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軟件實習心得(15篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的軟件實習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
軟件實習心得1
在這次軟件工程課程中,我學到了很多東西,第一次深刻的體會到了什么叫做用工程化的思想來編寫軟件,以前自己也寫過一些小型軟件,沒有做過大型的項目,直到這次課堂我擔任組長并組織組員共同完成“個人圖書管理系統(tǒng)”這個項目,第一次和別人合作,才發(fā)現(xiàn)運用工程化的思想來做是如此的有必要。
從這里,我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的.模塊,只占到那么小的一個部分。這個事實在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認識中,似乎整個軟件就是編碼,除此無它,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會出現(xiàn)老師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個工作。
剛真正開始工作之前,我們費了很多的時間來完成一些前端工作,如需求分析和可行性分析,這塊工作在別人看來可能是相對無關(guān)緊要,甚至是多于的,其實,換做在以前,我也會這么認為。可是,我現(xiàn)在算是深深地明白了磨刀不誤砍柴工的道理,這些工作的完成太有必要了,太重要了,要想你的軟件有用有市場,能被別人接受和認可,在進行過程中不會出現(xiàn)崩潰性的問題,這些工作缺一不可。
還有就是接下來的一些設(shè)計模塊,此模塊與軟件編碼涉及比較緊密,主要是解決一些參數(shù)傳遞和接口通訊的問題,此模塊對我的觸動遠沒有上兩個模塊對我的影響大,因此再次也不做過多的介紹。
在整個活動的完成過程中,作為組長,我收獲很多,我發(fā)現(xiàn),要是組里有個人不怎么想做事情時,他對于整個組織的影響是毀滅性的,正所謂“一顆老鼠屎,能壞一倉谷”,以后我的組織里要是出現(xiàn)這樣的人,我絕不會給他繼續(xù)留下來的機會,我會在第一時間將他清除出去。還有就是,作為組長,你要做的最重要的事情,不是發(fā)揮自己的聰明才智,而是創(chuàng)造出一個平臺,讓別人去發(fā)揮,你所要做得,出了保證這個平臺的完整性和公平性外,還有就是協(xié)調(diào)好各組員之間的關(guān)系。
這就是我的實習感想。
軟件實習心得2
本學期我們在會計老師的悉心教導(dǎo)下上了為期4周的會計實務(wù)實驗課程,課程所用的資料以利康食品廠業(yè)務(wù)為實驗資料,從而使我們的課程更具現(xiàn)實性和實踐性。我們的實驗步驟分為設(shè)置賬簿、登記總賬明細賬、結(jié)賬、編制會計報表和整理裝訂實驗資料,具體如下:
一、設(shè)置賬簿
首先根據(jù)老師下發(fā)的會計實驗資料設(shè)置總分類賬、庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。
二、登記總賬明細賬
首先對于每筆業(yè)務(wù),先用文字描述業(yè)務(wù),再寫出其會計分錄,然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,由于資料有限,我們一共只填寫了13張記賬憑證。記賬憑證填寫完畢后,我們根據(jù)記賬憑證填寫總分類帳、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細賬,登記賬簿時使用藍黑墨水書寫。根據(jù)老師的要求,我們還設(shè)置填寫了T型帳。
三、結(jié)賬
首先詳細檢查實驗資料中所列的每筆業(yè)務(wù),是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿,是否有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,使用紅色墨水書寫進行沖賬,為編制會計報表作好充分準備。
四、編制會計報表
根據(jù)T型帳或總分類帳,我們將總分類賬戶發(fā)生額試算平衡表、利潤表和資產(chǎn)負債表填寫完畢。
五、整理裝訂實驗資料
按照老師的要求,將填寫完畢的實驗資料即進行排序,然后填寫會計目錄,最后裝訂資料。
會計實驗雖然步驟簡單,但實驗過程并不像我們想象中的那么簡單,在實驗中我犯了不少錯誤,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、實驗中我們根據(jù)業(yè)務(wù)寫會計分錄,但我有好幾筆業(yè)務(wù)的分錄不會寫,而且有些分錄寫出來也不正確,這時我切實體會到了學習理論的重要性,分錄不對的原因有沒將運費算進購買商品的成本、要不就是隨意合并分錄。后來,在老師的指導(dǎo)下,我才將所有的會計分錄正確寫出來,從而保證了記賬憑證的正確填寫。
二、我在登記總分類帳、日記賬上也出了一些錯誤,有時將銀行存款的錢數(shù)登到庫存現(xiàn)金去了,因為對于中國工商銀行轉(zhuǎn)賬支票存根那筆業(yè)務(wù),我一直認為貸方科目是庫存現(xiàn)金,后來和同學討論時才發(fā)現(xiàn)貸方科目原來是銀行存款,這導(dǎo)致我要重新填寫庫存現(xiàn)金和銀行存款的總分類賬和日記賬,當時真時氣壞了。另外,在填寫憑證時,金額填寫也經(jīng)常出錯,有時將一千填成了一萬。由于登記管理費用、制造費用等明細賬時,是根據(jù)我糾正過的總分類帳填寫的',基本上不出什么錯,但是金額有時也還會填錯。
三、結(jié)賬時,我算余額時經(jīng)常出錯,余額出錯,導(dǎo)致我又得重做一份,費了不少時間和精力。
四、裝訂材料時,一開始沒按照老師要求的順序來裝訂,導(dǎo)致重裝了兩次。學完這學期的會計實務(wù)實驗課程,我也有自己的一些實驗心得體會,如下:
一、老師上課講解業(yè)務(wù)時有時我會走神,不夠?qū)P模瑢?dǎo)致我經(jīng)常記錯一些東西,如分錄、金額等,給后面的實驗制造了不少麻煩,不過這也使我明白專心的重要性,做事一定要專心,專心,再專心!所以在以后學習和生活中我做事一定要認真專心,不能三心二意。
二、我發(fā)現(xiàn)自身還存在一些不足,比如:編制會計分錄不夠熟練,另外自己不夠細心,經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致余額經(jīng)常出錯,所以不管做什么事,一定要細心,不要馬虎,這樣我們才會到達成功的彼岸!。
三、在實驗中我基本按照老師進度走,有時落后一些,這時我會向進度快的同學請教,及時跟上老師的步伐。所以課程結(jié)束時我相對比較輕松地完成老師布置的作業(yè),而平時比較懶的同學就比較麻煩了,面對一大疊憑證,他們頭都大了。所以我們要養(yǎng)成當日事,當日做的好習慣,凡事不要拖,否則到頭來吃虧的還是自己。
四、會計實驗增強了我的動手實踐能力,強化了我的理論知識,我深切體會到 走出課堂,投身實踐 的必要性。
五、作為一個會計人員一定要具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度、吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),才能做一個合格的會計!
總之,在會計實務(wù)實驗這門課程中,我不僅學到會計做帳的基本技能和注意事項,而且鞏固和提高了我學過的會計理論知識,最重要的是我明白了一個道理:做事一定要專心和細心!
軟件實習心得3
以下為本人這一周PKPM軟件實習的心得,經(jīng)過一周的實習使我對PKPM的認識從一無所知到了了解基本的應(yīng)用,這是我在畢業(yè)之前又一次學到的實用知識,我覺得很開心,以下是我對PKPM的具體認識。
1、PKPM的發(fā)展方向
PKPM程序的發(fā)展方向主要有兩個方面: 第一個方面就是計算,它的方向就是集成化、通用化。集成化大家都能感覺到,PKPM程序都是以PM程序所建數(shù)據(jù)為條件,以空間計算為核心,基礎(chǔ)、后期的CAD出圖都能采用前面的數(shù)據(jù)。所有這些都構(gòu)成了程序集成化的雛形。程序的通用化主要表現(xiàn)在計算上,PKPM程序的計算程序由以前的平面計算(PK)---->三維空間桿件(TAT)---->空間有限元(SATWE)---->整體通用有限元程序(PMSAP)。能計算的結(jié)構(gòu)類型有磚混、底框、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等。現(xiàn)在又在開發(fā)特種結(jié)構(gòu)的計算程序:如高壓塔架、巨型油罐等。在PM程序中就可以建立起這些結(jié)構(gòu)的空間模型。當然現(xiàn)在的PKPM系列程序還不能計算。第二個方向就是開放計算參數(shù)的.開關(guān)。有很多參數(shù)以前都是放在程序的“黑匣子”里的,設(shè)計人員不能干預(yù)。程序放開這些參數(shù)有兩個原因,首先就是要讓設(shè)計人員真正的掌握工程的設(shè)計過程,能夠盡可能的控制設(shè)計過程。其次就是要把一些關(guān)鍵的責任交由設(shè)計人員來負,程序只能起到設(shè)計
工具的作用,不能代替設(shè)計。所以就需要我們的結(jié)構(gòu)設(shè)計人員充分的理解程序的適用范圍、條件和校對結(jié)果的合理性、可靠性。如《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》的5.1.16條要求“對結(jié)構(gòu)分析軟件的計算結(jié)果,應(yīng)進行分析結(jié)果判斷,確認其合理、有效后方可作為工程設(shè)計的依據(jù)”。
2、空間計算程序部分
2.1、PKPM幾個空間程序的不同,現(xiàn)在,PKPM程序擁有的空間計算程序有三個,即TAT、SATWE、PMSAP。
1)、TAT--它是一個空間桿件程序,對柱、墻、梁都是采用桿件模型來模擬的,特殊的就是剪力墻是采用薄壁柱原理來計算的,在它的單元剛度矩陣中多了一個翹曲的自由度θ',相應(yīng)的力矩多了雙力矩。因此,在用TAT程序計算框剪結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)等含鋼筋混凝土剪力墻的結(jié)構(gòu)都要對剪力墻的洞口、節(jié)點做合理的簡化,有點讓實際工程來適應(yīng)我們的計算程序的味道。作這種簡化都是因為分析手段的局限所制(資料書的P129)。當然,在作結(jié)構(gòu)方案時,對結(jié)構(gòu)作這樣的調(diào)整對建筑結(jié)構(gòu)方案的簡潔、合理有很大的好處。它的樓蓋是作為平面內(nèi)無限剛、平面外剛度不考慮的假設(shè)。在新版的TAT程序中,允許增設(shè)彈性節(jié)點,這種彈性節(jié)點允許在樓層平面內(nèi)有相對位移,且能承擔相應(yīng)的水平力。增加了這種彈性節(jié)點來加大TAT程序的適用范圍,使得TAT程序可以計算空曠、錯層結(jié)構(gòu)。
2)、SATWE--空間組合結(jié)構(gòu)有限元程序,與TAT的區(qū)別在于墻和樓板的模型不同。SATWE對剪力墻采用的是在殼元的基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元模型。采用墻元模型,在我們的工程建摸中,就不需要象TAT程序那樣做那么多的簡化,只需要按實際情況輸入即可。對于樓蓋,SATWE程序采用多種模式來模擬。有剛性樓板和彈性樓板兩種。SATWE程序主要是在這兩個方面與TAT程序不同。
3)、PMSAP---是一個結(jié)構(gòu)分析通用程序。當然,它是偏向于建筑的,但它是一個發(fā)展方向。現(xiàn)在的比較著名的通用計算程序有:SAP84、SAP91、SAP20xx、ANSYS、ETABS等程序,這些程序各有特長。
2.2、程序的參數(shù)及選擇開關(guān)
2.2.1)、PMCAD中的參數(shù)
(1)總信息: 結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)主材:主要是不同的結(jié)構(gòu)體系有不同的調(diào)整參數(shù)。 地下室層數(shù):必須準確填寫,主要有幾個原因,風荷載、地震作用效應(yīng)的計算必須要用到這個參數(shù),有了這個參數(shù),地下室以下的風荷載、水平地震效應(yīng)就沒有往下傳,但豎向作用效應(yīng)還是往下傳遞。地下室側(cè)墻的計算也要用到。底部加強區(qū)也要用到這個參數(shù)。 與基礎(chǔ)相連接的下部樓層數(shù):要說明的是除了PM荷載和最下層的荷載能傳遞到基礎(chǔ)外,其他嵌固層的基腳內(nèi)力現(xiàn)在的程序都不能傳遞到基礎(chǔ)。
(2)、材料信息:其他與老的程序一樣填法,就是鋼筋采用了新規(guī)范的新符號。
(3)風荷載: 修正后基本風壓:根據(jù)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》的7.1.2條,對與高層、高聳以及對風荷載比較敏感的其他結(jié)構(gòu),基本風壓應(yīng)適當提高,并應(yīng)由有關(guān)的結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范具體規(guī)定。按《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》的3.2.2條,對與特別重要或?qū)︼L荷載比較敏感的高層建筑,其基本風壓應(yīng)按120xx年重現(xiàn)期的風壓值采用。按規(guī)范的解釋,房屋高度大于60m的都是對風荷載比較敏感的高層建筑。
2.2.2)、TAT的參數(shù)及開關(guān)
(1)、用TAT程序計算建模應(yīng)注意的幾點: 剪力墻必須要有洞口,不能形成封閉“口”字形。這樣在構(gòu)件截面上的剪力流才有進口和出口,否則,程序無法對構(gòu)件進行計算。這是TAT程序?qū)Ρ”谥鶖?shù)學模型模擬的要求。 剪力墻內(nèi)的洞口要求要上下對齊,且要有規(guī)律性。如果不這樣,那么內(nèi)力的傳遞將通過節(jié)點間剛域來傳遞,這與實際有時很大差別,引起很大的計算誤差。且洞口布置不規(guī)律,計算結(jié)果具有很大的突變性。
最后我總結(jié)出寫實習心得或感受等一些總結(jié)是我們對之前所學的一種回憶方式,會使我們更深刻的記住和掌握所學知識。
軟件實習心得4
時間過的好快啊,為期三個禮拜的實習生活即將結(jié)束了,短短的三個禮拜讓我們收獲很大,專業(yè)知識、編程水平都有很大的提高。剛開始三天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機實習又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實習生活充實而有意義。輔導(dǎo)老師配好了環(huán)境之后,我們開始了項目的制作,這次項目實習算是自己小學期間主要完成的項目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦上記錄得滿滿的代碼,看著自己的項目最終能夠運行成功,就覺得很有成就感。
在本次的實習中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教,從別人的身上真得能學習到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的.觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這次所學知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實習對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
在此,我非常感謝學院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對這次實習的大力支持。
軟件實習心得5
大二下學期,我們專業(yè)開設(shè)了中小企業(yè)軟件管理實訓(xùn)課程,也就是認識金蝶軟件及操作。
首先打開金碟軟件,選擇新建帳套,可以進入金碟標準版界面,在這里會出現(xiàn)一個主功能選項模塊,以及一個初始設(shè)置的子模塊。在初始設(shè)置模塊設(shè)置里面可以看到又分為帳套選擇;幣別;核算項目;會計科目;初始數(shù)據(jù);啟用帳套等子模塊。進入各個子模塊可以鍵入初始數(shù)據(jù)進入系統(tǒng),以及設(shè)置系統(tǒng)將可以記錄的各個可核算項目。當將各項數(shù)據(jù)及增加或減少的類別設(shè)置好,就可以進入到下一步。此時主功能模塊下的子模塊就變成了賬務(wù)處理;固定資產(chǎn);工資管理;往來管理;報表與分析;出納管理;系統(tǒng)維護七個子模塊。在每一個的子模塊選項下都會出現(xiàn)一個業(yè)務(wù)處理模塊和賬簿報表模塊。這個軟件所包含的內(nèi)容還是挺復(fù)雜的,要求我們自己培養(yǎng)成一種仔細認真的學習態(tài)度,因為在企業(yè)管理中,使用金碟軟件當你粗心輸錯了數(shù)據(jù)進系統(tǒng),那么給企業(yè)帶來的可能是不可估量的損失。
我對金蝶的理解就是它是一個強大的系統(tǒng),覆蓋了企業(yè)幾乎所有的活動。從采購到生產(chǎn)再到銷售,這三大環(huán)節(jié),從以前傳統(tǒng)的人工做賬到通過計算機做賬,這是一個質(zhì)的跨越。通過電腦操作,不僅可以節(jié)省更多的人力,降低成本,而且還使得財務(wù)信息的質(zhì)量得到更好的保證。
在使用金蝶的過程中,我覺得對自己的財務(wù)知識也是一種考驗。我覺得金蝶只是幫你提供了一個操作平臺,在具體填制憑證時還是需要自己的財務(wù)知識,而且金蝶自動生成的憑證有時有很多的錯誤,需要去修改,如果自己的財務(wù)知識不強,用金蝶做賬還是非常麻煩的。我覺得金蝶在財務(wù)這塊最實用的是只要我們把憑證做好,其他的就非常省事。
在不斷的反復(fù)重做過程中,不斷審核、過賬、反審核、反過賬,漸漸有了清晰地思路。在應(yīng)收應(yīng)付這塊,十足花費了大量的時間,但我覺得很值,我從中也學會了很多。其實很多東西只有自己動腦筋去做了后才會留下深刻的印象。在做的過程中,還有一點就是細心。做會計的一定要認真細心,細節(jié)決定成敗。
學習的時候也有不少認識:
做會計需要理清思路,像在建賬的`時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會重復(fù),比較枯燥,很需要耐心。
最好在開始項目之前,完成前期數(shù)據(jù)準備。對于一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù),例如各種基本資料的編碼。我們有必要提前完成,免得拉長項目實施周期。基礎(chǔ)資料使用前,必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料,基礎(chǔ)資料是運行K3系統(tǒng)的基石,有點象做房子前要準備好材料一樣。基礎(chǔ)資料的準備順序基本上就是系統(tǒng)默認的順序。這個順序沒有什么特別的,怎么著都行,你在需要時自動提示你需要先處理哪一些。不過我還是要將一般處理順序說明一下,最好是:幣別、憑證字、計量單位、結(jié)算方式、倉庫、倉位、部門、職員、科目、客戶、供應(yīng)商、物料。一些項目是有必錄項與非必錄項的,在前期我們可以只錄入必錄項,以后在需要時再錄入非必錄信息。
金蝶軟件相對比較容易學,但較適合規(guī)模小的企業(yè);而用友軟件則更適合規(guī)模比較大的企業(yè)的需求,它的購銷存系統(tǒng)和應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)對需要處理大量品種及較多往來單位的企業(yè)而言是十分方便、簡捷的,同時,用友能分部門分項目進行核算,有利于進行企業(yè)內(nèi)部的考核。在網(wǎng)絡(luò)上有分析說:金碟與用友針對的用戶層不同,用友軟件核算全面,但操作起來較繁鎖,特別是在設(shè)置存貨,固定資產(chǎn)的參數(shù)時較麻煩。如果公司的存貨較多,分類較細,建議不要用金碟,可以考慮其他財務(wù)軟件。如果企業(yè)當中的會計人員懂得操作用友軟件,那就建議用用友軟件,因為用友軟件考慮得比較周全,在數(shù)據(jù)導(dǎo)出導(dǎo)入方面數(shù)據(jù)接口方面做得比較好。
學習過程中,還要勤動手,學了一個知識點就去嘗試著操作,這樣才能使知識得到應(yīng)用,也才能對知識理解的更加深刻。學以致用,切合實際;只學不用,很難深入。然而,會寫字不等于會寫文章。學會了軟件的單個操作應(yīng)用,其實只是學會了“寫字”,但是工作上要求交出的作業(yè)是“文章”,這就需要自己去融會貫通,在實際業(yè)務(wù)中積累經(jīng)驗,從而寫出一篇篇滿意的文章。
這是我學習金蝶的一些心得體會,一些個人見解如有不妥之處請大家不吝指出;如果大家有更好的學習方法,我們互相交流,以達共勉。
堅持“活到老,學到老”的信念,我想必能成就屬于自己的一片天空。“點點滴滴,造就不凡。”在以后的工作中我們不斷積累經(jīng)驗,細心加耐心,懷著無限憧憬與希望,定能把枯燥的工作演變成多姿多彩的生活。
軟件實習心得6
本學期我們學習了另外一種財務(wù)軟件--金蝶軟件,與上學期學習過的用友軟件相比,我覺得金蝶軟件在操作起來比較麻煩,但財務(wù)處理的步驟比用友軟件的清楚一點,更容易了解操作流程。總的來說,用友和金蝶都是比較好的財務(wù)軟件,而選擇哪個軟件主要是根據(jù)企業(yè)的具體業(yè)務(wù)需要來定。
實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上學習沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣,是分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開始。在學以致用方面很需要努力。
實訓(xùn)的時候也有不少認識:
1、做會計需要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會重復(fù),比較枯燥,很需要耐心。
2、最好在開始項目之前,完成前期數(shù)據(jù)準備。對于一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù),例如各種基本資料的編碼。我們有必要提前完成,免得拉長項目實施周期。基礎(chǔ)資料K3使用前,必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料,基礎(chǔ)資料是運行K3系統(tǒng)的基石,有點象做房子前要準備好材料一樣。基礎(chǔ)資料的準備順序基本上就是系統(tǒng)默認的順序。這個順序沒有什么特別的,怎么著都行,你在需要時自動提示你需要先處理哪一些。不過我還是要將一般處理順序說明一下,最好是:幣別、憑證字、計量單位、結(jié)算方式、倉庫、倉位、部門、職員、科目、客戶、供應(yīng)商、物料。一些項目是有必錄項與非必錄項的,在前期我們可以只錄入必錄項,以后在需要時再錄入非必錄信息。我原以為倉庫與倉位是一多對應(yīng)的,后來在操作中體會到,兩者是可以任意組合的。在設(shè)立倉位時,建議管理員到演示帳套中看一看兩者的區(qū)別與聯(lián)系,倉庫是在單據(jù)表頭上的,倉位是在表體的,只有設(shè)了倉位管理的才需錄入倉位。由于上述特點,可以將倉位管理虛擬出來進行一些其他的使用。在客戶、供應(yīng)商、部門、職員、物料等中,其代碼可以隨時更改,在更改代碼后,其原有信息自動過到新代碼之中。二是同一核算項目的明細項盡可能的在級次和長度上保持一致。
科目代碼的更改有自身的特點,其他項目的代碼隨時都可以更改,科目的代碼的更改就不一樣了。在科目使用后,其一級代碼可以改動,除此外都不能改動。設(shè)置科目要了解哪些屬性是用后可以更改的,哪些是不能更改的。如上述代碼除一級外都不能更改,同樣不能更改的有科目類別、數(shù)量金額核算、是否為現(xiàn)金科目和銀行存款科目、是否出日記帳、余額方向、計量單位和所掛的核算項目。別的不易反復(fù),最易反復(fù)的是科目所掛的核算項目,如原材料掛了物料這一核算項目,后來又不想掛了,只在存貨核算中看明細就行了等等。
財務(wù)軟件一定要滿組足企業(yè)業(yè)務(wù)開展的需要,其中,金蝶軟件相對比較容易學,但較適合規(guī)模小的企業(yè);而用友軟件則更適合規(guī)模比較大的企業(yè)的.需求,它的購銷存系統(tǒng)和應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)對需要處理大量品種及較多往來單位的企業(yè)而言是十分方便、簡捷的,同時,用友能分部門分項目進行核算,有利于進行企業(yè)內(nèi)部的考核。在網(wǎng)絡(luò)上有分析說:金碟與用友針對的用戶層不同,用友軟件核算全面,但操作起來較繁鎖,特別是在設(shè)置存貨,固定資產(chǎn)的參數(shù)時較麻煩。如果公司的存貨較多,分類較細,建議不要用金碟,可以考慮其他財務(wù)軟件。如果企業(yè)當中的會計人員懂得操作用友軟件,那就建議用用友軟件,因為用友軟件考慮得比較周全,在數(shù)據(jù)導(dǎo)出導(dǎo)入方面數(shù)據(jù)接口方面做得比較好。
學習不同的財務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作。而我希望在這些學習財務(wù)軟件的實訓(xùn)課上,能夠多分析一下現(xiàn)實工作當中企業(yè)可能發(fā)生的狀況或業(yè)務(wù),使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。
“紙上學得終覺淺,絕知此事要躬行”。短短4天的實訓(xùn),學到了不少東西,了解了不少東西,看到了自己的對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認為會計最重要還是經(jīng)驗,但是這次的實習改變了我的想法,理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計的專業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會沒有頭緒的!
軟件實習心得7
寫在前面:找工作真不容易,來北京呆了一個多月,都沒找到一個合適的工作
大三的時候,一次計算機等級考試,由于考c,數(shù)據(jù)庫,都沒過,就報了個四級軟件測試工程師。抱著試試看的態(tài)度學了一個月做了幾套題,就拿下了一個四級證書。當時想的是,這都行,水分有點大吧。
本來想找一份網(wǎng)站開發(fā)的工作,技術(shù)不夠硬,一直在北京飄著飄著啊。通過一個學姐,得到了一個軟件測試面試的機會。于是半只腳踏入了軟件測試的大門,因為我現(xiàn)在剛開始寫測試用例,還沒有真正的融入到團隊中去。
實習生,直接領(lǐng)導(dǎo)給我安排了一個實習計劃,嚴格按照實習計劃執(zhí)行。首先就是看公司軟件的手冊,要了解產(chǎn)品,知道軟件的基本操作流程,不會了就問帶我的師傅。就這樣學了一個禮拜,不同于用一款軟件,在用的過程中要去思考,這個功能為什么有,這個功能要實現(xiàn)什么。忘了說了,現(xiàn)在產(chǎn)品做的是功能測試,比較簡單,所以分到了這個組里。一周之后帶我的師傅檢查了一下我的學習成果,具體操作、實現(xiàn)軟件的一些功能,然后就幾個主要的功能點以及一些需要特別注意的關(guān)鍵詞,給我做了詳細的講解。
然后給我了兩個功能界面,讓我寫一些測試用例,開始感覺沒什么可寫的,這兩個功能實現(xiàn)起來很容易的。第一天試著寫了幾個,然后拿給師傅看,因為不知道從哪方面入手,雖然看了一些以前的測試用例,但是親手寫還是第一次,所以有些拿不準。
就這樣,寫了幾天的測試用例,一個功能點一個功能點的細分。寫的差不多了,就開始看一些技術(shù)類的博客,尤其是軟件測試中功能測試用例的寫法。看著博客中提到的一些東西,對比自己寫的測試用例,看看是不是滿足要求。就這樣自己一點一點的`修改。
其實壓力還是蠻大的,由于要測試的系統(tǒng)需要測試多個不同的數(shù)據(jù)庫,以及不同的操作系統(tǒng)是軟件的執(zhí)行,所以有了各種學習目標,但是還是沒有清晰的目標。努力吧,既然踏入了這個行業(yè),就要努力的去汲取知識,不斷學習,不斷進步!
軟件實習心得8
財務(wù)軟件實訓(xùn)體會通過這兩周的財務(wù)管理實訓(xùn),讓我感觸很深,以前總以為自己這科學的不錯,一些相關(guān)的題應(yīng)該多能拿下來,誰知道做題時,自己把以前學的知識都忘記了大半,剛開始有許多題都不知道如何下手,后來回寢室把以前學過的財務(wù)鼓勵書復(fù)習了一遍后,才能按照相關(guān)公式把題做出來,這點對我觸動很深,也讓自己明白自己對這一科目的真正掌握程度,同時也感覺到,如果自己學過的知識不經(jīng)常復(fù)習,很可能造成對知識的遺忘,這不僅我自己如此,所有同學幾乎都這樣,這需要我們保留好自己學過的專業(yè)課本,它將成為我們未來實際工作中不可缺少的工具書。
對于不會自己有時也給自己找借口,認為遺忘很正常,等需要用時在掰開課本復(fù)習一下,由于自己以前學過,稍微花點時間很快就能理解,這種方式雖然可行,但最好還是應(yīng)該把學過的知識印在腦子里,等自己需要用時可以隨時應(yīng)用,這樣才能提高辦事效率! 在實訓(xùn)中,感覺自己在年金現(xiàn)值那兒掌握的不好,剛開始做一直不知道錯在什么地方,后來通過查書和向同學詢問才得到解決,關(guān)于這點,主要是因為自己以前學習時以課本上那種記憶為主,后來老師教的那些簡單的公式當時沒太在意,可現(xiàn)在才知道老師給的那種寫法更加通用和方便,自己必須認真來掌握,另外關(guān)于企業(yè)現(xiàn)金流量那兒,雖然每次看都可以完全理解,但一到作題時有些細節(jié)地方就會出問題,這說明自己在這里缺乏實際鍛煉,應(yīng)該多做題,尤其是在眼睛看會之后必須自己親自動手做一遍,如果不親自動手來加深記憶,到真正作題時很可能出問題,這說明只有自己親自做了才能發(fā)現(xiàn)問題,才有提高這方面知識和能力的機會! 這次實訓(xùn)共9 章,由于時間關(guān)系老師給我們約定了題目的范圍,做了6 章,并且每章也不要求全做,這樣大大減輕了我們的負擔,也給我們做題時提供了一個選擇的機會,對于自己做題過程中遇到的難題,一般不會考慮,每節(jié)只挑一些簡單的來做。 對我個人來說,最難的要屬第二章企業(yè)價值評估中的現(xiàn)金流量折現(xiàn)法和第六章企業(yè)投資中的現(xiàn)金流量及其計算,當自己不會不會向大多數(shù)同學詢問時,多數(shù)沒做。我自己雖然做了點但對的不多,之后就沒耐心繼續(xù)做下去,這也說明自己心情當時很浮躁! 對于第七章的流動資產(chǎn)管理與第八章的資本成本與資本結(jié)構(gòu)來說,則顯得比較好做,只要記住公式,應(yīng)該就可以做下來。
關(guān)于這次實訓(xùn)中沒有做的章節(jié),并不是說他們不重要,而是教學課時有限,這就要求我們以后有空時可以在課本上多復(fù)習一下那些題,因為財務(wù)管理課程是一個完整的體系,每一章都是整個大體系中的一環(huán),只有學會學活每一章,最終才會在大腦中形成相應(yīng)的體系,從而真正掌握這門學科。 雖然這次實訓(xùn)很短,但自己也發(fā)現(xiàn)了許多自身的缺陷和知識上的漏洞,同時也發(fā)覺每個學生在某些問題上都有他們自己的優(yōu)勢,這樣不會時可以相互學習,這也是一種好的學習方法,但如果只問答案就沒有什么成效可言了! 實訓(xùn)雖然可以發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)上的許多問題,但要想真正學會,還必須經(jīng)過社會實際崗位的磨練,它是一個長期復(fù)雜的過程,需要我們在實際中靈活運用所學的理論不斷解決實踐中遇到的各種新問題和新情況,只有這樣才能得到真正的提高,當然,自己在在財務(wù)上做出的各種預(yù)算數(shù)據(jù)等最終還必須經(jīng)過市場的檢驗,這也說明了掌握這門學科的長期性! 以上這些只是我個人在這兩周實訓(xùn)軟件課上的總結(jié),希望自己在認識自己缺陷的同時能夠更加努力,最終為以后的社會實際工作中取得更大的成就! 會計電算化畢業(yè)生實訓(xùn)報告 會計電算化是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于20xx年x月x日至23日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。 公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。
此次負責我實習的是公司財務(wù)經(jīng)理 張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的`使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。
剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了很多。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。 除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。
有了這些基本認識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學習起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。 會計電算化是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于20xx年x月x日至23日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。
公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務(wù)經(jīng)理 張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。
由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。
剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了很多。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。 除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學習起來就會更加得心應(yīng)手了。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。 小結(jié) 由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。 實習報告總結(jié):會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致 雪上加霜 。
反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。
軟件實習心得9
在大學里的最后一個冬天,我完成了3個月的實習,實習對我而言是一個難忘的體驗,讓我不論做人還是做事都改變了很多。 總的來說,雖然說不上樂在其中,但實習的確是一段充實而有意義的事。
實習期間積蓄了太多太多的感悟。 借此機會跟大家分享一二。
感悟一: 當我們進入社會工作,就先要進入各種規(guī)范中去。
作為一個軟件開發(fā)人員,記得在我第一天進入公司實習的時候,首先要學習的就是編程規(guī)范。 相信每個搞開發(fā)的同學都跟我一樣吧。
編程規(guī)范在學校里是十分不重視的。 老師也不會硬性地要求學生要遵照怎樣的規(guī)范去編寫代碼,實驗或者作業(yè)什么的,只要能實現(xiàn)功能就ok了。 但是公司卻不一樣,公司的代碼并不是一個人編寫,別人很可能需要閱讀甚至修改你的代碼,閱讀一個不符合規(guī)范的代碼,所需要的時間可能比重新開發(fā)還要漫長。 代碼規(guī)范的重要性是不言而喻的。
當然,作為一個開發(fā)人員的前提,我還是公司里的一個員工(雖然不是正式的。。。)。 我還必須遵守員工的規(guī)范。
其實員工規(guī)范也沒有什么特別多的要求,個人認為就跟上學差不多,雖然規(guī)范是差不多,心態(tài)上卻有著很大的差異。 原因無他,你到學校是自己交錢上學,上班卻是別人發(fā)工資給你。 拿了人家錢,還要擾亂人家的規(guī)范,這種事我還真干不出來。 看來錢不論到哪里都是一個問題,呵呵
感悟二: 我其實是一種很唯心的動物
其實本來,我是寫"人其實是一種很唯心的動物",但不知道別人是不是也這樣,雖然我覺得是,卻無從考究,還是嚴謹點。
為什么說我唯心呢? 當我心里把自己當作一個學生,跟把自己當作一個上班族時,在各種細節(jié)上都會不一樣,例如那有點虛無縹緲的"氣質(zhì)",或者是說話的語氣。
這個大概是"站在不同的高度,看到不同的風景"吧。 正如老總看的是公司發(fā)展方向,主管卻在看業(yè)績,經(jīng)理在看項目,小弟們在看代碼。。。
感悟三: 設(shè)計模式很重要
設(shè)計模式是我到公司才接觸的事物,主要是講述一種面向接口的編程思維,按照設(shè)計模式所編寫的代碼,會比學校那種直接實現(xiàn)功能的代碼繁瑣一點,增加很多看似多余的虛類或者接口。 但是這種代碼更加具有拓展性,更好地把數(shù)據(jù)封裝起來。 在增加狀態(tài),增加類的'時候,并不需要修改過多代碼,這種代碼對于版本升級尤其重要。
在公司培訓(xùn)學習中,我總能很快地掌握各種設(shè)計模式的要領(lǐng),獲得上司的好評。 但是我明白,設(shè)計模式真要應(yīng)用到代碼中去,是要培養(yǎng)一種習慣。
個人觀點好像說得有點多了,下面說說我這3個月里的實習情況。 總的而言,我到公司接觸了2個平臺,一個是現(xiàn)在很火的android,另一個則是nokia的qt。 android 用的基本是java語言,其中還會帶點xml語言; 而qt用的則是c++。
對于這2個平臺,用著的感覺其實大同小異,用我上司的話說,基礎(chǔ)打好了,語言就不應(yīng)該是障礙。 感覺挺有道理的。 想當年我作為一個vb助教,卻沒半點vb基礎(chǔ),對vb那些基礎(chǔ)問題還是可以比較輕松地解決,這跟我其他程序語言基礎(chǔ)比較好有著密不可分的關(guān)系。
android平臺的一個基本窗口是一個activity,除了基本的activity外,還提供listactivity和tabactivity這些拓展的子類,每一個activity都可以看作一個窗口,一個進程可以有多個activity,每個activity都擁有一個view,view可以通過xml設(shè)定,當使用activity的子類時,必須注意這些子類的xml必須含有特定id的控件,或者不用xml實現(xiàn)view,系統(tǒng)會有一個默認的xml去實現(xiàn)那些一個基礎(chǔ)view并且實現(xiàn)必要的id。
在談到view,那么就必須說到layout了,android的layout很強大,最基礎(chǔ)的是橫向或豎向的排列布局,另外還有網(wǎng)格,表格布局等等。 掌握好布局的方法可以讓我們對界面設(shè)計事半功倍。
android有趣東西有很多,在我完成那個移植應(yīng)用的時候,android總能給我一些驚喜,例如popwindows這個設(shè)計,他作用是彈出一個窗口等,或者你可以把他看作一個acticity,效率卻比activity快很多。 利用popwindows,你可以做出風格各異的消息框,菜單欄,下拉菜單等等。
另外還有一個抽屜類也很特別,他就像觸屏系統(tǒng)的解鎖一樣,拖動手柄,便可拉出一個界面,這種設(shè)計大大地節(jié)省應(yīng)用的空間,減少切換界面的操作,從而降低應(yīng)用的功耗。
告訴大家一個很多人不注意的地方,android應(yīng)用如果進行橫豎屏幕切換的時候,進程會完全關(guān)閉后,再重新打開的,因為android做了保存狀態(tài)的操作,所以很多人會以為屏幕切換后,進程還是本來的進程。
qt跟android有很多共通點,例如android的activity就如qt的qwidget,當然,他們的狀態(tài)機有著很大的區(qū)別。
qt最大的特點是他的信號槽,通過信號和槽的連接,可以把很多類與類間相關(guān)的函數(shù)連接在一起,甚至可以傳遞參數(shù)
軟件實習心得10
摘要:ERP系統(tǒng)是一個管理信息平臺,企業(yè)實施ERP的過程就是將企業(yè)的各種業(yè)務(wù)納入到統(tǒng)一的ERP管理信息平臺中的過程,
關(guān)于ERP實施及實訓(xùn)的心得體會。我們實施ERP的目的是提高企業(yè)運作,提升企業(yè)整體管理水平。為達到實施ERP的目的,使ERP系統(tǒng)順利上線這短短一年的ERP實施期只能算萬里長征的第一步。只有保證ERP系統(tǒng)上線后工作穩(wěn)定、運作順暢,才能真正發(fā)揮ERP系統(tǒng)管理信息平臺中心的地位,讓ERP系統(tǒng)為公司的管理貢獻持續(xù)不斷的效益。
關(guān)鍵詞:教程分析;ERP實施項目認知;ERP實施方法流程;ERP實施顧問
正文:
“捍衛(wèi)尊嚴”教會了我......
通過對“捍衛(wèi)尊嚴”視頻教程的學習,了解到了要成為一名合格的ERP實施顧問需要經(jīng)歷多重困難。
首先,用“SEE—DO—GET”分析主人公劉定堅為什么會接手華廣集團的項目呢,作為一名實施顧問,在面臨殘局項目的風險時,他考慮到了他的職業(yè)發(fā)展、家庭情況,他需要這么一次鍛煉的機會改變自己目前的命運。他臨危受命時已經(jīng)邁出了成功的第一步。然而面對客戶對新項目經(jīng)理的不信任、客戶的不合作態(tài)度、項目進度拖延、工作停滯和雙方都對項目失去信心時,他沒有放棄,責任心、信念和自己的發(fā)展促使他必須重新獲取信任、確立機制、組建團隊并且重新制定計劃。劉定堅首先找到華廣集團的客戶項目經(jīng)理李建峰,因為他清楚的知道,如果項目失敗,李建峰也有責任。然而當一些部門依然不配合的情況下,他找到了華廣的一把手田原,只要獲取田原的信任和配合,其他各部門就會無條件接受新項目的實施,這樣他就有機會爭取其他各部門關(guān)鍵人物的認同和配合。
再獲取初步信任之后,劉定堅積極主動配合銷售部經(jīng)理吳冰,并像她闡明了該項目中銷售模塊的優(yōu)勢,并且努力地提高進度,讓她看到新系統(tǒng)的好處。為了爭取共同的利益,華廣其他各部門也努力地說服吳冰。在實施中沖突肯定不能避免,而且沖突很少有對錯之分,面對沖突時要勇于面對分歧,并且重視分歧。要努力爭取最好的時機去解決沖突,不要拖延解決沖突的時間,在堅持自己立場的同時,把自己的立場放在次要位置,用仁慈去感化對方,以維護和對方的關(guān)系,征詢沖突影響的各方意見以尋求新的解決方案。
項目的成功實施需要經(jīng)歷多次的猜疑和困難,而事實說話也是最好的方法,找出問題的原因,并解決問題所在。這次項目的成功實施也是必然的。
ERP項目實施認知
ERP的實施過程也是項目管理的過程,實施是在企業(yè)信息建設(shè)過程中,由相關(guān)人員組成特定的項目組,根據(jù)客戶的需求,像企業(yè)提供的一種個性化、專業(yè)化的服務(wù),更進一步講是向企業(yè)提供一種有助于其實現(xiàn)管理目標的一整套、有價值的解決方案,并指導(dǎo)用戶完成管理軟件的客戶化工作,幫助企業(yè)實現(xiàn)科學管理,降低成本,提高效率。軟件實施是一項專業(yè)性很強的活動,需要由專業(yè)的咨詢顧問和客戶方項目人員協(xié)同完成,而且是一種收費性的服務(wù),ERP實施方法論是在項目管理理論的指導(dǎo)下,通過總結(jié)眾多ERP項目的經(jīng)驗教訓(xùn),而逐步形成的一套用以指導(dǎo)ERP項目實施的方法、過程、工具和模板。ERP實施方法論是項目管理理論在ERP實施領(lǐng)域的具體應(yīng)用,也是對項目管理理論在這一特定領(lǐng)域內(nèi)的豐富和發(fā)展。
ERP實施方法流程
1、初次調(diào)研:
主要的目的就是ERP軟件提供商的實施顧問人員能夠?qū)ζ髽I(yè)各個部門的業(yè)務(wù)流程初步了解,能收集到各個部門業(yè)務(wù)流的所有單據(jù),和各個部門人員的認識,了解他們對ERP的認識和期望,以便制訂工作計劃。
2、系統(tǒng)培訓(xùn):
主要的目的就是能夠讓企業(yè)所有人員認識到什么是ERP,并在企業(yè)中應(yīng)用ERP系統(tǒng)能給企業(yè)帶來如何的效益,另外就是ERP軟件的各個系統(tǒng)的功能培訓(xùn)。
3、流程擬定:
主要的目的是實施顧問人員根據(jù)自己對該企業(yè)的了解結(jié)合自己或所在公司對企業(yè)所在行業(yè)的累積經(jīng)驗,結(jié)合ERP系統(tǒng)擬定出一個符合企業(yè)需求的業(yè)務(wù)流程,能在系統(tǒng)中得到合理的體現(xiàn);這是一個非常重要的階段,一個企業(yè)的管理能否從此通過ERP得到提升,流程能否更完善,就需_這個流程擬定了。
4、編碼原則:
主要的目的是企業(yè)能在實施顧問人員的指導(dǎo)下,制定企業(yè)應(yīng)用ERP的基本原則,其中包括物料的編碼原則、供應(yīng)商、客戶的編碼原則、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)(包括BOM架階)的.分階建立等。
5、資料收集:
主要的目的是企業(yè)的人員在熟悉了各項編碼原則的基礎(chǔ)上,收集企業(yè)應(yīng)用ERP管理所需要的基本資料,包括物料資料、供應(yīng)商、客戶、部門、人員等收集。
6、流程測試:
主要的目的是企業(yè)的人員測試流程擬定的合理性,并使用企業(yè)實際的業(yè)務(wù)流程來測試ERP系統(tǒng)的功能完善性,和操作的方便性。
7、期初導(dǎo)入:
主要的目的是搜集ERP系統(tǒng)上線的期初數(shù)據(jù),并在實施顧問人員的指導(dǎo)下錄入ERP系統(tǒng),為企業(yè)正式應(yīng)用ERP系統(tǒng)奠定夯實的基礎(chǔ)。
8、上線輔導(dǎo):
主要的目的是將企業(yè)的實際業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)在ERP系統(tǒng)中處理,一般在系統(tǒng)上線的第一、二個月的時間里面,有必要的又模式進行,以防企業(yè)人員在上線期初操作不熟練所造成錯誤。
9、月結(jié)輔導(dǎo):
主要的目的是在應(yīng)用系統(tǒng)一個自然月后,通過ERP系統(tǒng)來跑出企業(yè)管理所需要的各種報表、檢驗報表的完善性,數(shù)據(jù)的準確性。
當然,一個企業(yè)中要成功實施一個ERP系統(tǒng),單純的_以上九個步驟是遠遠不夠的,ERP的實施是一個非常規(guī)范的過程,所以,我們在這里將這過程分作為兩大塊。
ERP實施顧問
ERP實施顧問是指從事ERP軟件咨詢、規(guī)劃、實施,使ERP軟件產(chǎn)品在企業(yè)經(jīng)營管理中得以成功應(yīng)用的專業(yè)人員。他們不但要懂IT,還要會管理以及財務(wù),熟悉行業(yè)性質(zhì),擅長運用各種咨詢實施類工具。復(fù)雜額管理問題可以請咨詢顧問幫忙解決、部門間的業(yè)務(wù)流程工作由客戶項目經(jīng)理安排解決。
ERP實施顧問是把公司的ERP實施作為己任,并投入大量的人力、財力和精力以確保實現(xiàn)這一實施目標的群體。他們精通ERP理論與ERP軟件的使用方法,熟練運用項目實施方法論,能夠有效處理實施過程中出現(xiàn)的種。種問題,他們是經(jīng)營管理的專家,很多人有過在不同行業(yè)實施不同ERP項目的豐富經(jīng)驗,在項目實施的各個階段都能得心應(yīng)手。
工作內(nèi)容:
1、根據(jù)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境和資源狀況,分析企業(yè)建立ERP系統(tǒng)的可行性,科學制定ERP項目的戰(zhàn)略目標;
2、確定企業(yè)對ERP的需求,包括功能、時間、效率等方面的要求;
3、分析企業(yè)管理現(xiàn)狀與所實施的ERP系統(tǒng)的差距,擬定企業(yè)流程重組和管理改進方案。在ERP實施過程中,咨詢?nèi)藛T要對企業(yè)管理工作進行診斷,找出差距,提出業(yè)務(wù)流程重組方案、管理業(yè)務(wù)標準和數(shù)據(jù)準備方案;具體由企業(yè)來執(zhí)行。
4、咨詢培訓(xùn)。ERP項目實施不但需要管理人員知識和能力得到提高,而且需要他們的態(tài)度和行為發(fā)生轉(zhuǎn)變。而“態(tài)度”、“知識”、“能力”、“行動”都要由ERP實施顧問的培訓(xùn)來推動。
作為一名ERP實施顧問,除了要懂管理、懂ERP軟件、懂實施方法論之外,還要掌握一些做事的方法。好的工作方法可以讓顧問們在項目進程中迅速取得客戶信任、快速解決問題。
從業(yè)素質(zhì)要求
ERP實施顧問的成長需要積累,難以速成,需要在挫折和失敗中不斷完善和提高。
1、一定的技術(shù)基礎(chǔ)。
(1)了解ERP軟件本身。
(2)系統(tǒng)管理知識,包括WINDOWS 20xx,WINXP。
(3)數(shù)據(jù)庫知識,包括SQL20xx、ORACLE、DB2等等,SQL技能。細分可為查詢分析器的使用,數(shù)據(jù)表的操作,報表的基本技能等等。
(4)網(wǎng)絡(luò)知識。
(5)一定的硬件知識。
2、行業(yè)知識。
3、管理知識和項目管理知識。
4、英語水平。
5、清爽整潔、職業(yè)化儀表。
6、學習能力。
軟件實習心得11
20xx年11月下旬,我離開了學校,進入了最后一學期的頂崗實習階段。從離開學校的那天起,我就當自己是一個正式的員工,做好了經(jīng)歷重重困難的準備,我始終堅信,我的努力與堅持不懈不會白費,我的未來不是夢。
一、實習單位介紹:
南京智風多媒體有限公司是我現(xiàn)在實習的單位,它成立于1998年,是從事教育軟件、數(shù)字化教學資源、多媒體產(chǎn)品等開發(fā)、制作的專業(yè)公司;是江蘇省信息產(chǎn)業(yè)廳認定的雙軟企業(yè)、江蘇省新聞出版局審核認定的電子出版物開發(fā)制作單位。公司長期承擔高校及教育管理部門的數(shù)字化教學資源、教務(wù)教學、實驗科研等管理系統(tǒng)的開發(fā)和信息化項目建設(shè)。如:《數(shù)字化教學資源庫-名師名課網(wǎng)系統(tǒng)》、《OA辦公系統(tǒng)》等多個系統(tǒng)平臺。智風公司多年來致力于網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)服務(wù)工作,擁有一支專業(yè)化的開發(fā)團隊,通過嚴格的開發(fā)流程和創(chuàng)新的教學理念為廣大院校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。專業(yè)化的研發(fā)隊伍:從教學設(shè)計、技術(shù)開發(fā),到交互設(shè)計、視覺設(shè)計、資源素材制作等各個方面,全面解決您的后顧之憂;豐富的開發(fā)經(jīng)驗:業(yè)已開發(fā)的`課程中有42門被評為國家級精品課程,累計開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)課程已逾1000門。
二、實習崗位、主要過程、主要內(nèi)容、主要工作、收獲
我在該公司任職軟件開發(fā)工程師,剛實習的第一個星期,主要的工作是熟悉公司的開發(fā)框架及開發(fā)流程,及時完成項目經(jīng)理派發(fā)的任務(wù)。從第二個星期開始,我就開始接觸公司的開發(fā)項目。令我印象最深、體會也最深的一個項目是《南京大學110周年校慶系統(tǒng)》。該項目不僅開發(fā)時間短(只有一個月的時間),最主要的是需求不清。在客戶與公司的雙重壓力下,我們這組人(共5人)在與客戶只溝通了兩次的需求下,我們就開始動工。該項目的用戶主要分為校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。針對校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進行相應(yīng)的車輛、餐廳、賓館、會場、時間、志愿者的安排,要有沖突提示功能。如:在一個重疊的時間段內(nèi),一個人不能同時參加兩項及以上活動;一輛車安排的人數(shù)不能超過他的最大承載數(shù)等等。在做這些功能的時候,我們有過以人為基礎(chǔ),分配車輛、餐廳等資源,也有考慮過以資源為主,分配人員等種種意見。在每一次意見有了分歧以后,我們都要討論,各抒己見。這種方式使我樂于表達自己的想法,當我的想法得到了其他同事的認可時,那種感覺無法用言語來表達。即使是自己的想法錯了,但聽到同事的另一番看法,使我茅塞頓開,也有了收獲的喜悅。由于項目太緊,我們經(jīng)常加班,每晚都要坐末班車回去,好幾次回來后倒頭就睡,周末也沒得休息。正是有了這些無以言表的感覺才使我對這個項目,對這個階段很難忘。在項目的功能方面,我負責所有基礎(chǔ)信息的添加與列表顯示。在做這些的時候,與我在學校做的項目的最大不同是分頁都是用的存儲過程,驗證最好要做到客戶端和服務(wù)端同時驗證。還涉及到站內(nèi)信互發(fā)、打印、導(dǎo)出、發(fā)郵件等這些我以前看似很神奇的東西,現(xiàn)在我已把神奇變?yōu)榱爽F(xiàn)實。
在這半年多的工作實踐中,我學到了很多,這些都是作為學生學不到的,如:
1、我參與的都是團隊合作的項目,無論是在自己公司,還是在合作公司,我們都講究團隊精神。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。我們的很多工作是一起完成的,在這個過程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、每一個項目在開始著手的第一步,一定要和客戶把需求溝通清楚,只有了解了項目的需求,才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料,每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。
3、工作中,有一個無論是技術(shù),還是經(jīng)驗都比較讓人肯定的前輩帶領(lǐng),將任務(wù)詳細化,詳細到每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好,做到什么程度,這樣把工作進度有計劃有方向的暫定下來,做事很有效率。
4、每天的工作小結(jié)真的很重要,這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么,不是漫無目的的工作。
5、工作并不是一成不變的,也許有一天你要去其他崗位幫忙,所以同事之間的技術(shù)要互相學習,也許有一天,公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙,所以互相學習也是很重要的,我在公司,深有感觸,除編程之外,切圖、界面設(shè)計等工作都干過。
三、體會
轉(zhuǎn)眼,出來社會都已大半年,已是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2家公司的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
軟件實習心得12
學習了這門課程, 還有老師們的多元化教課,不但讓我從理論上掌握軟件工程,還有從不同的實例,讓理論和實踐得到了很好的結(jié)合。整一個學期下來,總的來說還是學到了很多東西的,有很多地方是值得肯定的,其實在我看來,軟件工程與其說是一門課程,不如說是一門思想。是一個如何去分析和處理問題的過程,應(yīng)該說其范疇已經(jīng)遠遠不止局限于該門課程,成為了一個綜合的一個能夠解決問題的思想集合。
要學習軟件工程,學會如何系統(tǒng)的思考,以及養(yǎng)成良好的編碼習慣,想學好軟件工程,就必須知道軟件工程的目標、過程和原則: 軟件工程目標:生產(chǎn)具有正確性、可用性以及開銷合宜的產(chǎn)品。正確性指軟件產(chǎn)品達到預(yù)期功能的程度。
可用性指軟件基本結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)及文檔為用戶可用的程度。開銷合宜是指軟件開發(fā)、運行的整個開銷滿足用戶要求的程度。這些目標的實現(xiàn)不論在理論上還是在實踐中均存在很多待解決的問題,它們形成了對過程、過程模型及工程方法選取的約束。
軟件工程過程:生產(chǎn)一個最終能滿足需求且達到工程目標的軟件產(chǎn)品所需要的步驟。軟件工程過程主要包括開發(fā)過程、運作過程、維護過程。它們覆蓋了需求、設(shè)計、實現(xiàn)、確認以及維護等活動。需求活動包括問題分析和需求分析。問題分析獲取需求定義,又稱軟件需求規(guī)約。需求分析生成功能規(guī)約。設(shè)計活動一般包括概要設(shè)計和詳細設(shè)計。概要設(shè)計建立整個軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu),包括子系統(tǒng)、模塊以及相關(guān)層次的說明、每一模塊的接口定義。詳細設(shè)計產(chǎn)生程序員可用的模塊說明,包括每一模塊中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)說明及加工描述。實現(xiàn)活動把設(shè)計結(jié)果轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序代碼。確認活動貫穿于整個開發(fā)過程,實現(xiàn)完成后的確認,保證最終產(chǎn)品滿足用戶的要求。維護活動包括使用過程中的擴充、修改與完善。伴隨以上過程,還有管理過程、支持過程、培訓(xùn)過程等。 軟件工程的原則是指圍繞工程設(shè)計、工程支持以及工程管理在軟件開發(fā)過程中必須遵循的原則。
pad圖:它是用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計思想表現(xiàn)程序邏輯結(jié)構(gòu)的圖形工具。pad也設(shè)置了五種基本控制結(jié)構(gòu)的圖示,并允許遞歸使用。hipo圖:hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國ibm公司在軟件設(shè)計中使用的主要表達工具。hc圖既是層次圖,用于表示軟件的分層結(jié)構(gòu)。hc圖中的每一個模塊,均可用一張ipo圖來描述。ipo 圖由輸入、處理和輸出三個框組成,需要時還可以增加一個數(shù)據(jù)文件框,這種圖形的優(yōu)點,是能夠直觀地顯示輸入處理輸出三者之間的聯(lián)系。還有測試方法:按照測試過程是否在實際應(yīng)用環(huán)境中來分,有靜態(tài)分析與動態(tài)測試。測試方法有分析方法(包括靜態(tài)分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法)。靜態(tài)分析技術(shù):不執(zhí)行被測軟件,可對需求分析說明書、軟件設(shè)計說明書、源程序做結(jié)構(gòu)檢查、流程分析、符號執(zhí)行來找出軟件錯誤。動態(tài)測試技術(shù):當把程序作為一個函數(shù),輸入的全體稱為函數(shù)的定義域,輸出的全體稱為函數(shù)的值域,函數(shù)則描述了輸入的定義域與輸出值域的關(guān)系。還學習了其他很多工具、語言、方法等,雖然不是都學得很透徹,但我相信在今后的學習中一定會慢慢的完善的。
軟件工程對于初學者來說,知識基礎(chǔ)較薄弱,對一些應(yīng)用操作、概念、工具方法等理解起來較為困難,要能從整體概念上較好地理解和把握、學好軟件工程,不是僅僅把幾本專業(yè)書籍細致地看幾遍,然后上機練習幾次就可以成功,學習過程中要注意多看多練要注意結(jié)合實際,更要多思考,面對錯誤不要一范就問,要嘗試自己去解決。但是還要注意什么都學,肯定是什么都學不透的,要集中精力打攻堅戰(zhàn),學習軟件工程首先要明白自己的學習目標究竟是什么,根據(jù)自己的實際工作出發(fā),有針對性的在相應(yīng)的學習方向上進行提高,制定出詳細的學習規(guī)劃。還要注意與其他科目的'相輔相成,就像我們在學習面向?qū)ο蠓治龅臅r候要結(jié)合大一學習的面向?qū)ο蠹捌浞椒▽W這一專業(yè)科目進行研究拓展;在學習語言時,要看看與c語言的聯(lián)系,多思多想,把從各個科目學到的知識通匯貫通。
在軟件工程的學習中,我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡單,在開發(fā)軟件的過程中,編寫代碼的工作量其實只占不到所有工程量的30%,而后期的管理和維護更是占了60%到80%之多。一個完整的項目規(guī)劃須包括,軟件的定義,可行性分析報告,項目開發(fā)計劃,軟件需求說明書,概要設(shè)計說明書,詳細設(shè)計說明書,用戶操作手冊,測試計劃,測試分析報告,開發(fā)進度報告,項目開發(fā)總結(jié)報告,軟件維護手冊,軟件問題報告,軟件修改報告,等多個文檔,每個文檔都要上級驗收審查,而文檔數(shù)量眾多,要做好這點真的不是很容易,而恰恰寫好文檔正能保證完成軟件工程其中一個目的的關(guān)鍵,既研究如何用最小的開銷做出生存期較長的軟件,再加上各個階段都要進行周密的策劃、詳細的分工部署和人員安排,且各階段要據(jù)具體情況不斷的反復(fù)才能達成,所以代碼只是開發(fā)軟件這個浩大的工程的一個小小的過程。
而編碼的學習中,我更了解到形成自己獨特的規(guī)范的編碼風格是非常重要的事。因為這影響到了軟件后期繁重的維護,大家都要閱讀你的程序,如果你寫的程序毫無規(guī)范可言,那么別人怎么能讀懂你的程序讀不懂程序,維護又從何談起呢所以,我們在今后的學習中,一定要注意這方面的培養(yǎng),在寫程序的過程中,要逐步的在規(guī)范的基礎(chǔ)上形成屬于自己的風格,即方便自己的修改,也方便日后他人的閱讀。
在學習中,我們還要注意比較三種方法的優(yōu)缺點,例如:傳統(tǒng)方法雖然使軟件擺脫了混亂和無序,但其在適應(yīng)需求變化的方面不夠靈活,而且傳統(tǒng)方法要么面向行為,要么面向數(shù)據(jù),缺乏兩者的有機結(jié)合。而面向?qū)ο蠓椒ǖ某绦蛟O(shè)計和問題求解更符合人們?nèi)粘W匀坏乃季S習慣,適合大型、復(fù)雜及交互性比較強的系統(tǒng)。形式化方法則是一中基于形式化數(shù)學變換的軟件開發(fā)方法,它可將系統(tǒng)的規(guī)格說明轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序。在今后的學習中要注意多讀書、多思考、多練習、多討論,不斷熟悉書本的基礎(chǔ),并以此為基礎(chǔ)將其擴散開來,應(yīng)用于今后的實踐。不斷鍛煉自己,向一名合格的程序設(shè)計師邁進。
軟件實習心得13
我是今年進入xx公司參加軟件開發(fā)實習的,在此次實習中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。
經(jīng)過之前的在校學習,對程序設(shè)計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實習之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實習,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的`項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實習中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實習的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實習過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學無止境”的含義。經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實習,我對Visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實習結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
軟件實習心得14
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)軟件工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
在軟件工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。
在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的.有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合軟件工程崗位工作的實際情況,認真學習的軟件工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
在軟件工程崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在軟件工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。
為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對軟件工程崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)軟件工程崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成軟件工程崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學校門跨入到軟件工程崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
軟件實習心得15
轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個多月了。不知不覺中我已經(jīng)從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓(xùn)像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來安博最重要的目的還是學技術(shù),那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經(jīng)理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學學了半年的java,僅僅停留在表面上,對實質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內(nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。
除了他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非常活躍。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習,加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待。總之,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好了去應(yīng)聘才有機會。
昆山還給我們開了一些素質(zhì)課,講解一些職場素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。
總之在昆山的這段時間中,我學到了很多。時間雖短,但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給了我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認識,增添的極大的信心。
學會學習和團結(jié)
我們學了半個多月的基礎(chǔ)知識,也該是用一用的'時候了。這半個多月,應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)知識,讓我們學會了一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。
每做完一個系統(tǒng),我們都有一個項目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現(xiàn)的,說出自己系統(tǒng)的亮點和不足,然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優(yōu)點,別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。
接下來我們做了一個財務(wù)管理系統(tǒng),用mvc三層架構(gòu)實現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個系統(tǒng)做完之后,我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局,不要急著編程。 在做項目的這段時間里,我感覺自己的知識面太窄了,書到用時方恨少。做項目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)知識掌握程度,而且給我們提供了自我提高的機會。項目做完以后,我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候,一直不覺的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個項目糾正了我的錯誤認識。
我認識到概要設(shè)計,詳細設(shè)計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。項目都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯(lián)系的,組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多,在顯示的時候就應(yīng)該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會了自己解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)錯誤的過程中,才能學到更多的知識。知識是無窮的,不要為了就業(yè)而學習,而是為了提高而學習。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。
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