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        中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

        時(shí)間:2024-04-04 07:20:37 策劃書(shū) 我要投稿
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        中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

          時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

          一、班會(huì)目的:

          根據(jù)區(qū)教育局思政科的指示精神,我校為積極做好喜迎中秋佳節(jié)的工作,培養(yǎng)師生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感,主動(dòng)親近祖國(guó)優(yōu)秀的歷史文化,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生實(shí)際,選擇有代表性的事物,使他們初步了解中華優(yōu)秀文化,并通過(guò)誦讀經(jīng)典進(jìn)一步了解、認(rèn)識(shí)偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感,特制定“迎中秋,我誦經(jīng)典”主題班會(huì)方案。

          二、班會(huì)形式:

          教師講解中秋節(jié)的知識(shí)、學(xué)生輪流上臺(tái)背一首古詩(shī)并互相交流。

          三、班會(huì)時(shí)間

          四、班會(huì)地點(diǎn):

          五、相關(guān)準(zhǔn)備

          1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和喜好,學(xué)會(huì)背一首優(yōu)秀古詩(shī)

          2、制作ppt,包括中秋相關(guān)知識(shí)

          3、音頻:《爺爺為我打月餅》

          六、班會(huì)過(guò)程:

          1、教師講解中秋節(jié)知識(shí)(20分鐘左右)

          (1)詩(shī)詞導(dǎo)入

          老師:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“迎中秋,我誦經(jīng)典”主題班會(huì)。提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其多呀。比如月是故鄉(xiāng)明、茶是故鄉(xiāng)濃。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

          還有海上升明月,天涯共此時(shí)。

          (2)中秋的來(lái)源

          老師:那么,中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢?

          農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),中秋節(jié)的主角則是高掛天空的一輪明月。皎潔的明月,自古就是人們吟詠歌頌的對(duì)像,中秋節(jié)的月亮,更令人有溫馨的感受。中秋一詞,最早于周禮記載:所謂中秋,是因?yàn)榘嗽戮用现偌救镏校逑η樵轮校园嗽率灞环Q為中秋,或稱八月半。

          中秋節(jié)我們要賞月、吃月餅。

          (3)講故事——嫦娥奔月(中秋節(jié)的美麗傳說(shuō))

          老師:關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)源還有一段美麗的傳說(shuō)呢。

          相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時(shí),有十個(gè)太陽(yáng)一起升空,烤焦了所有莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個(gè)太陽(yáng),還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安居樂(lè)業(yè)。不料,被射落九個(gè)的太陽(yáng)皆是天帝之子,天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,就把長(zhǎng)生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個(gè)人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主———月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天,據(jù)說(shuō)就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說(shuō)已經(jīng)流傳了很久很久,它是人們對(duì)盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。

          3、學(xué)生輪流上臺(tái)背一首古詩(shī),自愿原則

          4、教師邀請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)要講述自己對(duì)中秋的理解,或?yàn)槭裁聪矏?ài)這首古詩(shī)(3、4部分共10分鐘左右)

          5、欣賞學(xué)唱《爺爺為我打月餅》(3—5分鐘左右)

          6、教師總結(jié)

          七、會(huì)后總結(jié)

          教育效果基本達(dá)到,但形式可以更活潑一些,考慮到一年級(jí)學(xué)生的接受能力,教師應(yīng)當(dāng)先講故事,再講詩(shī)詞。

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