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        大學生實習心得體會

        時間:2025-01-22 09:27:01 心得體會 我要投稿

        實用的大學生實習心得體會模板合集六篇

          從某件事情上得到收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的大學生實習心得體會6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的大學生實習心得體會模板合集六篇

        大學生實習心得體會 篇1

          一:引言

          很榮幸今年暑假能夠到中格威電子有限公司這家小型企業實習。這是到大學以來第一次來到公司實習,也算是和專業比較對口的。從6月28到8月10日這段時間,我深刻感受到了企業那種運作流程的滋味,比較了解了公司的一個大概運作。來到公司,目的是明確我們的就業方向,感受企業的文化,將理論化為實際應用加深我們的認識,鍛煉我們的吃苦耐勞的精神,熟悉相關知識的應用,了解公司的層次結構和明確自己的工作內容,為以后如何在社會立足找到自己的優勢。在中格威這段時間,讓我感受到了:做人,做事都要很有規律很認真負責,否則,很嚴重的后果就會出來。

          二:公司簡介

          始建于一九九六年九月二十六日,是廣東志高企業集團核心成員,一直致力于家電控制器的研發與生產,是國內較早從事空調控制器研發和生產的高科技企業,年營業額超過3億元人民幣。座落在風景秀麗的佛山市南海區里水鎮志高工業園,東臨廣州,南接廣佛高速公路,地理位置優越,交通便捷。

          經過十年的發展,中格威電子公司逐步成為志高企業集團核心產品基石。公司現有員工1200多人,下設五個車間,現有廠房面積2萬多平方米,全封閉式的空調環境,保證恒溫、無塵作業。

          目前主要產品包括:電磁爐、電壓力鍋、電飯鍋、豆漿機、果蔬榨汁機、制冰機、儲酒冰箱、快速電熱水壺、紫砂煲、抽油煙機、消毒碗柜、空氣清新器、DMB/DVB數字多媒體產品、(分體壁掛式、分體落地式、窗式、移動式、除濕機、直流變頻)等空調控制器產品以及汽車電子等產品;生產形成了16大類100多個品種,年生產能力達1000萬臺套的現代化生產加工企業;在全國設有18個營銷管理中心,零售網點過千家,維修服務網點過百家。

          中格威電子擁有高效、務實、創新的研發團隊,先后與日本三洋、東芝、夏普等跨國公司合作,在世界保持技術領先優勢。先進的生產流水線及環境檢測、老化測試設備,面向全國的售后服務網點。同時,中格威工業園擁有現代化的物流中心和一系列的后勤服務,成為全球最具競爭力的生活電器生產制造基地之一。

          展望未來,中格威生活電器事業部本著求實、創新、團結、高效的企業精神,充分發揮先進的技術和設備優勢,致力于生活電器的研發生產,創建全球小家電第一品牌。

          三 實習內容

          去實習之前,中格威的廠長劉公來到我學校就我們專業進行宣講,給我們講公司的文化,公司的結構和我們到公司實習的好處。剛開始的時候,我覺得廠長不怎么講話,老是問我們,讓我覺得:廠長怎么這樣,什么都不講的,怎么做廠長。經過對我們一輪的詢問后,廠長就在臺上流利而穩定的講解我們到公司的各種好處,以及回答我們的問題。此時我才發覺廠長是很幽默很有自信的一個人,這樣的'人做廠長再合適不過了。他的做人,他的做事方式很讓我佩服。他也很實際,不會說故意騙人,比如說住宿條件,他可以含糊的回到,說是比宿舍的差,伙食比我們飯堂的好,這些給人一種想象,很想去看看公司的各種事物到底是怎么樣的。六公還有另一點很讓我敬重的,就是在到了公司給我們講解公司文化的時候,有一次,他手機突然響了,然后掛了,他會自罰自己做五個輔佐撐,手機再次響了,他再次做五個。我覺得劉公是一個對公司對工作極其負責和有高度熱情的人,這樣的人做廠長再合適不過了。一個人在公司的發展前途決定于一個人的做人做事方式。劉公就是我的一個好榜樣。

          6月28日,這一天,天空下著大雨,是我們出發到公司的第一天。我的行李在昨晚就收拾好了,今天是學校的車接我們到公司。來到公司,覺得公司還不是想象中的那樣小,還挺大的,車經過了很長的路程,這段路程都是志高工業園。這里面有自己的醫院、飯堂、警局等等,很全面的設施,讓我覺得這個工業園是不是一個鎮。很大的一個工業園,這里面空調都是志高的,家家戶戶在用。公司讓我覺得很不錯。

          來到宿舍區,讓我覺得很惡心。里面很潮濕又很臟,實在讓我無法忍受。開始,很多人都不想進宿舍,后來經過負責人的安排,我到了一間五人宿舍。有其他班的很反對,他們很想到公司公寓去住,因為聽說公寓很好,有電視有空調,而這里只有床就什么都沒有了。其實我也是很羨慕那些女生的,都去公寓住了。有些男生因為不喜歡和工人住在一起,就寧愿拼床睡。這我也很能理解。來到宿舍第一件事就是搞衛生,整理床鋪,買些必須品,比如風扇。大熱天的沒有風扇實在難以睡覺。后來我又想了想,來到公司就不要想太多,本來就是來體驗公司生活的,何必要考慮太多的不應該因素呢。

          下午到了工廠,公司首先給我們做簡短的培訓。有叫公司的職員為我們講消防的知識,講的雖然不是很好,但是我也學到了很多的消防知識。比如怎樣使用滅火器,怎樣應對火災,怎樣使用機器,怎樣安全的在公司流水線上工作等等,他還舉了很多公司因為不合格使用機器造成事故的典型例子。通過這堂課,讓我受益匪淺。更加動聽有意義的是劉公接下來的講話,記得很清楚,廠長劉公把公司的企業文化講解的頭頭是道,不得不讓人佩服他的口才很好。還叫了我們怎樣做人,怎樣對待公司的事。他還舉了他兒子在中格威實習的情況。他說他對他兒子在公司實習的時候是很嚴的,他也希望他兒子能夠在大家面前樹立好榜樣,寧愿要他兒子辛苦的工作下去,也不用任何人因為是他兒子而偏袒他、保護他而使他輕松。他就是這樣的人。所以,我們來到公司的感受不能是苦,就當是一種鍛煉,一種進步。

          飯堂的伙食還不錯,就是讓人感覺很不衛生。每天下班就先跑去食堂,吃飽才有力氣做其他的工作。在工廠就是這樣,肚子一定要吃飽即使是很難吃的。

          第二天8點就是我上班的時候了。上班的第一點事就是安排工作的車間和工作的內容。我被安排到了一個女組長那里。一來到就聽說這個組長非常的嚴格,還很多人討厭她。這都是從他人嘴里聽來的,自己還沒感受過,還不是很清楚。進到車間,要做的就收像機器一樣在流水線上工作。眾所周知,流水線要求挺嚴格的,不能漏了任意一道工序,不能少任何零部件,你必須連續跟上速度做好沒一點。我被安排到了流水線上插元器件。要不必須的元器件插到電路板上,這很講究速度。剛開始的時候,我插元器件的速度是很慢的,我看到我隔壁的老員工的速度非常快,我查兩個元器件的時候他們就插五六個。當時我很佩服這些人,怎么我插兩個都那么困難呢,而他們那么輕松呢。后來想想,肯定是熟能生巧了。在流水線上主要是插電容、電阻、安硅、繼電器等。這些部件都很小,但是要真正做起來還真是難。這讓我知道了流水線的工序,經過一條流水線的布置,再經過機器焊接,最后是經過檢修,然后就完成了。一塊電路板的完成是要經過的人力的。

          在公司,我還做過了很多的其他工作,有時去給電路板的有些部件上膠,有時還去幫忙檢修電路,。有一次還被叫去整理舊倉庫,這種活很辛苦很繁重。記得那天很熱,那里又連風扇都沒有,整天在清理,實在很熱很難受,不過還是堅持下來的。在流水線上也只有風扇,在空調廠做事,沒空調吹只有風扇,實在很讓人難以理解。不過大家都一樣。

          在所有人工作的車間 里,我所在的車間是最辛苦的。一來是每個車間的同學都可以放假一天、兩天,當時我車間還沒放過哪怕一個下午的假期。二來是我車間的組長很嚴格,每天早上都要開會,而且對員工要求很嚴格。在組長身上我學到了做為公司的一員,就要負起責任,要有高度的熱情和對工作的熱愛,要很嚴格要求自己做好每一項工作。三來是我們最后兩晚竟然是上夜班,上班時間是晚上9點上到第二天8點。我是第一次上夜班的,超級難熬,每天晚上都是又困又想睡覺。到了五六點的時候,實在是相當的難受,強忍著勉強讓自己沒有睡著。其實工廠的其他員工也都很好,很健談。他們大都是外省的,來自五湖四海,有很多地方特色,說各種地方的方言。和他們在一起工作也可以學到很多,他們那種責任感很重,他們的耐力很強,很有吃苦的精神。

          終于等到了實習結束,第二天就可以做學校的巴士回校了。回去的時候也會有些不舍得,不舍得公司人員的熱情,不舍得這里的微笑。

          四實習心得

          在中格威,我學到了很多,這都是受益終身的,雖然很辛苦,但很值得。在這里,很多都是我書本上學不到的,我還見識了以前沒有見過的機器,比如波峰焊接機。我還從老員工那認識了很多的元器件和元器件的作用。我還熟悉了很多流水線的運行,還初步看到了公司的管理層,讓我知道了它大概的運作模式。很幸運能有這么一次實習。

          在以后的工作中,我知道要有不怕苦不怕累的精神,要有高度的責任感和對工作的熱情和對同事的熱愛。在學習的的時候要有專業精神,要學好相關的專業精神,細心細致的做好每一項工作,然后化理論為實際,應用到應有的地方。勇敢的面對現實,樂觀做人 ,專心做事,將在實習學到的東西應用到以后的生活和工作中,我相信可以得到很好的效果。

        大學生實習心得體會 篇2

          今天是我實習的最后一天,回首過去一個月里在單位的點滴,依然激動不已,因為在那里我經歷了許多第一次,第一次和領導近距離接觸,第一次幫上司整理資料,第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。

          在那里,我始終記住我此行的目的:我是來做事的。因而始終保持著積極肯干的心態,由此也贏得了上司的認可和高度評價。沒錯,無論在任何時間,任何地點,積極負責任地去做事是成就個人良好印象的重要因素,也最終會得到大家的喜愛。

          另一方面,我也意識到自己的不足之處,那就是專業知識不夠牢固扎實,要知道,大學生畢業后是靠專業吃飯的,誰的專業知識和實踐技能高,誰就是社會的有力競爭者。而作為大學生的我,此行感觸頗深的就是每當別人詢問我的專業時,我始終不能自信地說出來,因為連我自己也不能對我的專業知識有很好的把握,毋用說應用到實踐中去了。咋一聽,我的專業似乎技術含量很高,由此也引發了別人對我專業的高評價,因而對我也有很高的期望值,而實際上我知之甚少,

          一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬,這是我今后必須努力解決的問題。

          在個人專業知識不足的情況下,個人的素養就顯得尤為重要了,保持謙虛、積極肯干的心態可以最大限度的減輕個人缺點造成的影響,無論是對領導,還是對同事,謙虛有禮都是為人的根本,這一點我深有體會,出去工作不同于學校生活,工作講究的是效率,是辦事的效果,追求的是踏實,準確。因而對個人的紀律要求也必須嚴格,比如說上班要準時,工作期間要務實,用“少說話,多做事”這個詞來形容最準確不過,試想,一個在上班期間只會夸夸其談的人,誰會喜歡?只有那些認真,踏實的幫領導辦實事的人才會得到肯定。

          如果說在學習工作上要保持“低調”,那么在與人交往當中就要“張揚”,就是要大膽地、主動地去認識別人,寒暄也好,客套也罷,給人一個友好,大方的印象,對自己是一種大膽的鍛煉,對別人也是一種尊重,這就是人際交往的一部分。

          還有,在實習的過程中,我終于體驗到了辦公軟件的廣泛應用以及自己的孤陋寡聞。有一次領導讓我打印一份公文,其中就有我很不熟悉的東西,最終還得領導親自動手,讓我好生尷尬。別看自己經常接觸的免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么 等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起 ,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺

          得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它 卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得 了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

          第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會計部,主任并不了解你的工作學習能力,不清楚你 會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有 了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會計實際知識,一邊根據我的.興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了會計教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經 驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

          第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做會計這一塊,激情與耐心必不可少,在 整理帳簿這方面,這一行業就像做新聞工作,需要你有耐心去實事求是,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的 。后來我又進行了會計帳簿的規范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于會計記錄的經驗。這些 在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說 對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。第四是“主動出擊”:當你可以選擇 的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣 交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進 行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

        大學生實習心得體會 篇3

          在中國,大學生是一個令人羨慕的群體,承載著人們太多的期望。他們有知識、有理想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。

          在大學校園,大學生社團是一道亮麗的風景。據統計,60%以上的在校學生屬于一個或幾個社團,而90%以上的大學生參加過由社團舉辦的某種活動。從中學時代的固定班級和繁重的學習任務中解脫出來,邁過18歲的門檻,大學生們很快地跨越班級、專業和年級的界限,按照自己的興趣、特長或需求,自由地組合在一起,建立了各種各樣的社團。這些社團可以分為理論學習、學術科技、文學藝術、體育健身、志愿服務、社會政治、同鄉會等種類。在社團里,可以認識新朋友,和志同道合的同學交流思想,可以一起讀書或打球,可以舉辦講座;也可以走出校園,參加社會實踐,了解中國現實。在社團里的日子往往是大學期間最難忘的經歷:在社團里學到了課堂上學不到的東西,結識了一生都難忘的朋友。

          首先要選擇自己感興趣的社團,因為專注一項工作的前提是喜歡他,所以擅長文藝的同學可以選擇舞蹈協會;喜歡講演的同學可以選擇演講社、林莽文學社;愛好運動的同學可以選擇籃球協會、足球協會等作為揮灑興趣的天地;珍惜環境愛好自然的同學可以選擇生態環境學舌;樂于助人的同學可以參加青年志愿者等;

          其次,選擇管理規范的社團,只有在那些經常開展活動,有較好組織、管理制度的社團,才能學到東西。所以在你作出選擇之前,應該查閱該社團的相關資料,切勿草率地隨便作出選擇。

          再者,可以選擇跨專業的社團,文理滲透,以提高自己的綜合素質。

          選擇不可過于草率,需要謹慎選擇

          要仔細了解所要加入學生社團的運作能力水平,了解學生社團將要開展的活動,明確學生社團對自身發展將要發揮什么樣的作用以及自己在學生社團中將扮演什么角色,而且也要為學生社團多提供活動建議,調動自己的積極性,同時也能讓學生社團多組織會員喜歡的活動。

          不能貪多,要做到適可而止

          參加社團組織固然好,但其前提是不要與正常的學習相沖突。有的人覺得社團活動豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個社團,整天不是到這個社團開會,就是去那個社團值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴重影響學業,得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可,畢竟學生還是以學習為主。

          功利性不可太強

          抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的。有的學生覺得參加社團可以在每年的綜合測評或品德考評時加分,從而獲得諸如“優秀社會實踐獎”之類的榮譽等;有的學生希望能夠在社團中混個“一官半職”,以此來提高自己的知名度;有的學生認為如果不參加社團,自己的經歷太單調,將來的畢業簡歷上內容不夠豐富……這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團工作到底為了什么?社團為大學生提供了一個與人和社會接觸的機會,從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補某些性格上的空白,也可以增進同學之間的相互了解,結識更多的新朋友。

          5、認真對待社團活動

          一旦入選某個社團,就得認真去做好社團的每一項工作,堅持到底。自己心理要清楚在社團中應該做什么,以及怎樣培養社會實踐能力,不要把社團中的職務看得過重,要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。

          最后,請大家不要盲目聽從他人對學生社團的主觀的評論,最好在學生社團招新時,對學生社團做一個全面的了解,也可以向校學生社團管理中心(辦公室:學工樓306室)咨詢,然后選擇自己心儀的學生社團,真正使自己能夠在學生社團組織中得到鍛煉和提高。

          十月,又有一批年輕的學子踏著秋日收獲的喜悅滿懷豪情地邁進了大學的校門,開始了一段新的征程。年輕的.面龐掩飾不住的是那份新奇與興奮,躊躇滿志的眸子里有著對未來的渴求。

          多彩的大學生活畫卷即將展開,看著那些標新立異的納新廣告,大學生活的精彩可窺一斑,如何將大學生活過得精彩而有意義呢?大學里,學習作為一個不能弱化的主流應該引起我們足夠的重視,但是你是否考慮過除了在學習上要有所作為的同時還應在其他方面一展風采、挖掘一下自身的潛能呢?

          社團帶給你的

          有人曾將大學生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板。在這里,你會發現,原來提供你原料的除了學習與實驗室外還有活躍在大學生活方方面面的學生社團。在這里你可以將自己的優勢一再發揮延長,在這里你將會有一個盡情揮灑的舞臺,社交能力、組織能力、處理問題的能力……這些都會在無形中得到提高。趙潤馳是一名大二的學生,他在校大學生記者團已工作了將近一年,其間他在寫作、攝影以及組織能力方面都有了較大的提高與發展。談起這段經歷,他深有感觸地說:“大學生記者團為我個人能力的發展提供了一個更為廣闊的平臺,通過老師的指導、同學的幫助以及自身的努力,在搞好學習的同時我也品嘗到了工作的樂趣,培養了自己的愛好、發展了自己的特長,豐富了大學生活,增強了信心。”

          有句話說得好,“繁忙使人充實,充實使人快樂”,我們不妨在學習上抓住分分秒秒的同時,發掘一些個人潛力,在工作中一展風采,在各項活動中鍛煉自我。

        大學生實習心得體會 篇4

          時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

          作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

          首先,我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

          對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于透過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

          再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習――工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個十分和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原先理論跟實際是有很大的差距的。二是用心進取的工作態度――在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要透過多做多問來積累經驗。個性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事――作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作后就

          要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。

          我想,透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

          扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發現專業知識是多么的重要。如我學的電控技術。機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是務必明白的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在這天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的`的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善于溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你務必把部門成員團結起來,發揮群眾的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有思考這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都十分必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是務必的。總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

          我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

          十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

          感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。透過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務必親身去躬行實踐。

        大學生實習心得體會 篇5

          轉眼間,一個月的實習時間即將過去,這一個月是不同尋常的一個月,它是我們離開學校后正式走向社會的一個月,也是我們人生新起點的一個月;這一個月它不僅充滿著對大學生活的美好回憶更充滿著我們對未來獨立生活的向往憧憬。

          首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會,在螺母車間實習的這一個月,使我體會到了很多很多,也學到了很多很載了太多太多的內容,它承載著我們對過去的美好回憶,也承載著我們對未來生活的向往與多的知識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我們踏入社會的第一位老師。

          從七月八號我們進入車間的第一天開始,也許就注定了我們與這些師傅們有一定的相識之緣,在車間的每一天他們不僅有一定的生產任務要去完成而且還是時刻刻的注意著我們的安全,他們原本可以為了自己的任務不理睬我們,但是他們卻時時刻刻的關心我們,當我們向他們詢問一些生產技術上的知識時他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解,借這樣一個的機會我想表達對那些在生產一線師傅們的感謝:謝謝師傅們,你們辛苦了!

          在車間實習的這一個月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,但是我想說作為一個工科畢業的大學生沒有在車間實習過對你以后的工作是不利的,尤其是設計方面;因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優秀的設計,才能夠符合實際的生產需要,雖然在車間的這一個月里天氣很熱,噪聲很大,出了很多的汗,幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血,但是我適應下來了,因為別人都能適應我為什么不能適應呢?俗話說梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有經歷了磨練只有經歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車間的實習我認為這些都是有必要都是值得的,因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能為以后的設計打下基礎。

          記得在jnp24b6s幫師傅們維修機床時,一位老工程師曾經對我說了這樣一句話:像你們大學生剛開始只具有理論知識,在下面實習時一定要在安全的情況下多動手多實踐才能熟悉機床才能了解冷鐓過程的各個環節,同時在動手的過程中就能慢慢學會如何去調好每一個零件。聽了老師傅對我說的話使我收獲頗多;通過在螺母車間這一個月的鍛煉,使我作為一個模具專業的畢業生對模具相關知識有了一個更深層次的理解,尤其是在設計模具的過程中需要考慮的眾多因素它不僅包括模具的使用性更重要的是要考慮其在加工使用過程中的使用環境。

          像螺母車間的螺母冷鐓(冷擠壓)工藝加工在大部分機臺上都是采用六道(除切料)擠壓成形工序,因此為了完成這六道成形工序必須要采用六套模具來加工,而這六套模具又有六套陽模和六套陰模組成;并且而每一套陽模和陰模又有不同的結構組成,因此在設計過程中需要考慮不同結構設計和所需成形形狀,更重要的'是這六套模具是在不同的工位上同時進行相關工序的成形,因此在設計時更要考慮在大批量生產時模具與模具之間及夾鉗與夾鉗之間是否相互碰撞以及夾鉗中心與模具中心的對正問題。

          雖然這短暫的一個月過去了,但我發現自己所了解的知識只是微乎其微,在接下來的一個月的實習工作過程中還需繼續學習,尤其是在生產過程中的實際生產知識,不僅要了解更重要的是學會操作;只有會操作了,對機床了解了,才能在設計的過程中考慮到模具在機床上的整個運動過程以及可能遇到的問題。因此我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的一個月中繼續不斷地努力,盡力去幫師傅們做力所能及的事,繼續與同事和諧相處,繼續做到不遲到不早退做一名優秀的實習員工。在實習中做到實踐與理論緊密的結合,通過已學的理論知識來聯系實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍,使自己能夠更早更快的適應。

        大學生實習心得體會 篇6

          20xx年9月1日至10月25日,我和幾個同學一起有幸在貴陽市三十七中學實習。感嘆時間太少,時鐘太快,我才剛適應從學生到教師的轉變,實習就結束了。回顧這段時間里的點點滴滴,心中充滿感激與感動。很感謝我的專業指導老師和三十七中的原任課教師,指導我班主任工作的老師們。他們兢兢業業的認真負責的態度給我樹立了榜樣,他們扎實的教學功底給我的教師生涯點亮了一盞明燈。同時也很感謝中學的學生,他們讓我感受到再工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。再這次實習中,我初次體驗到為人師的滋味,真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。通過這段時間的努力工作和不斷學習,我獲益良多,再此寫下實習期間掂旎些心得:

          “臺上一分鐘,臺下十年功”這句話是真理。為當上一名教師我學習了十多年,為這兩個月的實習能夠勝利進行,實習前一個星期我和小組同學就來到學校準備。找教材,寫教案,做課件,試講,評課,寫實習計劃。專業指導老師也提前一個星期來聽我們試講,認真指導。9月7日進入貴陽三十七中學,接下來的六周里開展實習兩大任務:中學地理教學實習和班主任工作實習。銅陵教育網

          由于三十七中學是有初中部和高中部組成,因此我再教學方面可以實習初中和高中的內容。再大學學習的知識及學習方法與中學有很大不同,許多中學地理知識現再應用起來還不熟練。我上我備好的課外還去聽中學兩位地理老師的課,熟悉課堂,掌握學生基本情況,不斷地修改教案。小組成員之間也相互聽課,指出同學的不足之處并提出改進建議,相互幫助,共同提高教學能力。 課后兩位原任課教師和師大的老師評課,給我提出很好掂燾見和建議,我也感覺到我確實存再著這些缺點,指導老師很認真地教我備教材和備學生。課后我也作了反思,我上課不夠輕松自然、聲音不大、整個上課過程學生的積極主動性沒有調動起來、指圖不夠規范等。每節課后都作反思,看看自己有什么進步,還有什么不足之處。我的進步得到指導老師的肯定,我知道教后反思是很重要的,沒有反思就不會有進步。

          再班主任工作方面,我當初一(1)班的副班主任。第一次與班上學生見面是原班主任帶去的,迎接我的`是孩子們友善的笑容和熱情的掌聲,過兩天就到了教師節,班上學生還送我一束花。但一周下來,我知道當班主任并不容易。上中學時曾和同學們一起以捉弄老師為了,老是覺得班主任老師太嚴格有羅嗦,煩人。現再我終于體會到班主任的辛苦,由于師大離三十七中學遠,每天早上得六點鐘起床,六點四十再校門口趕公交,七點四十一定要到班上看學生早讀,升旗。捉遲到,抓紀律,檢查校服、紅領巾,眼保健操,課間情況,衛生情況。直到下午六點鐘才回學校。 實習快結束了,我都還覺得我和學生存再著很大的陌生感,這是我的不足之處,我沒有做好學生的綏祀工作,沒有時間去深入學生,了解學生,對他們的生活心理不了解。原班主任老師卻做得很好,她經常到班上去看學生,給學生做個別綏祀工作,學生也很尊敬她。她對學生的態度很好,很值得我去學習。

          實習結束了,實習中出現的不足之處有的我已經改過來,有掂旎時還改不了,時間太短暫,我來不及。教育實習只是教師生涯的第一步,未來我若是教師職業教育實習是一些經驗,即使不當教師它也是我一生中難得掂旎種體驗,難忘的經歷。以后無任從事泥旎種職業我都一定加倍努力,不斷改進完善自己。

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