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        班主任的點(diǎn)滴體會(huì)

        時(shí)間:2024-12-19 10:44:05 心得體會(huì) 我要投稿
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          班主任是一班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是思想品德的教育者,是聯(lián)系各科教師的紐帶,是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的橋梁。

        班主任的點(diǎn)滴體會(huì)范文

          當(dāng)前的教育一直在大力提倡“素質(zhì)”教育,對(duì)素質(zhì)一詞,很多人都能用自己的理解表述出來(lái),但是又有多少人在日常生活中注意到了自身的素質(zhì)?究其原因,就是因?yàn)樗刭|(zhì)的體現(xiàn)是以“小”見(jiàn)大的。所以我們一定要注重發(fā)生在學(xué)生身上的小事,從小事做起。

          還記得去年的那件事,有一天,我剛走進(jìn)教室,就見(jiàn)我們班那個(gè)可愛(ài)的小男生xxx眼圈紅紅的,好像受了很大的委屈一樣。我就問(wèn)他“你怎么啦?”誰(shuí)知一問(wèn)他反而哭起來(lái)了,而其他的同學(xué)都在偷偷地笑。我很納悶,就繼續(xù)問(wèn)他到底出了什么事,說(shuō)出來(lái),老師給你做主。也許是這句話給了他勇氣,他很不情愿地說(shuō):“他們說(shuō)我和xxx好。”我一聽(tīng)就笑了:“說(shuō)你和她好有什么不好?”他說(shuō):“就是不好!他們說(shuō)我和她好,就是說(shuō)我愛(ài)她!所以我覺(jué)得不好,某某某差死了!”他的話一出口,我馬上就意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重了,因?yàn)樗麅H僅是個(gè)二年級(jí)的孩子,年齡也不只過(guò)幾歲,如果今天不能自然地疏導(dǎo)他剛才所受的精神壓力,對(duì)他以后的成長(zhǎng)也許會(huì)是個(gè)陰影。想到這里,我就很平和地對(duì)大家說(shuō):“我們是一個(gè)班集體,天天生活在一個(gè)教室里,我們就好比兄弟姐妹,難道我們不應(yīng)該相互愛(ài)護(hù)嗎?老師希望你們都能互幫互助,共同進(jìn)步。”說(shuō)完了這些,我明顯地看到他的臉上露出了稚氣的笑容,同時(shí)我也注意到學(xué)生們的臉上也是燦爛一片。平常我們做班主任的都是在數(shù)落著自己的繁忙,回絕了孩子們的點(diǎn)滴要求,忽略了他們的內(nèi)心感受,總以為他們小,事情小,不理他們也就過(guò)去了,殊不知這樣挫傷了很多孩子幼小的心靈,也在老師和學(xué)生之間豎立了一道厚厚的隔墻。

          這個(gè)學(xué)期發(fā)生的這件事更令我受益非淺,事情是這樣的。每接一個(gè)新班開(kāi)學(xué)的第一天我都先會(huì)讓學(xué)生自我介紹,當(dāng)輪到麥振翔這個(gè)小朋友時(shí),他竟然說(shuō):我為什么要告訴你們我的名字,我就是不告訴你們。聽(tīng)著從這小不丁兒嘴里說(shuō)出這樣的話,當(dāng)時(shí)的我真的火冒三丈,恨不得馬上沖過(guò)去獎(jiǎng)他兩巴掌,顯示顯示老師的威風(fēng)。可理性控制了我,我知道粗暴解決不了問(wèn)題,這樣的學(xué)生只能低調(diào)處理,慢慢軟化他。我壓下了我的心頭大火,還是面帶表情地讓剩下的同學(xué)介紹完自己。在第一星期我發(fā)現(xiàn)他行為習(xí)慣較差,愛(ài)撒謊騙人,頭腦聰明,但聰明反被聰明誤,上課時(shí)常接話、插嘴。甚至在他不想聽(tīng)課時(shí)還用膠泥塞住耳朵等毛病。怎樣才能讓他融入班集體,讓全班同學(xué)都喜歡他呢?一次我上完語(yǔ)文課后讓學(xué)生寫(xiě)拼音,一個(gè)女同學(xué)沒(méi)有作業(yè)本,我問(wèn)班上誰(shuí)有作業(yè)本,沒(méi)想到麥振翔第一個(gè)說(shuō)他有,并豪爽地借給了那位女同學(xué)。我馬上就表?yè)P(yáng)了他。下課后他主動(dòng)親近我高興地說(shuō)這說(shuō)那,說(shuō)服他改掉毛病的機(jī)會(huì)來(lái)了。沒(méi)想到在聊天中他告訴我,他以為我會(huì)和幼兒園的老師一樣討厭他,原來(lái)他在幼兒園是天王,老愛(ài)欺負(fù)同學(xué),老師教育他就頂嘴,所以同學(xué)和老師都不怎么喜歡他,他也就喜歡和老師對(duì)著干。癥狀找到了,我知道怎樣把他拉進(jìn)班級(jí)體了。下課我讓好同學(xué)親近他,跟他做有益的游戲,上課我時(shí)常注意他鼓勵(lì)他。半個(gè)學(xué)期下來(lái),他再也不用我擔(dān)心,期中考試語(yǔ)文還拿了98分呢。

          以上就是我這些年來(lái)?yè)?dān)任班主任的點(diǎn)滴體會(huì),班主任任重而道遠(yuǎn),但目標(biāo)只有一個(gè):為了學(xué)生的一切!班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的,每一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,要想建設(shè)一個(gè)具有良好班風(fēng)的班級(jí),需要付出很多的心血。但是,這一切都是值得的,因?yàn)椋銓⒌玫降氖且粋(gè)個(gè)美麗的世界!

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