it面試技巧
it面試技巧1
面試官:在我們這兒工作,您希望有什么樣的薪資待遇?
提示:了解該公司所在地區(qū)、所屬行業(yè)、公司規(guī)模等信息,你的薪水要求應(yīng)該在該公司所在地區(qū)、行業(yè)、公司規(guī)模相應(yīng)的薪水范圍之內(nèi)。盡可能提供一個(gè)你期望的薪水范圍,而不是具體的薪金數(shù)。求職者:其實(shí)工資并不是我決定工作機(jī)會(huì)的唯一因素,如果您一定要我回答這個(gè)問(wèn)題,只能說(shuō)我希望以我所受的教育背景及工作經(jīng)驗(yàn),我希望我的工資不低于年薪50,000元。
面試官:你認(rèn)為每年加薪的幅度是多少?
提示:通常,比較可靠的回答是:你希望收入的增長(zhǎng)和生活水平的提高保持一致。你還應(yīng)該提到,你的業(yè)績(jī)將是加薪的主要因素。求職者:總體來(lái)說(shuō),取決于我個(gè)人的業(yè)績(jī)和公司的業(yè)績(jī)(盈利狀況)。但一般而言,至少和生活水平的提高保持一致。
面試官:你上一份工作的收入是多少?
提示:有時(shí)候面試人員希望得到一個(gè)比較明確的答案。記住,在陳述你的'收入時(shí),要把你的整個(gè)福利收入也加在上面。在有的公司福利收入可以使你的年收入增加30%或更多。求職者:我過(guò)去的三年內(nèi)一直在ABC公司工作,我是大學(xué)一畢業(yè)就在這個(gè)公司的,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)。這三年中,我積累了很多管理和財(cái)務(wù)方面的技巧。現(xiàn)在ABC公司給我的薪水是非常富有競(jìng)爭(zhēng)性的。
面試官:你愿意降低你的標(biāo)準(zhǔn)嗎?
提示:如果這確實(shí)是你非常希望得到的工作,那么,你應(yīng)該考慮在開始時(shí)工資有所降低。應(yīng)強(qiáng)調(diào)你可以把工作做得很好,并設(shè)法了解公司調(diào)整你薪水的時(shí)間。另外,對(duì)你能夠接受的最低數(shù)額應(yīng)心里有數(shù),但千萬(wàn)不要把這個(gè)數(shù)字告訴給面試人員。求職者:由于我對(duì)該職位非常感興趣,我可以考慮接受低一些的薪水,你也需要時(shí)間讓我證明我的能力。我相信我可以干得十分出色,如果我能證明我的能力,你是否會(huì)考慮對(duì)我的薪水作一些調(diào)整呢,比如說(shuō),在三個(gè)月后。
面試官:你認(rèn)為我們提供給你的薪水如何?
提示:在回答這個(gè)問(wèn)題之前,首先確定這是否是正式聘用的工資數(shù)額,也許面試人只是想了解你的工資要求。如果是正式聘用的工資數(shù)額,你要確定自己是否能夠接受這個(gè)數(shù)額。在西方國(guó)家,多數(shù)雇主希望你能跟他們進(jìn)一步商量;而在亞洲國(guó)家,則相反。如果這個(gè)數(shù)目大大低于你的期望,可以有技巧性地詢問(wèn)其它的福利項(xiàng)目是怎樣的。求職者:這個(gè)數(shù)字跟我期望的非常接近,不過(guò)我的期望值要稍高些。您是否可以提供一個(gè)大致的薪資范圍?
面試官:能否告訴我,你的工資調(diào)整紀(jì)錄?
提示:在這個(gè)問(wèn)題中,面試人員只是想知道是否你一直原職不變,或者說(shuō)是否你不斷得到晉升的機(jī)會(huì)。所以,盡量避免提供薪資具體數(shù)額,除非他們要求。求職者:三年來(lái),我一直在ABC公司工作,曾得到兩次職務(wù)提升。ABC公司每年薪資調(diào)整的幅度不是太大,但由于我的工作總是十分優(yōu)秀,每年的薪資調(diào)整都接近調(diào)整的最高水平。我目前的工資已比我開始工作的第一年提高近40%。
it面試技巧2
隨著面試考試的增加,會(huì)發(fā)現(xiàn)自我介紹所占比例仍然很重。看似簡(jiǎn)單的自我認(rèn)識(shí)闡述,卻對(duì)能否在短時(shí)間內(nèi)引起考官的注意,留下深刻印象起著決定性因素。
個(gè)性化措辭更容易吸引考官注意力。考生經(jīng)常會(huì)用開朗、活潑、熱情等形容詞來(lái)介紹自己的性格,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)使用頻率高,但是過(guò)于籠統(tǒng)難以給考官留下深刻的印象。如何讓自己的措辭不再平淡,成為了考生們書寫初期難以突破的問(wèn)題。例如:我是一個(gè)熱情的人。這樣的詞語(yǔ)是大多數(shù)考生會(huì)采用的。那該用怎樣的詞語(yǔ)介紹自己的熱情性格呢?考生們不妨回想一下這樣的性格特點(diǎn),在與人接觸中主要表現(xiàn)在哪些方面,可以通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)歷并進(jìn)行深度剖析得出結(jié)果。比如:朋友說(shuō)我為人很熱情,可能是第一次見面時(shí)我主動(dòng)與他打招呼,所以給他留下了這樣的印象,那這時(shí)我們就可以用主動(dòng)替換熱情。這樣個(gè)性化的詞語(yǔ)會(huì)讓考官達(dá)到眼前一亮的效果,留下深刻的'初印象。
正確運(yùn)用個(gè)人經(jīng)歷鞏固考官印象。經(jīng)歷的分享不僅能夠引起考官共鳴,還能通過(guò)表述時(shí)真情實(shí)感的流露拉近與考官的距離。但是目前看來(lái),大多數(shù)考生在自我介紹書寫過(guò)程中,經(jīng)常認(rèn)為自己平平無(wú)奇,沒(méi)什么特殊經(jīng)歷想要與考官進(jìn)行分享。可是每位考生都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人的生活經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)歷都難以被復(fù)制,所獲取的能力也是在潛移默化的影響著個(gè)人。個(gè)人經(jīng)歷也不必是驚天動(dòng)地的大事,但也不要忽略每一段能證明自己成長(zhǎng)的典型經(jīng)歷。在梳理個(gè)人經(jīng)歷時(shí),不妨通過(guò)利用時(shí)間線的方式進(jìn)行總結(jié),可以讓自己的思路更加清晰,也不會(huì)遺漏重要的信息。
想通過(guò)自我介紹贏得高分,還要記得迎合考官“口味”。通過(guò)梳理會(huì)發(fā)現(xiàn)想要分享的內(nèi)容還是有很多方面的,但是如何進(jìn)行取舍,在簡(jiǎn)短的時(shí)間內(nèi)凸顯個(gè)人能力,也是需要重點(diǎn)把握的。要知道自我介紹的作用不僅在于加深考官對(duì)我們的了解,還要突出我們前來(lái)面試的優(yōu)勢(shì),在眾多競(jìng)爭(zhēng)者們脫穎而出,從而獲得工作機(jī)會(huì),是我們參加面試考試的根本目的。崗位所需人才應(yīng)該具備的能力,便是考官判斷你是否適合該崗位的標(biāo)準(zhǔn)。如何貼合崗位去介紹自己的優(yōu)勢(shì)?主要是根據(jù)考生對(duì)崗位的了解程度,可以先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢、詢問(wèn)專業(yè)人士等方式,掌握崗位的基本信息,判斷所需能力,然后對(duì)個(gè)人能力內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。其中部分崗位在信息查詢過(guò)程中難以收集信息,也是當(dāng)下考生面臨的一大問(wèn)題。這時(shí)可以根據(jù)所報(bào)考單位的官網(wǎng)信息,掌握其大體發(fā)展方向,調(diào)整分享內(nèi)容。少部分崗位專業(yè)性較強(qiáng),可以進(jìn)行能力展示,例如:研究型、實(shí)踐型經(jīng)歷分享;學(xué)術(shù)論文的發(fā)表次數(shù)及部分內(nèi)容展示;相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷展示等。如果仍然無(wú)法掌握內(nèi)容方向,可以依據(jù)報(bào)崗表格中的要求一欄進(jìn)行判斷。
it面試技巧3
iOS開發(fā)面試技巧
現(xiàn)在大多數(shù)人對(duì)面試都挺重視的,尤其是iOS開發(fā)工程師在面試的時(shí)候,一定要注意一些細(xì)節(jié),包括技術(shù)方面和禮貌方面,藍(lán)鷗職業(yè)規(guī)劃師為大家具體講解一下在iOS開發(fā)面試中需要注意的問(wèn)題:
技術(shù)部分包括:objective -C 部分、XCODE 等使用部分和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)部分。
前面部分的內(nèi)容,基本是按面試官考察面試者的知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,基本也是你學(xué)習(xí)掌握的.一些知識(shí)點(diǎn),難度不是很大,項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),是面試者向面試官展示,可以提前練習(xí)下項(xiàng)目介紹,做到有層次,有重點(diǎn),自己實(shí)際負(fù)責(zé)的項(xiàng)目一定要說(shuō)的詳細(xì)一點(diǎn)。對(duì)于面試過(guò)程中,遇到自己不熟悉的領(lǐng)域,一定要實(shí)事求是,不了解就是不了解,了解一點(diǎn)就說(shuō)一點(diǎn),但對(duì)于一般面試,一兩道題回答不出來(lái),是非常正常的,在這樣技術(shù)信息不斷更新的時(shí)代,在牛的人技術(shù)都不能面面俱到。
答題的態(tài)度要謙虛,什么問(wèn)題回答都不要太滿,說(shuō)的都不要太絕對(duì),既然面試管問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題,就說(shuō)明他覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題的必要性,所以不要隨便就回答,顯得很傲慢。永遠(yuǎn)要將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。 總的來(lái)說(shuō),這些算是些小技巧,對(duì)于程序員這樣能力比較好衡量的職業(yè),是一份耕耘,一份收獲的,想要獲得好的工作,還需要在上班業(yè)余時(shí)間的不斷學(xué)習(xí),不斷積累。
it面試技巧4
一、面試技巧
有什么面試技巧嗎?四月是許多人求職的旺季,而要成功找到一份合意的工作首先得通過(guò)大大小小的面試。所以,掌握一些面試的技巧是十分必要的。這里就來(lái)看看職場(chǎng)前輩是如何應(yīng)對(duì)終極面試的。
1、催眠對(duì)話
面試被提問(wèn)的時(shí)候,無(wú)論什么問(wèn)題,回答的一開始先要點(diǎn)頭稱是,喊對(duì);如果有機(jī)會(huì)提問(wèn),也要拋出讓對(duì)方答“是”和“對(duì)”的封閉式問(wèn)題,這樣兩個(gè)人的對(duì)話在一開始就進(jìn)入了互相肯定的思維下意識(shí),這就是催眠的本質(zhì)——控制對(duì)方的思維下意識(shí),這叫催眠對(duì)話。
2、反面試
你提問(wèn)題給面試官的時(shí)候,說(shuō)自己思考了很久的問(wèn)題,就是這家公司和它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最大的區(qū)別在哪里、對(duì)員工的待遇和生涯規(guī)劃都是怎么考慮的、有什么不同。例如,你面試的公司是可口可樂(lè),那么就問(wèn):可口可樂(lè)和百事可樂(lè)的相比最大區(qū)別在哪里,它們對(duì)待員工的待遇和生涯規(guī)劃都是怎么考慮的?
很顯然,上述問(wèn)題都是面試官最熟練的問(wèn)題,他們通常會(huì)職業(yè)性的回答上述問(wèn)題,并且努力向你證明自己的公司是最優(yōu)秀的。當(dāng)他說(shuō)到自己公司比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)秀的時(shí)候,你要請(qǐng)他仔細(xì)說(shuō)明一次,然后予以肯定和贊賞。這樣就把面試變成了反面試,也就是他們拼命向你證明自己的公司是最好的,希望你的加入,就達(dá)到效果了。
人們都會(huì)下意識(shí)為自己的立場(chǎng)維護(hù)和辯解,要給他們機(jī)會(huì)辯解,并且證實(shí)這個(gè)辯解成功。面試官要是為了最終說(shuō)服你而感到高興,反面試就成功了,這比去說(shuō)服對(duì)方自己有多優(yōu)秀要容易多了。說(shuō)白了就是要讓對(duì)方回答你想要他回答的問(wèn)題,以此來(lái)控制話題和時(shí)間進(jìn)度。
二、應(yīng)試者回答問(wèn)題的技巧
(1) 把握重點(diǎn),簡(jiǎn)捷明了,條理清楚,有理有據(jù)。一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先,議論在后,先將自己的`中心意思表達(dá)清晰,然后再做敘述和論證。否則,長(zhǎng)篇大論,會(huì)讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限,神經(jīng)有些緊張,多余的話太多,容易走題,反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。
(2) 講清原委,避免抽象。 用人單位提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說(shuō)明程度。不講原委,過(guò)于抽象的回答,往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。
(3) 確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容,切忌答非所問(wèn)。面試中,如果對(duì)用人單位提出的問(wèn)題,一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí),可將問(wèn)題復(fù)述一遍,并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解,請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題,一定要搞清楚,這樣才會(huì)有的放矢,不致答非所問(wèn)。
(4) 有個(gè)人見解,有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名,相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍,類似的回答也要聽若干遍。因此,用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見解和個(gè)人特色的回答,才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
(5) 知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會(huì),不懂裝懂的做法均不足取,誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。
it面試技巧5
問(wèn)題
有一種細(xì)菌,經(jīng)過(guò)1分鐘,分裂成2個(gè),再過(guò)1分鐘,又發(fā)生分裂,變成4個(gè)。這樣,把一個(gè)細(xì)菌放在瓶子里到充滿為止,用了1個(gè)小時(shí)。如果一開始時(shí),將2個(gè)這種細(xì)菌放入瓶子里,那么,到充滿瓶子需要多長(zhǎng)時(shí)間?
問(wèn)題
有兩根不均勻分布的香,香燒完的時(shí)間是一個(gè)小時(shí),你能用什么方法來(lái)確定一段15分鐘的時(shí)間? 如果我們是本公司的業(yè)務(wù)員,我們?cè)谝惠v載著一車過(guò)期的面包的可口可樂(lè)公司的卡車上,準(zhǔn)備到偏遠(yuǎn)的地區(qū)把這些面包銷毀,但在半路遇見了一群難民,他們十分的饑餓,難民把路給堵住了,當(dāng)場(chǎng)還有剛剛趕來(lái)的記者,那些難民知道車?yán)镉谐缘摹U?qǐng)問(wèn)我們,我們會(huì)怎么樣處理這件事情,不讓記者報(bào)導(dǎo)我們公司把過(guò)期的面包給人吃,又讓難民可以吃掉這些不會(huì)影響身體的救命面包。
注:車不可以回去,車上只有面包,不可以賄賂記者。
分蛋糕
有一家外企要求應(yīng)聘者把一盒蛋糕切成8份,分給8個(gè)人,但蛋糕盒里還必須留有一份。
答案很簡(jiǎn)單:把切成的8份蛋糕先拿出7份給7人,剩下的1份連蛋糕盒一起分給第8個(gè)人。
目的:應(yīng)聘者的創(chuàng)造思維能力類似這樣的一些題目
問(wèn)題
在漆黑的夜里,四位旅行者來(lái)到了一座狹窄而且沒(méi)有護(hù)欄的`橋邊。如果不借助手電筒的話,大家是無(wú)論如何也不敢過(guò)橋去的。不幸的是,四個(gè)人一共只帶了一只手電筒,而橋窄得只夠讓兩個(gè)人同時(shí)過(guò)。如果各自單獨(dú)過(guò)橋的話,四人所需要的時(shí)間分別是1、2、5、8分鐘;而如果兩人同時(shí)過(guò)橋,所需要的時(shí)間就是走得比較慢的那個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)時(shí)所需的時(shí)間。問(wèn)題是,如何設(shè)計(jì)一個(gè)方案,讓這四人盡快過(guò)橋。
假設(shè)這四人分別為A、B、C、D。很明顯,開始兩人拿著手電筒過(guò)橋后,手電筒就在橋的另一邊了,此時(shí)需要已經(jīng)過(guò)橋的那兩人中的一個(gè)再把手電筒送回橋這邊。送手電筒回來(lái)過(guò)橋也要化時(shí)間,所以要選一個(gè)跑得比較快的。一個(gè)很自然的想法就是,每次讓跑得最快的A陪著另一個(gè)過(guò)橋,然后A快速地跑回來(lái),再陪下一位過(guò)去,最后所有人就都可以過(guò)橋了。
讓我們來(lái)算一下這要多長(zhǎng)時(shí)間。為了方便起見,我們把旅行者出發(fā)的橋的這一邊稱為“此岸”,而把旅行者想要到達(dá)的那邊叫“彼岸”。在表達(dá)一個(gè)過(guò)橋方案時(shí),我們用“←”來(lái)表示從彼岸到此岸的移動(dòng),用“→”表示從此岸到彼岸的移動(dòng)。前面“A護(hù)送大家過(guò)河”的方案就可以寫成:
(右邊數(shù)字為完成此步驟所需時(shí)間)
A B → 2
A ← 1 A C → 5A ← 1 A D → 8
一共就是2+1+5+1+8=17分鐘。
但其實(shí)有更快的辦法:
A B → 2 A ← 1 C D → 8 B ← 2 A B → 2
一共是2+1+8+2+2=15分鐘。
這個(gè)辦法的聰明之處在于讓兩個(gè)走得最慢的人同時(shí)過(guò)橋,這樣花去的時(shí)間只是走得最慢的那個(gè)人花的時(shí)間,而走得次慢的那位就不用另花時(shí)間過(guò)橋了。可以把所有可能的方案都列舉一遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最快的方案了。
現(xiàn)在我們把這個(gè)問(wèn)題推廣到N(N≥4)個(gè)人過(guò)橋的情況:如果有N個(gè)旅行者,假設(shè)他們有各自所需的過(guò)橋時(shí)間(正實(shí)數(shù))。在只有一只手電筒的情況下,要過(guò)上述的一條橋,怎樣才能找到最快的過(guò)橋方案?
假設(shè)最快地把N個(gè)旅行者從此岸移動(dòng)到彼岸需要f分鐘時(shí)間,那么我們把所有在f分鐘時(shí)間內(nèi)把N個(gè)旅行者從此岸移動(dòng)到彼岸的方案稱為“最佳方案”。最佳方案很有可能不止一個(gè),我們的目的是要找到一個(gè)最佳方案,但是并不需要把所有的最佳方案全都找出來(lái)。
問(wèn)題
一個(gè)經(jīng)理有三個(gè)女兒,三個(gè)女兒的年齡加起來(lái)等于13,三個(gè)女兒的年齡乘起來(lái)等于經(jīng)理自己的年齡,有一個(gè)下屬已知道經(jīng)理的年齡,但仍不能確定經(jīng)理三個(gè)女兒的年齡,這時(shí)經(jīng)理說(shuō)只有一個(gè)女兒的頭發(fā)是黑的,然后這個(gè)下屬就知道了經(jīng)理三個(gè)女兒的年齡。請(qǐng)問(wèn)三個(gè)女兒的年齡分別是多少?為什么?
問(wèn)題
有三個(gè)人去住旅館,住三間房,每一間房$10元,于是他們一共付給老板$30,第二天,老板覺(jué)得三間房只需要$25元就夠了,于是叫小弟退回$5給三位客人,誰(shuí)知小弟貪心,只退回每人$1,自己偷偷拿了$2,這樣一來(lái)便等于那三位客人每人各花了九元,于是三個(gè)人一共花了$27,再加上小弟獨(dú)吞了不$2,總共是$29。可是當(dāng)初他們?nèi)齻(gè)人一共付出$30那么還有$1呢?
問(wèn)題
有兩位盲人,他們都各自買了兩對(duì)黑襪和兩對(duì)白襪,八對(duì)襪了的布質(zhì)、大小完全相同,而每對(duì)襪了都有一張商標(biāo)紙連著。兩位盲人不小心將八對(duì)襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對(duì)呢? 問(wèn)題
有一輛火車以每小時(shí)15公里的速度離開洛杉磯直奔紐約,另一輛火車以每小時(shí)20公里的速度從紐約開往洛杉磯。如果有一只鳥,以30公里每小時(shí)的速度和兩輛火車同時(shí)啟動(dòng),從洛杉磯出發(fā),碰到另一輛車后返回,依次在兩輛火車來(lái)回飛行,直到兩輛火車相遇,請(qǐng)問(wèn),這只小鳥飛行了多長(zhǎng)距離?
問(wèn)題
你有兩個(gè)罐子,50個(gè)紅色彈球,50個(gè)藍(lán)色彈球,隨機(jī)選出一個(gè)罐子,隨機(jī)選取出一個(gè)彈球放入罐子,怎么給紅色彈球最大的選中機(jī)會(huì)?在你的計(jì)劃中,得到紅球的準(zhǔn)確幾率是多少?
問(wèn)題
你有四個(gè)裝藥丸的罐子,每個(gè)藥丸都有一定的重量,被污染的藥丸是沒(méi)被污染的重量+1.只稱量一次,如何判斷哪個(gè)罐子的藥被污染了?
問(wèn)題
你有一桶果凍,其中有白色,綠色,紅色三種,閉上眼睛,抓取兩個(gè)同種顏色的果凍。抓取多少個(gè)就可以確定你肯定有兩個(gè)同一顏色的果凍?
問(wèn)題
對(duì)一批編號(hào)為1~100,全部開關(guān)朝上(開)的燈進(jìn)行以下*作:凡是1的倍數(shù)反方向撥一次開關(guān);2的倍數(shù)反方向又撥一次開關(guān);3的倍數(shù)反方向又撥一次開關(guān)……問(wèn):最后為關(guān)熄狀態(tài)的燈的編號(hào)。
問(wèn)題
想象你在鏡子前,請(qǐng)問(wèn),為什么鏡子中的影像可以顛倒左右,卻不能顛倒上下?
問(wèn)題
一群人開舞會(huì),每人頭上都戴著一頂帽子。帽子只有黑白兩種,黑的至少有一頂。每個(gè)人都能看到其它人帽子的顏色,卻看不到自己的。主持人先讓大家看看別人頭上戴的是什幺帽子,然后關(guān)燈,如果有人認(rèn)為自己戴的是黑帽子,就打自己一個(gè)耳光。第一次關(guān)燈,沒(méi)有聲音。于是再開燈,大家再看一遍,關(guān)燈時(shí)仍然鴉雀無(wú)聲。一直到第三次關(guān)燈,才有劈劈啪啪打耳光的聲音響起。問(wèn)有多少人戴著黑帽子? 問(wèn)題
兩個(gè)圓環(huán),半徑分別是1和2,小圓在大圓內(nèi)部繞大圓圓周一周,問(wèn)小圓自身轉(zhuǎn)了幾周?如果在大圓的外部,小圓自身轉(zhuǎn)幾周呢?
it面試技巧6
一、不能忽視的應(yīng)聘原則
1、親友團(tuán)不帶為妙
2、微笑始終如一
3、、自我介紹2-3分鐘秀自我
4、傾聽聚精會(huì)神
5、應(yīng)答思考3-5秒鐘
6、語(yǔ)言講普通話
二、受雇主歡迎的能力
1、忠誠(chéng)度
2、實(shí)踐能力
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
4、創(chuàng)新精神
5、 認(rèn)同目標(biāo)公司的企業(yè)文化
6、表達(dá)溝通能力
7、求知態(tài)度和學(xué)習(xí)能力
三、面試前準(zhǔn)備(凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢)
1、了解目標(biāo)企業(yè)相關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài):體現(xiàn)高度和深度
2、了解企業(yè)基本情況(商業(yè)模式、規(guī)模、組織結(jié)構(gòu)等):有的放矢
3、了解目標(biāo)公司的企業(yè)文化:認(rèn)同企業(yè)和共同話題
4、準(zhǔn)備面試材料和著裝:證件、服裝等,男士面試前不宜理發(fā)
5、準(zhǔn)備一些崗位相關(guān)的問(wèn)題及答案,熟記,最好背誦
四、面試過(guò)程(注意三度:高度、風(fēng)度和誠(chéng)度)
1、入場(chǎng):敲門同意后方可入內(nèi),微笑、自信、禮貌,問(wèn)好,目光平視
2、問(wèn)答環(huán)節(jié)(列舉幾個(gè)常見問(wèn)題)
請(qǐng)你自我介紹一下:學(xué)業(yè)+培訓(xùn)+工作(3-5分鐘為宜)
對(duì)于新的工作崗位您有什么設(shè)想:例如財(cái)務(wù)可從資金、核算、內(nèi)控、預(yù)算、稅收籌劃、信息化、上市和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面綜合描述 列舉一件最成功和失敗的事:例如信息化波折、兼并公司后出現(xiàn)的'問(wèn)題等,注意失敗后必須有對(duì)策,展示必勝的決心。
對(duì)公司認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行評(píng)價(jià):中性評(píng)價(jià),避免不必要的陷阱。例如:
聽說(shuō)過(guò),沒(méi)太深接觸,不好評(píng)價(jià)
最大優(yōu)缺點(diǎn):缺點(diǎn)(一定與工作關(guān)系不大):例如,性格直爽,對(duì)事不對(duì)人,但是容易讓人不理解等等;優(yōu)點(diǎn):熱忱敬業(yè)、主動(dòng)負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)可信、客戶為尊、追求卓越、目標(biāo)導(dǎo)向、思行結(jié)合、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)新改善;
性格評(píng)價(jià):熱忱敬業(yè)、主動(dòng)負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)守信、執(zhí)行力和抗壓力強(qiáng) 離職原因:家族企業(yè)、上市條件不成熟、職業(yè)規(guī)劃和機(jī)會(huì)等等;
費(fèi)用管理等具體管理-如促銷費(fèi)問(wèn)題:原則-自掙自花,投入產(chǎn)出達(dá)標(biāo);分析問(wèn)題(是什么?為什么?);解決問(wèn)題(怎么辦)
如何看待越級(jí)管理:反思(能力問(wèn)題?團(tuán)隊(duì)問(wèn)題?溝通問(wèn)題?)
措施(能力提高,團(tuán)隊(duì)建設(shè),溝通匯報(bào)),不是一味找上級(jí)抱怨;
你認(rèn)為本行業(yè)發(fā)展方向是什么:如果是同業(yè)轉(zhuǎn)職者,可強(qiáng)調(diào)以自己的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)所做的個(gè)人見解;但若是初次接觸此行業(yè),建議采取較為保守的方式,以目前資訊所提供的資料為主作答,表現(xiàn)出高度興趣及誠(chéng)意為最高指導(dǎo)原則。
如何做好團(tuán)隊(duì)管理:正確理解團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙;建機(jī)制,統(tǒng)一目標(biāo),點(diǎn)燃激情;部署培育、監(jiān)督考核(三表)、公平競(jìng)爭(zhēng);橫向整合,縱向承上啟下。
你的座右銘是什么:只為成功找方法,不為失敗找借口等等 你為什么選擇我們公司:回答思路:面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。建議從行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自己一定能做好 對(duì)薪酬有什么要求:看好企業(yè)(經(jīng)營(yíng)模式)、看好崗位(機(jī)會(huì))、根據(jù)企業(yè)薪酬體系而定,當(dāng)然希望有所提高。
3、反問(wèn)
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是怎樣的?
如果應(yīng)聘成功,如何進(jìn)行工作過(guò)度?
企業(yè)法人結(jié)構(gòu)是怎么樣的?
公司的治理結(jié)構(gòu)是怎樣的?
4、退場(chǎng)
表達(dá)干好本崗位的能力和決心,希望給予機(jī)會(huì),對(duì)評(píng)委道謝
五、面試后跟蹤
1、一天內(nèi)郵件回復(fù)表示感謝
2、提供企業(yè)所需相關(guān)信息,爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)
3、結(jié)果下來(lái)后,不論成功與否都表示感謝
it面試技巧7
1、沉穩(wěn)老到、邏輯性強(qiáng)。性情內(nèi)向者平常都有擅長(zhǎng)考慮的性情習(xí)氣,因而,在承受面試時(shí),應(yīng)該充沛展露本身遇事不慌、冷靜穩(wěn)重的特點(diǎn)和氣質(zhì),答復(fù)問(wèn)題時(shí)中心突出、層次清楚,努力把答復(fù)主考官的發(fā)問(wèn),用激烈的邏輯性、哲感性言語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái),進(jìn)而使主考官折服。
2、內(nèi)秀不淺薄、富有情感。許多性情內(nèi)向者外表夸夸其談,其實(shí)內(nèi)秀深沉、思想縝密、內(nèi)心世界的情感十分豐厚。因而,在面試時(shí),應(yīng)該發(fā)揚(yáng)本身性情特點(diǎn),努力掌握主考官發(fā)問(wèn)時(shí)的意圖走向,把本人博學(xué)的才氣恰外地運(yùn)用到辯論之中;把對(duì)人的誠(chéng)摯和對(duì)報(bào)考單位的深情恰如其分地交融到答語(yǔ)之中去。但是,這種答復(fù)應(yīng)該是自然貼切的,切忌裝腔作勢(shì)。這樣,自然容易贏得主考官的好感和惹起其感情上的共鳴。
3、展現(xiàn)堅(jiān)韌、表現(xiàn)敬業(yè)。普通的用人單位都喜歡意志堅(jiān)韌、擅長(zhǎng)享樂(lè)、敬業(yè)愛(ài)崗的人。而不少性情內(nèi)向的求職者,因在迂回的人生閱歷中培育了本人堅(jiān)韌、勤勞和事業(yè)心強(qiáng)的優(yōu)秀品性,因而,在面試時(shí),可以針對(duì)主考官的發(fā)問(wèn),恰如其分地運(yùn)用本人堅(jiān)定不移、擅長(zhǎng)享樂(lè)的事例去感動(dòng)主考官。但是,這種辦法一定要掌答復(fù)時(shí)詳細(xì)的言語(yǔ)環(huán)境和火候,切忌答非所問(wèn)、文不對(duì)題。比方,當(dāng)主考官問(wèn)到:我們公司的任務(wù)很辛勞,你能行嗎?或許:請(qǐng)你談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)等話題時(shí),你就可以盡顯本身的這一人格品性。
一、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論方法
在評(píng)價(jià)中心技術(shù)中,用于評(píng)估和選拔管理人員的情境模擬測(cè)試有兩種: (1)小組作業(yè)(group exercise):參與者處于這樣一種情境,任務(wù)的圓滿完成需要參與者們的密切協(xié)作。(2)個(gè)人作業(yè)(individual exercise):測(cè)試要求參與者獨(dú)立完成任務(wù),無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論屬于前者,是評(píng)價(jià)中心中常用的一種技術(shù),也是一種對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行集體測(cè)試的方法。通過(guò)給一定數(shù)目的應(yīng)試者一個(gè)與工作相關(guān)的問(wèn)題,讓他們進(jìn)行一定時(shí)間長(zhǎng)度的討論,來(lái)檢測(cè)應(yīng)試者的組織協(xié)調(diào)能力,洞察力等的技巧,非言語(yǔ)溝通能力(如面部表情等)等各個(gè)方面的能力,以及自信程度等個(gè)性特點(diǎn)和行為風(fēng)格,以評(píng)價(jià)應(yīng)試者之間的優(yōu)劣。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論由一組應(yīng)試者組成一個(gè)臨時(shí)工作小組,討論給定的問(wèn)題,并做出決策,由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的,并不指定誰(shuí)是負(fù)責(zé)人,目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn),尤其是看誰(shuí)會(huì)從中脫穎而出,成為自發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)者。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,或者不給應(yīng)試者指定特別的角色(不定角色的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論),或者只是給每個(gè)應(yīng)試者指定一個(gè)彼此平等的角色(定角色的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論),但這兩種類型都不指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo),也并不指定每個(gè)應(yīng)試者應(yīng)該坐在哪個(gè)位置,而是讓所有受測(cè)者自行安排,自行組織,評(píng)價(jià)者只是通過(guò)安排應(yīng)試者的討論題目,觀察每個(gè)應(yīng)試者的表現(xiàn),給應(yīng)試者的各個(gè)要素評(píng)分,從而對(duì)應(yīng)試者的能力、素質(zhì)水平做出判斷。
二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)
(1)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)小組討論作為一種有效的測(cè)評(píng)工具,和其他測(cè)評(píng)工具比較起來(lái),具有以下幾個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn):
能測(cè)試出筆試和單一面試所不能檢測(cè)出的能力或者素質(zhì);
能觀察到應(yīng)試者之間的相互作用;
能依據(jù)應(yīng)試者的行為特征來(lái)對(duì)其進(jìn)行更加全面、合理的評(píng)價(jià);
能夠涉及到應(yīng)試者的多種能力要素和個(gè)性特質(zhì);
能使應(yīng)試者在相對(duì)無(wú)意之中暴露自己各個(gè)方面的特點(diǎn),因此預(yù)測(cè)真實(shí)團(tuán)隊(duì)中的行為有很高的效度。
能使應(yīng)試者有平等的發(fā)揮機(jī)會(huì)從而很快地表現(xiàn)出個(gè)體上的差異;
能節(jié)省時(shí)間。并且能對(duì)競(jìng)爭(zhēng)同一崗位的應(yīng)試者的表現(xiàn)進(jìn)行同時(shí)比較(橫向?qū)Ρ?;
應(yīng)用范圍廣,能應(yīng)用于非技術(shù)領(lǐng)域、技術(shù)領(lǐng)域、管理領(lǐng)域和其他專業(yè)領(lǐng)域等。
(2)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的.缺點(diǎn)
對(duì)測(cè)試題目的要求較高;
對(duì)考官的評(píng)分技術(shù)要求較高,考官應(yīng)該接受專門的培訓(xùn);
對(duì)應(yīng)試者的評(píng)價(jià)易受考官各個(gè)方面特別是主觀意見的影響(如偏見和誤解),從而
導(dǎo)致考官對(duì)應(yīng)試者評(píng)價(jià)結(jié)果的不一致;
應(yīng)試者有存在做戲,表演或者偽裝的可能性;
指定角色的隨意性,可能導(dǎo)致應(yīng)試者之間地位的不平等;
應(yīng)試者的經(jīng)驗(yàn)可以影響其能力的真正表現(xiàn)。
(3)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,考官評(píng)價(jià)的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)主要是:
受測(cè)者參與有效發(fā)言次數(shù)的多少;
受測(cè)者是否有隨時(shí)消除緊張氣氛,說(shuō)服別人,調(diào)節(jié)爭(zhēng)議,創(chuàng)造一個(gè)使不大開口講話的人也想發(fā)言的氣氛的能力,并最終使眾人達(dá)成一致意見;
受測(cè)者是否能提出自己的見解和方案,同時(shí)敢于發(fā)表不同意見,并支持或肯定別人的意見,在堅(jiān)持自己的正確意見基礎(chǔ)上根據(jù)別人的意見發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
受測(cè)者能否傾聽他人意見,并互相尊重,在別人發(fā)言的時(shí)候不強(qiáng)行插嘴;
受測(cè)者語(yǔ)言表達(dá)、分析問(wèn)題、概括或歸納總結(jié)不同方面意見的能力;
受測(cè)者反應(yīng)的靈敏性、概括的準(zhǔn)確性、發(fā)言的主動(dòng)性等。
it面試技巧8
目前,求職面試正逐漸趨于下規(guī)化。 這種求職會(huì)有時(shí)甚至長(zhǎng)達(dá)一整天,有時(shí)會(huì)連續(xù)進(jìn)行幾個(gè)面試,參加對(duì)你進(jìn)行面試的人員達(dá)十?dāng)?shù)名。如果你碰上這樣的面試,而沒(méi)有做好充分的求職面試技巧準(zhǔn)備,那么,你就會(huì)感到不知所措或膽怯,就不能很好地展現(xiàn)你自己。那我們就要做好求職面試另類技巧 。面試注意事項(xiàng):
充分的準(zhǔn)備會(huì)使你充滿自信,并能對(duì)面試的內(nèi)容及進(jìn)程進(jìn)行控制,而且你還可以獲得一些與你所找工作有關(guān)的重要信息。你應(yīng)該特別注意以下風(fēng)個(gè)方面:①你的工作經(jīng)驗(yàn),包括工作、業(yè)余時(shí)間的活動(dòng)、社會(huì)團(tuán)體的工作等;②你受教育的情況、經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)--你應(yīng)該提前準(zhǔn)備一份情況說(shuō)明書;③你未來(lái)的目標(biāo)和打算--你應(yīng)該對(duì)此十分明確;④你想要了解的關(guān)于未來(lái)工作的各方面情況;⑤考慮面試者可能向你提出的問(wèn)題,并準(zhǔn)備好答案。
(一)四種面試方式
第一種:情況介紹式面試
這是為你--求職者安排的面試方式。 這種面試是在你及與你在某領(lǐng)域有共同興趣的人之間安排的,通過(guò)這種面試,你可以了解到某種工作或職業(yè)的信息,結(jié)識(shí)一些人以便將來(lái)進(jìn)行聯(lián)系。你應(yīng)該對(duì)一系列問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)備,并且多帶幾份個(gè)人簡(jiǎn)歷。
參加此類面試,請(qǐng)注意以下四個(gè)問(wèn)題:①獲取不同類型職業(yè)和工作環(huán)境的有關(guān)信息;②對(duì)你所感興趣的某領(lǐng)域內(nèi)的主要問(wèn)題進(jìn)行探討;③了解你所感興趣的某些職業(yè)或工作的特點(diǎn);④在此領(lǐng)域內(nèi)結(jié)識(shí)一些人以便將來(lái)聯(lián)系,獲得更多的信息和幫助。
在面試期間,你可以向?qū)Ψ教岢鲆韵聠?wèn)題:
※ 你的主要職責(zé)是什么?
※ 要成為你現(xiàn)在所從事的工作的合格候選人,我需要具備哪些經(jīng)驗(yàn),需要接受什么樣的教育?
※ 你是怎樣開始你的工作的?
※ 你是怎樣開始你的工作的?
※ 在每天的工作中,你都干什么?
※ 你的工作是否需要加班?
※ 工作中你是否必須做到隨叫隨到?
※ 你工作發(fā)展的前景何在?
※ 該單位是什么樣的組織機(jī)構(gòu),你應(yīng)該向誰(shuí)匯報(bào)?
※ 你是否有權(quán)推薦其他希望進(jìn)入這一行業(yè)的人選?
第二種:篩選型面試
這是一種你尋找特殊工作時(shí)才可能參加的面試,通常由一名人事總是專家、業(yè)務(wù)專家和聯(lián)合招聘人員出面進(jìn)行,他們往往是經(jīng)驗(yàn)豐富的面試者,應(yīng)記住,雖然他們的工作不能決定你是否能成為本工作的理想人選,但也在一定程度上起著關(guān)鍵作用。他們通常會(huì)與主管人員或部門負(fù)責(zé)人交換意見,如果你有機(jī)會(huì),他們將繼續(xù)對(duì)你進(jìn)行面試,因此,不要輕視這種面試,這種面試的時(shí)間往往很短(15至45分鐘),往往是在你擔(dān)交了工作申請(qǐng)后,在人事部門的辦公室里進(jìn)行。然而,現(xiàn)在以電話進(jìn)行這類面試的方法也逐漸被人們采納。由于面試者不能看到你的儀表,因此,要讓你的聲音來(lái)反映你的精神風(fēng)貌。
第三種:研究和篩選型面試
人們很少使用這種面試,一般來(lái)說(shuō),當(dāng)公司招聘經(jīng)驗(yàn)豐富的人員(如高級(jí)管理人員、行政官員)時(shí)才采用這種大幅度方式。被面試者一次要與5-10名面試者進(jìn)行交談,他們都將向你提問(wèn),都有同等的權(quán)力來(lái)決定是不雇傭你,參加這種面試做好充分準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的。
(二)進(jìn)行有效準(zhǔn)備的七個(gè)步驟
以參加以上所述的各類面試時(shí),如果你想有出色的表現(xiàn),就需要采取以下七個(gè)步驟:
第一步:對(duì)用人單位情況及面試過(guò)程進(jìn)行調(diào)查研究
要對(duì)面試進(jìn)行準(zhǔn)備,你首先應(yīng)該對(duì)用人單位和要對(duì)你進(jìn)行面試的人的情況,以及面試過(guò)程做一些調(diào)查研究。某單位一旦約定與你見面,你就應(yīng)該馬上進(jìn)行準(zhǔn)備。詢問(wèn)當(dāng)天對(duì)你進(jìn)行面試的人員的有關(guān)情況,還要詢問(wèn)一些其它情況:面試那一天是怎樣安排的?我將與誰(shuí)見面?進(jìn)午餐時(shí)我是否還要與一些人見面?索取可能提供給你的任何說(shuō)明材料(你以前未曾看過(guò))。一般來(lái)說(shuō),你欲謀職的那個(gè)單位會(huì)有份面試安排時(shí)間表,并會(huì)把對(duì)你進(jìn)行面試人員的名字附上,因此,你最好搞到這份時(shí)間表。
你還應(yīng)該獲取的住處包括第一個(gè)對(duì)你進(jìn)行面試的.人的情況(姓名、電話號(hào)碼及住址等)、面試的確切地點(diǎn)、第一次面試的時(shí)期和時(shí)間及面試的方式。
在接到面試通知后,請(qǐng)對(duì)用人單位的所有情況進(jìn)行全面了解,并了解將來(lái)可以與之打交道的其它部門。
第二步:使你自己的能力與用人單位工作臺(tái)的要求相符合
認(rèn)真閱讀你所收集到的所有信息并牢記它們。盡量使你自己的能力與工作要求相適應(yīng)。參加面試時(shí),通過(guò)顯示你對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解來(lái)表達(dá)你希望進(jìn)入這一行業(yè)工作的愿望。
第三步:準(zhǔn)備一第列問(wèn)題,向面試者請(qǐng)教
所謂準(zhǔn)備就是指對(duì)組織面試的各機(jī)構(gòu)情況進(jìn)行了解,也指對(duì)你不太熟悉的情況或求職機(jī)會(huì)進(jìn)行了解。
你可能希望詢問(wèn)有關(guān)用人單位提供的職業(yè)學(xué)習(xí)、技能提高以及繼續(xù)深造機(jī)會(huì)等問(wèn)題。你也可以請(qǐng)求面試者解釋一下本單位成功的準(zhǔn)則。
第四步:面試時(shí),努力表現(xiàn)自己
你在面試時(shí)如何表現(xiàn)自己,這與你是否能夠得到 這份工作有很大的關(guān)系,請(qǐng)牢記以下幾點(diǎn):
※ 你至少應(yīng)在面試開始前10分鐘到達(dá),盡量使自己看去老練些,穿著要講究.不要太隨便。
※ 多帶幾份簡(jiǎn)歷(分發(fā)給與面試有關(guān)人員)。同時(shí),也把證明人(至少三名)的有關(guān)資料帶上,其中應(yīng)包括那些證明人的名字、職務(wù)、地址、電話號(hào)碼以及與其進(jìn)行聯(lián)系的最佳時(shí)間等內(nèi)容,這些證明人應(yīng)該與你有學(xué)術(shù)或職業(yè)關(guān)系,而不只是私人關(guān)系。
※ 你也應(yīng)該把所有的證明材料帶上,如推薦信、畢業(yè)證書、肄業(yè)證書或出版物和完成的課題等。許多主管人員都希望在面試時(shí)了解一下求職人在這方面的情況。
※ 與面試者招呼時(shí)應(yīng)正式而有涵養(yǎng),與他們握手要有力,并表現(xiàn)自然,在面試期間,你要盡量放松,要充滿自信。
第五步:對(duì)可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)備
準(zhǔn)備得越充分,你就越有可能圓滿地回答問(wèn)題。
應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備回答一些難題,如:"請(qǐng)做一下自我介紹";"你對(duì)我們這一行業(yè)的情況有多深的了解";"你以前的上司對(duì)你個(gè)人的最大優(yōu)點(diǎn)和最大的缺點(diǎn)是如何評(píng)價(jià)的"等等。
第六步:大聲朗讀你所準(zhǔn)備的問(wèn)題的答案
你聽說(shuō)過(guò)"熟能生巧"這個(gè)成語(yǔ)吧。一旦掌握了那些可能提出的問(wèn)題,就應(yīng)把問(wèn)題的答案草草記下。然后用磁帶把答案錄下來(lái),并反復(fù)大聲朗讀。請(qǐng)一位朋友或你的導(dǎo)師,或你的求職顧問(wèn),來(lái)給你進(jìn)行一?"模擬面試"。請(qǐng)他們對(duì)你的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)--你對(duì)問(wèn)題的回答如何,你給他們留下了什么樣的印象等。
第七步:當(dāng)面試結(jié)束時(shí)進(jìn)行回顧和總結(jié)
許多求職者認(rèn)為,當(dāng)面試結(jié)束后,面度過(guò)程就告一段了。事實(shí)上,并非如此,你還要做以下工作:
※ 面試一結(jié)束,你應(yīng)該對(duì)你在面試時(shí)遇到的難題進(jìn)行回顧。重新考慮一下,如果他們?cè)僖淮蜗蚰闾釂?wèn)時(shí),你該如何更好地回答這些問(wèn)題。
※ 盡量把你參加面試的所有細(xì)節(jié)記下。一定要記下面試時(shí)與你交談的人的名字和職位。
第四種:決策型面試
在某種程度上,這是一種很重要的面試方式,往往由主管人員、部門負(fù)責(zé)人或者有權(quán)決定是否雇傭你的人來(lái)對(duì)你進(jìn)行面試驗(yàn),對(duì)你進(jìn)行面試的人有數(shù)名,有時(shí)要花費(fèi)一整天的時(shí)間。有時(shí),主持面試的人并不一定熟悉這項(xiàng)業(yè)務(wù)。這對(duì)你既是好事,又是壞事。你可能不得不回答一些古怪的問(wèn)題。但是,如果你已做好了充分的準(zhǔn)備。你就能通過(guò)提出一些關(guān)鍵性的問(wèn)題,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)恰到好處地介紹自己的情況從而在面試中占據(jù)主動(dòng)。
一周之內(nèi),向面試者或其它有關(guān)人員寫一封感謝信。在信中,你應(yīng)該進(jìn)一步表達(dá)你對(duì)得到 這份工作的愿望。感謝信是整個(gè)面試過(guò)程的最后一步,它會(huì)給大多數(shù)用人單位留下很深的印象 。
it面試技巧9
一、見微執(zhí)著,把握好應(yīng)聘者的文化適應(yīng)性
企業(yè)應(yīng)把認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀視為招聘員工的首要標(biāo)準(zhǔn),如果不認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀,那么能力再?gòu)?qiáng),招聘也沒(méi)有用,認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀其實(shí)就是應(yīng)聘者文化適應(yīng)性的問(wèn)題,對(duì)個(gè)人而言,在得到認(rèn)同的環(huán)境中工作,有如種在合適氣候土壤里的種子。就企業(yè)而講,他是關(guān)系到能否招的進(jìn)、留的住、用的上的問(wèn)題;反之,招聘了不認(rèn)同企業(yè)文化的員工,隨至的將是消極和損失,后患必生,遺害無(wú)窮。
考察應(yīng)聘者的文化適應(yīng)性應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:一是對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同度,二是對(duì)崗位的敬業(yè)度,三是對(duì)企業(yè)制度的適應(yīng)性。這些東西藏于心,流于行,因此需要掌握招聘技巧,綜合運(yùn)用多種招聘技術(shù),準(zhǔn)確進(jìn)行測(cè)量、評(píng)價(jià)。具體招聘實(shí)踐中,可通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、面試、面談,筆試測(cè)評(píng)等諸多環(huán)節(jié)進(jìn)行。例如,通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選,可了解其基本信息、成長(zhǎng)經(jīng)歷,進(jìn)而查看其天賦、勤奮,組織,協(xié)調(diào)、品行等等,填寫不認(rèn)真,丟三落四的簡(jiǎn)歷應(yīng)是簡(jiǎn)歷篩選首先需要淘汰的。面談溝通是成功招聘的必經(jīng)程序,有時(shí)需要不止一次。面談可了解和解決許多招聘問(wèn)題,但是也須注意言不由衷,語(yǔ)言一般都經(jīng)過(guò)大腦的加工處理,通過(guò)語(yǔ)言了解的信息與真實(shí)的內(nèi)心對(duì)應(yīng)性不強(qiáng),因此不應(yīng)過(guò)分信任談話內(nèi)容。利用量表、問(wèn)卷調(diào)查等手段可較好考察應(yīng)聘者的誠(chéng)信度、敬業(yè)度等,問(wèn)卷調(diào)查更是一種較為簡(jiǎn)便的方式,一般可設(shè)置一些開放性題目,涉及應(yīng)聘者的家庭、生活、愛(ài)好、價(jià)值取向等,如對(duì)校園招聘設(shè)計(jì)問(wèn)題可以是:對(duì)你成長(zhǎng)影響最大的人是誰(shuí)?,你最喜歡的文學(xué)作品是那一部?,你是如何對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的?等等。這種方法操作簡(jiǎn)便,判斷直觀,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行,對(duì)應(yīng)聘者也容易接受,可以運(yùn)用自如。
二、重點(diǎn)考察,把握好應(yīng)聘者的崗位適應(yīng)性
崗位適應(yīng)性主要是指應(yīng)聘者所具備的勝任崗位工作的知識(shí)、能力、技能、經(jīng)驗(yàn)等。這也是在應(yīng)聘面試中需要重點(diǎn)考察的方面。崗位適應(yīng)性可通過(guò)基本能力和專業(yè)水平的考察了實(shí)現(xiàn)。基本能力包裹觀察、判斷、邏輯思維,協(xié)調(diào)溝通等,根據(jù)不同的崗位,要求各異。具體說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn):一是分析解決問(wèn)題的能力。二是溝通能力。也就是處理人際關(guān)系的能力,溝通能力對(duì)從事管理崗位工作非常重要。三是管理潛力。即觀察應(yīng)聘者能否積極主動(dòng)的做一些別人沒(méi)有做的事情,而且作的是否比較成功,是否參與一些公益活動(dòng)。四是個(gè)人形象。也即應(yīng)聘者的成熟度,是否冷靜、成熟地思考問(wèn)題,又有朝氣、雄心、報(bào)復(fù)。五是整體學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)業(yè)表現(xiàn)。辨證的看,學(xué)習(xí)成績(jī)不是最重要的,如社會(huì)工作豐富的學(xué)生肯定會(huì)影響文化學(xué)習(xí)的精力。但是,企業(yè)也不會(huì)去招聘連基本知識(shí)都掌握不好的應(yīng)聘者,因?yàn)槌煽?jī)也體現(xiàn)學(xué)生的智力水平、勤奮程度、學(xué)習(xí)方法及專業(yè)興趣等。當(dāng)然透過(guò)成績(jī)觀察應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)能力潛質(zhì),也即學(xué)習(xí)力,則是校園招聘應(yīng)盡量考慮的。校園招聘應(yīng)盡量通過(guò)成績(jī)考察,論文、成果、獲獎(jiǎng)情況考察,社團(tuán)任職狀況考察,專業(yè)經(jīng)驗(yàn)(實(shí)習(xí)經(jīng)歷)等考察,以及通過(guò)查看其畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)的'題目及水平、考察專業(yè)課成績(jī)以及了解其與專業(yè)老師的密切程度等手段來(lái)實(shí)現(xiàn)其對(duì)專業(yè)興趣程度的考察和了解。
三、準(zhǔn)確判斷,把握好應(yīng)聘者的個(gè)人特質(zhì)和團(tuán)隊(duì)適應(yīng)性
四、綜合平衡,選擇最合適的人才
崗位適應(yīng)性決定的是工作的起點(diǎn),即能不能工作的問(wèn)題,企業(yè)文化及團(tuán)隊(duì)適應(yīng)性決定了工作的終點(diǎn),即能不能長(zhǎng)期工作的問(wèn)題,這是綜合平衡決定是否錄用的原則依據(jù)。通過(guò)以上綜合測(cè)評(píng)可分層次、有步驟的了解應(yīng)聘者與企業(yè)、崗位、及團(tuán)隊(duì)的匹配程度,尤其通過(guò)量表,實(shí)現(xiàn)量化記分,更為招聘錄用提供直接的數(shù)據(jù)依據(jù),最后通過(guò)綜合平衡,縮小招聘的包圍圈,確定校園招聘錄用的合適人員。從而實(shí)現(xiàn)招的進(jìn),留的下,用的上,為企業(yè)招到合適的人才。
it面試技巧10
第一,盲目自信
無(wú)論企業(yè)大小,也無(wú)論企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況好壞,它的老板能夠把一個(gè)從無(wú)到有、從小到大的企業(yè)經(jīng)營(yíng)到現(xiàn)在的地步,一定有其過(guò)人之處,至少在創(chuàng)業(yè)這個(gè)階段,他們是成功的。自信是大多數(shù)企業(yè)老板的共性。自信本來(lái)沒(méi)有錯(cuò),但任何事物都有個(gè)度,自信也不例外。老板們往往把這種自信用到選人這個(gè)環(huán)節(jié),他們因?yàn)檫^(guò)去的成功,在選人環(huán)節(jié)表現(xiàn)得異常自信:“做了這么多年老板,管理這么多年的企業(yè),什么人沒(méi)見過(guò),什么事沒(méi)經(jīng)歷過(guò),一個(gè)人是否能干,我看得清清楚楚。”
不僅老板們?nèi)绱耍芏噤N售精英、技術(shù)精英都有類似的自信。
然而事實(shí)又如何呢?被那些身經(jīng)百戰(zhàn)的老板、銷售、技術(shù)等各路精英們選中的人才進(jìn)入企業(yè)后被證明是人才的又有多少呢?
第二,盲目天真
企業(yè)在選人時(shí)的失敗,錯(cuò)誤的選人原則是極為重要的原因。他們往往認(rèn)為,一個(gè)人只要知道怎么做就能做好;一個(gè)人只要會(huì)做,在實(shí)際工作中就能夠做到。于是,企業(yè)在選人時(shí)就將考察的重點(diǎn)放在了應(yīng)聘者是否知道一件事情該怎么做,他們是否此前曾經(jīng)做過(guò)相同或類似的事情。其實(shí),這些都是企業(yè)自己的假設(shè),而現(xiàn)實(shí)中的大量實(shí)踐證明這種假設(shè)多數(shù)情況下是錯(cuò)誤的,甚至可以說(shuō)是天真的一廂情愿。關(guān)于這一點(diǎn),筆者將在另一篇文章《招聘與選拔系列之五:知道、會(huì)做與做到》中詳細(xì)闡述。
第三,盲目片面
經(jīng)過(guò)了一輪又一輪的面試、比較了眾多應(yīng)聘者之后,需要做出最后的決策了,此時(shí),又是一個(gè)企業(yè)容易犯錯(cuò)誤的環(huán)節(jié)。“張三的溝通能力強(qiáng),應(yīng)該選他”、“李四的創(chuàng)意很好,應(yīng)該選他”、“王五很善于處理人際關(guān)系,應(yīng)該選他”,等等類似的評(píng)價(jià),相信在很多企業(yè)做出錄用決策時(shí)都不同程度出現(xiàn)過(guò)。也許,他們對(duì)張三、李四們的判斷都是客觀、準(zhǔn)確的,但不能就此決定是否錄用,且不說(shuō)他們各自具有的優(yōu)點(diǎn)是否是該崗位必須的`,即使是,也不能僅憑一點(diǎn)就能判斷他是否能夠勝任。然而現(xiàn)實(shí)中,確實(shí)有相當(dāng)多的企業(yè)就是這么決策的,這是一種典型的“光環(huán)效應(yīng)”,將注意力完全集中到某一兩個(gè)表現(xiàn)突出的素質(zhì)要求上,實(shí)踐證明這種選擇的依據(jù)多數(shù)情況下是錯(cuò)誤的。
與上述光環(huán)效應(yīng)對(duì)應(yīng)的是被稱為“犄角效應(yīng)”的現(xiàn)象,在比較不同應(yīng)聘者時(shí),不是看各自的優(yōu)點(diǎn),而是比較他們的缺點(diǎn),“張三的溝通能力不好,不應(yīng)該選他”、“李四的創(chuàng)意不好,不應(yīng)該選他”、“王五不善于處理人際關(guān)系,不應(yīng)該選他”,等等類似的評(píng)價(jià)。與光環(huán)效應(yīng)類似,不能因?yàn)橐粋(gè)人具有某一兩個(gè)方面的缺點(diǎn)就斷定他不能勝任工作,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,任何一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),很難找到只有優(yōu)點(diǎn)而沒(méi)有缺點(diǎn)的人。
企業(yè)在選人環(huán)節(jié)常犯的錯(cuò)誤絕不止上述這三點(diǎn),還有很多,但如果上述錯(cuò)誤不能徹底糾正,很難保證企業(yè)做出正確的選人決策。解決上述問(wèn)題,僅僅建立管理制度與流程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要明確本公司各個(gè)崗位的選人標(biāo)準(zhǔn),而這恰恰是招聘選拔體系的核心,也是技術(shù)含量最高、最難實(shí)現(xiàn)的部分。
it面試技巧11
技巧一:給人第一印象要留好
面試時(shí)給考官的第一印象非常重要,開始的印象往往很可能就決定了面試結(jié)果。大體上說(shuō),著裝應(yīng)與企業(yè)性質(zhì)、文化相吻合,與職位相符合。不論去什么公司,穿正裝都不會(huì)錯(cuò),正裝不僅正式大方,而且對(duì)別人也是一種尊重。女孩子一定要注重衣著的細(xì)節(jié),避免穿無(wú)袖、露背、迷你裙等裝束。對(duì)于初次求職者或剛出校門的大學(xué)生,服裝也要以大方簡(jiǎn)潔為主。此外,女性求職者在夏季面試時(shí)注意化妝要淡雅,細(xì)節(jié)之處處理好,如頭發(fā)、指甲等都應(yīng)干凈清爽,顯示出干練精神的印象。
技巧二:千萬(wàn)不要緊張
面對(duì)掌握生殺予奪權(quán)力的面試官,多數(shù)人都會(huì)表現(xiàn)出緊張來(lái),這是面試的大忌。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),面試時(shí)的緊張多半是由于太在乎面試機(jī)會(huì),惟恐不被錄取導(dǎo)致的。可以用以下調(diào)整方法:面試前盡量全身心放松;面試時(shí)用深呼吸的方法保持平靜,或用心理暗示的方法來(lái)使自己放松。只有放松,才能準(zhǔn)確把握考官要問(wèn)的問(wèn)題和自己的回答方式。記住,心情放松、心態(tài)平和、充滿自信,這樣不僅能給考官留下好印象,也有利于保持頭腦清醒、思維敏捷,在這樣的狀態(tài)下所做的回答才是最能令考官滿意的。
技巧三:自我介紹
重點(diǎn)突出自我介紹幾乎是所有考官必問(wèn)的題目,求職者在回答時(shí)一定要注意,所述內(nèi)容要與簡(jiǎn)歷相一致,若自相矛盾,只會(huì)給自己平添麻煩。在真正做自我介紹時(shí),不妨坦誠(chéng)自信地展現(xiàn)自我,重點(diǎn)突出與應(yīng)聘職位相吻合的優(yōu)勢(shì)。你的相關(guān)能力和素質(zhì)是企業(yè)最感興趣的信息,因此,在許多情況下,在聽取你的介紹時(shí),考官也會(huì)抓住他感興趣的點(diǎn)深入詢問(wèn)。所以,在進(jìn)行表述時(shí),要力求以真實(shí)為基礎(chǔ),顧及表達(dá)的邏輯性和條理性,避免冗長(zhǎng)而沒(méi)有重點(diǎn)的敘述。這樣專業(yè)而出色的表現(xiàn),肯定是令考官們贊賞有加的。
技巧四:如何應(yīng)對(duì)面試提問(wèn)
了解銷售面試的常問(wèn)問(wèn)題,做好準(zhǔn)備,將有利于我們?cè)鰪?qiáng)信心,更加從容的面對(duì)面試。
技巧五:肢體語(yǔ)言,成功的變數(shù)
肢體語(yǔ)言有什么?我們每一個(gè)人每天都會(huì)做成千上萬(wàn)個(gè)肢體動(dòng)作,有的是勞動(dòng)工作運(yùn)動(dòng)所需要的,有的是我們身體自身的需要,而有些是一個(gè)民族的文化傳統(tǒng),比如:握手,擁抱,敬禮,鞠躬,抱拳等等這些肢體語(yǔ)言已經(jīng)是禮儀的象征,你會(huì)用肢體語(yǔ)言表達(dá)你的意思被認(rèn)為是有涵養(yǎng)的文明人,反之會(huì)被認(rèn)為粗俗在面試者給人的印象中,用詞內(nèi)容占7%,肢體語(yǔ)言占55%,剩下的38%來(lái)自語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。因此,在面試中,不妨謹(jǐn)記以下這些小細(xì)節(jié)仔細(xì)聆聽、面帶微笑、措辭嚴(yán)謹(jǐn)、回答簡(jiǎn)潔明了、精神風(fēng)貌樂(lè)觀積極,這些豐富的`肢體語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音語(yǔ)調(diào),勢(shì)必會(huì)使你的面試錦上添花、事半功倍!
技巧六:注意面試后的善后工作
很多朋友面試之后就沒(méi)什么事了,但是應(yīng)聘還沒(méi)有結(jié)束,善后工作還是需要您來(lái)完成的。在面試后的一、兩天內(nèi),你必須給某個(gè)具體負(fù)責(zé)人寫一封短信。感謝他為你所花費(fèi)的精力和時(shí)間,為你提供的各種信息。這封信應(yīng)該簡(jiǎn)短地談到你對(duì)公司的興趣,你有關(guān)的經(jīng)歷和你可以成功地幫他們解決的問(wèn)題。
如果兩星期之內(nèi)沒(méi)有接到任何回音,你可以給面試官打個(gè)電話,問(wèn)他是否已經(jīng)作出決定了?這個(gè)電話可以表示出你的興趣和熱情。你還可以從他的口氣中聽出你是否有希望。
面試看起來(lái)很成功,但結(jié)果你還是落選了。對(duì)此,你不要大驚小怪。面試時(shí),大多數(shù)的主試人都盡量隱藏他們的真正意圖,不會(huì)輕易讓你看出來(lái)。萬(wàn)一他人通知你落選了,你也應(yīng)該虛心地向他人請(qǐng)教你有哪些欠缺,以便今后改進(jìn)。一般來(lái)說(shuō),能夠得到這樣的反饋并不容易。
面試前的準(zhǔn)備工作
知已知彼,百戰(zhàn)不怠,在這里也是適用的,所以準(zhǔn)備工作是必須的,心里有底了,自然面試的時(shí)候就從容很多。
1)要隨時(shí)準(zhǔn)備回答有關(guān)自己的問(wèn)題,例如經(jīng)歷。學(xué)歷。興趣。嗜好。工作經(jīng)驗(yàn)及家庭背景等。你的答案應(yīng)該填寫在求職信表格上的資料相一致。
2)除了要清楚知道你所應(yīng)征的職位,更要了解這份工作所要求的知識(shí)和技術(shù),事前不訪溫習(xí)一下。
3)對(duì)你所投考的工作和機(jī)構(gòu),應(yīng)盡可能多搜集些有關(guān)資料,例如工作范圍及性質(zhì),要求的資料等。自于機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍,組織機(jī)構(gòu)和發(fā)展方向,也需要有概括的認(rèn)識(shí)。
4)帶齊有關(guān)證書及推薦書,以備主考人查閱。最好能準(zhǔn)備好這些文件的影印本,以便雇主保存。
5)面試前一晚應(yīng)避免過(guò)分操勞,最好能夠早點(diǎn)休息。充足的睡眠能使人精神煥發(fā),信心倍增。
6)你的儀容往往影響主考人對(duì)你的第一印象,因此要注意你的穿著打扮。衣著要整潔適當(dāng),頭發(fā)要梳理好,指甲要干凈,化妝不宜太濃。總之,外表得體,自然會(huì)予人好感。
7)緊記面試的時(shí)間和地點(diǎn),在預(yù)約的時(shí)間前約15分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),及早、計(jì)劃行程,提早出發(fā),可避免交通堵塞造成延誤;路途上的阻滯或者遲到都會(huì)令你心情緊張,而一個(gè)暢順的行程都可以松弛你緊張的心情。
面試中的迎戰(zhàn)工作
首先,銷售員必須知道企業(yè)想了解什么。對(duì)于招聘銷售人員,企業(yè)的考察涉及方方面面,除了考察求職者的專業(yè)技能這些硬件外,更注重軟件資質(zhì),如學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、表達(dá)能力、說(shuō)服溝通能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等。另外,職業(yè)道德、敬業(yè)精神和人文素質(zhì)也是衡量的要點(diǎn)。
其次,招聘企業(yè)愛(ài)用的招數(shù)。企業(yè)在招聘過(guò)程中,除了傳統(tǒng)的口試和筆試外,還加入了管理游戲和情景模擬面試法,這樣,對(duì)求職者的考察會(huì)更加全面。
it面試技巧12
一、答好題抓重點(diǎn)審題是關(guān)鍵
很多同學(xué)在答題時(shí)總是出現(xiàn)答題抓不住重點(diǎn),出現(xiàn)偏題離題這樣的情況,導(dǎo)致答非所問(wèn)。究其原因在于沒(méi)有聽清題,甚至沒(méi)有聽懂題,不明白題目到底在問(wèn)什么。這里將告訴大家如何聽題審題。建議大家在考官讀題時(shí)不要急著思考,而是考官讀一句,自己心里默念一句。聽完后,從后往前審題。審提問(wèn)方式,確定答題方向,再往前走,審題干關(guān)鍵詞,確定答題內(nèi)容。掌握好聽題方法后,大家也應(yīng)明確好不同題型的聽題側(cè)重點(diǎn)。如計(jì)劃組織題,在聽題過(guò)程中重點(diǎn)把握活動(dòng)類型,活動(dòng)主題,活動(dòng)對(duì)象及有無(wú)特殊要求;綜合分析題聽題中注意一些轉(zhuǎn)折詞,遞進(jìn)詞,強(qiáng)調(diào)詞后面跟的話題極大可能是討論重點(diǎn)。
二、答好題提升交流感是保障
部分同學(xué)在答題時(shí)追求標(biāo)準(zhǔn)化和官方表達(dá),因?yàn)榉e累語(yǔ)句不夠而導(dǎo)致答題不流暢,卡頓現(xiàn)象嚴(yán)重。而并非是自己所感所想。為了追求官方官樣喪失了答題時(shí)的自信流暢與真情實(shí)感。給考官感覺(jué)像機(jī)械化答題,為了答題而答題。則建議同學(xué)們答題時(shí)用“情”動(dòng)人。如針對(duì)當(dāng)下醫(yī)患糾紛矛盾,許多醫(yī)生被患者家屬打死打傷,同學(xué)們答題時(shí)要情真意切的去為這樣的現(xiàn)狀而擔(dān)憂。“在看到網(wǎng)上頻繁曝出醫(yī)患糾紛事故時(shí),看到一件件白大褂上染滿紅色的鮮血時(shí),我的心也跟著顫抖。到底是什么時(shí)候,救死扶傷的醫(yī)生連自己生命安全都無(wú)法保障。”這種從自身出發(fā)談感受,會(huì)瞬間讓你從一堆機(jī)械化答題的考生中脫穎而出。某些題目還可設(shè)置場(chǎng)景,將考官帶入自己的答題階段。如對(duì)白色塑料袋卷土重來(lái)談看法,可說(shuō)“我想請(qǐng)各位考官回想一下,當(dāng)我們?nèi)コ匈I生活用品,去菜市場(chǎng)買菜,去小商店買零食,只要你需要,工作人員都會(huì)拿塑料袋給您。種種生活中的狀態(tài)都在像我們表明白色垃圾卷土重來(lái),限塑令已經(jīng)成為了一紙空談。”這種答法會(huì)讓考官不由自主地跟著你一起思考,進(jìn)入你的答題狀態(tài),那分?jǐn)?shù)自然也不會(huì)低了。
三、答好題想出彩亮點(diǎn)是利器
大多數(shù)同學(xué)在經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)后,有了相應(yīng)的答題思路和框架。但同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同一道題,大家打下來(lái)內(nèi)容上基本一致。要想真正上考場(chǎng)讓自己脫穎而出的話,做好前面兩點(diǎn)只是常規(guī),拿出與其他同學(xué)不一樣的內(nèi)容才叫做亮點(diǎn)利器。怎么做呢?建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)中,多思考。拿到一道題,前十秒鐘思考思路,后面20-30秒想亮點(diǎn)。從題目關(guān)鍵詞出發(fā),進(jìn)行發(fā)散思考,從國(guó)家,社會(huì)層面考慮問(wèn)題。最主要的是將題目出現(xiàn)的話題與考試省市的省情相掛鉤。如談到“精準(zhǔn)扶貧”,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)說(shuō)要因地制宜,精確識(shí)別,精確幫扶,精確管理。倘若可以從貴州省情出發(fā),如“正如我省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)職校城的.建設(shè),就是立足于貴州實(shí)際,針對(duì)貴州教育弱勢(shì)板塊,積極“拔窮根,讓職業(yè)教育沖先,從而為實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧,逃離貧困代際傳遞的惡性循環(huán)”。這會(huì)讓考官覺(jué)得你不是答題的機(jī)器,并且真正關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),有思考有見解的去考慮問(wèn)題。
最后,勤于練習(xí)。相信同學(xué)們?cè)谡莆辗椒ㄒ院笸ㄟ^(guò)不斷的訓(xùn)練和思考,掌握自己獨(dú)特的,個(gè)性化的答題方式在面試完美發(fā)揮。
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