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行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編幫大家整理的行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇1
作為一名醫(yī)護(hù)人員，我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的重要性。行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院管理的重要組成部分，是提高醫(yī)療質(zhì)量、保障患者安全、維護(hù)醫(yī)患關(guān)系的重要保障。
在行風(fēng)建設(shè)方面，我們采取了多種措施。首先，我們加強(qiáng)了醫(yī)療質(zhì)量管理，建立了完善的醫(yī)療質(zhì)量管理體系，加強(qiáng)了醫(yī)療過程中的監(jiān)管和檢查，確保醫(yī)療質(zhì)量得到有效保障。其次，我們加強(qiáng)了醫(yī)療糾紛的處理，建立了醫(yī)療糾紛處理機(jī)制，加強(qiáng)了與患者的溝通和交流，盡可能地解決患者的問題和需求。最后，我們加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的.職業(yè)道德教育，加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和考核，提高了醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)和能力。
通過這些措施的實(shí)施，我們?nèi)〉昧嗣黠@的成效。首先，醫(yī)療質(zhì)量得到了顯著提高，患者的滿意度也得到了顯著提高。其次，醫(yī)療糾紛得到了有效控制，醫(yī)療糾紛的數(shù)量和規(guī)模得到了有效控制。最后，醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)和能力得到了顯著提高，醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)水平得到了顯著提高。
通過這次行風(fēng)建設(shè)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的重要性，也深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德教育的重要性。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們要始終堅(jiān)持以患者為中心，以服務(wù)為宗旨，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我們也要始終堅(jiān)持廉潔行醫(yī)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到不收受紅包、不推諉患者、不弄虛作假、不違法亂紀(jì)，以身作則，做到守法誠信。
總之，醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要我們始終堅(jiān)持、不懈努力。我相信，只要我們共同努力，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平，就一定能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇2
在交通系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)中，作為交通執(zhí)法人員，我們必須時(shí)刻學(xué)習(xí)，自我反省，依據(jù)國家的相關(guān)法律規(guī)章制度，規(guī)范言行。十多年交通行政執(zhí)法工作的錘煉，本人在為廣大車主服務(wù)的過程中總結(jié)出，行風(fēng)建設(shè)的要求和最終目的就是真正做到嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)高度統(tǒng)一。
嚴(yán)格執(zhí)法，簡單地說就是管理者從管理的角度出發(fā)，根據(jù)管理對象和管理內(nèi)容，依據(jù)政策法規(guī)的規(guī)定，實(shí)施有效的管理，做到不徇私情，不偏不袒。從更深的要義上看，管理者要做到在政策規(guī)范的框框和原則范圍內(nèi)，區(qū)別管理對象的不同情況，嚴(yán)格掌握和正確應(yīng)用政策法規(guī)中的自由裁量幅度，量“刑”處理，以達(dá)到政策法規(guī)與實(shí)際管理工作的平衡和統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)公平、公正，就是真正意義上的嚴(yán)格執(zhí)法。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是管理者為了維護(hù)被管理者的權(quán)益，從被管理者的角度出發(fā)，根據(jù)本部門的職能和條件，為管理對象提供一切可能的方便，使管理對象感到辦事快捷，心情舒暢，在履行應(yīng)盡業(yè)務(wù)的同時(shí)，享受到良好的服務(wù)，最終提高被管理者對法律法規(guī)的遵從度。
作為交通執(zhí)法人員如何在實(shí)際工作中，實(shí)踐行風(fēng)建設(shè)的要求和最終目的.，真正做到嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)高度統(tǒng)一。
首先，嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)是一致的。國家法律法規(guī)、政策制度是為了維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益而制定的，認(rèn)真貫徹執(zhí)行好國家的法律法規(guī)和政策規(guī)章是執(zhí)法部門的神圣職責(zé)，是通過維護(hù)國家利益達(dá)到維護(hù)最廣大人民群眾利益的一種方式；優(yōu)質(zhì)服務(wù)是執(zhí)法部門在正確執(zhí)法的前提下，為方便人民、服務(wù)人民所采取的直接的便民利民的措施。辯證的說，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是為了保障政策法規(guī)更好的貫徹執(zhí)行，更有效地維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益。
其次，嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)在實(shí)際工作中具有相互統(tǒng)一的可操作性。實(shí)踐證明，嚴(yán)格執(zhí)法和優(yōu)質(zhì)服務(wù)是可以統(tǒng)一的，但前提是要求執(zhí)法人員必須具備較高的綜合素質(zhì)，對嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)有深刻的理解和充分的認(rèn)識(shí)，在實(shí)施行政執(zhí)法的過程中，做到執(zhí)法要“硬”，態(tài)度要“軟”；執(zhí)行政策法規(guī)要嚴(yán)格，工作方法要靈活，要通過有效的宣傳，做到以理服人，以情感人，使管理對象能自覺自愿地履行義務(wù)，營造溫馨和諧的、文明高效的執(zhí)法環(huán)境，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一。
作為交通執(zhí)法人員在提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)，工作中的實(shí)實(shí)在在行動(dòng)更為重要。
一、要保持執(zhí)法人員應(yīng)有的覺悟和政治敏感性，樹立社會(huì)主義榮辱觀，提高為人民服務(wù)的“公仆”意識(shí)，更新思想觀念，爭取管理和服務(wù)雙贏。
二、要愛崗敬業(yè)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，練就過硬的基本功，有較高的執(zhí)法水平和業(yè)務(wù)能力，要成為會(huì)做事、會(huì)做好事、會(huì)把事做好的交通執(zhí)法的行家能手。
三、要靈活掌握和適用政策法規(guī)，正確處理行政執(zhí)法案件，嚴(yán)格按照法定程序和要求辦事，規(guī)范行使行政執(zhí)法職能，做到有理、有據(jù)、有節(jié)，使車主真正心悅誠服。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇3
在過去的一年，我院緊緊圍繞“解決問題，改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)，提升形象”這一核心目標(biāo)，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，宣傳發(fā)動(dòng)，深化認(rèn)識(shí)，多措并舉，全面落實(shí)行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)，使醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)一步深化，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的圓滿完成。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織體系。
行風(fēng)建設(shè)好壞不僅事關(guān)醫(yī)院的興盛衰亡，更重要的是關(guān)系到老百姓切身利益。所以醫(yī)院對行風(fēng)建設(shè)一直予以高度重視。特別是今年以來，建立了行風(fēng)管理制度，健全了行風(fēng)組織體系。首先建立了由院長為組長、主管院長為副組長的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各科室主任是本科室行風(fēng)建設(shè)的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好本科室的行風(fēng)建設(shè)工作。將行風(fēng)建設(shè)納入全院各科室的綜合目標(biāo)考核，使行風(fēng)建設(shè)工作層層有責(zé)任，人人有要求，工作有目標(biāo)，形成了上下配合，齊抓共管良好局面。
二、廣泛宣傳，形成濃厚氛圍。
行風(fēng)建設(shè)需要全員參與，人人關(guān)心。醫(yī)院通過召開動(dòng)員大會(huì)、不同層面的座談會(huì)等形式，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)的道德觀的教育。此外，還組織黨員觀看警示教育電教片，學(xué)習(xí)衛(wèi)生部六條紀(jì)律，通過這一系列的活動(dòng)，使廣大醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)了廉潔行醫(yī)的道德觀念和誠信服務(wù)、愛心服務(wù)意識(shí)，提高了抵制不正之風(fēng)的自覺性，醫(yī)院內(nèi)廉潔行醫(yī)蔚然成風(fēng)。激發(fā)廣大員工愛院、興院的責(zé)任感，在全院范圍形成了弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，
做好本職工作，更好服務(wù)病人的良好氛圍。
三、突出重點(diǎn)，扎實(shí)有效推進(jìn)。
實(shí)踐使我們體會(huì)到，醫(yī)院作為窗口單位，行風(fēng)建設(shè)涉及方方面面，涵蓋各項(xiàng)工作。只有圍繞目標(biāo)，突出重點(diǎn)，從患者反響最大的.問題入手，才能扎實(shí)有效地推進(jìn)。在具體開展過程中我院著重抓了以下工作：
1、優(yōu)化服務(wù)流程，不斷改善服務(wù)環(huán)境。在今年開展的以“滿意服務(wù)在醫(yī)院”為主題的活動(dòng)，通過召開動(dòng)員大會(huì)，發(fā)放出院病人征求意見表，落實(shí)電話隨訪制度等，進(jìn)行全面收集，積極整改。現(xiàn)在，服務(wù)流程得到明顯優(yōu)化，便民惠民得到充分落實(shí)。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。我們把行風(fēng)建設(shè)與“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，繼續(xù)堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)院長查房制，通過查房，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為；嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度的學(xué)習(xí)與考核；規(guī)范病歷書寫，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”及交接班制度，有效促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)院全部藥品實(shí)行零差率銷售、檢查結(jié)果互認(rèn)制度、完善績效考核辦法等多種措施，做到合理檢查、合理用藥、合理治療。
3、創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷夯實(shí)護(hù)理質(zhì)量。加強(qiáng)新上崗護(hù)士的培訓(xùn) 要求新護(hù)士加強(qiáng)基本理論學(xué)習(xí)并進(jìn)行考試，成績合格者，進(jìn)行強(qiáng)化護(hù)理基礎(chǔ)理論和基本技術(shù)為基礎(chǔ)的重點(diǎn)培訓(xùn)，同時(shí)采取臨床工作量化培訓(xùn)，提高護(hù)士實(shí)際操作技能。鼓勵(lì)她們參加各種形式的在職學(xué)歷教育，以提高自身素質(zhì)。
4、倡導(dǎo)廉潔行醫(yī)，堅(jiān)決反商業(yè)賄賂。健全醫(yī)院內(nèi)部監(jiān)督制
約機(jī)制，加強(qiáng)反腐倡廉教育，實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。開展黨風(fēng)廉政專題教育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明服務(wù)、廉潔行醫(yī)。嚴(yán)肅查處在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中開單提成、紅包、回扣等商業(yè)賄賂損害群眾利益的行為。
5、強(qiáng)化監(jiān)督，不斷完善院務(wù)公開。建立和完善院務(wù)公開公示制度，通過院務(wù)公開欄、導(dǎo)醫(yī)臺(tái)、宣傳窗、座談會(huì)等形式及時(shí)向社會(huì)、患者和院內(nèi)職工公開各類收費(fèi)事項(xiàng)、采購招標(biāo)、各類考核情況等相關(guān)信息，全方位提高醫(yī)療服務(wù)和診療工作的透明度，保證患者及家屬享有知情權(quán)，以良好的信譽(yù)取信于民。繼續(xù)實(shí)施門診收費(fèi)清單制和住院費(fèi)用日清單制等行之有效的制度。 我院的行風(fēng)建設(shè)工作，雖然取得了一些成績，但離上級(jí)要求尚有一定差距。在新的一年里，我們要把民主評議行風(fēng)工作擺上重要議事日程，要牢固樹立行風(fēng)建設(shè)常抓不懈的思想，精心組織行風(fēng)評議，切實(shí)把民主評議各項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保行風(fēng)建設(shè)取得新的成效。我們將做好以下幾項(xiàng)工作：
1，堅(jiān)持糾、評、建并舉，把民主評議工作與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，把解決問題作為主線，貫穿于民主評議全過程。著重解決群眾反映強(qiáng)烈的損害群眾利益的突出問題，著力糾正醫(yī)療行業(yè)的各種不正之風(fēng)，使群眾真正感受到通過評議活動(dòng)，醫(yī)院行風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，群眾信訪件有明顯減少，群眾滿意率有明顯提高。
2，加強(qiáng)輿論宣傳，主動(dòng)與社會(huì)各界的溝通，讓社會(huì)各界隨時(shí)了解醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)和民主評議活動(dòng)開展的情況，廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督，促進(jìn)行風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。設(shè)立投訴信箱、公布投訴電話，
對群眾和病人的投訴建立處理和反饋機(jī)制，確實(shí)做到讓群眾滿意。
3，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度。從制訂方便群眾就醫(yī)的服務(wù)流程、符合病人需求的工作制度入手，簡化服務(wù)環(huán)節(jié)，方便病人就醫(yī)。重點(diǎn)抓好掛號(hào)、收費(fèi)、藥房、門診等窗口的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平。加強(qiáng)醫(yī)院環(huán)境改善與管理，為病人提供一個(gè)衛(wèi)生、安全、安靜、舒適的就醫(yī)環(huán)境。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇4
一、指導(dǎo)思想和原則
20xx年度民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣紀(jì)委民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、積極主動(dòng)，依靠社會(huì)各界力量對我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行評議和監(jiān)督。通過評議活動(dòng)，認(rèn)真解決群眾最關(guān)心、最直接、反應(yīng)最強(qiáng)烈的突出問題，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，促進(jìn)全局提高以人為本、服務(wù)群眾、依法行政的理念。
二、評議對象
縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局，局屬各股室、隊(duì)、所。
三、評議內(nèi)容
緊緊圍繞依法履職、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、作風(fēng)建設(shè)、政務(wù)公開清正廉潔等方面開展評議。
（一）依法履職方面。是否嚴(yán)格按法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程辦事，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門工作目標(biāo)責(zé)任制和我局工作目標(biāo)責(zé)任制；
（二）公正執(zhí)法方面。執(zhí)法程序是否規(guī)范，執(zhí)法行為是否公開公正，有無濫用職權(quán)、徇私枉法、裁量不公等問題；
（三）文明執(zhí)法方面。是否服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量不高，是否切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，有無態(tài)度粗暴、故意刁難、形象不端等問題。
（四）作風(fēng)建設(shè)方面。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”精神，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的形象。
（五）信息公開方面。是否健全和落實(shí)政務(wù)公開制度，切實(shí)維護(hù)“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的良好形象。
（六）落實(shí)糾風(fēng)工作責(zé)任制方面。堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化措施情況，切實(shí)解決亂收費(fèi)、亂罰款，亂攤派現(xiàn)象。
（七）轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能方面。是否嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)和效能建設(shè)及廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，按法定權(quán)限和程序行使職責(zé)。規(guī)范服務(wù)行為，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，切實(shí)解決工作推諉扯皮、效率低下、服務(wù)質(zhì)量不高、服務(wù)不到位的問題。
四、評議方法步驟
（一）評議方法
民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作堅(jiān)持以自我教育為主的工作方針，采取“上下聯(lián)動(dòng)、條塊結(jié)合、面向社會(huì)、群眾參與、評議系統(tǒng)、覆蓋行業(yè)”的方式，召開政風(fēng)行風(fēng)評議會(huì)和問卷綜合評議相結(jié)合。具體做法如下：
1、召開政風(fēng)行風(fēng)評議工作會(huì)，局主要領(lǐng)導(dǎo)向參加會(huì)議人員匯報(bào)我局開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作情況匯報(bào)；
2、召開政風(fēng)行風(fēng)評議座談會(huì)，聽取相關(guān)企業(yè)對我局政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)的意見建議；
3、在相關(guān)企業(yè)中組織回訪問卷調(diào)查，了解服務(wù)對象對我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的.意見建議情況。
（二）評議步驟
第一階段：動(dòng)員部署階段（4月20日至4月30日）
各股、站、室、中心、隊(duì)。企業(yè)要認(rèn)真了解評議的意義、內(nèi)容、方法、步驟，充分行使評議和監(jiān)督的權(quán)利。通過組織專題座談會(huì)、發(fā)放征求意見書以及設(shè)立評議意見箱、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，廣泛征求意見建議，公開服務(wù)承諾。
第二階段：民主評議階段（9月1日至11月30日）
通過召開座談會(huì)、組織明查暗訪、問卷調(diào)查等多種形式，廣泛收集群眾反映的意見建議。查找政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足。組織干部職工開展自查自糾。加強(qiáng)對我局政風(fēng)行風(fēng)狀況的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查糾存在的政風(fēng)行風(fēng)問題。
第三階段：整改落實(shí)階段（12月1日至12月20日）
通過自主評議、問卷評議中發(fā)現(xiàn)的問題制定整改措施，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)有效進(jìn)行整改。對存在的問題及時(shí)解決；各股、站、所、辦、室、中心、隊(duì)也要通過各種形式，廣泛征求社會(huì)各界意見和建議，切實(shí)查找行政執(zhí)法、行政審批、行政收費(fèi)，以及遵守紀(jì)律、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度等方面存在的問題。特別是對人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題以及工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，查找產(chǎn)生問題的原因，提出解決問題的辦法。對立即能解決、短期能見效的，要立即著手整改；對一時(shí)不能解決的問題，要提出解決問題的時(shí)限和措施。整改措施要具有針對性和可操作性，有明確解決問題的辦法和責(zé)任分工。
局黨委局紀(jì)委將加強(qiáng)對工作的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正各股、站、所、辦、室、中心、隊(duì)存在的問題。設(shè)立監(jiān)督員定期不定期地進(jìn)行明察暗訪，對檢查中發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)不重視，責(zé)任不落實(shí)，措施不得力，整頓不積極的問題，將追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
（三)總結(jié)提高階段(12月30日前）
在評議過程中對群眾反映強(qiáng)烈的問題、問卷調(diào)查、明察暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題、走訪企業(yè)征求的意見建議、披露問題的調(diào)查處理和整改情況；要組織健全、責(zé)任落實(shí)，要有布置、有檢查記錄、有整改措施、有評議總結(jié)。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。成立由局長任組長，紀(jì)檢組長任副組長，局班子成員和有關(guān)股室主要負(fù)責(zé)人任成員的政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我局政風(fēng)行風(fēng)評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，擔(dān)負(fù)起職責(zé)范圍內(nèi)的行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我局將對各股、站、所、辦、室、隊(duì)、中心工作開展情況進(jìn)行督查和抽查，并將其結(jié)果作為年終考評的重要依據(jù)。
（二）統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)工作。各股、站、室、中心、隊(duì)、要妥善處理好開展行風(fēng)評議工作與做好本職業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，把開展民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作作為促進(jìn)本職工作的有效手段，用行政執(zhí)法、行政審批、技術(shù)服務(wù)、檢驗(yàn)檢測任務(wù)的完成情況來檢驗(yàn)民主評議行風(fēng)工作的效果，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，抓難點(diǎn)，重整改，見實(shí)效，扎實(shí)做好行風(fēng)政風(fēng)評議工作。活動(dòng)評議中，既要集中時(shí)間、人員搞好評議，又要統(tǒng)籌安排好工作，以評議促工作，以工作成果檢驗(yàn)評議活動(dòng)的效果，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
（三）加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。在評議活動(dòng)中，我局將通過召開評議會(huì)，組織巡查、督查等形式，對各股、站、所、辦、室、中心、隊(duì)、行風(fēng)政風(fēng)評議工作進(jìn)行檢查督促，及時(shí)總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。對群眾反映問題較多的單位、工作崗位，要組織力量開展幫促工作，找出問題癥結(jié)，提出整改意見和辦法。對群眾反映強(qiáng)烈，屢禁不止的股室，要在我局進(jìn)行通報(bào)批評，找股室負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡免談話。我局紀(jì)檢監(jiān)察組織將督促檢查行風(fēng)政風(fēng)評議各階段工作落實(shí)，特別是整改情況的落實(shí)程度，對評議工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正，及時(shí)總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇5
新年伊始，在單位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，我們統(tǒng)一學(xué)習(xí)了《不良記錄規(guī)定》、《九不準(zhǔn)文件》、《立標(biāo)桿守底線落實(shí)行風(fēng)建設(shè)》、《廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控規(guī)則》、《違紀(jì)調(diào)查處理辦法》、《醫(yī)德考評制度》、《醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)院廉潔防控指導(dǎo)意見》和《醫(yī)院權(quán)利風(fēng)險(xiǎn)防控規(guī)則》的相關(guān)知識(shí)，掌握了《九不準(zhǔn)文件》的具體內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，對照自己的行為感到自身還存在著很多不足之處，為此，自己做了深刻的反思。關(guān)于《九不準(zhǔn)文件》的具體內(nèi)容，九不準(zhǔn)就是：
一、不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個(gè)人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤。
二、不準(zhǔn)開單提成。
三、不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)。
四、不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助。
五、不準(zhǔn)參與推銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告。
六、不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方。
七、不準(zhǔn)違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品。
八、不準(zhǔn)收受回扣。
九、不準(zhǔn)收受患者“紅包”。
通過這次認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)會(huì)到了加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生工作作風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，關(guān)系到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的成敗，關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自從有了醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)就密不可分，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)就是要全心全意為人民健康服務(wù)，九不準(zhǔn)的內(nèi)容就是來約束我們醫(yī)療服務(wù)人員的`，制定得當(dāng)、及時(shí)、有效。無論在中國革命時(shí)期，還是在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員都應(yīng)該自覺把維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益作為崇高使命，愛崗敬業(yè)，救死扶傷，甘
于奉獻(xiàn)，辛勤勞作。
作為一名基層醫(yī)療服務(wù)工作者，我自身存在著很多不足之處，在工作中能盡職盡責(zé)，但不任勞任怨，能認(rèn)真完成本職工作，但有不滿情緒，不能站在更高的角度嚴(yán)格要求自己。對社會(huì)上一些消極的不公正的現(xiàn)象不能正確對待，致使自身也有很多消極的想法。沒有嚴(yán)格按照做一名品德高尚的醫(yī)務(wù)工作者來要求自己。
通過本次學(xué)習(xí)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，無論從政治思想上還是從醫(yī)療服務(wù)上都要更上一個(gè)新臺(tái)階。首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，既要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以便更好地服務(wù)于人民群眾。其次，要加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己，廉潔自律；工作中要吃苦耐勞，任勞任怨；要敢挑重?fù)?dān)，積極實(shí)干；堅(jiān)持原則，公正辦事；加強(qiáng)思想建設(shè)，提高工作能力。工作中從我做起，從小事做起，服務(wù)于群眾，奉獻(xiàn)于社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。總之，我們所從事的醫(yī)療衛(wèi)生工作是一項(xiàng)崇高的偉大事業(yè)，我們要把“九不準(zhǔn)”作為每一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，每一名醫(yī)務(wù)工作人員的行為準(zhǔn)則。做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)有益于人民的人。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇6
本學(xué)期我校組織教師先后進(jìn)行了行風(fēng)評議的有關(guān)學(xué)習(xí)。透過深入學(xué)習(xí)討論、交流關(guān)于教育行風(fēng)“五條禁令”的有關(guān)文件精神，我深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開展育行風(fēng)建設(shè)的重要性。行風(fēng)評議是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量，樹立良好學(xué)校形象的有力保證。在這次學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我用心結(jié)合學(xué)校教育行風(fēng)整改方案的要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，規(guī)范自己的言行，在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務(wù)水平，努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風(fēng)評議活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)整改精神，貴在身體力行。透過這次活動(dòng)，我有了較大的收獲和體會(huì)，下面談?wù)劊菏紫纫訌?qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，把“三個(gè)代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，構(gòu)成高尚的人格魅力，為人師表，成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評議活動(dòng)中，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學(xué)生的課，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇；我從不參與賭博活動(dòng)，不打麻將，不向?qū)W生亂收費(fèi)，上課不接聽手機(jī)，一心一意搞教學(xué)。其次要苦練內(nèi)功，提升教學(xué)潛力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評議活動(dòng)不僅僅對教師的.師德提出了要求，而且對教師的教學(xué)潛力也提出了要求。教學(xué)措施千萬條，教學(xué)質(zhì)量是根本。在行風(fēng)評議活動(dòng)中，我始終樹立教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí)，不斷鉆研教育教學(xué)理論，適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求，更新教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心設(shè)計(jì)教案，用心批改作業(yè)，努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)群眾備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真探討教學(xué)問題，用心深入課堂聽課，取長補(bǔ)短，努力提升潛力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研，我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可，不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿，為樹立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。再次要以生為本，管教管導(dǎo)，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。在本次活動(dòng)中，學(xué)校倡導(dǎo)教師對學(xué)生多鼓勵(lì)，多幫忙，多關(guān)心，多體諒，用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績固然存在差異，但不管成績好差，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有思想，有血肉的人，他們都期望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議的要求，在教育教學(xué)過程中，我十分注意樹立全局觀念，以生為本，面向全體，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)志向，鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心，做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛有度，我在學(xué)生當(dāng)中樹立起了教師的xxx，也贏得了學(xué)生的愛戴，為教育事業(yè)盡了我一點(diǎn)微薄的力量。總之，我將借開展行風(fēng)評議這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的養(yǎng)，做一個(gè)為人師表的合格的人民教師，同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破，一如既往，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇7
敬愛的同行，我是一名在辛勤耕耘教育事業(yè)的教師，借此機(jī)會(huì)，很高興能與大家分享在20xx年我在教師行風(fēng)建設(shè)方面的心得體會(huì)。
教師行風(fēng)建設(shè)，是我國教育事業(yè)發(fā)展的永恒主題，是推進(jìn)新時(shí)代教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育的重要路徑。作為一名教師，我深深體會(huì)到行風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，同時(shí)也懂得辛勤付出無悔的責(zé)任。
在我看來，優(yōu)良的教師行風(fēng)，首先體現(xiàn)在師德師風(fēng)上。作為現(xiàn)代教師，我們要堅(jiān)持以德立身、以德立教、以德育人，深入學(xué)習(xí)馬克思主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守為人師表的人格魅力，以高尚的師德影響和感染每一位學(xué)生。這就需要我們教師對自己的'言行嚴(yán)格要求，以自己的人格魅力影響和感染學(xué)生，比如，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做為學(xué)生健全人格的表率。
優(yōu)良的教師行風(fēng)，也體現(xiàn)在勤勉敬業(yè)上。只有真正做到用心教育，才能做到無愧于心。這就要我們始終秉承“教書育人”的職業(yè)信念，做到誨人不倦，傳授知識(shí)技能，更要對學(xué)生具有耐心和愛心，尊重學(xué)生的個(gè)性，充分激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和潛能，真正做到因材施教。
優(yōu)良的教師行風(fēng)，還體現(xiàn)在熱愛科研，不斷追求新知上。在新時(shí)代背景下，教育教學(xué)的方法和手段在不斷更新，作為教師，我們要時(shí)刻敏銳關(guān)注教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài)，勇于研究、探索適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，真正做到"活到老、學(xué)到老"。
優(yōu)良的教師行風(fēng)還體現(xiàn)在自我修養(yǎng)和提升上。一名合格的教師，不僅素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精，還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的能力，滿足社會(huì)和學(xué)生日益提高的需求。因此，我們必須通過不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，參加各種教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，以更好的教書育人。
溫故而知新，可以為師矣。我深感教師行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們每一位教育工作者共同參與，共同推進(jìn)。我會(huì)對自己的行為有嚴(yán)格的自我要求，以身作則，積極參與到教師行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中去。我堅(jiān)信，只要我們每一個(gè)從教人員都能以獻(xiàn)身教育為己任，以提升教師行風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，必將在新型教育改革的道路上，推動(dòng)教師行風(fēng)建設(shè)的長足發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代教師行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇8
在這次學(xué)校行風(fēng)評議活動(dòng)中，我積極結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議整改方案的要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，規(guī)范自己的言行，在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務(wù)水平，努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風(fēng)評議活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)整改精神，貴在身體力行。通過這次活動(dòng)，我有了較大的收獲和體會(huì)。
首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，把“三個(gè)代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評議活動(dòng)中，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學(xué)生的課，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇；我從不參與私彩賭博活動(dòng)，不打麻將，不向?qū)W生亂收費(fèi)，一心一意搞教學(xué)。由于我能從自我做起，從小事做起，規(guī)范自己的言行，我在學(xué)生心目樹立了良好的形象，增加了威信，這也為我的教育教學(xué)帶來了許多幫助。
其次要苦練內(nèi)功，提升教學(xué)能力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評議活動(dòng)不僅對教師的師德提出了要求，而且對教師的教學(xué)能力也提出了要求。教學(xué)措施千萬條，教學(xué)質(zhì)量是根本。學(xué)生選擇了我們的學(xué)校，家長把子女送到二中來，就是希望學(xué)校能把他們培養(yǎng)成才。為此，要求教師有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，有過硬的教學(xué)本領(lǐng)。在行風(fēng)評議活動(dòng)中，我始終樹立教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí)，不斷鉆研教育教學(xué)理論，適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求，更新教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心設(shè)計(jì)，用心批改作業(yè)，努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真探討教學(xué)問題，積極深入課堂聽課，取長補(bǔ)短，努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研，我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可，不拖學(xué)生和的后腿，為樹立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
再次要以生為本，管教管導(dǎo)，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。在行風(fēng)評議活動(dòng)中，學(xué)校倡導(dǎo)教師對學(xué)生多鼓勵(lì)，多幫助，多關(guān)心，多體諒，用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績固然存在差異，但不管成績好差，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有思想，有血肉的人，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議的要求，在教學(xué)過程中，我十分注意樹立全局觀念，以生為本，面向全體，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)志向，鼓舞他們的'學(xué)習(xí)信心，做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛有度，我在學(xué)生當(dāng)中樹立起了教師的權(quán)威，也贏得了學(xué)生的愛戴，為教育事業(yè)盡了我一點(diǎn)微薄的力量。
總之，我將借開展民主評議行風(fēng)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個(gè)為人師表的合格的人民教師，同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破，一如既往，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇9
為加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)效能建設(shè)，樹立人民教師的良好形象，近期，我市教育系統(tǒng)開展了行風(fēng)效能建設(shè)五條禁令活動(dòng)。作為一名戰(zhàn)斗在基層一線的普通教師，通過學(xué)習(xí)效能建設(shè)五條禁令的內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人工作生活實(shí)際情況，我深深認(rèn)識(shí)到：教育正日益成為全社會(huì)矚目的事業(yè)，學(xué)校成為媒體曝光率較高的地段，教師也已成為全社會(huì)關(guān)心的焦點(diǎn)之一。隨著政府社會(huì)對教育的重視、學(xué)校條件的日益改善、教師地位的不斷提高，教師形象問題成為人們談?wù)摰迷絹碓蕉嗟脑掝}。而作為教師來說，規(guī)范自己的行為、樹立良好的社會(huì)形象，已成為維護(hù)教育的社會(huì)地位的基本之舉。教師這個(gè)職業(yè)越來越具有社會(huì)化，國際化的趨勢。可以說，良好的師德、師魂是一名教師的基本素養(yǎng)，更是弘揚(yáng)社會(huì)正氣的支柱。我認(rèn)為教師應(yīng)該在工作中做到以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。
師德的要義：師表。記得《中國大百科全書.教育分冊》曾對教師下過這樣的定義：教師是向受教育者傳遞人類文化科學(xué)知識(shí)和進(jìn)行思想品德教育，把他們培養(yǎng)成一定社會(huì)需要的人才的專業(yè)人員。教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。春秋末期的孔子，是一位舉世矚目的教師，被后人稱為“萬世師表”，被列為世界文化名人。他的教育思想引起越來越多的國家和學(xué)者的'注意。有很多世界性的學(xué)術(shù)討論會(huì)是專門研討孔子思想的。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。例如：要求學(xué)生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退；要求學(xué)生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯；要求學(xué)生遵守行為規(guī)則，教師應(yīng)自覺遵守教師守則。全國模范教師黃孟柯的“立足樹人，培育思維，注重審美”的教學(xué)觀，就是為教師做得最好的注解。
師德的關(guān)鍵：教書。德國教育家第斯多惠說：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”別人奉送的真理畢竟有限，但若具有發(fā)現(xiàn)真理的智力，則將終身受益無窮。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要有淵博的知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只是其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科，并且有自己獨(dú)到的見解。通常說：“教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。”教師還應(yīng)具備多方面的愛好和才能。因?yàn)檎诔砷L中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來世界他們什么都知道，并認(rèn)為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)珍惜它，而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝，和學(xué)生打成一片，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。所以，教師要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識(shí)。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇10
作為一名教師，我一直認(rèn)為我們不僅僅是傳播知識(shí)的人，更是塑造生命的藝術(shù)家。教師行風(fēng)建設(shè)的重要性自不必言，20xx年，我們進(jìn)行了一系列的行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我有深深的體會(huì)。
以下是我在教師行風(fēng)建設(shè)中的心得體會(huì)：
一是提升專業(yè)素養(yǎng)。教師的專業(yè)素養(yǎng)不僅關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量，也是教師道德人格的重要體現(xiàn)。在本年度中，我更深入地研讀教育理論，實(shí)際運(yùn)用到教學(xué)中，感覺對于師生的互動(dòng)等方面有了更深的理解和領(lǐng)悟。
二是注重師德修養(yǎng)。師德是教師行風(fēng)建設(shè)的核心。我深以為然，無論在課堂上還是課下，我始終堅(jiān)持公平、公正、真實(shí)對待學(xué)生，以身作則，言傳身教，尊重每一個(gè)學(xué)生，尊重他們的獨(dú)特性和多元性。
三是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是教育工作得以順利推進(jìn)的重要保證。我們每個(gè)教師都是團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重他人、接受他人，彼此間形成良好的溝通和協(xié)作。
四是履行社會(huì)責(zé)任。本年度中，我們組織了一系列的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)的老年人提供義務(wù)教育，增進(jìn)師生間的互動(dòng)，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。這深深地讓我認(rèn)識(shí)到，一名教師不僅是學(xué)生的引導(dǎo)者，也是社會(huì)的正能量傳播者。
五是做學(xué)生的引導(dǎo)者和伙伴。我始終認(rèn)為，教師不應(yīng)只是站在講臺(tái)上傳授知識(shí)，而應(yīng)該成為學(xué)生探索知識(shí)的引導(dǎo)者和伙伴。在教育實(shí)踐中，我盡力與學(xué)生建立良好的互動(dòng)關(guān)系，激發(fā)他們的求知欲，引導(dǎo)他們自我探索和自我成長。
六是注重自我提升。作為教師，我始終認(rèn)為，只有不斷的自我提升，才能跟上時(shí)代的步伐，給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。無論是專業(yè)知識(shí)，還是教育理念，我都始終保持著求知的熱情和好奇心。
通過這一年的工作和學(xué)習(xí)，我深深地體驗(yàn)到，一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅需要知識(shí)，更需要愛心與責(zé)任心。作為教師，我們要以更高的專業(yè)素養(yǎng)，更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃龖B(tài)度，去感染和引導(dǎo)每一個(gè)孩子，使他們在知識(shí)的'海洋中暢游，成為具有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神的人才。同時(shí)，也要時(shí)刻保持對教育的熱愛和執(zhí)著，不斷自我提升，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
回望過去，展望未來，我深信，只要我們每一個(gè)教師都做到“言傳身教、以身作則”，并且做到“深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量”，我相信我們的教師行風(fēng)建設(shè)一定會(huì)有更大的進(jìn)步，學(xué)校的教育教學(xué)工作也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的高度。
行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇11
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要的工作，尤其在醫(yī)院這個(gè)特殊的環(huán)境中更是至關(guān)重要。作為醫(yī)院的一員，我深切感受到了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)給醫(yī)院帶來的積極影響。在過去的工作中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要從嚴(yán)從實(shí)。醫(yī)院是一個(gè)特殊的工作單位，涉及到人民群眾的身體健康，政風(fēng)行風(fēng)必須要切實(shí)可行才能得到有效實(shí)施。在工作中，我們要遵守紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行規(guī)章制度，不得搞特殊化、個(gè)人化。此外，我們還要嚴(yán)格要求自己的工作質(zhì)量和效率，不圖虛名，不圖功勛，只為人民群眾的健康盡職盡責(zé)。
其次，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持公正廉潔。在醫(yī)院工作中，很容易面臨各種利益誘惑和責(zé)任重?fù)?dān)，但我們必須堅(jiān)守公正，做到廉潔奉公。首先，我們要公平對待每一位病人，不論貧富貴賤，都要提供同等的醫(yī)療服務(wù)。其次，我們要秉持公開透明的原則，醫(yī)療過程和費(fèi)用都要向病人家屬做好解釋和說明，不得有任何不正當(dāng)?shù)年P(guān)系。我們要做到清廉自律，嚴(yán)厲打擊醫(yī)療行業(yè)內(nèi)的腐敗現(xiàn)象，切實(shí)維護(hù)人民群眾的利益。
第三，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要重視群眾意見。作為醫(yī)生和護(hù)士，我們是服務(wù)人民群眾的，必須時(shí)刻關(guān)注病人的需求和意見。政府和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要積極聽取病人和醫(yī)護(hù)人員的意見，及時(shí)解決問題。同時(shí)，我們也要主動(dòng)與病人溝通，了解他們的'需求和意見，提供更好的服務(wù)。只有真正了解病人的需求，我們才能為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù)，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的實(shí)效。
第四，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)職業(yè)道德教育。醫(yī)生和護(hù)士是社會(huì)上享有崇高地位的職業(yè)，我們要始終保持良好的職業(yè)道德。作為醫(yī)生，我們要具備高尚的醫(yī)德，要以患者為中心，恪守醫(yī)學(xué)倫理，尊重病人的人格和隱私，嚴(yán)禁對病人進(jìn)行虐待和侵害。作為護(hù)士，要以病人為重，細(xì)心照料，做到仁心仁術(shù)，做到用心看護(hù)病人。政府和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)和弘揚(yáng)良好職業(yè)道德操守，推動(dòng)整個(gè)醫(yī)院的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
最后，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)制度建設(shè)。制度是行為的規(guī)范和約束，醫(yī)院要加強(qiáng)制度的建設(shè)，形成一套完善的政風(fēng)行風(fēng)制度。首先，要建立健全懲治腐敗的制度，依法打擊腐敗現(xiàn)象，確保醫(yī)療資源的公正分配和合理利用。其次，要完善醫(yī)療服務(wù)的管理制度，規(guī)范醫(yī)療過程，規(guī)范醫(yī)療費(fèi)用，優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，要完善病人的投訴和申訴渠道，及時(shí)解決病人的問題和意見，保障病人的合法權(quán)益。只有規(guī)范的制度，才能保證政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)固和有效。
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要醫(yī)院全體職工的共同努力。通過嚴(yán)格按照紀(jì)律要求開展工作，堅(jiān)持公正廉潔，重視群眾意見，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和制度建設(shè)，我們才能把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)做得更好，為人民群眾的健康提供更好的服務(wù)。相信在領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和全體職工的共同努力下，我們醫(yī)院的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)一定會(huì)取得更大的成績。
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