幼兒教師師德師風承諾書
在發展不斷提速的社會中，我們使用上承諾書的情況與日俱增，不同的承諾書內容同樣也是不同的。那么，怎么去寫承諾書呢？下面是小編精心整理的幼兒教師師德師風承諾書，歡迎閱讀與收藏。
幼兒教師師德師風承諾書1
教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的'。為切實加強師德師風建設，更好地履行教師職業道德規范，提高自身的思想道德素質，做幼兒健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以優良的形象影響人，我向社會、父母和幼兒鄭重承諾：
1.依法執教。自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2.熱愛本職工作。熱愛學校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打計算機游戲，不說任何損害學園名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權，平等公正對待幼兒，保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。
4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動，努力提高教室教學要質量，勇于實踐，大膽創新，因材施教，尊重幼兒個體差異，為幼兒終身發展奠定優良的基礎。
5.尊重父母。認真聽取父母的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、父母、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒父母為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向父母索要任何錢物，自覺維護教師形象。
6.自尊自愛。嚴于克己，講究禮節，衣著莊重，文雅大方，語言、行為規范健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時間不串班、不閑聊。
7.廉潔自律。為人師表，模范遵守社會公德，維護教師優良形象，不向父母謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。
8.終身學習。以專業型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鉆研業務，更新知識結構，不斷提高自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查，定期開展自我對照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
承諾人：
日期：
幼兒教師師德師風承諾書2
為了進一步規范教育行為，明確教職工在師德師風建設中的責任，切實提高師資隊伍的整體素養和師德師風建設的總體水平，辦人民滿足的幼兒教育，辦社會滿足的市幼兒園，本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾：
一、要依法從教，自覺遵守《教育法》、《老師法》、《中小學老師職業道德規范》等國家法規，遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;不要有違反黨紀國法和園規園紀的言行。
二、要愛崗敬業，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作;不要遲到、早退，工作不能敷衍了事，嚴禁上班時間串崗、閑聊、運用通訊工具。
三、要博學奮進，敬重學問，崇尚科學，博覽群書，積淀道德才智，做學習型老師;不要因循守舊，固步自封，封建迷信，淺薄浮躁。
四、要酷愛幼兒，公正、寬容、負責地對待每一個孩子，建立民主、同等、密切的師幼關系;不要簡潔粗暴，訓斥恐嚇，體罰和變相體罰，損害幼兒身心健康。
五、要關切同事，提倡簡潔、開放、寬容、友好的人際關系，多關注同事優點和特長，相互學習，相互理解，相互幫助，維護同事在幼兒、家長及公眾中的`威信;不要文人相輕，冷眼旁觀，撥弄是非，爭名奪利。
六、要酷愛幼兒園，樹立集體觀念，關切幼兒園的建設和發展，識大體顧大局，聽從組織安排，維護集體利益，珍惜集體榮譽;不要挑三揀四，斤斤計較，講條件，要酬勞，事不關己，無所作為。
七、要敬重家長，本著同等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，虛心聽取看法和建議，將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區，同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要看法冷漠，對家長有親疏遠近之分。
八、要廉潔從教，情操高尚，樹立一心一意為幼兒服務的思想，自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利，接受家長的饋贈、宴請，索要或變相索要財物，請家長辦事。
九、要為人師表，正直正派，模范遵守公民道德，儀表端莊大方，穿著整齊高雅，語言規范健康，舉止文明禮貌;不要奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。
十、要主動奮進，力爭上游，樹遠大志向，有精神信念，勤奮努力，甘于奉獻;不要追求安逸，貪戀享受，低級庸俗，同流合污。
承諾人：
日期：
幼兒教師師德師風承諾書3
教育是神圣的，老師的職業道德是崇高的，老師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設，更好地履行老師職業道德規范，提高自身的思想道德素養，做幼兒健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的學問教育人，以科學的方法引導人，以優良的形象影響人，我向社會、父母和幼兒慎重承諾：
1.依法執教。自覺遵守有關法律法規，宣揚先進文化，不發表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違反國家法律法規的.任何言論。
2.酷愛本職工作。酷愛學校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打計算機嬉戲，不說任何損害學園名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3.酷愛幼兒。敬重幼兒人格，敬重幼兒受教育權，同等公正對待幼兒，愛護幼兒合法權益。不卑視、羞辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。
4.嚴謹治學。細心組織一日教學活動，努力提高教室教學要質量，勇于實踐，大膽創新，因材施教，敬重幼兒個體差異，為幼兒終身發展奠定優良的基礎。
5.敬重父母。仔細聽取父母的看法建議;堅持家訪，講究方法，妥當處理學校、父母、幼兒之間各種問題和沖突。不利用幼兒父母為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向父母索要任何錢物，自覺維護老師形象。 6.自尊自愛。嚴于克己，講究禮節，衣著莊重，文靜大方，語言、行為規范健康。裝扮符合老師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時間不串班、不閑聊。
7.廉潔自律。為人師表，模范遵守社會公德，維護老師優良形象，不向父母謀私利，不做、不參加有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務之便強制、誘導或示意本班學生參與有償家教輔導。
8.終身學習。以專業型老師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鉆研業務，更新學問結構，不斷提高自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查，定期開展自我比照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
承諾人：
日期：
幼兒教師師德師風承諾書4
我們是光榮的幼兒園老師，教書育人是我們神圣的職責，為了更好的履行《老師職業道德規范》，提高老師自身的思想道德素養，進一步增加事業心和責任感，強化我們為幼兒服務，為家長服務的意識，辦人民滿足的學校，做人民滿足的老師。為切實加強幼兒園師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我園師德師風建設的整體水平，近日我園老師簽訂了師德師風承諾書：，我們向社會、家長、幼兒慎重承諾：
一、依法執教，忠誠教育。全面貫徹國家的'教育方針，自覺遵守有關法律法規，規范教育行為，宣揚先進文化，不發表、不傳播違反國家法律法規的任何言論，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作。
二、愛崗敬業，甘于奉獻。酷愛幼教事業，專心做事，細心教學，遵章守紀。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時間不串崗、閑聊、運用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作仔細負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。 三、關愛幼兒，以人為本。敬重幼兒人格，關愛每一位幼兒，建立民主、同等、密切的師幼關系。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注意提高保教質量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。
四、嚴謹治教，精益求精。細心組織一日活動，努力提高課堂教學質量。勇于實踐，大膽創新，主動探究教育教學方法。因材施教，敬重幼兒的個體差異，為幼兒創設一個自由、寬松的學習氛圍，促進其身心健康和諧地發展。 五、廉潔自律，為人師表。模范遵守社會公德，維護老師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整齊，語言規范健康，舉止文明禮貌，不接受家長贈禮，不向家長謀私利。在工作生活中，誠懇、守信、公正、嚴格，到處為幼兒做表率。 六、家園協作，攜手共進。常常與家長溝通溝通，以誠相待，以禮相見，虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的看法和建議。在協調家庭教育中，宣揚科學育兒方法，起好主導作用，爭取家長對幼兒園工作的協作與支持，努力形成家園同步育兒的合力。敬重家長，本著同等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要看法冷漠，對家長不要有親疏遠近之分。
七、團結協作，顧全大局。老師之間彼此敬重，互幫互助，相互理解，團結協作，虛心學習他人閱歷，取長補短，共同進步。敬重領導，識大體顧大局，聽從組織安排，維護集體利益，珍惜集體榮譽。酷愛幼兒園，樹立集體觀念，關切幼兒園的建設和發展，不挑三揀四，斤斤計較，事不關己，無所作為。
八、終身學習，提高素養。確立終身學習的觀念，堅持不斷的學習，刻苦鉆研業務，更新學問結構，勇于探究創新，不斷提高自身專業素養和水平，深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我比照，自我檢查，自我整改，借助師風師德教育活動，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
我們決心：踐行莊重的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的敬重和社會的認可。
以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監督!
為了確保承諾我們設有監督電話：
承諾人：
幼兒教師師德師風承諾書5
教育事業是神圣的，老師的職業道德是崇高的，老師的責任是重大的。本人保證嚴格遵守老師職業道德，全面規范師德行為，努力做一名“優秀的老師”。現向學園、社會和家長承諾如下：
1、愛國遵守法律。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹黨和國家的教育方針，自覺遵守教育法律法規和各項規章制度，依法履行老師職責權利。不出現違反黨和國家方針政策的言行。
2、愛崗敬業。熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護學園、老師的'形象，把教育作為一項“培育孩子提升自己”的神圣事業。遵守幼兒園的規章制度，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意調課，不在辦公室玩電腦嬉戲、上網購物、閑聊，不以獲得利益為目的，舉薦、示意幼兒接受有償家教，不違規舉辦各類收費愛好班、培訓班等。嚴格執行教學常規，仔細制定活動安排，組織好每一次活動，帶班時仔細用心，不接電話，樂意接受新的工作任務，不推諉。
3、關愛幼兒。敬重幼兒，同等公正對待每個幼兒；關愛幼兒，做他們的知心摯友；愛護幼兒平安，關切幼兒健康；不諷刺、挖苦、卑視幼兒，不偏愛，不體罰或變相體罰幼兒，不說損害幼兒自尊心的話語，每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長，不得以任何理由，剝奪幼兒受教育的權利；保持幼兒儀表整齊，使他們每天不露肚皮、不披頭散發、不反穿服裝和鞋子、不散落鞋帶。
4、教書育人。遵循幼兒教育規律，堅持保教并重的原則，面對全體幼兒，實施素養教育。諄諄教導，誨人不倦，因材施教，注意培育幼兒良好品德，激發幼兒的創新精神，促進幼兒全面發展。
5、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；衣著得體，語言規范，舉止文明；不披肩、不穿拖鞋、不穿高跟鞋帶班；熱愛園所，勤儉節約，關切集體，虛心謹慎，互尊互敬，團結協作，不搬弄是非，不做有損于幼兒園聲譽的。事情。敬重家長，主動與家長聯系、溝通、合作，對家長熱忱禮貌，不把老師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持良好的關系；每學期至少對每個幼兒家家訪1次。
6、終身學習。以終身學習為已任，擔心于現狀，能靜下心來讀書，不斷拓寬學問視野，更新學問結構，潛心鉆研業務，敢于探究創新，不斷提升自身的專業素養和教學水平。
承諾人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒教師師德師風承諾書6
為了塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業精神，和做一名師德高尚，業務精良，作風過硬的人民教師，我xxx將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定，并作如下鄭重承諾：
1.忠誠黨和人民的教育事業，熱愛本職工作，遵守職業道德，堅決不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。
2.熱愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽，不做任何有損幼兒園聲譽的言行，同時做到發現不良傾向能及時制止或上報。
3.嚴格執行幼兒園規章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，團結協作，互相關心，言行謙遜，共創和諧校園。
4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發展指南》的精神，尊重個別差異，實施科學的保育和教育，為了讓幼兒園中的每個孩子度過快樂而有意義的童年而努力。
5.堅持正面教育，公平對待每一個幼兒，堅決不體罰、不變相體罰幼兒，不單純橫向評價幼兒，
6.工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的`首位。
7.敬業愛崗，基于幼兒認真備課、實施教學計劃，養成觀察和反思的良好習慣，以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。
8.尊重家長，同時要及時認真聽取家長的意見和建議，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。
9.自覺執行依法施教，廉潔從教的有關規定，不從事“有償家教”，不收受家長的禮品、禮金和禮卡，不參加家長的宴請。
10.嚴格執行教育收費規定，不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書，不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。
以上10條，請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監督。
承諾人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
幼兒教師師德師風承諾書7
親愛的老師、家長朋友們：
古往今來，一代又一代教師默默無聞的奉獻，點燃了一盞盞智慧的明燈，照亮了人類歷史的進程，教師也因此被賦予了崇高的道德內涵，被譽為“人類靈魂的工程師”和“太陽底下最光輝的職業”。但是，近年來，少數在職教師收受家長禮金禮品的現象，嚴重損壞了我們教師的形象，影響了孩子的健康成長。為更好地樹立教師教書育人、為人師表的高尚形象，做讓人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，xx區第五幼兒園全體教職工向廣大家長做出如下承諾：
1、堅持清廉自律、以德立教的職業操守，以自己高尚的人格教育和影響幼兒；
2、弘揚愛崗敬業、無私奉獻的“園丁”精神，不向家長索要或變相索要財物，不接受家長宴請，不收受家長禮品、禮金；
3、不利用職務之便向家長索要好處或謀取不正當利益，自覺維護人民教師良好形象；
4、不進行有償家教；
5、自覺接受上級部門的'檢查和社會的監督。
教師節、中秋節和國慶節即將到來，請家長們不要宴請、送禮給班級教師，若要表達對老師的謝意，請以健康、文明、廉潔、節儉的方式表達對教師的感恩之情，如一封感謝信、一條手機短信、一個感恩電話、一句微信留意、一張明信卡片等。
讓我們一起努力，為幼兒創造一個風清氣正的育人環境，為幼兒的健康發展而努力！
幼兒教師師德師風承諾書8
本人在成為xxx市府機關幼兒園老師后，保證嚴格遵守老師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿足的老師”。現向幼兒園承諾如下：
一、要關愛幼兒，敬重幼兒人格和特性;不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。 二、要為人師表，運用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、卑視幼兒，不說損害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重課業負擔。 四、要團結協作、相互關切;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要敬重家長，熱忱接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把老師的'責任推給家長。
六、要與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，不守“攤子”、守“點子”，不思進取。
七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、要遵紀遵守法律，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，剛好處理教育教學過程
我決心：踐行莊重的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的敬重和社會的認可。
承諾人：
日期：
幼兒教師師德師風承諾書9
我們是光榮的幼兒園教師，教書育人是我們神圣的職責，為了更好的履行《教師職業道德規范》，提高教師自身的思想道德素養，進一步增強事業心和責任感，強化我們為幼兒服務，為家長服務的意識，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我園師德師風建設的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風承諾書：，我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾：
一、依法執教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關法律法規，規范教育行為，宣傳先進文化，不發表、不傳播違背國家法律法規的任何言論，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作。
二、愛崗敬業，甘于奉獻。熱愛幼教事業，用心做事，精心教學，遵章守紀。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
三、關愛幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關愛每一位幼兒，建立民主、平等、親密的.師幼關系。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。
四、嚴謹治教，精益求精。精心組織一日活動，努力提高課堂教學質量。勇于實踐，大膽創新，積極探索教育教學方法。因材施教，尊重幼兒的個體差異，為幼兒創設一個自由、寬松的學習氛圍，促進其身心健康和諧地發展。
五、廉潔自律，為人師表。模范遵守社會公德，維護教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規范健康，舉止文明禮貌，不接受家長贈禮，不向家長謀私利。在工作生活中，誠實、守信、公正、嚴格，處處為幼兒做表率。
六、家園配合，攜手共進。經常與家長溝通交流，以誠相待，以禮相見，虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協調家庭教育中，宣傳科學育兒方法，起好主導作用，爭取家長對幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠，對家長不要有親疏遠近之分。
七、團結協作，顧全大局。教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團結協作，虛心學習他人經驗，取長補短，共同進步。尊重領導，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關心幼兒園的建設和發展，不挑三揀四，斤斤計較，事不關己，無所作為。
八、終身學習，提高素養。確立終身學習的觀念，堅持不斷的學習，刻苦鉆研業務，更新知識結構，勇于探索創新，不斷提高自身專業素養和水平，深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，借助師風師德教育活動，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
我們決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可。
以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監督!
為了確保承諾我們設有監督電話：
承諾人：
幼兒教師師德師風承諾書10
教育事業是神圣的，老師的職業道德是崇高的，老師的責任是重大的。為了提高老師自身的思想道德素養，全面提升我園幼兒老師的師德水平，我們全體幼兒老師向社會、家長慎重承諾：
1、為人師表，運用規范的禮貌用語；不卑視幼兒，不說損害他人自尊和心靈的'話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位家長。
2、關愛每一位幼兒，敬重幼兒的人格和特性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、敬重每一位家長，要剛好主動與家進步行溝通，熱忱禮貌接待，不指責家長，不把老師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請。
4、自覺遵守園內的規章制度，嚴格作息時間，不遲到、不早退、不隨意外出、不串班閑聊、上課不打手機、不在活動室內會客。
5、模范遵守社會公德，依著整齊得體，不穿奇裝異服；以身作則，注意言傳身教，團結協作，相互關切。不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽和家長禮儀的事。
6、遵紀遵守法律，嚴格自律，不做違反法規和法紀的事，與時俱進，更新教育觀念，開拓創新，主動進取。
7、仔細晨午檢，熱忱親切了解詢問幼兒身體健康狀況，細致做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。
8、廉潔從教。堅守高尚情操，發揮奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職權謀私利，不托學生和家長為自己和他人辦私事。
我決心：踐行莊重的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的敬重和社會的認可。
承諾人：
日期：
幼兒教師師德師風承諾書11
教育事業是神圣的，老師的職業道德是崇高的，老師的責任是重大的。為了提高自身的'思想道德素養，全面提升我園老師的師德水準，我保證嚴格遵守老師職業道德，全面規范師德行為，做一個家長滿足的老師。現向幼兒園承諾如下：
一、樹立“一切為了孩子”的觀念，敬重、愛惜、關切、愛護幼兒，不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則，為人師表，舉止端正，看法親善，做到語言規范文明，說話低聲，走路輕聲，堅持文明用語。 三、仔細遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度，嚴格執行崗位責任制，分工協作，各盡其責，聽從安排聽從指揮，工作盡心盡責。
四、與時俱進，不斷更新教育觀念，仔細參與園內外各類學習活動，主動主動發表自己的觀點。
五、嚴格執行教育教學常規，創設與保教要求相適應的教育環境，加強各環節的組織、領導，有安排、有目的地對幼兒實施教育，嚴格執行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教學技能。
六、團結協作、相互關切；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
六、敬重家長，熱忱接待；不指責、訓斥幼兒家長;不把老師的責任推給家長。
七、廉潔從教、依法執教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。不參加、不搞迷信、不做傳銷。
八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀遵守法律，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談，上班前須做好一切打算工作。
十、履行崗位職責，不在上班時間聽音樂、閑聊、玩嬉戲等與工作無關的事；不在課堂上運用通訊工具。 十一、以園為家，愛惜公物、節約用水，不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品，不亂扔雜物，保持園貌整齊。
承諾人：
日期：
幼兒教師師德師風承諾書12
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您一直以來對X市X中心幼兒園工作的理解和支持。
作為一名幼兒教師，平等愛護關心每個幼兒是我們義不容辭的責任，孩子們的健康成長是我們最大的心愿。一聲真誠問候，一句真摯感謝，足以讓我們感動和欣慰，您的`理解和配合更是教師們強大的工作動力。值教師節來臨之際，X市X中心幼兒園全體教職工向家長及社會。鄭重承諾：
堅持教育公平，關注全體幼兒，用愛心點亮每一位天使，做最優質的幼兒教育！我們從拒絕一枝鮮花做起，拒絕接受任何禮品、鮮花、禮金、微信紅包、禮券、宴請等饋贈活動。親愛的家長，竹因節而雅，人因品而優，為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，讓尊師重教與廉潔的清風吹遍幼兒園的每一個角落，一起捍衛朱幼這片凈土。讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節！
親愛的家長朋友們，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍，讓教師節更加清新、廉潔、有意義！
承諾人：XXXXX
日期：
幼兒教師師德師風承諾書13
為仔細實行《老師法》、《中小學老師職業道德規范》、《老師職業道德行為準則》的規定，更好地履行老師職業道德，塑造良好的老師形象，做一名受學生敬重、讓家長滿足、獲社會好評的人民老師，我承諾如下：
一、愛國遵守法律。擁護黨的.領導，自覺遵守《義務教育法》、《老師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一樣，不得有違反黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。酷愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到仔細備課、上課、批改作業、輔導等，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培育創新實力為目標，造就有志向、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一樣。衣著得體，語言規范，舉止文明。關切集體，團結協作，敬重同事，敬重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬學問視野，更新學問結構。潛心鉆研業務，勇于探究創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關切愛惜全體學生，敬重學生人格，同等公正對待學生，愛護學生平安，關切學生健康，維護學生權益。克服簡潔粗暴、卑視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、敬重家長。主動與家長保持正常聯系，仔細聽取家長的看法和建議，取得支持與協作。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
師德建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實走好每一步，無愧于人民老師這一光榮的稱號。 承諾人：
日期：
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