綠山墻的安妮讀書(shū)心得集合[15篇]
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![綠山墻的安妮讀書(shū)心得集合[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae91_2.jpg)
綠山墻的安妮讀書(shū)心得1
世界上所有的經(jīng)典作品都很重。它們是經(jīng)過(guò)多年磨練沉淀下來(lái)的作品，是經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)保存下來(lái)的作品。大浪淘沙，河水洶涌，留下的是閃閃發(fā)光的金子。世界上有很多書(shū)，但是好書(shū)太少了。《綠山墻的安妮》是我最喜歡的精品之一。
這本書(shū)記錄了綠山墻上的馬修和瑪麗拉兄弟姐妹。他們?cè)敬蛩阍诠聝涸菏震B(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙，但他們錯(cuò)誤地接待了一個(gè)滿臉雀斑、想象力豐富、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。從這個(gè)故事開(kāi)始，安妮用愛(ài)贏得友誼，固執(zhí)地堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象力豐富自己的'生活。最后，她脫穎而出。
沉默、害羞、誠(chéng)實(shí)、勤奮的馬修；不茍言笑、心地善良的瑪麗拉；愛(ài)管閑事、直截了當(dāng)?shù)屏嫉牧值绿恍愿耖_(kāi)朗、童心的老巴里小姐......他們溫柔、善良、互相幫助、友好的情節(jié)讓我難忘。
她因?yàn)閭�(gè)性鮮明而不斷受到批評(píng)，但每次文章描述她犯錯(cuò)時(shí)，馬修、瑪瑞拉、戴安娜等親戚朋友都會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她，照顧她，教他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣一種充滿愛(ài)和關(guān)懷的溫暖氛圍中，她才不會(huì)感到孤獨(dú)和孤獨(dú)，最終走上人生的正軌。
在這個(gè)不悲傷凄涼的孤兒故事中，我感受到了世界的溫暖。溫暖就像一縷陽(yáng)光觸動(dòng)我心中最柔軟的地方。在和安妮一起追求美好生活的過(guò)程中，我對(duì)生活的抱怨少了很多，甚至覺(jué)得安妮是個(gè)幸福的孩子，漸漸開(kāi)始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄弟姐妹對(duì)安妮發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，羨慕她純潔的友誼。我們不生活在愛(ài)和關(guān)懷的世界里。學(xué)生之間的相互幫助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的細(xì)微關(guān)心，鄰居之間的相互謙遜。這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛(ài)！愛(ài)和關(guān)懷是世界上最甜蜜的東西！愛(ài)與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛(ài)與關(guān)懷讓世界非常溫暖，愛(ài)與關(guān)懷讓人們生活在一個(gè)幸福的世界里！
安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最感人、最受歡迎的兒童形象。《綠山墻的安妮》是我讀過(guò)的最甜蜜的兒童生活小說(shuō)，就像一輪太陽(yáng)，燦爛的太陽(yáng)，照耀著我們的成長(zhǎng)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得2
最近，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，這本書(shū)是加拿大作家蒙哥馬利寫(xiě)的。這是一本值得每一個(gè)人去細(xì)細(xì)品味的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪利拉陰差陽(yáng)錯(cuò)收養(yǎng)了一位紅頭發(fā)、愛(ài)幻想的女孩安妮。安妮通過(guò)努力學(xué)習(xí)考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院，但馬修卻意外去世了，老去的瑪利拉也面臨失明。最后，懂得感恩的安妮放棄了自身的學(xué)業(yè)，決定回家照顧瑪利拉，在家里自學(xué)課程，守住綠山墻農(nóng)舍。
書(shū)中最令我感動(dòng)的是：當(dāng)銀行破產(chǎn)了，失去所有積蓄的瑪利拉，決定賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍維持生活，但安妮卻堅(jiān)定的不賣(mài)她的家，她想方設(shè)法守住綠山墻農(nóng)舍，并照顧養(yǎng)她長(zhǎng)大的瑪利拉，為此她也犧牲了自身去女王學(xué)院上學(xué)的.好機(jī)會(huì)。這里之因此使我感動(dòng)，是因?yàn)樯蠈W(xué)是安妮的夢(mèng)想，當(dāng)她面臨選擇的時(shí)候，卻堅(jiān)定的不賣(mài)掉這片讓她熱愛(ài)的土地。
做人要像安妮一樣善良、樂(lè)于助人、懂得感恩、樂(lè)觀向上，遇到挫折要堅(jiān)定信念，這樣生活才會(huì)更美好。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得3
這個(gè)暑假，我拜讀了蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。主人公安妮給我留下了深刻的印象，她的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光，溫暖了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。今天，她也深深征服了我的心靈。
愛(ài)幻想，總是喋喋不休的安妮是個(gè)孤兒，她陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻農(nóng)舍的馬修收養(yǎng)，開(kāi)始了新的生活。她對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心。她對(duì)身邊的親人朋友，都懷揣著一顆善心。她對(duì)身邊的一切事物都有著一顆好奇的`童心，甚至給綠山墻的每一個(gè)地方都取了很美的名字,“白色的歡樂(lè)小路”、“閃光的小湖”。而最讓我感動(dòng)的，是她那顆閃閃發(fā)亮的“感恩之心”。
長(zhǎng)大后的安妮，憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)。但是，她為了照顧視力下降的瑪瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，毅然選擇留在綠山墻，做了一名教師。這份感恩之心深深地讓我震撼。回想生活中的自己，每天過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的少爺生活，父母早出晚歸，當(dāng)醫(yī)生的媽媽一頭扎進(jìn)診所里就要到晚上九點(diǎn)多才能回家。歲月染白了她的頭發(fā)，皺紋爬上了她的臉頰。可我不僅不體諒她，反而經(jīng)常耍小孩子脾氣，嫌棄她燒的飯不好吃，嫌棄她洗的衣服不干凈，甚至因?yàn)樵缟贤硪稽c(diǎn)叫我起床而大發(fā)雷霆，現(xiàn)在回想起來(lái)，內(nèi)心泛起一陣悔意。媽媽啊！這份深情我該如何報(bào)答？
合上書(shū)本，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)安妮的笑聲在耳邊再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因?yàn)樗麄兪菫榱俗屛疑僮邚澛贰８兄x父母的鞭策，因?yàn)樗麄兪菫橄仪靶械恼系K。感謝父母的斥責(zé)，因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)我的智慧。
學(xué)會(huì)感恩，這是安妮給我最大的收獲。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得4
寒假里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。這本書(shū)由加拿大的蒙哥馬利所著，非常好看，讓我受益匪淺。
書(shū)中的主人公――安妮是個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀班的孤兒，被住在綠山墻農(nóng)舍里的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。她以陽(yáng)光燦爛般美好的性格，在愛(ài)德華王子島上度過(guò)了許多愉快的時(shí)光，給兄妹倆帶來(lái)了春天般的生機(jī)。她的行為令所有人為之驕傲。
安妮具有活潑可愛(ài)，天真善良，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，聰明好學(xué)的性格特點(diǎn)。但令我印象最深的，也是最敬佩的是安妮樂(lè)觀向上的`精神品質(zhì)。她雖然是個(gè)孤兒，但并沒(méi)有因得不到親情而自暴自棄將自己籠罩在陰影之下，也沒(méi)有因自己的悲慘命運(yùn)而向困難低頭，她積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，迎難而上。雖然她在綠山墻里犯下很多過(guò)錯(cuò)，闖下很多大禍：她曾把馬瑞拉珍貴的紫水晶胸針到處亂丟，險(xiǎn)些找不到;她粗心大意，往蛋糕里加止痛藥;她虛榮心很強(qiáng)，把自己的頭發(fā)染了顏色;她貪圖浪漫，差點(diǎn)掉進(jìn)河里被淹死……但她并沒(méi)有氣餒，而是努力地去知錯(cuò)就改。她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，與男孩吉爾伯特互相競(jìng)爭(zhēng)第一名，特別是當(dāng)學(xué)習(xí)幾何方面處于劣勢(shì)時(shí)，她從不灰心，在哪里跌倒就從哪里爬起。
聯(lián)系到自己，雖然親情環(huán)繞，跟安妮比起來(lái)我缺少了樂(lè)觀向上、積極面對(duì)生活的勇氣。每每遇到一點(diǎn)困難、受到一些挫折時(shí)，我就像只泄了氣的皮球一樣，從此一蹶不振，不愿再爬起，不愿再?gòu)念^開(kāi)始。記得五上年級(jí)有段時(shí)間我像中了魔似的，接連四次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都只考了94分，成績(jī)很不理想，在學(xué)校我強(qiáng)忍著，回到家后就忍不住號(hào)啕大哭。更糟糕的是我始終把這事放在心上，一連幾星期都愁眉不展，對(duì)身邊的人脾氣暴躁，一副怨天尤人的樣子，還認(rèn)為老天對(duì)我特不公平。爸媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“幾次考差沒(méi)有關(guān)系，別總是放在心上，重要的是善于總結(jié)考差的原因，以后不要再犯錯(cuò)就行了。”可我仍放不下。平時(shí)做作業(yè)時(shí)，遇到難題我就灰心喪氣，從不想方設(shè)法自己解決，而是毫不猶豫地求助于爸爸媽媽。而安妮呢，總是認(rèn)真思考問(wèn)題，失敗了并不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活中的挫折，到處都能聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲，到處都能看到她花兒似的小臉。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要像安妮一樣，去捕捉生活中每一絲明媚的陽(yáng)光，對(duì)生活展開(kāi)燦爛的笑容，用一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)生活，用陽(yáng)光的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得5
最近，我閱讀了《綠山墻的安妮》一書(shū)，它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的著作。小說(shuō)主要描述了安妮這個(gè)出生孤苦但十分樂(lè)觀、朝氣蓬勃女孩的生活。瑪麗拉和馬修這對(duì)兄妹住在綠山墻農(nóng)舍，他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)得到了安妮。于是，安妮在農(nóng)舍快樂(lè)健康的長(zhǎng)大了，并以優(yōu)異的成績(jī)考上女王大學(xué)。可是，馬修突然的意外去世和瑪麗拉的眼疾卻讓安妮不得不放棄了上大學(xué)進(jìn)修機(jī)會(huì)。最后，她毅然的選擇了繼續(xù)留在村莊，為孩子們教書(shū)。
文中，蒙哥馬利對(duì)安妮角色的塑造既生動(dòng)形象又引人入勝。安妮善于幻想，有著極其豐富的想象力。她將窗臺(tái)上的鸛草稱作邦妮，認(rèn)為它也應(yīng)該有自己的稱呼;還將窗外的櫻桃樹(shù)喚作白雪皇后;又將木橋下的小溪稱為樹(shù)神水泡……
安妮古林精怪，經(jīng)常鬧一些笑話，闖一些小禍。有次，她做一個(gè)蛋糕，由于想象天馬行空飛到別處，把頭痛藥當(dāng)作香草精加入蛋糕，讓大家都吃了……但即便這樣，村中鎮(zhèn)上善良的人們也沒(méi)有責(zé)罵她的粗心大意，依然認(rèn)為她很可愛(ài)。
安妮還是個(gè)遇困難沉著冷靜的孩子。一次，安妮的朋友戴安娜的`小妹妹得了嚴(yán)重的喉炎，家長(zhǎng)不在家，馬修急匆匆去找醫(yī)生，安妮則冷靜地拿出土根制劑趕到戴安娜家，穩(wěn)住病情。等醫(yī)生趕到時(shí)，必要的急救工作已經(jīng)完成，妹妹已經(jīng)睡著了。
讀完這本書(shū)，我的感觸正如馬克·吐溫先生所評(píng)價(jià)的，“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象。”安妮雖父母雙亡，舉目無(wú)親，但依然樂(lè)觀向上、朝氣蓬勃，遇事不慌不忙，沉著冷靜……這些，都成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得6
聰明，勤奮的孤兒安妮;有點(diǎn)蒼老古怪的馬修;冷漠的瑪利亞;乖巧可愛(ài)的戴安娜;熱情的琳達(dá)夫人眾人各具特色。
穿著白襖，兩條紅辮子隨風(fēng)搖擺，這是我印象中的安妮的模樣，她自幼失去父母，顛沛流離，11歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。冷清單調(diào)的童年生活，并沒(méi)有湮滅安妮對(duì)生活的熱情，憑借自己的刻苦勤奮，得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，贏得老師的關(guān)心和同學(xué)的友誼。開(kāi)朗樂(lè)觀的她在馬瑞拉的悉心調(diào)教下，不管面對(duì)多大的困難，她總能微信面對(duì)。更難能可貴的是她從不屈服命運(yùn)的安排，從不妄自菲薄，怨天尤人，更不會(huì)因?yàn)樵馐艽驌舳艞壸约旱?理想目標(biāo)。
對(duì)安妮來(lái)說(shuō)，每一天都有新的盼望，新的驚喜，她不怕盼望落空，因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅。她生活在用想象創(chuàng)造的魅力世界中：看見(jiàn)五月花，她覺(jué)得自己身在天堂；看見(jiàn)了去年枯萎花朵的靈魂，她感覺(jué)到新的希望。請(qǐng)不要說(shuō)安妮虛無(wú)縹緲，她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)，使她周?chē)娜嗽诤鸵郧耙粯拥默F(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。她誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀，每當(dāng)犯錯(cuò)，都會(huì)立馬跟主人道歉，盡管被罵，但她一點(diǎn)兒也不生氣，反而欣然接受，向主人嘻嘻地做個(gè)鬼臉，就跑出去玩了。她善良，是那么的高潔純凈，包含著：感恩、天真、祈禱，她善待大自然中的一草一木，與憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的，更加令自己和別人愉快。因此，她總說(shuō)：幫助別人，也就是讓自己活得更快樂(lè)，這些不正是值得我學(xué)習(xí)的精神嗎？
在安妮身上發(fā)生的許多事都讓我記憶深刻。某天戴安娜三歲妹妹得瘧疾，并且她父母不在家，戴安娜慌了，可安妮沒(méi)有慌，她十分淡定，將明妮.梅的衣服脫了，抱到床上，給她吃些土根制劑，盡管明妮.梅的病情看著越來(lái)越嚴(yán)重，安妮也非常擔(dān)心害怕，但她沉著冷靜的將最后一劑土根讓明妮.梅吃下，最后明妮.梅慢慢的好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。因?yàn)樗靼祝好鎸?duì)突發(fā)事件時(shí)，千萬(wàn)不能慌，要沉著冷靜應(yīng)對(duì)，認(rèn)真想辦法。安妮要去女王學(xué)院讀書(shū)的時(shí)候，為了照顧困難時(shí)的瑪莉拉，安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，這令我十分感動(dòng)。此時(shí)此刻我在想：面對(duì)別人給予自己的幫助，要學(xué)會(huì)感恩，并且學(xué)會(huì)感謝身邊的人。好人有好報(bào)，生活中就應(yīng)該多做好事，自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)… …
讀《綠山墻的安妮》我認(rèn)為人世間最美的是擁有一顆善良的心，而世界上的美不在于外表和富貴，而在于自己嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的美！安妮創(chuàng)造了世上最美風(fēng)情，為了不忍失去與之朝夕相處溫馨的綠山墻，同樣更為了自己付出心血而形單影只的瑪莉拉，毅然放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)，在她身上，我感受了平凡中的偉大，發(fā)現(xiàn)絢麗的人性美和自然美。在以后人生路上，我們要胸懷夢(mèng)想，并為之而堅(jiān)持努力，努力使生活豐富多彩，讓生命美麗多姿，充滿內(nèi)涵。
我在努力……
綠山墻的安妮讀書(shū)心得7
有這樣一本書(shū)，它令人回味無(wú)窮；有這樣一本書(shū)，它讓人返老還童；有這樣一本書(shū)，它使人重拾對(duì)生活的信心。這本充滿幻想、童心的書(shū)就是《綠山墻的安妮》，在書(shū)中我讀到了一顆樂(lè)觀感恩的心。
我與《綠山墻的安妮》邂逅在某個(gè)午后，翻了幾頁(yè)，即被書(shū)中的情節(jié)深深打動(dòng)了。故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農(nóng)村——阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家，農(nóng)家的主人是一對(duì)孤兒卡斯伯特兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗莎。由于年事日高，他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，既可以為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂(lè)趣，又能多一個(gè)幫手，以減輕馬修的負(fù)擔(dān)。可是陰差陽(yáng)錯(cuò)，送來(lái)的卻是一個(gè)喋喋不休的紅發(fā)小姑娘——安妮，她雖然從小喪失父母經(jīng)歷種種生活磨難，卻生性活潑樂(lè)觀，極富想象力，給原本冷清的綠山墻帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
讀了這本書(shū)，我是多么喜愛(ài)書(shū)中樂(lè)觀開(kāi)朗的安妮啊。雖然她的天真和幻想鬧了不少笑話，但她愛(ài)生活，愛(ài)自然，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛(ài)。由于聰明和勤奮，她順利地考取了女王學(xué)院，一年后取得了一級(jí)教師證書(shū)，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。原本，生活的美好畫(huà)卷擺在她面前，可是噩耗傳來(lái)，馬修去世了，瑪麗莎在極度的'悲傷中瞎了雙眼。面對(duì)生活突如其來(lái)的考驗(yàn)，安妮做了一個(gè)令人震驚的決定，放棄理想，回到綠山墻照顧寂寞的瑪麗莎。
看到此，我不禁問(wèn)自己：要是我面臨同樣的情況，是否會(huì)做出和善良的安妮一樣的選擇呢？純真的安妮的心中一定有一把天平，兩頭分別掛著夢(mèng)想和感恩，明顯后者占了上風(fēng)。有句話說(shuō)的好，當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，也會(huì)為你開(kāi)一扇窗，幸運(yùn)的是我們那樂(lè)觀的安妮并未就此放棄最初的夢(mèng)想，她一邊照顧恩人一邊做起了農(nóng)村教師，成了綠山墻真正的主人。
我不禁想起了小時(shí)候的自己。有一次，奶奶忘記時(shí)間，煮面條過(guò)了火候，面都煮糊了。不懂事的我擺出了一張臭臭的臉，直抱怨著東西難吃。那時(shí)的我完全沒(méi)有去體會(huì)老人家的苦心，現(xiàn)在想來(lái)，那碗帶著奶奶愛(ài)心的面條是多么的珍貴。是純真善良的安妮，教會(huì)了我樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)去迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn)，教會(huì)了我?guī)е卸飨蛎篮玫膲?mèng)想進(jìn)發(fā)。
是啊，生活中并非處處都是芬芳，但只要常懷樂(lè)觀感恩之心，不也能時(shí)刻感受到溫暖的陽(yáng)光嗎？
綠山墻的安妮讀書(shū)心得8
安妮是一個(gè)想象力極為豐富的女孩子。她雖然并不漂亮：長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，臉上長(zhǎng)滿了雀斑，但是，她有著樂(lè)觀、開(kāi)朗、直率的性格，讓人對(duì)她有一種特殊的好感。人的.美并不在于外表，而是在于內(nèi)心。她熱愛(ài)大自然，喜歡郊游，還經(jīng)常沉迷于幻想，她總是給小草、花朵、大樹(shù)、森林等事物起一些優(yōu)雅、美觀的名字。她的樂(lè)觀也讓我贊不絕口，馬歇的死對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊，但她還是冷靜的面對(duì)了一個(gè)噩耗，事后，她還是像以前那樣樂(lè)觀，開(kāi)朗，絲毫沒(méi)有減弱以前的快樂(lè)。我們生活在這么美好、幸福的家里，又有什么值得傷心的呢？
安妮有一些愛(ài)美，不過(guò)，這是女孩的天性，安妮也是想變得漂亮一點(diǎn)兒而已。安妮的日子過(guò)得很快樂(lè)，她一直想要一條燈籠袖的裙子，有一天，馬歇送給了她，她就高興得不知道如何形容。我們現(xiàn)在的生活很幸福，買(mǎi)新衣服是家常便飯，相比我們，安妮的生活環(huán)境的確很差，但是，盡管這樣，安妮還是很樂(lè)觀，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得9
我一直都很喜歡閱讀書(shū)籍，其中《綠山墻的安妮》這一本書(shū)使我明白了我們是身在福中不知福，卻還不停的向父母索取物品。 書(shū)里的小主人公安妮，她一生下來(lái)不久母親就過(guò)世了，她還沒(méi)有親口叫一聲母親，父親不久也過(guò)世了。最先，托馬斯太太收養(yǎng)了安妮，后來(lái)，托馬斯先生發(fā)生了意外，被火車(chē)扎死了，托馬斯太太的母親來(lái)了，唯獨(dú)不要安妮。后來(lái)，住在上游的哈蒙德太太愿意收養(yǎng)妮。 安妮自己要照顧八個(gè)孩子，都快堅(jiān)持不住了，最終還是去了孤兒院生活，在里面生活了幾個(gè)月。安妮付出的努力終于有了收獲，馬修卡斯玻特和他的妹妹收養(yǎng)了她。 這個(gè)故事我最喜歡的'是安妮救戴安娜的妹妹那一章，小米妮得了重病，如果不及時(shí)搶救她就會(huì)死去，安妮在吵鬧中冷靜的找出藥幫助戴安娜妹妹，最后大夫趕到后，都表?yè)P(yáng)了安妮，幸好她爭(zhēng)取了時(shí)間，并得到了大家的稱贊。
如果我是安妮，我早就被困難壓倒了，而安妮卻與我們與眾不同，能找到自己的幸福，能勇敢地生活。
我覺(jué)得，安妮的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。正是她那顆堅(jiān)強(qiáng)的心觸動(dòng)了我幼小的心靈。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得10
清晨，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，哼著小調(diào)，翻開(kāi)《綠山墻的安妮》這本書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的看起來(lái)。慢慢的，我就被故事中的情節(jié)深深地吸引了。
《綠山墻的安妮》講的是這樣一個(gè)故事：
愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩做得力助手，史本賽夫人卻給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩，這樣馬修夫婦就陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩。這位名叫安妮的小姑娘，有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在他的眼中都妙趣橫生，多姿多彩。她活潑，好動(dòng)，不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
安妮這個(gè)天真，活潑，聰明，頑皮，善言，卻也有點(diǎn)點(diǎn)倔強(qiáng)的可愛(ài)形象，吸引了全國(guó)的無(wú)數(shù)女孩。難怪聞名世界的.大文豪馬克·吐溫寫(xiě)信稱贊作者蒙哥馬利小姐：“你創(chuàng)造了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái)，最令人喜愛(ài)的少女。”是啊，想安妮這樣的小女孩，有誰(shuí)不喜歡呢？
在安妮的生活中，她有一位形影不離的好朋友——黛安娜，他們經(jīng)常在一起玩，經(jīng)常一起用蠟燭隔板的方式來(lái)傳遞信息，她們倆可是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。安妮和黛安娜收獲了童年的無(wú)限樂(lè)趣。安妮憑著自己的努力，取得了高分，可以考上自己理想的學(xué)校。但是因?yàn)轳R修叔叔去了天國(guó)，而瑪麗亞的眼睛一天不如一天。安妮為了照顧瑪利亞，放棄了獎(jiǎng)學(xué)金，放棄了雷多蒙大學(xué)。安妮現(xiàn)在有那么好的前程，可她為了回報(bào)馬修，瑪利亞對(duì)她的照顧和培育放棄了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。安妮的品質(zhì)是多么難能可貴！
我也要學(xué)習(xí)安妮，學(xué)習(xí)她的天真，活潑，聰明，頑皮，善言。輝煌我的人生之路！！
綠山墻的安妮讀書(shū)心得11
我最喜愛(ài)的一本書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)伴隨我度過(guò)一個(gè)愉快的周末，也讓我收獲不少。
這本書(shū)是加拿大作家蒙格瑪麗寫(xiě)的，講述了主人公安妮成長(zhǎng)的故事。安妮是一個(gè)天真、熱情、滿腦子都是浪漫想象的小女孩，自幼失去父母，她11歲時(shí)被一對(duì)兄妹收養(yǎng)，在她成長(zhǎng)過(guò)程中得到了老師的尊重和同學(xué)的友誼。這是一本感人至深的書(shū)，女作家優(yōu)美的文字不僅把人帶入風(fēng)光旖（ｙǐ）旎（ｎǐ）的愛(ài)德華王子島、帶入幽美的綠山墻，也帶入了一個(gè)個(gè)美好的心靈世界，讓人忍俊不禁，也讓人潸然淚下，掩卷沉思。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了要積極樂(lè)觀地面對(duì)一切困難，面對(duì)困難要沉著冷靜、理智，不要沖動(dòng)，更要有勇氣。安妮是我學(xué)習(xí)的'榜樣，我要學(xué)習(xí)她積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，要像她一樣刻苦學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)她會(huì)合理安排時(shí)間。
美國(guó)著名作家馬克·吐溫評(píng)價(jià)這本書(shū)說(shuō)：繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。我喜歡這本書(shū)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得12
在我家里，我是個(gè)話嘮，而我哥，則是個(gè)幻想王。但讀到《綠山墻的安妮》這本書(shū)，使我驚訝的，竟然有一個(gè)既是話嘮，又是愛(ài)幻想的女孩！
說(shuō)她愛(ài)幻想，并不過(guò)分。在她的幻想里，櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下微笑，還把影子和回聲比作她的`兩個(gè)知心朋友…….這個(gè)豐富的想象力讓我驚訝到無(wú)言以對(duì)。
說(shuō)她是個(gè)話嘮，這就更不過(guò)分啦。她一開(kāi)始被馬修領(lǐng)養(yǎng)之后，就是用一堆話把馬修說(shuō)的一愣愣的，就連我這資深話嘮也被說(shuō)的云里霧里，難以捉摸。
讀完這本書(shū)，我被深深的感動(dòng)了。這確實(shí)是一個(gè)美麗而凄涼的一本書(shū)。安妮聰明、勤奮；馬修內(nèi)向、靦腆；馬麗拉雖然外表古板嚴(yán)肅，卻是個(gè)外冷內(nèi)熱的人。這些人編織出了一個(gè)又一個(gè)凄美的故事，震撼人心，也觸動(dòng)了人類(lèi)心靈最柔軟的部分…….
我也是個(gè)話嘮，卻沒(méi)有安妮那樣不怕困難；我也很聰明，卻沒(méi)有安妮勤奮；我也很樂(lè)觀，卻沒(méi)有安妮積極。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得13
這個(gè)暑假，媽媽給我推薦一本書(shū)《綠山墻的安妮》。這是一本描寫(xiě)兒童生活故事的小說(shuō)，也是一本非常有意義的書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到許多有用的東西，也讓我從中感悟到很多人生道理。
安妮是這本書(shū)中的小主人公，她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。紅紅的長(zhǎng)頭發(fā)，滿臉可愛(ài)的雀斑，愛(ài)想象，并且想象力非常豐富。年幼時(shí)父母雙亡，幾經(jīng)波折后被陰差陽(yáng)錯(cuò)送到一對(duì)上了年紀(jì)的兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮熱愛(ài)生活性格開(kāi)朗，喜歡沉寂于自己的幻想中，也因此給自己惹了一連串的.麻煩。從小失去父母被人收養(yǎng)，但她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳硎蓝艞壸约骸６墙o整個(gè)綠山墻的人們都帶來(lái)了歡樂(lè)。
書(shū)中最能打動(dòng)我的，是這句話：“盡管人生的旅程很遙遠(yuǎn)，但也彌漫著幸福的味道”。看完這本書(shū)之后，我會(huì)想到自己時(shí)常也會(huì)有悲歡的一面，我自愧不如。在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難和難題我會(huì)想著退縮、放棄、不愿意動(dòng)腦筋和多思考。可是想到安妮她為了自己的夢(mèng)想努力提高自己成績(jī)，就連自己最不喜歡的幾何也可以學(xué)好，戰(zhàn)勝困難，積極進(jìn)取最終取得了好成績(jī)，夢(mèng)想成真考進(jìn)了女王學(xué)院。人生總是不可能一直一帆風(fēng)順。這一切都是安妮憑借著自己的智慧和勤奮得來(lái)的。
還有一年我就要小升初了，即將迎接一個(gè)斬新的學(xué)習(xí)生涯。我會(huì)象安妮一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極向上，努力學(xué)習(xí)懂得感恩的孩子。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得14
這本書(shū)是加拿大蒙哥馬利寫(xiě)的，這本說(shuō)的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來(lái)是個(gè)孤兒，可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個(gè)有家有父母有有朋友的她。
當(dāng)初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時(shí)候瑪利亞說(shuō)：“不是個(gè)男孩么，怎么會(huì)是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞，她過(guò)的`一直很不踏實(shí)，后來(lái)她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個(gè)真正的好朋友……
就在她認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她們意外地被分到了一個(gè)班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書(shū)，我心里久久不能平靜，應(yīng)為那個(gè)小女孩是善良的，是可憐的，是勇敢的，是……
我相信善有善報(bào)惡有惡報(bào)，好人的日子會(huì)過(guò)得平靜，壞人是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，日子過(guò)的一定不安寧。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得15
有一篇文章叫《綠山墻的安妮》，不僅文章很吸引人，而且對(duì)我也很感動(dòng)。
有一個(gè)叫安妮的小女孩，頭發(fā)棕色，眼睛棕色，臉上有雀斑。她住在一個(gè)島上。她是孤兒，九歲時(shí)被一對(duì)沒(méi)有孩子的夫婦收養(yǎng)。最后，她變得越來(lái)越漂亮。憑借她的智慧，她被女王學(xué)院錄取，這是每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮腵。
讀完這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理:好人有好報(bào)，只要不擔(dān)心，就會(huì)有好報(bào)。安妮之所以越來(lái)越漂亮，考上了大家夢(mèng)寐以求的皇后學(xué)院，是因?yàn)樗裏崆閹椭撕门笥汛靼材龋怀靶聝汉?jiǎn)。
安妮不僅熱情、善良、樂(lè)于助人，而且努力學(xué)習(xí)。雖然她被女王學(xué)院錄取了，但她從不驕傲。
我決定：我也想像安妮一樣，做一個(gè)有愛(ài)心、很善良、很有幫助、很愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子！
【綠山墻的安妮讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
《綠山墻的安妮》閱讀心得04-18
綠山墻的安妮閱讀心得02-25
閱讀綠山墻的安妮心得07-28
綠山墻的安妮的心得體會(huì)03-10
綠山墻的安妮心得體會(huì)05-04
綠山墻安妮心得體會(huì)03-03
綠山墻的安妮閱讀心得15篇（通用）07-31
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得10-05