勵。課后單獨加以補習和階段性檢驗,力爭讓他們滴滴進步,每學期幫扶兩名學困生。

          五、開拓創新,學習新知識,不斷提升個人業務素質和工作能力。尊重前輩,多向他們學習各方面的經驗,相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取意見,拾級前進。

        教師個人承諾書 篇8

          我作為一名普通的教師,為積極響應“治庸問責”行動,反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為,根治 “精神之庸”、“能力治庸”、“責任治庸”,增強責任意識,轉變工作作風,提高教育教學能力,促進自己專業成長,鄭重承諾如下:

          一、認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《湖北省農民負擔監督管理條例》等法律法規,依法治教,依法從教,自覺接受社會和廣大家長、學生的監督。用實際行動實踐教育均衡發展,推行素質教育,促進學生全面健康發展。

          二、嚴格執行國家教育收費政策,不從事有償校外輔導,不舉辦有償家教、有償托管,不向學生推銷教輔資料。

          三、為人師表,愛崗敬業,嚴謹治學,廉潔從教,誠實守信,熱愛學生。培養高尚的道德情操和職業品格,情趣健康,公道正派,求真務實,團結同志。

          四、積極參加“比教學,訪萬家”活動,促進專業成長,全提高教師整體素質。熱情服務學生,充分調動學生學習的積極性與主動性。切實做好本人負責的'相關教學。多向其他老師學習,不斷鉆研業務。

          五、嚴格執行《干部作風建設“五條禁令”》(即:嚴禁對屬于職責范圍內辦理的事不按規定時限或承諾時限辦結;嚴禁吃、拿、卡、要;嚴禁工作日中餐飲酒;嚴禁工作時間上網玩游戲、炒股、看電影;嚴禁。)和《中小學教師職業道德規范》,塑造優秀而崇高的人民教師形象。

          承諾個人:

          XXXX年XX月X日

        教師個人承諾書 篇9

          一、師德承諾

          1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

          2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

          3、在教學工作中使用規范的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、

          4、在家校聯系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

          二、業務承諾

          1、虛心好學,不斷提高自身的'思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項活動,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

          2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模范遵守學校的各項管理制度。

          3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學,認真開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促后工作,按時保質完成學校安排的各種工作,積極參與組織學校舉行的活動

          4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。

          5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。 承諾人:

          20xx年xx月

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