(實(shí)用)心得體會(huì)范文15篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家分享。
心得體會(huì)范文1
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作，無(wú)一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景。當(dāng)我穿上軍裝，我感受到了一股使命感，讓嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性瞬間轉(zhuǎn)換成了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限。同學(xué)們也瞬間凝聚在了一起，我們的精神面貌也煥然一新！
在軍訓(xùn)中，我們苦過(guò)，笑過(guò)，我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在雨中吹打過(guò)，全身濕透。我們?yōu)榱税褎?dòng)作練到整齊，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，伴隨太陽(yáng)升起直至太陽(yáng)落下。我們學(xué)唱軍歌，笑聲迭起。這是種痛并快樂(lè)著的回憶！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)持！
軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的洗刷，最終會(huì)沉淀，人只有經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)兵的人是最可愛(ài)的人，想到他們總會(huì)離去，不免就會(huì)傷感。心中總是回繞的'口令和他們唱軍歌的歌聲！我小心翼翼的懷揣我的夢(mèng)想，帶著信念和不移的決心，在大學(xué)生活中積極進(jìn)取，勇往直前！
心得體會(huì)范文2
作為一名數(shù)學(xué)教師，我們只有切實(shí)理解教材的編寫(xiě)意圖，充分挖掘教材資源，把握教材的目標(biāo)和重難點(diǎn)，積極設(shè)想課堂教學(xué)的策略，預(yù)設(shè)課堂生成，才能靈活應(yīng)對(duì)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題。但是，教師個(gè)人的獨(dú)立思維卻不能使課堂到達(dá)完美，難免出現(xiàn)沒(méi)有預(yù)料的問(wèn)題，其結(jié)局是高耗低效。解決教材教給學(xué)生什么，怎樣教的問(wèn)題，單靠自己個(gè)人的力量無(wú)法圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。集體備課研討能有效幫助教師更深入理解教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，有效突破難點(diǎn)，能促進(jìn)教師從意識(shí)間的合作走向行為上的合作，從單一的知識(shí)構(gòu)造形成集體智慧的結(jié)晶，形成教師間平等、互助、合作、共進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
總之，這次集體備課，給我校的數(shù)學(xué)教師的感觸很深，我們深深感受到它的好處，也從中收獲很多，能顯著提高教學(xué)效果，僅依靠個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，顯然不可能的，集體備課可以引發(fā)參與者智慧的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，可以補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏。每周一是初一年級(jí)數(shù)學(xué)組的集體備課日，在這一天，我們都會(huì)把上一周學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展總結(jié)，并集體討論解決方法。除此之外，備課組集體成員還會(huì)統(tǒng)一一下教學(xué)進(jìn)度。那么本周的研討內(nèi)容是有理數(shù)的乘方以及科學(xué)記數(shù)法中出現(xiàn)的問(wèn)題。有的老師提到了在科學(xué)記數(shù)法中有這樣一道題，問(wèn)到一張紙對(duì)折了幾次后能有3米層樓高，其實(shí)這道題就清楚的反映出學(xué)生到底對(duì)科學(xué)記數(shù)法是否根本掌握，對(duì)折一次2×0。1，對(duì)折兩次2×2×0。1，一直對(duì)折下去到樓高3米處。那在教學(xué)過(guò)程中老師們遇到的問(wèn)題就是，學(xué)生們的變通應(yīng)用能力不夠強(qiáng)，這道題聽(tīng)懂了，換一個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題，就又不會(huì)做了。數(shù)學(xué)上不能學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)起來(lái)會(huì)比較吃力。
還有，在我的課堂上學(xué)習(xí)到分?jǐn)?shù)的乘方時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于底數(shù)的'區(qū)分不是很了解，尤其是負(fù)分?jǐn)?shù)。我覺(jué)得這里對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可能算是一個(gè)難點(diǎn)。需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下。在有理數(shù)的乘方這一節(jié)當(dāng)中，史老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)，學(xué)生對(duì)于乘方的表示或者意義容易混淆，n個(gè)a相乘認(rèn)為是n×a，這也是要讓他們多注意的地方。初一學(xué)生的小學(xué)數(shù)學(xué)根底薄弱，我們數(shù)學(xué)備課組討論的是需要對(duì)他們有耐心，細(xì)心，一點(diǎn)點(diǎn)幫他們建立好知識(shí)的體系構(gòu)造。最后年級(jí)組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說(shuō)，教學(xué)過(guò)程中，教師一定要保證知識(shí)的連貫性。老師講的連貫，學(xué)生才能夠聽(tīng)得明白。
心得體會(huì)范文3
作為一名翻譯人員，我深刻體會(huì)到翻譯的重要性和翻譯工作所需要的良好素質(zhì)。下面我將從三個(gè)方面分享我對(duì)翻譯工作的心得體會(huì)。
一、熟練語(yǔ)言功底是基礎(chǔ)
翻譯工作無(wú)論是口譯還是筆譯，都離不開(kāi)語(yǔ)言能力。只有掌握扎實(shí)的語(yǔ)言功底，才能更好地理解原文，更準(zhǔn)確地將信息傳遞給目標(biāo)語(yǔ)言的受眾。因此，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不斷提高自己的語(yǔ)言水平，是作為一名翻譯人員必須要做的功課。同時(shí)，在掌握語(yǔ)言的過(guò)程中，更要注重語(yǔ)言的應(yīng)用能力，尤其是官方語(yǔ)言、俚語(yǔ)、口語(yǔ)等方面，要在日常生活和工作中不斷積累和提高。
二、客觀分析與文化適應(yīng)能力同樣重要
作為翻譯人員，不僅要有熟練的語(yǔ)言功底，還要具備良好的.客觀分析和文化適應(yīng)能力。我們需要了解原文所代表的背景、文化含義和語(yǔ)境，并將原文中的思想表達(dá)和文化內(nèi)涵貫穿到目標(biāo)語(yǔ)言中。同時(shí)，在翻譯過(guò)程中，遇到無(wú)法理解的語(yǔ)言現(xiàn)象，需要及時(shí)向領(lǐng)域?qū)＜覍で髱椭源_保翻譯的準(zhǔn)確性和有效性。
三、注重細(xì)節(jié)，確保翻譯質(zhì)量
翻譯是一項(xiàng)注重細(xì)節(jié)的工作。在翻譯過(guò)程中，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)是必不可少的品質(zhì)。我們需要注重每一個(gè)詞匯和語(yǔ)句的用詞和語(yǔ)法準(zhǔn)確性，同時(shí)要確保翻譯后的文本符合目標(biāo)語(yǔ)言的語(yǔ)言規(guī)范和文化特點(diǎn)。此外，翻譯過(guò)程中要注重排版和格式的規(guī)范，保證翻譯文本的可讀性和美觀性。
總之，作為一名翻譯人員，我們需要在語(yǔ)言能力、客觀分析和文化適應(yīng)能力、以及注重細(xì)節(jié)等多個(gè)方面有著良好的素質(zhì)和習(xí)慣。只有這樣，才能更好地勝任翻譯工作，讓跨語(yǔ)言信息傳達(dá)更加順暢和精準(zhǔn)。
心得體會(huì)范文4
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。誠(chéng)然，人的精力是有限的，出錯(cuò)在所難免。就水文資料整編工作說(shuō)，年年都在采取措施查錯(cuò)，可年年都出錯(cuò)。作為一名水文工作者，提高水文資料質(zhì)量，責(zé)無(wú)旁貸，在此談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)。
一、“飽讀”測(cè)站任務(wù)書(shū)
測(cè)站任務(wù)書(shū)對(duì)測(cè)站的工作任務(wù)和責(zé)任范圍有很詳細(xì)的敘述，任務(wù)書(shū)對(duì)水位觀測(cè)時(shí)機(jī)、流量測(cè)次及測(cè)驗(yàn)方案、泥沙單樣取樣的次數(shù)以及以上附屬項(xiàng)目的觀測(cè)等都有具體規(guī)定，在站人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)測(cè)站任務(wù)書(shū)，并熟練掌握。學(xué)習(xí)測(cè)站任務(wù)書(shū)的同時(shí)，根據(jù)需要學(xué)習(xí)相應(yīng)的規(guī)范。
二、打好一線(xiàn)測(cè)驗(yàn)“仗”
測(cè)站作為搜集水文資料的前沿陣地，資料質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，測(cè)驗(yàn)工作是關(guān)鍵。水文工作者常說(shuō)，測(cè)不好就整不好。因此，在測(cè)驗(yàn)之前，首先做好技術(shù)準(zhǔn)備，掌握與測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目相關(guān)的規(guī)范要求，操作規(guī)程，以便操作過(guò)程中能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，原始記載現(xiàn)場(chǎng)復(fù)校一次，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，現(xiàn)場(chǎng)改。這是避免測(cè)驗(yàn)出問(wèn)題的有效方法之一。例如：三等水準(zhǔn)測(cè)量中，往返測(cè)中間不換尺、不變換儀器高度，儀器站數(shù)出現(xiàn)奇數(shù)等；水尺零點(diǎn)高程測(cè)量不注意前后視距不等差是否超限，有水位的不校測(cè)水邊等；水位觀測(cè)時(shí)，往往只注重自記水位計(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，卻容易忽略自記水位與水尺水位的比測(cè)；或者只注重看水位不注重看附屬項(xiàng)目。流量測(cè)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)漏測(cè)起漲點(diǎn)的流量；水位漲落時(shí)的垂線(xiàn)不進(jìn)行合理布設(shè)；出現(xiàn)死水不合理施測(cè)；或者流速儀法測(cè)流不符合規(guī)范要求，應(yīng)注意查看流速儀是否超過(guò)使用范圍，測(cè)速的相應(yīng)水深是否超過(guò)允許值等，在實(shí)際測(cè)驗(yàn)時(shí)都應(yīng)隨時(shí)注意這些問(wèn)題。
三、記好“錯(cuò)誤”帳
通過(guò)對(duì)資料的單項(xiàng)合理性和綜合合理性檢查、對(duì)比分析，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，要養(yǎng)成做錯(cuò)誤登記的`良好習(xí)慣，從中領(lǐng)會(huì)自己錯(cuò)在何處，把錯(cuò)誤視為“恥辱”，同類(lèi)錯(cuò)以后就不會(huì)再犯。這是降低錯(cuò)誤率最有效的方法之一。
四、做好“表面文章”
表格的填記，很多人都不夠重視。表頭、表尾填記不全或者不按規(guī)范填；原始數(shù)據(jù)擦改、涂改、字上改字，甚至寫(xiě)成一紙“草書(shū)”；降水資料出現(xiàn)月份填錯(cuò)，月統(tǒng)計(jì)漏填，出現(xiàn)錯(cuò)誤改了降水原始，不改蒸發(fā)原始，造成不一致；在水位原始資料中，要么是水尺零點(diǎn)高程用錯(cuò)，要么就是數(shù)值加錯(cuò)，甚至顛三倒四。在流量測(cè)驗(yàn)資料中，不校核水邊，相同的水位，在相同的斷面，水邊卻不一樣，自相矛盾。在校核資料時(shí)，往往容易忽略這些表面問(wèn)題，更有甚者不愿校核原始資料，直接簽名，造成簽名的人不少出的錯(cuò)挺多。
出錯(cuò)是難免的，責(zé)任卻不能推托，只要我們平時(shí)工作中能端正態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，就一定能降低錯(cuò)誤率。以上體會(huì)供大家實(shí)際工作時(shí)參考。
心得體會(huì)范文5
“盛年不重來(lái)，一日難再晨”。新的崗位就是新的征程，參加工作九年來(lái)歷經(jīng)4次輪崗，每一次輪崗都當(dāng)成是作為全面鍛煉自己、提高自己、成就自己的良好機(jī)遇，作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的重要里程碑。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇，新的發(fā)展起點(diǎn)，養(yǎng)成了以敢于爭(zhēng)先、永爭(zhēng)一流的氣魄，充滿(mǎn)了只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，踏實(shí)了干事創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗的工作作風(fēng)。
就拿最近的一次輪崗來(lái)說(shuō)，是在2_—x年的7月，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗我從局辦公室調(diào)整到了宣傳科任副科長(zhǎng)，開(kāi)始了我法制宣傳工作的生涯。在新崗位工作一年來(lái)，使我感悟頗深，其中有辛勤的耕耘，也有探索的艱辛，從經(jīng)歷的苦辣酸甜中，讓我對(duì)法制宣傳工作有了三點(diǎn)收獲和體會(huì)：一是主持科室工作讓我磨練基本成熟。副科長(zhǎng)崗位教會(huì)我如何組織安排好頭緒眾多的工作，調(diào)動(dòng)全科同志的積極性，充分發(fā)揮大家的聰明才智，圓滿(mǎn)完成黨組、行政交辦的任務(wù)。教會(huì)我如何關(guān)心、體貼同志，更好的'開(kāi)展人際溝通，讓同志感到集體的溫暖，感到工作的快樂(lè)。二是廣泛的工作面鍛煉了我協(xié)調(diào)能力。法宣科工作面廣量大，接觸的人多事多，自然碰到的問(wèn)題也多，然而，正是這些問(wèn)題，教會(huì)我什么是協(xié)調(diào)，怎么樣去協(xié)調(diào)。三是諸多困難鍛煉了我應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。靠著年輕人堅(jiān)韌不拔、埋頭苦干的精神，我和科室的同志一一摸索、一一自如應(yīng)對(duì)。
此外，通過(guò)數(shù)次的崗位輪換，我對(duì)輪崗制度也有了一定的認(rèn)識(shí)。公務(wù)員輪崗有著十分重要的意義，但還需要我們不斷改進(jìn)完善，例如干部輪崗容易引起經(jīng)驗(yàn)的流失，容易打斷原有的工作思路，容易使工作延續(xù)性受影響等等。針對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面嘗試解決。首先，輪崗應(yīng)有計(jì)劃、按步驟進(jìn)行。干部輪崗換崗的目的是希望管理工作有新的氣象，新的發(fā)展和提高。因此，組織和人事部門(mén)要更有計(jì)劃、按步驟開(kāi)展工作，對(duì)輪崗人員綜合素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，避免“一刀切”的情況。其次，對(duì)輪崗人員進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)和幫助。上級(jí)應(yīng)關(guān)注輪崗人員的工作表現(xiàn)，指導(dǎo)和幫助輪崗人員解決工作中遇到的問(wèn)題和困難，盡快實(shí)現(xiàn)人與崗位的最佳組合。最后，正確處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。任何部門(mén)服務(wù)管理工作發(fā)展到今天，前人積累了大量有益的經(jīng)驗(yàn)，輪崗人員應(yīng)通主動(dòng)收集情況，對(duì)已經(jīng)形成的規(guī)范做法，在“吸其精華、去其糟粕”的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
一子落下，滿(mǎn)盤(pán)皆活。干部輪崗猶如一股春風(fēng)，在我心頭吹起陣陣漣漪，激活了思想，激發(fā)了干勁，讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)理想與信念。
心得體會(huì)范文6
素描人是一門(mén)獨(dú)特而深邃的藝術(shù)形式，通過(guò)簡(jiǎn)單的線(xiàn)條和陰影來(lái)描繪出立體感。這不僅需要準(zhǔn)確的觀察力和手法，還需要藝術(shù)家對(duì)被描繪者內(nèi)心世界的深刻理解。在我多年的素描人實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了這門(mén)藝術(shù)的魅力和獨(dú)特之處，并從中得到了一些寶貴的體會(huì)和啟發(fā)。
首先，素描人讓我學(xué)會(huì)了真實(shí)的觀察。為了能夠準(zhǔn)確地表達(dá)被描繪者的特征和情感，我們必須仔細(xì)觀察他們的面部表情、姿態(tài)和體態(tài)。有時(shí)候，僅僅只是一絲微笑或者一抹憂(yōu)傷，就足以表達(dá)出一個(gè)人的內(nèi)心世界。通過(guò)觀察，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察每一個(gè)人的細(xì)微之處，不再局限于他們外表的表象，更深入地理解他們的思想和情感。
其次，素描人激發(fā)了我對(duì)表達(dá)的熱情。每幅素描都是一次對(duì)細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)，通過(guò)線(xiàn)條和陰影的.運(yùn)用，我們可以創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)效果。這種創(chuàng)造力的釋放讓我感到無(wú)比的喜悅，也讓我更加熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。我學(xué)會(huì)了通過(guò)素描來(lái)表達(dá)內(nèi)在世界，將自己的情感和思想融入到作品中，使它們更加生動(dòng)和有靈性。
再次，素描人培養(yǎng)了我的耐心和毅力。素描一幅作品并不是一蹴而就的，它需要藝術(shù)家花費(fèi)數(shù)小時(shí)甚至數(shù)天的時(shí)間進(jìn)行細(xì)致入微的描繪。這個(gè)過(guò)程中，錯(cuò)誤和挫折是難免的，但只有堅(jiān)持不懈地去努力，才能夠創(chuàng)造出一個(gè)完美的作品。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了耐心等待、持之以恒，也體會(huì)到了自我突破和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
最后，素描人教會(huì)了我如何真正觀察和理解他人。每幅素描作品都是我對(duì)被描繪者內(nèi)心世界的一次解讀，通過(guò)繪畫(huà)的過(guò)程，我更加深入地了解到每個(gè)人都有不同的思想和情感。這種理解幫助我更加善于傾聽(tīng)和關(guān)懷他人，從而更好地與他們相處。素描人帶給我一種洞察他人內(nèi)心的能力，這讓我更加地珍惜和尊重每一個(gè)人的獨(dú)特性。
總的來(lái)說(shuō)，素描人不僅是一門(mén)藝術(shù)形式，更是一種對(duì)真實(shí)和觀察力的追求。通過(guò)素描人的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了真實(shí)觀察、表達(dá)熱情、耐心和毅力的重要性，同時(shí)也發(fā)展了對(duì)他人內(nèi)心世界的理解和關(guān)懷。素描人讓我更加深入地認(rèn)識(shí)自己，也更加真實(shí)地觀察和理解他人。我相信，這門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)形式將一直伴隨著我，成為我一生中不可或缺的一部分。
心得體會(huì)范文7
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個(gè)臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們?cè)谂R床學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)做聰明的醫(yī)生，有自我保護(hù)意識(shí)，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細(xì)，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來(lái)也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”，站在對(duì)方的角度體驗(yàn)，疾病的難度，患者的.焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認(rèn)真耐心地對(duì)待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里，我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在內(nèi)科的臨床實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇見(jiàn)過(guò)的一些臨床常見(jiàn)疾病總結(jié)有：腦出血，腦栓塞，蛛網(wǎng)膜下腔出血，小腦出血，頭痛，急性脊髓炎，麻醉意外性腦癱，周?chē)悦姘c，冠心病心絞痛，急性心肌梗死，高血壓病，慢性腎炎，腎病綜合征，系膜增生性腎小球腎炎，尿毒癥，腎盂腎炎，慢性支氣管炎，肺氣腫，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾腫大，消化性潰瘍，慢性胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏迷，急性淋巴細(xì)胞白血病，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間就過(guò)去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子，也開(kāi)始收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，對(duì)自己不足的總結(jié)，對(duì)學(xué)做醫(yī)生的體會(huì)，對(duì)自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考，也含有一些對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。
在骨科實(shí)習(xí)一個(gè)月里，大大小小手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值過(guò)三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班。可以說(shuō)，通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上，還有人文關(guān)懷上。在這短短30天里，痛苦與快樂(lè)并存。而最大痛苦，莫過(guò)于身體上勞累——在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多見(jiàn)。骨折按照不同角度有不同分類(lèi)，按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折，其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可依據(jù)手法復(fù)位情況及病情嚴(yán)重程度決定是不是需應(yīng)切開(kāi)復(fù)位。當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定應(yīng)進(jìn)行手術(shù)切開(kāi)復(fù)位，那么在手術(shù)之前都應(yīng)將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。消毒過(guò)程是這樣，先用2%碘酒消毒，再用75%酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺(tái)上，當(dāng)我們消過(guò)腿正面及側(cè)面之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，腿與手術(shù)臺(tái)接觸部分如何消毒對(duì)，你想法完全正確——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想象那么簡(jiǎn)單和輕松。很多人以為只需應(yīng)抬一下腿嘛，沒(méi)什么大不了。可是，當(dāng)腿骨斷開(kāi)之后，斷端會(huì)變成一把極其鋒利刀，如果我們單純抬高患肢，在重力作用下，骨折錯(cuò)開(kāi)角度越大，周?chē)苌窠?jīng)損傷幾率就越大，所以，我們不能只抬高患肢，還應(yīng)沿力線(xiàn)方向牽引患肢。有句話(huà)說(shuō)好，胳膊擰不過(guò)大腿，當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且應(yīng)保證你身體不碰到手術(shù)臺(tái)情況下保持5分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色小星星，你會(huì)后悔早上沒(méi)多吃一點(diǎn)早餐。呵呵，是不是有點(diǎn)痛苦啊
手術(shù)室里無(wú)菌觀念應(yīng)求是很?chē)?yán)格，而且手術(shù)室里護(hù)士又是極其嚴(yán)格，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們不滿(mǎn)，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過(guò)不少罵，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見(jiàn)習(xí)時(shí)受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們臉色，并且基于我表現(xiàn)很專(zhuān)業(yè)，她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)手術(shù)醫(yī)生來(lái)對(duì)待。
我優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組李正維教授看在眼里，所以他對(duì)我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺(tái)了5個(gè)人，他，他手下住院醫(yī)生，進(jìn)修醫(yī)生，還有一個(gè)他研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺(tái)手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)情況是，骨折部位已切開(kāi)，骨折對(duì)位良好，李教授將鋼板架好，當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后，對(duì)我說(shuō)，小楊，來(lái)，你來(lái)打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕目光注視下，我手持電鉆，穩(wěn)穩(wěn)將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi)，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿(mǎn)意點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對(duì)我是極大鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國(guó)知名骨科專(zhuān)家期望與鼓勵(lì)，我感覺(jué)自己目標(biāo)更加明確了，動(dòng)力更足了。我相信，我不會(huì)辜負(fù)他期望!
心得體會(huì)范文8
公司執(zhí)行力培訓(xùn)，讓我深感收獲頗豐。執(zhí)行力，是企業(yè)成功的關(guān)鍵。這次培訓(xùn)中，專(zhuān)家通過(guò)案例分析、互動(dòng)討論等方式，深入淺出地講解了執(zhí)行力的理念、方法和技巧。
我認(rèn)識(shí)到，提高執(zhí)行力首先要樹(shù)立正確的思維方式。只有具備了正確的思維方式，才能更好地指導(dǎo)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。同時(shí)，還要注重細(xì)節(jié)和流程管理，確保每一步都得到有效執(zhí)行。
此外，團(tuán)隊(duì)合作也是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵。一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，能夠更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同克服困難，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。為了更好地提高執(zhí)行力，我們還需要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，掌握更多先進(jìn)的理念和方法。
總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。我深知執(zhí)行力對(duì)于企業(yè)的重要性，也明白了如何在實(shí)際工作中提高執(zhí)行力。在未來(lái)的`工作中，我將不斷努力，以實(shí)際行動(dòng)踐行所學(xué)知識(shí)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
心得體會(huì)范文9
在今天的結(jié)營(yíng)式上，大家或許是備感自豪，或許是心喊解放。然而，畢竟我們經(jīng)歷了，我們努力了，我們能夠說(shuō)，軍訓(xùn)后，我們更出色。
我們選擇了堅(jiān)持。盡管烈日炎炎，一分一秒地如此漫長(zhǎng)，但在訓(xùn)練場(chǎng)上的我們昂首挺胸、精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練。最后的結(jié)果正像教官說(shuō)的那樣，勝利是屬于我們的，我們用自己的汗水和努力換來(lái)的是結(jié)業(yè)式上完美的表演，贏來(lái)的是前來(lái)參加結(jié)業(yè)式的院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及教官們的認(rèn)同和掌聲。
我們不否認(rèn)的是，身為獨(dú)生子女的我們習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。為了使這個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的`面前，為了給學(xué)院增光添彩，不少同學(xué)是帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的。我想如果沒(méi)有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們不但學(xué)會(huì)了一些軍事常識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了尊重他人。開(kāi)始我們?cè)鵀橐恍┬∈屡c教官發(fā)生沖撞，以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會(huì)，說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣也難免會(huì)重一些。但是我們隨時(shí)都在反醒自己，畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗(yàn)軍人的生活，了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則。而教官們亦在調(diào)整，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，和真正的軍人是有差別的。
為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾，我們坐在一起聊天，交換著各自的人生經(jīng)歷和對(duì)問(wèn)題的看法，換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的同時(shí)，我們也明白了軍隊(duì)鐵的紀(jì)律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問(wèn)題。從中我們也體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考的重要性。
許是離家在外，身在軍營(yíng)，我們的教官不能經(jīng)常回家，所以他們對(duì)父母兄弟姐妹有著一種深深的思念，每次回家都會(huì)為父老鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么。他們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和對(duì)父母的孝敬，感動(dòng)了我們的同時(shí)，也使我們學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩，所以在打電話(huà)回家時(shí)，我們會(huì)叮囑父母上班時(shí)路上小心，不要吸煙，那有害身體健康。生病了記得要吃藥，不要為了掙錢(qián)而忽略自己的健康。
我們?cè)诨厣詈芎煤屯瑢W(xué)教官相處很融洽，請(qǐng)不要為我們擔(dān)心。匆匆掛上電話(huà)，擦掉眼角的淚水，心中充滿(mǎn)了無(wú)限思念。可以說(shuō)，軍營(yíng)的生活使我們的意志得到鍛煉的同時(shí)，也使我們懂得了感恩，懂得了長(zhǎng)大成人的意味著什么。
心得體會(huì)范文10
從我的視角看《希望》。
我，是《希望》的場(chǎng)記之一，而《希望》是我們聚在一起唯一的奮斗目標(biāo)。它是我們大一新生自編自導(dǎo)的一個(gè)劇，所以我可以說(shuō)是看著他成形，看著他被演繹，看著他在臺(tái)上接受了那樣多的贊美和掌聲。
最初接觸《希望》的時(shí)候是我剛進(jìn)入戲劇分團(tuán)試用期的時(shí)候，那時(shí)是為了給我們培訓(xùn)也是為了讓這部劇更完美，所以部長(zhǎng)讓我們自己想一些情節(jié)。十幾個(gè)人真的是各有各的想法，而這些想法只不過(guò)是為了讓這部戲更具有吸引力而已。想想當(dāng)時(shí)結(jié)束培訓(xùn)以后我的腦子里還全是《希望》的情節(jié)，中午睡覺(jué)前又給部長(zhǎng)發(fā)飛信說(shuō)了一些我自己的看法，發(fā)著發(fā)著又睡著了，后來(lái)睡醒以后看到部長(zhǎng)的回信又接著發(fā)。可能跟《希望》就是這樣結(jié)緣的吧。后來(lái)還真的被分到《希望》做場(chǎng)記。
實(shí)話(huà)是，場(chǎng)記是一個(gè)比較繁瑣也比較無(wú)聊的工作，每天晚上從9點(diǎn)開(kāi)始排戲直到10點(diǎn)多，有時(shí)候連打開(kāi)水都來(lái)不及。但是我們還是依舊堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲覀冋娴氖窍Ｍ财诖旧衔枧_(tái)的時(shí)刻。
在排戲的過(guò)程中，我們也是歷經(jīng)了坎坷呢。當(dāng)時(shí)離正式表演大概只剩下十幾天的時(shí)間了，可是主演因?yàn)樯〔荒芘艖颍灾荒軗Q演員。這樣又換了演員又改了劇本，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)時(shí)間真的是比較匆忙。好在大家都很給力呢。終于到了全團(tuán)彩排的時(shí)候，看著初具雛形的《希望》心里真的是很開(kāi)心，后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間的需要，《希望》的情節(jié)不得不刪減，我那個(gè)心痛啊，就像自己家的'孩子被打了一樣……
終于，到了最后演出的時(shí)刻。我坐在屏風(fēng)的后面，看著演員，居然比他們還緊張，生怕出了差錯(cuò)，好在一切順利。而且真的是取得了很不錯(cuò)的效果，我坐在那里聽(tīng)到大家的掌聲、小聲居然激動(dòng)地手舞足蹈，要不是屏風(fēng)的限制，我覺(jué)得我肯定會(huì)跳起來(lái)。因?yàn)檫@一切的一切都讓我覺(jué)得我們一個(gè)多月以來(lái)的付出真的沒(méi)有白費(fèi)。
對(duì)于《小城故事》的圓滿(mǎn)成功，我，除了開(kāi)心真的在沒(méi)有其他的詞來(lái)形容了。有什么比看著自己的成果得到大家肯定還幸福的呢？
心得體會(huì)范文11
我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到榮耀，感到驕傲和自豪，團(tuán)隊(duì)的生活讓我長(zhǎng)大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個(gè)有用的人，一個(gè)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的人，要象雷鋒叔叔那樣，無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國(guó)共青團(tuán)，黨與全國(guó)廣闊青年聯(lián)系的紐帶，身為一名共青團(tuán)員，我榮耀。 當(dāng)我剛剛成為共青團(tuán)員，當(dāng)老師將第一枚團(tuán)徽交到我手中的時(shí)候，當(dāng)我對(duì)著團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，我暗暗告訴自己，現(xiàn)在你是一名共青團(tuán)員了，今后要更加努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽(tīng)從團(tuán)的教誨，按照?qǐng)F(tuán)的指揮辦事，始終保持青少年具有的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳意和浩然正氣。 我是這樣想的，也是這樣作的3月_日，團(tuán)支部組織團(tuán)員植樹(shù)造林，綠化荒山。這是我們第一次執(zhí)行任務(wù)，每個(gè)人既快樂(lè)又緊張。到達(dá)目的地后，大家發(fā)現(xiàn)情況要比想象中要糟糕得多，樹(shù)苗都埋在濕潤(rùn)的'土地里，得從土里把他們挖出來(lái)，然后再運(yùn)到別的地方，重任在肩，同學(xué)們皺起了眉頭，但是，身為一名共青團(tuán)員的責(zé)任感很快驅(qū)散了愁云，大家聚成一團(tuán)，拍了拍手，便熱火朝天的干了起來(lái)，我們的合作很默契。天很熱，每個(gè)人都渾身是汗，真的很難受，可是沒(méi)有一個(gè)耍脾氣，都堅(jiān)持了下來(lái)，以苦為樂(lè)，臉上帶著笑容，看著每個(gè)團(tuán)員的臉上的汗水，身上的泥土，聽(tīng)著每個(gè)團(tuán)員嘴里的笑聲，我心底深處很有感觸，這里的每個(gè)團(tuán)員都是我的典范，是我的模范，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想水平，再看這成排成行的綠樹(shù)，一種莫名的榮耀感涌上心頭，我們是榮耀的，因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)員，是青年中的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)有比一般青年更高的要求。
此后的許多日子里，我們依舊經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)，每當(dāng)這時(shí)，作為一名團(tuán)員的榮耀感就無(wú)比強(qiáng)烈。當(dāng)我們幫助五保戶(hù)大娘，幫他洗衣時(shí)，去去除電線(xiàn)的非法小廣告時(shí)，做一名團(tuán)員的榮耀感便會(huì)油然而生。
中國(guó)共青團(tuán)，一個(gè)榮耀的稱(chēng)號(hào)，能做一個(gè)為人民效勞，為別人分憂(yōu)的團(tuán)員，是多么榮耀啊！〝人的生命是有限的，可是為人民效勞是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去。〞雷鋒的這段話(huà)將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)！
心得體會(huì)范文12
聽(tīng)《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》的勵(lì)志演講心得體會(huì) 暑假期間，在上海那邊聽(tīng)了《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》的勵(lì)志演講，在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾都為之感動(dòng)。演講老師姓林，林老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心，這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)！誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢？再次，感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人，因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動(dòng)吧。讓我們回報(bào)父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動(dòng)做一些家務(wù)；讓我們回報(bào)社會(huì)：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會(huì)盡一份力，讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的`心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)的擁有幸福. 人際和諧應(yīng)從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始”，將感恩理念大膽引入學(xué)校德育，開(kāi)展感恩教育和活動(dòng)，讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩；感師長(zhǎng)教導(dǎo)之恩，感同學(xué)幫助之恩；感黨和國(guó)家關(guān)懷之恩；常懷報(bào)效黨和國(guó)家之心，報(bào)效父母之心，報(bào)效師長(zhǎng)和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級(jí)和諧校園的建設(shè)。試想，一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書(shū)學(xué)技術(shù)，為的是讓他成為有用的人過(guò)上幸福生活時(shí)，他能不努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)越的成績(jī)報(bào)效父母嗎？一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生，一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長(zhǎng)時(shí)，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績(jī)回報(bào)老師嗎？所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好：“感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰穑桓屑みz棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切是你成長(zhǎng)的人。
心得體會(huì)范文13
“火”給我們帶來(lái)溫暖、光明，帶來(lái)了文明。但火并非純粹的好東西。自從人類(lèi)學(xué)會(huì)用火以來(lái)，“火”給人類(lèi)帶來(lái)了文明進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展和光明。但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難。
當(dāng)烈焰蔓延全身，生命垂死掙扎時(shí)，當(dāng)熊熊烈火無(wú)情地燃燒著一幢幢樓房時(shí)，我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)侵蝕。但這可以嗎？當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，當(dāng)烈火無(wú)情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么？這些火災(zāi)的根本起源，就是人類(lèi)的防火意識(shí)太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”！去宣傳安全防火的知識(shí)，不讓人類(lèi)再重蹈覆轍。
在街上，瑯琳滿(mǎn)目的商店映入我的眼簾，我隨便走進(jìn)了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進(jìn)大門(mén)，環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的.地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通，電線(xiàn)布局交錯(cuò)凌亂，總的來(lái)說(shuō)——防火意識(shí)薄弱。我看后，便向老板走去，對(duì)他說(shuō)：“老板，你好！我是安全消防員，我粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的，希望你能整改一下。”誰(shuí)知，老板卻輕蔑地說(shuō)：“如果我要改，早就裝修了，還等你來(lái)告訴我嗎？若你給錢(qián)我修的話(huà)，我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會(huì)聽(tīng)的了，便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后，我又走進(jìn)了“賓至如歸”飲食店，雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，不同的是店主欣然地接受了。
過(guò)了一段日子，我又再次來(lái)到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷(xiāo)聲匿跡，聽(tīng)說(shuō)是被一場(chǎng)大火給燒毀了；而“賓至如歸”飲食店已重新裝修，并越做越大，客似云來(lái)。店主見(jiàn)我走進(jìn)去，滿(mǎn)臉笑容地走來(lái)握住我的手說(shuō)：“謝謝你，你真是我的恩人啊！”
我看過(guò)后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見(jiàn)，得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。
唉，“安全”何止值千金！我心情復(fù)雜地走了。親愛(ài)的同胞們，你們知道了消防安全有多重要了吧？大家一定要注意消防安全，不要讓火“侵略”你的幸福家園！
心得體會(huì)范文14
今年的10月1日，既是國(guó)慶，也是中秋，雙節(jié)同至，國(guó)泰民安，闔家團(tuán)圓，大街小巷紅旗飄揚(yáng)、月餅飄香，國(guó)與家撞了個(gè)滿(mǎn)懷。中秋是小家的團(tuán)圓，國(guó)慶是大家的聯(lián)歡。作為新時(shí)代的黨員干部，我們要自覺(jué)涵養(yǎng)“家國(guó)情懷”，刻于骨、融于血，志于心、踐于行，繪亮人生底色，書(shū)寫(xiě)生動(dòng)篇章。
家是最小國(guó)，涵養(yǎng)“家國(guó)情懷”要樹(shù)立良好家風(fēng)。家是國(guó)的基礎(chǔ)，曾指出：“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家教、注重家風(fēng)。”家，是最強(qiáng)大的“地心引力”。家人閑坐，燈火可親。從古至今，一個(gè)個(gè)飽蘸親情的故事，折射出國(guó)人對(duì)家庭共同的精神守望。正是無(wú)數(shù)家庭的好家風(fēng)，才凝聚起了全社會(huì)的.正能量。黨員干部要帶頭作表率，把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，以身作則、廉潔自律，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上，以良好家風(fēng)促進(jìn)黨的作風(fēng)和社會(huì)民風(fēng)建設(shè)。
國(guó)是千萬(wàn)家，涵養(yǎng)“家國(guó)情懷”要培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操。國(guó)是家的延伸，曾指出：“愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。”《禮記禮運(yùn)》有曰：“大道之行也，天下為公”。古時(shí)候有司馬遷、林則徐“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急”“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，現(xiàn)如今有鐘南山、張定宇舍小家、為大家，逆行出征、披荊斬棘，守護(hù)萬(wàn)家燈火。黨員干部要把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)實(shí)際行動(dòng)，踐行共產(chǎn)黨人服務(wù)為民的宗旨，以我將無(wú)我、不負(fù)人民的狀態(tài)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上揮灑一腔熱血。
家國(guó)乃一體，涵養(yǎng)“家國(guó)情懷”要踐行奮斗精神。無(wú)國(guó)無(wú)以為家，無(wú)家不能成國(guó)。家與國(guó)之間，看似矛盾，實(shí)則統(tǒng)一。相對(duì)于家庭，國(guó)家民族是更大的“共同體”，是由許許多多“小家”組成的“大家”。《孟子》有曰：“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身”。《大學(xué)》有曰：“修身齊家治國(guó)平天下。”家和國(guó)始終緊緊相連，黨員干部要懂得“家國(guó)一體”的道理，把濃厚的家國(guó)情懷投入到國(guó)家事業(yè)之中，常思國(guó)之興衰，常懷復(fù)興之志，堅(jiān)守不渝的為民初心、不懈的奮斗使命，與時(shí)代同進(jìn)步、與國(guó)家同發(fā)展，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代新篇章。
月是故鄉(xiāng)明，涵養(yǎng)家國(guó)情。國(guó)慶、中秋雙節(jié)之際，重新審視肩上的責(zé)任，思考個(gè)人、家庭與國(guó)家三者的辯證關(guān)系，這或許是我們黨員干部最好的過(guò)節(jié)儀式。Wty選調(diào)生網(wǎng)
心得體會(huì)范文15
時(shí)下，提起務(wù)虛這個(gè)話(huà)題需要一點(diǎn)勇氣，因?yàn)樵谌藗冇∠笾校瑒?wù)虛與務(wù)實(shí)是對(duì)立的，二者水火不容。若就此簡(jiǎn)單地將務(wù)虛打進(jìn)地獄，似乎又顯得對(duì)虛實(shí)內(nèi)涵的理解過(guò)于膚淺，以致不能正確地務(wù)虛。
對(duì)務(wù)虛的誤解多源自于一些人只做表面文章，只說(shuō)不做，相比那些認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做事的同志，這些人顯得作風(fēng)漂浮，形象地說(shuō)就是有點(diǎn)虛。但務(wù)虛并不等同于工作虛假、虛構(gòu)和虛浮。務(wù)虛，其本身雖不直接解決某一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，但它通過(guò)科學(xué)的抽象能揭示出事物的普遍本質(zhì)和一般規(guī)律，并上升到思維中的具體，進(jìn)而形成系統(tǒng)性的指導(dǎo)理論和思路。務(wù)虛是務(wù)實(shí)的前提，這一點(diǎn)至關(guān)重要。
當(dāng)前，我們面臨的內(nèi)外部戰(zhàn)略環(huán)境正發(fā)生根本的變化。在轉(zhuǎn)型發(fā)展中，我們倡導(dǎo)實(shí)干，就是要實(shí)實(shí)在在，做實(shí)事，求實(shí)效，解決實(shí)際問(wèn)題，但如一個(gè)干部工作中沒(méi)有思路、沒(méi)有全局、沒(méi)有科學(xué)決策，所務(wù)之“實(shí)”就可能是一種盲動(dòng)或蠻干，或是低成效的長(zhǎng)期付出。就長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而言，這樣的務(wù)實(shí)還是越少越好。而正確地務(wù)虛則有助于認(rèn)清形勢(shì)，把握趨勢(shì)，少走彎路，提高效率。
正確地務(wù)虛首先需要深入的`學(xué)習(xí)思考。要想在思路上不斷推陳出新，需要深厚的知識(shí)底蘊(yùn)和不斷提升的思想境界，而這歸根到底需要從學(xué)習(xí)思考中來(lái)，沒(méi)有新知識(shí)，沒(méi)有新思路，沒(méi)有新方法，自然就務(wù)不好虛，也自然打不開(kāi)能力轉(zhuǎn)型的大門(mén)。院提出并宣傳的三技治企理念和能力轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，從本質(zhì)上也是務(wù)虛，但這個(gè)“虛”在指引全院發(fā)展上取得了眾所公認(rèn)的成效，這就成為最大的“實(shí)”。
其次，正確地務(wù)虛需要科學(xué)的方法，務(wù)虛不比務(wù)實(shí)那樣具體，是思維科學(xué)分析論證的過(guò)程，決不是那種每次學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止；每次開(kāi)會(huì)扯來(lái)扯去、無(wú)所成效。不能正確看待務(wù)虛，進(jìn)而不能有效地、正確地開(kāi)展學(xué)習(xí)、組織開(kāi)會(huì)、思考全局、做出決策，這是目前干部中存在的普遍問(wèn)題。
第三，正確地務(wù)虛需要樸實(shí)的作風(fēng)，務(wù)虛是追求思想境界和能力素質(zhì)的提升，是追求對(duì)問(wèn)題縝密的思考，是追求對(duì)未來(lái)發(fā)展更好的規(guī)劃，這上面來(lái)不得虛假。正確地務(wù)虛不懼怕群眾的評(píng)價(jià)，也不怕時(shí)間的檢驗(yàn)。
一年之計(jì)在于春，相比較那些應(yīng)接不暇的會(huì)議和應(yīng)酬，我們樂(lè)見(jiàn)一個(gè)單位、一個(gè)班子在倡導(dǎo)實(shí)干的同時(shí)，更要注重從瑣事中解脫出來(lái)，堅(jiān)持開(kāi)展必要的真正的務(wù)虛，如此我們才能在能力轉(zhuǎn)型中事半功倍。
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