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        農民培訓心得體會

        時間:2024-12-16 16:10:13 心得體會 我要投稿

        農民培訓心得體會

          當我們經過反思,有了新的啟發時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的農民培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        農民培訓心得體會

        農民培訓心得體會1

          作為一名基層的農資經銷商,我感覺近年來農村的農業生產出現了一些新變化:農村的勞動力大量進城,部分農田被荒廢,種田大戶開始涌現。通過參加這次培訓,我進一步認識到“新型職業農民”是農村發展的大勢所趨,為新型職業農民提供農資服務離不開“私人訂制”。

          這幾天,通過理論學習、實地參觀和取土實踐,我感覺目前傳統的農業種植方式亟需改進。農民種地很辛苦,但是粗放型的施肥施藥對農產品和土壤的品質都造成了傷害。為什么先前農田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝,而且味道清甜,但現在誰敢喝?為什么糧食產量上去了,除了賣給販子或者國庫,沒有其他銷路?為什么雨季旱季不再準時,老百姓普遍還是靠天收?為什么農作物病蟲害越來越多,防治成本居高不下?要解決這些問題,都繞不開“生態”這個詞。

          生態農業,暫且不論高科技高投入的農業設施,細心體貼的“私人訂制”式的農資服務對于我們基層農資經銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥,我們可以單獨給一塊土地“開小灶”,根據土壤營養成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農藥。條件允許的話,甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態模擬或者改造。

          農民種地的本質需求是什么?生存發展!生存的問題也就是解決溫飽,F在我們這里,農民的溫飽問題可以說已經基本解決了。那么發展的問題,也就是農民發家致富的問題,怎么解決?我們也是農民,盡管在農村開了店鋪,我們的生意也照樣離不開土地離不開農民。我們雖然能力有限,但是我們與農村的兄弟姐妹有著天然的密切聯系,無論我們是否也從事種植,為農民做好農資服務,是我們耐以生存和發展的基礎。

          通過參加這次培訓,我認識到我們經銷農資的,所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農業發展尤其是協助新型職業農民轉型成長的重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領和幫助農民發展“生態農業”,我們還是能發揮作用的。比如,我們掌握著農村作物的種植、防病、收購等信息,這些信息如果能加以整理并定向發布,提升的將不僅是農民的收入,還將深刻地改變農村傳統的農業格局。一句話,農民富裕了,我們當然有錢賺。幫助農民科學種田,其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以,經銷農資,不僅要貨真價實憑良心講信用,更要積極引導農民科學種田并做好相關農業服務。

          通過這幾天的學習,我感覺針對“新型職業農民”的農資服務應該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花,全靠肥當家。不同土壤的肥力不同,不同作物的營養也不同,所以憑借簡單的經驗種植是無法獲得高品質高效益的。測土配方很有必要。另外農藥的使用,也是農民面臨的一個大問題:病蟲害耐藥性增強,防治成本不斷增加,環境污染日益嚴重。

          那么,我們農資經銷商該怎么做呢?簡單的說,就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農藥。我們沒有技術可能也缺少資金,但是沒關系,政府部門和相關企業是支持這個事的。我們要做的,就是帶領農民更新觀念、與時俱進,積極向生態農業、新型職業農民靠攏。所以,我們應該以發展的眼光,與時俱進,積極做好新農村動,讓我開闊了視野,豐富了理論知識,顛覆了我多年來的傳統種植觀念,真是受益匪淺,收獲多多,感觸頗深。

          一、學習感受:

          1、感受到了國家對農業工作的重視:農業是國家經濟社會發展的基礎,只有打牢了基礎,全社會進步才有保障。針對農業局此次投入這么大的人力財力搞培訓,正是為促進農業的發展,保障國家糧食安全。

          2、農業的發展必須依靠科技支撐:憑我們的.老經驗,面朝黃土背朝天的累死也不能創造很大的價值,只有相信科學技術,加大科技、農機應用,才能讓農業變得有效益。

          3、農民是體面而受尊重的職業,農業大有希望。新型農民不再是普通的貧困農民,同樣能創造財富,從事農業生產同樣能實現自己的人生價值,創造更多的輝煌事業。

          二、主要收獲:

          1、改善了自己農業知識結構。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗,他們全面系統地講解了現代農業發展方式、現代農業種植技術,使我們開闊了視野,拓展了思路,讓我的理論基礎、實踐經驗都有了進一步提高,更提高了我的經營管理能力。

          2、認識到加強學習的必要性和緊迫性,F代社會日新月異的發展,科技時刻在進步,一刻不學習就落后,不能將新技術投入到農業生產中,就無法獲得較好的農業效益,唯一辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

          3、理論與實踐相結合。學習的知識應用到實際生產中去,在生產操作中不斷總結,運用學習的知識與方法解決操作中的困難,做到學以致用、以學促用。

          總之,參加這次培訓學習對我有很大的幫助,我會繼續努力把自己的農業生產搞的更好。

        農民培訓心得體會2

          我有幸參加了咸安區農廣校組織的新型職業農民茶葉培訓班。通過為期十五天新型職業農民培訓,使我感受深刻,體會很深,有以下體會:

          一、這次培訓得到了我鎮領導的高度重視,圍繞農業產業發展想方設法,用盡心思搞好這次新型職業農民培訓,讓我從思想上從一名傳統農民向新型職業農民的轉變,特別是通過學習農產品市場營銷的基本知識和技巧,有機茶葉的發展與我區茶葉的現狀概述,農業的發展趨勢,新型職業農民素質提升,使我從思想上認識深刻,作為新型職業農民的`一員理清了思路,在土壤和肥料有機茶園全程機械化管理及加工技術,茶文化、政策法規有了深刻的理解。

          二、這次培訓班舉辦的非常有意義,非常必要,像一場及時雨,因為它不僅讓我學習了更多理論知識,解放了思想,把我們這些茶葉種植農戶相聚一堂,相互交流借鑒,像是一頓豐盛的大餐,是一次理論與實踐相結合的機遇。

          今后我將把這次學到的知識服務好自己,更要服務好身邊的農民朋友們,最后,再次感謝領導和專家們給我們這次學習的機會。

        農民培訓心得體會3

          參加了由區水產技術推廣站組織的新型職業培育培訓班的學習,使我學到了水產方面的很多知識,像龍蝦養殖、泥鰍養殖以及南美白對蝦的參觀學習等,還有水產的法律法規的知識,感謝黃贊局長、劉賦華書記、萬鋒主任等領導、工程師教授的精彩授課,使我們學員在養殖生產過程中不走彎路,從而達到養殖盈利的目的。

          作為學員,除了要做一個有文化、懂技術、會經營、善管理之外,還要懂得感恩,上級政府單位花費大量的人力、物資和財力精心組織了這次培訓,目的是讓我們學員學習更多的水產養殖技術帶頭致富,從而達到帶動周邊群眾致富,使我區漁業蓬勃發展。產業發展規劃、農莊農業、種植無公害優質水稻、稻種養魚蝦、綠草喂雞、餐飲垂釣等一條龍服務,提高當地產業發展。學習能讓人進步,實踐能讓人自信,相信我們在不斷地學習和實踐經驗當中讓我們學會科學養魚,讓養魚提高利潤,讓我區每一位漁民能開開心心養魚,開開心心致富。

          最后再一次感謝各位領導對我們這些漁民的關懷,沒有你們的大力支持和關懷來舉辦這次培訓,我們不可能了解到這么多的漁業行情以及漁業養殖技術,非常感謝!

          農民培訓心得體會依據市農業農村局關于印發《市高素質農民培育項目實施方案》的通知的通知精神,現結合我市專業生產型和技能服務型人才對高素質農民培育的需求,市農業技術推廣總站制定了《市高素質農民培育項目培訓計劃》,并組織實施。

          一、指導思想

          全市高素質農民培育工作以促進現代農業高質量發展為導向,以滿足農民理念知識技能需求為核心,以提升培育質量效能為關鍵,深入推進農民教育培訓提質增效行動,全市培育一批覆蓋所有鄉村、扎根農業、服務農民的愛農業、懂技術、善經營的高素質農民隊伍,為我市率先實現農業現代化和鄉村振興戰略提供有力的人才支撐。

          二、學員遴選

          按照市農業農村局《市高素質農民培育項目學員遴選標準》,具有初中以上文化程度,身體健康,致力于農業生產經營的18-60歲青壯年農民,原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養業的基本理論知識,現代農業生產理念,實際技術操作能力,經營、應對市場變化能力和管理能力,善于應用現代農機裝備和科學技術從事農業生產經營,是農業生產、服務、管理過程中的骨干人才。生產經營規模標準:生產經營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上.

          三、計劃安排

          農業技術推廣總站高素質農民培育項目培訓任務為186人。

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          結合我市家庭農場、農民合作社、種養大戶對高素質農民培育的需求開設培訓班。培訓學員186人、學員在11個鄉鎮街中遴選;

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          專業課:鄉村振興、黑土地保護與提升、玉米高產栽培技術等。

          (三)師資配備

          按照《市高素質農民培育項目培訓計劃》,扎實開展好高素質農民培育工作,計劃聘請農業科技學院等教授授課。

          (四)時間安排

          高素質農民培育項目按照累計培訓不低于5天(40學時)的要求。

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          為強化培訓管理,保證培訓質量,將建立規范的班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理;二是成立班委會,選配好班委會成員;三是以鄉鎮街為單位成立學習小組,指定農業站專人任組長,負責整個培訓期間的學員管理。

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          農業技術推廣總站高素質農民培育項目任務186人,國補資金22.32萬元。累計5天的`集中培訓,按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則,高素質農民培訓資金主要用于農業農村部門及培訓機構、開展高素質農民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀,租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。

          差旅費、會議費和培訓費有關問題可參照吉財黨群〔〕162號文件、吉財黨群〔〕1059號文件執行。

          高素質農民培育項目培訓預算223200元,其中課堂培訓及實訓支出165200,參觀交流支出58000元。

          嚴格執行《省高素質農民培育工程項目實施方案》規定使用培訓補助資金。

          四、保障措施

          1、加強組織領導。在市高素質農民培育工作領導小組的正確領導下全面開展好年度培訓工作。

          2、創新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式,做到“一班一案”,建立指導員制度。注重實踐技能操作,提高參與性、互動性和實踐性,推進信息化手段在高素質農民培育工程中的應用。

          3、強化培訓管理。一是采取班組聯合辦學模式,在教學班內以鄉鎮街為單位設立學習小組(鄉鎮街教學班)指定專人進行培訓管理;二是建立系統、規范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理;三是嚴格按照省里制定的管理規范進行日常操作。

        農民培訓心得體會4

          非常榮幸能夠參加在XXXX黨校舉行的“XXXX培訓班”。此次培訓班,是為了加強對合作社成員的培訓、提升合作社成員的管理能力,幫助大家深刻理解掌握中央和省委、州委關于支持“村社合一”集體經濟組織發展壯大的的最新決策部署,理清工作思路、抓住工作重點,通過“村社合一”提升黨組織領導下的基層治理體系化、農村發展組織化、村集體經濟組織企業化,確保鞏固脫貧成果和全面推進鄉村振興開局圓滿。體現了我們州、縣、鎮三級黨組織對我們基層農村“村社合一”的關心和高度重視。培訓期間,我倍加珍惜此次培訓學習的機會,自覺服從學院管理和各項規章制度,課上認真聽講,課下認真交流,圓滿完成學習任務,達到了預期目的。

          通過3天的培訓學習,我認為“村社合一”和鄉村振興戰略的基礎是人才。要想打贏這場攻堅戰,努力壯大村集體經濟,就要努力改造群眾的“等、靠、要”思想、提升群眾的內生動力,將“普通群眾”改造成合作社“專業人才”。不論是技術人才還是管理人才,這既是當前“村社合一”和鄉村振興戰略的薄弱環節,也是最大的難點。此次培訓給我影響最深的一句話就是:“村社合一”的.基礎就是鄉村振興,鄉村振興就是產業興旺,產業興旺就是人才興旺!只有將土地制度改革與鄉村振興結合起來,培育新型農業經營主體,大力發展鄉村經濟,才能留住和吸引人,才能談鄉村振興。現結合我村工作實際,談幾點我的體會:

          一是實現“村社合一”和鄉村振興戰略,必須撲下身子,摸清底數。村支“兩委”干部和合作社成員要經常性地深入到農戶的家庭中去,與群眾貼得更近些,密切聯系群眾,像對待自己親人一樣,一對一融進去,真正走進他們的內心,了解各家各戶的實際情況,準確把握他們的思想動態,對每戶的情況要心里有數,從而掌握全村的經濟基礎和產業結構。

          二是實現“村社合一”和鄉村振興戰略,必須加強基層黨組織建設,夯實黨建引領體系。要強化村黨組織建設,深入落實黨支部標準工作法,從健全制度、規范管理、改善陣地、優化隊伍入手,提升基層黨組織整體水平。實施鄉村人才工程,真情回引優秀農民工、實用技術人才,大力培育“土專家”、“田秀才”,讓其成為鄉村振興的“主力軍”;強化村民自治組織建設,充分發揮村民自治章程、村規民約以及村務監督等在村民自治中的作用,探索在村民小組成立理事會、監事會,使村民自治組織真正成為農村自治、法治、德治的主要力量;強化農民組織化程度,通過成立農民合作社、發展職業農民、培育新型農業經營主體等舉措,大力培育鄉村振興過程中農民利益的代言人、公共服務的提供者、鄉村治理的參與者、利益協調的當事人,全力提升農民組織化程度。

          三是實現“村社合一”和鄉村振興戰略,需要傳承農耕文明、興盛農村文化。我們村具有得天獨厚的屯堡文化,屯堡地戲、屯堡服飾、屯堡建筑、屯堡飲食等不一而足,我們可以將傳承傳統農耕文化賦予在我們特殊的屯堡文化中,通過搭建農耕文明與屯堡文化的橋梁,吸引更多的城市游人來體驗鄉村生活。我相信優秀的鄉村文化能夠提振農民精氣神,強農民凝聚力,孕育社會好風尚。鄉村振興,既要塑形,也要煉魂,要形成文明多風、良好家風、淳樸民風,換發文明新氣象。

          四是實現“村社合一”和鄉村振興戰略,必須大力發展村級集體經濟,F在農村最值錢的東西是什么?是土地,隨著社會的發展,農村集體建設用地農民財產性增收的重要板塊,更是提示農村集體經濟、維護社會穩定的重要保障。我們可以通過對村莊的宅基地用地規模、布局、標準和發展進行合理規劃,利用有效資金進行宅基地的置換、整理與修復,使農民閑置住房成為發展鄉村旅游、養老、文化、等產業的有效結合。也可以通過股份合作的方式開發古村落、民俗村、休閑農莊、種養殖等打造新的產業鏈,發展共享房屋、共享庭院、共享村莊、共事田園等多種共事經濟形式,打造振興新農村。將村莊重整與生態宜居目標結合起來、推進一二三產業融合發展,從而發揮土地制度紅利在美麗鄉村建設中的基礎性作用。

          五是實現“村社合一”和鄉村振興戰略,需要通過技能培訓提高群眾基本素質。對群眾進行就業再培訓,讓他們掌握更多的技能,助力村社合一。培訓要本著“實際、實用、實效”等培訓要求的原則,根據貧苦群眾的實際需求量身定制、量體裁衣,結合產業發展實際、市場的需求和貧困家庭的培訓意愿,因地制宜,重點讓貧困戶、脫貧戶掌握能致富的技能。從而促進農民增收,實現“培訓一人,就業一人,脫貧一戶”,真正發揮培訓立竿見影的功效。

          作為一名在農村工作的一線基層干部,肩上更是扛著鄉村振興的艱巨任務,振興鄉村之路任重道遠。

        農民培訓心得體會5

          近年來,隨著社會經濟的飛速發展,農業也面臨著不小的改革與挑戰。如何培養高素質的農民成為了擺在我們面前的一道難題。而20xx年高素質農民培訓,無疑成為了一種現實解決方案。在參加這次培訓的過程中,我獲得了很多寶貴的經驗與體會。接下來,我將結合自身經歷,從三個方面對20xx年高素質農民培訓進行心得體會。

          一、學術水準

          在農村的發展過程中,學習和掌握先進的生產技術是十分必要的。因此,在整個高素質農民培訓過程中,我們學習了現代農業的基本概念、科學技術等相關知識。比如,在發展特色產業方面,我們學習了現代枸杞種植,如何對枸杞進行品種選育、生產過程中注意事項、疾病防治等。而且我最喜歡的一點就是老師們講得十分生動有趣,我們能夠在輕松的氛圍中學到知識,并在示范網點實地觀察帶教,非常的具有啟發性。讓我最終明白了,對于農業發展,科技創新和實踐經驗訓練是不可或缺的'。

          二、團隊協作

          在培訓的過程中,我們不僅僅是一個人單獨地學習,更重要的是團隊協作。在課堂上,我們互相討論,從不同角度思考問題。這讓我們的思維在交流中產生了更多的火花,進一步加深了對相關知識的印象。同時,這也拉近了團隊成員之間的關系。在實踐環節中,我們一起來到實驗田采集試點樣品,共同查看生長情況進而討論,發現了問題后,一起想辦法解決。通過這些實踐,我們加強了隊友之間的溝通,理解了團隊精神的重要性。畢竟,農業的發展需要我們凝聚全村的力量,為生態、環保、特產發展共同努力。

          三、態度與行動

          在這次培訓中,我最深刻的感受就是態度決定一切。不同于單純地吸收知識,高素質的農民更需要有責任心,有一份熱愛農業的情感。因此,培訓中也注重培養我們的參與能力、自我驅動力和對社會責任感的認識。比如,在土地利用的規劃中,我們需要思考如何將土地利用到極致,而不是僅僅停留在概念層面。同時,我們也應該積極行動起來,以行動來踐行這些理念。整個培訓的主題就是“高素質農民”,而這個素質不僅僅是學習硬知識,還有待我們在生活、工作和農業發展中事無巨細地實踐。

          綜上,這次高素質農民的培訓課程讓我獲得了很多珍貴的經驗與體會。學習現代農業知識,加強了團隊之間的協作及溝通,從而更好地理解了團隊的重要性。同時,通過精神的培養,我深入感受到態度對一個人的影響有多大。希望我們能將所學對農業工作以及農村現代化進一步推動,讓我們共同努力建設美好鄉村!

        農民培訓心得體會6

          在我看來,高素質農民培訓是新時期農業科技工作的重要舉措。近年來,在農業科技領域開展了一系列的培訓活動,使農業科學知識水平和科學技能水平有了很大程度的提高,為農業科技推廣工作的開展和農業科技服務水平的不斷提高奠定了堅實的基礎。

          一、培訓目的

          培訓目的

          通過參加農業科技進步培訓,進一步提高科普知識和科學技術水平,促進全民的科學文化素質的提高。使廣大農民了解科學技術,了解現代農業的發展方向,增強科學技術創新能力。同時,通過培訓,使廣大農民了解科學技術的重要性,增強科學的思想認識。

          培訓要求

          1)培訓內容

          培訓對象:全區科教事業發展方針、政策。

          培訓形式:理論講座、現場操作、現場演示、現場答題、現場考核

          2)培訓方式

          培訓主要采取現場操作、現場答題、現場考試等方式進行。

          3)培訓形式

          培訓主要采取集中培訓和分散集中考核相結合的模式進行。

          二、培訓內容

          4.農業科技知識培訓。主要培訓農業技術人員、農業專家、農業科技人員以及農民群眾,并在培訓過程中做好筆錄,對其進行分析和總結。

          5.農業科技培訓

          培訓目的:通過參加農業科技培訓,進一步提高農業技術水平

          6)培訓要求

          7.培訓內容

          參加農業科技培訓的對象是全區農業科教事業發展方針、政策、法律法規、農業科技推廣應用等相關的'內容。通過現場操作實習,使農民掌握科學技術的方法、方法。

          8.農業科技實訓

          培訓內容:農業科技知識、農業科技推廣應用等方面的內容

          培訓對象:全區農業科技推廣應用能力的提高。

          9.科技示范

          培訓目的:通過參觀農業科技示范園區,使廣大農民提高科學技術水平,增加自身科學文化素質,促進全區農業科技推廣工作的開展和農業科技的進步。

          三、培訓方式

          培訓分為三種形式:

          10.培訓形式:以現場模式培訓為主,現場操作和現場答題

          11.培訓方式:現場培訓

          12.培訓要求:培訓結束后,按照培訓方案的要求,對農業科技推廣應用能力進行培訓。

          四、培訓組織

          13.組長:

          組長:

          副組長:

          成員:

          培訓地點:

          五、培訓目標

          培訓目標:通過培訓,進一步提高科技推廣應用水平,提高廣大農業科技推廣應用能力。

          14、培訓內容

          培訓內容:新技術、新品種、新知識,以及新農技、優質服務的基本內容

          15.培訓對象

          培訓對象:全區農業科技推廣應用能力的提高者,以及全區廣大農戶。

          16、培訓方式:采取集中培訓和分散培訓相結合,現場答題和現場考核相結合,現場考核和現場答題相結合,現場考核和現場答題相結合。

          培訓形式:以現場答題為主,現場答題和現場答題相結合。

          培訓內容:

          17、現場技術員、農業科技推廣能手、科技員、農業科技服務員

          培訓形式:以現場答題為主,現場答題和現場答題相結合

          18、現場考核

          培訓內容:現場答題

          19、現場答題與現場答題相結合

          培訓方式:以現場模式培訓為主

          21、現場答題與現場答題相結合

          培訓時間:

          培訓對象:全區農業科技推廣應用能力的提高者

          培訓形式:現場模式培訓、現場答題和現場答題相結合

          22、現場考核

          培訓時間:

          培訓地點:

          培訓對象:全區廣大農業科技推廣應用能力的提高者

          培訓內容:現場技術員、科技服務員、科技種子、農民群眾

          23、現場答題與現場答題相結合

          培養目標:通過培訓,進一步提高廣大農戶群眾、科技種子、農村農業科技推廣應用能力

          培訓內容:現場答題與現場答題相結合

          24、現場模式:以現場模式培訓為主,現場答題與現場答題相結合

          培訓方式:以現場模式培訓為主

          培養目標:通過培訓提高廣大農業科技推廣應用能力

          培訓時間:

          培訓內容:

          培訓對象:全區廣大農民群眾

          培訓要求:培訓結束后,按照培訓方案的要求,對各地各部門培訓工作開展

        農民培訓心得體會7

          隨著現代化的進程,農業對高素質農民的需求越來越大。為此,國家開始加大對農村人才的培養力度,探索新的培訓方式,使農民能更好地適應市場經濟,提高技能水平和產業知識。本人于20xx年參加了高素質農民培訓,并在培訓中有了不少心得體會。

          一、擁有基礎知識才能更好地發展

          在培訓中,首先學習了一些最基本的農業知識,如土壤、水肥、作物病蟲害防治等。這些知識看似平凡,卻是農業生產的基礎。只有了解了這些基礎知識,才能在實際生產中避免犯錯和出現問題,從而更好地發展自己的農業產業、提高經濟效益。

          二、多聯系、多交流才能更有效地學習

          在培訓過程中,常常會聽到一些農民分享自己的成功經驗,這些經驗非常珍貴。因此,我們應該多跟仁兄交流,共享農業知識,結合自己實際生產中的問題,找到最適合自己的生產模式。

          三、創意意識的重要性

          了解基礎的農業知識,拓展思維,探索農業創新,這些都是提高創意意識的途徑。農業生產要保持更新,與時俱進,以適應市場需求的變化。因此,憑借個人獨特的理解和經驗,通過創新性的方式提升自己的產業才能保持有競爭力。

          四、學以致用,切實提高

          做任何事情,只有學以致用才能有效果,農業生產同樣也不例外。學習了新的農業知識后,應立即將其整合運用到實際生產中,將之轉化為收益,切實增加經濟效益。

          綜上所述,參加高素質農民培訓,我們需要掌握好基礎知識,多向別人借鑒成功經驗,不斷提升創意意識,最后是學以致用,在實際生產中提高經濟效益。

          在培訓的`過程中,我們還學習了如何通過互聯網進行推廣,如何制作農產品包裝,如何與市場進行交易等等。我們認為,在現代社會,掌握互聯網技術,提高市場意識,更好的與市場溝通,才能促進自己的發展,提升農業生態效益和經濟效益。

          最后,希望我們每一個人都能夠刻苦努力,學以致用,不斷提高,做到高素質的農民。我們相信,在國家政策支持,社會、政府的關愛下,我們的農業事業必將迅速發展,讓我們共同期待美好的未來。

        農民培訓心得體會8

          為進一步提高農民增收技能,促進農業和農村經濟持續、快速、健康發展,推進農業增加值,按照縣委組織部和縣教育局關于開展農業技術推廣培訓工作的統一部署,我校于xx月xx日-xx日組織了農業技術推廣培訓學校的全體教師參加了培訓。

          培訓工作分為三個階段開展,一、前期準備

          為使我校全體教師了解掌握農業實用技術、農業新技術,增強農業科技應用能力,我校于xx月xx日-xx日,分三期進行了農業實用技術培訓工作。

          首先,我校全體教師通過集中授課、現場觀摩、參觀實踐、課堂實錄等形式了解掌握了相關技能知識、技能。

          然后,由我校教師對培訓學校的工作人員進行培訓學習,并且在教師進行課題研究的過程中,進行了實地考察。

          二、培訓內容

          1、農業技術推廣培訓。我校根據縣教育局的統一部署,開展農業技術推廣培訓。在培訓的過程中,全體教師認真學習《農業技術推廣體系》、《農業生產技術推廣體系》的內容,學校教師認真記錄學習筆記,撰寫學習心得體會。通過培訓學習,學員們學習了新技術、新知識和實用知識,為農業技術推廣打下良好的基礎。

          2、農業科技培訓。在培訓學校,培訓教師認真學習了農業科普知識,提高學生的動手動腦能力。學校還組織教師對各種知識和技能進行了考試,取得了較好的成績。

          通過本次培訓學校教師認真學習培訓的各項內容,對農業技術推廣培訓工作進行了統籌安排,并以此為契機,加快了農業科技培訓工作的進度。

          三、培訓形式

          我校根據縣局和農業局的統一部署,采取分散自學與集中授課相結合的方式,集中培訓學習培訓。主要是學習了《農業技術推廣法律法規》、《農業標準化技術推廣實用技術規范》、《農民合作經營組織法》、《土壤病蟲害防治技術》、《種子生產技術》等農業技術的培訓,并結合實際進行了相關的.課件學習,使培訓工作取得了一定的成效。

          在學習的過程中,全體教師都能夠按要求完成學習筆記、心得體會等內容的自學,并且能夠結合本校的具體情況,結合學員的實際學習情況撰寫相關的理論學習筆記,并且能夠結合自己的日常生活和工作中遇到的實際問題進行了相關的討論和研究,為提高我校的教學質量、為學校的發展奠定了一定的基礎。

        農民培訓心得體會9

          為了深入貫徹市委、市政府關于進一步加強農村人才工作的意見精神,上院村在新型農民培養方面,采取了加強培養、嚴格管理、分類考核等措施,不斷提高村勞動力的整體素質。在具體工作中,我們針對全村的實際情況和發展需要,進一步加強了新型農民人才隊伍的管理和培養力度,努力培養適合我村轉型期建設所需的管理人才、種植、養殖專業技術人才。

          我們按照生產發展、生活寬裕、鎮風文明、村容整潔、管理民主的標準,扎實穩步推進新農村建設,培養有文化、懂技術、會經營的新型農民,提高農民的整體素質。培養造就新型農民,內涵豐富,任務艱巨,需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業心、責任感和使命感,首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。

         。ㄒ唬┡囵B新型農民是新農村建設的核心內容。沒有新農民就沒有新農村;建設新農村,就要培養新農民。農民是新農村建設的主體,是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的.提高,沒有適應現代農業建設需要的新型農民,新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養造就千千萬萬高素質的新型農民,把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢,形成持續推動建設新農村的力量源泉,才能讓農民共享和使用農業科技成果,推進現代農業建設;才能提高農民務農和轉移就業的能力,形成增收致富的長效機制;才能使農民崇尚科學,崇尚文明,形成農村良好的社會風氣。

         。ǘ┡囵B新型農民是推進新農村建設的戰略抓手。新農村建設的關鍵在于發展農村經濟和提高農民素質。農村經濟的發展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但從長遠看,關鍵還是要靠科技進步。在科技的創新和發展中,勞動者是決定因素,只有把農民培養成掌握和運用現代科技的新型農民,才能使農業科技成果真正轉化為現實生產力,才能更好地實現“三增”目標。所以,我們要把農業和農村經濟的發展,真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。培養新型農民是新農村建設的重要抓手,抓住了新型農民培養,就抓住了新農村建設的關鍵。

          (三)培養新型農民是解決“三農”問題的客觀需要。說到底,“三農”問題的核心是農民問題。農民的科技文化水平制約了先進技術和裝備在農業生產中的應用,制約了農村良好社會風氣的形成,制約了自我發展能力的提高,已經成為解決“三農”問題的瓶頸。不提高農民素質,根本解決“三農”問題就會成為一句空話。

         。ㄒ唬┎扇「鼮橛行У拇胧,建立健全農民教育培訓工作長效機制。充分發揮廣播、電視、網絡等遠程教育培訓手段的優勢,采用發放技術明白紙、播放光盤、等等形式,開展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現場培訓方式,注重理論知識和實踐的結合,提高農民的綜合素質。要進一步完善政策,加大投入力度,為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上,要進一步完善體系、強化手段、穩定隊伍、調動農民自身積極性,建立起農民教育培訓工作的長效機制。

         。ǘ┨岣咿r民教育培訓效果,真正做到讓農民滿意。采取農民喜聞樂見的方式開展教育培訓,不斷提高農民教育培訓效果。以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿意,來作為衡量農民教育培訓效果好不好、質量高不高的標準。大力開展調查研究,摸清基本情況,準確把握農民需求,根據需求確定培訓內容;在組織實施上,要進村辦班,利用集中講解、現場指導等靈活多樣的培訓方式,方便農民學習,提高學習興趣,確保取得實效,努力做到真正讓農民滿意。

        農民培訓心得體會10

          我今年47歲,初中文化,家住安陸市孛畈鎮青龍譚村2組,20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下,經學校領導批準,我參加了安陸市農業局農技推廣中心新型職業農民培訓。一周的學習,讓我體會十分深刻。

          一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念,認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。

          同時,專家對以工促農,以城帶鄉,發展階級的基本判斷,惠農政策解讀,超級水稻高產栽培,測土配方施肥及有機質提升,改粳工程,高產優質良種應用與糾紛處理,農產品質量安全與面源污染控制,現代農業生產經營,農作物病蟲害綜合防控技術,農業減災避災技術,水稻機械育秧技術,理性看待轉基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開了眼界,深受啟發。

          二、通過本次學習,我提高了認識

          懂得了僅僅依靠80畝的'水稻收入是很微薄的,也沒有出路,我下定決心回去后擴大生產,流轉更多的土地,成立合作社,把所學技能帶動鄉親們共同謀求生存,追求財富,服務社會。

          三、經過這次學習,讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感

          尤其我們安陸是農業大市,地廣人多,農業生產簡單,很多農民崇尚外出打工賺錢,棄荒田地,確實令人憂心。那么,安陸農業如何走呢?

          我個人有幾點小建議:

          一是我市農業局進一步開展新型職業農民培訓工作;

          二是讓新型職業農民在培訓后,領導幫助其流轉土地,擴大生產經營規模,使想種地的人有地可種;

          三是集中全市專業化農業科技人才,服務于農村,服務于農民。

        農民培訓心得體會11

          近年來,我縣農業產業通過不斷突出特色、調優結構、擴大基地規模,農業和農村經濟取得了長足的進步,為切實把新型農民培訓這項工程辦實、辦好,我講三點意見。

          一、統一思想,提高認識實施新型職業農民培育工程是領導要求的重大舉措,領導在農村工作會上明確指出,解決好誰來種地問題對我國農業農村發展和整個經濟社會發展影響深遠,核心是要解決好人的問題,通過富裕農民、提高農民、扶持農民,讓農業經營有效益,讓農業成為有奔頭的產業,讓農民成為體面的職業,讓農村成為安居樂業的美麗家園。

          總理在今年的政府工作報告中也進一步強調,要大力培育新型職業農民。當前,我國農業生產投入方式、組織方式和生產經營方式深刻變化,迫切需要解決提高務農農民素質跟不上的問題;應對農村青壯年勞動力大規模向城鎮和非農產業轉移,迫切需要解決農業后繼無人問題;應對農村生產力和生產關系的變革,進一步激發農村生產活力,迫切需要培養造就一大批現代農業經營主體問題。

          應對和解決這些問題的核心是要我們及時構建一支高素質的新職業農民隊伍,既可破解眼前問題,又能解決后續發展問題。新型職業農民培育是一項基礎性、社會性、公益性很強的工作,啟動實施這項工程,既有利于集中力量、突出重點、迅速及時、有針對性地培育新型職業農民,同時又有利于培養造就現代農業生產經營者隊伍。

          所以開展這項工作,意義非常重大。

          二、高度重視,認真對待為進一步深入貫徹落實全省農村工作會議、《安徽省人民政府關于20xx年實施33項民生工程的'通知》和《安徽省人民政府辦公廳關于加快推進新型職業農民培育工作的意見》精神,圍繞現代生態農業產業化五大示范行動實施,以需求為導向,以提升農民綜合素質、。

          職業技能和創業發展能力為核心,建立教育培訓、認定管理和政策扶持三位一體的新型職業農民培育制度體系,著力培養一支有文化、懂技術、會經營的新型職業農民隊伍,為推進農業綠色發展、轉型發展和可持續發展,促進農業增效和農民增收提供有力支撐。

          但是,農民要創業僅僅有強烈的熱情是不夠的,關鍵是要具備一定的創業能力。這就需要通過不斷的學習和實踐來增強自己的創業意識和創業能力。

          開展這項培訓工作,就是要幫助大家提高創業技能,通過努力,為自己開辟一條成功之路,實現自己的人生價值。在座的各位農民學員,雖然沒有過高的學歷,但我相信:只要大家腳踏實地、勤奮務實、艱苦創業,就一定能夠取得成功。

          在我們利辛就有有很多成功創業的實例,通過種植蔬菜、種瓜果、養豬、養牛、養雞、當經紀人等成為種植養殖大戶、致富能手,不僅自己致了富,還帶動了其他村民共同致富,這就說明在農村創業是大有可為的,是大有前途的在座的各位,你們當中有些正處在創業舉步階段,有的已經取得了創業經驗,步入良好發展階段,不管是舉步階段好、還是成功人士好,各位在創業的過程肯定會遇到這樣和那樣的困難和問題,我們舉辦這樣的專題培訓班,就是想搭建一個學習提高和相互交流的平臺,為大家解決問題做一些應該做的工作,這也充分說明了政府對農民農民朋友的重視和關懷。

          三、珍惜機會,學以致用此次培訓班,是結合我縣農業產業實際,針對有創業意向的農民學員專題舉辦的,對于在座各位來說確實是一次難得的系統學習、相互交流提高的機會。因此,希望各位學員要珍惜這次培訓的機會,認真聽課,爭取學有收獲,學有所成,并希望通過這次培訓對同志們增強素質、提升創業水平有所幫助。

        農民培訓心得體會12

          20xx年11月7日至9日,全省農民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經驗豐富的全國農技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間,學到了很多,感觸很深,收獲很大,F將此次學習的心得體會匯報如下:

          一、兩點收獲

         。ㄒ唬┣擅罴ぐl學員學習熱情

          陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法,非常實用,讓人記憶猶新。

          1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己,鍛煉口語表達能力的同時,增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創造愉快、和諧的氣氛。

          2、開展豐富多彩的團隊活動,感受團隊協作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上,讓大家深切體會協同作戰的必要性,團結是干好工作的前提,增強學員凝聚力和向心力。

          3、開展記憶猶新的科技活動,激發學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續放入大頭針等活動,使學員體會科技的奧妙所在,屏住呼吸、聚精會神參與,極大地激發學員學習熱情。

         。ǘ┚慕M織開展田間學校內容

          1、分組、建立團隊,分組制定學習制度。每5個學員一組,建立學習小組。分組是農民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的.團隊口號及每名學員的學號,既方便管理,還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結、激情、務實。建立學習制度,這是用于約定全體學員共同的學習規范,包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等,因為是大家自己制定的制度,從而達到自我管理、自我約束的目的,保證學習活動順利開展。

          2、對田間發現的技術問題進行分析。這是開展田間技術培訓不可或缺的重要環節。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術的平臺。通過田間觀察,各小組對觀察結果進行分析、總結,進而得出結論,最后由輔導員點評總結,從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。

          3、組織學員開展專題討論。根據不同作物生育期出現的普遍問題以及學員感興趣的問題,確定專題討論,主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現的幾種病害,學員之間各抒己見,踴躍發言,提出了解決方案,鍛煉了學員自己解決問題的能力。

          4、進行階段性總結。由學員分組制定學習成果展板,展示培訓效果,分享經驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側重點有所不同,體現了群策群力的團隊精神,取得了較好效果。

          二、幾點感觸

          通過此次培訓,個人認為開展好農民田間學校工作,需抓好以下工作幾點。

          一是開展農民需求調研。做好農民需求調研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上,需求調研是我們小組的缺項。需求調研主要包括:被調查者的產業結構及發展現狀、產品銷售及使用的技術等相關情況。依據需求調研制定培訓方案,確保培訓有的放矢,取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設!拔鍌一”即一田、一批、一員、一網、一欄。一田:建設好農民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手,試驗設計、記錄及結果統計。這是提高農民技術能力的好方法。一批:培養一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發現和培養20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農業科技隊伍和鄉土專家隊伍。一員:建設農民田間學校離不開優秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關鍵所在。激發學員的學習熱情,組織各項活動,確保農民科技服務活動長期有效開展。一網:農民田間學校必須和互聯網結合。輔導員和學員對科技的需求及農產品信息可以隨時隨地在網上發布。可以在第一時間網上查找到推薦新技術、新產品、新品種的信息?梢詭椭r民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄:建立一個農業技術信息宣傳欄。使其成為農民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經驗和心得體會等內容展示出來,供大家學習參考,推動田間學校深入扎實開展。

        農民培訓心得體會13

          近年來,市政府高度重視就業創業培訓工作,認真貫徹黨的十七大、提出的,“政府鼓勵創業,促進創業帶動就業”,“實施擴大就業的發展戰略,促進以創業帶動就業”的總體要求,以促進就業和鼓勵勞動者自主創業、自謀職業為目標,以加快實現城鄉一體化為抓手,通過構建城鄉一體創業培訓平臺,建立促進創業培訓工作長效機制,扎實推進農村勞動力就業創業培訓工作,推動了我市經濟社會全面、協調、可持續發展。20xx年至今我市共組織創業培訓**人,其中農村勞動力創業培訓***人,創業項目涵蓋了,加盟店、紡織加工企業、種養植生態園、汽車美容裝潢店、廣告公司等農業、加工業、服務業等眾多領域,實體,創業成功率達68%以上,創造了**個就業崗位,實現了農民就近就地就業,推動了農村經濟快速增長。我們的主要做法是:

          一、堅持“三個結合”,多措并舉引導農民創業。

          1、堅持加強組織領導與加大宣傳引導相結合。一方面,強化行政推動。我市高度重視創業培訓工作,下發了《關于開展創業培訓工作的實施意見》(澄政辦發[20xx]38號)和《關于成立市創業培訓工作協調小組和創業培訓工作專家志愿團的通知》(澄政辦發[20xx]49號),明確了我市“五年一萬”的創業培訓總目標和具體實施措施,專門成立由分管為組長,市各有關職能部門為成員的市創業培訓工作協調小組,協調小組辦公室設在市勞動保障局,具體負責全市創業培訓工作的組織實施。積極指導各鎮(街道、辦事處)建立相應就業創業工作機構,完善培訓網絡,在全市建立起以市職業培訓指導中心為龍頭,各鎮(街道、辦事處)勞動保障所、成人教育中心校為主體,覆蓋城鄉的就業創業培訓平臺。另一方面,強化宣傳促動。組織開展了“創業之星評選”、“創業項目展示”、“江陰市創業論壇”等活動,激發廣大勞動者尤其是廣大農民的創業熱情。

          2、堅持促進自主創業與鼓勵就近就業相結合。一方面,鼓勵農民就地創業。將扶持農民創業作為實施創業帶動就業戰略的重要組成部分,另一方面,鼓勵創業者及沒有成熟創業項目和創業能力的農村勞動者就地就近就業。

          3、堅持鼓勵農民發展現代農業創業與發展非農產業創業相結合。一方面,鼓勵農民發展現代農業實現創業。結合各鎮、街道產業結構特點,引導農民從事花卉苗木、生態養殖、特色種植等高效規模農業,形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產業鏈。另一方面,支持農民發展非農產業實現創業。從發展無污染、無噪音、耗能少的家庭企業入手,通過戶幫戶、村帶村,形成一批農村家庭工業特色村。

          二、實施“三個優化”,加強培訓促進農民創業。

          1、優化目標管理體系。制訂“五年一萬”的創業培訓總目標,年初,將年度目標任務進行層層分解,下達到各鄉鎮(街道、辦事處),明確責任單位和責任人,并將目標任務作為各鎮(街道、辦事處)年度考核的重要依據,為圓滿完成年度目標任務提供了有力保障。

          2、優化創業培訓渠道。充分利用全社會各方面的力量,多渠道、多形式開展創業培訓。一是發揮部門職能促創業培訓。積極發揮勞動保障系統自身職能,利用各鎮(街道、辦事處)勞動保障專管員和各社區勞動保障就業援助員深入基層加強管理,對農村勞動力和外來農村勞動力進行摸底調查,掌握具備培訓條件人員的數量、技能狀況、創業意愿等情況,及時組織培訓。二是實施專項計劃促創業培訓。我們會同市婦聯、殘聯、團等有關部門,專題研究創業培訓專項實施計劃,并形成一致共識,實施“4個100”創業培訓專項計劃,即培訓“百名巾幗創業人才”、“百名青年創業人才”、“百名殘疾人創業人才”和“百名退伍軍人創業人才”專項計劃。三是發揮工商部門職能促創業培訓。個體私營企業主是創業活動最頻繁的一個群體,也是創業失敗率比較高的一個群體。我們會同工商部門在各鎮、街道新登記注冊的'個體私營企業主中開展創業培訓宣傳,組織創業培訓工商聯動班,提升個私業主的創業能力,提高創業成功率。

          3、優化創業培訓優惠政策。為進一步加大創業帶動就

          業扶持力度,營造良好的政策化境,激發全社會創業熱情,加強創業培訓扶持力度,將創業培訓補貼提到成功創業20xx元/人,進一步規范培訓經費申報和審批等制度,有力促進了我市創業培訓工作的深入開展。

          三、突出“三個注重”,確保創業培訓實效。

          1、注重培訓對象。圍繞農村基層黨員干部、外出務工能人員、個體私營業主、新成長勞動力、規模種養植(殖)戶5類重點施訓對象,建立適合各類創業群體、涵蓋不同創業層次的培訓內容體系,形成激發創業沖動、創辦創業實體、發展創業企業的全新培訓格局。

          2、注重培訓內容。結合農村勞動力的自身特點、農民知識文化結構、思想閱歷等個體特征,通過正反案例分析、創業模擬實訓等形式,讓創業農民看得懂、學得會。組織精干力量,精心制作創業典型、創業政策宣傳培訓光盤,面向所有創業培訓機構推廣使用,增強創業培訓實效。加強項目選擇、資金籌集、創業選址、成功開業、政策運用、生產經營、企業管理、擴大規模等內容的培訓,提高創業農民熟悉市場、順應市場、駕馭市場的能力,提高創業成功率和創業穩定率。

          3、注重培訓形式。全面實施創業培訓進鄉鎮,將創業培訓重心下移,讓創業農民就近就地接受創業培訓。開展針對性的創業培訓和個性化的創業指導,使創業培訓更好地與

          農民創業實際緊密結合。采取“走出去”,“請進來”的辦法,帶領學員到成功創業的企業進行實地考察,請成功創業人士,走進教室,現身說法,傳授創業經驗,加強培訓學員與社會的接觸,開闊視野,增加膽識。完善后續跟蹤服務,成立了由勞動保障、工商、稅務、衛生、城—管、經貿、銀行等部門相關負責人組成的創業培訓專家志愿團,在開展創業培訓過程中,及時組織創業培訓專家志愿團指導學員解決開業過程中遇到的困難和問題,指導學員進行市場調查,完善創業計劃書,不斷完善創業培訓學員檔案,建立有效的跟蹤管理制度,了解學員創業進展及經營情況,提供有效的后續扶持服務,確保了創業成功率。

          四、通過“三種渠道”,營造創業良好氛圍。

          開展創業培訓需要一個良好的社會輿—論環境。我們不斷注重加強創業培訓宣傳,利用報紙、電視、網絡等多種渠道,積極宣傳創業培訓方針政策、發布培訓信息,讓越來越多的勞動者,了解創業、認識創業,增強創業的信心和能力,在全社會形成了促進創業培訓的良好氛圍。

        農民培訓心得體會14

          今年年初,我有幸參加了x農廣校組織的20xx年新型職業農民培育工程‘水稻種植’大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習,讓我聆聽到了省、市、區各級老師關于農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業惠農政策及法規、轉基因安全知識、水稻產業發展現狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言,我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要,因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲。同時,與60位種植大戶的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

          一、多種形式的學習,提高了理論水平

          作為一名剛出校門的有著創業激情的大學生,我有了一定的理論知識,但不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,我感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現代信息技術應用課程,讓我認識到農業也是需要走上信息化,也可以進行電子商務,為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,他們以樸實無華的語言為我們授課解惑,是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

          二、深入的學習,認真理解新型職業農民的特點和作用

          新型職業農民在農業從業人員中占比并不高,但這是現代農業發展的方向,是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者,應該具備三個明顯素質:一是具有較好的社會素質,自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法,講公德、有道德、重美德、尚文明;二是具有較高的技能素質,熟悉和會用現代農業技術,熟練掌握一到多項生產技能和技巧;三具有一定的經營和管理能力,能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。

          三、認真學習新型職業農民基礎和技能知識

          作為一個新型職業農民,不僅要具備一定的職業道德、市場營銷手段、相關的法律法規、農產品安全衛生和世界貿易組織與我國農業發展的影響等知識,還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識,感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。

          今后,我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中,真正成為一名新時代的新型職業農民。

          呈現增加之勢。茶飲料也是世界衛生組織推薦的.保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費指數一直在遞增,隨著人民生活水平的提高,國內茶葉消費需求量進一步擴大,茶葉消費市場潛力巨大。通過對茶園基地建設,茶園管理,病蟲害防治,質量安全茶葉加工的學習培訓,使我對茶園基地建設和管理加工等方面有了全新的概念和認識。在今后的實踐中,我會落實在種植管理上,讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。

          我區應充分把握和利用生態優勢、資源優勢、特色產業優勢、政策優勢的,促進經濟迅速發展,讓全國人民的旅游愛好者來觀賞我區的山水田園,品我區各種名茶。相信在不久的將來的,咸安區將成為旅游大區,茶葉名茶之區。

          經過這次學習,我希望能真正做到解放思想,邁開步伐,發揚出苦耐勞的實干精神,傳承樸實的作風,早日成為一名合格的新型職業農民。

        農民培訓心得體會15

          我還沒接觸新型職業農民時,覺得在種地也就那么回事:祖輩們都是臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在農村種地也好開店也好,一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習,我覺得我的觀念有了很大變化:

          一、種植不是的“播種施肥收割”

          科學種田,也不是遙不可及的“高大上”的。盡管種植技術里面的門道很多,我不懂,但是沒關系,我照樣能享受到高科技給農業帶來的實惠——有政府和大力提倡,有那么多涉農企業的`真誠幫助,我們是能學會利用新技術的呀。

          先前我那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產資料。那時候,一個農村如果能有一頭健壯強勁的水牛,那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來,拖拉機出現了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子,水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年,拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業機械所取代。所以,時代在進步,我們農民種地也應該與時俱進,主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業農民。

          二、自古以來,農民靠天吃飯

          這話不假,但放在今天,就不那么絕對了。我們有了溫室大棚,冬天都能吃到西瓜草莓,還需要昂著腦袋指望老天爺吃飯么?不懂技術,有專家!沒有資金,有政府、有!現在農村道路國家幫我們修得那么好,農村好多家庭電腦和網線也都安裝了,我們鎮這邊土地水源也不比別處差,形勢大好,為什么不試一下呢?通過參加這幾天的培訓,我感覺,要做新型職業農民,要學習的東西還蠻多。一說學習,估計很多人在想,我文化程度低,我年紀大,學不會呀。我在培訓剛開始也是這么想的,但現在我的認識就不是這樣的了。世上無難事,只怕有心人。舉個例子,十幾年以前,我們在座的可能有手機的并不多,手機剛拿到手,我們還不是擔心自己玩不轉。仔細想想,大家學會用手機,又花了多和精力呢?

          培訓講計算機時提到過電子商務,我覺得只要用心,了解門道學會使用,并不難。一句話,政策資源條件都蠻好,就看我們的行動了。

          三、農產品的銷路問題

          我們這一批學員,有的是經銷農資的,有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢,對我們的收入來說,是直接相關的。很長一段時間來,老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業點”,我們其實可以為農民提供更多更的:比如,引導和幫助老百姓科學化、規模化種田;提供農業政策、、知識、經驗等資訊;主動成為各大電商在農村的觸角,在網上特色農產品能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個頭。

          我自身能力眼界有限,暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向專家向尋求幫助。通過參加培訓以及參觀,我清醒地認識到,新型職業農民將在農村涌現,這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業農民,還是為他們提供農業服務,都是靠譜的,是大有可為的!

          最后,我想感謝市農業局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。

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