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        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-12-05 16:45:41 心得體會(huì) 我要投稿

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

          我們心里有一些收獲后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

          在還沒放假的時(shí)候,我就得知我很榮幸可以來到聯(lián)通xx分公司集團(tuán)部進(jìn)行暑期實(shí)踐的活動(dòng)。這份工作充滿了挑戰(zhàn)性,工作期間也發(fā)生了很多不盡如人意的地方,但我還是從這份工作中積累了豐富而寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

          剛開始來上班的時(shí)候,還沒完全調(diào)整好自己的工作狀態(tài),剛接觸到這新環(huán)境,自己多多少少都有點(diǎn)緊張,做事情的時(shí)候還沒能完全放開手腳,身邊的同事也并不怎么認(rèn)識,但這時(shí)我并沒有氣餒,我努力做好師傅給我安排的工作,和同事一起完成當(dāng)天的工作任務(wù),慢慢的我開始融入了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。我這個(gè)部門主要負(fù)責(zé)3G天眼的推廣,聯(lián)通業(yè)務(wù)的擴(kuò)展,聯(lián)通客戶的跟蹤服務(wù)等任務(wù),而我主要負(fù)責(zé)的工作就是和師傅出去了解下3G天眼的推廣和安裝,這份工作雖然看似簡單,但其中卻充滿了學(xué)問,讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我了解到了自己的很多不足,需要我以后努力去改正和學(xué)習(xí)。這是我自己總結(jié)的幾點(diǎn)需要我自己注意的'地方:

          1、首先需要培養(yǎng)自己的禮貌意識。

          聯(lián)通公司是屬于一個(gè)服務(wù)行業(yè),在帶給客戶各種通訊服務(wù)的同時(shí),更要提高自己的服務(wù)質(zhì)量和水平,禮貌就是個(gè)必不可少的功課。平時(shí)和師傅外出調(diào)查安裝攝像頭的實(shí)地情況的時(shí)候,禮貌的與人溝通可以使我們面對的客戶更加容易接受并且有助于我們工作的高質(zhì)量完成。

          2、其次要提高自己有關(guān)通訊方面的專業(yè)知識。

          我的工作雖然不怎么要用到平時(shí)上課的專業(yè)知識,但我從師傅和客戶交談的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)我有很多這行的專業(yè)用語我是不了解的,課本學(xué)習(xí)的知識只是基本的理論知識,以后要很好的做好這通訊行業(yè)的話,就需要我學(xué)會(huì)把課本的理論知識運(yùn)用到工作當(dāng)中來。

          3、要提高自己為人處世的能力。

          一個(gè)大型的公司往往他是分很多部門的,單單靠一個(gè)部門是不可能把這公司做大做強(qiáng),更不有利于工作的效率,這就需要學(xué)會(huì)和身邊的同事交流和溝通,對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)我們要做到有所交代,工作后無論有沒把任務(wù)落實(shí)好都應(yīng)該和領(lǐng)導(dǎo)和同事報(bào)告,這樣才不容易導(dǎo)致重復(fù)工作,提高工作效率,也可以相應(yīng)得到你在領(lǐng)導(dǎo)和同事眼里的信任。

          4、最后做事要學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)感恩。

          每個(gè)人來到一個(gè)陌生的環(huán)境后都會(huì)有一個(gè)認(rèn)知的過程,從不知到知之,肯定有個(gè)學(xué)習(xí)的過程,其中會(huì)有很多瑣碎事讓你做,有很多重重復(fù)復(fù)的事情要你去解決去學(xué)習(xí),這樣你就要有耐心,不煩躁,當(dāng)做一件事心中有怨氣的時(shí)候,這勢必會(huì)影響工作的情緒,所以當(dāng)工作到煩惱的時(shí)候?qū)W會(huì)調(diào)整自己的情緒這必不可少,一個(gè)人要想進(jìn)步,總結(jié)也必不可少,這樣你才不會(huì)重重復(fù)復(fù)做一些自己很容易做錯(cuò)的事情,才可以了解到自己的不足之處。

          人無完人,工作過程中多多少少都會(huì)犯錯(cuò),這并不重要,重要的是要在錯(cuò)誤中總結(jié)到自己的不足學(xué)習(xí)到一些自己不了解的知識。在此要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的包容和教導(dǎo),同時(shí)感謝貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

          距離年4月25日,我已經(jīng)來到清遠(yuǎn)一個(gè)半月了,這也就意味著我在清遠(yuǎn)索菲特麗豪大酒店客房部撐了一個(gè)半月!從一開始的苦澀心情到后來的慢慢接受,所有的苦與痛都慢慢淡化了,雖然一開始很否定這份工作,也很排斥它,認(rèn)為學(xué)不到東西,而且看著其它同學(xué)帶著喜悅?cè)ド习啵约簠s做的是又苦又累的工作時(shí),覺得心理很不平衡!后來自己慢慢的適應(yīng)了,心態(tài)也放開了,工作起來也沒那么累了,才慢慢的從中體會(huì)這份工作,而且不是有句話這樣說嗎:既來之,則安之!所以既成事實(shí),不能改變就只是接受了!其實(shí)說真的,我真的不知道這份工作可以學(xué)到什么,要說可以學(xué)到的東西應(yīng)該是細(xì)心了!就像查退房了,要在三分鐘內(nèi)查出客人消費(fèi)了什么!損壞了什么物品,而且不能查漏,如果查漏就需要自己賠,所有的一切都與金錢掛鉤,能不細(xì)心嗎?另外學(xué)到的應(yīng)該是如何跟客人交際了,既要做到令客人滿意又要不阻礙自己的工作,這就要講究技巧了。就拿幫客人開門來說,有兩種情況:一是客人的房卡開不了門,應(yīng)該用客人的房卡試多幾遍,若不行,就可以禮貌的叫客人到前臺(tái)更換房卡,如果客人不愿走動(dòng),那就打電話到客房部辦公室,麻煩文員叫bellboy把門卡送上來!二是客人沒有房卡,但又要求服務(wù)員幫忙開門,服務(wù)員不可以客人說開門就幫他開門,應(yīng)該要詢問客人的`資料,并與文員核對資料,確定資料無誤時(shí)就立即幫客人開門,并向客人說聲:不好意思,耽誤了您保貴的時(shí)間!我們這樣做是為了您的財(cái)產(chǎn)和人身安全,請您諒解!祝您在酒店住得舒適!若客人資料對不上,那就應(yīng)該禮物且婉轉(zhuǎn)的叫客人到前臺(tái)核查!并說:這是我們的工作職責(zé),也是為了您的財(cái)產(chǎn)和人身安全!請您到前臺(tái)核查后再上來,謝謝您的合作!

          客房服務(wù)員比起其它部門人員最大的好處就是站得高望得遠(yuǎn),雖然現(xiàn)在很辛苦,但我會(huì)每天給自己小小的挑戰(zhàn),并且放寬自己的心態(tài)!希望可以從中學(xué)到更多,不管以后會(huì)怎么樣,既然現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,未來的日子我更加要堅(jiān)持!站得高看的遠(yuǎn),世界就在我腳下!我現(xiàn)在跟自己說,現(xiàn)在的辛苦是為了以后的幸福!所以即使現(xiàn)在對這份工作已慢慢熟悉了,也沒那么辛苦了,不會(huì)說那么多抱怨了!但是我還是會(huì)從另外的角度去看這個(gè)問題!

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

          轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已過去一個(gè)多月,現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)這里的節(jié)奏。這周的生活依舊是忙碌而充實(shí),除了完成辦公室的各項(xiàng)日常事物外,我還開始跟著指導(dǎo)老師聽課,這是本周最大的收獲,聽課是我走向課堂的開始,任何一名老師,在正式上課前,都需要聽取大量課程,并且從這些課程中積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)適合自己的教學(xué)方法,為以后真正踏上講臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這周我主要聽了潘老師的英語課,從中獲益匪淺,下面談一談我聽的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

          一是要善于創(chuàng)設(shè)情景,一個(gè)好的教學(xué)情景,能使教學(xué)目標(biāo)明確,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,潘老師通過創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生感受到英語的趣味性,對于他們來說,學(xué)習(xí)不再是一個(gè)枯燥乏味的過程,這樣學(xué)生就能很自然的融入到所創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情景中,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,大大提高學(xué)習(xí)效率,往往能取得事半功倍的效果。

          二是要善于設(shè)計(jì)課件。一個(gè)制作精良的教學(xué)課件,能充分發(fā)揮多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用。潘老師的課件,在課題材料的搜集和視聽效果上,都非常富有創(chuàng)意,引人入勝,而且都非常貼近學(xué)生的生活,將學(xué)生喜歡的'一些潮流元素融入到課件中,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更加有利于學(xué)生對所學(xué)知識得到牢固掌握。

          三是要增加師生互動(dòng),學(xué)生是課堂的主體,傳統(tǒng)的由老師一講到底的課堂已經(jīng)無法適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)形勢。在我聽的這幾節(jié)課上,老師都適當(dāng)安排了師生互動(dòng)的環(huán)節(jié),這樣不但可以吸引學(xué)生的注意力,引導(dǎo)學(xué)生的思維,還能在互動(dòng)的過程中了解學(xué)生的想法,掌握學(xué)生的進(jìn)度,從而時(shí)實(shí)調(diào)整。

          四是要安排課堂討論。在課堂上,通過適當(dāng)?shù)匕才艑W(xué)生開展小組討論,能夠活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)效率。一味地聽取老師講解,可能會(huì)固化學(xué)生的思維,只有適時(shí)安排課堂討論,讓學(xué)生在小組沒自由交流討論,表達(dá)自己的想法,才能發(fā)散學(xué)生的思維。并且在小組內(nèi),面對自己的同學(xué),氛圍較為輕松,學(xué)生能大膽的將自己的想法用英語表達(dá)出來,這對提高學(xué)生的口語表達(dá)能力大有幫助。

          這一周聽的課雖然不多,但這是我進(jìn)去課堂的一個(gè)開端,這讓我真正感受到了課堂教學(xué)的氛圍。在接下來的實(shí)習(xí)中,我會(huì)利用好每一次聽課的機(jī)會(huì),虛心向老師們學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)每一堂課的心得體會(huì),積累大量經(jīng)驗(yàn),為下一步真正踏上12講臺(tái)做好充分準(zhǔn)備。

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          時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我便離開學(xué)校進(jìn)入公司,實(shí)習(xí)的第一周很快便過去了,這一周的實(shí)習(xí)生活我認(rèn)為將會(huì)是我整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中最重要的一周,在這一周接觸到了許多在學(xué)校沒有的東西,我也學(xué)習(xí)到了許多的新知識。

          在剛剛?cè)肼毜臅r(shí)候我表現(xiàn)的有點(diǎn)兒膽怯,在一個(gè)陌生的壞境中我顯得很不自在,對于剛剛步入社會(huì)的我來說,習(xí)慣了學(xué)校日常的作息規(guī)律,在實(shí)習(xí)崗位上我很不適應(yīng)。剛開始進(jìn)入公司的時(shí)候,對于自己的工作我什么也不懂,所以剛開始公司分發(fā)給我的任務(wù)也是很基礎(chǔ)的,讓我慢慢的適應(yīng)我的這份工作,給了我一個(gè)緩沖的過程,在工作上有存在不能解決的問題,只要我去請教同事,同事便會(huì)細(xì)3心的指導(dǎo)了,在工作上我十分的感謝周圍同事的幫助,經(jīng)過了一周時(shí)間的努力,我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了我的'工作。這一周也是我從學(xué)校到步入社會(huì)的過渡時(shí)期。

          在生活上,外面的世界也和大學(xué)有很大的區(qū)別,大學(xué)住在公寓里每天到教室也就那么幾百米的距離,偶爾上課遲到也老師也不會(huì)太在意,但是在實(shí)習(xí)的生活,首先我就需要為自己尋找一個(gè)住的地方,所以我和幾個(gè)朋友一起合租,但是里公司有十多公里的路程,每天都需要早早的起床去擠公交,擠地鐵上班,在上班期間也必須嚴(yán)格的遵守公司的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)入了社會(huì)要學(xué)會(huì)自己對自己負(fù)責(zé)。雖然每天都會(huì)很累,但是我依舊覺得很充實(shí)。實(shí)習(xí)的這一周讓我慢慢的習(xí)慣了生活的忙忙碌碌。也讓我懂得了生活的艱辛。

          在我實(shí)習(xí)的第一周,我自認(rèn)為這是我自身一個(gè)蛻變的過程,在這個(gè)過程中,我不斷的在成長,特別的是在思想上,我覺得自己比以前變得現(xiàn)實(shí)了,因?yàn)楹芏嗟氖虑椋皇亲约河X得自己能行就可以做到的,以前把自己看的太高,現(xiàn)在經(jīng)過了這一周的實(shí)習(xí),我知道了自己以前想法的天真與幼稚。

          這是我離開大學(xué)參加實(shí)習(xí)工作的第一周,這一周雖然過得很辛苦,但是我卻得到了許多的感悟,面對自己的工作,只要自己在這個(gè)崗位上就應(yīng)該做好,這是自己的義務(wù),在生活中,自己也應(yīng)該照顧自己不要讓家人擔(dān)心,同時(shí)自己有機(jī)會(huì)就應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí),無論是在工作上還是生活中都可以學(xué)到許多有用的東西。生活雖然艱苦,但是我卻不會(huì)放棄。

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          實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是對于我來說,這只是工作的一個(gè)開始,當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè),我就是由于喜歡和機(jī)器去打交道,雖然這份工作是比較的辛苦,每天和車床為伴,但是我也是在辛苦中感受到了樂趣,獲得了成就,我也是對這次的實(shí)習(xí)有一些感觸心得。

          在實(shí)習(xí)中我明白,主動(dòng)學(xué)習(xí)是非常重要的,雖然實(shí)習(xí)里也是有師傅帶的,但是帶我們的師傅同樣是有自己的工作要去做,可以說帶我們是從他們的工作時(shí)間里面抽出來的一些時(shí)間,并不是說全心全意的給我們教課,和學(xué)校是完全不同的,剛接觸機(jī)床的時(shí)候,我和在學(xué)校里面的接觸機(jī)床的實(shí)訓(xùn)對比,覺得還是有差別的,這里更有工作的一個(gè)氛圍,雖然說我們是實(shí)習(xí),但是也是需要我們?nèi)プ鍪虑椋枰覀兌嗳チ私猓瑤煾抵粫?huì)教我們一些基本的'操作,但是具體怎么做,卻是需要我們自己去嘗試,而在工作中的問題也是要我們主動(dòng)的去問,不可能師傅就在5旁邊指點(diǎn),而且和學(xué)校的理論差別很大,實(shí)操中我也是發(fā)現(xiàn)有很大的困難,但是經(jīng)過我不懈的問,師傅以及其他的老員工也是樂于教我,也是讓我很快的上手了,而這也是離不開自己努力去請教。

          對待工作要有認(rèn)真積極的態(tài)度,可能學(xué)校里面你一堂課松懈了,沒有什么太大的關(guān)系,下次補(bǔ)回來就是了,但是在工作中卻是不一樣,每一天的日常的積累才有最后的成功,而每一天的工作也是需要我們認(rèn)真的去對待,不能犯錯(cuò),要把工作給去做好。這不但是為了公司,其實(shí)也是能讓自己的一個(gè)能力去提升,特別我們是新人,根本沒有經(jīng)驗(yàn),如果還不主動(dòng)積極認(rèn)真的去工作,那么就很難去提高,平時(shí)也是要多做事,并不是說多做就是吃虧,這更多的是一種學(xué)習(xí),一種工作經(jīng)驗(yàn)的積累。

          而通過這次的實(shí)習(xí),也是讓我明白想在以后做好工人,去和機(jī)床打交道,我自己的一些不足和缺點(diǎn)也是要努力的改進(jìn),我的經(jīng)驗(yàn)是比較匱乏的,這個(gè)只能靠我自己更加努力的去工作,去學(xué)習(xí)提高,而一些做事的方法也是有些主次不清,這些也是要多去請教老同事和師傅,他們做了那么多年了,也是對這一塊有很多的經(jīng)驗(yàn),明白怎么做會(huì)更加的輕松,更加的容易把工作給做好。經(jīng)過實(shí)習(xí),我也是有信心在以后把這份工作去給做好。

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          社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀住Mㄟ^開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只身到實(shí)踐中去,19到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

          社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的`思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運(yùn)用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。

          一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

          此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

          轉(zhuǎn)眼之間,這實(shí)習(xí)的工作就結(jié)束了,接受了這實(shí)習(xí)的洗禮之后,我感覺自己更加的充實(shí),現(xiàn)在能夠用這么一個(gè)好的心態(tài)在這里,我真的感到非常的高興,不管是現(xiàn)在還是未來,都還有很多很多事情等著我去做,我也非常感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,雖然說現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我還是需要用自己最好的狀態(tài)去迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,不管在什么時(shí)候,這一點(diǎn)都毋庸置疑,回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我作為一名以將要畢業(yè)的大學(xué)生,有很多很多的感受,也看到了自己在學(xué)校里面有看到過的東西,接受到了很多新鮮的事物。

          在工作上面,我經(jīng)常都會(huì)感覺到有非常多的東西,是我沒有接觸到的過去,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,也總是給自己找一些理由,比如說自己遇到不會(huì)的問題,總是會(huì)去抱有僥幸心理,覺得自己還有充分的時(shí)間,但是在工作當(dāng)中遇到不會(huì)的,就一定4要去請教,因?yàn)檫@是自己的職責(zé),做不好就會(huì)受到批評,一定要讓自己時(shí)刻處在一個(gè)好的工作環(huán)境下面,這一點(diǎn)不管在哪里都如此,實(shí)習(xí)當(dāng)中,確實(shí)讓我看到了自己工作當(dāng)中那些同事的差距,在這里跟學(xué)校完全是兩回事,必須要讓自己強(qiáng)大起來,要給自己的工作定好方向,做一個(gè)定位,我沒有絲毫的懶惰,每天付出的學(xué)習(xí)時(shí)間都別人多,這是毋庸置疑的,現(xiàn)在我想了想,真的特別的感激,也由衷的感謝能夠在這段時(shí)間內(nèi)有一個(gè)好的方式去接受這些東西。

          在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我遇到的每一個(gè)人都非常非常的熱情,自己處在這么一個(gè)好的工作環(huán)境下面,實(shí)習(xí)與我而言,反而比較輕松了,我現(xiàn)在也非常的感謝能夠用這么一個(gè)好的狀態(tài)去面對生活,面對學(xué)習(xí),這是對自己的一個(gè)肯定,不管在接下來遇到什么問題,都應(yīng)該鼓起勇氣去面對實(shí)習(xí),教會(huì)了我很多,也讓我學(xué)會(huì)了不輕易的去放棄,要堅(jiān)持自己的原則,遇到問題的'時(shí)候要尋找解決方案,這才是一名畢業(yè)大學(xué)生,應(yīng)該有的心理素養(yǎng),強(qiáng)大自己,其實(shí)就是在給自己以后做好鋪墊,這次的實(shí)習(xí)我真的很感激,能夠有這么一段經(jīng)歷,確實(shí)是我的幸運(yùn),也是我對自己接下來生活的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧,現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是我真的非常充實(shí),我確實(shí)要讓自己處在一個(gè)合理的環(huán)境下面,合理的成長,自己感激實(shí)習(xí)給我?guī)淼膸椭瑢τ谶@幾個(gè)月下來的經(jīng)歷,我受益匪淺,也看到了很多進(jìn)步的東西,這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

          20xx年9月1日至10月25日,我和幾個(gè)同學(xué)一起有幸在貴陽市三十七中學(xué)實(shí)習(xí)。感嘆時(shí)間太少,時(shí)鐘太快,我才剛適應(yīng)從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,實(shí)習(xí)就結(jié)束了。回顧這段時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中充滿感激與感動(dòng)。很感謝我的專業(yè)指導(dǎo)老師和三十七中的原任課教師,指導(dǎo)我班主任工作的老師們。他們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我樹立了榜樣,他們扎實(shí)的教學(xué)功底給我的教師生涯點(diǎn)亮了一盞明燈。同時(shí)也很感謝中學(xué)的學(xué)生,他們讓我感受到再工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。再這次實(shí)習(xí)中,我初次體驗(yàn)到為人師的滋味,真正體會(huì)到20處于教育第一線的酸甜苦辣。通過這段時(shí)間的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,再此寫下實(shí)習(xí)期間掂旎些心得:

          “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話是真理。為當(dāng)上一名教師我學(xué)習(xí)了十多年,為這兩個(gè)月的`實(shí)習(xí)能夠勝利進(jìn)行,實(shí)習(xí)前一個(gè)星期我和小組同學(xué)就來到學(xué)校準(zhǔn)備。找教材,寫教案,做課件,試講,評課,寫實(shí)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)指導(dǎo)老師也提前一個(gè)星期來聽我們試講,認(rèn)真指導(dǎo)。9月7日進(jìn)入貴陽三十七中學(xué),接下來的六周里開展實(shí)習(xí)兩大任務(wù):中學(xué)地理教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。

          由于三十七中學(xué)是有初中部和高中部組成,因此我再教學(xué)方面可以實(shí)習(xí)初中和高中的內(nèi)容。再大學(xué)學(xué)習(xí)的知識及學(xué)習(xí)方法與中學(xué)有很大不同,許多中學(xué)地理知識現(xiàn)再應(yīng)用起來還不熟練。我上我備好的課外還去聽中學(xué)兩位地理老師的課,熟悉課堂,掌握學(xué)生基本情況,不斷地修改教案。小組成員之間也相互聽課,指出同學(xué)的不足之處并提出改進(jìn)建議,相互幫助,共同提高教學(xué)能力。課后兩位原任課教師和師大的老師評課,給我提出很好掂燾見和建議,我也感覺到我確實(shí)存再著這些缺點(diǎn),指導(dǎo)老師很認(rèn)真地教我備教材和備學(xué)生。課后我也作了反思,我上課不夠輕松自然、聲音不大、整個(gè)上課過程學(xué)生的積極主動(dòng)性沒有調(diào)動(dòng)起來、指圖不夠規(guī)范等。每節(jié)課后都作反思,看看自己有什么進(jìn)步,還有什么不足之處。我的進(jìn)步得到指導(dǎo)老師的肯定,我知道教后反思是很重要的,沒有反思就不會(huì)有進(jìn)步。

          再班主任工作方面,我當(dāng)初一(1)班的副班主任。第一次與班上學(xué)生見面是原班主任帶去的,迎接我的是孩子們友善的笑容和熱情的掌聲,過兩天就到了教師節(jié),班上學(xué)生還送我一束花。但一周下來,我知道當(dāng)班主任并不容易。上中學(xué)時(shí)曾和同學(xué)們一起以捉弄老師為了,老是覺得班主任老師太嚴(yán)格有羅嗦,煩人。現(xiàn)再我終于體會(huì)到班主任的辛苦,由于師大離三十七中學(xué)遠(yuǎn),每天早上得六點(diǎn)鐘起床,六點(diǎn)四十再校門口趕公交,七點(diǎn)四十一定要到班上看學(xué)生早讀,升旗。捉遲到,抓紀(jì)律,檢查校服、紅領(lǐng)巾,眼保健操,課間情況,衛(wèi)生情況。直到下午六點(diǎn)鐘才回學(xué)校。實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我都還覺得我和學(xué)生存再著很大的陌生感,這是我的不足之處,我沒有做好學(xué)生的綏祀工作,沒有時(shí)間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,對他們的生活心理不了解。原班主任老師卻做得很好,她經(jīng)常到班上去看學(xué)生,給學(xué)生做個(gè)別綏祀工作,學(xué)生也很尊敬她。她對學(xué)生的態(tài)度很好,很值得我去學(xué)21習(xí)。

          實(shí)習(xí)結(jié)束了,實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的不足之處有的我已經(jīng)改過來,有掂旎時(shí)還改不了,時(shí)間太短暫,我來不及。教育實(shí)習(xí)只是教師生涯的第一步,未來我若是教師職業(yè)教育實(shí)習(xí)是一些經(jīng)驗(yàn),即使不當(dāng)教師它也是我一生中難得掂旎種體驗(yàn),難忘的經(jīng)歷。以后無任從事泥旎種職業(yè)我都一定加倍努力,不斷改進(jìn)完善自己。

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

          上課幾個(gè)月以來感覺自己有滿肚子的話要說,可是真正讓我說,我卻又總感覺說不完,總有點(diǎn)兒東西被留下。我不知道自己處理師生關(guān)系的方法對不對,但是總覺得開開心心的學(xué)習(xí)比苦大仇深的要好點(diǎn)兒吧。很多孩子們很喜歡找我,聊天、問題、種種的種種,我也很喜歡給他們多搞些活動(dòng),比如給39班看自習(xí)的時(shí)候看看歷史相關(guān)的影像資料,給34班講講歷史小故事,雖然我沒有教39班的歷史,可是可以培養(yǎng)歷史的興趣嘛。沒準(zhǔn)我還能為歷史界培養(yǎng)棵根正苗紅的“小樹苗”呢。

          除了這些,上課的時(shí)候我也盡可能的讓他們在歡樂融洽的氣氛中學(xué)習(xí),我一方面這么做了,又一方面想學(xué)生們會(huì)不會(huì)以后越來越不怕我,最后導(dǎo)致我根本管不住他們的局面出現(xiàn)啊?或許真正和學(xué)生關(guān)系融洽的老師根本就不會(huì)擔(dān)心這些問題吧,既然有膽量不以嚴(yán)致教,就應(yīng)該有信心讓學(xué)生真正的信服老師吧。看來,我的路真的還很長,任務(wù)還很艱巨。可能我不嚴(yán)肅、不嚴(yán)厲的弊端也在逐步的表現(xiàn)出來吧。上次去34 班上課,上課前我正在門口叫外面的學(xué)生進(jìn)教室,他們班其中一個(gè)很調(diào)皮的男生,啪的一聲就打在了我的胳膊上,很疼。我當(dāng)時(shí)就問他:“你為什么打老師啊?”他很無辜的說“老師,我是在叫你啊!”可能這就是沒有給學(xué)生一個(gè)嚴(yán)師形象的過吧,要是他們班主任,他們絕對不敢這樣,他們是都怕班主任的。嚴(yán)肅總歸是需要的,嚴(yán)厲也可以偶爾的表現(xiàn)一點(diǎn)兒,可是真正的對學(xué)生狠心,我,應(yīng)該還是做不到吧!

          周五有幾個(gè)學(xué)生來邀請我出去玩,都被我拒絕了。一方面因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定一方面想著人身安全,也總想著自己不要和學(xué)生太過親密,加上自己本身就是個(gè)很懶的人,都被我最為了理由。可是,拒絕了又后悔,后悔學(xué)生會(huì)認(rèn)為我還是不能真正的與他們?nèi)诤显谝黄穑侨チ诉可能是一次很好的家訪的機(jī)會(huì),可以更深入的了解學(xué)生,聯(lián)系家長。可是,想象總是美好的,去了又絕對會(huì)有問題。我總是這樣不停的矛盾,不停的想象。但是那幫孩子們真的很可愛,有的時(shí)候上課都會(huì)被他們的一些行為惹得好開心,學(xué)生們說歷史老師上課宗師笑瞇瞇的,很開心,他們很喜歡這樣的老師,可是的的確確是你們可愛的行為讓老師很高興的。

          實(shí)習(xí)生活不知不覺間已經(jīng)過半了,在這兩個(gè)多月的日子里由原本的陌生逐漸的熟悉了所教的兩個(gè)班級的學(xué)生們。師生關(guān)系的建立對于新任教師來說是一個(gè)需要仔細(xì)琢磨的事情,在我看來,師生之間最好做到一種亦師亦友,攜手共進(jìn)的狀態(tài)。

          教學(xué)效果的好與壞與師生關(guān)系是否十分融洽是分不開的。處理好師生關(guān)系是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,所以建立良好的師生關(guān)系至關(guān)重要。在我的教學(xué)中我始終堅(jiān)持著一種理念,就是在師生共同參與的教學(xué)活動(dòng)中,教師起著主導(dǎo)性的作用,學(xué)生占主體地位,簡單來說就是以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。所以教師應(yīng)該先從自身改變開始,與學(xué)生逐漸建立起教學(xué)相長的師生關(guān)系,具體體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

          一、師生相處的藝術(shù)

          在教學(xué)過程中教師是起主導(dǎo)作用的,教師對學(xué)生的態(tài)度同樣影響著師生關(guān)系的.好壞。首先我覺得教師應(yīng)該與學(xué)生多交流,多談?wù)勑模c學(xué)生平等相處,雖然說現(xiàn)在的學(xué)生處于青春期,會(huì)與教師出現(xiàn)代溝,但是我們實(shí)習(xí)老師比起其他老師來說具有一定的優(yōu)勢,年齡之間的差距較小,更應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,通過情感交流,用心溝通,形成更好的師生關(guān)系。

          二、掌握批評學(xué)生的方式和方法

          現(xiàn)在的學(xué)生還正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生的自制力較差,容易產(chǎn)生各種各樣的問題,這時(shí)候教師就要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)呐u教育,要注意方式方法,處于這個(gè)年齡段的學(xué)生自尊心強(qiáng),情緒也特別的敏感,以說服教育為主,對學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo),可以運(yùn)用一些事例引導(dǎo)學(xué)生,改正錯(cuò)誤,或者在進(jìn)行批評教育之前對學(xué)生某方面加以肯定,表揚(yáng)學(xué)生,這樣學(xué)生就可以樹立起改正錯(cuò)誤的信心,這樣的話,學(xué)生也就會(huì)慢慢的理解老師,師生之間的關(guān)系也不會(huì)過于緊張。

          三、教師樹立自身的威信

          想要樹立威信,教師首先應(yīng)該具有高尚的道德品質(zhì)、無私的敬業(yè)精神、淵博的知識以及教學(xué)中的專業(yè)術(shù)語,同時(shí)教師的儀容儀表等也是樹立威信的必要內(nèi)容,教師的威信是自身各方面努力得以形成的,所以說教師要每一方面都嚴(yán)格要求自己,從而贏得學(xué)生的信服,樹立教師自身的威信。實(shí)習(xí)教師在這一方面是比較欠缺的,缺少經(jīng)驗(yàn)的我們需要適應(yīng)教師這個(gè)全新的職業(yè),這個(gè)過程需要大家慢慢調(diào)整自身的角色,找到定位,在學(xué)生面前保持嚴(yán)肅的形象,樹立威信。

          亦師亦友,攜手共進(jìn),希望這四個(gè)月的時(shí)間,能夠與我的學(xué)生們成為良師益友,在他們的成長道路上留下濃墨重彩的一筆。

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

          實(shí)習(xí)在我還在師范大學(xué)就讀的時(shí)候,是我最害怕的事情,我一直希望著這一天慢點(diǎn)到來,有種對就業(yè)莫名的恐懼感,總覺得自己會(huì)找不到工作,沒有單位會(huì)愿意要我,會(huì)餓死在大街上,現(xiàn)在現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)完成了頂崗實(shí)習(xí)的人,發(fā)現(xiàn)10實(shí)習(xí)也沒我想象的那么可怕,反而讓我有種如魚得水的感覺,通過這次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己之后從事教育行業(yè)的想法,因?yàn)槲以谶@次實(shí)習(xí)中最多的感受就是發(fā)現(xiàn)自己能教知識給學(xué)生的那種快樂。雖然過程中遇到了一些小插曲,都在班主任的幫助迎刃而解了,下面我就來談?wù)勎以趯?shí)習(xí)中的一些心得體會(huì)。

          首先,我們要以一個(gè)正確的心態(tài)去面對實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是什么?是讓我們實(shí)踐自己在學(xué)校學(xué)到的知識,有一句話說的好:“是騾子是馬,拉出來溜溜就知道了”。而實(shí)習(xí)就是學(xué)校拉我們出來“溜”的過程,主要是想看我們是不是已經(jīng)具有了教書育人的資格,有沒有把學(xué)校所教的專業(yè)知識都融會(huì)貫通的學(xué)會(huì)了。實(shí)習(xí)這個(gè)階段可以說是一個(gè)大學(xué)生最重要的階段了,像我們這樣的師范生更是如此,人生的第一份執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)是會(huì)影響自己以后的教學(xué)生涯的,人們對一件事物的感覺往往取決去第一印象,如果你隨意的找了一個(gè)很差的學(xué)校實(shí)習(xí),那么你就會(huì)覺得每個(gè)學(xué)校都是如此,也不會(huì)好得到那里去。

          我在剛走出校門出去尋找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,我也是箭在弦上不得不發(fā),逼著自己戰(zhàn)勝了對工作的'恐懼,往市里有名氣的學(xué)校投遞簡歷,一般都為小學(xué)為主,中學(xué)我也投遞看了一點(diǎn),可以說是廣泛撒網(wǎng),等待魚兒上鉤,聯(lián)系校方負(fù)責(zé)人說明來意,結(jié)果完全出乎我的意料,我一共投遞了9所學(xué)校,不到三天的時(shí)間就有5所學(xué)校表示讓我過去面談,最終我選擇了在小學(xué)完成我的實(shí)習(xí)任務(wù)。

          我在小學(xué)的實(shí)習(xí)工作是負(fù)責(zé)三年級某班的語文老師,在教學(xué)的時(shí)候,我做足了功課,首先我所在班級的班主任,再怎么說也是一個(gè)資深的老教師了,我就沒有一點(diǎn)不好意思的,他上的每一節(jié)課我都去聽課了,雖然他不是教語文的,但是我也可以從他身上學(xué)到一些上課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對待學(xué)生的一些方式、還有帶動(dòng)課堂氣氛的方法,這些對我來說都是十分的有用,我想這對我以后的教學(xué)生涯也是作用極大的,特別是他一個(gè)“小老頭”居然能讓上課的教室氛圍那么的好,所有學(xué)生都聚精會(huì)神的看著他,一點(diǎn)也不想錯(cuò)過他上課所講的每一句話。

          我也是幸運(yùn),在實(shí)習(xí)的時(shí)候遇到這么一個(gè)“良師益友”,讓我的教學(xué)能力進(jìn)步飛速,我也在工作中很好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付于我的教學(xué)任務(wù),我想經(jīng)過這次實(shí)習(xí)的我已經(jīng)完全具備一個(gè)人民教師的基本職責(zé)了,我一定能在這條道路上越走越遠(yuǎn),這是這次實(shí)習(xí)給我的信心!

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)兩個(gè)月了,剛剛經(jīng)過期中考試,不知道學(xué)生對考試是否緊張,但我是很緊張這次考試。

          雖然考試的是學(xué)生,監(jiān)考的是老師,但是通過學(xué)生的成績,反應(yīng)的是老師的教學(xué)成績。我?guī)У?班級開始雖然成績不太好,但是孩子們都很聽話,經(jīng)過全體師生共同努力,班級由曾經(jīng)的倒數(shù)第三名一步跨越到意想不到的正數(shù)第三名!

          一名合格甚至優(yōu)秀的教師,必須做到充分的備課,把課備充分,備足知識量;課上必須合理充分利用好45分鐘,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,積極性,上好每一堂課;課下認(rèn)真批改作業(yè),針對個(gè)別同學(xué),單獨(dú)輔導(dǎo)。何況,現(xiàn)在我只是一名實(shí)習(xí)老師,這些工作必須準(zhǔn)備足,完成好。一點(diǎn)點(diǎn)在實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。在這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中,吸取精華,提升自己,完善自己。

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

          經(jīng)過這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)我確實(shí)也是看到了效果,作為一名剛剛出來的實(shí)習(xí)生

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          我還會(huì)是感覺這樣的狀態(tài),對我非常的好,大學(xué)學(xué)的也是酒店專業(yè)的,真的非常榮幸能夠在__酒店這里實(shí)習(xí),過去在學(xué)校的所學(xué)習(xí)到的知識都是比較片面的,我認(rèn)為我還是缺少相關(guān)的準(zhǔn)備,還是對自己的專業(yè)比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力,在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中這種感覺特別的明顯,幾個(gè)月下來也是感覺自己變化了很多,也成長了很多,未來我也一定會(huì)保持好的狀態(tài),現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然結(jié)束可也是有許多難忘的事情。

          在這方面我也一定會(huì)讓自己做的更加到位,當(dāng)然這些都是值得提倡的,我在__酒店這里一直都是養(yǎng)成良好工作習(xí)慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺非常的好,我也堅(jiān)定的相信以后這些都是可以進(jìn)一步發(fā)掘,實(shí)習(xí)或許只是一個(gè)短短的過程,或許在工作當(dāng)中所學(xué)習(xí)的也是一些基本的東西,但是這些都是一個(gè)開始,至少對我而言這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,不管是經(jīng)歷了什么,都將會(huì)成為的我職業(yè)生涯寶貴的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也需要這樣的積累,這次在實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到了很多問題,結(jié)合自己的所學(xué)到的知識,我也在慢慢的`克服這些困難,希望在未來的工作當(dāng)中可以也進(jìn)一步的提高自身能力。

          不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該去做好這些本職的工作,在__酒店這里是對我全身心的一個(gè)打磨,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西讓我能夠運(yùn)用到工作當(dāng)中這樣的感覺真的是非常的好,于我而言是一個(gè)非常好的變化,在這方面我一定會(huì)讓自己保持好狀態(tài),實(shí)習(xí)的是能夠快速的鍛煉一個(gè)人,同時(shí)用這樣的方式也是可以積累的很多的知識,特別的有意義,在學(xué)校的時(shí)候我的專業(yè)知識不是最優(yōu)秀的,實(shí)習(xí)的給了我機(jī)會(huì),學(xué)的這個(gè)專業(yè)從事這份寶貴的工作,讓我意識到了工作重要性,這絕對是需要重視起來的,每個(gè)階段都有每個(gè)階段應(yīng)該去做好的事情,這些都是需要去思考的。

          這次實(shí)習(xí)結(jié)束,讓我認(rèn)識到了自己專業(yè)知識還是差了許多,在__酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實(shí)還是有許多需要彌補(bǔ)的地方,總的來說這次的實(shí)習(xí)對我意義非凡,感激實(shí)習(xí)當(dāng)中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實(shí)習(xí)非常的圓滿。

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

          這是頂崗的第八周了,時(shí)間真的是過的很快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)實(shí)習(xí)了一大半了。

          在實(shí)習(xí)的過程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯,這一過程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過程中,我將努力積累經(jīng)驗(yàn),并用心聽組內(nèi)老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。

          建立良好的師生關(guān)系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動(dòng)獲取知識的情感基礎(chǔ)。在工作中,我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講,學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對聯(lián)知識的探索中,課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實(shí)踐中我也體會(huì)到,良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使學(xué)生體會(huì)到成功的`喜悅,可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心。

          在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時(shí),為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會(huì)將全班分為若干組,每組有小組長,進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。

          在頂崗過程中,我們的頂崗指導(dǎo)老師也是很辛苦,每天輪流的轉(zhuǎn)各個(gè)學(xué)校,聽完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導(dǎo),非常的耐心和細(xì)心地教我們?nèi)绾螒?yīng)對課堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課,講課只是讓我們多一次經(jīng)驗(yàn),而上完課后的總結(jié)才是我們真正能夠?qū)W習(xí)到的財(cái)富。在接下來的頂崗實(shí)習(xí)中我們會(huì)保持自己的激情和熱情。

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

          這次市場調(diào)研實(shí)習(xí)是一個(gè)老師要求比較正規(guī)、比較嚴(yán)格的調(diào)研行動(dòng)。從大一第一個(gè)學(xué)期開始經(jīng)歷了不少的調(diào)研作業(yè),這次是比較大型比較規(guī)范的一次。在學(xué)習(xí)了市場調(diào)查這門之前,我們的調(diào)研都是很簡單的確定選題,問卷題目隨意的想到什么出什么,然后再網(wǎng)上號召自己的親朋好友一起填,這樣很隨便的就能湊夠一定的問卷數(shù)量,然后直接用問卷星導(dǎo)出的數(shù)據(jù)每一題分析一下得出一些很淺顯的結(jié)論。在學(xué)習(xí)了市場調(diào)查這門之后,真切的認(rèn)識到了市場調(diào)查的學(xué)問,怎么選題,選題要怎么寫才完整,問卷的`題目怎么出……每一個(gè)步驟都值得組員們一起細(xì)心推敲。

          為了得到一個(gè)完整的選題,我們還需要了解選題中每一個(gè)名詞的含義,嚴(yán)謹(jǐn)對待。比如這次選題中的“購買行為的需求影響”,我們就要清楚了解什么是購買行為,購買行為有哪些,需求影響是什么……然后在出問卷題目的時(shí)候,我們就不再是像以前一樣,一昧的想到什么是什么,而是記得緊扣選題、緊扣目的進(jìn)行出題,在這一方面,我們真的嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)步了很多。不過可能是因?yàn)槲覀兊膯栴}比較簡單,所以在進(jìn)行預(yù)調(diào)查的時(shí)候沒有得到什么修改意見。

          這次我們還親自去到了市區(qū)里進(jìn)行問卷的發(fā)放,這真是一個(gè)新的體驗(yàn)。很能鍛煉我們的溝通能力。我們一開始遇到了一家房地產(chǎn)公司在進(jìn)行宣傳活動(dòng),他們的工作人員都很熱心的幫助我們填了問卷,這可謂是開始調(diào)查的“第一桶金”了。我們過去的時(shí)候還很早,很多商店還沒有開門。路上的行人也比較稀疏,行走的速度也不太急躁,所以在發(fā)放問卷的時(shí)候沒有被拒絕很多。但是到了中午,人流漸漸多了起的時(shí)候,被拒絕的次數(shù)也漸漸多了起。

          平常我們都是在學(xué)校里,沒有接觸電視這一媒介,電視廣告的發(fā)放和趨勢我們也不了解,所以我內(nèi)心一直理所當(dāng)然的以為我們調(diào)查的這個(gè)vivx9手機(jī)的廣告投放會(huì)不如pp的多,會(huì)有很多人選擇沒看過這則廣告,如果數(shù)據(jù)太少,這將會(huì)對我們的分析有所阻礙。但實(shí)際去調(diào)查之后,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這則廣告的普及率很高,簡直顛覆了我的“理所當(dāng)然”。所以說,很多事情在沒有調(diào)查之前真的不能自己理所當(dāng)然的想,用數(shù)據(jù)說話才是靠譜的。

          這次的數(shù)據(jù)分析是用的SpSS,感覺上比單獨(dú)用問卷星高大上了許多,也正規(guī)了許多,很多猜想也都能在SpSS的分析下得以驗(yàn)證,有了數(shù)據(jù)理論的支持,得出的結(jié)論就顯得更有說服力了。

        大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

          大學(xué)四年間,從大一到大三,再到這次的實(shí)習(xí)。我一路的經(jīng)歷過來,盡管在這段路上遇上了不少的事情,學(xué)習(xí)了很多的知識。但是最讓我感受深刻的,還是這最后的實(shí)習(xí)!

          說到底,我們來到大學(xué)學(xué)習(xí)都是為了能在今后更加順利的進(jìn)入社會(huì),展開工作。而此次的實(shí)習(xí),正是提前的工作體驗(yàn)!在這短短的三個(gè)月里,我的閱歷和經(jīng)驗(yàn)都得到了進(jìn)一步的提升。如今,我將自己在這三個(gè)月里的收獲記錄如下:

          一、對社會(huì)的體會(huì)

          初次離開了校園的管理范圍,盡管還沒能完全斷開,但是步入社會(huì)的感覺還是讓我感到非常的緊張。實(shí)習(xí)階段一開始,我們的第一步就是尋找到一份適合自己的工作。

          在此次的社會(huì)體驗(yàn)中,我獨(dú)自在社會(huì)中到處尋找。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)也沒有前輩能詢問,導(dǎo)致我在初期的時(shí)候碰壁連連,甚至前幾天投出去的簡歷基本上沒有收到任何回復(fù)!當(dāng)時(shí),我一度感到對自己的失望。但是,好在天無絕人之路。在不斷地堅(jiān)持和修改之后,我終于開始漸漸的得到一些公司的回應(yīng),并在之后順利的通過了xxx公司的面試!

          二、對工作的體驗(yàn)

          在工作方面,我在此次的實(shí)習(xí)中充分的體會(huì)到了作為一名工作者的感受。從生活中開始,除了改變每天的生活習(xí)慣,還要熟悉常常會(huì)面對的堵車和晚起的困擾。而到了公司,也要對自己一天的工作仔細(xì)認(rèn)真的去處理。對于還是實(shí)習(xí)生的我來說,圓滿的處理好工作就更是困難了。

          但除了困難之外,我也感受到了不少幫助我的力量。在工作前,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)細(xì)心的給我們這些新人講解工作的難點(diǎn)和技巧,而當(dāng)我在工作時(shí)遇上問題的時(shí)候,身邊的熱心同事xxx也總能給我適當(dāng)?shù)慕ㄗh。在這段工作中,我不僅體會(huì)到了工作的辛苦,同樣也感受到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)熱情又團(tuán)結(jié)的氣氛。

          三、結(jié)尾心得

          我對這次實(shí)習(xí)的'感受真的很復(fù)雜,盡管一開始的時(shí)候我抱著學(xué)習(xí)專業(yè)知識的心態(tài)進(jìn)來,但是在這里,我卻感到了比知識更加重要的東西。那就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)!

          一個(gè)人能做的事情始終是有限的,更何況是我這樣的實(shí)習(xí)生!但是只要我們團(tuán)結(jié)一心,我也能在工作中幫到大家,能給公司貢獻(xiàn)自己的力量!

          此次的實(shí)習(xí)我真的收獲了很多,在未來,我相信我一定能很快的超越現(xiàn)在的自己!

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