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策劃書技巧

時間：2025-02-04 02:10:15 策劃書我要投稿

策劃書技巧

策劃書技巧1

1寫作技巧

策劃書技巧

1、條理一定要清楚，分類要合理，一般包括以下幾部分：

活動目的、可行性分析、活動內容(這個最重要)、分工(含工作推進)、預算

2、活動內容這一塊應包含以下幾個方面的內容：

宣傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)

報名(又叫參賽方式，含報名時間、報名方式、參賽要求等等)

活動形式(這才是真正意義上的活動內容，包括活動分為哪幾個環節，每個環節都是些什么內容，如果是體育類比賽就應包含賽程賽制規則等等。)

活動流程(這個應從兩方面寫，一是大流程，即整個活動期間各個環節應該干的.事，什么時候宣傳，什么時候都是哪個階段的比賽等等;二是小流程，即正式比賽或活動當天的流程，嚴格來講這一部分的流程不應出現工作人員要干的事情，而只出現活動相關的內容，類似于晚會節目單，只出現觀眾和比賽人員應知道的流程。一般情況給外人看的策劃只出現小流程)

評獎(含獎項設置、評獎辦法、平分細則等等),注意事項(具體活動具體分析)

3、分工要按照“工種”給工作人員分類，同時著名各項工作完成時限(這一塊一定要細，要責任到人)

4、預算要合理(實地考查)、有周轉空間、同時應學會“該花的不能吝嗇，該省的一定要省”

5、如果是要拉贊助的活動一定要單獨做贊助邀請

6、策劃的語言一定要精煉、書面化，不能羅嗦或是出現大白話

7、策劃要講求格式統一，該空行的地方統一空行，包括行間距、字體大小、縮進度都得保持一樣，這樣才清楚整齊。

2注意事項

1、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重，策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

2、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

3、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

4、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

策劃書技巧2

　　一、主辦單位：

　　藥學院學生會自律部

　　二、活動主題：

　　大學生社交禮儀及面試技巧培訓

　　三、活動背景：

　　禮儀是人際關系和諧發展的調節器，通過此次禮儀培訓，使大學生理解現代禮儀文明，掌握人際交往中的基本禮儀，塑造良好的個人形象，更容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關系，最終營造一個和諧的校園環境。也為了讓我們的大學生活更加充實，我院全體學生能在以后的社交及面試場合有一個良好的行為規范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往及面試，不斷地展現自己的才華！

　　四、活動介紹：

　　本次活動是由藥學院學生會自律部主辦，由XX主講人主講的一次講座，由藥學院12級各班同學參加培訓，主要為了讓我們全面了解社交禮儀的重要性和實用性，以及對我們的重要性，本次活動可以在主講人和同學的互動中進行.

　　五、活動時間：待定

　　六、活動地點：需要一個大教室（240人）待定

　　七、活動宣傳：

　　1.班級宣傳，通過各班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們

　　把本次活動跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚，做好動員工作。

　　2.請宣傳部做出展板，通過展板的形式向全校同學宣傳。

　　八、活動流程：

　　（一）時間安排

　　1、宣傳階段；待定

　　2、準備階段；待定

　　3、舉辦階段；待定

　　（二）前期安排

　　1、與姜老師商量本次講座的內容和講座形式；

　　2、申請學校教室；

　　3、討論工作人員的工作安排；

　　5、活動參加人員的安排和各班參加的人數；

　　6、主講人的選定：可以選開設大學生禮儀課的老師和院或校禮儀隊成員

　　7、通知學生會各部門和院禮儀隊配合

　　（三）活動實施

　　1、提前去看階梯教室的設備和場地；

　　2、參加活動的學生的位置安排；

　　首先，要知道各班需要來的大致人數；

　　其次，對各班人數在場的座次的詳細安排；

　　活動當天自律部干事分別帶各班學生到指定的地點，各班學生在

　　自己的指定地點坐下等講座的開始。

　　3．開場前準備

　　1.幻燈機檢查，話筒電池及聲音檢查；

　　2．準備開場動畫，音樂放映；

　　3．迎接嘉賓；帶領嘉賓就位；

　　4．照相，攝像準備；檢查電量，備充足的電量

　　5.在活動開始前把教室的設備調試一下，看看有無問題。

　　4、開始前主持人和主講人的溝通交流；

　　在開始之前由主持人和主講人溝通交流，確認一下所講的內容和主持人的開場白以及中間的一些環節。

　　5、講座的開始；

　　當參加人數到齊后，先由主持人宣布本次講座的開始，再介紹主講人和到場嘉賓的一些基本信息，大致描述一下本次活動。

　　當主持人說完下臺后主講人就可以開始本次的講座，講座一開始由X主講人對社交禮儀的全面講解，中間X主講人可把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的.問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，講解的時間可以在一個小時以上（上半場40分鐘下半場40分鐘，中間加入互動環節），時間的長短可以有主講人自己把握，內容是主講人自己提前準備好的。

　　6、互動環節；

　　現場同學可以問一些自己的疑問讓X主講人來解答，可以用舉手方式來。提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教。

　　九．注意事項