品質培訓心得體會
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的品質培訓心得體會,歡迎大家分享。
品質培訓心得體會1
這次新教師培訓,讓我學到了很多。首先在觀念上有了根本性的轉變,轟轟烈烈的課改在全國范圍內,以迅雷不及掩耳之勢進行著。讓我校很多經驗豐富的老教師大呼,我已經不知道怎么上課了。新課改提倡以學生為主體這個核心理念是正確的。但是由于各種客觀條件,為了迎合各種觀點,我們已經開始背離了我們的初衷,經常有很多所謂的專家,號稱新課改的專家,巡回指導。最可悲的是,很多專家本來是教某個科目,讓后來點評其它的科目。
這就出現了一個誤區,課堂不是要學生為主體嗎,那我就讓學生自己來展現,活躍了課堂了氣氛。但是這就是新課改嗎?我看未必,新課改我們學校的宗旨是很明確的,提升學生學習的興趣。最終目地是,老師教得有效,學生學的愉快,考得滿意。不要說什么應試教育,我就認為學習成績好的孩子智商高,而且學習好的孩子情商也高,至少在我看來能夠適應高考的孩子一定是優秀的孩子(不是說考不上大學的就不優秀)。
我認為在教學過程當中做好了這些就是新課改。
1、物理教學中實驗技能不可忽視
物理重在“以物明理”,正像楊振寧教授所說的“物理學是現象的物理學”,而不僅僅是作題的物理學觀察物理現象、驗證和探究物理規律,光靠黑板上畫實驗。學生考上大學了還始終認為“電容器”是“兩條線”或形狀像一個水杯──教學中的比喻。畫實物圖時,把導線聯接到滑動變阻器的.滑片上,這都是平時紙上談兵的惡果。從培養能力出發,探究性實驗、設計性實驗是今后命題的重要取向,對于實驗要重點復習,必要時考前還要再動手。如游標卡尺10分度、20分度、50分度的讀數問題以及對看原理簡化圖讀數,考生很容易將卡尺的邊緣作為讀數的”點,這是長期紙上練實驗造成的,如果不見實物、親自作,錯誤率一定很高。
2、物理教學中要多關注生活中的物理現象“從生活走向物理,從物理走向社會”也是近年來高考所刻意追求的方向。
3、物理教學中要注重物理模型的建立
物理模型是對物理原形的高度抽象化和概括化,是物理學研究的重要思想方法。物理學的發展過程實際上就是不斷地建立物理模型,然后用數學方法進行量化的過程。學生學習物理的過程也就是逐步學習物理模型的構建,進而用模型解決物理問題的過程。
4、物理教學中對于“探究性試題”要探究
探究性試題已經是高考命題的大勢所趨勢,這類試題的共同特點幾乎都是:展示問題情景、要求學生收集信息(主要是填寫圖表)、處理信息(主要是根據圖表進行圖像描繪)并根據圖像得出某些重要結論(這是最難的一步)。對這類試題如果光靠搞題海戰很難奏效。最好的做法是,真正地進行至少一次探究實驗活動,親自動手,掌握收集信息、處理信息的方法。對探究問題自主構建。
以上是我對這次教師培訓的一點心得體會。通過這次的培訓學習,我的確感到長了許多見識,也更加清楚了自己以后物理教學的側重點和研究方向。
品質培訓心得體會 感謝公司給予學習的平臺,感謝領導給予進步的機會。我很高興能參加此次《銷售技巧》培訓課程。經過這次培訓,使我在思想上對銷售有了更全面的認識,同時對銷售理論有了空前的突破,相信接下來我不僅會將所掌握銷售思想復制到門店人員身上同時還會把所學理論運用到實踐,下面我主要談一談在培訓期間的學習心得。 首先,xx老師的講解記憶深刻、幽默風趣,于談笑間將以往銷售中的種種問題點撥出來。 老師講行業:銷售是世界上最光榮最有保障的工作,收入不穩定才有高收入。通過六脈神劍步驟講解(吸引客人→留住客人→了解需求→塑造價值→先跟后帶→快樂成交)每個步驟每個案例都是那么的深刻,使我更清晰的掌握如何處理工作中遇到的'種種問題并且嚴格要求自己在今后工作中將簡單的事情重復做,重復的事情堅持做,堅持的事情快樂做。 老師講心態:在學習期間,我明白了不管任何工作首選要從思想上樹立行業的價值觀,樹立熱愛工作的信念,不惜一切努力,為業績而奮斗。只有端正了心態,才能經得起被顧客拒絕的的考驗。 老師講形象:通過學習掌握“形象和標準化”讓我從個人形象到商品形象再到店鋪形象都清楚的理解到管理門店應該發揮視覺、聽覺、文字等方面的作用努力增加商品附加值使之具備競爭力。 老師講技巧:引用痛苦銷售法從發現問題→制造問題→放大問題→解決問題來講述顧客購買就在一念之間我們如何把我們的思想放進顧客的腦袋,把顧客的錢放進我們的口袋。 通過培訓,我決心要從以下幾個方面提高自己和帶動團隊: 首選我要認真學習理論知識,做到學以致用、應才適用。其次努力成為優秀團隊的建設者提升門店的營運能力,促進門店績效提升。然后推進現場教育、培訓活動、提升門店人員的作用能力、改善心態、促進門店營業目標的達成。 感謝公司安排的這次培訓,給大家難得的學習機會! 感謝XX老師,不僅給我們帶來了營銷知識,還給了我盲作的表率。經過這次培訓,感覺收獲不小,與以往所有培訓不同的是:本次培訓主要以提問式,搶答式、團隊式的方式進行,從早上x點多至下午x點多現場氣氛活躍,培訓生動而又形象的傳授著文化、銷售技巧,與平時可能遇到的問題解決方法,讓我們深刻感受到文化的博大精深與超強的感染力,此次培訓中通過學習來自專賣店的同行的交流,使我認識到我們要想做好銷售,并使店面人員銷售水平提高,還有很多知識要學習提高。 首先,在企業文化上,我們要時刻與文化保持一致,認真深刻及時的學文化,跟上文化發展腳步,在公司內部結合自身創造我們的'文化,使我們樹立一桿自己的旗幟。 再次,我們需要加大銷售技巧的培訓,通過這次學習我們更加意識到銷售技巧重要性,我們將加大培訓力度,根據話術的總崗,總結一套實用的話術,全體銷售人員學習并應用于實際中。并及時開展銷售人員摸擬演練,展開fab法則,認真學習并應用;尋找自己的不足,不斷提高銷售人員的業務水平與定單成功率。 專業知識的學習,就像XX老師講到的“研究員站柜臺”,我們有時遇到專業點的知識,無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了“不專業”銷售員。真正讓自己成為一名專業的銷售員。提高我們定單的概率。 人員素質培養:我們注重人員的精神面貌,不斷提人員的素質。我們堅信只有高素質的人,才會得到顧客的信認,才會有更多的回頭客。時刻體現我們XX人的“及時、專業、真誠、熱情”從而打造我們自己的品牌。 在企業的管理上,我們努力打造團結型的團隊。在以后的發展中我們將不斷學習改進和創新,只有這樣才能在競爭激烈立于不敗之地,我們有信心在圈子里提升自己,成為真正的XX人。 首先非常感謝湖北省公司領導劉總和張主辦組織為期二天的質量管理員培訓。通過這次質量管理培訓,受益匪淺。我作為一名質量管理員,深深感到自己在學習理解質量管理標準方面的差距,參加這樣的培訓很有必要,不但要對質量體系文件學以致用,更重要的是帶領各部門貫徹執行。兩天的培訓時間很短,但學到的東西卻很多,加上第二天下午在復興路購物廣場的實踐對知識的消化,使我有如下體會。 一是提高全體員工質量管理理念。 隨著市場化進程的不斷深入,加快推進國際標準化進程,增強全體員工的質量意識與管理意識,明確各項工作的職責和程序,促使企業預防并控制不合格項的發生,降低企業質量管理成本,提高企業整體管理水平的質量監控能力。為企業實施全面的科學管理,提高員工質量管理理念和綜合素質,主動學習并實際有效地運用到平時正常的工作當中去。為企業長遠發展打下了堅實的基礎,并圍繞讓顧客滿意及時認真地處理顧客投拆或意見,不斷滿足顧客需求與期望,贏得顧客的信任,提高顧客滿意度,提升企業的社會形象和市場競爭力。 二是監督考核制度支持。 一個有效的監督考核體制可以促使質量管理體系良好運作,將目標管理方法與監督考核體制結合起來進行管理。部門的質量目標應根據公司的.質量方針和質量目標確定,然后制定具體的實施措施和實施計劃,并落實到每位負責人身上。 質量管理工作是一個需要長期持續努力的工程。為了提升團隊的整體質量管理水平,我將積極學習與質量管理相關的專業知識,并將所學知識傳達給每一位員工,以提高他們對質量管理的認識和意識。只有通過全員參與,我們才能實現質量管理的有效推行和持續改進。 為了將所學的理論知識與實踐結合起來,我們參加了這次的物流實訓。 一、實訓目的 為了以后能更好的適應工作和學習,學校組織到xx流配送中心進行為期30天的培訓。主要是熟悉物流的作業流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業能有更深的了解。 二、實訓要求 了解物流特點,物流工作流程,工作設備,并針對這些實踐依靠自我所學的理論提出自我的觀點和看法。 三、實訓感想 隨著世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活躍,我國的物流行業得到迅速發展。雖然這次培訓時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。 貨物運輸速度緩慢、貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重不足,給我的認識物流配送產生了更深刻的體會。雖然中國的物流業相較于國外尚有發展差距,但這并不意味著中國的物流業落后。事實上,我認為一些原則性問題嚴重制約了中國物流業信息技術化的發展速度。此外,野蠻的裝卸態度也是制約中國物流業發展的'瓶頸之一。通過本次培訓,我從實踐中更加深入地理解了物流,并使實踐與理論更好地結合起來。在這個過程中,我深刻體悟到一個觀點:要推動自己的事業,而不是讓事業推動自己。 四、實訓結論及推薦 1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,就應思考到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。 2、為了滿足倉儲管理的要求,對于過期的貨物必須嚴格執行以下措施:第一時間與廠家聯系并得到應承后,立即進行銷毀處理,不可將其堆積在倉庫中,以免浪費倉庫容積和給人雜亂無章的感覺。若有部分商品暫時無法銷毀,應另外準備一間專用倉庫,予以儲存。 3、目前物流中心面臨許多挑戰,其中一個關鍵問題是隨著批次數量的增加,批量卻變得越來越小,給物流管理帶來了困難。在供應鏈管理中,產前物流、企業內部物流和銷售物流之間的關系至關重要。然而,國內的物流利潤僅占整個行業收入的5%,如何提高利潤率成為擺在我們面前的一大難題。為了解決這些問題,我們需要廣泛借鑒國外的物流策略,并不斷提升自身企業的效益水平。 4、我們發現倉庫高層貨架的利用率過低,有的甚至不到三分之一;同時,野蠻裝卸方式導致貨物損壞和差錯率過高。為了改善這個情況,我們建議加強各部門之間的溝通和聯系,并合理分配各部門之間的物流作業。同時,我們應該充分利用物流配送中心的作業區域,有效利用空間、設備、人員和能源。為了減少物料搬運的次數,我們可以簡化作業流程并縮短生產周期。在優化方案中,我們會盡量降低投資成本,同時也要為職工提供便利、舒適、安全和衛生的工作環境。 五、實訓總結 通過這次培訓,我獲得了許多實踐中無法學到的知識,將書本上的理論應用于實際情況。實踐是驗證真理的途徑,只有親身經歷,才能真正領悟理論的好處。非常感謝xx物流配送中心給予我這個寶貴的機會,讓我受益良多。同時,也要感謝學校為我提供了這樣的機會,使我在工作中積累了經驗,打下了堅實的基礎。 我有幸參加了“全國中小學中職學校班級管理能力及班主任思維品質提升”高級研修班培訓。這次培訓對我個人來說,不僅是理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。我深刻地認識到班主任工作的重要性,班主任工作不僅需要認真負責的態度,更需要藝術性和實效性。兩天的培訓中我們聽取了全國知名班主任張勝利老師分享的《班級管理慢功夫》、國家級家庭教育指導師馬麗君老師《家校共育》、國家職業二級心理咨詢師秦德林老師《班主任的基礎修煉》、全國優秀青年班主任楊兵老師《四項修煉提升德育魅力》。其中,給我印象最深刻的是張勝利老師和秦德林老師的分享,他們讓我了解了更多前沿性的教育理念,收獲了更多受益終身的工作經驗,同時對班主任工作有了進一步的理解和感悟,懂得了如何運用恰當的方式、方法和智慧去幫助孩子,同時不斷提高班主任的素養,知行合一。 這次的學習深深觸動了我,作為班主任、老師,我談一談自己的幾點感悟和收獲。 1、做一個有情懷的班主任 張勝利老師老師開課之前,播放一曲《九兒》,讓我們跟著唱,而他卻在指揮,曲畢問我們“是唱得好還是指揮的好”。在場的老師都笑了,這像極了我們的上課導入,瞬間拉近了我們之間的距離。為師之道,在于立德樹人。張老師說:作為一個班主任,我們不僅要關注孩子今天走的快不快,更要關注他明天走的遠不遠!坝讼扔摹保驮谖覀兩磉,不乏因學習而與父母發生沖突者,更有甚者讓自己或者讓家人失去生命,因此,對學生的教育應該先從情感開始,而不是知識,我們要培養的是有感情、有思想、有靈魂、有理想的人。這就使班主任工作變得尤為重要。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學生的印象常是嚴肅、可畏而不可親的,學生難以產生敬仰之情,更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸,自然難以達到心理指導與教育目的,那么什么是愛學生呢?愛就是尊重學生,尊重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個學生,耐心地傾聽他們的意見,接納他的感受,包容他的缺點,分享他的喜悅……班級管理中,我們常常關注“管”而缺乏“理”,只有將“管”與“理”統一,做到精于管,重在理我,才能教育好學生。 2、做一個有原則的班主任 要做好一個班主任,無論在為人與工作上都應該成為學生的表率,應該嚴格地以師德規范要求自己,真正做到為人師表、以身作則。凡是要求學生做到的,自己首先要做到,正人先正己,如果要求學生遵守紀律,不遲到不早退,班主任自己就要認真遵守教學工作制度;要求學生在學習上要刻苦認真,那么班主任在教學中就必須做到“認真”二字;要求學生的言行要符合社會道德規范,那么班主任的言行行為就要對學生產生良好的影響,處處起示范作用,成為學生學習效仿的楷模。 就像馬麗君老師說的“為了讓對方聽進你的思想,必須先搭橋”。橋是什么?橋是學生的認可、信任。是老師給予他們的耐心、愛心。只有這樣,我們才能走進學生的心里,做他們的良師益友。有些老師總抱怨某某課程不好帶,學生不喜歡聽。那為什么不反思一下,學生是不喜歡課程還是不喜歡帶這門課程的老師呢?反思一下你有沒有帶給他們情感上的愉悅? 3、做一個有求知欲的班主任 俗話說“教而不研則淺,研而不教則空”,班主任在專業成長過程中,要堅持讀書、寫作、思考、追尋教育之道,促進自我發展。我們不能一直沿用老一套的思想與方法從事教育教學,就像秦德林老師說的:搞教育要有“空杯心態”。時代在發展,社會在進步,作為班級的引導者、學生成長的引路人的我們,只有擁有了適應新時代的.教育理念,擁有了呵護學生健康成長的教育智慧,樹立了現代教育理念和開拓創新精神。打破了按部就班、照本宣科的教育模式。才能面向全體學生,促進學生的全面發展。從“心”開始,與同學們碰撞、交流、溝通、對話。老師和學生一起成長才是真正的教學相長。 4、做一個心態平和的班主任 不論你從事什么職業,心態很重要,當教師,甚至當班主任,對于我們來說,首先是一種職業的選擇,記得前幾天我們班一個學生問我:“老師,你學生時代的夢想是當老師嗎”。我回答“不是呀”!她撓撓頭又問我“那你為什么現在又當老師了呢”?我無言以對......是因為我沒有其他選擇?是因為教師好考?還是因為我現在又喜歡當老師了?生而為人,不可能都從事自己理想的職業。有那么多的身不由己那就不要抱怨,你喜歡什么,你不喜歡什么,我們既然選擇了老師這個職業,那就要做到“愛我所選”。將這種“惡性循環”變成一種“良性互動”。何其美哉!聽過這樣一則故事:一對生活幸福美滿的夫妻在接受采訪時,有人問他們“你們幸福的秘訣是什么”?夫妻兩相視一笑,妻子說了一個字:“忍”,問到丈夫時,他笑著說:“一忍再忍”。在這里,我理解為:他們之所以幸福,是因為他們相互包容、相互理解。這是多少人都做不到的。教育亦是如此,我們都要做這個“烏托邦”的追夢人。我用秦德林老師的一個例子與大家共勉:一大早被鬧鈴叫醒,不要抱怨,這證明我們還活著;喜歡穿的衣服太緊穿不上,不要憂怨,這說明我們吃的好;每個月都要納稅,不要埋怨,這說明我們工資高。用一種良好的心態去對待你的職業、你的學生、你的所有。 這次培訓雖然時間不長,但卻受益匪淺。它是及時雨、也是指路燈,讓作為班主任的我心靈受到滌蕩、明確了前進的方向。班主任的工作是瑣碎的,但意義卻很重大。我們要用心、用情做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人,一個新型魅力班主任。 心理學家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個發現者、研究者和探索者!苯涍^培訓,我也看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學生講究方法,注重策略,繼續努力學習,做一個快樂的教師。 時光飛逝,不知不覺間到工廠已半年時間,從陌生到熟悉,與各位領導和同仁的關心和幫助是分不開的,借此機會向各位表示最衷心的感謝!承蒙*董和*總的信任使我有機會成為**集團的一員,感謝公司給了我一個這么好的平臺,我會努力學習,取長補短,為公司的發展貢獻自己微薄之力。21世紀是飛速發展的時代,是以品質取勝的時代,品質是企業的生命,是我們每一位員工的責任,要讓品質成為每位員工心中重中之重。我們有好的技術,好的服務,更要有過硬的品質才能在客戶心中樹立公司良好的形象。 20xx年7月14日報到至今主要負責貼片類產品的品質工作,從原材料入料至最終的'成品出貨,需了解各原材料供應商品質狀況,熟悉產品特性及客戶要求,通過這半年的學習和了解,對工廠的整體運作與自身的責任有了更深刻的認識,壓力也隨之而來,可是俗語說,有壓力才有動力,我會將這些轉化為動力,為工廠的發展盡心盡責。在**大家庭中我資歷最淺,我會努力學習讓自己跟上公司的發展,做一個合格的**人。以下是我對20xx年工作及20xx年規劃做一個簡單的敘述,有不足之處還請各位領導給予指正: 一。進料品質控制: 原材料的好與壞直接影響成品的品質和交期,為了更好的掌控原材料進料狀況,及時發現問題,便于品管數據收集與追溯,綜合現有的檢驗記錄,將工廠原有的四份不同類別材料所使用的檢驗記錄進行整合,使記錄實用且更具數據化。 貼片類產品的原材料大多是外購件,iqc的責任很重,要及時發現來料問題,確保產線投料生產,為了避免再次發生鐵芯上線后才發現不良的現象,要求iqc嚴格按照材料規格檢驗,經公司領導決定,11月初將貼片電感原材料檢驗轉至海安,新增iqc一名,節省了材料來回運送時間,也加強了iqc與產線的配合,可以及時發現問題并跟蹤處理,20xx年11月與12月共檢驗材料194批,不良4批,不良率為2。06%。 二。制程品質控制: 建立了不良日、周、月報,對每天不良狀況做到分類明確,使品管及時發現問題并根據不良實際情況做有效的預防與改善,每周開品質周會分析問題原因預防再發生。經過在貼片類車間施行結果,對產品合格率有較明顯的提升,目前骨架類與行線性車間于12月推行此統計方法。 現場“5s”整理整頓也有了明顯的改善,尤其是貼片電感車間的變化比較大,目前流水線上的廢線已經基本得到控制;記得最初來車間時地上隨處可見原材料及半成品,現在雖然還沒有完全杜絕,但現場管理人員與員工已經意識到此問題的存在,做到積極改善。 20xx年貼片類產品接到客訴27件,總結起來我們所發生的問題均是因為人員疏忽所造成的,27件客訴是給我們的警鐘,同時也說明我們在管理上的欠缺,我們需要在工作中不斷學習加強專業知識。 20xx年是一個嶄新的開始,也意味著新的挑戰到來,如何在新的一年讓品質更上一層樓,計劃從以下幾個方面展開: 1。培訓:讓各位同仁有更好的品質意識,不能在問題發生后再來強調,要從頭抓起,新人的培訓尤為重要,好的習慣要從開始培養,從材料認識,產品特性,讓每一位員工做到心中有數,品質要求要明確化。 2。在器件二部推行“5s”現場管理,并進行評比,使“5s”理念能確實落實到每位員工心中,體現我們企業的優秀文化。 3。運用qc七大手法與spc管制,使品質管理體系更完善。 4。客訴下降50%,貼片變壓器制程合格率提升至99。5%,貼片電感制程合格率提升至99。2%。 從5年的品質管理工作中總結出了以下的品質部門的日常工作,希望與大家一起探討!在之前我想首先和大家討論品質部這個職能部門的產生 理論上或理想狀態,企業內品質部是否是一個多余的部門,因為如果影響產品質量的因素——人、機、物、法、環均完美,整個生產過程不應有不良品產生。然而,在實際運作中并沒有絕對完美的東西。不論是人、機器還是工藝、材料,甚至環境都部可能部存在問題。因此,不良品的存在就成為必然,而專門從事將不良品從合格品檢出的檢驗人員也就會應運而生。 另一方面,在制造過程中出現或多或少的不良品時,每個老板都希望其操作員、技術員能找到造成不良品的原因,以便采取有效措施,避免再犯錯。這種想法是非常實際的,因為降低不良品率就意味能獲得更高的利潤。然而如何才能實現這一愿望呢?首先這需要找出不良原因,才能采取相應措施。而影響產品質量因素無非就是人、機、物、法、環五個方面,正因為影響的因素多才要確定到底是哪個因素。如果所有因素是人造成,那么他會公正地去分析、去找真正的原因。然而事實上,在制造業這五個方面的因素是由不同部門承擔的,在產品機制造工藝復雜到一定程度的情況下,往往哪一個部門都不會承認自己有問題。所以要找真正原因、解決問題就不是一件簡單的事。嚴格意義上講,要公正地去分析原因、找到解決的方法,只有承擔全部責任的總經理或老板親自參與,才能平衡各部門之間的矛盾?衫习、總經理又不可能那么專業,不可能有那么多精力。如何解決這一矛盾?這就產生一個職能部門:它既不直接參與人、機、物、法、環的執行工作,又要承擔這五個方面的管理責任;既要懂管理,又要懂技術。這樣才能代替老板或總經理以公正的心態去平衡人、機、物、法、環的矛盾,這個部門就是品質部或品質工程部。 為什么說人、機、物、法、環這五個因素承擔責任的人或不直接參與執行而承擔責任的人才能公平地去分析呢?因為從行為學上來說,人的本性是不愿意承擔責備的。特別在不良率高、上面壓力大,產品、制造工藝復雜的情況下,這種部愿程度更明顯。所以,將造成不良品責任向外推,就是很自然的事。也許有人會說這是不健康的心態,其實在沒有約束的情況下,人的本性本身就有很多陰暗的地方。如何最大限度地壓制這種不健康心態?就需要一個公正的人或一個公正的部門來平衡。對于總經理或老板的公正心態一般是不容置疑的,因為以他們的自身利益,他們不可能故意推諉,那樣只會損壞自身利益。至于不直接參與人、機、物、法、環執行的品質部,如果其直接向總經理或老板負責,它也必承擔人、機、物、法、環的管理責任,必須使這些因素受控制,并保持在相對穩定的狀態。因此,當這些因素發生偏移產生不良品時,它就會較公正地去找原因,去平衡那些不健康的推諉心態,否則它也不好向總經理或老板交代。所以在某種意義上,品質部就是總經理或老板控制不良品主要管理工具。 一:文件的管控(包括了供應商/客戶等外來文件) 以5年的品質工作經驗,結合實際遇到的問題,以及稽核與被稽核的經歷,總結出:品質部門的工作是否合格(不用優秀),單看文件夾的.名稱與放置保管的整潔、條理以及分類的合理性就可以得出初步的判斷。從管理的角度來放大:就是5s的工作是否切實的執行,品質部門的5s執行狀況直接反映了公司整體的狀況。ㄟ@里談的不是個案,是整體而言) 文件的整潔與條理:文件夾是否有明確的編號與名稱,是否可以一眼看去就可以找出需要的資料,是否名稱與內容一致,并且有合理的歸類。文件夾是否有明確的放置,有無錯亂。 工作環境臟、亂、雜、差,你如何保證產品的品質?自己的部門都如此,如何要求兄弟部門! 二:表單的填寫與歸檔 品質部門的表單是品質追溯和及品質改善的依據,也是高層管理了解產品生產狀況信息來源,涉及兩大類:品質記錄表單異常報告單品質記錄表單:如何讓你的檢驗員正確填寫表單不是一個簡單的問題!不要笑,表單涉及的相關項目是否完全和正確的填寫,并沒有錯誤說來簡單,但在實際的操作中,很多公司都有lo存在,不需要填寫的項目必須有刪除線,要求填寫10個項目/數據的,往往有缺漏。該填寫的地方卻留空,特別是制程異常相關的表單。你可以看看你們公司的表單是否有上述現象。是否填寫完全并正確? 異常處理的表單:是品質部門的工作重點。如何填寫,并完美的結案。8d說來簡單,實際中又有幾個公司做好!8d提供的是一個思路,而不是限制。如果僅因8d而8d,那么報告中的內容,有多少的水分?還不包括公司內部不可以透露給客戶的內容! 三:品質標準的管控 作為品質管理人員感受最深的莫過于與制造單位的品質爭議了,其實任何品質問題的產生,責任的歸屬與開發/工程、品管、制造三個單位脫不了關系,不論是開發/設計、進料、生產、檢驗、出貨;都涉及到產品,關系到品質!而問題的根源在哪里呢?標準不明?模糊?以及制造流程的不合理性!標準哪里來?由開發/工程在產品設計到試產的過程中將產品的制造過程,制作成為QC工程表(當然也可以有品質部門的工程師來完成),并完成作業規范、檢驗規范。需詳細的說明制造工序與檢驗內容,檢驗方法/抽樣,檢驗設備,判定標準(有必要量化的必須量化,描述的內容要轉化成量化的指標)以減少量產時的糾紛,避免不必要的責任推卸。 四:公司的運作標準 提到的是產品的標準。其實,重要是整個公司運作的標準,說明白一點就是公司的企業文化。企業文化是個熱門的話題,說簡單直觀些就是企業的做事方式,人員處理問題與解決問題的習慣。ISO也好,QS也罷,都是來規范企業運作的方法,統一的程序文件(不是說內容相同,而是包括的相關程序要有),精神就在于:如何做,如何寫;如何寫,如何做,說與做要統一!而在實際的運作中,很多的企業沒有做到這一點,ISO是個簡單的東西,往往是將簡單的工作復雜化,將許多非直接因素的障礙給考慮進去,造成簡單-復雜。也就給各部門的工作造成困擾。這也是ISO被形式化的原因所在。包括人的因素,程序文件的合理優化程度,執行的順暢與否!關鍵在于各部門有沒有按照既定的“游戲規則”在運作。如果沒有,那么注定失! 五:站在公司所有者的角度看待品質問題 在工作之余,談論到品質管理,有的朋友強調做品質工作的,必須將成本、交期分開,只須單單對產品的品質負責,不要考慮其它的因素!在這里是重點強調品質的單一特性,是產品的固有特性。那么脫離成本、交期的產品是否是客戶所滿意的呢?回答是否定的。如果只是將品質當作是品質部門的事情,將成本、交期當作是資材(采購)、業務、制造部門的事,強調團隊的明確分工固然沒有錯,但在現實的市場需求以及競爭激烈的環境下,如何發揮團隊的合力才是提高企業整體能力的關鍵!所以,做品質管理的要懂得成本、交期、財務以及整個業務流程。這樣才可以做到真正的“抓、放”,否則沒有衡量的尺度,單單為了“品質”而品質,又如何能立足于企業之中! 為了培養員工核心價值觀,培育企業新的優勢,公司組織全體員工每月集中觀看一次艾莫教授的《做最有用好員工》專題講座,培訓結束后,我們對塑造自己的職業品格方面有了更深一層的認識。 一、企業需要什么樣的員工 企業需要的是合適企業當前需要的員工,根據不同的員工德才狀況使其在合適的位置上充分發揮其才能。企業:務必和員工明確企業文化、企業制度、需要什么樣的人做什么樣事等可以明確的事情。員工:要主動了解公司的文化制度明確自己每個階段的工作職責,盡快進入工作狀態,做一個愛崗敬業,對實現企業愿景有幫助的員工。 員工職業素養要素企業排序:態度、人品、性格、敬業、專業。非常認同態度排第一,我在工作中對己對人都是這樣要求的。希望在以后的工作生活中個人的'這5個方面全面提升。要有主人翁精神,其實企業和員工都僅僅是考慮自己的立場,多數狀況下是不平等的,因此很多人做不到的。作為員工,我認為可以了把這句話換言為用老板的腦袋想問題,換位思考,很多事情迎刃而解。企業和員工相互理解扶持,風雨中同舟;順風順水時,迎接未來的挑戰才是根本的意義。 二、你是什么類型的員工 企業中的德才和傳統意義上的有不同,個人認為企業的德才就是在合適的時間地點做合適的有意義的事情。 企業導入期:開拓型人才 企業成長期:戰略型人才 企業成熟期:維系型人才 企業衰退期:矯正型人才 我想在企業的各階段,員工都應該努力提升自己,在合適的崗位上做好本職工作,并努力做的更好,爭取做多面的人才。職業生涯中需要有:標桿、顧問、教練、支持者、批評反對者。三人行必有我師,要不恥下問,尊重他人的見解和勞動,團結一切可以團結的人,發揮團隊最大力量。 三、良好的心態 常懷感恩之心,隨時調整心態,用歸零、謙卑、積極、感恩、包容的態度建立健康完善的人格。“公司:按勞付薪員工:按薪付勞”或許都極端了些,但可以肯定的是即使老板不給你合理的薪水,同事沒有給你認同的語言和眼神,你付出的過程學習到的技能方法就是你的,這是我多年工作中深深體會的,也是我平穩心態的來源。所以我常懷感恩,放下該放下的,收拾心情積極面對。 四、完善的品格 社會常態意義的品格和職業素養的完美結合。健康的過程和完美的結果都是必須的。藍色花瓶印在心中,過程是我們要做的,目標結果是我們必須要達到的。 五、敬業精神 既然工作是你的,就要用謙卑的心態要求自己進步跟上工作要求,認真有效完成任務。這就是我日常說的“做一天和尚撞一天鐘”,既在位必謀事。 六、專業技能 必要的專業技能是實現價值的硬實力。 七、做好定位 公司和個人都需要做好定位,找到努力的方向,才不會因為堅持越走越遠。合理準確的定位可以讓我們有限的能量發揮出最有效的作用。 八、經營職業生涯 在某個特定的階段堅持的信念和事情要有一致性,聚焦是必要的,因此要建立大方向一致的、合理的短期中期長期可行性計劃,可以定期修正,但不要頻繁的更動,當然更不能再發現有誤后盲目堅持。三思而后行,非三年思后行;言必行,行必果。 九、堅持做好每一件事 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一切在于細節,千里之堤潰于蟻穴。改變思維模式,突破瓶頸。欲上高峰,必先下;本無捷徑之說,唯有智慧的努力?梢园翚獍詺猓仨氈t卑做事在先。 十、如何提升你的價值 在企業大環境中,團隊的力量是個人力量的匯總,因此做好自己、配合他人是讓個人價值最大化的有效系統的方法。 十一、成功十要素 1、有成功的意識—————戰略:補短揚長;戰術:揚長避短 2、目標的設立—————形象化數字化+期限承諾 3、激勵因素—————大愛在心中 4、競爭動因—————內外因素分析 5、不斷學公司需要給現階段選拔人才或給未來儲備人才,員工需要實現人生價值的舞臺。我們選擇了就不要放棄,首先愛上自己的崗位,通過不斷學習提升,盡力發揮自己的才能,挖掘自己的潛能,為公司為自己的未來堅持再堅持,實現雙贏! 通過一周的管理體系培訓,受益匪淺。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距;參加這樣的培訓很有必要,作為一種中層干部,不但要對質量體系文件學以致用,更重要的是帶領部門貫徹執行。下面是自己的學習認識,并結合工作也談一點自己的看法。 質量是成功的伙伴,貫標是質量的保障。如今,貫徹標準已被眾多企業所看重,成為企業證明自己產品質量、工作質量的一種護照。有專家認為,貫標為廣大企業完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南,同時為企業走向市場找到了共同語言。隨著市場化進程的不斷深入,各行各業將加快推進國際標準化進程,貫標變得更加迫切。毋庸置疑,貫標不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標,增強了企業全體員工的質量意識與管理意識,明確了各項管理的職責和工作的程序,促使企業的管理工作由人治轉向法治,真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督,實現了以預防為主規范了企業的作業程序,明確了各部門和全體員工的職責和權限,預防并控制了不合格項的發生,降低了企業質量管理成本。通過定期組織質量檢查、質量審核活動,能夠及時發現和找出經營管理活動、服務質量方面存在的問題和薄弱環節,并進行有效糾正,從而提高了企業整體經營管理水平和質量監控能力,為企業實施全面的科學管理奠定了基礎;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業務技能和綜合素質,為企業長遠發展打下了堅實的基礎;并圍繞讓客戶滿意及時認真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業的社會形象和市場競爭力。 咱們公司已經貫標三年了,這三年來我們雖然做了大量工作,正如趙總在培訓動員時講的:“在抓基礎工作上做的不細、不實、不嚴,與先進企業比,與時代要求比,我們的差距還很大。”究其原因,我認為主要在于以下三個方面:一是缺乏質量理念支持。二是缺乏監督考核制度支持。三是企業的執行力度低。我認為: (一)只有管理層真正認識到客戶滿意是企業生存發展的`根本,才能從客戶的角度開展質量工作,才能真正建立客戶驅動的質量體系。質量管理體系要求企業的每一名員工,在做任何工作時,都要清楚自己的客戶是誰,樹立工作就是為客戶服務的質量理念。這里的客戶是一個廣義的概念,不僅包括企業外部產品(或服務)的消費者、代理商、銷售商等,在企業內部,根據工作流的劃分,上下道工序間、前后流程間、部門間也應是客戶關系,質量培訓心得體會。但要樹立這樣一種質量理念,不是朝夕之間的事,需要我們長期的不懈努力。當然在這方面領導作用就顯得異常的重要,需要我們的領導不斷地給員工去灌輸質量思想,可以通過制定企業文件、質量方針,并不斷地給員工培訓的方式來提高員工的質量理念,大力打造質量管理的戰略系統。當然只有質量理念還是不夠的,質量工具也是必不可少的工具,這就要員工主動地去學習質量工具方法并實際有效地運用到平時正常的工作當中去。 (二) 一個好的監督考核體制能刺激質量管理體系良好的運行,那么監督考核制度如何來制定呢?企業應該充分利用好目標管理法,并將目標管理法與監督考核體制結合起來管理,將企業的方針目標逐層分解并建立監督考核體制?梢砸圆块T、項目部(分公司)和個人為單位來分解,部門的質量目標應依據公司的質量方針和質量目標,結合本部門業務的特點來確定部門質量目標項目,目標值應依據以往的歷史業績、公司質量目標值、結合目前技術現狀綜合確定。目標值應該是可量化、可衡量的、具有一定的挑戰性,可通過努力能夠實現,不要將質量目標值夸大或不切實際。針對每一項質量目標,應制定實在的具體實施措施和實施計劃,并落實負責人,并且應制定衡量質量目標實現狀況的方法和評價的依據。同時要策劃好一個監督考核體制,貫穿于整個質量目標實現的過程,制定每一階段的考核方法。以用來考核部門、項目部(分公司)、個人的目標達成率以及為達到目標采用方法的有效性,可以充分體現出單位、個人在工作方面的效率以及能力。這樣可以激起員工的積極性,發揮出員工平時工作的潛力,以促進個人與公司得到共同發展。 。ㄈ 執行力是一種能力,是內涵廣泛、包括各種學科、方法、思想的概括,執行力的關鍵在于透過企業文化影響企業所有員工的行為。新標準要求全員參與,但如何讓全員積極地加入到質量管理體系中來呢,這就要各級領導來動員大家,要求大家一定要按公司的規程來辦事。執行力不是僅僅要求員工按公司的規程去做事,更重要的是在這種的規程下做事的同時,想出更好、更有效的方法。執行力度對一個企業來說是至關重要的,正所謂:一流的點子和三流的執行力,不如三流的點子和一流的執行力。如果執行力度不夠就是再好的質量管理模式也不能夠有效的運行,所以我們需要著手解決執行力度低下的問題。其原因主要是: a。 制度貫徹不夠,虎頭蛇尾。 b。 管理制度不嚴謹 c。 制度本身不合理,缺少針對性和可行性。 d。 制度在執行過程中,流程不合理。 e。 工作過程中缺少良好的指導方法。 f。 工作中缺少科學的監督體制。 企業在制定相應的管理制度的同時要充分考慮以上的幾點因素,才能制定出好的管理制度,才能更有效的推動質量管理體系在企業中的有效運行。 公司安排本次全面質量管理,是為了提高我們公司員工管理能力,對公司來說是一個無償的行為。但對我們員工自身來講時一個很好的學習的機會,通過本次培訓自己也學到了許多管理方面的知識,對全面質量管理有了一個全面的了解,并學會應用了統計技術分析方法。 質量是企業的生命,質量的控制與質量的改進是企業的原動力。而企業要持續發展,應該遵循一個科學的管理程序。全面質量管理的內容包含產品質量、工作質量與服務質量。我以前認為全面管理就是判定產品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全面質量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質量的提高。我們要成立一整套方法和體系,并能不斷完善與提高。 現階段,我車間的生產能力逐步增強,產量也有顯著的提高,如何保證設備的穩定性,如何去發現設備中存在的問題,怎樣去維護保養好設備,解決實際問題,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習,結合我車間設備品種多,設備總量大的特點,為保證設備長周期、穩定、安全運行,開展設備質量管理很有必要性。 通過本次培訓,學習了全面質量管理建設與方案提升體系,而在實際工作中,如何進一步有效的貫徹落實全面質量管理建設方案,進一步提高自己的工作品質及產品的品質,成為持續的工作要求。聯系自身實際工作中,應進一步著力學習全面質量管理建設方案,專業性上持續加強,這是提高自身工作品質和產品品質的根本,工作上不斷精細化,這是提高工作品質和產品品質的有效方法,要整合完善相關信息的收集,不斷完善管理系統,這是提高工作品 質的必然要求。 通過本次全面質量管理的培訓,我學會了應用統計技術來分析問題。在以后的工作中能夠從以下幾個方面來考慮問題。 1、首先要對自己的管理工作有一個全面的認識,使工作逐步細化無論是設備的日常管理還是遇到緊急情況都要有一個清醒的頭腦。遇事不慌。更要有信心來做好每項工作。 2、在日常的工作中要多思考問題,遇到不懂得要善于思考,多問幾個為什么,這樣才能在工作中發現問題。 3、通過有效的正確的途徑來要尋求解決問題的方法。要根據自己發現的問題來找到一個號的解決辦法,將導致問題的原因羅列出來,用統計技術分析方法來,針對影響因素確定如何去改善問題,如何徹底解決問題的方案。我車間由于離心泵有近300臺,并且損壞較為頻繁,我們用過因果分析法中的魚骨圖法,對機封損壞的原因進行了分析,通過魚骨圖分析法找到了影響機封壽命的主要原因是物料對機封O型圈的腐蝕和個別機泵有質量問題。而導致機封損壞較為頻繁。 4、在實踐中找到解決問題更好的方法。任何的.方案不去實踐也只是空談,所以最重要的還是實踐的階段,通過實踐能夠更好的驗證我們提出的方案的準確性。并能夠發現前期方案的不盡完善的地方。我車間大型設備就是利用控制圖原理來分析機組的運行情況。 5、事后善于總結 總結的一種很好的思考問題的方法,就是當你發現存在的問題,通過某種方式將問題處理這就是一個過程就有總結的必要,總結的目的就是根據一個事情的過程給自己和他人做出的一種借鑒。并能夠提高自己工作能力。通過總結能夠體會到工作中的不足。 公司安排本次全面質量管理培訓,是為了提高我們公司員工管理能力,對公司來說是一個無償的行為。但對我們員工自身來講時一個很好的學習的機會,通過本次培訓自己也學到了許多管理方面的知識,對全面質量管理有了一個全面的了解,并學會應用了統計技術分析方法。 質量是企業的生命,質量的控制與質量的改進是企業的原動力。而企業要持續發展,應該遵循一個科學的管理程序。全面質量管理的內容包含產品質量、工作質量與服務質量。我以前認為全面管理就是判定產品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全面質量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質量的提高。我們要成立一整套方法和體系,并能不斷完善與提高。 現階段,我車間的生產能力逐步增強,產量也有顯著的提高,如何保證設備的穩定性,如何去發現設備中存在的問題,怎樣去維護保養好設備,解決實際問題,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習,結合我車間設備品種多,設備總量大的特點,為保證設備長周期、穩定、安全運行,開展設備質量管理很有必要性。 通過本次培訓,學習了全面質量管理建設與方案提升體系,而在實際工作中,如何進一步有效的貫徹落實全面質量管理建設方案,進一步提高自己的工作品質及產品的品質,成為持續的工作要求。聯系自身實際工作中,應進一步著力學習全面質量管理建設方案,專業性上持續加強,這是提高自身工作品質和產品品質的根本,工作上不斷精細化,這是提高工作品質和產品品質的有效方法,要整合完善相關信息的收集,不斷完善管理系統,這是提高工作品質的必然要求。 通過本次全面質量管理培訓,我學會了應用統計技術來分析問題。在以后的工作中能夠從以下幾個方面來考慮問題。 1.首先要對自己的管理工作有一個全面的認識,使工作逐步細化無論是設備的日常管理還是遇到緊急情況都要有一個清醒的頭腦。遇事不慌。更要有信心來做好每項工作。 2.在日常的工作中要多思考問題,遇到不懂得要善于思考,多問幾個為什么,這樣才能在工作中發現問題。 3.通過有效的正確的途徑來要尋求解決問題的方法。要根據自己發現的問題來找到一個號的解決辦法,將導致問題的原因羅列出來,用統計技術分析方法來,針對影響因素確定如何去改善問題,如何徹底解決問題的方案。我車間由于離心泵有近300臺,并且損壞較為頻繁,我們用過因果分析法中的魚骨圖法,對機封損壞的原因進行了分析,通過魚骨圖分析法找到了影響機封壽命的主要原因是物料對機封O型圈的腐蝕和個別機泵有質量問題。而導致機封損壞較為頻繁。 4.在實踐中找到解決問題更好的方法。任何的方案不去實踐也只是空談,所以最重要的還是實踐的階段,通過實踐能夠更好的驗證我們提出的方案的準確性。并能夠發現前期方案的不盡完善的地方。我車間大型設備就是利用控制圖原理來分析機組的運行情況。 5.事后善于總結,總結是一種很好的思考問題的方法,就是當你發現存在的問題,通過某種方式將問題處理這就是一個過程就有總結的必要,總結的目的就是根據一個事情的過程給自己和他人做出的一種借鑒。并能夠提高自己工作能力。通過這次全面質量管理培訓的總結能夠體會到工作中的不足。 品質管理培訓心得體會篇2 為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。 要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的`高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。 安全生產預防工作一定要經;獔猿诸A防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。 培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。 其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。 安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。 農產品是人們賴以生存的必需品,農產品質量安全關系到廣大人民的身體健康和生命安全,關系到我國農業的可持續發展和社會穩定,農產品質量安全培訓心得體會。 1 我國農產品質量安全檢測工作的.必要性和重要性 開展農產品質量安全檢測工作是為了認真貫徹落實《農產品質量安全法》《食品安全法》等法律法規,確保為消費者提供優質安全的農產品,維護人民群眾的身體健康和社會穩定。農產品檢驗檢測工作是農產品質量安全管理的重要內容,有效地推進農產品質量安全工作向前發展,切實提升我國的農產品質量安全水平,是實施農產品質量安全監管的重要技術支撐,同時對發展現代農業、提高農產品市場競爭力和調節農產品進出口貿易等方面具有十分重要意義。 2 我國農產品質量安全檢測工作的現狀及存在問題 截至20xx年,我國已建成的農產品質量檢測中心有1 339個,基本覆蓋了全國主要大中城市。我國已從部、省、地、縣4個層次開展農產品質量安全檢測工作。各級檢測機構業務布局更加合理,檢驗檢測設備更新升級,配套更加完善,檢測方式從單純的定性分析向定性定量分析相結合擴充,檢測范圍由單一產品向各類農產品擴展,農產品質量安全檢測工作的開展總體上平穩性好。 但我國農產品質量安全檢測工作起步較晚,正處于探索階段,在開展過程中不可避免地存在一些問題。由于一些農產品質量安全檢測機構成立時間較短,檢測環境設置欠佳,相關的檢驗檢測設備簡單,人員不足,專業技術有限,經費缺乏,檢測的主要任務僅限于例行監測,目前的檢測能力無法保證本區域內農產品質量安全檢驗檢測任務的需求。另外,農產品品種繁多,涉及面廣,檢測項目多,檢測設備不能批量快速準確檢測。同時檢驗檢測工作開展極不平衡,有些市縣級地區檢驗檢測未運作;而且大多數檢測工作側重于農藥殘留檢測,畜產品及水產品獸藥殘留檢測和農業環境檢測能力較弱,不能滿足全面開展農產品質量安全檢測的需要,大部分未能全面開展定性定量檢測。目前,總體檢驗檢測工作還不能適應日常農產品質量安全監管的需要。 感謝社、社給予我這次培訓學習的機會,同時感謝起XX公司的老師們的關心和支持,我有幸參加了X省社20xx年新員工培訓班學習。經過天的緊張愉快地封閉式學習,經過競職演講,我擔任了X班班長,并榮獲了“優秀班級干部”稱號,有如下幾點心得體會: 來自全省各聯社參加X省社新員工培訓的有XX余名。本次培訓是X省社首次新員工培訓,人數最多,范圍最廣,效果最好、意義深遠。這次培訓也被喻為培訓,這是社領導以及XX公司老師對我們的認可,視吾輩天之驕子,通過這次培訓,為以后的工作打下堅實的基礎,在未來的工作中,我堅信我們的不懈努力必將使我們成為精英。 一、收獲知識,轉變思維。 首先認真地學習金融知識和專業技能,將以后的工作中運用學到的知識更好地指導實踐,提高工作效率。通過這次培訓,我們學習了金融基礎,會計結算,金融市場等,同時學習了點鈔技能,翻打傳票,數據錄入等專業技能。特別是在禮儀老師的教導下,不斷提高自己的服務禮儀水平,同時也提高自己的職業素養。我結合自身的實際情況,總結經驗,更好地理解專業的知識,并融會貫通。在未來的工作中我將通過實踐更好的鞏固所學知識,更好地提升工作效果。 二、體味刻苦,感受奉獻。 這次培訓班同學們克服了學習、生活等多方面的困難。同學們都很珍惜這次難得的培訓機會,勤奮學習、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識,特別是社領導,在百忙中擠出時間,冒著酷暑來看望和指導我們,這種奉獻的精神更激勵我們奮進。 三、擴大視野,拓展思路。 這次社新員工培訓是XX公司授學的,給我們授課的大都是從事多年銀行工作的領導、各個高校的教授、學者,除了學習專業理論知識,學院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。通過多種形式使我們了解了相關技術領域的動態,更新觀念,擴大視野,拓展技術創新思路,在一定程度上起到了提升我們創新能力的作用。 四、加強交流,收獲友誼。 培訓班老師還為我們安排了討論會,便于我們相互之間學習與交流,且提高我們的業務知識。也安排了許多課外活動。比如:拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學們都將自己最熱情、最精彩的一面展現給大家。師生之間、同學之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的.良師益友。學習與生活中大家相互幫助,一次次的團隊活動,大家拼搏進取,勇奪勝利,無不體現我們是一個團結奮進的團隊精神。收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。 我們一定會堅持學習不放松。只有不斷深入學習,以專業知識為主,以相關知識為輔,不斷完善提升自己的綜合素質,我們工作思路才會清晰有方向,才能找準工作的切入點,達到事倍功半的效果。雖然培訓班的學習是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;雖然培訓的時間是短暫的,但是帶給我們的啟發是巨大的。感謝社、聯社為我們提供了寶貴學習機會,感謝單位領導、同事和家人給予我們的理解支持,感謝老師們給予我們的關心和所付出地辛勞! 本次參加公司組織的關于“如何高效表達,助推職場進階”課程培訓,從培訓中我收獲了很多知識和表達方法。 日常工作中不僅要干的漂亮,還要會表達,過度到說的漂亮。有意識地提煉總結形成自己的觀點,并精彩的呈現出來影響周圍的人。學會運用冰山模型,從內容語言、聲線語言、身體語言三方面著手,以及知識經驗的累積、激情、思維習慣及行為習慣到等要素,更加有效的表達。嘗試使用道、法、術模型,明確表達的目的,想要達到的結果,所表達對象,表達的主要內容和采用的論點論據等。把握好表達的場景、表達的時間以及表達的形式。在開場環節要做到出彩,結語部分強調總結重點。每一次的表達過后,學會自我反思,從而找到改善優化的點。 表達也講究個性,形成個人風格,更容易讓聽眾記憶深刻。在每一次的表達中,以同理心站在觀眾的視角,用最真誠,具體,當下,個性化表達內容,嘗試與溝通表達對象建立人際關系,如同鄉、校友等等,滿足聽眾的邏輯訴求和情感訴求。一般聽眾分為支持者、中立者、反對者,我們需要做的是識別和打動關鍵人物。首先可以從座位、穿著、眼神、溝通的順序等細節進行識別。其次就要開動腦筋,想其所想,用心揣摩,投其所好,以打動對方。 職場表達常用邏輯模式有:時間、空間、三角、鐘擺、收益、變焦。根據特定的環境背景,選擇契合的`邏輯表達模式,可以達到高效表達的目的。表達中少用專業術語,建議把開場白寫下來,給自己積極的心理暗示,讓自己的表達更加自信而富有感染力。在整個表達過程中,通過問題激發聽眾的思考與互動。有意識地避開復合式的問題,選擇精簡且難度適中的問題,帶著目的去提問,能更好地引發聽眾的思考。 為了更好地分析水電專業管理中存在的問題并找到解決方案,提高分公司水電專業管理水平,分公司于XX年6月12日8:30~17:00在南昌項目部組織了一次水電技術質量培訓暨管理研討會。 大家就管理措施和經驗、工作心得以及平時工作中存在的問題展開了熱烈的討論。作為一位工作不滿一年的新人,我對于管理經驗和工作心得可能并沒有太多發言權。更多的是傾聽前輩們在項目特色方面的介紹與講解。從工藝流程到施工方案,從技術交底到實際操作,從工程管理到與各班組之間的協調配合,我們都進行了富有建設性的探討。通過與各位前輩的交流,我發現了自身很多的不足之處。 首先,在技術方面,對驗收規范的理解還不夠透徹,對圖紙的掌握程度也不深。因此,在與一些有經驗的工人打交道時,常常被他們唬住,就某些技術層面上做出了讓步,給后期施工帶來了一些不必要的麻煩。沒有充分重視技術交底,未能將技術交底的內容落實到每個工人平時的施工過程中。在與工人溝通的過程中,只有擁有扎實的技術基礎和豐富的工作經驗才能在氣勢上壓倒他們,讓工人無條件地服從工程上的安排和技術要求。在今后的學習過程中,我會加強對規范圖集的學習,并將所學知識恰如其分地應用到日常的過程管控中。 對于質量,針對新余項目部的水電工程存在的不足,我個人認為還有很多需要改進的地方。由于前期一些原因,導致現在出現了大面積的返工問題,給水電質量的管理帶來了很大的困擾。對于我個人而言,有時確實感到力不從心。通過與其他幾個項目部的水電管理人員交流,我意識到許多問題是普遍存在的。這些問題包括水電前期預埋、塑料線盒以及給排水套管等。對于嚴祝修提出的穿筋線盒,我個人初次接觸,但實際證明,穿筋線盒可以解決線盒預埋過深(預埋普通線盒澆注混凝土時會使線盒變形)的問題。 而我們的2樓將線盒綁上兩根橫排鋼筋固定在剪力墻上也是出于同樣的道理。再就是對施工班組的管控力度不夠,也對質量起到了決定性的影響。很多情況下是班組圖省料省工,并不按你下發的技術交底施工。特別是那些隱蔽工程,雙面焊就很難落實。再有就是施工工期緊,各工種之間工序配合不協調,導致水電安裝時間緊,質量上也很難保證。在原則性的問題上,這一點在施工過程質量管理中是相當重要的,對質檢員這個職位負責,對公司負責,對業主負責,做出精品才是我們的質量目標。大家都對水電這一塊各項目上的人員配備提出了人員偏少的意見,確實從分公司到項目部,對于水電技術質量還是沒有足夠的重視。雖然屬于配套工程,但水電在使用功能上是決定性的。 在工程管理方面,作為總包承包商,對于水電主體施工通常是隨著土建進度進行的,因此沒有太多選擇余地,一般都能跟上土建的進度。只要在技術質量上嚴格把關,問題不會太大。然而,臨水臨電成了各項目部在工程協調配合中的重點。針對臨水臨電施工,我們集團公司有自己的技術要求,各地方也有相應的臨時用水用電規范。只要遵循安全文明工地的要求,基本上都能滿足臨時設施的布置和配備需求。但是,不同地方的價格差異可能會在技術規范的基礎上產生些許折扣。例如,每層樓配備消防箱這一要求就很難滿足。這也是今后分公司和項目部管理制度改進的一項措施。由于臨水臨電與主體水電由同一個隊伍施工,也會給工程管理帶來一些麻煩。首先,在臨水臨電管理人員方面很難配足,通常是由主體水電工人兼職做臨水臨電工作。其次,主體水電施工過程中與其他班組之間的情緒問題可能會影響到臨水臨電工作,不利于總包單位的協調管理。希望在今后簽訂合同時,能多聽聽水電管理人員的建議,并讓其參與到合同的編制過程中。這樣既能最大化項目部和分公司的利益,也更方便平時水電方面的過程管理。 就分公司水電專業管理人員而言,今后的.發展趨勢必須是集工程、技術、質量、預算、合同制定于一體的綜合型人才。在安裝預算這方面存在著很大的欠缺。平時也沒能系統的學習,也認識到平時的施工跟預決算和合同都是有直接利害關系的。如在預算中,防雷接地搭接和跨接是有幾倍的價格差異的,而平時施工時卻沒有過多的注意這一點;還有如果能夠先系統的算一算整個圖紙的工程量。 通過這次培訓,我深切認識到了自己的不足之處,意識到在經驗和技術方面還有很大的欠缺,需要通過時間的積累來提升。同時,我也意識到自身的努力非常重要,希望分公司能夠提供更多的學習交流的機會,讓我們有機會向外界學習先進的管理經驗和技術流程。目前的形勢也讓我對分公司充滿期待,我愿意為分公司明天的輝煌貢獻自己的力量! 【品質培訓心得體會】相關文章: 品質培訓心得體會12-26 品質管理培訓心得體會01-04 品質培訓心得12-18 品質培訓心得08-03 品質培訓總結06-02 品質培訓心得體會8篇11-23 產品質量培訓心得體會04-30 產品質量培訓心得體會05-09 品質管理培訓心得11-12 品質管理培訓心得10-30品質培訓心得體會2
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