- 相關(guān)推薦
名人傳初三讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的名人傳初三讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名人傳初三讀后感1
古今之成大事的人，不僅有超世之才，還有毅力。
——題記
堅(jiān)強(qiáng)
透過(guò)空氣中彌漫的薄薄的灰塵，我仿佛看到了一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大音樂(lè)家。雖然他沒(méi)有出眾的外表，但他憑借獨(dú)特的性格和奇妙的思維方式，以及對(duì)美好生活的向往，成就了世界級(jí)的音樂(lè)大師貝多芬。
每當(dāng)我聽(tīng)到他的音樂(lè)，深情悠揚(yáng)，充滿憂郁的色彩，我都忍不住贊嘆貝多芬非凡的思維。正是因?yàn)樗牟磺�，才�?chuàng)作出動(dòng)人的音樂(lè)。
但誰(shuí)知道，成功的貝多芬是在痛苦中磨練出來(lái)的。在創(chuàng)造的過(guò)程中，內(nèi)心的悲傷和孤獨(dú)成為了他創(chuàng)造的來(lái)源。貝多芬在生活中掙扎，在寂靜中創(chuàng)造，他頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，寫下非凡的命運(yùn)，磨練非凡的意志，歌頌痛苦的.快樂(lè)。
閃耀的是堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！
堅(jiān)毅
米開(kāi)朗·齊羅一生都受到政治和家庭的脅迫，他獨(dú)特的個(gè)性迫使他難以抗拒。自閉癥使他無(wú)法控制自己，而是否認(rèn)自己，摧毀自己�；仡欉^(guò)去，他完美的創(chuàng)造給他帶來(lái)了幸福、希望和驕傲，讓他享受短暫的生活。他做了他能做的一切，但他覺(jué)得自己浪費(fèi)了一生。
讀完米開(kāi)朗奇羅坎坷的經(jīng)歷后，他心情沉重。同情的生活使他以強(qiáng)大的勇氣詢問(wèn)這個(gè)不公平的世界。也許值得同情的是，像我們這樣卑微的人，不知道如何用別人的痛苦去尋找幸福的生活。
閃耀的是頑強(qiáng)奮斗的精神！
堅(jiān)忍
俄羅斯的一個(gè)偉大靈魂在地球上閃閃發(fā)光。他用他強(qiáng)大的筆桿寫了一部緊跟他冒險(xiǎn)生涯的作品。他是偉大的作家托爾斯泰。
這位老人用深情的筆墨不懈地向世界播下愛(ài)的種子。事實(shí)上，托爾斯泰提出了一個(gè)關(guān)于生命的問(wèn)題和對(duì)痛苦靈魂的回應(yīng)，詮釋了生命的意義。
閃耀，是那百折不撓的品質(zhì)！
在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，我經(jīng)常選擇放棄。自從我讀了他們?nèi)齻�(gè)人的生活經(jīng)歷后，我意識(shí)到我不能在困難面前低頭。放棄意味著永遠(yuǎn)失去。相反，我應(yīng)該以堅(jiān)定的信念努力工作，打破思維的局限性，尋求通往成功之門的新道路。
人生就是奮斗，幸福就是奮斗，抓住成功的鑰匙，讓人生因奮斗而輝煌！
名人傳初三讀后感2
讀完羅曼·羅蘭的《名人傳》，心潮澎湃，深受感動(dòng)�！ち_蘭是20世紀(jì)的法國(guó)作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱�！睹藗鳌分v述了貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種各樣的磨難，但沒(méi)有屈服于命運(yùn)。他們?nèi)匀辉谏淖詈笠幻氩磺粨系貞?zhàn)斗。他們是永恒的偉人。
這本書(shū)中的英雄不是世界上不可戰(zhàn)勝的英雄，也不是偉人。他們沒(méi)有超潛力，但有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心，讓他們敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
貝多芬出身貧寒，年幼輟學(xué)。雖然他的一生坎坷不平，但他總是與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他獨(dú)自生活，被唯一的親人辜負(fù)，他的心受到了沉重的打擊，但仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活著。他沒(méi)有朋友，就像與世隔絕一樣；雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦地生活，但他留下了不朽的作品，其中大部分是他耳聾后創(chuàng)作的'。最后，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)、疾病、痛苦、觀眾的平庸，爬上了人生的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn)，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，他的精神讓世人嘆為觀止。
米開(kāi)朗基羅出生在佛羅倫薩一個(gè)富裕的家庭。他有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)技能。他的祖國(guó)遭受了許多災(zāi)難。他目睹了外國(guó)人的入侵，人民被奴役，他的作品被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀，他的生活流離失所。他一生都依附于教皇，為教皇工作。教皇為自己建立了紀(jì)念碑，使米開(kāi)朗基羅無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。然而，為了他的理想，他選擇了忍受，堅(jiān)持創(chuàng)造，直到他死去。
托爾斯泰出生在一個(gè)富裕的家庭。他有一個(gè)幸福的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他以前很成功，但他鄙視他所擁有的一切。他拒絕沉迷于快樂(lè)和浪費(fèi)時(shí)間。他想通過(guò)照顧人類來(lái)反映自己生命的價(jià)值。他是一個(gè)真正的貴族和平民的朋友。正是因?yàn)樗某缓蛺?ài)。
還有很多這樣的名人事跡，每一個(gè)都令人震驚。我欽佩這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，以他們?yōu)榘駱�，相信自己，掌握自己的命運(yùn)。
名人傳初三讀后感3
打開(kāi)窗戶！讓自由重新進(jìn)來(lái)！呼吸英雄的氣息。
——所以，按照這句鏗鏘的序言，我打開(kāi)了讀名人傳的好奇窗，追求征服者的敬畏窗，轉(zhuǎn)型時(shí)的心靈窗。
在傳記中，作者還原了三位英雄在苦難中追求真善美的心路。貝多芬捉弄的耳聾音樂(lè)天才貝多芬，于是他把自己包起來(lái)，表面上的力量掩蓋了內(nèi)心的孤獨(dú)。米開(kāi)朗琪羅是抑郁癥雕刻藝術(shù)的巔峰。他想給世界一個(gè)雕刻的洗禮。他只知道工作，但拒絕改善生活。托爾斯泰是文學(xué)界永恒的`明星，幾乎瘋狂的信徒被貼上了邪教和叛徒的標(biāo)簽，決心在生命的最后一刻擺脫貴族生活。
——我想起了中國(guó)的一句古老的諺語(yǔ)：那些在古代成為偉大事物的人不僅有超世的天賦，而且有毅力。生活不是來(lái)吃苦的，但我們每個(gè)人都不可避免地會(huì)受到苦難的攻擊。所以痛苦把我們的生活軌跡安排成了一個(gè)岔路口：你可以選擇抱怨別人，或者選擇面對(duì)痛苦。這三個(gè)巨人在面對(duì)生命的激流時(shí)沒(méi)有妥協(xié)，所以他們成為了痛苦和痛苦創(chuàng)造的偉人。
那我們呢？是拿出不倒翁的精神去打敗苦難，還是干脆爽快地被苦難打��？
——我想最好放手。生活的意義是什么？最好把苦難當(dāng)作太上老君的煉丹爐，像士兵一樣帶著希望參加煉獄。乍一看，這個(gè)過(guò)程很殘酷。事實(shí)上，在最后，也許我們可以收獲一雙金色的眼睛。當(dāng)然，這種奇怪的水果需要我們用信念播種，用努力灌溉，用堅(jiān)持呵護(hù)，用頑強(qiáng)呵護(hù)。
古今中外的名人志士，哪個(gè)不是在風(fēng)暴中前進(jìn)的？前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基仍然用筆作為身體癱瘓和失明的武器來(lái)激勵(lì)后世青年；羅斯福是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，39歲時(shí)患有小兒麻痹癥，但他的生命并沒(méi)有停止，而是以更耀眼的生命之光獲得了更高的支持；盧伽雷的物理學(xué)家霍金，全身唯一能動(dòng)的地方是兩只眼睛和三根手指，但他仍然走在向宇宙發(fā)展的道路上，將人類對(duì)世界的認(rèn)知推向更高的水平。
——在這美麗的痛苦中成長(zhǎng)。
名人傳初三讀后感4
閱讀了名人傳》寫的是貝多芬，米開(kāi)朗基羅羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！
在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的`作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊！但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)�，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時(shí)的一場(chǎng)大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒(méi)有色彩，沒(méi)有聲音，也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服！這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈，我們的功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多，面對(duì)重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時(shí)，在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。
【名人傳初三讀后感】相關(guān)文章：
名人傳記讀后感01-31
《名人傳》讀后感06-26
名人傳記讀后感03-25
名人傳讀后感06-29
《名人傳》的閱讀心得03-03
《名人傳》讀后感[精]02-23
關(guān)于名人傳的讀后感08-30
讀名人傳心得03-14
讀名人傳心得04-03