實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)最新
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)最新，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)最新1
近年來(lái)，紅領(lǐng)巾走訪活動(dòng)在我國(guó)各地頻繁舉行，旨在通過(guò)組織少先隊(duì)員親身參與社區(qū)走訪，了解社會(huì)狀況，傳遞愛(ài)心和溫暖。參與這一活動(dòng)不僅讓我感受到了社會(huì)的多元和美好，也讓我明白了紅領(lǐng)巾是一種責(zé)任和使命。在這次接觸中，我深深地體會(huì)到走訪的意義和價(jià)值，收獲了許多切實(shí)的體驗(yàn)和思考。
首先，走訪活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多元性。在平時(shí)的生活中，我們有時(shí)很容易被限制在自己的小圈子里，對(duì)于外界社會(huì)的認(rèn)知有限。然而，通過(guò)走訪活動(dòng)，我親自走進(jìn)社區(qū)，與居民面對(duì)面交談，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)社會(huì)是如此豐富多樣。我見(jiàn)識(shí)到了不同年齡、職業(yè)、文化背景的人，每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)，在不同的人生階段展示出不同的生活風(fēng)貌。這些經(jīng)歷讓我對(duì)于社會(huì)的'了解不再是片面的，而是更加全面且立體的，也讓我在遇到困惑時(shí)更有思考的智慧。
其次，走訪活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了紅領(lǐng)巾的責(zé)任和使命。作為一名紅領(lǐng)巾隊(duì)員，我們身上肩負(fù)著責(zé)任和使命，要傳遞正能量，關(guān)心他人，干好事。通過(guò)走訪，我了解到了一些社區(qū)的問(wèn)題和困境，比如環(huán)境臟亂差、居住條件艱苦等。這讓我明白，紅領(lǐng)巾隊(duì)員要關(guān)注社區(qū)的發(fā)展，積極參與社區(qū)建設(shè)，為社區(qū)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，走訪也讓我懂得了人與人之間的互助和關(guān)愛(ài)的重要性，每個(gè)人都有可能遇到困境，只有在困境中相互扶持，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
第三，走訪活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通。在走訪中，我要與陌生人交談，了解他們的需求和意愿。這對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)并不容易，但通過(guò)多次的走訪，我逐漸學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通的技巧，也體會(huì)到了傾聽(tīng)的重要性。在交談中，我盡量采取主動(dòng)傾聽(tīng)的態(tài)度，讓對(duì)方沉浸在自己的話題中，從而更好地理解他們的心聲和需求。我也學(xué)會(huì)了如何以積極向上的態(tài)度與他人交流，通過(guò)鼓勵(lì)和肯定來(lái)建立互信，促進(jìn)融洽的人際關(guān)系。
第四，走訪活動(dòng)讓我增進(jìn)了對(duì)他人的關(guān)心和理解。在走訪活動(dòng)中，我親眼見(jiàn)證了一些社區(qū)居民生活中的不易和困惑。他們可能因?yàn)樯钇D辛而心情沉重，也可能因?yàn)楣ぷ鲏毫Χ械狡v。這讓我深感到要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，用自己的關(guān)愛(ài)和溫暖去化解他們的煩惱和憂慮。同時(shí)，通過(guò)走訪的接觸，也讓我更好地理解了他們的處境和心情，遇到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)，我能更加理解和體貼對(duì)方，提供更有針對(duì)性的幫助。
最后，走訪活動(dòng)讓我對(duì)于未來(lái)的發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。在接觸社區(qū)居民的過(guò)程中，我看到了許多優(yōu)秀的榜樣，他們身上有著使命感、責(zé)任感和創(chuàng)造力。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為紅領(lǐng)巾隊(duì)員，只有不斷追求進(jìn)步和自我提升，才能更好地發(fā)揮自己的作用，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，通過(guò)這次走訪活動(dòng)，我對(duì)于未來(lái)的發(fā)展有了更明確的方向和目標(biāo)，我希望努力學(xué)習(xí)，成為一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘢瑸樯鐣?huì)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，紅領(lǐng)巾走訪活動(dòng)不僅為我提供了了解社會(huì)多元性和傳遞愛(ài)心的機(jī)會(huì)，也讓我深刻體會(huì)到紅領(lǐng)巾隊(duì)員的責(zé)任和使命。通過(guò)傾聽(tīng)、關(guān)心和理解他人，我不僅提升了自己的溝通能力，也增進(jìn)了對(duì)社區(qū)居民的關(guān)心和理解。這次走訪活動(dòng)讓我個(gè)人得到了許多成長(zhǎng)和收獲，也讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信，通過(guò)持之以恒的努力，我能為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，真正成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)募t領(lǐng)巾隊(duì)員。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)最新2
忙忙碌碌的幾天，轉(zhuǎn)眼而過(guò)，但是留給心的那份充實(shí)，卻會(huì)讓人欣慰不已，抑或也會(huì)受益終身，高中生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1000字。
自行車(chē)在我們座下飛奔，離開(kāi)了城市的喧囂，離開(kāi)了汽車(chē)的海洋，路上很靜，除了我們十幾個(gè)人，只有稀稀疏疏的行人不時(shí)擦肩而過(guò)。不同的是，東營(yíng)的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定了東營(yíng)農(nóng)村那獨(dú)有的特色，兩邊不是綠色的海洋，也不是規(guī)則的耕地，而是相連或相隔的水坑與斷斷續(xù)續(xù)的蘆葦叢，給人的感覺(jué)很凄涼，加上不時(shí)的一個(gè)孤零零的井架在那獨(dú)自的上上下下，更是讓人內(nèi)心有種滄桑，有種悲嘆！“油比水多，電線桿比樹(shù)多”，一點(diǎn)也不假，放眼望去，只見(jiàn)數(shù)不清的電線桿從蘆葦叢中挺拔而起，電線更是錯(cuò)綜交雜，再也沒(méi)有別的什么東西了，什么樹(shù)林，什么草青，什么花鄉(xiāng)，什么鳥(niǎo)語(yǔ)，一切的一切，在這兒，只能是天方夜譚！
目的地到了，南田村。它給我的第一感覺(jué)就是，這個(gè)村子很沒(méi)有生機(jī)。并不只是因?yàn)槿鄙贅?shù)、花、草等許多代表生命的東西，更是因?yàn)檫@里的人們。主街道很直，但進(jìn)入眼簾的也只是筆直的油路，兩邊稀稀疏疏的幾個(gè)人，幾個(gè)老人，幾個(gè)已經(jīng)很上年紀(jì)的老人。年輕人哪去了？孩子們哪去了？我很納悶！當(dāng)與這些老人們聊過(guò)之后，才知道，沒(méi)有耕地，附近的廠子又不需要農(nóng)民去做工，人們只能將視線投向遠(yuǎn)方，離開(kāi)親人，離開(kāi)家鄉(xiāng)，為了生活，掙錢(qián)！而孩子們，在烈日炎炎的七月，沒(méi)有樹(shù)陰這個(gè)絕好的的天然空調(diào)，它們又怎能聚在太陽(yáng)下面去作游戲呢？也只能是呆在水泥籠子里“享受”沒(méi)有伙伴的獨(dú)處與無(wú)聊。終于遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友。天真，無(wú)邪，可愛(ài)的他們，卻道出了一句最讓我觸動(dòng)的話語(yǔ)：“我出生到現(xiàn)在，每年只見(jiàn)我爸爸一面”，思想，凝滯！！但是，為了生活，我們又能怎樣呢？
或許，主觀的看待東營(yíng)的農(nóng)村，是不對(duì)的`，但作為一個(gè)外地的有著中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)村男孩，我真的不習(xí)慣這兒的農(nóng)村生活。你再瞎編兩句得了，老師不會(huì)一個(gè)一個(gè)數(shù)！
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)最新3
一開(kāi)始，我很糾結(jié)，真的，三下鄉(xiāng)的時(shí)間跟自己的暑假工剛好發(fā)生沖突，但是到了最后，自己還是堅(jiān)定了一個(gè)想法，前去三下鄉(xiāng)。因?yàn)橄霃倪@趟中收獲一些不一樣的東西，充實(shí)自己的人生閱歷。
三下鄉(xiāng)，我確定了教授的科目---我最感興趣的歷史，并為此準(zhǔn)備了幾個(gè)上課的課題，諸如：中國(guó)歷史上在位時(shí)間較長(zhǎng)的前三個(gè)皇帝，中國(guó)歷史上四大美女以及各自所存在的不足，中國(guó)歷史上三大女性執(zhí)政者，并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。因?yàn)檫@些可以結(jié)合當(dāng)前的流行的電視連續(xù)劇如：《美人心計(jì)》、《步步驚心》、《還珠格格》等，根據(jù)這些能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使課堂變得更活躍。
7月5號(hào)-7月7號(hào)開(kāi)始試講培訓(xùn)，越培訓(xùn)心里越?jīng)]有底，是的，我所謂的氣場(chǎng)很大程度是靠自己的驚人語(yǔ)速所撐起來(lái)的，但是，過(guò)快的語(yǔ)速真的很恐怖，學(xué)生需要繃緊神經(jīng)全神貫注去聽(tīng)講，而且過(guò)快的語(yǔ)速真的會(huì)讓底下的學(xué)生聽(tīng)不清楚我講了什么，也因?yàn)檫@個(gè)，評(píng)委往往會(huì)忽略了我在試講中的不足，我內(nèi)心更忐忑，如何去應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂上的積極性？都是難題。所以高堂的三下鄉(xiāng)就從這份不安中開(kāi)始了。
在出發(fā)前，我不曾做過(guò)任何的遐想，但是，的的確確，這份感動(dòng)從7月8號(hào)下午2點(diǎn)開(kāi)始起航了？
來(lái)到高堂的第一個(gè)晚上是亢奮的，是激動(dòng)的，是不安的，是？特別自己是第一個(gè)上課的，我心里面真的好緊張。怕忘詞，怕學(xué)生不會(huì)配合我，怕上課內(nèi)容不夠？
7月9號(hào)吃完飯，陸陸續(xù)續(xù)見(jiàn)到學(xué)生來(lái)到學(xué)校，我好緊張，雖然大型的試講有過(guò)多次，但是面對(duì)真正的學(xué)生，這還是頭一回，而且這些學(xué)生好成熟，好不一樣哦，所以自己嚇自己，怕被學(xué)生教訓(xùn)？我心里無(wú)端的又是緊張。
第一節(jié)趣味歷史在801上，我的第一節(jié)正式課，為使自己心里更有底，我選擇在后面旁聽(tīng)班會(huì)課，對(duì)這個(gè)班的學(xué)生有了一定的'認(rèn)識(shí)，卻老是怕學(xué)生會(huì)不夠喜歡我，會(huì)討厭我，嫌我老是哆嗦。但是該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，我在門(mén)口彷徨，徘徊，猶豫，甚至想要換課，種種的擔(dān)憂在鈴聲響起的那一刻全部消失殆盡了，我終于鼓起勇氣，踏上那三尺的講臺(tái)，站在上面，我什么都沒(méi)有看到，我只看到了，801全體學(xué)生對(duì)我這個(gè)老師的尊重，無(wú)形中壓力消失了，自我介紹，雙手還在哆嗦，盡管后面有很多師兄師姐同學(xué)旁聽(tīng)，但是他們的配合與聰明讓我的課堂能夠順利的進(jìn)行，比我預(yù)期的要順利的很，他們很乖，很聰明，很？第一天第一節(jié)課，我很開(kāi)心，我能夠遇見(jiàn)他們，讓這我教育生涯的第一節(jié)課順利結(jié)束。
或許是樂(lè)極生悲，我驚訝的是我遭到同學(xué)的反對(duì)，說(shuō)我會(huì)嚇到學(xué)生，我百思不得其解，同時(shí)，內(nèi)心里也滿滿是忐忑，學(xué)生從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這樣的課，遇見(jiàn)這樣奇葩的老師，他們能夠接受嗎？第一節(jié)課就這樣高強(qiáng)度，他們hold的住嗎？突然之前的喜悅消失殆盡，換成了愧疚？
7月10號(hào)，我的第二節(jié)課將在802上，聽(tīng)了幾節(jié)課，學(xué)生過(guò)分活躍，甚至?xí)腥嗽谡n堂上大聲喧嘩，氣氛很難控制，再加上自己的第一節(jié)課遭到了質(zhì)疑，我內(nèi)心真的很沒(méi)有底氣，懷揣著比第一節(jié)課更緊張的情緒，我中午午睡失眠了。站上了802的講臺(tái)，果不其然，第一節(jié)課上的艱辛萬(wàn)分，802的幾位男同學(xué)過(guò)分活躍，老是不能很好配合我的上課節(jié)奏，老是要花一定的時(shí)間去制止他們，同時(shí)，802的女生相對(duì)而言，比較文靜喜歡埋頭去記錄筆記，這樣的課堂上起來(lái)的感覺(jué)跟801有天壤之別，不過(guò)，雖然進(jìn)度不同，雖然感覺(jué)十分吃力，可是，這艱難的第二節(jié)課還是稍欠圓滿的結(jié)束了。
7月11號(hào)，801的第二節(jié)課，還是同樣的學(xué)生，還是同樣的感動(dòng)，很明顯，這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)相較上節(jié)課來(lái)說(shuō)，趣味性大大地減弱，但是，這班懂事的孩子卻能強(qiáng)打精神，積極作答，硬是配合我講完了這節(jié)課。為了調(diào)查一下，大家對(duì)我課程的反應(yīng)程度，我走近學(xué)生，出乎我的意料，他們的反響挺好的。不管別人怎么說(shuō)我，評(píng)價(jià)我，學(xué)生的肯定讓我信心百倍，也讓我更有信心去面對(duì)下午的802的課。
來(lái)到802對(duì)我而言是個(gè)挑戰(zhàn)，但是，802的同學(xué)有點(diǎn)不同，也許是對(duì)于這段歷史有所了解，雖然還有人在搗亂，但是值得慶幸的是，課堂氣氛還是相當(dāng)?shù)幕钴S，真的，少了那些搗亂的或許會(huì)是更加不錯(cuò)的課堂。
7月12號(hào)，我的最后兩節(jié)課就要在今天拉下帷幕了。心里盛滿的是感傷，是不舍，是無(wú)奈，還有的就是怎么跟學(xué)生上好這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課。這是一個(gè)重要的課題。
先是802，出乎我的意料，對(duì)于我講的四大妖姬和中國(guó)歷史上三大女性執(zhí)政者的問(wèn)題，802有很多同學(xué)都知道個(gè)大概，所以反應(yīng)很快，我按部就班的講完自己的教案，時(shí)間剛剛好，跟他們分享了自己的想法，這最后的一節(jié)課就圓滿的拉下帷幕。801，我難舍的801好舍不得，好舍不得，但是還是來(lái)了，邁進(jìn)801那個(gè)講臺(tái)，我的內(nèi)心是澎湃的，學(xué)生們很累，我講的他們也接觸的不夠多，雖然很累，雖然很熱，但是他們硬是陪我上完了這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課，我留下了十分鐘的時(shí)間聊天，很想聊，卻想不到聊些什么，同學(xué)說(shuō)看出我的不舍，豈止不舍，簡(jiǎn)直是割肉般的不舍，為此我拖了這節(jié)歷史課整整十分鐘，幾近哽咽。隨著qq的聊天深入，很多同學(xué)對(duì)我這個(gè)歷史老師越來(lái)越親近，我好開(kāi)心，問(wèn)東問(wèn)西的，問(wèn)我是不是很暴力，也會(huì)敢于來(lái)跟我聊東聊西。
7月14號(hào)的到來(lái)，意味著我們都要走了，意味著的是分別，他們很聽(tīng)我的話，匯演時(shí)只要我發(fā)話，他們就會(huì)抑制自己激動(dòng)的心情安靜下來(lái)，801唱班歌時(shí)，我曾告誡自己不能落淚，但是卻還是很不爭(zhēng)氣的落淚了，這群小孩好懂事，801送了我一些班里同學(xué)對(duì)我的留言，一些學(xué)生送我的小玩意兒更是讓我感動(dòng)不已，802開(kāi)party硬是讓我們參加，801的娃們，眼中滿滿的是不舍，我只是歷史老師，但是，對(duì)我真的百分之百的尊重，班主任送的卡片上面讓所有的科任老師簽名，我是朵奇葩，對(duì)于自己熟的學(xué)生我寄語(yǔ)，不熟的同學(xué)也是加油，離開(kāi)了，離開(kāi)的時(shí)候終于到了，我還沒(méi)有待夠，真的，我真的沒(méi)有想到，他們會(huì)來(lái)送我們上車(chē)，盡管臉上掛滿微笑，但是一看到他們我就禁不住的掉淚，車(chē)子狠心的駛離了高堂中學(xué)，我甚至可以想象，學(xué)生臉上的不舍與懸掛的淚珠。
來(lái)到高堂，你問(wèn)我收獲了什么，我收獲到了：
1、怎樣去應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況，如，學(xué)生遲到，學(xué)生搗亂；
2、真正實(shí)地上過(guò)課，知道對(duì)于兩類(lèi)學(xué)生要如何在課堂上調(diào)動(dòng)上課的氣氛；
3、我收獲了學(xué)生對(duì)我的尊敬，對(duì)我的不舍，對(duì)我的好。
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籃球是一項(xiàng)具有激烈性、技巧性和團(tuán)隊(duì)合作性的體育運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里，我們常常會(huì)參加各類(lèi)籃球活動(dòng)。而最近，我參加了一次籃球社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到籃球的魅力和其對(duì)人的影響力。接下來(lái)，我將分享我的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備階段。
在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，我們需要制定計(jì)劃、組建團(tuán)隊(duì)、確認(rèn)場(chǎng)地及裝備等。這一過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都有自己分內(nèi)的工作和任務(wù)。我們需要保持良好的溝通，協(xié)調(diào)工作，共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的.合作不僅讓工作更加順利地進(jìn)行，同時(shí)也更容易讓自己獲得認(rèn)同感和歸屬感。
第二段：比賽環(huán)節(jié)。
在比賽中，我們遇到了許多棘手的問(wèn)題。其他隊(duì)員的技術(shù)比我們更強(qiáng)，在比分上落后，讓我們的團(tuán)隊(duì)心態(tài)非常低落。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)擅用戰(zhàn)略和語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)隊(duì)員，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提升了心理素質(zhì)和技巧水平，最終我們贏得了比賽。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，比賽不僅考驗(yàn)自身的技巧和實(shí)力，更考驗(yàn)一種精神和毅力。沒(méi)有毅力和信心，就會(huì)很難前進(jìn)。
第三段：交流互動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們還結(jié)交了來(lái)自不同地方、不同群體的朋友。因?yàn)楣餐瑓⒓踊@球活動(dòng)，我們不僅友好地交流，分享經(jīng)驗(yàn)，了解彼此的生活，還讓我們感到了生命力和希望。這也讓我認(rèn)識(shí)到，做志愿者不僅可以為他人奉獻(xiàn)力量，更能從中獲得靈魂的慰藉和愉悅。
第四段：反思總結(jié)。
回想這些天的活動(dòng)，讓我受益匪淺。參加籃球活動(dòng)很大程度上提升了我自身的健康和身體素質(zhì)，同時(shí)也讓我對(duì)人類(lèi)的團(tuán)隊(duì)合作、互相幫助和尊重有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成目標(biāo)，更是讓人愉悅、獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
第五段：展望未來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)籃球是一種非常鍛煉身體、培養(yǎng)心理素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方式。同時(shí)，也能增強(qiáng)人們對(duì)合作和傾聽(tīng)的重視。在以后的日子里，我決定繼續(xù)參加各種籃球比賽，不斷提高自己的技能和實(shí)力。同時(shí)也希望借助自己的力量，向更多人傳達(dá)籃球的魅力，為建立一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、友好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
籃球社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我體驗(yàn)到了各種技能和挑戰(zhàn)，同時(shí)也讓我對(duì)人類(lèi)社會(huì)和自我發(fā)展有了更多的了解。我們?cè)诨顒?dòng)中不僅收獲了榮譽(yù)和輝煌，更獲得了心靈上的感受和共鳴。因此，我相信，在各種團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)實(shí)踐中，我們都能夠獲得不一樣而寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)最新5
在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染和生態(tài)破壞已成為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，為了改善環(huán)境和保護(hù)生態(tài)，我們開(kāi)展了一系列生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)旨在提高人們對(duì)環(huán)境和生態(tài)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境和生態(tài)的意識(shí)，保護(hù)我們的生存環(huán)境，推動(dòng)我們的社會(huì)發(fā)展。在這一過(guò)程中，我積極參與生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了許多體會(huì)和啟示。
在生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了自然界的生態(tài)系統(tǒng)、生物多樣性、資源循環(huán)利用等知識(shí)，并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)了解了環(huán)保、節(jié)能、低碳的生活方式。通過(guò)參與這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性，未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展需要我們每個(gè)人的努力。在我們的生活中，我們需要樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，減少對(duì)環(huán)境的損害，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)讓我領(lǐng)略到了自然界的美麗和偉大之處。這里有壯觀的山川和瀑布，清澈的河流和湖泊，艷麗的花卉和綠色的植被。在這個(gè)世界上，每一個(gè)生物都扮演著重要的角色，形成了生態(tài)系統(tǒng)的完整和平衡。如果我們毀壞了一種生物，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡，可能帶來(lái)的后果是極其嚴(yán)重的。因此，我們需要學(xué)會(huì)對(duì)自然資源保護(hù)和利用，讓我們的環(huán)境變得更加健康和美麗。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)不僅教給我們保護(hù)自然環(huán)境的知識(shí)，也讓我們?cè)趯?shí)踐中感受到了環(huán)保的樂(lè)趣。通過(guò)參與環(huán)保活動(dòng)，我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比的成就感。每一次組織垃圾分類(lèi)，清潔河道和街道的活動(dòng)，都讓我感到自己是在為家園出了一份力。因此，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是巨大的，只有通過(guò)我們的`個(gè)人行動(dòng)，才能真正改變我們的環(huán)境和預(yù)防生態(tài)破壞。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)的重要性，也讓我更多地獲得了驚人的收益。通過(guò)這些活動(dòng)，我深入了解了自己所在的環(huán)境，增加了對(duì)環(huán)境和生態(tài)的知識(shí)和自信心。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人行動(dòng)的力量，個(gè)人的力量微不足道，但是之所以有環(huán)保運(yùn)動(dòng)的勝利，就是因?yàn)槊總�(gè)人的努力，每個(gè)人的行動(dòng)。生態(tài)保護(hù)是我們一起追求的共同目標(biāo)，我們需要更多的個(gè)人付出，以改變我們的家園，讓它變得更美好。
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第一段：活動(dòng)背景及目的
近日，我們東街小學(xué)開(kāi)展了一次精彩且富有成效的實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是為了增進(jìn)學(xué)生的實(shí)際操作能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面和視野，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和實(shí)踐的精神。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：活動(dòng)準(zhǔn)備工作
在活動(dòng)開(kāi)始之前，我們經(jīng)過(guò)了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們組織了一次全體教師的會(huì)議，討論了這次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和安排。然后，我們安排了學(xué)生的`分組情況，并制定了每個(gè)小組的任務(wù)和目標(biāo)。此外，我們向?qū)W生發(fā)放了相應(yīng)的材料和工具，提前讓他們了解所需的基本知識(shí)和操作方法。
第三段：活動(dòng)過(guò)程及方法
在活動(dòng)的過(guò)程中，我們采用了多種方法和活動(dòng)形式，以激發(fā)學(xué)生的積極性和參與度。首先，我們組織了一次討論會(huì)，讓學(xué)生們就所學(xué)知識(shí)進(jìn)行集體討論和分享，以便更好地理解和鞏固知識(shí)。然后，我們安排了一次實(shí)地調(diào)研，讓學(xué)生親自去實(shí)踐中體驗(yàn)和感受。最后，我們還組織了一次展示會(huì)，學(xué)生們將自己的成果展示給全校師生。這樣的多元化活動(dòng)方法既增加了學(xué)生的參與度，又有助于提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：活動(dòng)成效及收獲
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在實(shí)踐中，學(xué)生們遇到了各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自主解決，他們克服了困難，收獲了成果。他們從中學(xué)到了知識(shí)，也獲得了經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和生活都將有著積極的影響。
第五段：活動(dòng)反思及總結(jié)
在活動(dòng)結(jié)束后，我們組織了一次反思會(huì)議，讓學(xué)生們和教師們共同總結(jié)和反思這次實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生們的反饋和意見(jiàn)，我們了解到了活動(dòng)的不足之處，以便今后能更好地改進(jìn)和調(diào)整。雖然活動(dòng)取得了一定的成果，但我們也認(rèn)識(shí)到還有很多需要提高的地方，希望通過(guò)不斷的努力和改進(jìn)，能夠?yàn)閷W(xué)生們創(chuàng)造更好的實(shí)踐環(huán)境和機(jī)會(huì)。
總結(jié)以上所述，東街小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)給學(xué)生們帶來(lái)了很多的收獲和體驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們不僅提高了實(shí)際操作能力，也培養(yǎng)了合作精神和獨(dú)立思考的能力。活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)老師們的組織和指導(dǎo)，也離不開(kāi)學(xué)生們的積極參與和努力。相信通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們將更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地探索和實(shí)踐，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是：開(kāi)拓視野，展現(xiàn)能力。
提起山青，我想此刻，對(duì)于每一位和我一樣剛從基地訓(xùn)練回來(lái)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，腦海中肯定不由自主的呈現(xiàn)出，一幅幅在山青的美好畫(huà)面。再次想起山青，想起山青的付出與收獲，想起山青的留戀與不舍，山青的故事便在我的心中充斥，回味無(wú)窮。初到時(shí)的向往，訓(xùn)練中的磨礪，臨走時(shí)的惜別，所有這些，使我覺(jué)得能得到這樣的一次鍛煉，而感到幸運(yùn)無(wú)比。感謝學(xué)校的'精心組織，感謝教官的用心訓(xùn)練，感謝老師們的悉心陪伴。
嚴(yán)格的作息制度，封閉的軍事訓(xùn)練，豐富的實(shí)踐活動(dòng)，這些全新的生活體驗(yàn)，帶給我們每天不一樣的驚喜與挑戰(zhàn)。讓我們這些溫室里的花朵，得到了大自然的洗禮。
五天的集體生活和綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我們難以忘懷。在開(kāi)放式的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力和綜合實(shí)踐水平，而且培養(yǎng)了我們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
在軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己與遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，在破冰中，我和教練敞開(kāi)心扉，增進(jìn)了彼此的關(guān)系，在定向?qū)氈校叶昧俗鍪乱粧仐壊浑x棄隊(duì)友，繩結(jié)課上，我學(xué)到了實(shí)用的多樣繩結(jié)；在攀巖課上，我懂得了做事要不畏懼，要超越自我，在蛋糕課與木工課上，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作與互幫互助的重要性。
在山青，我知道了朋友之間需要包容，師生之間需要溝通。我知道了自己不是最強(qiáng)的，但同樣也知道了自己原來(lái)是這么強(qiáng)！親近陽(yáng)光，親歷風(fēng)雨，做更勇敢的自己！
耳畔又想起了那首“真心英雄”。在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲忘了所有的痛。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。山青，給了我們一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，一個(gè)展示自我，拓展能力的機(jī)會(huì)。
相信，我們每一位到過(guò)山青的同學(xué)，已經(jīng)深深感受到此次活動(dòng)的真正價(jià)值與意義，山青，不再僅僅是一個(gè)美麗的地方，它代表的是一種“勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，協(xié)作”的拼搏精神。正所謂：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”在今后的學(xué)習(xí)中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“山青”精神，不斷的挑戰(zhàn)自我，領(lǐng)悟人生，確定目標(biāo)，激發(fā)潛能，奔向成功！
山青，你是我十歲人生中最絢爛一筆，宛如流星，存在短暫，記憶永恒！放飛希望，擁抱陽(yáng)光，接受挑戰(zhàn)，永不言棄！這，就是山青戶外體驗(yàn)營(yíng)，這，就是快樂(lè)騰飛的地方。
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近年來(lái)，道德模范實(shí)踐活動(dòng)在我國(guó)得到了廣泛的開(kāi)展，各個(gè)領(lǐng)域中涌現(xiàn)出了一大批杰出的道德模范。通過(guò)參與道德模范實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以激發(fā)人們的愛(ài)心和責(zé)任心，也可以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。我有幸參與了一次道德模范實(shí)踐活動(dòng)，這次經(jīng)歷使我受益匪淺，獲得了深刻的體會(huì)和心得。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們接受了一次專業(yè)培訓(xùn)，了解了道德模范實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的。活動(dòng)的實(shí)施旨在弘揚(yáng)社會(huì)正能量，傳遞正能量信息，激勵(lì)更多的人參與到道德模范實(shí)踐中來(lái)。了解了活動(dòng)的意義后，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的參與欲望，希望自己也能成為其中的一份子，為社會(huì)做出些許貢獻(xiàn)。同時(shí)，培訓(xùn)還向我們介紹了一些道德模范的事跡，這些感人的故事深深地觸動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心，使我們更加堅(jiān)定了參與的決心。
實(shí)踐活動(dòng)的第一步是選擇一個(gè)具體的主題或者對(duì)象，來(lái)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)或者其他形式的'幫助。我選擇了到附近的社區(qū)老人院幫助清理院內(nèi)的花草，照料院內(nèi)的老人們。雖然工作量并不大，但我卻感受到了巨大的滿足感。陪伴著老人們聊天、傾聽(tīng)他們的心事，我深刻地認(rèn)識(shí)到他們的孤獨(dú)和需要關(guān)愛(ài)的心情。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了多年來(lái)通過(guò)我每個(gè)小小的關(guān)愛(ài)和微笑，每個(gè)老人身上都能感受到愛(ài)和溫暖。
在實(shí)踐中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。最大的困難來(lái)自于時(shí)間的安排，由于學(xué)業(yè)繁忙，我很難抽出足夠的時(shí)間去參與道德模范實(shí)踐活動(dòng)。但是，思考到那些真正需要幫助的人，我不敢有任何的退縮。于是，我努力地與時(shí)間進(jìn)行博弈，克服了自己的拖延和惰性，爭(zhēng)取盡可能多的時(shí)間參與到實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。這一經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，時(shí)間和精力的管理對(duì)于參與道德模范實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō)十分重要，我們需要在工作和學(xué)習(xí)之余，合理安排時(shí)間，為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。
除了時(shí)間上的困難之外，與不同的人相處也需要一定的技巧。在與老人們交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們的性格、愛(ài)好和習(xí)慣都有所不同。有的老人話少、不喜歡交流；有的老人開(kāi)朗、愛(ài)笑，但難以打開(kāi)話匣子。我需要充分了解每個(gè)老人的情況，尊重他們的生活方式，因材施教，與他們建立交流的橋梁。這樣一來(lái)，與老人們的交流逐漸變得融洽，在他們的心中留下深刻的印象。
通過(guò)參與道德模范實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺。我深刻體會(huì)到了關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)的重要性，也明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。社會(huì)需要我們每一個(gè)人的參與和奉獻(xiàn)，只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，我們才能共同為一個(gè)更美好的社會(huì)努力。我將會(huì)繼續(xù)參與道德模范實(shí)踐活動(dòng)，希望通過(guò)自己微小的力量，為社會(huì)的發(fā)展獻(xiàn)上一份自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠把這種參與道德模范實(shí)踐活動(dòng)的理念傳遞給更多的人，讓愛(ài)與責(zé)任在社會(huì)上得到更廣泛的傳播和傳承。
總結(jié)起來(lái)，參與道德模范實(shí)踐活動(dòng)，讓我深刻地體會(huì)到了奉獻(xiàn)的重要性和快樂(lè)。通過(guò)與不同的人交流，我學(xué)到了與人相處的技巧，提高了自己的溝通能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，充實(shí)自己。希望通過(guò)自己的努力，能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
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通過(guò)寒假在車(chē)站賣(mài)車(chē)票的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了一切都沒(méi)有自己想象的那樣簡(jiǎn)單，不是每一個(gè)人都會(huì)對(duì)你笑臉相迎，不是沒(méi)有個(gè)人都可以對(duì)你畢恭畢敬，不是每一件事都可以心想事成。我們需要多的還有很多很多。
剛開(kāi)始的時(shí)候，對(duì)于這個(gè)賣(mài)車(chē)票一無(wú)所知的我來(lái)說(shuō)想必是最難的了。可是自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的我一點(diǎn)都不在乎。心想，你要買(mǎi)車(chē)票的就買(mǎi)，不買(mǎi)的我有什么辦法呢。我漫不經(jīng)心的做事，一下子玩手機(jī)，一下子又跑去和別人聊天，不亦樂(lè)乎。有人來(lái)買(mǎi)車(chē)票，我就只是把票賣(mài)給他收了錢(qián)就算完事兒了，又繼續(xù)做自己的事了。與其說(shuō)是自愿來(lái)賣(mài)車(chē)票的還不如說(shuō)被迫無(wú)奈的。一個(gè)早上我一直板著一張臉客人向我咨詢時(shí)我也只是隨隨便便的回答他們幾句罷了。我的這種態(tài)度導(dǎo)致了我一個(gè)早上才賣(mài)出寥寥無(wú)幾的幾張車(chē)票的下場(chǎng)，跟旁邊同樣賣(mài)一種的同學(xué)比起來(lái)我還是差了很多。中午我一直觀察她是如何賣(mài)車(chē)票的，為什么她比我賣(mài)出那么多。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)中午的觀察，她對(duì)每一個(gè)來(lái)買(mǎi)票的人都是以笑臉相迎，很耐心地回答客人們的問(wèn)題。而反過(guò)來(lái)看看自己，有是怎么樣的呢?面無(wú)表情，漫不經(jīng)心，兩個(gè)相比起來(lái)，人家當(dāng)然不到我這里來(lái)買(mǎi)票，去她那里了。平時(shí)自己出去買(mǎi)東西，當(dāng)服務(wù)員對(duì)自己冷眼相待的時(shí)候，自己不也曾經(jīng)在私底下咒罵他們態(tài)度惡劣么，現(xiàn)在的自己和他們又有什么不同呢?
明白了這一道理后，我對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度都有很大的改變了。我不再板著一張臭臉，不再三心二意，對(duì)每一個(gè)人都以熱情的態(tài)度為他們服務(wù)，很快，我也賣(mài)出了不少的'車(chē)票。
當(dāng)一波平息時(shí)，一波又洶涌了起來(lái)。我遇到了一個(gè)態(tài)度很惡劣的客人。他看我年紀(jì)小而對(duì)我大呼小叫。當(dāng)然我也不甘示弱。憑什么我小你就有資格欺負(fù)我，他對(duì)我大呼小叫，我也對(duì)他大吼大叫。于是，就在我們幾乎快吵起來(lái)的時(shí)候，一個(gè)叔叔出來(lái)制止了我們，他告訴我“不是每一個(gè)人都是你對(duì)他好他就會(huì)對(duì)你好的，這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜。想在社會(huì)上立足，光有文化知識(shí)是不夠的，心理素質(zhì)也是很重要的。太沖動(dòng)的脾氣對(duì)自己沒(méi)有好處，將來(lái)你會(huì)遇到各種不同的困難。首先你要能忍，然后才會(huì)有毅力再站起來(lái)，不要抱怨，每一次的失敗都是在教你如何走向成功”我平靜了心情后，又繼續(xù)賣(mài)票了。因?yàn)楝F(xiàn)在我知道了，要有毅力，有堅(jiān)持才會(huì)成功。
辛苦了一天，忙了一天。雖然沒(méi)有賣(mài)出很多的票。可是卻學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)和道理。這一切都將成為以后我走在人生道路上一個(gè)鋪路的小石子，把我運(yùn)送到成功的殿堂。
這就是所謂的社會(huì)，并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，在那些披著光環(huán)，閃著金光的站在社會(huì)頂尖的人背后，誰(shuí)知道他們又付出了多少的汗水呢。一個(gè)我很喜歡的明星說(shuō)過(guò)，“努力只是成功背后的一個(gè)小部分，堅(jiān)持才最重要。”知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富，同樣堅(jiān)持才可以成功。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我知道了勞動(dòng)的辛苦和社會(huì)的多樣，讓我想更加好好地努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)“寫(xiě)故事”的人。
在假期的這次社會(huì)實(shí)踐，雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。通過(guò)這天的工作，不僅了解了賣(mài)票人員不易且必不可少的工作，更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉，對(duì)體力與心理承受能力的鍛煉，在學(xué)校里書(shū)本上無(wú)法得到的鍛煉。平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事，未必一開(kāi)始就可以做得得心應(yīng)手，但只要經(jīng)過(guò)努力，一定可以迎來(lái)勝利的曙光。耕耘，總會(huì)有收獲。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)最新10
作為學(xué)生，閱讀是我們學(xué)習(xí)的重要途徑之一。為了提高同學(xué)們的閱讀能力和閱讀興趣，學(xué)校開(kāi)展了一系列紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)活動(dòng)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我收獲了很多，并對(duì)閱讀有了更深刻的理解。下面我將從活動(dòng)的組織安排、參與感受、閱讀收獲、交流互動(dòng)以及對(duì)未來(lái)的展望等五個(gè)方面來(lái)談一談我的心得體會(huì)。
首先說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的組織安排。紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)活動(dòng)主要以年級(jí)為單位組織，由班主任老師負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。每個(gè)年級(jí)設(shè)立了閱讀小組，每周一次的圖書(shū)館課就成了我的最期待的時(shí)間。活動(dòng)期間，老師們?yōu)槲覀兙奶暨x了一本本優(yōu)秀的圖書(shū)，有名著、科普讀物還有童話故事。不僅如此，班級(jí)還組織了閱讀分享會(huì)和讀書(shū)競(jìng)賽。這些安排不僅給了我們更多的選擇機(jī)會(huì)，還大大提高了我們的參與度和興趣。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的參與感受。作為一個(gè)閱讀愛(ài)好者，我非常喜歡這個(gè)活動(dòng)。每當(dāng)我拿到一本新書(shū)時(shí)，我總是迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，沉浸在故事的世界中。尤其是在閱讀分享會(huì)上，我可以和同學(xué)們一起暢談自己的感受和理解，互相學(xué)習(xí)和借鑒。而參加讀書(shū)競(jìng)賽更是激發(fā)了我更多的閱讀熱情和求知欲。這些活動(dòng)讓我感受到了閱讀的樂(lè)趣和力量，也激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的'閱讀收獲。通過(guò)參與紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)活動(dòng)，我讀了很多優(yōu)秀的作品。這些書(shū)籍讓我領(lǐng)略到了不同的世界，開(kāi)拓了我的眼界。比如在《百年孤獨(dú)》中，我深刻體會(huì)到時(shí)間的維度和命運(yùn)的輪回；在《中國(guó)歷史小故事》中，我了解到了許許多多與歷史有關(guān)的小故事；在《偷影子的人》中，我感受到了友情和背叛的酸甜苦辣。這些書(shū)籍不僅滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望，還教會(huì)了我很多道理和做人的智慧。
再說(shuō)說(shuō)活動(dòng)中的交流互動(dòng)。在閱讀分享會(huì)上，我和同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論和交流。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解和感受，在彼此的交流中我們學(xué)到了更多。在讀書(shū)競(jìng)賽中，我們互相切磋，比賽出智慧和答題速度。這種交流互動(dòng)不僅讓我感受到了集體的力量，還培養(yǎng)了我與人合作和競(jìng)爭(zhēng)的能力。
最后說(shuō)說(shuō)對(duì)未來(lái)的展望。通過(guò)這次紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)活動(dòng)，我對(duì)閱讀有了更深刻的理解和熱愛(ài)。我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種閱讀的習(xí)慣，并選擇更多的優(yōu)秀作品來(lái)閱讀。我相信，通過(guò)讀書(shū)可以開(kāi)闊我的視野，提升我的思考能力，為我未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)活動(dòng)給了我很多收獲和感受。希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)感受到閱讀的樂(lè)趣和力量，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。閱讀不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了讓我們?cè)谌松穆猛局猩僮邚澛罚鲆粋�(gè)有智慧、有見(jiàn)識(shí)的人。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)最新11
三月份，我有幸參加了高新區(qū)組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí)，通過(guò)這6節(jié)課的學(xué)習(xí)，我懂得了很多，明白了綜合實(shí)踐活動(dòng)課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的能力。它可以使我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也打開(kāi)了視野，使我受益匪淺。
首先，此次綜合實(shí)踐課中教師創(chuàng)設(shè)一定的問(wèn)題情境，讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實(shí)踐活動(dòng)中，教師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛，讓學(xué)生大膽嘗試，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，不斷探究。增強(qiáng)學(xué)生的`策略意識(shí)、提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，成為活動(dòng)的落腳點(diǎn)。教師提供很多機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從事主動(dòng)的觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理、交流等活動(dòng)，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，把知識(shí)變成活的。在活動(dòng)中，不僅關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的方法和策略，而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度，教師鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)認(rèn)定和尋找策略。
其次，讓我學(xué)會(huì)了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題。可以把學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn)，也可以發(fā)掘?qū)W校周?chē)鐓^(qū)教育資源，設(shè)計(jì)主題。使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)生的主體作用得到充分的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到原來(lái)學(xué)習(xí)是這么快樂(lè)的事，學(xué)生在每一節(jié)課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。
再次，此次綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我體會(huì)到了小組合作的重要性通過(guò)教師與學(xué)生的互動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同探討出知識(shí)，并且在實(shí)踐中深化鞏固了知識(shí)，這是我們平時(shí)課堂里所沒(méi)有做到的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)最新12
近期，在學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)中我有著一次深刻的體會(huì)。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我領(lǐng)略到了實(shí)踐的重要性，并讓我明白了實(shí)踐與理論的辯證關(guān)系。在這次活動(dòng)中，我無(wú)論是在技能上還是在觀念上都得到了很大的提高。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)的理論聯(lián)系實(shí)際性，我知道了如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，增加了自己的動(dòng)手能力，同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。
首先，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了實(shí)踐的重要性。實(shí)踐是掌握知識(shí)的一種重要途徑。沒(méi)有實(shí)踐，紙上談兵只是空洞的理論，很難將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的能力。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)實(shí)際操作，我才能深入理解和掌握知識(shí)。例如，在學(xué)習(xí)手工活動(dòng)時(shí)，老師講解了許多制作的步驟和技巧，但只有親自動(dòng)手去制作才能真正理解其中的難點(diǎn)和技巧。實(shí)踐讓我明白了紙上談兵的無(wú)力和實(shí)踐的`可貴。
其次，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐與理論的辯證關(guān)系。理論是實(shí)踐的指導(dǎo)，而實(shí)踐是理論驗(yàn)證的過(guò)程。只有理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐不斷檢驗(yàn)和完善理論，實(shí)踐與理論才能形成良性循環(huán)、相輔相成的關(guān)系。在這次活動(dòng)中，我的老師在講解技巧時(shí)總是先講理論，然后再讓我們實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐，我們不斷檢驗(yàn)和完善理論，并通過(guò)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高實(shí)踐的水平。這次實(shí)踐活動(dòng)使我深刻理解了實(shí)踐與理論之間的關(guān)系，同時(shí)也明白了理論只有通過(guò)實(shí)踐才能得到檢驗(yàn)和完善。
再次，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我提高了技能和觀念。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我的手工制作水平得到了很大的提高。早先，我只是聽(tīng)老師講解手工的步驟，但是通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅熟練掌握了制作的技巧，還能在實(shí)際操作中靈活運(yùn)用，不斷提高自己的技能。除此之外，這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我轉(zhuǎn)變了一些觀念。通過(guò)和同學(xué)們的交流，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)待實(shí)踐的態(tài)度和理念都不同，有的人只求完成任務(wù)，而有的人則注重過(guò)程中的思考和收獲。我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐并不只是為了完成任務(wù)，更重要的是在實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
最后，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)手工制作特別感興趣，而且在實(shí)踐中也表現(xiàn)出較高的水平。因此，我決定將來(lái)有機(jī)會(huì)繼續(xù)深入研究這個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)一步提高自己的技能，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性，為以后的學(xué)習(xí)提供了重要的啟示。
總之，這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。通過(guò)實(shí)踐，我理解了實(shí)踐的重要性，認(rèn)識(shí)到實(shí)踐與理論的辯證關(guān)系，提高了技能和觀念，對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更加注重實(shí)踐，不斷將理論與實(shí)際相結(jié)合，從而更好地發(fā)展自己的能力。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)最新13
勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)的基本活動(dòng)，也是每個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的重要組成部分。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力以及勞動(dòng)意識(shí)具有重要的意義。我參與了學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)自己親身經(jīng)歷和努力參與，我深感到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，同時(shí)也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，我參與了學(xué)校環(huán)境整治的工作。我們整理了校園周邊的垃圾，清理了道路兩側(cè)的落葉和雜草，并進(jìn)行了校園環(huán)境的修繕工作。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的'辛苦與累，但也意識(shí)到了勞動(dòng)的必要性和意義。勞動(dòng)不僅可以改善環(huán)境衛(wèi)生，提升校園形象，更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識(shí)。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，我注意到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家團(tuán)結(jié)一心，分工協(xié)作，才能高效地完成任務(wù)。在整理校園環(huán)境時(shí)，我們協(xié)作默契，互相配合，使得工作進(jìn)展順利、效率高。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，每個(gè)人的努力和付出都對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作成果有著重要的影響。
在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，我也收獲了實(shí)際操作技能。比如，整理校園周?chē)睦鴷r(shí)，我學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)處理的方法，了解了不同垃圾的處理方式。同時(shí)，在整理校園道路時(shí)，我學(xué)會(huì)了使用工具和清理雜草的技巧，培養(yǎng)了自己動(dòng)手操作的能力。這些實(shí)際操作技能的學(xué)習(xí)讓我更加獨(dú)立自主，在今后的生活中也能更好地處理各類(lèi)問(wèn)題。
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)勞動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，每個(gè)人都要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無(wú)論是從小事做起，還是參與大型社會(huì)公益活動(dòng)，都能通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐增加自己的社會(huì)責(zé)任感。未來(lái)的社會(huì)發(fā)展需要我們每個(gè)人都積極投入勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造美好的明天。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)親身參與，我深感到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，同時(shí)獲得了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際操作技能的提升。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)勞動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明白了每個(gè)人都要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的意義。今后，我將繼續(xù)努力參與各類(lèi)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的實(shí)踐能力，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)最新14
進(jìn)入七月，上海的朋友們多了一項(xiàng)飯后休閑活動(dòng)，去小區(qū)的垃圾分類(lèi)點(diǎn)扔（看別人扔）垃圾，各大平臺(tái)興起了一句大媽問(wèn)：你是什么垃圾？
前段時(shí)間在看qq看點(diǎn)的時(shí)候刷到了這樣一篇文章，點(diǎn)外賣(mài)也需講究，一些網(wǎng)友備注到：麻辣燙少加湯，不然我喝不完不知道怎么垃圾分類(lèi)；珍珠奶茶少加珍珠，不知道珍珠屬于什么垃圾；米飯少加，剩下的我還要進(jìn)行垃圾分類(lèi)等等。
上海人被垃圾分類(lèi)逼瘋了，不過(guò)我們也不能幸災(zāi)樂(lè)禍，因?yàn)轳R上各個(gè)城市都要實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)。
很多人不理解扔個(gè)垃圾還要這么麻煩？就拿一杯奶茶來(lái)說(shuō)，奶茶里珍珠屬于濕垃圾，奶茶杯屬于干垃圾，奶茶蓋屬于可回收垃圾，所以一杯奶茶，你要分別投放在三種垃圾箱里，很多人瘋了。
20xx年8月24日，本班（高一七班）于金環(huán)大廈牙博士二樓展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類(lèi)的講座。
在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下我們跟著時(shí)代的腳步，進(jìn)入了垃圾分類(lèi)的世界，倘若未來(lái)國(guó)家真的在青島實(shí)行垃圾分類(lèi)，那今天的講座無(wú)疑是幫了我們大忙了！
首先老師講了第一個(gè)問(wèn)題：為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)？
答：垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長(zhǎng)的'垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當(dāng)前世界各國(guó)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題之一。
第二個(gè)問(wèn)題：垃圾的劃分。
答：干垃圾：除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。
濕垃圾：日常生活垃圾產(chǎn)生的容易腐爛的生物質(zhì)廢棄物。
有害垃圾：對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物。
可回收物：適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。
第三個(gè)問(wèn)題：垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)。
答：老師給我們舉了一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子
豬可以吃的是廚余垃圾。廚余垃圾：居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾
豬不能吃的是可回收垃圾。可回收垃圾：可以回收再利用的，比如玻璃、塑料袋、紙張等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是綠色的。
豬吃了會(huì)死的是有害垃圾。有害垃圾：也是一種不可回收垃圾，這種垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)傷害，而且還可能傷害人體健康，比如一些廢棄的燈泡、水銀、藥物等等都是有害垃圾。
剩下來(lái)的就是其他垃圾。其他垃圾：也是不能再次循環(huán)利用了，但是它對(duì)環(huán)境的危害比較小，比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。
最后，垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類(lèi)后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。從點(diǎn)滴小事做起，即使垃圾分類(lèi)還沒(méi)有在青島實(shí)施，但也要做好完全的準(zhǔn)備！
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)最新15
“三下鄉(xiāng)”，更準(zhǔn)確地應(yīng)該說(shuō)是暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)名詞這個(gè)活動(dòng)使得我豐富而懵懂的大一生活畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)，注定要讓這個(gè)假期在我記憶里留下精彩的筆畫(huà)。“三下鄉(xiāng)”，從大學(xué)一開(kāi)始的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)過(guò)，但卻并未深入地了解，直到這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候，才朦朦朧朧地去參加籌備工作，了解各種各樣的相關(guān)事宜。
籌劃和組織的過(guò)程算是這次活動(dòng)最具挑戰(zhàn)性的，雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng)，但很多事情落在自己頭上的時(shí)候又是那么的迷茫，計(jì)劃書(shū)，活動(dòng)方案，各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺，一步一步地去完成，計(jì)劃好預(yù)想好活動(dòng)時(shí)的安排，一次次地再討論，就期待著用行動(dòng)和汗水去實(shí)踐這些設(shè)想！
20xx.7.23，我們社會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)伍啟程的日子，事先的準(zhǔn)備已經(jīng)足夠充分，隊(duì)員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車(chē)的移動(dòng)來(lái)到了蘿崗區(qū)的'玉巖中學(xué)，畢竟要將理論變?yōu)樾袆?dòng)又是另一項(xiàng)的挑戰(zhàn)。到達(dá)后緊接的是一連串的忙碌，就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項(xiàng)工作---“師生交流會(huì)”，在這次見(jiàn)面會(huì)中，我們都感覺(jué)到一份責(zé)任感和感到自己的長(zhǎng)大，雖然是忙碌，但也是忙得有條不紊。這場(chǎng)活動(dòng)的成功已經(jīng)奠定下來(lái)了。
接下來(lái)的活動(dòng)都在計(jì)劃中順利地進(jìn)行，ps的課程，互動(dòng)的效果是顯而易見(jiàn)的，我們的隊(duì)員們傾盡所能去講說(shuō)ps的技巧而且手把手地教導(dǎo)他們，小同學(xué)們也樂(lè)于其中，接下來(lái)我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修，大街小巷地奔波著，即使這幾天的天氣時(shí)而會(huì)飄著小雨，還有我們不熟悉當(dāng)?shù)氐慕窒铮瓦@樣探索著，一天兩天，還好能夠完成了活動(dòng)的內(nèi)容。可能奔波的時(shí)候，每個(gè)人都是嚴(yán)肅而緊張的，活動(dòng)完成的那刻，我們都從心底笑了，收獲了辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，驗(yàn)證了一些人生的道理，也使這些小組成員的心近了。
在雨后總是能見(jiàn)到笑臉，當(dāng)人投入到一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)并會(huì)為他心甘情愿地付出，那種感覺(jué)是說(shuō)不出的美好，時(shí)間更是在飛逝，在汗與笑中，我們向他們揮了揮手，心里有著青春的苦澀同激昂，依依地離開(kāi)了玉巖，但我想小朋友們的情誼和隊(duì)員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過(guò)了這次，也是我們的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接著就更有信心地完成未來(lái)的工作，更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的許多許多……
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