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幼兒園中秋活動策劃書
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編精心整理的幼兒園中秋活動策劃書,歡迎大家分享。
幼兒園中秋活動策劃書1
一、 活動目的
1、 讓學生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋的來歷、文化意義和主要習俗;
2、 豐富學生課余生活,讓學生學會分享和感恩;
二、 活動流程
熱身活動,擊掌等。
1、中秋的來歷
引入話題,明天是什么節(jié)日?再過兩天又是什么節(jié)日?
播放“中秋節(jié)的來歷”動畫視頻
中秋節(jié)的習俗介紹:吃月餅、賞月、猜燈謎
人們對中秋的美好描述:詩、詞、歌、賦
2、游戲:吟風詠月
將現(xiàn)場同學平分成兩組,每組推選出一個代表,其他人作為后援團(如果同學們都很積極,想做答題代表,則由老師提問,想做代表者搶答,先答出的做代表)
兩位代表在后援團的'支持下,背誦帶月亮有關的唐詩、歌曲、成語,背的多的獲勝
進行2—3輪
3、給老師寫一句祝福語
在教師節(jié)即將到來之際,在彩色卡通的便簽條上給老師寫一句祝福語或一幅簡潔的畫,說說自己的心里話,然后貼到墻上祝福欄上。
4、分組合作活動
5、 齊念感恩詞
三、活動結束
幼兒園中秋活動策劃書2
一、活動目的:
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍;
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動準備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片;
2、背景音樂《新年好》。
三、活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法
四、活動過程:
(一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
(二)引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的`哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:貼的時候要注意安全,幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。
五、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅:
1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境;
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
六、活動延伸:
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境;
2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
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