《青銅葵花》讀后感（經典）
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
風聲呼嘯的黑夜里，兩個目光如炬的孩子手挽著手，并肩走在安靜的油麻地里，手中提著的那只燈籠，亮在路上，亮在水上，也亮在人們的心里……——題記
這已經是我第三次讀《青銅葵花》這本書了，每一次讀，都有新的感悟和新的收獲。這本書記敘了大麥地的啞巴青銅與來自城市的葵花機緣巧合之下成為了兄妹，經歷種種苦難，并肩成長，最終分開的感人故事。
細細看來，這本書的每個情節都動人心弦，讓人不禁潸然淚下。青銅是一個十分疼愛妹妹的善良的哥哥。自己十一歲了，渴望上學，但因葵花也到了上學的年齡，便用一個法子不讓葵花對自己心懷愧疚地去上學。從此，每天就由青銅來接送葵花；有一天，二瘸子給學校的師生照相。因為家里清貧，葵花沒有照相，也沒有告訴家里人。青銅知道了葵花的心事后，就不論風吹雨打地賣蘆花鞋。為了滿足一個路人的心愿，他不惜脫掉自己穿的蘆花鞋，赤腳走在刺骨的冰雪中；在家中遭遇災害后，一家人就生活在黑暗之中，沒有燈光，葵花不得不去別人家做作業，看別人臉色行事。有一天，葵花被別人趕出來了，眼淚直流。青銅做了十盞裝有螢火蟲的南瓜花燈，來給葵花照明。到了文末，啞巴青銅的一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。使我的心久久不能平靜。
《青銅葵花》不僅僅講述了一個美麗感人的.故事，其所折射的深刻內涵更是我們要了解的。在享樂主義泛濫的今天，這本書無疑是另一種聲音，它對苦難和痛苦進行了詮釋。曹文軒說過：“每一個時代的人都有每個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”當一個孩子因為某種壓力而選擇輕生時，我們不僅僅要考慮社會的因素，也要反思這個孩子的抗挫折能力和承受苦難的能力。苦難幾乎是永恒的，人生也難免會經歷挫折。所以，我們要培養自己處變不驚，不屈不撓的精神，面對困難永不放棄的堅韌品格。
《青銅葵花》讀后感2
在輕輕搖擺的葵花田里，有女孩葵花朝思暮想的父親的影子，然而以前跟隨著她的父親，換成了一個貼心的哥哥，叫青銅。青銅是個啞巴，可兩個孩子卻結下了不一般的情結。
在一個下午，在一個人們都在勞作的下午，在一個大家都很忙的下午，葵花的爸爸永遠的離開了葵花，只留下了在水上輕輕漂動的畫夾和畫稿，那些在水面上泛開的葵花，是爸爸留給葵花唯一的東西。沒有親屬帶而又無依無靠的葵花被善良的青銅家人領了回去，當了青銅爸爸媽媽的女兒、青銅的妹妹、和奶奶最心疼的孫女。日子就這樣一天天過去了，葵花已經完完全全融入了這個家，成了青銅家的人，成了大麥地人，成了一個地地道道的農村人，過著與以前不一樣的生活。青銅與葵花兩人的關系也變得密切，青銅成了葵花的守護神，成了葵花的學生，成了葵花跨下最忠實的牛…兩個孩子在風雨中漸漸長大了，他們經歷過荒災，經歷過分別，經歷過絕望，但他們都撐下來了。后來，命運讓葵花回到城里了，可啞巴青銅對她的愛依舊未消，愛的力量讓青銅喊出了失去語言后的`第一個詞“葵花”，一下一下的猛擊大麥地人的心，場景催人淚下……
這是一篇關于成長的長篇小說，環節緊緊相扣，讓人回味無窮。重點刻畫了青銅與葵花所遭受的眾多苦難，但當曹文軒寫到苦難的時候，他卻并沒有去質問這些苦難的原由，因為他把苦難看作常態，而不是災難，他認為每個時代都有每個時代人的苦難，絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大后才有可能成為一個強者。所以，當他在寫苦難的時候，總是賦予主人公一種堅強，一種自信，用特殊的方式——文字來告訴我們：學會面對苦難，就是學會面對挫折，學會成為贏家！
我喜歡葵花，喜歡她的可愛；我喜歡青銅，喜歡他的堅定…“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”這是培根的名言，的確，讀一本好書是一件好事，讓我們動起來一起去讀書吧！
《青銅葵花》讀后感3
這個暑假，我看了一本名叫《青銅葵花》的書，這本書讓我感受深刻，書里講了這樣一個故事。
葵花是一個漂亮又聰明的孩子，她出生不久母親就不幸離世了，她和父親一直相依為命，可天有不測風云，父親在葵花田里如癡如醉的看葵花時，不慎掉進了水里，淹死了。可這是葵花才7歲。有人提議把孩子送到別人家寄養或撫養，大麥地里的村民聽說后，都紛紛的去看這個孩子，可沒有一家愿意領養，他們不是不愿領養葵花，而是怕委屈了她。最后青銅一家領養了葵花，就這樣葵花有了一個哥哥，也就是青銅，青銅是個啞巴，他們家里很窮，只能供得起一個人上學，所以青銅放棄了上學的.機會，讓妹妹葵花去上學，葵花非常聰明，而學習非常用功，每次都是班里的第一名。有一次演出讓葵花參加，可葵花沒有項鏈，當青銅知道后，用屋檐上的冰凌給葵花做了一條冰項鏈。因為有了冰項鏈，所以葵花把演出完成的更加精彩。可當村民們都沉醉在洋溢的幸福中時，一次的蝗蟲災難，讓整個村莊陷入了困難和貧窮之中。因為這次的災難，奶奶一病不起，可家里沒有那么多錢給奶奶醫治。所以葵花利用放假去外地打工，賺錢給奶奶治病，因為見不到葵花，青銅非常著急，就天天去村口等，終于，葵花回來，兩人非常高興的一起回家，把錢交給媽媽為奶奶治玻
12歲那年，命運又將葵花召回了城市，葵花走后，青銅一直呆呆的坐在草垛上，默默的望著縣城的方向，一坐就是幾個小時，暑假來了，葵花回來了，奇跡也發生了青銅竟然會說話了，他大聲叫著葵花的名字……，看到這里，我已經潸然淚下，讓我真正感受到親情的偉大。
《青銅葵花》讀后感4
青銅，一個不會說話，愛護妹妹的男孩；葵花，一個乖巧懂事的女孩。這是我讀完這本書后的第一個印象。
讀完這本書，我的腦海中已深深記住了這對兄妹，也記住了大麥地，記住了書中人情的冷暖，記住了患難中的真情，記住了純厚的.兄妹之情……
我感動葵花喪父后，由青銅一家收養，他們一家把愛無私地奉獻給了葵花。家里雖窮，但為了讓葵花過得好些，全家省吃儉用。特別是青銅，這個從小就是啞巴的男孩，更是比任何人都要懂得去疼愛這個來自城市的妹妹。他愛妹妹勝過愛自己，把自己上學的機會讓給了妹妹，并且每天接送妹妹放、上學；在漆黑的夜晚，青銅提著自己做的南瓜燈，陪在妹妹身邊為妹妹照明寫作業。當馬戲團在大麥場表演時，為了讓妹妹看清楚馬戲表演，他讓妹妹坐在他肩頭，一聲不吭、一動不動地一直堅持到表演結束。在滴水成冰的冬天，青銅為了讓妹妹有一條表演節目需要的銀項鏈，特意用冰凌做了一串晶瑩剔透“銀”項鏈。
我更加震撼，他們全家面對困難時毫不氣餒。蝗蟲曾讓他們揭不開鍋，青銅就帶著妹妹去采蘆根來填飽肚子；洪水曾讓他們失去了家園，青銅跟隨爸爸一起割茅草，建起了“金”茅屋；寒冷曾讓他們凍得發拌，奶奶為他們采來了棉花，做成了棉襖。
他們面對生活中的挫折毫不氣餒的這種精神，在我們的生活中也無處不在。
曾經有一個貧困山區的孩子，當他的媽媽得了精神病的惡耗傳入他耳朵時，他沒有退縮，而是一邊努力上學，一邊照顧自己的媽媽，挑起了家庭的重擔。靠著一股頑強不認輸的斗志，這個山區男孩不僅考上了大學，而且媽媽在他的無微不至的照顧下病也慢慢好轉了。
《青銅葵花》使我真正領悟到了在逆境中應該怎樣去生存，怎樣去面對生活中的困難，怎樣去笑對人生……
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，這兩個人雖然沒有血緣關系，卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關心著哥哥。
這本書主要講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，孤獨寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大、一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護著葵花，幾乎為他奉獻了自己的一切。最使我感動的就是：青銅為了葵花登臺表演精心制作了一串冰項鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有人感動不已。我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的'表演更好，就只去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當他吹完的時候已經是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項鏈回到家中。
我覺得葵花是不幸的，可她又是萬幸的，因為她遇到了青銅一家，而自從有了青銅這個哥哥后，葵花和青銅兩個人的心就在那個動蕩的年代緊緊的挨在一起，他們在無聲的世界里依偎在一起，那是一種生死之約，是一種不解之緣。青銅與葵花經過人生痛苦的磨煉，他們才顯得更加成熟與堅強，彼此幫助、關照。
苦難創造的美麗才真正讓人折服，只要真正明白苦難的意義，苦難的磨煉才是真正成長，不要只做溫室里的花朵，經不起風雨的洗禮。這本小說讓我們真正領悟到了生活，讓我們知道不僅僅只會哼唱“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能會見彩虹”這些流行歌曲，不僅僅只會背誦“吃盡苦中苦，方為人上人”的古語，更要體會它們蘊含的真理。
《青銅葵花》讀后感6
藍色。一路上，草葉上掛著水滴，幾只丹頂鶴在快樂地玩耍......這幅美麗的畫面讓我不禁打開了曹文軒寫的純美小說《青銅葵花》。
這本書主要講述了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個特殊的機會里，住在城市里的女孩向日葵和住在農村的啞巴男孩青銅成了兄弟姐妹的相稱朋友。他們一起生活，一起長大，一起學習。但在12歲的時候，命運把女孩向日葵召回了她的城市。男孩青銅，一個不會說話的人，在蘆葦的盡頭，在女孩消失的地方，竟然大聲說出了女孩的名字：“葵花！”
這本書寫的是苦難-大苦難，把苦難寫到深刻的地方；作品寫美-大美，把美寫到極致；愛-愛，充滿活力和愛。它告訴我們，苦難是不可避免的。它包括自然災害、人類野蠻本性等。我們每天都在目睹和聽到這些苦難。當東南亞的`海嘯在人們無法預防的時候，它在很短的時間內吞噬了無數人的生命，使一個美好的世界面目全非；當人們沉浸在笑聲中，突如其來的地震讓無數人死亡，讓無數建筑倒塌時。我們還認為世界上只有幸福和幸福嗎？事實上，這些又算得了什么？那些零星、瑣碎、無邊無際、無處不在的精神痛苦，更是深刻而持久。跌倒、失落、曲折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜...這幾乎是每個人一生的寫照。如果我們想成長，我們必須與這些苦難結合，就像寶石必須經過熔巖的冶煉和物質的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經說過：“我們應該正視痛苦，尊重痛苦！歡樂是值得稱贊的，痛苦是不值得稱贊的！這兩個是姐妹，而且都是圣人。他們鍛煉人類發展的偉大靈魂。它們是力量，是生命，是神。任何不能兼愛歡樂與痛苦的人，既不愛歡樂，也不愛痛苦。凡是能體會到他們的，才能理解生命的價值和離開生命時的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感7
“草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的。葵花穿過潮濕的空氣，不一會，從頭到腳都濕了。”這是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》中的一段。
《青銅葵花》講述了這樣一個故事：在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想，還負責接送;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲有個好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……不僅是青銅，葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多﹕學校組織拍照活動她沒參加,是為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去采蘆葦，是為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，是為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，是為了讓哥哥在別人面前自信起來，抬起頭來……
《青銅葵花》那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節，那動人心弦的故事使我感受頗深：人的一生都是這樣的，先苦后甜。快樂、幸福固然值得大家稱頌，可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們去尊重、接受它。當我們其樂融融的`時候，回頭看看過去，發現那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋“嗎?沒有這座橋，又怎么可能有今天美好的生活呢?
生命中沒有挫折，那么人就會變得懦弱。只有你經過挫折;只有你面對現實，不逃避，你才會變得堅強。人好比一棵核桃樹，受的傷害好比挫折;枝葉好比承受挫折的過程;果實好比成功的喜悅。受到的傷害越多，枝葉越茂盛，果實越甜美。
不是有句話說嗎，在漫長的人生路途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。
《青銅葵花》讀后感8
我今天讀了一本書名叫《青銅葵花》
這本書講了女孩葵花和男孩青銅的故事。男孩青銅是個性格古怪的啞巴，住在蘆葦蕩后面的大麥地，那兒的人既樸實又善良。女孩葵花住在蘆葦蕩前面的干校里。干校的人們都是從城里來的，他們之間只隔了一片蘆葦蕩。葵花這個名字，雖然很鄉下，卻飽含了爸爸對女兒的濃濃愛意。葵花的爸爸是個設計師，他做的《青銅葵花》在大城市賣得非常好，在爸爸的眼里，葵花就是他的生命，他很愛葵花就像愛自己的女兒一樣，因為葵花象征著積極向上，永遠都不會低頭，總是帶給人們燦爛的笑容，永遠都是那抹天真無邪的笑容，綻放得如此美麗。一次，女孩葵花冒險去大麥地，卻遭到調皮男孩嘎魚的算計，幸虧青銅出手相救，這讓他們成為了朋友。可是天意弄人，爸爸在意外中溺水身亡，女兒葵花在一次特別的機緣中，來到了青銅這個貧窮卻好心善良的`家庭里，這一家人很喜愛葵花，把葵花當親女兒看。葵花一進這個家的門檻，一夜之間就融入了進去，并走進了啞巴青銅的心扉。他們一家一起度過了許多辛苦卻快樂的日子：青銅為了家中生計去鎮上賣蘆花鞋，鼻子被凍得通紅，在臺風過后，青銅與爸爸一起去遠處的海邊割茅草蓋房頂。葵花為了奶奶獨自一人去江南撿銀杏，最終沒能挽回奶奶的生命。一家人還遭遇了可怕的蝗災和饑荒，但他們相親相愛，一起度過了災難。在那些同甘共苦的歲月，開心的日子里，啞巴哥哥還為妹妹做了一串冰項鏈。葵花12歲那年，命運又將他召回了她本該在的大城市，從此男孩青銅常常坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭，希望妹妹能有一天回來看他，可自己是個啞巴，連
發泄都不行，他那時特別想發泄，突然奇跡出現了，他大聲喊妹妹的名字：“葵花----葵花------”
《青銅葵花》讀后感9
讀萬卷書，行萬里路;讀一本好書，就如行了一萬里路。
在四年級的時候，爸爸媽媽帶我來到了“書的海洋”----書店。在成千上萬本經典讀物中，我竟然一眼就看到了它：墨綠色的蘆蕩中漂著一只小木船，岸上長滿了高高大大的葵花，一頭老牛在花叢中伸出頭來，眼神中滿是安詳，書的左下角站一位相貌清秀的小姑娘。我一下就愛上了它，對它愛不釋手。
《青銅葵花》這本書，書中描寫了在大麥地這個美麗純樸的地方，青銅和葵花兩個孩子的故事。由于爸爸失足落水，葵花失去了這世上她唯一親人，她感到非常的悲傷，然而青銅的出現讓他感到了一絲溫暖。就這樣葵花走進了青銅一家。書里的.每一篇故事，每一個章節都讓我感動落淚!我的心隨著故事的發展，跌宕起伏，久久不能平靜。
在《蘆花鞋》中，青銅把珍貴的學習機會讓給了葵花，他可是心心念念想要上學的呀;為了有足夠的錢給葵花上學、照相，他賣掉了100多雙蘆花鞋，天哪!賣這么多的蘆花鞋可不是一件很容易的事;在《金茅草》中，青銅為了挖到甜美的蘆根，不惜被扎破右腳，那該有多疼啊;在《冰項鏈》中，青銅為了讓葵花帶上銀項鏈，用冰做出了一條美麗的冰項鏈……可是事與愿違，青銅沒有想到，不久后，奶奶走了，葵花也在她12歲那年，離開了大麥地，返回了城市。從此，青銅每天都坐在河邊的大草垛上等待，眺望，在青銅吐字不清地喊出“葵花……”時停止，喊聲盤旋在大麥地的上空，最后變成了難以終了的思念。
這本書的每一個情結都令我如癡如醉，仿佛它有魔力似的，每次我一捧起它，就會被深深地吸引住，看到主人公傷心落淚，我也忍不住淚如雨下，以至于我在床上泣不成聲;看到主人公露出笑容，我也忍不住開懷大笑……
這本書在我心中深深扎根，好似一朵永不凋零的葵花。書里的故事告訴我：我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂固然值得贊頌，痛苦何嘗不值得贊頌?只要你擁有了愛和純真善良的心，這個世界就會更美好。
《青銅葵花》讀后感10
他是一個勇敢而堅強的小男孩青銅。
她是一個活潑開朗的小女孩向日葵。
青銅小時候發高燒，導致他啞巴。所有的孩子都避開了他，所以他在大麥田里沒有朋友。因為家里窮，他不得不受到別人的歧視和嘲笑。通常，只有一頭老牛最了解他。
葵花三歲時，母親去世了。七歲時，她和父親一起去了大麥地，一片充滿希望的土地。雖然他們的生活很平淡，但他們很幸福。然而，美好的'時光并沒有持續多久。葵花的父親在一次事故中失去了生命，這給了他七歲的葵花一個晴天霹靂。從那以后，葵花平時的笑容消失了，每天都躲在大麥地的葵花地里哭泣，因為她失去了生命中最重要的人。
當向日葵最需要家人的溫暖時，青銅一家收留了她，對她百般的愛。為了讓向日葵上學，家人節儉，青銅也放棄了上學的夢想，讓向日葵上學；為了讓向日葵拍照，青銅冒著雪賣蘆花鞋；向日葵作業沒有燈，青銅抓住最大的螢火蟲做南瓜燈照明她；為了讓向日葵在主持時更受歡迎，青銅為她做了一條閃亮的冰項鏈。
葵花也為這個家庭付出了很多。為了省錢，她放棄了拍照的機會；為了給奶奶治病，她故意考試不及格，一個人去海南撿銀杏..
雖然青銅一家的生活很艱難，但沒有一個悲傷的臉，都在微笑著期待美好的日子。俗話說：“開朗的性格不僅能讓你經常保持快樂，還能感染你周圍的人，讓他們覺得生活充滿了和諧和光明。”是啊!我們應該向青銅和向日葵學習，做一個樂觀的人，把快樂傳遞給別人，讓別人心情愉快。即使明天是世界末日，我們也應該珍惜今天的時光！
《青銅葵花》讀后感11
一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長大。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
在這本書中，我最有印象的片段是：“當時的天空，一輪太陽，光芒萬丈。他忘記了自己是在一只小船上，忘記了自己是一個不習水性的人，蹲了下去，伸出手向前竭力的傾著身體，企圖去夠一張離小船最近的葵花，小船一下傾覆了。他多么想最后看一眼女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹……”講了主人公葵花的爸爸為了尋找她，坐小船過河，因意外不習水性的爸爸不幸落水，在他生命的最后一刻，他還是沒有見到女兒，這一幕讓人動淚，所謂父愛如山啊。
這本書讓我明白了，我們要應當敢于正視面對痛苦，尊敬痛苦，在生活中，凡是不能擁有歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。遇到困難應該冷靜面對，少年的時候，就有一種對痛苦的`風度，長大了才可能會是一個強者。
我們每天都在目睹耳聞這些苦難。當非洲難民在塵土飛揚的荒原上，一路倒斃一路遷徙的時候；當阿爾卑斯山上發生大雪崩，將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候；當中國煤礦連連發生瓦斯爆炸，一團團生命之火消滅于數萬年的黑暗之中的時候……這個世界上是只沒有歡樂與幸福的。
這本書非常的精彩，我非常喜歡，在書中我學到了許多道理。“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”曹文軒爺爺的這句話我會記在心里的，讓我們一起加油吧！
《青銅葵花》讀后感12
雖然沒有血緣關系,但只要相親相愛，這份感情定會戰勝一切。 ——題記這是一個青銅和葵花的故事，當葵花的父親溘然長逝，青銅和葵花成了“兄妹”。一天，葵花實在是太寂寞了，一直走到河邊，一只船在水上蕩漾著。她坐上了船，系在老榆樹上的纜繩開了，船飄到了河中，發現回不去時，她眼里含著淚。
在絕望時，一個趕牛的男孩，騎著牛將她從河中救出。他叫青銅，是個啞巴。干校把葵花寄養在青銅家。要上學了，因為經濟條件，青銅把上學的機會讓給了葵花。當葵花發覺青銅總看著她寫作業，于是就教他識字。才幾天青銅就寫出“我是大麥地的青銅！”。一家子為了給葵花照張相，在冬閑時，買100雙蘆花鞋，青銅為了省錢，只吃自己帶的干糧，還將腳上的鞋賣了赤腳走回家。青銅為了葵花報幕時更加美麗，他用冰做了一串在世界上獨一無二的冰項鏈。在糧食都被蝗蟲吃光了，為了葵花和青銅吃飽肚子奶奶將金戒指換了一袋米。
他們渡過了許多快樂的時光與艱難的時光，每一幕歡樂都充滿著最樸實的笑容，每一幕艱苦都充盈著真誠的心。可在葵花12歲時，被城里人接回城市。《青銅葵花》情感十分真摯與深沉，一幕幕都充盈著感人肺腑和震撼人心的愛。寫盡了苦難，令人難忘和感動；寫盡了美好，令人感到如同一塊無瑕的寶玉；寫盡了大愛，令人感若充滿生機與情意。這種感情與善良純樸的心已是越過了血緣關系，這是一些領養孩子的人所做不到的`。可貴的情義，世上難得有幾回。讓一切的人都幸福，不受排擠，不可能，很多人沒有容人的雅量。雖然這只是一個夢，然而這更是一個夢想。身邊有那么多落魄的人，有多少是被大眾接納的，又有多少是被大眾所厭倦和唾棄的。我想葵花是這個世界上最幸福的人，盡管有許多困難、災難，但很快樂，因為所有的人都關心她、關愛她。讓我們從心中散發出最真摯的愛去對待他人，我的“中華夢”是它，相信這也是所有人的“中華夢”！
《青銅葵花》讀后感13
“嘀嗒！嘀嗒！”是誰唱起了那悅耳，動聽的歌？是它！雨點兒，聲聲滋潤心房，懷著好奇的心情，再次成為一只鳥兒，在《青銅葵花》中飛翔。
茫茫田野，無邊無際，片片稻田，傳來陣陣芳香，沁人心脾。河岸邊，時不時傳來水中悠閑的“哞哞”聲。那是兩個孩子，一個叫“青銅”，一個叫“葵花”。他們都是可憐的孩子，一個啞吧，一個孤兒。葵花本來有個媽媽，但去世了，爸爸也在一次意外中被淹死了。青銅本來也是一個健全的孩子，但在一次火災中成了啞巴。好心的青銅一家收養了葵花，并對她如同自己親生女兒一般。兩個孩子一起玩耍，一起學習，和睦相處，和大自然融為一體。好景不長，一天，葵花被城里人接走了，在那一刻，青銅竟然說出了話……
我特別喜歡青銅和葵花，他們是兩個十分天真的孩子。僅管葵花失去了親人，但是她并不放棄，努力學習，從悲痛中走出來，憑著自己堅持不懈的精神，憑著自己的毅力，為自己創造了一片蔚藍的天空，成為和大家一樣的孩子，活得光彩有力。
青銅也是一個善良的'孩子，他為了讓葵花讀書，在瓶子里做了手腳，自己仍舊成為一個放牛娃……他是多么渴望學習，但放棄了自己寶貴的機會，給了葵花。一路上，他倆互相攙扶，為自己創造一個繽紛世界，也為別人創造一個多彩天空……
想到他們，我便想到了自己。為了一件雞毛蒜皮的小事兒而俱退，為了一點兒困難而退縮，我真是自愧不如。
連一些鄉村里的孩子都能夠堅強，我又為何不能呢？
絹絹細流，也努力成為浩瀚；小小細苗，也堅強，成為蒼天大樹；毛毛蟲，也堅強，破繭而出，成為美麗蝴蝶……
堅強，堅強，堅強！成長路長，堅強吧！
《青銅葵花》讀后感14
最近，我開始讀一本叫《青銅葵花》的書，讀后我心里很感動，為什么呢？我就來給你們講講青銅葵花的故事吧。
從前，有一個叫葵花的小女孩跟著她爸爸住進了一個叫大麥地的地方（她的媽媽死了），那個地方很窮，但風景卻很漂亮，爸爸經常帶著葵花出來看風景，有一次，葵花爸爸偷偷的一個人跑出來畫（他是一個畫家），可是意外的被淹死了，葵花無家可歸，就在這時，她唯一的朋友青銅說可以來繼養她，后來，他倆就成了親兄妹但最后，因葵花的`上學成績太高了，被請去城里學習了，青銅很傷心，突然看見了，真的高興極了，就這樣，一家人團圓了。
我最感動的地方是冰項鏈講的是自從葵花上學后，于是就有了很多人和她玩，因為她是全校最漂亮的，有一次老師說有一個表演要舉行，葵花當主持人，于是葵花打扮的漂漂亮亮的，但大家覺得少了一天銀項鏈，可是青銅家窮，根本買不起銀項鏈，青銅自己想了個辦法，因為那時是冬天，青銅就把冰凌打下來，串成了一條冰項鏈，給妹妹戴，不過，他可是差點累死了，因為他打洞時只能用嘴吹出一個個洞來，就這樣，葵花戴著冰項鏈主持節目，贏得了大家的掌聲。
還有個地方我也很感動，就是蘆花鞋里的一段，青銅家三天就賣的只剩下十一雙鞋了，于是青銅自己穿了一雙，就去鎮上賣鞋去了，她在鎮上半天都沒人來買鞋，他們非常喜歡這雙蘆花鞋，但青銅卻沒有加價，而是原價賣出去，最后所有鞋都賣完了，有個人卻也想買，于是青銅就把自己腳下的鞋賣了，而且是冬天，我非常感動。
我覺得青銅為了給妹妹一條項鏈，差點累死，我想，我一定要當好哥哥來保護妹妹。
《青銅葵花》讀后感15
在暑假的時候，我讀了一本曹文軒寫的的一本書——《青銅葵花》，當我讀完書的最后一頁時，我心情特別地激動，就像一個小兔子在我心頭跳個不停。
這本書講述了一個叫青銅的啞巴男孩和一個叫葵花的女孩的故事。一個很偶然的機緣，讓農村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱朋友。從那以后他們倆就在一起長大，一起走過許多坎坎坷坷。可就在葵花12歲那年命運又將她找回了城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。作者揮動筆毫，將大麥地人的貧窮和生活中的'磕磕絆絆生動地描寫了出來。記得讓我印象深刻的是他們在面對饑餓來臨時的一種良好心態。大麥地在經過蝗蟲的攻擊后，變得死氣沉沉，糧食變得所剩無幾。在經過洪水的侵略后，房子變得面目全非。這些的災難對他們來說就是一次一次的打擊和考驗。而在面對這些考驗時，他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來吃。他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚吃。在苦難來臨時，他們能去樂觀的面對，他們依然能在逆境中奮起。
在現實生活中，很多人都有大魚大肉伺候著，夏天有空調，冬天有暖氣。在面對生活中一次又一次小小的挫折后，有些人只會怨天尤人，只會抱怨上天的不公平，卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來比，那些人只是比他們更膽小，更懦弱！
其實，挫折是我們每個人一生的寫照，不經歷風雨又怎能見彩虹？挫折是我們成長道路上的必要關卡，也是我們人生中的考驗，就像美麗的寶石必須要經過提煉和發掘，才能讓他本身發射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功，是挫折讓我們一次又一次地通過考驗，讓我們體會到了人生中的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書，我感慨萬千，從書中我也明白了很多成長過程中的道理，以后我要多讀些有著人生哲學的書，它使我的生活充滿了意義，變得豐富多彩！
【《青銅葵花》讀后感】相關文章：
《青銅葵花》心得05-12
青銅葵花閱讀心得04-09
《青銅葵花》閱讀心得04-28
青銅葵花閱讀心得12篇05-13
青銅葵花讀后感12-26
《青銅葵花》讀后感06-26
《青銅葵花》的讀后感05-21
(推薦)《青銅葵花》讀后感07-03
《青銅葵花》讀后感【通用】09-21