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享受快樂(lè)無(wú)限收獲
此刻，距離整個(gè)英語(yǔ)籃球營(yíng)工作結(jié)束還有三天時(shí)間，我坐在辦公室桌前，耳邊伴隨著Westlife的You raise me up，回憶著在過(guò)去一個(gè)多月中帶過(guò)的近百名來(lái)自超過(guò)全國(guó)20個(gè)省市自治區(qū)的熱愛(ài)籃球、熱愛(ài)英語(yǔ)的孩子們。每一張流淌汗水的臉龐都記載這九天中他們堅(jiān)毅拼搏的精彩，每一個(gè)天真亮麗的微笑都寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)美好未來(lái)的憧憬。毫無(wú)矯飾的說(shuō)，和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是我生命中最精彩的一部分。
孩子們的真誠(chéng)執(zhí)著、童言無(wú)忌，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我，感動(dòng)著我——記得第四期的背誦大賽，班里的小“怒吼天尊”勁辰因?yàn)樽约簺](méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的狀態(tài)，而擔(dān)心對(duì)全隊(duì)的成績(jī)會(huì)有影響，趴在桌子上，失聲痛哭。我和其他幾位老師及同學(xué)都上前勸說(shuō)，這才讓孩子的情緒有所好轉(zhuǎn)。那一刻，本來(lái)在我和大家都看來(lái)是一種練習(xí)、娛樂(lè)的背誦大賽原來(lái)承載了更多的東西，勁辰的認(rèn)真與小小的自責(zé)讓我內(nèi)心瞬間為之一震，我感到我的眼眶有一種濕潤(rùn)的幸福，我為勁辰驕傲，也為自己擁有這樣的學(xué)生而深感欣慰和慶幸。同時(shí)，我也意識(shí)到，所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”，是師生之間相互學(xué)習(xí)相互感染的過(guò)程，而絕不是老師以填鴨式和壓迫式教學(xué)讓學(xué)生強(qiáng)記知識(shí)的過(guò)程。在知識(shí)領(lǐng)域，正所謂“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，我能給孩子們的是比他們更加豐富的英語(yǔ)及其背后的文化常識(shí)，而在做人的態(tài)度和精神上，我們永遠(yuǎn)平等，永遠(yuǎn)能夠從身邊的每一個(gè)人身上得到許多感動(dòng)，收獲更多成長(zhǎng)。
四期工作以來(lái)，我與學(xué)生們之間亦師亦友的關(guān)系也不斷強(qiáng)化，是他們給英語(yǔ)籃球營(yíng)帶來(lái)的無(wú)限的精彩，是他們讓我的存在更有意義。九天的生活中，大家一起上課，一起訓(xùn)練、比賽……正所謂“無(wú)兄弟，不籃球”，九天雖短，但兄弟之情卻從未減退。
第三期的結(jié)營(yíng)晚會(huì)上，當(dāng)孩子們?cè)谂_(tái)上共同唱起《朋友》時(shí)，臺(tái)下其他的同學(xué)也自發(fā)的齊聲高歌，同時(shí)不禁流下留戀不舍的淚水。“瑪雅”、浩哥、“銀賊”、子軒、資深老將趙梓旭以及每一個(gè)人，你們身上都閃爍著不同的亮點(diǎn)，相信你們?cè)谖磥?lái)的生活中也一定能創(chuàng)造更多精彩！
第四期的體育館晚會(huì)中，東北漢子偉倫沖進(jìn)來(lái)，從后面抱住我，泣不成聲，“愛(ài)哥，我舍不得你們……”說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我今生第一次被一個(gè)男人從后面擁抱，并和他一起痛快的、幸福的流淚。忽然意識(shí)到，有時(shí)，哭，也是一種幸福。
九天的課上，孩子們通過(guò)諸多不同的形式學(xué)習(xí)，或者說(shuō)，享受著籃球與英語(yǔ)摩擦出的完美火花，當(dāng)然其中也不乏童言無(wú)忌的爆笑時(shí)刻。大家在課堂上體驗(yàn)著平時(shí)在學(xué)校里難以體會(huì)的歡樂(lè)。記得一位老教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育的本質(zhì)是讓學(xué)生在獲取知識(shí)的過(guò)程中感受到快樂(lè)！的確，正如西方的一句名言所述：Education is not filling a bucket，but lighting a fire。教育不是填滿(mǎn)一只水桶，而是點(diǎn)燃一團(tuán)火焰。每一個(gè)孩子都具備著某種與生俱來(lái)的天賦，而教育者的責(zé)任不是通過(guò)灌輸來(lái)遏制其不同的才能，而是要通過(guò)生動(dòng)活潑、變化多樣的形式來(lái)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們對(duì)未來(lái)生活的信心，因?yàn)槊恳粋�(gè)孩子都不是一只空洞的等待被填滿(mǎn)的水桶，而是一團(tuán)熱情洋溢的時(shí)刻準(zhǔn)備燃燒的火焰。課堂互動(dòng)，課后談心，教室里充滿(mǎn)著溫馨歡快的氣氛，整個(gè)籃球營(yíng)更像是一個(gè)大家庭一樣，師生之間，其樂(lè)融融。
寫(xiě)到這里，來(lái)自山東的學(xué)生澈給我發(fā)來(lái)短信，說(shuō)他在上海逛世博，還說(shuō)要帶給我驚喜。澈這孩子比別人更努力，每天晚上別的小同學(xué)還在為背會(huì)了單詞而高興時(shí)，他卻總要主動(dòng)找我來(lái)背課文，同時(shí)又是班里的小記者、營(yíng)的代言人，每天他都會(huì)比別人多做好多事情。收到這封短信，心中又涌起一股暖意，我想：面對(duì)一群正在為自己的未來(lái)而努力拼搏、同時(shí)也正處于人格塑造期間的孩子們，我能用自己的知識(shí)、經(jīng)歷，乃至態(tài)度、精神去影響他們、激勵(lì)他們，是上帝對(duì)我的眷顧，每一堂課都是一個(gè)分享經(jīng)驗(yàn)、交流思想的機(jī)會(huì)，我想我會(huì)珍惜每一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，用我的熱情去點(diǎn)燃每一團(tuán)朝陽(yáng)般的火焰。
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