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        大學(xué)做實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-11-01 10:11:08 心得體會(huì) 我要投稿
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        大學(xué)做實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)

          有了一些收獲以后,馬上將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)做實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學(xué)做實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)

        大學(xué)做實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)1

          早上9點(diǎn)此參觀開始,老師首先帶領(lǐng)我們來到了位于一樓的激光焊實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的高級(jí)工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應(yīng)用,并且演示了tdjg-1型激光焊機(jī)的具體功能及操作,激光焊采用激光作為焊接熱源,機(jī)器人作為運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。激光熱源有著極高的加熱能力,能把大量的能量集中在很小的焊接點(diǎn)上,所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點(diǎn),可實(shí)現(xiàn)薄板的快速連接,與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),因此我們對(duì)此都很有興趣,還提出了一些相關(guān)的問題,老師也不厭其煩的為我們解答,并且在最后使用激光焊機(jī)實(shí)際操作了焊接過程,通過對(duì)過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫,我們對(duì)激光焊的優(yōu)勢(shì)有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受,隨后帶領(lǐng)我們來到了25樓的地下實(shí)驗(yàn)室。

          當(dāng)我們走進(jìn)25樓的地下實(shí)驗(yàn)室時(shí),映入我們眼簾的不是豪華的裝修,而是一臺(tái)臺(tái)的科研設(shè)備。這里是科技育人的實(shí)驗(yàn)基地,是各種高新科技的中心,因此我們都細(xì)心地聽老師講解,默默地記錄,希望以后可以有機(jī)會(huì)實(shí)際操作這些設(shè)備進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新。老師給我們?cè)敿?xì)的介紹了一系列的材料性能測(cè)試機(jī),其中包括拉伸彎曲試驗(yàn)機(jī),30噸及100噸位的萬能試驗(yàn)機(jī)以及沖擊試驗(yàn)機(jī)和低溫韌性試驗(yàn)機(jī)等等,其中有一臺(tái)微小力學(xué)性能試驗(yàn)機(jī)給我的映像最深,據(jù)老師介紹,此試驗(yàn)機(jī)可以測(cè)試的.最大噸位也只有2kg,精密程度非常的高,是從外國進(jìn)口而來,價(jià)值近百萬元,引起了我們的一片驚嘆。

          隨后老師又帶領(lǐng)我們來到了噴涂實(shí)驗(yàn)室及無損檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里的老師都給我們?cè)敿?xì)的介紹了各實(shí)驗(yàn)室的概況,并耐心的解答我們的疑問。其中無損檢測(cè)技術(shù)給我留下了很深刻的映像,據(jù)老師介紹無損檢測(cè)簡稱ndt,就是利用聲、光、磁和電等特性,在不損害或不影響被檢對(duì)象使用性能的前提下,檢測(cè)被檢對(duì)象中是否存在缺陷或不均勻性,給出缺陷的大小、位置、性質(zhì)和數(shù)量等信息,進(jìn)而判定被檢對(duì)象合格與否及判斷其剩余壽命等。作為一種新興的檢測(cè)技術(shù),具有大量的優(yōu)勢(shì),如無需大量試劑,不需前處理工作,試樣制作簡單,不損傷樣品,無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測(cè)技術(shù)在焊接結(jié)構(gòu)缺陷檢測(cè)方面的應(yīng)用及前景,老師告訴我們加強(qiáng)焊接結(jié)構(gòu)無損檢測(cè)技術(shù)的研究與開發(fā)是保證焊接產(chǎn)品安全所必需認(rèn)真對(duì)待的課題,同時(shí)他也也歡迎有興趣的同學(xué)將來從事這一方面的研究。

          在第二次的實(shí)驗(yàn)室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機(jī)器人,此次參觀的焊接機(jī)器人主要包括機(jī)器人和焊接設(shè)備兩部分。機(jī)器人由機(jī)器人本體和控制柜(硬件及軟件)組成。而焊接裝,則由焊接電源、送絲機(jī)、焊槍等部分組成。機(jī)器人具有6個(gè)自由度。其中,1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置,而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機(jī)器人實(shí)際焊接過程可以明顯的體會(huì)到它的優(yōu)越性,人工施焊時(shí)焊接工人經(jīng)常會(huì)受到心理、生理?xiàng)l件變化以及周圍環(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下,操作工人容易疲勞,難以較長時(shí)間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性,而焊接機(jī)器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定,不會(huì)疲勞。因而,選擇應(yīng)用焊接機(jī)器人對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行焊接可以實(shí)現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產(chǎn)品焊接強(qiáng)度和滿足產(chǎn)品各項(xiàng)性能指標(biāo)的要求,同時(shí)滿足焊縫成型良好的產(chǎn)品外觀質(zhì)量要求。焊接機(jī)器人在高質(zhì)高效的焊接生產(chǎn)中,發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機(jī)器人技術(shù)的研究應(yīng)用雖然較晚,但借鑒于國外的成熟技術(shù),得到了迅速的發(fā)展。近年來,我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進(jìn)行了大量的研究與應(yīng)用,取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著智能機(jī)器人技術(shù)和人工智能理論的進(jìn)一步發(fā)展,焊接機(jī)器人系統(tǒng)還有許多值得我們認(rèn)真研究的問題。

          此次的實(shí)驗(yàn)室之行給我?guī)砹撕芏嗟母杏|。古往今來,任何科研無一不是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證的,也可以說,實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)大學(xué)生,我們決不能容忍自己死讀書,讀死書,只是在理論上去分析而缺乏實(shí)踐。我相信:只要我們肯動(dòng)手動(dòng)腦,再輔之以勤奮和堅(jiān)持,必能不斷提高我們的實(shí)干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

        大學(xué)做實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)2

          本學(xué)期已臨近尾聲,我們即將告別微生物實(shí)驗(yàn)這門課程,在這一學(xué)期,八個(gè)微生物實(shí)驗(yàn)中,我們學(xué)到了許多知識(shí),這些知識(shí)將會(huì)陪伴我們一生,下面我們就來通過一些實(shí)驗(yàn)來回顧一下本學(xué)期的微生物實(shí)驗(yàn)。

          我選取的實(shí)驗(yàn)是《環(huán)境因素對(duì)微生物的影響》,之所以選擇這則實(shí)驗(yàn)是因?yàn)檫@則實(shí)驗(yàn)比較簡單,而且涉及面非常多。首先我們來分析一下這則實(shí)驗(yàn)所涉及到的知識(shí)面。環(huán)境對(duì)微生物生長影響主要分以下幾種

          溫度:通過影響蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能以及細(xì)胞結(jié)構(gòu)入細(xì)胞膜的流動(dòng)性及完整性來影響微生物的生長、繁殖和新陳代謝。微生物群體生長、繁殖最快的溫度為其最適生長溫度。

          PH: H+影響菌體細(xì)胞質(zhì)膜上電荷性質(zhì),微生物吸收物質(zhì)變化,影響代謝,高濃度H+或引起菌體表而蛋白質(zhì)和核酸水解以及影響酶和活性.滲透壓:微生物在等滲溶液中可正常生長繁殖;在高滲溶液中細(xì)胞失水,生長受到抑制;在低滲溶液中,細(xì)胞吸水膨脹,因?yàn)榇蠖鄶?shù)微生物具有較為堅(jiān)韌的細(xì)胞壁,細(xì)胞一般不會(huì)裂解,可以正常生長,但低滲溶液中溶質(zhì)含量低,在某些情況下也會(huì)影響微生物的生長。

          抗生素:在自然界中普遍存在微生物間的拮抗作用,許多微生物可以產(chǎn)生抗生素,能選擇性的抑制或殺死其他微生物。

          微生物的實(shí)驗(yàn)其實(shí)簡單來說步驟幾乎相同:制作培養(yǎng)基、倒平板、接種微生物、培養(yǎng)、觀察菌種生長情況從而得出結(jié)論。本次實(shí)驗(yàn)也是這樣首先制作培養(yǎng)基,在進(jìn)行倒平板步驟時(shí),對(duì)平板環(huán)境進(jìn)行區(qū)分,然后進(jìn)行接種。

          在進(jìn)行倒平板的時(shí)候,要注意在無菌條件下進(jìn)行倒置,同時(shí)也要保持平板的厚度均勻。

          在進(jìn)行菌種接種的時(shí)候,選擇合適的劃線方式,一般是選擇Z字形劃線法,注意不要把平板弄破,等到平板凝固后才可以進(jìn)行接種。接種時(shí)也要注意在無菌條件下接種。經(jīng)過培養(yǎng)后,再觀察最后得出結(jié)論。

          通過一學(xué)期的實(shí)驗(yàn),我越發(fā)的明白實(shí)驗(yàn)操作對(duì)于結(jié)果的重要性。實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)操作可以說是實(shí)驗(yàn)成功與否的關(guān)鍵部分,可是馬虎不得。對(duì)于需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)驗(yàn),個(gè)人認(rèn)為要有強(qiáng)勢(shì)的人員搭檔,不說是精通實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,最少也得知道實(shí)驗(yàn)的基本操作,掌握要做實(shí)驗(yàn)的操作方法,這對(duì)于后續(xù)的實(shí)驗(yàn)無疑是與決定性作用的。對(duì)于個(gè)人的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΓP(guān)鍵還是要看平時(shí)的積累,有些實(shí)驗(yàn)操作繁瑣復(fù)雜,需要極大的耐心,這些都應(yīng)該是逐漸培養(yǎng)起來的。

          最后,簡單談一下自己在微生物實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。剛開始的`時(shí)候,最令我頭痛的就是培養(yǎng)基的配制、消毒滅菌,培養(yǎng)基的配制和消毒與滅菌兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說是微生物實(shí)驗(yàn)的最近本課程,內(nèi)容有配制培養(yǎng)基、分裝培養(yǎng)基、為下次試驗(yàn)準(zhǔn)備菌種及無菌器材等,內(nèi)容顯得非常繁多緊湊,需要準(zhǔn)備的器材、藥品及用具較多、較雜、較細(xì)。最后只能是提前參照微生物實(shí)驗(yàn)教材,將實(shí)驗(yàn)過程中所涉及到的藥品、器材及儀器等統(tǒng)統(tǒng)羅列出來,計(jì)算出實(shí)驗(yàn)時(shí)大小材料需用的數(shù)量,這樣,一方面可以有效避免在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)遺忘相關(guān)物品,另一方面也可為以后同一實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作提供依據(jù),使實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作逐步趨于程序化,從而在有效低實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作量的同時(shí),最大限度地提高準(zhǔn)備效率。還有一點(diǎn)很重要,在科研型實(shí)驗(yàn)室里就不能不說導(dǎo)師和師兄師姐,其實(shí)他們才是最具價(jià)值的“活文獻(xiàn)”,他們就是實(shí)驗(yàn)室里的參考文獻(xiàn),活參考書。生物就是一門實(shí)驗(yàn)的科學(xué),其中科研經(jīng)驗(yàn)的積累就是一個(gè)非常重要的組成部分,導(dǎo)師和師兄師姐的一句話往往可以事半功倍,大幅提高實(shí)驗(yàn)的成功率和效率。

          總之,為了保證實(shí)驗(yàn)過程高質(zhì)高量完成,除了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及實(shí)驗(yàn)過

          程外,還要求實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員必須具備相應(yīng)的素質(zhì),實(shí)驗(yàn)操作人員必須

          具備較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、熟練的實(shí)驗(yàn)技能及高度的責(zé)任心,在工作中要善于總結(jié),同時(shí)還要和理論課老師積極溝通,這樣才能夠真正的學(xué)好微生物實(shí)驗(yàn)這門課程。

        大學(xué)做實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)3

          本學(xué)期我們?cè)跁?huì)計(jì)老師的悉心教導(dǎo)下上了為期4周的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)課程,課程所用的資料以利康食品廠業(yè)務(wù)為實(shí)驗(yàn)資料,從而使我們的課程更具現(xiàn)實(shí)性和實(shí)踐性。我們的實(shí)驗(yàn)步驟分為設(shè)置賬簿、登記總賬明細(xì)賬、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表和整理裝訂實(shí)驗(yàn)資料,具體如下:

          一、設(shè)置賬簿

          首先根據(jù)老師下發(fā)的.會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)資料設(shè)置總分類賬、庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。

          二、登記總賬明細(xì)賬

          首先對(duì)于每筆業(yè)務(wù),先用文字描述業(yè)務(wù),再寫出其會(huì)計(jì)分錄,然后根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫記賬憑證,由于資料有限,我們一共只填寫了13張記賬憑證。記賬憑證填寫完畢后,我們根據(jù)記賬憑證填寫總分類帳、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細(xì)賬,登記賬簿時(shí)使用藍(lán)黑墨水書寫。根據(jù)老師的要求,我們還設(shè)置填寫了t型帳。

          三、結(jié)賬

          首先詳細(xì)檢查實(shí)驗(yàn)資料中所列的每筆業(yè)務(wù),是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿,是否有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,使用紅色墨水書寫進(jìn)行沖賬,為編制會(huì)計(jì)報(bào)表作好充分準(zhǔn)備。

          四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

          根據(jù)t型帳或總分類帳,我們將總分類賬戶發(fā)生額試算平衡表、利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表填寫完畢。

          五、整理裝訂實(shí)驗(yàn)資料

          按照老師的要求,將填寫完畢的實(shí)驗(yàn)資料即進(jìn)行排序,然后填寫會(huì)計(jì)目錄,最后裝訂資料。

          會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)雖然步驟簡單,但實(shí)驗(yàn)過程并不像我們想象中的那么簡單,在實(shí)驗(yàn)中我犯了不少錯(cuò)誤,但所幸在老師的指正下及時(shí)改過,這次實(shí)驗(yàn)我收獲不少,對(duì)以后的實(shí)際操作上手更有信心了。

        大學(xué)做實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)4

          這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)短暫而又充實(shí)。在這里,我不僅學(xué)到了知識(shí)、技能,更重要的是,我在指導(dǎo)老師和同事的身上學(xué)到了對(duì)工作和對(duì)事業(yè)的追求,以及他們良好的職業(yè)素養(yǎng),他們的潛移默化和諄諄教導(dǎo)使我在以后的職業(yè)生涯中終身受益。

          在這里,我感受了良好的氛圍,有幸得到指導(dǎo)老師秦方主任的悉心教誨以及其他部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。他們對(duì)我都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會(huì)給我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的`溫暖和關(guān)愛。

          在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:

          1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。

          2.多學(xué)多問,學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問的人。

          3.善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。

          4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。

          5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立實(shí)驗(yàn),但要記住與他人的交流也是非常重要的,實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。

          6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。

          7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

        大學(xué)做實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)5

          一個(gè)多月的培訓(xùn)就這樣過去了,我最大體會(huì)就是只要能堅(jiān)持沒有辦不到的事情,我很榮幸地加入了這個(gè)集體,作為一個(gè)新人,此時(shí)此刻,我確實(shí)想說點(diǎn)什么,不光是為了總結(jié)與勉勵(lì)自己,同時(shí)也算是給學(xué)弟學(xué)妹們留下一點(diǎn)我的經(jīng)驗(yàn)。

          從一開始參加動(dòng)員大會(huì),我就一直很為之心動(dòng)。當(dāng)然,心動(dòng)并不等于一時(shí)的沖動(dòng),那晚聽完講座后,我在第一時(shí)間就填好了申請(qǐng)表,自然我也認(rèn)為積極的態(tài)度總是會(huì)給人留下一個(gè)良好的印象吧!

          在完成一系列的基礎(chǔ)工作后,我選擇經(jīng)常來實(shí)驗(yàn)室,多從“前輩”們身上汲取些經(jīng)驗(yàn),多請(qǐng)教請(qǐng)教,來的頻率多了,自然就熟悉了。學(xué)長學(xué)姐看到我也會(huì)投來會(huì)心一笑。這些不但會(huì)給我一定的信心,而且讓我更加珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

          培訓(xùn)的第一個(gè)試題是翻譯一個(gè)芯片的資料,并根據(jù)芯片資料來設(shè)計(jì)其的外圍電路。翻譯成中文到并不是很困難,關(guān)鍵是外圍電路的設(shè)計(jì),讓我感觸頗深。翻譯過資料后,只是對(duì)芯片有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),知道它是一個(gè)加速度傳感器,但對(duì)它在實(shí)際生活中具體應(yīng)用并不太了解,當(dāng)我正在為此發(fā)愁的時(shí)候,經(jīng)一個(gè)學(xué)姐的點(diǎn)撥后,迅速找到了方向,在電腦上搜索了一些相關(guān)加速度傳感器的資料看過以后,我終于有了頭緒,開始構(gòu)思我的自己的設(shè)計(jì),由于專業(yè)知識(shí)的限制,只能設(shè)計(jì)一些較簡單的電路。最終我決定設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)加速度傳感器的報(bào)警電路。此刻,我感受到了成功的喜悅。其實(shí)說句實(shí)話,在翻譯過程中我并沒有得到什么,但在設(shè)計(jì)外圍電路的過程中,我通過查各方面的.資料,學(xué)到了很多東西,一些專業(yè)課上學(xué)不到的東西,我想這就是這次培訓(xùn)的目的吧。

          第二輪培訓(xùn)是我最艱難的一次,因?yàn)椴还馐请娐飞系脑O(shè)計(jì),而且還要實(shí)物,這次徹底改變了我對(duì)電路的看法,原來電路學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那樣,做題和思考,更重要的是可行性和可控制性。在電路的設(shè)計(jì)過程中,我大膽地在原有電路的基礎(chǔ)上,運(yùn)用了一個(gè)二極管,效果也很不錯(cuò)。調(diào)試的過程中,遇到困難,我有幾乎想放棄的時(shí)候,但靜下心來分析電路,逐一排查,最終找到了電路的不足之處并加以改善。功夫不付有心人,我順利通過了第二輪的培訓(xùn)。

          第三輪是獨(dú)立設(shè)計(jì)放大器。開始我有些失望,因?yàn)樵诜抡孳浖喜⑽传@得我預(yù)期的效果,但是我我堅(jiān)持下來了,改在試驗(yàn)箱上用具體實(shí)物模擬,終于電路在不斷的改進(jìn)下達(dá)到了一定的效果。后來在和同學(xué)的合作下,一起去制板,但由于技術(shù)不太成熟,我們一失敗告終。最后還是回歸到原始,手工錫焊。完成以后就進(jìn)行調(diào)試,調(diào)試過程中出現(xiàn)了不少問題,每一個(gè)問題要進(jìn)行具體分析后再在原有電路上加以改善。最終以不錯(cuò)的成績通過了最后一輪培訓(xùn)。

          總結(jié)這段時(shí)間,我感慨萬千,我認(rèn)為這次培訓(xùn)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將會(huì)造成質(zhì)的變化,我懂得不再是簡單的電路知識(shí),更多的是設(shè)計(jì)思想,設(shè)計(jì)理念和合作氛圍,除此之外,最重要的是學(xué)會(huì)怎樣去爭取,怎樣去努力,怎樣去堅(jiān)持。總之,用自己的努力去實(shí)現(xiàn)別人想干卻不敢干的事是一件不能言說的榮耀,更是一種更深層次的成功,再此,我再次勉勵(lì)自己要借此契機(jī),更加努力地工作,為以后的工作積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,我也希望學(xué)弟學(xué)妹們借鑒一點(diǎn)我的經(jīng)驗(yàn),為以后能加入我們這個(gè)集體做好應(yīng)有的準(zhǔn)備。

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