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        三年級昆蟲記讀后感

        時間:2025-01-01 06:56:19 心得體會 我要投稿
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        三年級昆蟲記讀后感

          讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的三年級昆蟲記讀后感,希望能夠幫助到大家。

        三年級昆蟲記讀后感

        三年級昆蟲記讀后感1

          讀了昆蟲記這本書,我感到興奮,心全被作者法布爾寫得昆蟲吸引住了。

          "它向柳樹叢中逃去,但卻在偷窺著求歡者。“這是兩千年前的一首牧歌就是這么溫情地歌頌的。講得意思是:母蟋蟀跑到生菜葉下躲起來,但是卻微撩起門簾在偷看。

          ”欲要看究竟,處處細留心。“作者把每個細節都不放過,這讓我想起了一件往事:有一次,我和妹妹比賽抓螞蟻,多者勝。我心想:哼,跟我斗,看著吧,小屁孩!準備好紙巾,到時候一把鼻涕,一把淚的,多丟人。然后就各自去找了。我走到一個土坑旁,不屑一顧的'給了她一個白眼,就志高氣揚的走了。小螞蟻怎么可能在這呢?妹妹卻依舊呆在原地去拿吃的,我贏定了。不料,我的分數居然比妹妹低好多,垂頭喪氣地離開了。

          從這件事我明白了:要想弄清事情的原委,必須處處留心觀察,不要馬虎大意,才會有所啟發,有所發現。

        三年級昆蟲記讀后感2

          《昆蟲記》是本令我著迷的書,它讓我知道金蟬是如何脫殼,步甲是如何捕獵,螢火蟲是如何發光的……,看了《昆蟲記》我還知道了屎殼郎并不是古埃及人想象的那樣神圣,他們認為轉動的“星球”也不過是些屎團而已。

          這是本以昆蟲為主題的科普書,法布爾的《昆蟲記》讓我仿佛身臨其境,讓我把忽視太久的昆蟲的身影、動聽的.鳴叫再次聚攏起來:我屏住呼吸,悄悄地躲在蝗蟲的后面把它捉住;站在樹下聆聽知了的鳴叫……。《昆蟲記》里生動的句子、精妙的文字讓我看到了螳螂捕食、蜻蜓點水的場景,讓我聽到了蟋蟀的歌聲和蜜蜂采蜜時發出的勞動號子。看著看著,昆蟲們的形象清晰起來,我多想跟它們成為好朋友呀,可是現在的環境被污染了,好多的昆蟲都已經離我們越來越遠了。

          當我再次看起《昆蟲記》時,我看見法布爾仔細觀察毛蟲旅行,大膽地捕捉黃蜂,認真嚴謹的做實驗,失敗了次又次,可他點兒也不氣餒,不斷地推敲,直到成功為止。實驗弄傷了他,他也不怕,依然堅持下去。就是以這樣的“科學精神”,他終于寫成了千古巨著《昆蟲記》,個個故事把昆蟲描繪得活靈活現, 怪不是魯迅先生說他是在“講昆蟲生活”呢!

          《昆蟲記》讓我愛不釋手,我讀了遍又遍,總是看不夠……

        三年級昆蟲記讀后感3

          在暑假里,我讀了一本書,那就是《昆蟲記》。書里的主人公是法國的法布爾。他用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。

          我記得有一次,法布爾為了證明一些毛毛蟲的尿液有毒,就拿了一塊紙巾吸點松毛蟲的尿,然后涂到自己的肩膀上,不久之后法布爾的肩膀上開始異常疼痛,法布爾用疼痛來證明了松毛蟲的尿液是有毒的。還有一次為了證明毛毛蟲的血液也是有毒的,夜里法布爾把毛毛蟲的血抹在自己的一個手上,然后睡覺,半夜的時候,他被突如其來的疼痛給驚醒了,他的手又紅又腫。

          就這樣,法布爾把自己的'身體當做實驗小白鼠,然后把實驗出來的結果都告訴了國家。不僅這些,還有各種他觀察出來的昆蟲的習性,特點等都奉獻給國家。

          讀了這篇文章,一個個栩栩如生的昆蟲故事,我身臨其境,仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂,讓我感受到昆蟲世界的奇妙。

        三年級昆蟲記讀后感4

          《昆蟲記》里講的是每一個人都有自己的才能和自己的性格。然后就講述了一個小男孩從小就非常喜歡昆蟲。長大之后,為了不受別人的打擾,認真的觀察昆蟲和科學實驗。找到了一個在小樹村落里的一個僻靜的實驗園,為了節省體力就在實驗園門口自己找到了一塊全是石子的土地。這本書里還有著各種昆蟲的顏色和形態介紹。比如:辛勤的蜜蜂,威武的'螳螂,唱歌的蟈蟈。講述這些大自然昆蟲平凡生活中不尋常的故事。

          書中用擬人化的,生動細膩的文筆描述了昆蟲的出生,獵食,反抗天敵,尋找配偶,擺脫危險,繁衍后代等等。這本書很有意義,讓我認識很多沒有見過的昆蟲,了解并熟悉它們的特點和外形。

          我非常佩服作者,刻苦鉆研的精神。用畢生的心血為我撰寫了這么一本好書,為人類更進一步了解昆蟲作出杰出的貢獻。而且作者不僅是在描寫昆蟲,同時也是在謳歌所有的生命。因為生命本身就是一個奇跡,而生命還在不斷創造著新的奇跡。

        三年級昆蟲記讀后感5

          假期里,我讀了一本《昆蟲記》。這是一本描述昆蟲的書。它是法國著名的作家法布爾寫的。這本書描繪了各種昆蟲的習性、本領、死亡……

          從書中,我認識了許多的`昆蟲,比如有蜘蛛,螳螂,蝗蟲等等。不過,我最喜歡螳螂了。它有兩種顏色,一種是綠色的,還有一種是灰色的。我之所以喜歡螳螂,是因為它的外表非常美麗,它長著纖細的腰。當它上半身直立起來的時候,前腿也會前伸,就好像在祈禱著什么?——應該是祈禱今天能有美味的大餐吧!當它去攻擊蝗蟲時,就立刻張開翅膀,兩只前腿時刻準備著,嘴里還發出“咝咝”的聲音,兩眼直瞪著蝗蟲。然后猛地過去,蝗蟲就成了它的盤中餐了。

          你瞧,螳螂厲害不!如果,你想要了解更多昆蟲的知識。那么,你也可以來閱讀一下《昆蟲記》哦!你一定會發現更多的驚喜哦!

        三年級昆蟲記讀后感6

          《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。他耗費一生的光陰來觀察蟲子,已實屬不易,而專為昆蟲寫出十卷的巨著,更是莫大的'奇跡。法布爾的書一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后依然一次次引起轟動。這是老師對我們說的,也因為這句話,使我對《昆蟲記》產生了興趣。

          在暑假里,我閱讀了這本書,仿佛走進了一個奇異的昆蟲世界。在我看來,毫不起眼的昆蟲,竟會如此有趣,我從沒去觀察它們,想不到與它們打交道,竟有如此高深的學問。

          螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進食、交 配、養育、勞作、狩獵、生死,林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲境況,多么富有知識、美感,使我浮想聯翩。

          面對世界上數量的昆蟲,這是多么巨大的財富。即使這樣,還有許多現在不知道,有待于我們的研究。通過這本書,架起了知識的橋梁,使我深深地愛上了科學。

        三年級昆蟲記讀后感7

          放寒假了媽媽給我買了《昆蟲記。這本書,我就開始讀了,一拿起來我就舍不得干放開手了,沒幾天功夫我就讀完了這本《昆蟲記》。

          這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘。這本書讓知道了很多關于昆蟲的知識,比如說“尋找枯露菌的甲蟲”,它們總是在夜間到外面去尋找枯露菌,一旦聞道枯露菌氣味,它們就會一直挖下。,挖到以后,他們就會在洞中住下來。等枯露菌吃光了,它們就又該搬家了。

          其中我最喜歡的一篇是,“黑胡蜂”中的阿美德黑胡蜂,因為阿美德黑胡蜂它很聰明,味了省力氣它們有時會將另一個巢家在第一個巢的上面,這些巢有時能疊加五六層,甚至更多。

          還有很多昆蟲,比如說蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲不是當成自己的'兒子養,而是為自己的后代安排食物。還有人們口中稱為園丁的金步甲,是個非常殘忍的家伙,它會吃到自己的同類。

          讀了這本書我才知道昆蟲的世界是非常奇妙的。

        三年級昆蟲記讀后感8

          有這么一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅,讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜,讓自己40年付出的努力得到回報。相反,他用這塊地來保護大自然的一切一切,同時窺探著昆蟲的奧秘,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利.法布爾。

          法布爾寫過許多昆蟲,把它們寫的栩栩如生,似乎它們也會笑,也會哭,過著人一樣的生活,都有著自己的個性。

          第六章講的是螳螂,它讓我大開了眼界,因為我怕它的.”刀“,所以沒敢研究。螳螂身材纖細,在不動的時候非常溫順,其實它是最兇猛的小生物,它的“暗器”很厲害,它會用心理戰術得到戰利品。

          同學們,我們一定要向法布爾學習,從現在做起要勇于探索,樂于觀察!成功會向你招手!

        三年級昆蟲記讀后感9

          《昆蟲記》是一部引人入勝的著作,它是法國昆蟲學家法布爾寫的。

          《昆蟲記》詳細地描述了昆蟲世界的許多奧秘,如:凌晨,蟬是怎么脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的.分泌物等等。《昆蟲記》里面還講述了一個個有趣的故事:螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛有生命的時候,也會死在螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網,即使我們用圓規、尺子之類的工具也沒有一個能畫出這樣規范的網來。昆蟲世界是多么奇妙。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件缺了布料的禮物;小甲蟲為后代無私奉獻,為兒女操心,還有螢火蟲、松毛蟲、蟋蟀、麻雀……

          《昆蟲記》不僅對昆蟲的生活習性和特點進行了描述,更表達了法布爾勇于追求真理。我們應該在閱讀中要學習法布爾勇于追求真理的勇氣,做任何事情都要堅持不懈。

        三年級昆蟲記讀后感10

          星期天的時候,爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作《昆蟲記》。看書皮外面,并沒什么興趣。可看書的內容我卻愛上了它。

          這本書的內容講了法布爾從小對植物和昆蟲充滿了濃原的.興趣,書里有螢火蟲、紅螞蟻、蛹、毛毛蟲等動物的本能、習性、勞動和死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫長旅程。

          讀了這一本書,里面向我們介紹了許多昆蟲,這許昆蟲中我最喜歡螢火蟲這個昆蟲。

          螢火蟲是大家最熟悉的一種昆蟲吧,它的肚子頂端會發出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寂靜的夜晚,螢火蟲們會經常一群一群的在草叢中飛舞。

          蟋蟀會唱歌,他有一副專門唱歌的發音器,這個機器還會調大調小,可以用來迷惑對方。蟋蟀的大腿十分有力,一跳可以跳得又高又遠。

          《昆蟲記》教會了我們昆蟲方面的許多知識,愛科學的小朋友們快去看看吧!

        三年級昆蟲記讀后感11

          今年生日的時候,我收到的生日禮物中有一本《昆蟲記》的科普書。我懷著喜悅的心情閱讀它。

          《昆蟲記》的作者是法國的法布爾。法布爾像愛迪生那樣善于觀察、勤于思考,特別是對昆蟲有著濃厚的興趣。他曾經多次登上海拔1912米的“望多山”去采集標本、收集資料。并用盡畢生的經歷寫出了這本200多萬字的《昆蟲記》。

          《昆蟲記》描述了許許多多的昆蟲生活。殘忍的蝗蟲吃掉了許多無辜的生命,甚至在食物短缺的時候還傷害自己的伴侶,來填飽肚子;頑強的蜘蛛日夜不停的織著蜘蛛網,不管風吹雨打,都堅守著自己的崗位;勤勞的'螞蟻不分晝夜為自己的宮殿添磚加瓦;孤獨的蟬整天都趴在樹上漫無目的地唱歌,像似為自己沒有朋友而哀怨;狡滑的寄生蟲吃掉了巢穴的主人,把洞穴占為己有,不勞而獲成了它們的習慣……

          閱讀這本書的時候,我把我自己想像成一臺微型攝影機,捕捉著昆蟲世界里一個個妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅持不懈全都盡收眼底。

          閱讀完這本書的時候,我把我自己變成一個昆蟲界的畫家,把法布爾的文字變成一張張美麗的畫紙。

          閱讀《昆蟲記》不僅使我獲得了豐富的昆蟲知識,更讓我感受到在想象世界中遨游的快樂。

        三年級昆蟲記讀后感12

          今年的每一個星期,我都會拿起令我百看不厭的書——《昆蟲記》。書中介紹了許多昆蟲世界鮮為人知的故事,向我們展示了一個個小生命精彩的生活片段,字里行間悟不透出作者對小生命的關注與熱愛,對神秘微觀世界認真探究的`精神。這些故事有的詼諧幽默,有的感人至深。合上書,我不禁陷入了沉思……

          說實在的,我以前并不喜歡昆蟲,看到它們到處亂飛、亂爬,就覺得它們很 《昆蟲記》讀后感 —— 笑著活下去 —— 快樂天使 (惡心)。但是,看了這本書,我卻愛上了小昆蟲們,它們辛勤勞動,無私地奉獻,在大自然的舞臺上繹著自己的人生,其中的酸甜苦辣,都展示在我們面前。大孔雀蝶短暫的生命讓我感到惋惜,而它不停追求人生態度讓我欽佩。

          事物往往具有兩面性,有善有(惡),有丑就有善。螞蟻的辛勤勞動和團結合作的精神眾人所周知,但是同樣,他們也有惡的一面,他們搶劫別的螞蟻卵,還有蟬的勞動成果,這些都表現了它們惡的一面:貪婪與自私。

          從這些昆蟲們身上,我看到了它們生命中的點點滴滴,看到了它們為生命的延續而奮斗、抗爭,看到了的智慧和獨特的技能……這本書譜寫了它們生命的贊歌,真是一本不可多得的好書呀!

        三年級昆蟲記讀后感13

          前段時間,我參加了金筆作文學校組織的“21天小書蟲”閱讀活動,收獲很大,感觸也很深。在這期間,我讀了很多書,但給我印象最深刻的是法布爾的《昆蟲記》。

          在這本書中,法布爾向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里有甲蟲、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、螞蟻、蝗蟲……每一個昆蟲的習性、工作、繁衍、死亡都被寫得活靈活現,充滿了靈性與智慧。在我沒有讀這本書之前,我根本不知道昆蟲界里竟然還有那么多的奧秘。

          讀完這本書后,我便開始對昆蟲的世界充滿了好奇。只要一有機會就去觀察它們。比如說,我和爸爸媽媽去公園玩的時候,當看到很多螞蟻在搬運食物時,我會留心觀察它們搬運的過程;看到美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我會觀察它們飛舞時的形態,還會看蹦來蹦去的螞蚱的特點。通過近距離的觀察,再與法布爾書中所寫到的相聯系,讓我感覺昆蟲的'世界真是奇妙無窮,這本書使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

          通過閱讀這本書,我認識了很多昆蟲,同時也提高了自己的觀察能力,并且更加懂得了如何保護小動物!

          老師評語:你是一位善于觀察和思考的孩子,希望能把閱讀的好習慣堅持下去,因為書中的世界太精彩,相信你一生都會受益于此。

        三年級昆蟲記讀后感14

          寒假里,我又細細讀了一遍我最喜歡的《昆蟲記》,它讓我深受啟發。

          《昆蟲記》是法國作家法布爾一生的杰作,主要介紹了他費盡心思研究的各種小昆蟲的生活習性。讀了這本書,我才知道,很多昆蟲的真實面目并不像它的外貌一樣純潔善良。比如夏夜里提著小燈籠飛來飛去的螢火蟲,外表看似可愛善良,其實是地地道道的食肉動物,而且捕獵的手段極其惡毒。對螢火蟲而言,蝸牛有著難以抵抗的吸引力,它在享用美食前,會像常見的外科醫生一樣,先給獵物注射一針麻醉劑,在它沒有知覺,不能抵抗防護時,再慢慢品嘗。再比如菜園和花壇的忠誠衛士---金步甲,它們專門消滅毛蟲,被人們親切的稱為“園丁”。但是,它卻有非常殘忍的'一面,它除了吞食所有它能戰勝的獵物,竟然還“謀殺親夫”,原來這是金步甲的婚俗。跟金步甲相似的還有螳螂,它有著優雅的外表,總是“兩手”上舉,很像一位修女,這優雅的修女卻兇狠惡毒,它經常會面不改色心不跳地吃掉自己的兄弟姐妹,母螳螂還會把自己的丈夫也吃掉。這真是大千世界,無奇不有!

          每一個小昆蟲的世界,法布爾都挖掘出那么多的秘密,我也要學習法布爾細心觀察、堅持不懈的精神,認真仔細做好每一件事!

        三年級昆蟲記讀后感15

          《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發。我認為是一本值得閱讀的好書。無論是誰,只要認真閱讀一下《昆蟲記》,就會被大自然的神秘吸引。這本書的作者法布爾通過仔細觀察,多次試驗,細致地描寫了各種昆蟲的`生活習性。向我們展示了一個奇妙的昆蟲世界。

          這本書所寫的每種昆蟲,都使我感到有趣之極。如:蟑螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,在這兩排尖利的鋸齒后面,還長著一些大牙,一共有三顆。金步甲吃東西時,還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲。二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類,雌螢與雄螢,雄螢到了發育完全的時候,像真正的甲蟲一樣,長著鞘翅,雌螢卻終身保持幼蟲的形態。雌螢有兩個發亮的部分:一個是發光的兩條寬帶,在腹部下面發光。這兩條寬帶是雌螢的象征,它是雌螢發育成熟的標志。

          作者寫得這樣生動逼真,都是因為他長期仔細地觀察。而我,卻是一個不太愛觀察的人,因此,寫作文總是選不了題材,即使選對了,又不知道該怎么寫。現在我看了《昆蟲記》這本書,眼界開闊了。看待問題不同,理解問題的深度也將超越以往。同時,我明白做任何事情都要堅持不懈!

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