師德師風承諾書【優】
在充滿活力，日益開放的今天，承諾書應用范圍愈來愈廣泛，相比于口頭承諾，承諾書的約束力更強。如何寫一份恰當的承諾書呢？以下是小編為大家整理的師德師風承諾書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德師風承諾書1
尊敬的家長：
我是一名幼兒園老師，我熱愛我的工作，對我的職業充滿熱情。我鄭重承諾：
一、堅持教育為本位，恪守師德，養成嚴格的教育紀律，始終堅守職業道德和教育原則，以幼兒的全面發展為目標，培養幼兒的自主性和創新意識。
二、嚴格遵守教育法律法規和園務要求，保證教學質量和安全，在課程設置、教育環境、課堂管理等方面用心呵護每位幼兒，為幼兒營造一個健康、安全、文明的學習環境。
三、注重個人素質和教育教學技能的提升，不斷學習和創新，不斷完善自己的教學方法和思路，提高自己的專業知識和水平。
四、盡心盡力做好家園合作，保持良好的教育關系，積極傾聽家長的意見和建議，與家長共同關心和支持幼兒的成長和發展。
五、盡心盡力，愛心呵護每位幼兒，耐心細致地對待每個孩子，做到因材施教，關注個性特點，幫助孩子充分發揮潛能。同時，教育幼兒要以愛為本，嚴格要求自己，熱愛工作，盡心盡力，創造良好的學習和生活環境，為幼兒的成長提供支持和幫助。
六、注重幼兒的品德教育，培養良好的道德素養和行為習慣。倡導健康、積極、向上的生活態度，引導幼兒在道德、禮儀、心理等方面的健康發展。
七、不斷學習和提高自己的'教育素養和專業技能，積極參加各類教育培訓和學習活動。做到知識更新、理論創新、教育方法改進，不斷提高教育水平和質量。
八、與園區內其他教育工作者互相交流、互相學習，共同推進幼兒教育事業的發展。同時，積極配合園區領導和教研組的工作安排和要求，為園區的發展和幼兒的成長做出貢獻。
此致
敬禮！
教師簽名：XX
xx年xx月xx日
師德師風承諾書2
老師是人類靈魂的`工程師，是太陽底下最光輝的事業，做黨和人民滿足的好老師，我慎重承諾：
一、愛國守紀，依法治教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，不得有違反黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業，樂于奉獻。對工作負責，仔細備課、上課、批改作業、輔導學生，不敷衍塞責。
三、以生為本，關愛學生。關切愛惜學生，敬重學生人格，同等公正對待學生，做學生良師益友。愛護學生平安，關切學生健康，不諷刺、挖苦、卑視學生，不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人，因材施教。遵循教育規律，實施素養教育，培育學生良好品德，激發學生創新精神，促進學生歡樂學習、彰顯特性、全面發展。
五、為人師表，廉潔從教。衣著得體，語言規范，舉止文明。嚴于律己，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不推銷教輔資料，不有償招生，不利用職務之便謀取私利。同伴互助，取長補短，共同進步。關切集體，維護學校形象，共創文明教風、學風、校風。
六、終身學習，勇于創新。樹立終身學習理念，潛心鉆研業務，勇于探究創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂，爭做好老師。
承諾人：xxx
20xx年2月22日
師德師風承諾書3
為加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養，營造優良的師德師風氛圍，樹立人民教師的新形象，創辦人民滿意的.教育。塘浦小學組織全體教師重溫了教育局下發的師德師風建設的有關文件，每位教師進行了師德師風自查活動，并在教師會上鄭重地簽訂了師德師風承諾書，對師德師風建設作出莊嚴承諾。
承諾書要求每一位教師愛國守法，潔身自愛;愛崗敬業，團結協作;為人師表，行為規范;嚴禁酒后駕車;不在工作時間上網玩游戲、聊天、網購、觀看與教學無關的視頻;不體罰、變相體罰、挖苦學生;不在課堂上使用手機和其它通訊工具;不搞有償家教，不推銷教輔資料，不向家長索要錢物，不接受家長禮品宴請等。
全體教師紛紛表示，要努力踐行承諾書中的內容，嚴格要求自己，在今后的教育教學工作中愛崗敬業，廉潔從教，關愛學生，為人師表，努力工作，做一名師德高尚、行為規范、業務精湛的人民教師。
師德師風承諾書4
為了踐行社會主義榮辱觀，貫徹落實教育局文件精神，加強師德師風建設，努力辦好“人民滿意的學�！�，爭做“人民滿意的教師”，我們向學生、家長及社會承諾，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，并保證做到：
1、依法執教。認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策，不斷提高政治素質。自覺遵守各項法律法規，規范教育行為，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
2、愛崗敬業。勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學習觀念，努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作。嚴謹治教，恪盡職守，不敷衍塞責。
3、熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、 挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，不私自將學生攆出課堂或停課。尊重學生的人格，主動關心貧困家庭的學生。
4、因材施教。鉆研業務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，注重學生個性發展，促進學生全面、主動、健康發展。
5、廉潔從教。不向家長索要或變相索要財物，不向學生家長謀私利，不對自己教育對象進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的`活動。
6、為人師表。模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
7、遵章守紀。自覺遵守校規校紀，做到政令暢通。上課不遲到、不早退、不拖堂，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時間佩帶、使用手機等通訊工具，不酗酒，不賭博。
8、尊重家長。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。
9、團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利于同事團結的話，不做有損于集體團結的事。
10、熱愛學校。關心集體，倡導正確的輿論，維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。
以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違反，學校將接受上級主管部門的批評、警告或處罰，同時敬請學生、家長、社會予以監督。
師德師風承諾書5
我是一名光榮的人民教師，為信守《xx市師德規范》和《xx市中小學教師守則》，加強師德師風建設，堅持“創優質服務，使人民滿意”的理念，認真履行教書育人職責，努力做一名“人民滿意的教師”，我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾：
1、忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，努力促使幼兒健康、和諧、全面地發展，實施素質啟蒙教育，以貫徹實踐國家的各項教育方針政策作為自己義不容辭的自覺行為；
2、關心愛護全體幼兒，保護幼兒的合法權益，尊重幼兒人格，平等、公正對待每一個幼兒，關懷和幫助特殊幼兒。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，用愛心、誠心、熱心、細心、耐心去換取家長的放心；
3、樹立終身學習理念。加強學習，提高人文素養和科學素質，掌握現代教育技術，努力提高學識水平和整體素質；
4、與時俱進，更新教育觀念，改進教學方法，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，勤于反思，設計和組織好每一個活動。每天帶班前必須做好一切準備工作，工作時盡心盡責，時時關注幼兒的人身安全，以自己辛勤的勞動、認真的責任心促使每一位幼兒的成長；
5、團結合作，相互關心，謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，與同事和睦相處，不搬弄是非，維護其他教師在學校中的威信。關心集體，不做有損于學校聲譽的事；
6、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教學常規，科學合理組織幼兒的.一日活動，遵守請假制度。進班不帶手機，不在辦公時間上網聊天玩游戲等。
7、堅守高尚情操，廉潔從教，不從事第二職業，對家長主動、熱情、耐心，謝絕家長的宴請，不接受家長的禮金和財物，不要求家長為自己辦事，建立正常家校合作關系，發揚奉獻精神，不斤斤計較，自覺抵制社會不良風氣影響；
8、模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，語言規范健康，作風正派，以身作則，言行舉止堪為社會、家長和幼兒的表率，不參加與教師身份不相符的任何活動；
9、勤儉節約，所保管的物品無短缺或嚴重損壞，愛護公物及教學用品，節約用水、電、紙等；
10、為人師表，衣著整潔得體，進班期間不穿戴與工作不符的服飾，不帶子女進班級中避免影響工作。
承諾人：
20xx年xx月xx日
師德師風承諾書6
為切實開展20xx年“蘇州教育形象年”工作，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全社會作出公開承諾，全校教職工應在以下八方面履行職責，承擔教育責任。
1、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的.良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的換取每一位學生的成功。
7、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，學生成績冊和等。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社監督之下。
以上八條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格，工作質量降一等第，報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。
承諾人：xx
20xx年xx月xx日
師德師風承諾書7
教師節不收禮公開承諾書正值教師節之日，為了營造孩子的純潔樂園，避免不良之風蔓延到幼兒園！
xx教育幼兒園全體教職工向家長及社會鄭重承諾：
我們要做最美幼教人，用心做優質的幼兒教育，xx教育幼兒園所有教職工不接受家長朋友以任何形式、任何理由送來的.任何禮物，對您的關愛之心，我們衷心的表示感謝！
請相信即使不送禮，每位老師也會做到真心呵護幼兒，公平對待每位幼兒。
同時懇請家長朋友們和我們一起承諾“家長不送禮，教師不收禮”。
這個教師節讓我們共同徜徉在老師、孩子、家長的歡聲笑語中。
承諾人：xx教育幼兒園全體教師
20xx年9月8日
師德師風承諾書8
為進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全社會作出公開承諾，全校教職工應在以下十個方面履行職責，承擔教育責任。
1.實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2.切實提高依法執教的'法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3.堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4.模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5.尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6.注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7.規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，學生成績冊和評語等。
8.嚴格按區教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不得私自征訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印，印刷材料須經教導處批準，整本、整張材料原則上不予審批。
9.善待家長，熱情禮貌的迎送家長，包容家長激動時的無禮，理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話，促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息，相互理解支持。堅決拒收家長的錢物，做到廉潔自律。
10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格，報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。
承諾人：
日期：
師德師風承諾書9
體育教師履行教學的安全職責外，還應履行以下職責：
1、上課前組織學生集合，實行點名制
2、教學中或學生訓練中，視線不得離開學生，不得擅自離開課堂，如教師無故離開，發生安全事故，由教師負責
3、每一堂體育課必須對學生進行相關的安全教育和保護措施4、按照課堂常規，體育教師安排學生做準備動作，在訓練中講解正確的技術動作，確保學生在體育課堂不發生傷害事故
5、教師在做示范動作時，也要注意自身安全，教授每一個技術動作前，要向學生講解安全常識和保護方法
6、體育器材使用前，檢查是否存在安全隱患，在確保器材安全的情況下方可使用，如果事先沒有檢查而使用發生安全事故，有教師負責
7、關注學生是否有特異體質（心臟病、或不能參加劇烈運動的`），要記錄，并安排見習
8、違反以上規定，犯故意、過失、失職造成師生財產損失或師生傷害的，根據情節輕重，追究責任體育教師
簽字：
日期：
師德師風承諾書10
親愛的家長朋友們：
您好！
秋風送爽，桃李芬芳，在這個收獲的金秋時節，我們即將迎來第xx個教師節，值此教師節來臨之際，向兢兢業業、無私奉獻，奮斗在一線上的全園教職員工致以真摯的感謝和敬意！
節日來臨，幼兒園老師最期待、最盼望的莫過于家長們發自內心的信任和支持。節日送禮，親友間禮尚往來無可厚非，但是老師如若接受禮品，心態難免失衡，長此以往幼師純凈的'內心會被扭曲，這不僅不利于幼兒的成長，也給幼兒教育蒙上了陰影，更不利于幼兒園的長遠發展。
所以，在節日來臨之際，我們xx幼兒園全體教職員工向全體家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，謝絕家長以任何形式給老師送禮。若家長朋友想對工作辛苦負責、精心培養孩子和無私奉獻的老師表達感激之情，就請你用你的行動支持、理解、配合老師的工作，這對于我們每一位xx老師來說就是最珍貴和珍惜的禮物。
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
師德師風承諾書11
為進一步促進師德師風建設和依法執教，樹立高尚的師德形象，率先垂范、盡職盡責，真正做一名合格的人民滿意的教師，近日，臨沂第九實驗小學與全體教師簽訂了《師德師風承諾書》。
該《師德師風承諾書》一式兩份，由校方和教師個人雙方簽訂，主要承諾：教師要懷師愛之心，行育人之本;尊師德之道，崇為人師表;守為師之規，重依法執教;惜師譽之名，尚廉潔奉公;盡師智之能，樹創新精神。作為一名人民教師，不僅要忠誠于人民的教育事業，堅持以人為本，尊重、關心、愛護全體學生，樹立全心全意為學生成長成才服務的思想，而且要以德治學，以德施教，愛崗敬業，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，自覺成為學生的表率和楷模。教師要注重依法執教，自覺遵守法律法規及教師行為規范，防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為，自覺抵制社會不良風氣，牢牢遵守踐行教師職業道德規范。教師在業務上也要嚴謹篤學，與時俱進，勇于創新，牢固樹立終身學習的思想�？炭嚆@研業務，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的'文化基礎知識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。如有違反承諾書中所承諾的內容，教師本人要接受懲罰。
此次《師德師風承諾書》的簽訂，使老師們明確了應履行的職責和承擔的教育責任，根據承諾書中的條款嚴格要求自己，努力修煉師德之道，注重依法執教，用良好的言行影響學生，做一個學生喜歡、家長信賴的好老師，提高了學校師德師風建設的整體水平。
承諾人 ： xx
xxxx年xx月xx日
師德師風承諾書12
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
xx幼兒園成立至今整整10周年了。也許有的家長不了解我們幼兒園，于是有的家長不放心自己的孩子，打算過節要送給老師點東西，希望老師對待自己的孩子更好一些，或者有的家長想利用過節感謝一下老師，家長硬要給，不收還不愿意�？赡脒^沒有，對幼兒園教師而言，家長贈送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級工作帶來了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現。
在xx幼兒園，無論哪一個小朋友，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長，把愛播散給每一個祖國的幼苗，請相信我們，因為這是我們應該做的！
其實，家長為了對老師的'辛勤工作表示感謝而送禮，我們表示心意領了，但xx全體老師覺得感恩最好的禮物，不是美麗的鮮花，也不是精美的禮物，而是孩子一聲甜甜的問候，家長一句感謝的話語……
我們xx幼兒園全體教職人員發出倡議：我們謝絕幼兒家長禮物！我們也真誠地希望家長給予配合，共同為孩子營造一方潔凈的天空！請家長們支持我們，讓我們有尊嚴的成為一名幼兒園老師，謝謝！
再次感謝您對幼兒園工作的支持！同時歡迎家長朋友們監督！
師德師風承諾書13
尊敬的家長朋友、親愛的小朋友們：
在教師節和中秋節雙節來臨之際，我們高新區xx幼兒園全體教職員工向全體家長及社會鄭重承諾：
堅持教育公平，關注全體幼兒，拒收任何禮物(包括蛋糕、鮮花等)。我們將時刻堅守這一承諾，深入踐行《教師職業道德規范》，把師德規范的各項要求內化為自覺的行動，努力詮釋教育的神圣與真諦。
我們真誠地渴望在您的理解、監督與支持下，打造一支充滿愛心、愛崗敬業、業務精湛、勇于創新、甘于奉獻、志存高遠的教師隊伍。對我們老師而言，您的信任和支持就是最好的禮物。真心希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間。
一張孩子們親手做的賀卡、一幅孩子們愛意滿滿的畫、一個溫暖的擁抱、一句真誠的.祝福就是孩子們感恩老師最好的禮物。
尊敬的家長們，為了我們的孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相牽，共同努力吧！
承諾人：xx
20xx年x月x月
師德師風承諾書14
為進一步加強本園師德建設，全面提高幼兒教師職業道德素養和水平，規范幼兒教師從教行為，提升幼兒教師隊伍形象，努力辦好人民滿意幼兒園，現承諾如下：
1、強化師德管理，著力落實師德責任。園長是師德建設的第一責任人，教師是師德建設的直接責任人。堅持把師德建設擺在隊伍建設的首要位置，貫穿學校管理的全部過程，健全園本化的師德建設管理制度，進一步加強對師德建設的組織領導、總體規劃和具體部署，做到制度落實、措施落實和責任落實。認真細化標準，關注各個環節，重視每個時段，確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透，絕不讓任何一個教職工游離于師德建設工作之外。充分發揮黨支部的思想政治優勢，發揮黨員骨干教師的表率帶動作用，形成幼兒園各部門、各方面主動參與、密切配合、職責明確、齊抓共管的良好局面。
2、強化師德監督，著力踐行師德承諾。通過當面表態、簽訂責任狀、發布公開信等途徑，實施“教師向家長承諾、幼兒園向社會承諾”的雙承諾制度。通過設立創建信箱、開通舉報電話、組織問卷調查等途徑，主動接受家長和社會的監督，虛心聽取各方意見，深刻分析原因，及時整改存在的不足和問題，力爭在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實實在在的效果。以更加扎實的舉措，引領全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風正派，當好幼兒的好榜樣和引路人;愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，公正地對待每一名幼兒，建立民主融洽的師幼關系;提高業務素質，盡心盡力，精益求精，做到讓幼兒喜歡、讓家長放心。
3、強化師德考評，著力提升師德水平。根據“十禁止”、“五規范”和精神，結合我園工作實際，制定切實有效的園本化的師德考核細則，充分運用并發揮幼兒園獎勵性績效考核的杠桿作用，讓所有教師真正承擔起師德責任。
4、完善獎懲制度，有效促進師德建設。堅決實行師德師風問題“一票否決”和責任追究制度，將教師互評、家長點評、社會測評結果納入幼兒園師德考評體系，把師德要求作為提升職務、晉升職稱和評先評優的`必要條件。對經查屬實的師德失范行為，嚴格按有關規定給予相應處理。在嚴格考評的同時，幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實事，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創造更為和諧的社會環境。
5、強化師德教育，著力規范師德行為。以社會主義核心價值體系為統領，以《中小學教師職業道德規范》、《幼兒園教師行為規范》和《幼兒園教師專業標準》為準則，建樹新師表形象、鑄就新時代師魂。通過演講、論壇、報告會等形式，通過業務知識競賽、教學技能比拼、優質課評比等途徑，多渠道、分層次、常態化地開展各種師德教育或實踐活動。
6、嚴格治理“三亂”，規范教師從教行為。嚴格執行“十禁止”、“五規范”，引領全體教職工準確把握師德內涵，厘清“什么該做、什么不該做”的界線，將志存高遠、淡泊名利、勇于創新、樂于奉獻、學為人師、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規范師德行為，落實令行禁止、嚴肅執紀的要求，將不搞有償家教，不體罰或變相體罰幼兒，不向家長索要錢物，不向幼兒亂收費，不在學術、考試、職評、評優方面弄虛作假等作為終身信守的行為準則。
7、堅持依法治園，辦好人民滿意教育。幼兒園要做到依法治園，要全面落實貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》，堅決杜絕小學化傾向，全面實施素質教育，重視對保教常規工作的考核，營造和諧的家園共育氛圍，構建幼兒、家長、社會三位一體的師德評價體系。幼兒園要依法治教，依法規范教師從教行為，全面提高教師的職業道德水平，避免違反師德規定現象的發生，出現問題對相關責任人嚴肅處理，努力打造一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，努力辦好人民滿意的教育。
以上承諾保證在工作中認真落實，主動接受主管部門、廣大學生、家長和社會監督。
承諾學校(公章)：XX
校長：XX
xxxx年xx月
師德師風承諾書15
我作為一名光榮的人民老師，擔負著教書育人的重任，為仔細履行老師職責，嚴格遵守《中小學老師職業道德規范》，形成自己良好的.師德師風，爭做一名師德高尚、業務精湛、為人師表的教育工作者，我向光榮的老師職業以及學校、學生、家長慎重承諾：
一、愛國遵守法律。熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導，自覺遵守《中小學老師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《老師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中與黨和國家的方針政策保持一樣。主動踐行社會主義核心價值觀，遵守社會公德和職業道德規范，清白做人、干凈做事，形成修身律己、崇德向善的道德風尚。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到仔細備課上課，仔細批改作業，仔細輔導學生，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。遵循教育規律、實施素養教育。諄諄教導。誨人不倦，因材施教。堅持德育為先、實力為重，全面發展，教育學生勤學、修德、明辨、篤實，成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。
四、為人師表。堅持高尚情操，知榮明恥，身體力行、言行一樣。衣著得體，語言規范，舉止文明。關切集體，團結協作，敬重同時，敬重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教，不收受學生及家長的禮品禮金。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬學問視野，更新學問結構，潛心鉆研業務，勇于探究創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關切愛惜全體學生，敬重學生人格，同等公正對待學生，愛護學生平安，關切學生健康，維護學生權益。克服簡潔粗暴、卑視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。
七、敬重家長。主動與家長保持正常聯系，仔細聽取家長的看法和建議，取得支持與協作。不訓斥職責家長，不收受家長禮物。
我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將社會公德和老師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生，真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，覺不辜負人民老師這個光榮稱號。
承諾人：xxxxxx
xxxx年xx月xx日
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