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別告訴我你會記筆記讀后感
認真讀完一本著作后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的別告訴我你會記筆記讀后感，希望能夠幫助到大家。
別告訴我你會記筆記讀后感1
《別告訴我你會記筆記》是日本作家美崎榮一郎寫的，關于怎么做工作日記的一本書，書很薄，也很好讀，基本一個下午看完是沒有什么問題的，看完確實有個感覺就是自己確實不太會做筆記，特別是工作筆記。
一、工作筆記跟學習筆記是完全不同的，而且在作家這里，工作筆記其實背后是有關于個人管理的知識做背景的，比如說做筆記是為了清空大腦，集中精力在眼前的事情上；把工作過程記錄下來，使得問題可視化，那么改善的方法也就出現了；做一件事情，應該遵守“PACA”，即plandocheckaction.做計劃的時候就列出設想階段、實施階段、收尾階段，然后用不同的筆來記錄中間的差距，然后改善下次的工作計劃和實施；對工作任務要做好分解，將一個項目分解到能完成的行動，然后再開始完成；養成用月為單位來安排工作進度的習慣，拓寬自己的工作視野。
二、書中提了他做工作筆記的方法。他自己使用的是用三個筆記本來完成工作筆記，包括一個隨時記錄工作任務、想法、點子的便攜式記事本，最好是可以比較容易撕下來的'；一個是日程筆記本，用的是月度、周的筆記本，記錄工作時限、日程安排等，到時候配合最后一個航母筆記本使用；最重要的是航母筆記本，航母筆記本用來做工作項目的分解，對工作的設想、實施情況、收尾情況等，是一個以項目為單位的記錄。而這個航母筆記本正是他工作積累下來的獨特的個人經驗，并推動他不停反思、前進的最重要的工具。
三、書中提供了一些做筆記的竅門，比較好用。
1、可以在筆記本上善用便利貼，在筆記本右側貼時間，在頂上貼標簽，在底部貼書簽；
2、做會議筆記兩個重要的要點一是一開始就寫明會議要決定什么而是本次會議決定了什么。在設想和收尾階段，思考何時（when）誰（who）做什么（what）的3W，()然后比較實際情況與設想的差距，培養預測能力，從差異中領悟做決定的竅門；
3、做會議記錄的話，應該先把座次圖畫出來，然后再旁邊記錄每個人說話的要點；
4、科內爾筆記法，即將筆記面分為三欄，左側是關鍵詞，右側是內容，最下端是本頁要點；
5、自我投資的最關鍵是明確匯報，在筆記本上記錄下個人投資的目的、自我價值提升后的應用、設定的期限和制定的計劃；以考取證書為例，做出一個流程圖：一是在航母筆記上選一個頁面，寫上考取某證書計劃書；二是在下面清楚列出目的、資格的應用、日期的設定三個項目；三是為達目的而制定的具體的學習計劃；四是日程上列出時間；五是學習任務以清單形式列在筆記本上；
6、A書評筆記法。就是從讀過的內容當中節選出可以活用在自己生活或工作中的內容做為行動計劃，A是指ACTION。
7、研討會上如何做筆記。首先，想好要帶回來什么東西，寫在筆記上；其次，吧自己現在面臨的工作難題或者必須提交的策劃之類頭疼的事情的關鍵詞寫在筆記上。然后就比較容易在聽課中解決自己的問題
8、善用電子設備進行保存，用手機、相機、掃描儀對筆記進行掃描，利用封皮和時間做標記，便于將來使用。
這是我讀完后摘下來的對我有用的東西，也準備在生活和工作中應用的事情。非常不錯的一本小書，值得推薦。
別告訴我你會記筆記讀后感2
前幾天單位發了我一張西單圖書大廈的提書卡，高高興興的去圖書大廈買書，結果說實在的，現在出版業真是蕭條啊！凱來覆去的就是那幾本所謂的新書，作者、作品都不上檔次，正如郭德綱說的“寫進書里的未必是好知識”，除此之外就是老掉牙的文學名著，倒書卡的販子比讀者還多，逛了一會就想回家。
就在我快出門的時候，發現了這本《別告訴我你會記筆記》，是個日本人寫的，叫美琪榮一郎，里面介紹的記工作筆記的方法，在作者看來，提高自己工作效率的方法關鍵在自己經多年實踐發明的這套金三角筆記法。這些方法對我的生活沒有太大幫助，但是對我的工作卻有很大的幫助，尤其是我在單位主要負責活動策劃、創意，對如何收集靈感并有效地管理，如何管理好自己的工作時間，這些方面的書中都有提及。
書的主要內容就是建議大家把工作筆記分成三個，一個記事本，隨時記，什么都能記，不管有用沒用，另一個稱之為航母筆記本，)就是將筆記本的內容歸納整理和完善，為工作檔案做好準備，最后還有一個專門用來管理時間的日程筆記本，三個筆記本互相搭配使用。
我感到著這些方法稍作改良結合我的工作還是能派上用場，并在這幾天短期的實踐中發現確實有助于節省我的時間，把我從原來混亂而瑣碎的工作中解放出來，這對于我來說無疑是非常有幫助的。而且這本書在工作方法上還給了我一些啟發，比如，他提出工作筆記不同于學生時代的筆記，那些筆記是為了忘記，而工作筆記是為了記憶。所以工作筆記最重要的是注意創新，只要有必要，什么電腦、掃描儀、數碼照相機全能結合派上用場，這樣既節省了時間，也給工作帶來了新的快樂，更重要的'是提高了效率。
其實我覺得像我們年輕人要把工作干好，一是踏實肯干能吃苦，二是虛心學習有上進心，第三點就是一定要有創新精神，要敢于打破常規敢于超越前輩。我本人不是一個聰明的人，但我佩服那些聰明有創意的人，而且注意向他們學習，最主要的是學習思考問題的方式。為了提高工作效率，我也在不斷的發明與嘗試，比如我寫字慢，我就發明了一種速記法，雖然我的速記像密碼一樣只有我能看懂，但畢竟提高了我的效率，而且彌補了本人的缺點。另外我的嘴比較笨，與人爭辯往往吃虧，于是我背了好多名人名言，借此來彌補自己的不足。從這些小的發明中，我總結出了人生的道理，就是工作也好，處世也罷，遇到困難不要怕，重要的是我們要找到并掌握解決問題的方法，我們要具備解決問題的能力。而且有機會我建議大家把自己的好方法和竅門之類的能總結出來，寫成書或寫成博客發表，讓好的經驗在人群中不斷復制，這樣我們每個人的工作會越來越輕松，而工作成就則會越來越大。
現在常有人對學習有著錯誤的理解，一句“別讓孩子輸在起跑線上”耽誤了多少家長，害了多少純真的兒童，甚至有希望摧毀了人類的童年，其實這只是商家欺世盜名沽名釣譽的說法，陶行知先生早就說過，學習是人自我完善的過程。
從小學到大學我們不斷的自我完善，我們背了多少課文？解了多少方程式？記了多少單詞？現在有多少人還100%記得？如果我們忘記了，我們就是白費力氣了嗎？不！即使現在100%全忘了，上學和學習在我們生命中同樣是有意義的，因為實際上我們已經掌握了學習的方法！
所以說，掌握一種方法才是最最重要的��！
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