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        安全培訓心得體會

        時間:2024-10-22 16:19:36 心得體會 我要投稿

        安全培訓心得體會15篇(經典)

          當我們經過反思,有了新的啟發時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家整理的安全培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

        安全培訓心得體會15篇(經典)

        安全培訓心得體會1

          今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》——“知識守護生命”節目。節目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。

          我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。

          讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養了四個孩子,的十歲,最小的.只有七歲,他們過著快樂的生活。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫

          讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

          但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。可是這對于他們來說是一件非常困難的事,就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨著孩子們“一、二、三”的口號,他們終于爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。

          這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結力量大的道理。

        安全培訓心得體會2

          在國家級學校安全教育學習模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的`重大。

          生命不保,何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數據吧:我國每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬人,是職業意外死亡率的 4—5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?

          孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務來抓:首先,構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規范有序地進行。其次,健全學校安全預警機制,制定突發事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。 第三,建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全。第四, 加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查,發現不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數。另外,

          我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學生的安全意識和掌握求生自救自護的本領。

          只要學校的一切規制度都落到實處,學生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力,為學生營造一個安全而美好的學習環境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會建設的棟梁之才。

        安全培訓心得體會3

          今年暑假,我和小班老師參加了市教育局組織的小班老師安全培訓活動。這次培訓的內容十分豐富,包括新時期的安全教育工作理念,幼兒園的組織與實施,幼兒園的教師職業道德修養、幼兒園的食堂與伙食營養、家長溝通與幼兒園的教育教學管理等多方面的內容,通過這次培訓,使我受益匪淺,收獲甚豐。我感觸良多,現將培訓心得體會總結如下:

          一、新時期的安全教育工作理念

          通過這次的培訓讓我們明白了幼兒的安全責任重于泰山、幼兒的自我保護能力,知道如何正確的去認識和處理危險,如何使用不恰當的方法去處理危險。在培訓中,幾位專家為我們講述了一個個鮮活的案例,使我感受到了一股股濃厚的兒童安全的氣息,這樣我們就要把這些安全的知識融入到我們日常的生活當中。

          在今后的工作中,我會時刻把安全放在首位,加強安全知識和自身素質的培養,將自身不安全的因素消滅在萌芽狀態,將幼兒的不安全事故降到最低限度。

          二、新時期的幼兒園安全工作理念

          我園的辦園宗旨是:規范辦園行為,凈化育人環境。這也是幼兒園安全工作的出發點和歸宿。通過對幼兒園安全工作進行分析比較,我們深深體會到了幼兒園安全工作的難處與重要性,讓我們在今后的工作中,更加意識到幼兒的安全問題,杜絕類似問題的再次發生,確實保障幼兒在園的安全與健康。

          三、新時期的幼兒園安全工作理念

          以科學化的`手段來分析幼兒園安全工作的特點,將安全工作的理念貫穿于幼兒的xx日活動中,并以此來指導幼兒的xx日活動。

          幼兒園的一切活動都是為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發展的經驗。圍繞這一目標,我們開展了一系列安全教育活動,在活動中把安全放在首位,通過主題活動,讓幼兒知道xx月xx日是“國家防震安全日”,讓幼兒了解有關防震、防火知識,熟悉震后緊急疏散的方法,掌握一定的自救技能,建立生活自理能力。結合本園的實際情況,開展一些專題性的活動如:“認識安全標志”、“遇到危險如何自救”等。使孩子們掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,使得幼兒在園內能健康安全的生活。讓孩子了解一些自我保護的簡單知識,提高幼兒的保護能力。結合實際情況,開展一些自救方法的知識講座,讓幼兒知道xx月xx日是“國家防震安全日”,通過各種安全演習,讓幼兒了解一些簡單的自救技能,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒在生活中能學會保護自己。

          四、教師與家長形成教育合力

          1、教師與家長形成教育合力

          2、通過學習培訓,促進教師專業成長。

          我園的教師隊伍是一支年輕的結構,在教學上她們的經驗豐富,理論扎實,在實踐上她們勤奮好學,不恥下問,使得每堂課都取得了較好的效果。教師間的合作不僅僅贏得了幼兒園的好評,更重要的取決于教師之間的合作。我們在開展教師聽課評課活動時,都會發現一些值得我們學習的地方,如在評價方式上,以“提問”為主,提問的方式要注意的是:提問幼兒有哪些發言的權利?對于這些方面,老師們都會在下次開展討論,商量怎樣提問更適宜幼兒發展水平。

          3、通過培訓,促進教師的專業成長。

          教師的成長離不開自身的素養和提高,我們在提高保教水平的同時還加強了對新教師的培養,不定期的安排教師參加各種培訓,使她們能迅速地適應幼

        安全培訓心得體會4

          為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。

          20xx年4月23日9點,安保部經理首先為制造班組長和職能人員進行消防知識的培訓。火災的危險性和防火措施。各種消防設施的性能,滅火器材的使用方法:報火警,撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導員工疏散的能力

          通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的'常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。 24日上午,一段段生動的火災現場,開始了本次的培訓。其中有一案例火災,發生于20xx年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們如何正確逃生等。火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理,發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的〝,預防為主,消防結合〞才是消防工作的主要方針。在學生時代,我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現在的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有很多類似的活動,我也一定要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。老師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時。舉足無措時,那些教導會突然出現在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,面對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的

          安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩。再多的嗦都是值得的一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,面對災難不慌不亂,從容應對。

        安全培訓心得體會5

          7月14日,公司邀請xxxx自治區應急與安全生產協會秘書長張xx為全體員工講授安全教育培訓課。本次課程的主題為“鍛煉本領提高履職能力,用心管理落實安全責任”,主要從練和管兩方面,通過豐富的案例、精彩的互動、深入淺出的講解為我們帶來了一場深入心靈的安全啟示,我感覺受益匪淺,收獲良多,感觸頗深。

          張xx在培訓時候說:“管理是盯出來的,技能是練出來的,辦法是想出來的,潛力是逼出來的。”這句話正是他對課程主題的進一步詮釋。

          “管”的意思是管理、統轄,負責某項工作或事物。行使“管”這個權利的人要有標準、有權威。培訓中張永朝提問“進門者請放棄一切自治”這句話如何理解,我回答:“進入某個場所或區域,就要按照這個地方的規章制度或要求行事,不能想干啥就干啥。”現在想想,我只說了一個方面。這句話不但包括被管理者不能想干啥就干啥,管理者也不能想怎么管就怎么管。

          首先,管理要有標準。

          點新聞以"在安全管理中“行與不行”“可與不可”之間必須有一條清晰的界限,不能含糊不清,不能見人下菜碟。

          其次,管理要有常態。

          安全管理不能“松一陣,緊一陣”,一松一緊之間就給隱患頻現、事故頻出留下了絕好時機。安全不需要“一陣風”似的檢查,不需要“花架子”,要的只是老老實實把基礎工作夯實,把每一天的每個環節確認好。

          再次,管理要有辦法。

          安全管理的方法看起來是技術,實際上是責任心。有了責任心就能對隱患盯住不放,有了責任心就能以問題為導向拿出行之有效的措施。

          “練”的`意思是反復學習,以求純熟;經驗多,閱歷廣。我們每個人都想要安全,都不希望安全事故發生在自己或家人身上,可以說已經成功從“要我安全”晉級為“我要安全”了。真正做到“我會安全”,實現“我能安全”就需要持續練習。

          首先,是安全意識的練習。

          安全意識不僅僅是一廂情愿地想要安全,更重要的是養成識別安全威脅、遵守安全程序的習慣,提高對安全責任、權利、義務的熟練度,心里對“什么能干、什么不能干”“什么指令必須聽、什么指令可以不聽”一清二楚,這些都需要長年累月地練習,才能在危險降臨前在短時間內做出判斷。

          其次,是安全技能的練習。

          安全需要守護,更需要歷練。安全風險無處不在,它只能降低但不會消失。小到安全防護用品的正確穿戴和使用,大到機械設備的安全操作,再到避險、求救、救援,都是需要通過不斷練習才能掌握的能力。

          沒有安全一切歸零,安全在管,也在練。既要有“寧愿讓你失去工作,也不能讓你失去生命”的狠辣柔情,也要有“學習的精髓就是不斷練習”的持之以恒。“管”和“練”并非割裂,而是每個人都必須要做的。每個人都是自己生命安全的第一責任人,管好自己,練習好安全技能,安全就會在你身邊。

        安全培訓心得體會6

          此次安全培訓主要針對的是我們學校的所有的教師,培訓的內容也是關于幼兒園的安全,主要也從幼兒園所存在的安全隱患和幼兒園應該如何去避免這些事故的產生,所以也需要我們所有的教師在工作的時候認真的注意到這些,同時也要嚴格的按照學校頒發的幼兒園安全守則去嚴格的執行。首先,我們要在班上給孩子們建立起安全的防護意識,讓他們在平時的生活和學習上面,都可以注意到一些小細節,在幼兒園玩耍的時候也要小心,不能因為自己的粗心或是大意就讓自己或是其他的同學受傷,同時我們老師也要提醒他們在外面玩耍的時候要注意安全,不要受傷,在上下學的路上,在所有沒有在學校的時間,也要懂的安全的重要,過馬路的時候要多注意,多看紅綠燈,不要在水邊玩,不要走路的時候做別的事情,要多注意自己的人生安全,所以我們在平時的校園生活里,也要多多的'提醒學生,保證他們的心理都有一個良好的安全意識,本身幼兒園的學生的年紀都不是很大,也沒有獨立處事的能力,更是不能很好的辨別事情的是非對錯,所以我們作為老師,更加要加重學生的安全教育,對于我們幼兒園的老師來說,我們作為學生的啟蒙老師,就應該帶給他們一些一生都感受很深的道理。

          通過這次的培訓,我也了解到了安全意識對于孩子們的建設的重要,我也決定將會第一時間傳授給孩子們安全的。意識,以及將一些意外發生之后的解決方法和處理的方式都一一的教給他們,同時在平時的生活當中和學習當中,也會注重對孩子們思想的教育,在安全方面也會著重的鞏固,將一個良好的安全意識牢固的奠定在所有學生的心中,保證他們的安全,以及不管是現在還是將來,都能夠受益匪淺。

        安全培訓心得體會7

          第一段:引言(140字)

          如今社會競爭激烈,企業紛紛將員工培訓提升到了重要的位置,特別是對于班組長來說,他們要承擔起安全生產的責任,因此學習安全知識對他們至關重要。最近,我參加了一門班組長安全微課堂的培訓課程,今天我想分享一下我的心得體會。

          第二段:學習方法(240字)

          在這門微課堂中,我學到了很多關于安全的知識和技巧。首先,我意識到了預防性安全意識的重要性。作為一個班組長,我應該提前預判潛在的安全隱患,采取措施預防事故的發生。其次,我學到了及時反應和處理突發情況的方法。在面對緊急情況時,我應該冷靜思考,迅速采取正確的措施,避免事態的進一步惡化。此外,我還學到了如何加強員工安全意識的方法。通過有效的培訓和獎懲機制,我可以引導員工形成安全意識,并養成良好的安全行為習慣。

          第三段:改變與成長(240字)

          參加班組長安全微課堂的培訓不僅僅是為了獲取安全知識,更重要的是改變和成長。在課堂中,我對自己以往的安全工作進行了反思,發現了一些不足之處。通過學習,我深刻認識到了作為一個領導者,安全責任的重要性,并下定決心改正以往的錯誤。我學會了如何有效地溝通和協調各個崗位,形成良好的安全合作機制。此外,我也學會了如何管理和激勵員工,讓他們自覺參與到安全工作中。

          第四段:應用與分享(240字)

          學以致用是我參加這門微課堂的重要目的之一。回到班組后,我積極應用所學的安全知識和技巧。我與員工一起制定了一份詳細的安全操作規程,定期組織安全培訓,提高員工的`安全意識。我還建立了一個“安全經驗交流群”,在群里與其他班組長分享安全工作中遇到的問題和經驗,互相學習,共同進步。我還將我在微課堂中學到的寶貴經驗和知識分享給其他班組長,幫助他們更好地履行安全職責。

          第五段:結論與展望(240字)

          參加班組長安全微課堂的培訓給我帶來了巨大的收獲。我深刻認識到安全工作的重要性,也掌握了一些實用的安全管理技巧。然而,安全工作永遠不會停止,我希望能夠不斷學習和探索,不斷提升自己的安全管理水平。我相信通過不懈努力,我能夠成為一名優秀的班組長,為企業的安全穩定作出更大的貢獻。

          (總字數:1200字)

        安全培訓心得體會8

          近年來,隨著信息技術的迅猛發展,網絡安全問題也愈發突出。為了提高自身的網絡安全意識和能力,我報名參加了一期安全防火墻培訓班。通過這次培訓,我深刻體會到了網絡安全的重要性,并且收獲了許多有價值的知識和經驗。在此,我將和大家分享我在培訓班中的學習心得體會。

          在培訓班的第一堂課中,我認識到了安全防火墻在網絡安全中的重要性。講師詳細介紹了安全防火墻的功能和原理,并用實例生動地解釋了其在網絡安全中的應用。我了解到,安全防火墻可以通過過濾和監控網絡流量,阻止來自惡意攻擊者的非法訪問,并且還可以阻擋病毒、木馬等有害程序的入侵。由此可見,安全防火墻在網絡安全中起著至關重要的作用。我深刻認識到,只有具備一定的安全防火墻知識和技能,才能更好地保護自己和他人的網絡安全。

          第二段:學習多種安全防火墻的操作技巧。

          在培訓班中,我們還學習了多種安全防火墻的操作技巧。通過理論知識和實踐操作相結合的方式,我們深入了解了不同類型的防火墻,如軟件防火墻和硬件防火墻。我們學習了防火墻的安裝、配置和管理方法,并進行了實操演練。這些實踐操作不僅使我們更好地掌握了防火墻的'使用技巧,還讓我們在實踐中感受到了防火墻的作用和效果。

          第三段:掌握網絡攻擊與防御的技巧。

          在培訓班中,講師還重點講解了網絡攻擊和防御的相關知識。通過學習網絡攻擊的原理和方法,我們能夠更好地理解攻擊者的行為和思維方式,從而提升自己的防御能力。我們通過模擬實驗,學習了各種常見的網絡攻擊手段,如DDoS攻擊、SQL注入等,以及相應的防御策略。通過培訓班的學習,我們不僅熟悉了網絡攻擊與防御的基本概念,更了解了實際應用中攻防的具體技巧。

          第四段:加強網絡安全管理的能力。

          在培訓班中,我們還學習了網絡安全管理的相關知識。網絡安全管理是指通過規劃、組織、執行和監督一系列措施,保護網絡系統和信息資源的安全。通過學習安全管理的理論和方法,我們掌握了網絡安全策略的制定、風險評估和漏洞管理等技能。這些技能不僅在個人網絡安全中起到重要作用,也能應用于企業、機構等組織的網絡安全管理中。

          第五段:總結與展望。

          通過這次安全防火墻培訓班的學習,我深刻認識到了網絡安全的重要性,學習到了多種安全防火墻的操作技巧,掌握了網絡攻擊與防御的技巧,并增強了網絡安全管理的能力。這些知識和技能對我個人的網絡安全和職業發展至關重要。未來,我將進一步加強自己在網絡安全方面的學習,不斷提升自己的技能水平,為保護網絡安全貢獻自己的力量。同時,我也呼吁更多人加入到網絡安全事業中,共同應對網絡安全挑戰,共建網絡安全防線,共創網絡安全的明天。

        安全培訓心得體會9

          一、主要檢修工作

          我們的主要工作是2號機組的168跟蹤、168后停機消缺、8月份及9月的爆管搶修工作、機組日常的檢修維護工作;

          由于種種原因2機組缺陷較多,168后又沒有進行停機消缺工作,5月初電廠利用出線改造的機會對2號機組進行停機消缺,鍋爐專業在人力緊缺的情況下消除168遺留缺陷40多條,完成了兩臺空預器熱一次風出口膨脹節改造、飛灰取樣、煤粉取樣的改造工作,解決了22臺長吹運行過程中無法吹灰的問題,確保了2號機組的安全穩定運行,也為平海項目后期的維護工作打下了堅實的基礎;

          8月份,平海2號機組大包低溫再熱器區域發生爆管,電廠鍋爐專業共策劃檢修項目31項,其中重點項目包括了2a、2b引風機電機找中心、水冷壁中間聯箱管座更換、大包漏點處理、2a一次風機揭蓋檢查等項目;由于發電形式嚴峻,計劃檢修工期只有4天多的時間,業主對此次檢修工作非常重視,同時也在對我公司的檢修實力與其他檢修單位在進行比較,對于項目來說更是進入平海電廠的“第一炮”,而能不能打響則關系到項目乃至整個公司在電力檢修行業中的榮譽;面對這些問題,項目領導帶領鍋爐專業所有人員始終堅持奮斗在檢修的第一現場,重點項目更是由主管班長親自帶隊,檢修現場哪里有困難、人員少,哪里就有項目管理人員的身影;爐頂大包檢修現場,鍋爐班檢修人員更是冒著70度左右的高溫進入大包通宵查漏,在環境溫度降至60多度左右時鍋爐班人員輪班進入大包內開始換管工作,由于環境惡劣、再熱器系統正壓,焊接難度非常大,經過多次努力于,當天下午工作結束,受檢焊口一次合格;此次搶修過程中鍋爐班人員克服時間緊、溫度高、工作難度大等諸多不利因素,在機組晚停機一天的情況下,比原計劃提前一天的時間完成了爆管搶修工作,為業主贏得17個小時的發電時間,得到業主一致好評;

          9月22日,2號爐出現鍋爐泄漏報警,停機后檢查爆管位置位于爐膛正上方62米左右的后屏過熱器處,由于檢修時間很緊,而爆管位置下方無作業面,架子搭設需從水平煙道搭吊架至屏過處,整個檢修工作都在吊架上進行,這樣的檢修工作對于我們剛成立的維護項目來說,不管是從人員技術還是安全方面來講壓力都很大,換管過程中項目領導親臨現場指揮,對所有進入爐膛檢修人員進行專項技術交底,檢修作業班長主管親自帶隊,安全、質量人員重點盯防,確保換管工作萬無一失,整個搶修工作比原定計劃提前8小時完成。在搶修過程中,鍋爐員工的吃苦耐勞精神體現的淋漓盡致。

          今年我們還出色的完成了原煤倉襯板的加固工作,在技術改造方面,針對北京電力設備廠生產的輥式磨煤機運行過程中長期振動的問題,在磨輥架處加裝限位,處理后磨煤機運行效果良好,也可以說是一次小的技術革新吧。

          一年來,經過鍋爐班的.全體努力,機組越來越穩定,設備缺陷逐月在減少,每月的消缺率已達到100%,消缺及時率100%,得到了業主的一致認可。

          二、安全與質量

          度,鍋爐專業總體上安全狀況良好,沒有發生人身傷亡事故及重大的設備損壞事故,但還是存在許多問題;

          首先,從員工的安全意識上來說。員工的安全意識較之以前有了大大提高,不安全行為逐月減少,這是值得肯定的地方。盡管安全意識在提高,但還遠沒有達到業主要求,員工在對待安全時,普遍缺少思考,存在僥幸。習慣性的違章作業還時有發生,文明施工始終標準不高。這些,都需要員工在作業時多思考,才能保證工作安全順利的進行下去。

          其次,在工作票的執行上面,剛接手2號機組維護時,我們在執行工作票方面,存在一系列問題,如工作票交底不清、工作負責人不在現場等。盡管困難很多,但是我們還是愿意去面對這些困難。檢修與維護的不同決定了工作票的重要性不同,機組運行時的維護工作風險性顯然更大,不確定因素也相應提高了很多。這些都需要我們在員工的安全素養方面加大培訓力度。本年度,鍋爐專業的質量情況良好,沒有發生重大的質量事故。度,我們出色地完成了幾項較大的檢修項目,如處理大包爆管檢修、后屏過爆管搶修、#2爐干排渣b斗提機檢修等等。雖然,我們取得了很好的成績,也得到了業主的肯定;但是,我們鍋爐專業也出現一些問題,例如,#2爐b原煤倉落煤管堵塞處理過程中,由于工作負責人對工作存在僥幸心理以及管理人員把關不到位,造成跑煤;a一次風機檢修后圍帶處漏風,由于對設備的缺陷沒有引起重視,抱著碰運氣的心態去檢修,也造成重復缺陷;針對這些檢修過程中存在

          問題,專業制定相應的措施,將檢修問題編寫成案例學習,加強員工的質量意識,培養員工的主人翁精神。

          三、專業管理

          本年度,由于機組剛投產,運行不是很穩定,檢修工作相對很多,再加上新員工較多、思想不穩定、技能水平相對較差,工作重點偏向于員工的思想穩定及新員工技能培養;檢修工作較辛苦,環境相對其他維護點來說較差,生活相對比較單調,前期檢修工作較多,新工在這樣的條件下思想浮動很大,很多新工在不適應的情況下辭工,針對這些問題項目領導組織專業管理人員在業余時間與員工進行座談,了解員工的思想動態,幫助新員工樹立正確的人生觀,組織員工積極參與業余活動,在有困難時給予幫助,培養新工對項目的歸屬感;

          在技能培養方面:

          1、在班組理論學習的同時進行基礎鉗工知識的培訓;

          2、建立師徒關系,對新員工因材施教,針對員工的興趣,指定師傅,確定學習的方向,實行獎勵機制,對技能提高較快的員工,對其師徒兩人給予一定獎勵;

          3、積極參與公司組織的一專多能的培訓,本年度鍋爐專業已組織2人參加電火焊氣割培訓、1人參加起重司索培訓;

          4、培養新員工的自信,一些的檢修工作逐步開始由新員工去完成,師傅只在發生錯誤時才給予指導,我始終認為,只有親身經歷,印象才會深刻,成長才會更迅速;

          5、鼓勵員工走出去,在項目維護工作相對穩定的時候將技能水平較低的員工調至其它檢修工地參與檢修工作,使其感受檢修工作的緊張氣氛、提高自身的技能水平,從而為項目培養一批基本工相對扎實的技能人才。

          四、下一年工作計劃

          總的來說鍋爐專業今年的工作取得了一定成效,也得到了項目領導和業主的肯定,但我們仍有很多不足之處,還有很多工作需進行開展;

          1、全力做好2號機組大修工作,組織管理人員對檢修項目進行分解,熟知每項檢修工作,提前做好2號爐大修工作的機工具材料及人力計劃,對重點檢修項目做好施工方案及緊急預防措施;出色完成2號爐的大修工作;

          2、做好設備的維護檢修工作,設備維護注重保養,加強設備定期維護力度,所有定期維護要做到實處、做到記錄有據可查,對易損設備要做到定期檢查、定期更換備件,杜絕因設備缺少維護而進行的檢修工作;減少重復缺陷的發生,建立重復多發性缺陷臺賬,對重復缺陷進行技術分析、找原因,對重復、多發性缺陷持續跟蹤,做到缺陷發生原因不清楚不放過、缺陷未處理不放過

        安全培訓心得體會10

          聽完交通安全知識講座我深入體會到:“珍愛生命,安全出行。”

          聽到那些觸目驚心的數字,我的心怦怦直跳:去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數竟排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘暴的數字。山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福子虛烏有。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發人送走了黑發人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。這些不能不使我們感到心有余悸。

          是什么原因導致我們道路交通事故頻頻產生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規則等。

          我們真應當都來檢討一下我們自己和身邊同學的交通行動,曾經有過的不遵照交通規則的行動,曾因自己不安全的交通行動而給自己和他人帶來過一些傷害。我們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,都應避讓來往的`車輛。

          美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,為了我們大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵照交通法規的良好習慣,始終把交通安全牢記在心,落實到行動,讓交通事故闊別我們。

        安全培訓心得體會11

          我參加了全國中小學校長安全管理國家級遠程專題培訓,聽了的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,確實感到了做好安全工作責任的重大。體會有三點:

          一、提高安全責任意識,樹立師生安全為本。在學校安全管理工作中就必須堅持“學生第一、安全第一”的思想,以對每一個生命高度負責的態度增強抓好安全工作的責任感。安全責任意識不應只停留在安全責任書的簽訂上,而是建立在一種強烈的責任感上,它來自于對一切學生負責、對每一個家庭的幸福著想、為構建和諧校園與和諧社會盡心盡力上。有了這樣的責任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實處,強化安全管理,才能警鐘長鳴,時刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責任感,就會舍得“花錢買平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防范能力,安全工作也就有了強有力的保障。

          二、強化工作作風,創新務實抓安全。學校安全教育是一項理論化、系統化的工程,是貫穿于學校的一條主線。要發揮安全教育工作的強大優勢,尋求安全教育工作的內在規律,構建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學校教育的重要任務。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷發現新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標地開展工作。要及時研究和回答學校生存、發展和穩定的戰略需求問題,研究和回答學生健康成長的實際問題。要善于使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關系到他們的健康成長的一件大事,也是關系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

          三、突出重點、人人參與抓安全。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的.穩定和發展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境,讓家長滿意,讓社會放心。

          回顧幾天來的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多, 通過參加安全工作培訓學習,使我感受到“學校安全重于泰山”重要性。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。在此,談談個人對學校安全工作的體會:

          一、加強組織領導,落實安全工作責任制

          為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

          二、強化安全教育,樹立安全意識

          安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片展覽等活動。每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

          三、采取切實措施,創建“平安校園”

          認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報警器。此外,在以技術防范為主要手段的同時,加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作持續、穩定地發展。

          四、建立各種報告制度,加強安全管理

          建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。要求值班人員每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并向校長匯報后限期整改。同時堅持重大傷亡事故報告制度。 4。嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

          五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

          一是嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學生進入校園不能騎車。二是加強課間管理,杜絕學生在課余時間滋生事端。三是進一步發揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。四是加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。五是定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發生。六是加強食品衛生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發生。

          六、定期進行安全工作檢查

          建立、完善檢查制度,落實長效管理。學校認真落實了校園安全工作實施方案規定的各項措施。學校安全檢查員和各部門責任人每天檢查各自范圍內的工作工作,發現安全隱患及時整改。

        安全培訓心得體會12

          參加了“20xx年石家莊市全市寄宿制學校安全管理人員專題培訓”學習,使我深深感受到“學校安全重于泰山”。省教育廳劉志剛老師從檢查中的主要問題及對策、學校發生事故可能性分析、學校安全事故的處置等方面進行了講解,事事來源于實際,句句發人深省。消防安全培訓時章波教員的一幅幅圖片,一個個案例更是讓人切實地感受到了“放過一件事故隱患,等于埋下定時炸彈”的道理。通過這次培訓一定從如下幾方面加強學校的安全管理工作:

          一、增強認識理念,高站位,實干事。

          學校是人員密集地,是容易出事的地方,需要我們格外注意。學校的安全問題社會關注度高、領導關注度高、媒體關注度高。學校安全工作是法律法規賦予學校舉辦者和管理者不可推卸的責任,這就要求管理人員樹立正確的安全理念:安全工作功不抵過、過不可赦;隱患不除等于培養釀造事故;安全事故可防可控可避免。安全理念體現在決策和管理者的態度及行為,落實在管理制度中,表現在師生的行為方式中,貫穿在教育教學過程中。具備理念就會自覺、主動工作。

          二、安全工作做到精細化,規范化

          長期以來,學校堅持提高認識,加強管理,以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。為確保安全工作的正常開展,學校落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領

          導小組,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實。

          三、強化安全教育,樹立安全意識

          安全工作的重點是加強預防、消除隱患,加強全校師生的`安全教育,防患于未然,為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生能夠按時返校。

          四、建立各種報告制度,加強安全管理

          各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

          總之,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環境。

        安全培訓心得體會13

          6月20日,我參加了公司組織的消防教育學習培訓活動,這次的學習內容貼近實際工作,目的明確,知識結構合理,全面提升了我們的理論素質和實際解決問題的能力。通過學習我認識到麻痹大意忽略安全給人留下的教訓是深刻的,影響是深遠的,后果是嚴重的。我認識到要牢固樹立安全憂患意識,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想。

          在日常的工作和生活中,如果我們每個人都能樹立“安全第一”的`安全意識,嚴格執行安全工作規程,對安全生產的每一個環節都檢查到位,不漏過一個疑點,不漏過一個細節,那么將會避免很多事故的發生。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。安全猶如一把利劍,我們重視它就會獲得幸福;反之,他就會露出猙獰的面目,給我們懲罰。我們每一次安全意識的淡漠,便會受到無情的懲罰。血淋淋的教訓無需再重復,慘烈痛苦的叫喊我們不必再領略,畢竟人的生命只有一次,當“亡羊”后再痛定思痛去“補牢”,那一切都晚了。“前車之鑒,后事之師”,這次的現場學習,為我們敲響了安全警鐘,讓我們對安全的重要性有了一個新的認識,提醒著我們要時刻帶著一顆警覺的心去生活、工作。

          無論我們在工作中,還是生活中,一定要細心謹慎,“常懷責任之心,常行責任之事”做個明白人,時刻警記安全無小事,責任大于天。

        安全培訓心得體會14

          安全是很抽象的,看不見摸不著但又無處不在。安全工作是所有工作的前提,如何通過行之有效的安全管控杜絕安全事件的發生,是對我的'巨大考驗。今后通過不斷的強化自己安全管理知識提高安全認知,努力做到懂安全知安全,然后運用到安全管理中;自己要切實履行安全責任,深入一線進行調研,幫助一線發現和解決安全生產中存在的問題,增加和一線的安全互動,潛移默化的在公司形成一種良好的安全氛圍,力爭使每位一線生產人員對安全把控入心入腦。

          于無聲處創造價值,為企業為員工安全盡力,無危則安、無缺則全,作為公司帶頭人自己一定在今后工作中以身作則,做好安全生產表率和榜樣。

        安全培訓心得體會15

          為了讓每一位員工加強安全意識,牢固樹立“安全生產,預防為主”的思想,在全國第19個安全生產月到來之際,某某組織了一次安全生產培訓。

          在培訓中,中心領導首先為我們指出了在某某維護工作中關于基站維護、登高等需要注意的各種安全事項,強調了安全生產的重要性,然后還邀請了消防教官為我們開展了安全專題講座。

          教官在培訓中通過課件給我們展示了在家庭和環境下容易發生火災的各種場景,機房設備、家用電器老化以及不恰當的用電方式等都有可能造成火災。教官還結合近些年發生的重大火災事故,以真實案例給我們以警示教育,看著那些受災后的場景,我頓時覺得安全無小事,不要抱有僥幸心理,無論是在家里,還是在單位,都要注意安全的各個細節。

          消防教官還圍繞如何防火,初期如何撲救以及如何在發生火災逃生自救的方法進行了詳細的講解。另外對身邊存在如煤氣泄漏、電線老化、汽車自燃、手機、電瓶車充電等各類安全隱患進行了分析,并詳細介紹了如何使用滅火器、防毒面具等消防用具,通過教官的講解,讓我對消防有了更深入的了解。

          美好生活,需要我們不斷的努力才能擁有,然而“安全”確是這一切的前提,美好的生活離不開它,企業的發展更加離不開它。我作為中心的一名安全員,更是要時刻繃緊安全這根警繩,在工作中履行好自己的責任,不僅自己要注意安全,還要提醒身邊的同事重視安全,為公司的安全生產工作貢獻力量。

          六月,是全國的安全生產活動月,可見安全的重要性,安全生產工作是全面建設小康社會的重要內容,也是實踐“三個代表”重要思想的內在要求。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的`安全生產環境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發,利用廣播、電視、等媒體,宣傳安全生產法律、法規和電力知識,達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,進而提高全員安全生產防范意識。“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。

          “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。電力事業是充滿朝陽的事業,電力企業是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢于創新的企業,我們將用實際行動筑成一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行”,為了長青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

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