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神秘島閱讀心得
當在某些事情上我們有很深的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編收集整理的神秘島閱讀心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神秘島閱讀心得1
最近，終于看完了凡爾納的《神秘島》，頗費周折。看完后，我就后悔了，沒想到《海底兩萬里》《格蘭特船長的兒女》《神秘島》竟然是凡爾納的科幻三部曲。看完了《神秘島》這部偉大的科幻小說后，不免想看另外兩部。不過，有太多的不知名原因……
也罷，反正至少以后有的是時間，看完后，也頗有感觸，便想語無倫次的說些東西。
故事梗概呢，照例，我是懶得說了，有興趣的人上網一查就有，當然，我還是建議不要放過這本小說，應該去品味品味原著!
實在令人難以相信，五個兩手空空的人外加一只在動物中也不算優越的小狗，竟然能快樂幸福的在孤島上生活4年。他們，不像魯濱遜，能在破船上找到人的必需品。因為他們根本不是坐船漂流到孤島上的，而是乘著熱氣球飛到那的。他們也不像格列拂，不可能飄去那些神話般的島嶼而受到優待，而是漂流到太平洋中一個有確切經緯度的荒島。你別不信，不要認為竟然他們什么都沒有，就不可能生存下去。他們擁有兩樣人類活在這個世上所應該擁有，且不然此生遺憾的東西——勇氣和智慧。別和我說你也有的，他們有的是大勇氣和大智慧，下面，我就談談他們擁有的這兩樣和我們這些俗人所擁有的有什么不同吧!
首先談談勇氣，你別說，不要認為敢去打人、欺負人就是勇氣，在我看來，真正的.勇氣是在絕境中的樂觀、淡定。沒錯，他們在流落孤島時，一開始就沒有太多的象魯濱遜一樣的懊惱。而是首先堅定了一個信念——我要活下去。要不是剛開始失去一個伙伴而讓人傷心，我想他們可能只會因為自己撿了一條命而開心，而不會在意是不是漂流在這孤島上。有人說，拿著桿槍去殺敵人，那就是勇氣。這我不否認，但我個人認為，這只不過是小勇。真正的大勇不是敢戰勝別人，而是敢自己的心。如果戰勝了自己的心，那還有什么好怕的呢?不是嗎?
再說說他們的智吧。在我看來，從不覺得人的文憑高，就是更具有智慧。瞧瞧這些漂流的人，雖是19世紀的人，可以說，他們的知識量可能真的比不上現在的一個科學家。但是，他們的智慧在于怎么在生活中運用他們所學的，這才是我所認為的真正的智慧。現在的社會，能有多少人能知道這個呢?我們中國的孩子，確實是生活在應試教育的背景下，但是，我們不應該被這個東西蒙蔽。學習就是為了考試，在為了利益的這個時候，你可以這么說，但是，作為一個真正的人，一個真正有用的人，學習就真的只為了考試這么一件俗事。不，如果造物主知道人類的變質會如此透徹，我想他也會后悔造就了人類這所謂的高等動物。當然，在能運用知識在生活中的首要前提，那肯定就是有智慧的基礎——知識。現在的人，越來越認為學習沒什么要緊，但是我想說，也許學校教的那些知識了解了大概可以，只要不是你專業的情況下，生活中的知識是學不完的，會生活就一定要有會生活的知識，不是么?所以，我認為漂流者們的智慧是偉大的，甚至是無人能比的，如果不是因為他們離開了國家，如果不是因為這個島嶼會消失無際，我想繼續下去的話，肯定的，這回成為一個有所成就的發達城市。甚至是一個較有實力的國家，如果他們不會老死的話(補充，如果生活下去，他們是沒辦法繁衍后代的)。
沒錯，我承認這個《神秘島》是作者虛構的，但是，不要認為我沒有必要得到這些東西，那就錯了。現在的許多所謂的高等動物，是完完全全的缺少這些東西，甚至也再也得不到了!
神秘島閱讀心得2
這個寒假，我看了《神秘島》這本書，它的內容是這樣的：在南北戰爭期間，有五個被圍困在南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風暴吹落到太平洋的一個荒島上，在沒有任何工具的情況下，他們依靠團結合作，克服重重困難，制造出了陶器、玻璃、風磨、電報機，把小島建設成了一個繁榮富饒的樂園。
每當危險時刻，總有一個神秘人物在暗中幫助他們，這個人就是在他們到達之前就已經在島上的'尼摩船長。他們還一起打退了海盜的侵襲。可惜，最后火山爆發，就在將要失去一切時，他們登上了“鄭肯號”游船，順利回國。
當我看完這本書時，我不由自主地佩服他們的智慧，他們來到小島時什么也沒帶，他們只用他們自己的智慧和島上有限的資源改造這個小島，比如：他們用手表上的兩片玻璃取下，用土把邊黏住，中間灌點水就做好了一個能取火的放大鏡;用樹枝做弓，用植物的纖維做弦，用光滑的樹枝做箭，用豪豬身上的刺做箭頭，這樣就做好了一把弓箭;用提取的炸藥炸出了石洞，在用鏟子做出門窗的形狀，再用植物做繩梯，做出了石宮。
就這樣，他們把小島變成了一個美麗的地方，可最后火山大爆發，我覺得很可惜。這本書很好看，你們也來看看吧
神秘島閱讀心得3
儒勒·凡爾納的小說題材新穎，語言動人，想象豐富，《神秘島》也不例外。作為《海洋三部曲》之一，它不僅僅有許多科學知識，并且文筆美、意境美。
小說中的工程師塞勒斯·史密斯一行人在大海上遭遇了大風暴，所以落在了一個人跡罕至的神秘島上，并且島上一件工具都沒有，那他們該怎樣辦呢？看到那里，我不禁為史密斯他們捏了一把汗。沒想到史密斯利用石頭、動物的皮造了許多東西，有蠟燭，有大衣……
史密斯他們用智慧給小島創造的“奇跡”，雖然改善了賴以生存的'環境，但也給他們帶來了危險。有一次，海盜來襲了，想要侵占他們的家園。史密斯一伙兒勇敢地與海盜做斗爭，至死也不肯交出小島。他們機智地與海盜周旋，小島上彌漫著戰斗的氣息。剛開始，我也和海盜們一樣以為史密斯他們會不堪一擊，寡不敵眾。可是我想錯了，他們竟然勝利了，這使我高興不已。正是這種智慧和厄運打不倒的信念，才使史密斯他們戰勝種.種困難，最終回到了多年不見的祖國！
讓我們一起用智慧來充實、豐滿我們的心靈吧！
神秘島閱讀心得4
磨煉是石，敲碎你天馬行空的夢想;磨煉是火，燒凈你自私無知的心靈;磨煉是水，洗滌你無理野蠻的思想;不要懼怕磨難，因為它是你人生中的一筆巨大的財富。
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫，途中，被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上，靠團結和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴。每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬里中的尼摩船長。后來，小島上的火山爆發了，只剩下了一塊直徑剛過一丈的'巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重返祖國的懷抱。
合上這本書，我思緒萬千：當我們遇到困難實在是解決不了的時候，是否想到過集體?當你和其他人同時被困險境，但人們只能一個一個逃出去時，你曾想過讓別人先走么?當有一個榮譽擺在你們面前，你想過要退讓一步么?
犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時，還不忘幫助這些人他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最普通無法抵擋風暴的小船，并且他出航的時間是太平洋風雨交加的時候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中，紙上說：島上的人已經在另一個島上，島上還有5人，請營救他們。如果不是尼摩船長，這些人再次遇險時，也不會有人來救他們。
做到承諾是一個人做人之本。當火山爆發，這些遇難者再次遇難時，格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的艾爾通。十三年前，他們曾約定當船長覺得艾爾通已經贖清了罪，就來接他，船長去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時，他們來了，他們做到了當初的承諾。
這就是我讀這本書最大的收獲，一個人必須擁有的：團結的精神、犧牲的精神，還要信守承諾。
神秘島閱讀心得5
今日，我向大家介紹《神秘島》這本書。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。
《神秘島》主要講的是：史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風暴吹落在一個荒島上，可是他們并沒有絕望，而是運用大家的智慧和辛勤勞動，從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里，每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們，這個人就是——尼摩船長。最終，在一次火山爆發中，這五個人都險些喪命，直到格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的`“鄧肯號”經過那里時，才把他們搭救了。最終他們最終回到了他們自我日夜思念的祖國！
讀完了《神秘島》，讓我懂得了：遇到什么困難，必須要有堅定的信念。要相信命運！
神秘島閱讀心得6
我讀過許多許多的書，讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢？也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的資料，有著風趣自然的筆風。讓我介紹一下著本好書吧！
要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一向以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》。《地心游記》。《機器島》。《漂逝的半島》。《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，可是他們并沒有灰心失望，他們團結互助，以團體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，可是他們并沒有放棄回到祖國的努力。一天，他們最終登上了在格蘭特船長的.兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原先這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我明白原先著寫事情能夠用著個角度去看。他讓我明白了許多的科學知識。小說里面的情節豐富趣味。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不一樣各有各的特色，似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自我的想象力，此刻人們所缺少的就是著種想象力，沒有足夠的想象力能夠發揮的話人類的禮貌只會止不不前。而著本書也就是能夠挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書。所以我認為他是本好書。
讀千書，不如一本好書。說千言，不如讀者發言。著本好書需要你們去看他們在等者你的發言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一起感受著幻想的風暴吧！
神秘島閱讀心得7
凡爾賽先生的《神秘島》一書生動迷人。書中豐富的科學知識、鮮明的人物、跌宕起伏的情節都會強烈吸引我們的目光。整本書不僅能讓我們感受到閱讀的快樂，還能喚起我們強烈的探索欲望和豐富的想象力。
除了豐富而精彩的科普知識外，這本書還充滿了道德價值的精神力量。簡單的友誼，堅定的信念，不懈的探索，勇敢的冒險。合上書，我們不僅欽佩五位英雄的智慧，而且被他們的'團結精神所感動。
在美國南北戰爭期間，工程師史密斯先生、記者史佩萊先生、水手潘克洛夫、仆人納布和年輕的赫伯特乘坐氫氣球逃離了被叛軍控制的南部小鎮，但被颶風迫降落在一個荒島上。當他們第一次到達荒島時，他們沒有住所，沒有食物，沒有工具，沒有武器，但他們有智慧。就像魯濱遜一樣，他們依靠自己的聰明才智，用自己的雙手創造一切，不僅解決了生活問題，而且把荒島建成了一個繁榮的家。工程師用手表的玻璃作為鏡頭取火。每個人都撿起鳥蛋，抓起錦雞，制作狩獵工具；島上的硫酸鐵礦石經過反復試驗獲得炸藥；種植莊稼；建造畜欄。最后，他們獲救，回到了家鄉。
神秘島閱讀心得8
讀《神秘島》有感在假期，我閑著無聊，便隨手拿起一本書看了起來，起初我覺得很無聊，后來故事情節越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。
故事的大概內容是：在美國的南北戰爭中，有五個人被圍困在南軍城的北方人，他們分別是工程師塞勒斯史密斯，記者吉丁史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯特。
他們在偶然間用氣球逃走了，它們落在太平洋的一個荒島上，但是他們并沒有灰心，他們團結互助，克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機……然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了12年的罪犯，使他恢復人性，成為他們中間可靠忠實的伙伴。
在他們在荒島上居住的第二年，突然他們在照相時發現在海平面上有一個黑點擦不掉，用放大鏡一看原來是一艘船，海盜船。居民們給予還擊，但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。
在這幾個遇難者度過的歲月里，每當他們遇到險情時，似乎總有一個神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時，由于沒有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時，又突然在窗臺上出現了退燒藥使他恢復健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長，他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最后荒道由于火山爆發而即將毀滅時，鄧肯號出現了并救了他們的命，帶他們回到了祖國。
讀了這本書我的感觸很深：團結就是力量，他們已集體的力量，克服重重困難，終于迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實的`伙伴，體現了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺，但他們仍然想回國，更體現了他們的愛國心。他們團結互助，遇到困難毫不畏懼，有愛心，時刻想著自己的祖國的精神值得我們學習。
神秘島閱讀心得9
如果你乘熱氣球飛向一個空無一人的荒島，你能充分開發資源，消除任何困難，最終回到陸地上嗎？勇敢、熱情、堅強、聰明、冷靜的史密斯團隊，只用他們的手，創造了生存奇跡。
1865年3月23日，一群帶著熱氣球逃離里士滿正義的“囚徒”飛往一個神秘的島嶼。他們一來到這個荒島，就毫不猶豫地開始探索生存。他們是：一流學者史密斯、戰地記者斯皮萊、海上水手彭克羅夫、忠誠仆人納布、聰明孩子哈伯和聰明的狗托普。
他們只用一雙手和智慧創造了普通人難以想象的東西，從一開始什么都沒有到最后的豐衣足食。用流水運木，用火絨做槍，用硫黃做炸藥，用小麥做幼苗，最后做無數面包，用鋅做電報，用手表做六分儀，用蠟做肥皂等等。他們還遇到了改過自新的海盜艾爾通和聰明的托普大猩猩。
其中，最讓我記憶猶新的'是他們做電報的那幾個小時。當時，學者史密斯先生覺得兩地的住所相距甚遠，于是通過嚴謹的思維巧妙地運用了科學理論。最后，他在島上找到了鋅，去除雜質，放在鐵盒里，把鐵絲做的電線連接起來。但這個過程并不是一帆風順的，從研究開始就失敗了。他們不耐煩，反復改進，最終完成了這項艱巨的任務，這讓我非常驚訝。
在困難中崛起，在死亡線上逆行，世界上沒有真正的絕望，更不用說我們在日常生活和學習中遇到的小困難了。他們與生存作斗爭，我與知識“交流”，不應該學會耐力和堅持嗎？
神秘島閱讀心得10
《神秘島》是法國科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最終一部。此一部小說是整個三部曲的一個結尾，書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結。這部小說能夠說是整個三部曲的高潮所在。
《神秘島》全書講述了五位(或者說六位)主人公在荒島上的冒險故事。故事發生在美國南北戰爭時期，這五個被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困，并因為風暴而被吹落在一個南太平洋的荒島之上。在此之后，他們卻始終沒有放棄期望。在極其艱苦的條件下，克服種.種艱難險阻，自力更生，最終從一無所有到制造電報機，在幾乎整個島上留下了足跡。最終，他們被接到消息趕來的`格蘭特船長的兒子救回祖國。整篇小說在情節上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似，都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。
神秘島閱讀心得11
最近我讀了一本叫《神秘島》的書，被它深深吸引，十分趣味！
這本書講得是主人公史密斯等五個人被抓進了敵方里士滿的戰俘營后，在雷電交加的晚上他們乘著氫氣球死里逃生，來到了一個荒島上發生的故事。史密斯和朋友們靠他們無窮的智慧在荒島上造起了“別墅”，造得比我們的房子還要堅固。在島上種稻子，捕獵小動物為生，甚至還生起了火。他們還造了一艘大船，取名叫“乘風破浪”號。史密斯和朋友乘著它發現了一個新的`荒島，并且還從島上帶回了一個野人——“艾爾通”。他們還英勇地保護了“林肯島”，炸掉了海盜船，消滅了所有的海盜……
書中最吸引人的是每當他們遇到緊急時刻，都會有個神秘人拔刀相助，我十分好奇這個神秘人是誰。當我讀到最終時刻神秘人最終出現了，他就是《海底兩萬里》故事中鸚鵡螺號潛水艇的尼摩船長，這讓我感到很驚奇，原先故事之間還有聯系呢。故事的結尾里“林肯島”在一場火山爆發中沉沒到了海底，但史密斯等人卻意外被救上了“鄧肯”號。
這個故事讀完了，我卻在心里盼望在下一本書中再能讀到史密斯他們團結起來，充分地利用智慧戰勝困難的故事。
神秘島閱讀心得12
《神秘島》是稱為科幻小說之父的法國科幻，探險小說家儒勒凡爾納的作品
作家用清新的風格向我們描述了這樣一個驚心動魄的故事:一場風暴將五名美國北軍俘虜扔進了太平洋的一個荒島。盡管他們遠離大陸，但他們一直在努力回到祖國。在荒島上，五個人各有所長，在探索中不斷相互學習，形成完美的團隊。幾個彼此的力量，幾個男人團結互助，努力工作，把荒島變成了天堂。兩年后，在尼摩船長的暗中幫助下，他們終于離開了荒島，回到了祖國。回國后，同樣的努力也讓他們在美國大陸安居樂業。
雖然這部小說的情節充滿了幻想，但作家在某些地方運用了實際的天文知識，所以讓人深有體會。這部小說讓我走進了文學殿堂:它能把枯燥的地理學生動地融入到故事中，讓每一個角色都能在讀者面前清晰地展現出來。更重要的是，這部小說還將凡爾納科幻三部曲的另外兩部作品——《格蘭克特船長的孩子》和《海底兩萬里》的故事情節自然貫穿，是一部優秀的作品。
這本書最讓我愛不釋手的地方就是那五個落難者的精神，我很佩服他們。工程師史佩萊給我印象最深。他足智多謀，才華橫溢，處處彰顯領導風范。還很會為長遠做打算，比如有小麥收獲，他不會馬上吃掉，而是把它種下來，以便能收獲更多。雖然這五個男人性格不同，但我發現他們五個在面對上帝對他們開的`玩笑時，總能像士兵一樣接受這種挑戰，處處表現出追求自由、熱愛祖國的高尚情懷！
不是說生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸嗎？我相信五個神秘島上的居民是意志堅定的人。我們在成長的道路上難免會遇到一些困難和挫折。
，每當這個時候我們都會覺得焦慮、煩躁，甚至是自暴自棄，讀完這本書，我要告訴自己，也要告訴大家：相信吧!如果冬天來了，春天還會遠嗎?
神秘島閱讀心得13
《神秘島》主要敘述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個北方人想乘熱氣球逃脫，因為熱氣球壞了，他們落在了一個荒島上，他們把這個島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里，冬天住“花崗石宮”。第二年，他們就靠自我的雙手，種起了小麥，做起了衣服，并且還去了對面的塔波島。慢慢地大家把這個荒島建成了生活的.家園。可是在那里的生活，并不是一帆風順的，常有海盜出沒，但在困難的時候，總有一個神秘的人幫忙他們－尼莫船長，他就是那個萬能的保衛者。最終在一次火山爆發中，他們被解救回國。在國內他們買了個島，取名林肯島，一條河叫慈悲河，一口湖叫格蘭特湖，以紀念他們從前的歲月。
這本書告訴我們，遇到困難不要放棄，只要大家團結一心，互相幫忙，憑借著大家的聰明智慧和勤勞，必須能取得成功。
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