體育活動策劃書(15篇)
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的體育活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育活動策劃書1
為了豐富我校女生生活，展現女生活動才能，發展當代女性風采，活躍校園體育，更多的增強女生之間的團隊精神，發揚女生團結拼搏的友誼精神，經貿系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育，展現女性風采”為主題的體育藝術活動。具體方案如下：
時間安排 ：11月9日一12日
一 “陽光伙伴，我來挑戰”
報名時間：xx年11月2日一4日
報名地點：各班體委處
活動時間：xx年11月9日一10日
比賽規則和評比方法：每隊以寢室或自由組合四人為單位，將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起，以50米的距離為準一起齊心協力跑向終點，時間最短的'隊為勝。
二 “寢室跳繩比賽”
報名時間：xx年11月2日一4日
報名地點：各班體委處
活動時間：xx年11月10日一11日
比賽規則和評比方法：每兩人組成一組，站一排各拿一根跳繩的一端，兩人一起跳，兩人同時跳過才能算過，時限為一分鐘，跳過個數最多的組為勝。
三 “女子灌籃比賽”
報名時間：xx年11月2日一4日
報名地點：各班體委處
活動時間：xx年11月11日一12日
比賽規則和評比方法：為個人為單位，站在一分球線外，在一分鐘內將手中的籃球投入籃球筐中，進球數量最多者為勝
四 校園“書畫展”
活動主題：“預防甲流，保護環境”
報名時間：xx年11月9日一12日
評比方法：為個人報名（包括作品名稱），作品主題以本時段全球甲流為主，有關甲流知識的預防為主，在 活動時間以前將各自的作品準時交到經貿系辦公室女生部，在活動時間內學生會干部將進行專門評比，選出一、二、三等獎和優勝獎。
要求：作品題材新穎，真實，積極向上，有代表意義。
以上各項比賽學生會均以公平、公正的態度對待，請各參賽人員遵守比賽規則，違者將取消比賽資格。
備注：以上各環節均會根據“學生手冊”給所有參賽并獲獎者加適當的操行分，且頒發獎狀。
請各班認真開展廣泛的宣傳活動，積極參與活動，秀出經貿系女生的風采和水平，為系部爭光。
經貿系女生部
xx年11月1日
體育活動策劃書2
根據河北省教育廳、河北省體育局、共青團河北省委轉發中共中央、國務院深入貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》（中發【20xx】7號）、教育局、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》（教體藝【20xx】6號）等文件精神，鼓勵、引導我院學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起學生陽光體育運動的熱潮，營造健康向上的良好風氣，進一步增強學生體質，提高學生健康水平，特結合我院實際情況，制訂本實施方案。
一、 指導思想
認真執行國家教育改革方略，全面貫徹落實中央7號文件和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，以面向全體學生、努力提高全體學生身心健康水平為基本出發點，完善體育工作的領導和管理，廣泛開展學生陽光體育運動，以培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成良好的校園體育文化氛圍為工作重點，切實加強我院體育工作。
二、 活動目標
以“磨練堅強意志，增強學生體質”為目標,釀造濃郁的體育鍛煉氛圍，進一步促進學生形成良好的體育鍛煉習慣，增強學生的體質，磨練學生意志。
三、主題口號：
“青春似火燃燒亮麗人生，體育如花綻放快樂校園”。
四、總體思路
1、突出活動中心，即磨練學生意志，促進學生養成良好習慣，提高健康水平。
2、構建體系，即構建制度管理體系和服務支持體系。制度管理體系包括開展學生陽光體育運動的組織機構設立、責任劃分和考評辦法的制訂；服務支持體系包括：學生體育鍛煉所需要的器材和場地的保障；體育健身輔導站點；教師指導隊伍。
3、開辟活動渠道，即充分發揮學院領導、學生會成員的組織帶頭作用。 向同學們普及陽光體育活動。
4、通過采取以上措施，使學生陽光體育活動在學生中普及：每人每天可以有定量的體育鍛煉，每人掌握1-2項日常鍛煉的體育技能，使學院90%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上，實現增強學生體質、磨練學生意志的目標。
五、組織領導
開展陽光體育運動是促進學生養成良好體育鍛煉習慣，提高學生體育素質，磨練學生意志，增強學生體質的有效途徑。為了確保陽光體育活動的順利開展，使得陽光體育運動工作落到實處，取得成效，經研究，成立“河北聯合大學理學院陽光體育運動”領導小組：
組 長：劉保相院長
副組長：王志江黨委副書記、副院長
組 員：王凱立學工辦副主任、團委副書記
李愛明兼職輔導員
邸建勇辦公室
安書江輔導員
領導小組辦公室：
主 任：王凱立（兼）
成 員：邸建勇
安書江
辦公室工作人員：魏航飛 徐陸恒 侯雅琴 趙雪 周成中 張洪祥
曲姝豫 靳壘垚 鄭明旺 汪威 柏翠娜 趙佳
六、 實施方案
（一）課內
1、體育課的保證
以體育課教學為基本平臺，嚴格執行國家有關體育課時的規定，按照學校體育教學工作安排，保證每周至少2學時的體育教學時間，1-2年級體育課為144學時，為高年級學生開設體育選修課。
2、體育課內容形式的創新
完善體育課程的設置，增加體育課程內容的選擇性，強調活動的多樣性，創新活動形式。此外，學院教務處實施不定期的聽課、看課
計劃，加強教學常規管理，使體育教學更規范更科學。通過體育教學，教育學生積極參與陽光體育運動，增強學生自覺參與體育鍛煉的意識，引導學生樹立“終身體育”的理念。
（二）課外
1、學院內定期舉辦體育競技比賽、體育節目表演，如接力賽，籃球賽，排球賽等，號召同學積極參與。
2、利用業余時間和學校的體育資源，開展可以使學生自覺學習體育運動知識、提高體育技能的體育文化活動。
為了豐富廣大學生的課余體育文化生活，制定20xx年度群體競賽計劃，具體實施如下：
七、實施措施
（1）院團委積極組織成立有助于學生提高體育技能的各類體育協會。各部門要積極開展體育活動并發動學生參加體育協會，使80%的學生參加組織的'體育活動。
（2）以群眾性體育項目為依托，體育部負責組織院級的體育賽事，如每年召開院田徑運動會、游泳運動會、舉辦冬季長跑以及學生喜愛的、參與人數較多的單項體育競賽活動等；各部門負責開展各年級之間的體育活動，每學期開展1～2項體育活動；學生體育協會，每學年舉辦一次全院性的活動，如負責組織“陽光體育運動節”、開展體育游戲、體育表演、體育征文、體育繪畫、體育攝影等形式的活動，以陽光體育大聯賽及體育節為載體，活躍校園體育氛圍。
（3）以班級課外體育競賽活動為引領，全面營造健康和諧積極向上的校園體育文化。挑選學生興趣高、參與人數較多的4～8個運動項目作為班與班之間的比賽項目，每個班組成5～8個運動隊，有計劃、有組織地訓練、開展班與班之間的體育項目比賽和班內體育活動，讓人人參加訓練、有機會參與比賽，力求達到“人人有體育項目，班班有體育活動”的目標，努力掀起學生陽光體育運動的高潮。
（4）加強院運動隊建設，根據實際情況扶持若干特色項目，重點抓好高水平運動隊建設，逐步形成學院競技體育特色。制定激勵機制，鼓勵有體育特長的學生積極參加運動隊的訓練、比賽。
（5）全力打造體育協會，積極培育各單項體育協會，充分發揮學生的創造力和積極性，鼓勵和支持協會開展形式多樣的學生體育活動。
體育活動策劃書3
一．活動背景
廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力，是一個民族旺盛生命力的體現，是社會文明進步的標志。體育對大學生的思想品德、智力發育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用。所以我系將于四月初至四月底舉辦陽光體育活動，彰顯我系學生陽光風采！
二．活動目的或意義
為了豐富同學們的大學課余文化生活，活躍校園氣氛，展現同學們的青春活力，體現同學們的青春精神；激發同學們積極參與體育文化活動的激情，提高運動技能水平，促進德智體美的全面發展；促進校園文化建設，彰顯學生內強體質，外樹形象；自尊，自強，自立，自信的風采。體現大學生的時代風采和精神風貌。將繼續舉行我系特色活動，陽光體育活動！
三．活動時間
20xx年4月5日17：25點開始，預計每次活動時間1小時，共計4小時
四．活動地點
田徑場
五．活動負責人及主要參與者：
主要參與者：
負責人：
六．活動開展形式
我系文藝部制作海報并粘貼，進行宣傳。
開場每班以方隊走出，之后領導致辭，開始陽光體育活動。
七．活動開展（注：應各個環節責任到人）
（一） 活動準備階段
1、經管系文藝部制作海報，體育部成員粘貼海報進行宣傳
2、參加比賽的同學前期在體委出報名，由班長統一交給體育部部長
3、贊助經費由外聯部拉贊助
4比賽由體育部成員進行判決，場地秩序由志愿者部同學進行維持??
（二） 活動舉辦階段
1、負責人給各班班委發送信息，班委及時做好組織。宣傳部繪畫海報進行宣傳
2、活動內容：參加隊伍9支
（1）拔河：道具：麻繩4條 每隊15人。（裁判4人）
（2）跳大繩 道具：跳繩3根 每隊10人。（計時計數共6人）
（3）拍球跑接力 道具：球9個 每隊10人。（計時2人，起終點裁判4人）
（4）協作戰：道具球9個 每隊20人（計時2人，起終點裁判4人）
（三） 活動后續階段
1、結果由體育部成員統計，并將結果公布
2、活動結束后，將有各班自行清理本班位置的垃圾
八．物資需要
（一）物力資源：麻繩4條，跳繩3根，籃球9個，排球9個
（二）人力資源：體育部全體成員，宣傳部、文藝部、志愿者部
九．活動經費預算??
1、拔河繩10元（也可用學校的）
2、全部獎品300以內（本子，筆，零食、、、、、、）
十．注意事項
如天氣原因無法進行活動，則改為同周其他時間。
十一．效果評估
根據活動的`準備策劃情況寫出對此次活動的開展情況，影響的評估
附件：
1、比賽規則：都為抽簽決定比賽順序
（1）拔河比賽：前三名可獲得積分（3、2、1分）每班出一隊，每隊15人，男生3個，女生12個；采取一局一勝，各班級通過抽簽進行比賽，兩組勝者進入下一輪比賽，最后勝者為冠軍。
（2）跳大繩：兩兩分組比賽，總成績前三可獲得積分。（3、2、1分）每組比賽參賽人員一個接一個進，即先一個人進，后出，然后再另一人進，如此接下。比賽限時3分鐘，規定時間內跳的個數多者獲勝。
(3) 拍球跑：計時最短完成的前三隊可獲得積分。（3、2、1分）參賽運動員后退運籃球完成30-40米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
（4）協作戰：參賽者背對背（2人），互相挽住對方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側身向前跑，繞過標志物跑完50米，時間最短者為勝。
2、獎勵規則：
每次比賽獲勝隊伍都會獲得相應的小獎品以及勝利積分，全部比賽結束后，積分最多的前三個隊伍將給予獎狀以及精美禮物。
體育活動策劃書4
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，信工學院研究生定于在四月中旬舉辦主題為“和諧信工，精彩繽紛”的體育節，包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
一.信工研究生體育節開幕式
1.參加人員：信息工程學院研究生
2.開幕式時間：
3.開幕式地點：
4.開幕式流程
前奏
主持人開場白請領導宣讀開幕詞領導宣布體育節開始12人13足比賽開始
比賽規則見附件1.
二.信工研究生體育節各項活動
1.籃球(負責部門：文體部)
比賽細則：(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規程：見附件2.
(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分。
2.羽毛球(負責部門：文體部)
比賽細則：(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規程：見附件3.
(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分。
3.乒乓球(負責部門：文體部)
比賽細則：(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規程：見附件3.
(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，
第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分。
4.拔河(負責部門：學術部)
比賽細則：(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規程：見附件4.
(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，
第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分。
三.信工研究生體育節閉幕式
1.參加人員：信息工程學院研究生
2.閉幕式時間：
3.閉幕式地點：
4.閉幕式流程
領導、嘉賓就座領導宣布各種獎項，運動員代表上臺領獎。領導致閉幕辭，并宣布體育節閉幕
四.信工研究生體育節經費預算
1.籃球
(1).場地費：小組賽9場，決賽4場，總計13場比賽。訂場：五次2小時，一次3小時，總計13小時，每小時30元，費用為390元。
(2).裁判費：一二名決賽和三四名決賽將請專業裁判執法，費用為40元。
(3).比賽工具：20元。
(4).裁判用品及工作人員用品：20×13=260元
合計：710元
2.羽毛球
(1)、場地費315.00
(2)、羽毛球費用35
(3)、裁判用品及工作人員用品100.00
合計:590.00元
3.乒乓球
(1)、場地費300.00
(2)、乒乓球費用50.00
(3)、裁判用品及工作人員用品100.00
合計:
4.拔河
(1)裁判用品及工作人員用品
(2)比賽用品
合計：
5.獎金獎品
(1)錦旗3面
(2)總分前3名班級獎勵：
(3)獎狀若干
合計：
6.宣傳及其他費用
(1)海報
(2)機動費用
總計：3000元元×5=175元元元元元450.00元100元100元200元100元600元50元750元100元200元
附件2：籃球比賽規程
一、比賽流程:
1.比賽分A、B兩個小組，A組四支球隊，B組三支球隊，抽簽決定小組，進行小組循環淘汰賽，勝一場積2分，負一場積1分，積分多者名次列前。
2.取各小組前兩名進入淘汰賽(若小組賽兩球隊積分相同，看相互的勝負的關系，勝者晉級，若勝負關系無效，看小組賽中的晉勝分，晉勝分多者晉級)，由A組第一名對陣B組第二名，A組第二名對陣B組第一名，勝者進入決賽，負者進行第三名的爭奪。
3.比賽日期：日期未定，比賽賽程由小組抽簽后決定。
二、裁判員組織比賽。
三、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
1.比賽的.開始：比賽時間為四節，每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束，中間休息兩分鐘;第二節結束(上半場)休息五分鐘;第一節比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
2.比賽的結束：比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
3.比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始;出現加時賽的情況，同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
4.決勝期：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5.犯規：球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規，即為犯規;犯規登記在球員個人名下，單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時，每節內，每隊球員侵人犯規滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規，則罰球三次)，由被侵犯球員主罰。
6.棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
7.三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
8.暫停：每隊在每節內可以請求一次暫停，第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
9.替補：替補球員入場前，應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。
10.不得請外援，若有此違規行為，取消球隊成績及繼續比賽資格。
11.若有特殊情況，如天氣原因，可延遲比賽日期
四、積分規則。
此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分
附件3.
羽毛球比賽規程：以抽簽的形式決定比賽對手，各項目單獨抽簽。以二叉樹的形式進行淘汰賽，每場淘汰賽采取3局2勝制，每局11個球，局與局之間休息2分鐘。由于一共7個班，抽簽時將有一個晉級簽，抽到此簽者將直接晉級前四強。采取積分制原則，獲勝隊員可為班級贏得較高積分。最后班級按積分高低排名。
附件4.乒乓球比賽規程：以抽簽的形式決定比賽對手，各項目單獨抽簽。以二叉樹的形式進行淘汰賽，每場淘汰賽采取3局2勝制，每局11個球，局與局之間休息3分鐘。由于一共7個班，抽簽時將有一個晉級簽，抽到此簽者將直接晉級前四強。采取積分制原則，獲勝隊員可為班級贏得較高積分。最后班級按積分高低排名。
體育活動策劃書5
一、指導思想
為貫徹落實《關于開展第五屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》，學校大力推進素質教育，切實加強體育工作，牢固樹立“健康第一”的指導思想，構建一系列能體現學校特色及適合學生特點的體育賽事活動，引導全體學生積極參與內容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動，積極響應“陽光體育活動”活動，提高體育運動基本能力，重視終身體育的意識和習慣培養，提高學生健康水平，促進學生的和諧發展。不斷豐富青少年的課余文體生活，進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。
二、總體目標
1、在校園中形成“人人有項目，班班有團隊，各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。
2、培養學生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識，養成學生每天堅持鍛煉一小時的生活習慣，提升全體學生的體質健康水平。
3、大力推動九江三中校園體育賽事活動的開展，讓學生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。
4、塑造學校體育品牌意識，完善區域內體育賽事與學校體育運動特色項目共同發展。
三、組織領導小組
組長：XX
副組長：XX、XX
組員：各年級部主任、各班班主任、體育教、全體學生
四、措施保障策略
1、堅持大德育觀下學校體育工作整體發展思路，營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學校體育文化氛圍。
2、堅持因地制宜，開展多種多樣、形式靈活、內容豐富多彩，寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓練合作。
3、堅持體育教學改革與群體活動、體育競賽協同發展，并把提高體育課教育教學質量放在首位。
4、堅持推進公平公正的體育比賽精神與規則意識教育，樹立學校體育達標爭優創先的競爭意識。
5、堅持項目管理的過程化控制與反饋（監控和檢查指導或隨機抽測），并適時與政教處合作共同對學校體育工作做好督導評估。堅持體育搭臺，教育唱戲，突出時代主題，整合學校優質教育資源，積極利用體育平臺將學校的辦學成果、教學理念及教學成績向同行、向社會宣傳展示，樹立良好形象。
五、活動內容規劃
1、大課間操20xx年大課間活動在總結保持原有成績的基礎上要實現兩個突破，以此達到對整體大課間工作的推動作用。
設想之一：在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。
設想之二：在全校范圍內開展“室內操或教室操”評比，開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式，促進課間操活動更加科學化，多樣化，規范化方向發展，提高大課間的實效性，更好地實現特色發展，推動我校大課間活動再上一個新臺階。
解決措施之一：繼續實施大課間活動的抽檢制度。強調大課間活動的常規化管理意識，強調大課間活動每天都是迎檢日，確實保證落實每天一小時的活動時間。
解決措施之二：以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機，推動學校大課間工作與教育教學理念和整體工作的整合，形成優質教育資源。（特色項目是指學校選定自己大課間的一項內容作為特色項目）
2、課外群體活動（包括運動會模式改革）
在傳統體育活動內容如跳繩、踢毽等基礎上，豐富內容與形式，創新活動方式，開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動，進一步豐富校園文化生活。
設想之一：推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”：初一年級男子足球賽，初二、高一年級女子跳繩比賽。學校應有意識創設師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園，讓陽光體育運動留給學生愉快的回憶。
設想之二：實現“人人有項目，班班有團隊，年級有比賽”的新局面，在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。
設想之三：嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動，在班級搞試點再在全校推廣。
解決措施之一：向典型學校學習經驗并進行創新普及，為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎。
解決措施之二：通過教研培訓、現場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經驗，促進全校一體化發展。
解決措施之三：對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調研，并加強指導監督工作，保證學生有充足的體育活動時間。
3、體育競賽
目前，我市普及開展的'體育競賽項目主要有：中小學生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外，各校校本課開發的課程資源或學校自己單獨組隊參加的競賽項目有：羽毛球、乒乓球等。
設想之一：在已有的優勢基礎上，從長遠發展著想，考慮設立學校重點扶持的競賽項目，如排球。
設想之二：增加新的賽事內容。
設想之三：調整一些比賽的形式與內容，以更好地推動賽事的健康發展。
設想之四：建立新的監督與評價機制，切實保障各項比賽的公平公正。
解決措施之一：引進或聘請相關專業人才對體育教師進行相關體育專項技能尤其在訓練指導能力方面的培訓。
解決措施之二：發揮體育課堂教學主渠道的作用，加強體育課運動技能教學，促進學生掌握至少2項的體育運動技能。
解決措施之三：根據學校發展的需求，適當引進體育教師或對我校的體育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓練學校聯合，實施委托訓練。
六、工作要求：
1、全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課，政教處在適當時候要進行專項督導檢查工作。
2、貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》的實施方法，加強學校體育課程活動基礎建設，針對學生體質健康存在的不足，認真落實課程要求，認真落實學生體質健康標準測試工作，全面提升學生體質健康水平。
3、結合學校實際與特色創建，加強學校體育文化建設，尋找和挖掘學校體育特色發展的途徑，使校園文化與課程活動、學生與體育老師關系共同和諧發展，形成學校體育教學的特色化、個性化。
4、加強學校體育安全管理。要強化安全意識，牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，加強對體育教師的安全知識和技能培訓，對學生加強安全意識教育。要強化活動安全管理，加強體育場館、設施的維護，確保安全運行。加強安全制度建設，科學合理地制定活動計劃和流程，明確安全責任，完善安全措施。
體育活動策劃書6
一． 活動背景
為了迎接新學期的到來，文學院特舉辦趣味運動，以提高大家對學習的積極性，增加大家的課余活動，為大學生活增添一絲色彩。
二． 活動目的
為了豐富同學們的大學課余文化生活，活躍校園氣氛，展現同學們的青春活力，體現同學們的青春精神；激發同學們積極參與體育文化活動的激情，提高運動技能水平，促進德智體美的全面發展；促進校園文化建設，彰顯學生內強體質，外樹形象；自尊，自強，自立，自信的風采。體現大學生的時代風采和精神風貌。將繼續舉行我院特色活動。
三． 活動時間：
四、 活動地點：籃球場
五、 活動口號：快樂體育，人人參與
六、 活動方式：以趣味運動項目（過桿舞、協力取水、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂項目。
七、 活動項目：
團體賽：過桿舞，花樣接力，齊心協力，定點投籃
個人賽：協作戰，穿針引線，協力取水，陸地劃船，呼啦圈
八．參賽選手選拔并記錄
在比賽前一個半月進行選拔，由體育部干事進行各項目選拔，每個項目兩個人負責并記錄下來以便之后的通知。
九．比賽規則
1.過桿舞：每系至少出一至兩隊，每隊兩男兩女，兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的'高度，竹竿掉落的機會只有3次，最后一竹竿降到最低的隊伍為勝。
2.花樣接力：每系出一隊，2男生2女生，以四種不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進行接力到達終點（賽程100米），時間最短的為勝。 3.齊心協力：每系出一隊，每隊12人，6人搖繩
6人闖關，闖關隊伍中2個男生，4個女生，二人拉手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關以時間最短者 為勝。
4.定點投籃：每系出一對 ，每對5人，2男3女看哪一對在指定時間內投進的球最多獲勝。
5. 協作戰：參賽者背對背（2人），互相挽住方
的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始二人迅速側身向前跑，繞過標志物跑完50米，時間最
短者為勝。
規則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。
6.穿針引線：在一分鐘之內以誰投入瓶子里的。最多為勝者，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上，以繩子為警戒線（繩高1.2米）。
7.協力取水：每班最多2隊，每隊2人，采用兩人三腳式從規定的起點出發到30米之外的水桶中取
水并返回，比賽過程中不得干擾其他隊員，比賽限時3分鐘，最后按水量排名，最高的為勝者。
8.陸地劃船：每班最多2隊，每隊2人，以互坐隊友的雙腳，手拉手方式前進10米后雙人抱一球跑20米到達終點，用時最短者為勝。
9.轉呼啦圈：一分鐘內轉的個數最多的獲勝。呼啦圈在進行中落地則從新開始，每人有兩次機會，但所耗時間計入總用時中。
十、 獎項設置：
團體項： 第一 、第二 、第三、優秀獎
個人項: 第一 、第二、第三 、優秀獎
十一、獎勵辦法：
1． 團體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發獎狀與
獎品。
2. 團體賽、個人賽獲優秀獎者當場領取獎品。
十二、經費預算：
1． 比賽用具
哨 子：XX元
復 印：XX元
一次性杯子 ：XX元
純凈水：XX元
獎品 待定（具體待定）
十三、活動籌備及負責人
總負責人：
負責人：
宣傳人員：
器材運送人員：
十四、注意事項：
1. 報名細則：以系為單位進行組隊（以自愿為原則），個人賽每人至多報兩個，團體賽至多報三個，個人賽和團體賽可以兼報。
2抽簽：組織各班體委統一進行抽簽（拔河），預設數字編號，各系代表抽取編號，比賽按編號順序兩兩一組進行比賽。
3. 宣傳方式：既應該充分運用海報宣傳，也應積極號召班級同學踴躍報名參加。
4. 后期宣傳：在對本學院獲勝或是系個人給予獎勵，也應該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵。
體育活動策劃書7
一、活動目的：
對于當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高學生的綜合能力，提高自身的身體素質也非常重要。為了響應全民健身號召，突顯武漢生物工程學院學院特色和現當代學生的青春風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的.優良品質和團結進取。
二、活動宗旨
發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代學生的青春風貌，體現我院成功素質教育理念和生物技術系同學們新的精神面貌。
三、活動對象
生物技術系系學生
四、主辦單位:
生物技術系體育部
五、報名時間：
20xx年11月20日至11月29日
比賽時間：
20××年12月1——2日
六、活動地點：
武漢生物工程學院田徑場
七、報名方式
班長或體委處報名
八、器材設備
跳繩、塑膠簍子5個、秒表5塊、大麻袋5個、塑膠球50個
九、經費預算
十、比賽組織策劃
策劃：
組織：
十一、具體人員安排
五人六足跑組：
檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。
“袋鼠”接力跳組：
檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。
一分鐘跳繩接力組：
檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。
拋繡球組：
檢錄裁判1名、監督員5名。
十二、項目設置及規則：
（1）五人六足跑
比賽規則：每支隊伍為5人（3男2女），5名隊員間，相鄰兩個人腳綁在一起，同時向前跑。距離為50米，比賽用時最少的隊伍為勝。
“袋鼠”接力跳
比賽規則：每支隊伍為10人（5男5女），男女各為一組，相對站立，間距20米。每一支隊伍共用一個大麻袋，參賽者將自己下肢裝于麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳。跳到重點后，將大麻袋交于隊友，直到10名學生全部跳完為止，用時最少隊為勝。
（3）一分鐘跳繩接力
比賽規則：每只隊伍為10人（5男5女），依次跳過搖動的跳繩，在一分鐘內成功跳過的次數最多者為勝，如出現次數相同的隊伍，則死繩次數最少者為勝。
（4）拋繡球
比賽規則：
（1）、接球者站于距拋繡球者6米之外的圓圈（直徑0.5米）內用簍子接球；
（2）、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得計入成績；
（3）、拋球著共拋出10個球，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。（注：時間為60秒）。
體育活動策劃書8
一、活動主題
激情四月，陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家增進友誼，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我專業同學相互交流，相互學習的平臺，我專業組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動，培養學生健康體魄，發揚團結向上，努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;10級生物科學
活動組織者;10級生物科學3班
四、活動流程
第一階段：前期準備
1、聯系各班體委，鼓勵班上同學積極報名;
2、聯系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;
3、買好獎狀、獎品等。
第二階段：活動開展
活動項目;乒乓球 羽毛球 籃球
(一) 乒乓球比賽
時間：4月10日(周二)12:30—14:00
地點：乒乓球館
比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二) 羽毛球比賽
時間：4月11日(周三)12:30—14:00
地點：羽毛球館
比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)，賽出。
一、二、三、四名。
(三) 籃球比賽
時間：4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地點：籃球場
比賽形式：每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人)， 抽簽決定比賽順序。12日預賽，勝出球隊在13日決出一、二名，另兩支隊在13日決出三、 四名。
五、獎項設置與評比方式：
(一)獎項設置：一等獎一名、二等獎一組、 三等獎兩名
(二)評比方式：各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分，最后累加總分排出名次!
六、活動預算
乒乓球比賽場地50元
羽毛球比賽場地80元
籃球礦泉水20元
獎品、證書160元
總計：310元
七、活動意義
推進各班的`相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環境。
八、活動中應注意的問題和細節
1、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知;
2、比賽時注意安全，由各班體委維護安全秩序。
體育活動策劃書9
一、活動目的：
以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點，增強同學間的凝聚力，讓同學
們認識到團隊合作精神的重要性，為以后做好班級工作打下堅實的基礎，特此
舉行此次的籃排球聯賽。
二、比賽原則：
友誼第一、比賽第二、促進交流。
三、比賽形式：
籃排聯賽，共12場，采取積分賽制。
四、比賽地點：
學校籃球場，排球場。
五、比賽時間：
10月12號下午4：20開始比賽，4：00全體同學在球場集合。
六、分工：
體育委員為主要負責人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判，隊長負責小組內部的.安排，后勤人員負責打水，記分記錄，和通知。
七 、經費預算：
㈠分冠、亞、季、鼓勵，四個獎項：①冠軍：獎金100元
②亞軍：獎金80元
③季軍：獎金60元
④鼓勵：獎金50元
共290元
㈡體育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網1幅，預計50元
㈢藥品：創可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預計40元
㈣ 飲用水，一次性杯子， 預計20元
總計400元
補：參加比賽的組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊，如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時間等候通知，
體育活動策劃書10
一、競賽形式
本屆體育文化節各項比賽均以年級為單位分組，各年級獨立成組進行比賽。田徑運動會不同年級組在相同地點、不同時間進行比賽；長繩比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽；滑輪比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽；短繩比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽。
二、競賽日期與地點：
1、長繩比賽：11月3日，8：00—8：35風雨操場
2、短繩比賽：11月3日，14：00—14：30風雨操場
3、滑輪比賽：11月3日，16：10—17：30田徑場
4、投擲比賽：11月4日，8：00—8：35一、二年級田徑場
11月4日，14：00—14：30三、四年級田徑場
11月4日，16：10—17：30五、六年級田徑場
5、跳遠比賽：11月5日，8：00—8：35一、二年級田徑場
11月5日，14：00—14：30三、四年級田徑場
11月5日，16：10—17：30五、六年級田徑場
6、徑賽項目：11月6日，8：30—3：00田徑場
三、競賽項目：
（一）滑輪比賽：200米計時，4—6年級參加。
（二）短繩比賽：一分鐘跳繩比多，1—3年級參加。
（三）長繩比賽：二分鐘集體跳繩比多，2—6年級參加。
（四）田徑運動會：跳遠、實心球投擲
四、運動員條件：
運動員必須是身體健康，并掌握所參加比賽項目的`技術要領。
五、競賽辦法：
田徑運動會比賽項目采用中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》
六、記分辦法：
田徑運動會1—6年級組設團體第一名，團體總分按照各組取得相應名次運動員累計得分及接力項目得分總和計算排名。在各項比賽中得分如遇積分相等，以第一名多者列前，以此類推。
七、錄取名次、獎勵辦法：
團體總分：1—6年級組獎總分第一名。
各個單項：田徑運動會項目各年級組獎前6名，報名人數5—7名獎前4名；3—4名獎前2名；2名獎前1名。非田徑運動會項目各年級組獎前10名
長繩比賽：各年級組獎前2名。
八、報名日期及辦法
（一）報名日期
交手寫報名表或傳送電子版均可
（二）報名人數
1、田徑運動會
60米、200米、400米、800米、跳遠、投擲項目每項每班報4人（2男2女）。
2、短繩比賽及滑輪比賽均不限制報名人數，參加滑輪比賽的運動員請自備比賽裝備（單排輥軸滑輪鞋及防護用具），無裝備者不得參加比賽。
3、長繩比賽要求以班級為單位集體參賽，有特殊情況不能參賽的學生需向組委會說明情況。
九、裁判員名單（略）
體育活動策劃書11
活動主題：
陽光體育人人參與
活動目的：
培養兩班學生對體育活動的`熱情，提高兩班同學身體素質，增強團隊合作，積極奮進的精神，完善班級文化建設。
活動宗旨：
友誼第一，比賽第二精誠合作互信共贏
主辦方：
10級本科四班
承辦方：
10級本科五班
活動時間：
20xx年6月1日星期三19：00—20：00
活動地點：
大學南路
活動預算：
160元，四班、五班各80元
活動內容
活動項目：
10×25m托球往返跑
游戲目標：
掌握托球的基本技能，體會托球樂趣，提高手上控球能力。
游戲器材：
每組乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20個。
游戲方法：
在平整場地或籃球場上，學生每組10人，一人手持乒乓球站于起點，本組其他成員分別手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判員發令后，持球的隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上，第一名隊員迅速向終點走或跑去，到達終點后把球拍上的球放置到指定地點，然后快速跑回和下一名隊員擊掌，下名隊員繼續。如此依次循環，直到本組所有隊員全部完成，先完成的組為勝利。
游戲規則：
1、在托球過程中，托球者不得用手去動球拍上的球，否則算作犯規，要重新回到起點重新開始。
2、在托球過程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，繼續比賽，直至完成。
3、比賽為兩組同時進行，分四次完成。完成時間短者為勝。比賽設一等獎1個，二等獎2個。
4、比賽設裁判共四名，四班五班各兩名。每小組兩名，一名計時，一名計分。
體育活動策劃書12
一，活動介紹：
活動項目：
乒乓球拔河投籃活動時間：十月九日下午一點活動地點：乒乓球室，操場，塑膠籃球場。活動參與者：09409班所有同學活動組織者：09409班班委會，裁判員曹成成洪春艷，記分員回志欣鄭洪偉。
二，具體體育活動內容及要求：
（一）乒乓球比賽：男女混合團體賽分組情況：
1，建生洪偉604；
2，保偉曉鑫605；
3，宇錚冠文606；
4，浩博九德607；
5，喬治小強608；
每組出三名參賽選手，不論男女。比賽前提交出場各運動員出場順序。比賽為五球分勝負制。比賽賽制：
①首先各組派代表抽簽，一到五號簽，分別為一到五號組。
②第一小組和第二小組比，第三小組和第四小組比，勝者進入下一輪，剩下倆輸隊和第五小組，三支隊伍再抽簽，一號簽與二號簽打比賽，輸者與三號簽隊伍打比賽，輸者淘汰。
③剩下四支隊伍，兩兩分組，進行半決賽，采取淘汰制，獲勝隊伍進入決賽。
（二）拔河比賽比賽項目：
①男女對抗賽，所有男生對抗所有女生。
②宿舍挑戰賽，沒個寢出三人，男女分開比。
③個人挑戰賽，參賽選手，男生到曹成成處報名，女生到洪春艷處報名。
（三）投籃比賽：個人報名參加，男生到曹成成處報名，女生到洪春艷處報名。參賽選手在指定區域投十個球，每個球十分，滿分一百分，成績最高者獲勝，男女離框距離不同（離框距離比賽時會標志在籃球場地上），得分相同，若出現分手相同現象，加賽決勝負。
三，比賽獎賞
每個項目取第一名為最終優勝個人或隊伍，即乒乓球隊伍，男女個人拔河挑戰賽冠軍，男女宿舍團體冠軍，投籃比賽男女冠軍，最終獎賞物品由班委會協商決定。
四，活動預算：
十份獎品，五元左右一份，五十元。活動表格打印，八份，三塊六毛。乒乓球場地四塊錢一小時，租兩個場地，兩小時內完成比賽，十六塊錢。總體花費不會高于七十元。
體育活動策劃書13
一、活動立意
隨著當代中國高等教育改革的不斷深化，素質教育逐漸成為時代的熱點。一代人的素質關系著一個時代的命運，一個民族的素質則關系到一個國家的前程。作為新世紀的大學生，我們是天之驕子，身上凝聚著數代人殷切的期盼，肩負著承傳千載的重擔。我們有責任，更有信心把自己培養成為真正對國家，對社會有用的人才。放眼當代中國，一片大好形勢，令人歡欣鼓舞。從某申奧成功到apec會議在上海順利舉行，再到眼下剛剛閉幕的中國共產黨第十六次全國代表大會，我們的國力在增強，我們的經濟在騰飛。為適應這樣一種社會變革的需求，迎接新世紀的挑戰――接受著黨和國家培育的大學生們，到底應該具備怎樣的素質，才能不負眾望，成為明日國家建設大軍中的中流砥柱呢？
顯然，“腹有詩書氣自華”已無法滿足時代匆匆的步履，除了具備一定的科學文化素質、思想道德素質及身體素質之外，不少當代大學生最缺乏的是一種自理自立能力和團隊合作精神。“一個中國人一條龍，三個中國人一條蟲”的說法讓我們為自己民族凝聚力感到悲哀；在衣來伸手，飯來張口的溫馨呵護下，溫室里長大的幼苗又怎能承受得住明日暴風雨的洗禮？為此，我們精心策劃了這次野營登山活動，旨在培養大家團結互助，分工合作及動手動腦的能力。其中“徒步登山”的'過程是對大家體力與毅力的一種考驗；“自行設計，搭建帳篷”提供給大家一次展示能力與回的機會；熱鬧非凡的篝火晚會，可以增進同學們之間的了解，讓同學們感受到班級大家庭的那份溫馨。在活動的增整個過程中，需要大家進行全面的分工與協作，還可以進一步增強班級的凝聚力。我們會讓參與本次活動的每位同學感受到艱苦與快樂并存，集體與個人同在。擁有了這種信念，我們一定會以更加飽滿的激情去開拓更加美好的明天。
二、活動日程
23日（周六）24日（周日）
6：0011：0012：00~16：0016：00~18：0018：00~22：0022：30 d27樓下集合，上車到達宿營地午餐搭帳篷準備燒烤及篝火晚會篝火晚會就寢6：30~8：008：00~11：3013：3017：00早餐及準備工作登山午餐下山回校
三、活動細則
1、成員注意事項
1)、衣著，鞋子要適于登山運動。山上夜間氣溫較低，請每位同血帶上較保暖的衣服(帽子，手套)。
2)、活動過程中聽從指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責人聯系，請不要擅作決定。
3)、每人需帶物品：
a二天的食品（集體提供部分燒烤食品和開水。）
b手電筒，洗涮用具，餐具
4)、垃圾袋裝化，帶到山下集中處理、
2、組長職責
1在整個活動過程中，全面負責好本組的各項事務，包括組員的分工及其協作等
2確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮
注：如在活動過程終遇到問題，由組長及時與負責人聯系
3搭帳篷過程及注意事項
1)、組長分工a砍柴（提供砍刀）
b找合適地點，平整地面
c搭帳篷
d打樁
2)、搭好支架后要由負責人檢查其安全性
3)、各小組為自己的帳篷命名掛牌并做一定裝飾
4)、評選出“最有特色獎”
4晚上宿營
1)、值班小組輪流值班(每組4人)、
2)、保證篝火不滅、
5集體裝備
1)、睡袋，防潮墊，照相機、
2)、急救箱，必需藥品、
3)、塑料膜，砍刀，鏟刀，木版，筆墨，繩子，寬膠帶、
4)、手電筒，打火機，火柴，固體酒精，木炭，水桶，水壺，燒烤工具，燒烤食品、
5)、瓶裝礦泉水，
四、活動可行性分析
1、帶有急救箱及各種必備藥品，可備傷病之用。
2、集體備有睡袋足夠夜間保暖。輪流值班，篝火不滅，可保證夜間安全。
3、搭帳篷所需材料準備充分，并有專人指導，可保證其安全性。
4、租用校車跟隨，若遇大雨，可及時轉移。
5、為每一位同學購買了一份保險，以防萬一。
6、班主任老師全程參與并大力支持。
7、每個小組至少擁有一部手機，確保聯絡暢通。
體育活動策劃書14
一、 體育文化節背景簡介
湖南科技學院體育文化節承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
湖南科技學院體育文化節在全校范圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業與我們學校合作。今年，究竟花落誰家？讓我們共同期待吧！
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門？！誰是桑巴裙上的舞者？！激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧！
三、活動理念
自由我舞臺，青春更精彩！
四、活動目的
豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
五、活動時間
XX年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名；對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的'布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。
后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業活動宣傳。賽程結束，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式：
1以大海報進行比賽活動的宣傳。
2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷活動。
4. 在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道，校學生會網站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。
5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。
6. 每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預計招收64支隊伍參賽，分小組賽和復賽兩個階段，賽時2天抽簽分為16個小組，每組4隊，進行小組循環賽，按勝負積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同，凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。
八、賽事規則
九、人員安排（不包括前期接受報名所需人員安排）
一、資金預算
一、宣傳費用
1． 海報及傳單：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)
2． 印制報名表：50元
二、場地布置
1． 條幅 120*8=960元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1． 哨子：5元*15個=75元
2． 圓珠筆：2元*20個=40元
3．記錄本：3元*10個=30元
四：獎品
冠軍 120*6=720元
亞軍 100*6=600元
季軍 80*6=480元
獎杯、獎狀、證書 500元
五：其他費用
復印費（比賽規則、賽程表、成績單等） 200元
六、工作人員的工作餐
盒飯（周六周日兩頓午餐）：
10元×40人×2頓=800元（包括水
水等其他費用）
共計：5255元
電科一班
XX年11月25日
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體育活動策劃書15
一、 活動介紹
活動項目：乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽（待定）
活動時間： 月 日— 日
活動地點：田徑場
活動參與者： 班所有同學
（A隊，隊長： 成員：）
（B隊，隊長： 成員：）
（C隊，隊長： 成員：）
策劃組：① ②
裁判員：① ②
記分員：① ②
二、 具體體育活動內容及要求
（一）乒乓球
第一輪：單打淘汰賽
每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序（此工作由隊長協調組織），比賽為7球分勝負制。
比賽賽制：
各組隊員按照抽簽結果順序，依次上場，7球分勝負，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員繼續比賽，但勝方輸球個數不歸零。（例如：A方甲同學輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結果順序由丙同學上場，B方乙同學繼續比賽，但此時乙同學已經輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩余球數多少排名）。
A-BB-C A-C
第一名：6分第二名：4分第三名：2分
第二輪：混合雙打團體賽
每隊隊員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協調組織）。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票，由各隊的`三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2.3的同理)。
A隊 B隊C隊 贏得一場比賽得一分
（二）羽毛球
（比賽賽制同乒乓球），可重新分配隊員
（三）投籃比賽
三隊成員所有隊員參加，參賽隊員在指定區域投籃。三隊可按抽簽原則出場，一隊隊員比賽，另外兩隊圍觀。比賽的隊伍由10人組成，在指定區域中，排成一列進行循環投籃，第一名同學投籃后，迅速跑到隊伍最后名，第二名同學投籃，依次類推。時間限定為5分鐘，比賽按投進個數計分，最終按分數進行排名。
第一名：6分第二名：4分第三名：2分
（四）籃球比賽
此項比賽待定，屆時將根據實際情況安排
三、 比賽獎勵
歸總A/B/C兩隊各自所有得分
勝方隊員：待定
優秀獎：待定
參與獎：暫時定為棒棒糖
關于組織人員（裁判、記分員）：待定
四、 協調機制
運氣也是實力的一種。
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