- 國貿技能大賽的策劃書 推薦度:
- 相關推薦
國貿技能大賽的策劃書(通用7篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編收集整理的國貿技能大賽的策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
國貿技能大賽的策劃書 1
一、活動名稱
河南財經學國際經濟與學院第二屆職業技能賽
二、主辦單位
國際經濟與貿易學院團素質拓展部
三、活動目標
為了進一步豐富國貿學院在校學生的文化生活,推動我院素質教育,鍛煉學生的演講能力、口頭表達能力及貿易實務操作能力,增強學術氣氛,給家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,國際經濟與貿易學院特舉辦本次別貿易專業技能賽。
四、活動時間
初賽時間地點:xx月8號
復賽時間地點:xx月xx號
決賽時間地點:xx月18號
五、賽前宣傳
20xx年xx月5日起,以班級為單位,將策劃書發至各班團支書,由團支書進行有關賽宣傳并統計參賽名單統一報到賽負責人處,報名截至xx月6日。同時,將宣傳圖片播放在校園各熒屏上,宣布比賽報名正式開始。
六賽巢排
賽分預賽、復賽、決賽三個階段
預賽:1小時筆試,考察選手基本的職業技能知識
時間:待定
準備:1素拓部準備試卷
2由素拓成員布置考場
3參賽人員入場簽到,一人一卷,進行筆試。
要求:選手提前五分鐘到場,簽到,保持考場紀律。
評選:、由素拓部組織考評人員根據分數和考場紀律表現評選出前20名選手進入復賽,通知進入復賽的選手做好復賽準備。
復賽:面試,初步考察選手講解演說能力
時間:待定
準備:
1、由素拓部申請教室并邀請同學蜜看比賽。
2、準備活動過程所需PPT
3、準備貿易類相關內容的視頻供觀眾候場時觀看,讓同學們更多的了解貿易專業近些年的`發展現狀。
要求:
1、內容:須圍繞"國貿專業技能"的主題,結合實際,突出亮點,積極向上,切忌空談理論。
2、語言:可采用英文或者中文。
3、著裝:簡單方,以正裝為最佳選擇
4、方式:采取站立式脫稿演講。
復賽流程:
1、決賽選手到場簽到并抽取出場次序,領取號碼牌,拷貝ppt。
2、入場完畢后,主持人介紹評、嘉賓,宣讀比賽規則,宣布比賽開始。
3、選手按抽簽順序依次進行五分鐘自我展示(一分鐘英文自我介紹加四分鐘貿易相關題目演說)
4、評穿插點評并宣布以演講過選手分數
5、宣布所有參賽選手成績,評選出前十名參加決賽選手。公布決賽所需單證題目,通知參加決賽的選手做好準備,決賽:、2小時面試,考察選手貿易綜合能力
時間:待定
準備:
1、邀請專業老師作為評出席比賽
2、制作號碼牌,PPT
3、準備20道搶答題,10道簡單題以答題卡形式呈現,10道較難題以PPT形式呈現
4、申請并布置教室
要求:
1、內容:須圍繞"國貿專業技能"的主題,結合實際,突出亮點,積極向上,切忌空談理論。
2、語言:可采用英文或者中文。
3、著裝:簡單方,以正裝為最佳選擇
4、方式:采取站立式脫稿演講。
決賽流程:
1、決賽選手到場簽到并抽取出場次序,領取號碼牌,拷貝ppt。
2、入場完畢后,主持人介紹評、嘉賓,宣讀比賽規則,宣布比賽開始。
3、環節一:選手按抽簽順序依次進行三分鐘自我展示(一分鐘英文自我介紹加兩分鐘貿易專業演說)
4、環節二:單證展示(展示單證特色及設計初衷,評老師進行提問)
5、幸運抽獎環節:為緩解比賽緊張氣氛,提高觀眾熱情,主持人可邀請評老師抽出座位排號,選手抽出座位列號,對應幸運觀眾。獲勝者可獲得素拓部送出的“幸運獎品”一份。
6、環節三:越戰越勇(10道輪流答題,由主持人宣讀題目。10道選手互選題,在屏幕選題):
10位選手分坐舞臺2邊,主持人朗讀答題卡上的題目,選手輪流進行。回答正確加01分,錯誤不得分,同時都擁有一次給任意對手挑選屏幕上較難題目的機會,被選選手答對加01分,答錯為自己贏得01分
7評老師老師點評,總結。主持人宣布比賽最終分數,名次。頒獎合影,比賽結束。
七、評分細則:
賽得分采用三輪得分累計,展示分數由三位專業評老師給出。
1、演講內容(4分)a觀點正確深刻(1分)b材料新穎得當(1分)c切合聽眾現實,說服力強(1分)d文字簡練流暢,具有一定的思想性(1分)
2、語言表達(4分)a演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(1分)b演講表達準確、流暢、自然。(1分)c語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調。音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(2分)
3、神情動作(1分)動作舒展方,眼神情態自然靈活,能用姿態神情很好的表達出演講內容和思想感情。
4、儀表形象(1分)服飾方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。
5、展示時間(1分)嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
最終分數由素拓部成員統計,保證公平、公正、公開。
八、獎項設置
本次賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3名,最佳風采獎1名,并頒發證書,獲得相應獎品。
國貿技能大賽的策劃書 2
一、競賽意義:
深化商科教育專業教學,展示專業教學成果,推動商科教育實踐教學,提升在職教師和在校學生的綜合素質和專業能力。
二、競賽日程:
競賽項目競賽形式競賽方式時間地點
知識賽個人賽閉卷筆試20xx年xx月24日或20xx年3月24日華師增院
技能賽選拔賽團體賽
(5-8人)國際貿易參展商業計劃書20xx年4月中旬華師增院
技能賽總決賽團體賽
(5-8人)國際貿易參展商業計劃書
國際貿易產品發布會
國際貿易模擬商品展20xx年5月25日27日北京國家會議中心
備注:技能賽為團體賽形式。知識賽合格的選手(5-8人)可自行組成團隊參加技能賽,但不可以交叉組隊。
三、競賽時間:
20xx年10月20xx年5月
四、競賽對象:
學習國際經濟與貿易、國際貿易實務、國際商務等專業或相關專業的在校學生。
五、主辦單位:
中國商業聯合會、中國國際貿易促進員會商業分會
六、承辦單位:
中國商業聯合會商業職業技能鑒定指導中心
七、協辦單位:
華師增院國際經濟與貿易協會
八、資料提供:
登陸國際貿易專業競賽網站查詢下載
九、競賽準備:
(一)宣傳方式:
1、由宣傳部制作橫幅一條、海報2張,秘書處申請場地掛橫幅及貼海報
2、活策聯系09、10、xx級,請級通知國金、國貿、金融學班學習員于xx月中下旬開會,介紹此次賽,請各班學代為宣傳。
3、由活動策劃部統一安排xx月中下旬在早讀時間到xx級課室進行課室宣傳。
4、參賽者到各班學報名,學統一將名單交給秘書處。
5、由秘書部申請擺攤地點及用品,安排人員進行1-2天的擺攤宣傳
(二)初賽準備
1、成立華南師范學增城學院組會,負責組織工作;登陸專業競賽網站查詢申請條件,下載申請表格,填寫并加斧章后,郵寄或傳真至專業競賽執會秘書處。
2、秘書處整理做好報名匯總表,統一交由增院組會。組會決定考試時間并拿取競賽試卷和答題卡
3、根據知識賽的時間,確定監考人員;秘書處申請課室作為考場;通知參賽者、準時考試。
4、考試結束,增院組會在當天將競賽試卷和答題卡以快件形式郵寄給賽組會。
(三)復賽準備
1、聯系組會,確定復賽者名單,組織參加復賽者開會,請老師指導,并確定分組,參加增院選拔賽。
2、聯系組會,確定復賽方式、場地,協會統一安排。
3、提醒參賽者組隊參賽。
(四)總決賽準備
1、聯系組會,確定進入總決賽團隊。根據組會的要求,確定各團隊的指導老師,為團隊與指導老師見面提供條件。
2、聯系組會,申請資金,由老師帶領參賽團隊到北京參賽。
十、競賽后期:
聯系賽組會,為知識賽合格選手自愿申請由中國商業聯合會和中國國際貿易促進員會商業行業分會共同用印的`《全國國際貿易專業技能證書》提供助。
國貿技能大賽的策劃書 3
一、活動背景
隨著全球經濟一體化進程加快,國際貿易行業對專業人才需求不斷提升。為提高學生國際貿易專業技能,培養理論與實踐結合的'復合型人才,特舉辦本次綜合性國貿技能大賽。
二、活動目的
檢驗學生國際貿易專業知識掌握程度
提升學生外貿業務操作、商務談判等實踐能力
搭建校企合作平臺,促進學生就業
三、活動時間與地點
時間:[具體時間];地點:[學校實訓室、會議室等]
四、參賽對象
國際貿易及相關專業在校學生
五、比賽內容與流程
初賽:國際貿易理論知識筆試,涵蓋國際貿易實務、國際商法等內容
復賽:外貿業務模擬操作,包括外貿單證制作、報關報檢流程模擬
決賽:商務談判實戰演練,邀請企業代表扮演客戶進行現場談判
六、評分標準
理論知識占 30%,業務操作占 40%,商務談判占 30%
七、獎項設置
設一等獎 1 名,二等獎 2 名,三等獎 3 名,優秀獎若干
八、經費預算
包括場地租賃、評委酬金、獎品購置等費用
九、宣傳方案
通過校園海報、公眾號、班級群等渠道宣傳
國貿技能大賽的策劃書 4
一、活動背景
跨境電商行業蓬勃發展,成為國際貿易新趨勢。為培養適應行業需求的跨境電商人才,舉辦本次專項技能大賽。
二、活動目的
增強學生跨境電商平臺運營能力
提升學生跨境電商營銷策劃水平
激發學生創新創業意識
三、活動時間與地點
時間:[具體時間];地點:學校跨境電商實訓室
四、參賽對象
對跨境電商感興趣的'在校學生
五、比賽內容與流程
初賽:跨境電商基礎知識測試
復賽:跨境電商平臺實操,包括店鋪開設、商品上架、營銷推廣
決賽:跨境電商創業項目路演
六、評分標準
基礎知識占 20%,平臺實操占 50%,項目路演占 30%
七、獎項設置
設最佳運營獎、最佳創意獎等特色獎項
八、經費預算
包含平臺使用費用、物料制作費用等
九、宣傳方案
聯合跨境電商企業進行宣傳,舉辦賽前宣講會
國貿技能大賽的策劃書 5
一、活動背景
商務談判是國際貿易業務的`重要環節。為提升學生商務談判能力,舉辦本次專項大賽。
二、活動目的
提高學生商務談判技巧
培養學生團隊協作與應變能力
增強學生跨文化交際意識
三、活動時間與地點
時間:[具體時間];地點:學校模擬會議室
四、參賽對象
國際貿易專業及有相關興趣的學生
五、比賽內容與流程
初賽:商務談判案例分析
復賽:分組進行模擬商務談判
決賽:與企業代表進行真實場景談判
六、評分標準
談判策略占 40%,語言表達占 30%,團隊協作占 30%
七、獎項設置
設最佳談判團隊、最佳談判手等獎項
八、經費預算
涉及場地布置、模擬道具采購等費用
九、宣傳方案
利用校園廣播、宣傳欄進行宣傳
國貿技能大賽的策劃書 6
一、活動背景
國際貿易單證是外貿業務的`重要文件。為規范學生單證制作能力,舉辦本次專項大賽。
二、活動目的
讓學生熟練掌握各類國際貿易單證制作規范
提高學生外貿業務細節處理能力
增強學生職業素養
三、活動時間與地點
時間:[具體時間];地點:學校機房
四、參賽對象
國際貿易專業學生
五、比賽內容與流程
初賽:國際貿易單證知識問答
復賽:根據給定業務場景制作全套外貿單證
決賽:現場糾錯與單證優化
六、評分標準
單證完整性占 40%,格式規范性占 30%,內容準確性占 30%
七、獎項設置
設單證制作能手獎、最佳規范獎等
八、經費預算
包含軟件使用授權、打印耗材費用等
九、宣傳方案
在專業課程中進行動員,制作宣傳視頻
國貿技能大賽的策劃書 7
一、活動背景
為鞏固學生國際貿易理論知識,營造良好學習氛圍,舉辦本次知識競賽型技能大賽。
二、活動目的
拓寬學生國際貿易知識面
激發學生學習專業知識的積極性
選拔優秀專業人才
三、活動時間與地點
時間:[具體時間];地點:學校禮堂
四、參賽對象
全校學生
五、比賽內容與流程
初賽:線上國際貿易知識答題
復賽:現場搶答與必答環節
決賽:風險挑戰與案例分析
六、評分標準
初賽成績占 30%,復賽成績占 40%,決賽成績占 30%
七、獎項設置
設團體獎與個人獎
八、經費預算
包括舞臺布置、設備租賃等費用
九、宣傳方案
聯合社團進行多渠道宣傳,設置參賽福利
【國貿技能大賽的策劃書】相關文章:
國貿技能大賽的策劃書范例【2篇】11-14
技能大賽策劃書01-29
導游技能大賽策劃書12-10
護理技能大賽策劃書01-13
導游技能大賽策劃書01-15
導游技能大賽策劃書02-13
學院技能大賽策劃書12-18
校園技能大賽策劃書11-26
青年模擬創業技能大賽策劃書10-23