贊美老師的名言
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的名言吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹立信心。那什么樣的名言才算得上是經(jīng)典呢？以下是小編整理的贊美老師的名言，希望能夠幫助到大家。
贊美老師的名言1
1) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
2) 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基
3) 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4) 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
5) 學貴得師，亦貴得友。
6) 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
7) 無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
8) 老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的`棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
9) 人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
10) 天荒地老，教師的童心不泯。
11) 老老實實做人，認認真真教書。
12) 園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
13) 教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
14) 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
15) 教師的春風，日日沐我心。
16) 今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高。更快。更遠，更令教師欣慰的呢?
17) 一日為師，終身為父。
18) 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
19) 您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
20) 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
贊美老師的名言2
1、教師是人類靈魂的工程師。 ———斯大林
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ———李商隱
3、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
這是對教師最樸實的寫照，最偉大的贊頌！下面是贊美贊美老師的名言詩句精選，僅供欣賞！
1、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
2、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
3、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
4、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
5、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
6、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的.勇氣。老師，我終生感激您！
7、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
8、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
9、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
10、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
11、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
12、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
13、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
16、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
17、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
18、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
19、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福！
20、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
21、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
22、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
23、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
24、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
25、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
26、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
贊美老師的名言3
1、我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥校麄冎曰蚝没驂模蛴杏没驘o用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。——洛克
2、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
3、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
4、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
5、學高為師，身正為范。
6、老老實實做人，認認真真教書。
7、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
8、我們不能全是船長，必須有人也當水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫拢行∈拢钪匾氖俏覀兩砼缘氖隆?/p>
9、問題不在于教他各種學問，而在于培養(yǎng)他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。
10、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)。——蒙臺梭利
11、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
12、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
13、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
14、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
15、心靈塑造的最佳工程師。
16、教師的人格是教育的基石。
17、博學。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
18、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
19、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
20、一位好老師，勝過萬卷書。
21、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
22、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
23、教師要融于師生的相互理解中。
24、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
25、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
26、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
27、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
28、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
29、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
30、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
31、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
32、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
33、親愛的老師，您那赤誠的.愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
34、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
35、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
36、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
37、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
38、教師的春風，日日沐我心。
39、嚴父+慈母=教師。
40、一日為師，終身為父。
41、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
42、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
43、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
44、循循善誘，誨人不倦的是老師。
45、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高。更快。更遠，更令教師欣慰的呢？
46、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
47、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
48、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
49、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
50、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
51、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
52、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
53、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
54、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
55、學生身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
56、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
57、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
58、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
59、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
60、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
61、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
62、身為世范，為人師表。
63、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
64、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
65、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
66、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
67、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
68、天荒地老，教師的童心不泯。
69、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
70、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
71、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
贊美老師的名言4
1.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
2.老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
3.啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
4.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。
5.老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒。
6.老師，您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
7.父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
8.在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
9.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。
10.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
11.老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
12.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
13.陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
14.歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
15.您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟。”
16.是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
17.老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
18.您博學多識，像亙古流傳的星光大道，引領我們探索科學的密境。
19.您上天下地，像源源不斷的汩汩小溪，引領我們飛向浩瀚的宇宙。
20.當年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻。
21.如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前。
22.我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的`心。
23.為孩子，為事業(yè)，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
24.沒有幾個父親對子女是關心備至的至少他中的絕大多數(shù)對金錢更加關心。
25.人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。
26.沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
27.老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
28.是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
29.一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁。
30.平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
31.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
32.您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深。
33.我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
34.您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
35.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
36.您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
37.敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
38.真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
39.您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
40.教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
41.您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
42.在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
43.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
44.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨。
45.您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。
46.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
47.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
48.您為花的盛開，為果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心！
49.螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
50.您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界，老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
51.有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
52.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
53.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
54.往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
55.老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
56.老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
57.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
58.在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
59.您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
60.老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
贊美老師的名言5
1）和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
2）沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
3）辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
4）老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
5）一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
6）母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
7）園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
8）天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
9）古之圣王，未有不尊師者也。
10）學者必求師，從師不可不謹也。
11）師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
12）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
13）落紅不是無情物，化作春泥更護花。
14）老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
15）為別人照亮道路，自己必須放出光芒。
16）辛勤耕耘的園丁，為下一代的'成長，嘔心厲血。
17）太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
18）無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
19）讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點。
20）教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
贊美老師的名言6
1. 教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。布魯納
2. 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
3. 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。歌德
4. 享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
5. 你們知道嗎，埃及和印度的人是不用草紙的，他們響應過自然的召喚后，你們知道他們怎么樣嗎?他們用自己的左手來清潔的，然后就用水沖一下，多臟啊，但是我每次路過某某大廈，看到那里買印度甩餅的隊排得那么長，我都掩面而笑得走過去，要知道啊，那印度甩餅一個手是甩不起來的。
6. 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
7. 對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
8. 加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福!
9. 教誨如春風，師恩似海深。
10. 教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
11. 一位好老師，勝過萬卷書。
12. 尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
13. 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
14. 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
15. 仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語子罕》
16. 善之本在教，教之本在師。李覯
17. 老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
18. 愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的'祝愿獻給老師。
19. 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
20. 谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
21. 如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
22. 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
23. 太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
24. 園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
25. 身為世范，為人師表。
26. 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
27. 據(jù)我考證，英語個字母什么用?就是為了換元用的，個小寫的字母用掉了還有了大寫的字母來!個大寫字母用掉了還有阿爾法，被他，噶瑪;來!你們換吧，阿!換天換地也不要緊的!
28. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
29. 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
30. 您是火種，點燃了學生的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!
31. 兄弟不和者敗侮師慢客者敗。《治家格言》
32. 圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
33. 教師是人類的靈魂工程師。斯大林
34. 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。程顥
35. 習于智長，優(yōu)與心成。
36. 我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學不原諒你們。
37. 教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
贊美老師的名言7
1、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
2、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
3、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
4、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
5、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
6、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
7、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
8、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
9、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
10、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
11、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
12、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
13、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
14、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
15、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
16、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
17、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
18、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
19、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
20、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
21、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
22、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
23、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福!
24、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
25、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
26、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
27、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
28、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
29、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
30、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
31、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
32、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
33、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的'老師。
34、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
35、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
36、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
37、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
38、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
39、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
40、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
41、老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
42、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
43、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
44、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
45、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
46、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
47、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
贊美老師的名言8
1.太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
2.教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
3.教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
4.一日為師，終身為父。
5.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
6.怎樣的老師造就了怎樣的學生。
7.循循善誘，誨人不倦的是老師。
8.學高為師，身正為范。
9.愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
10.教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
11.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.澆水.捉蟲.施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
12.沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
13.身為世范，為人師表。
14.圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
15.在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
16.母愛的.偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
17.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
18.感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
19.老老實實做人，認認真真教書。
20.愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
贊美老師的名言9
1、仰之彌高，鉆之彌堅。
2、教師的春風，日日沐我心。
3、學生身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
4、老師，您用人類最崇高的感情－－愛。
5、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
6、博學。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
7、舉世不師，故道益離。
8、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
9、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
10、這無私的奉獻，令人永志不忘。
11、是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
12、學貴得師，亦貴得友。
13、老老實實做人，認認真真教書。
14、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
15、天荒地老，教師的童心不泯。
16、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
17、教師的人格是教育的基石。
18、我的老師，這也正是您的教育藝術。
19、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
20、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
21、心靈塑造的最佳工程師。
22、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
23、我們向您致以崇高的敬意！
24、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的.好奇心。
25、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
26、教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
27、師德很好，教學制度嚴謹，工作認真。
28、為學莫重于尊師。譚嗣同古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
29、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
30、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
贊美老師的名言10
1）尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
2）教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
3）愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
4）寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
5）對于您教誨的'苦心，我無比感激，并將銘記于心！
6）啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
7）在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
8）母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
9）園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
10）鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
11）教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
12）老師，您用人類最崇高的感情——愛。
13）千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
14）您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
15）師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
16）其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
17）傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
18）感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
19）您工作在今朝，卻建設著祖國的明天。
20）教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
贊美老師的名言11
1.隨風潛入夜，潤物細無聲。——（唐）杜甫《春夜喜雨》
2. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——（唐）李商隱《無題》
3. 落紅不是無情物，化作春泥更護花。——（清）龔自珍《乙亥雜詩》
4. 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
5. 仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語?子罕》
6. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
7. 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――【清】鄭燮
8. 不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。--居里夫人
9. 教師不僅是知識的.傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
10. 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
11. 為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——【前蘇聯(lián)】爾任斯基
12. 為學莫重于尊師。——譚嗣同
13. 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
14. 古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
15. 一日為師，終身為父。——關漢卿
16. 務學不如務求師。——楊雄
17. 圣人無常師。——韓愈
18. 經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
19. 舉世不師，故道益離。——柳宗元
20. 學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
21. 學貴得師，亦貴得友。——唐甄
22. 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐.韓愈《師說》
贊美老師的名言12
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
一位好老師，勝過萬卷書。
學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師您。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。——贊科夫
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
學貴得師，亦貴得友。——唐甄
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導。——蘇霍姆林斯基
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說》
老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。——陶行知
培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認識花木的'特點，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”——陶行知
啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
務學不如務求師。——楊雄
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
從我手里經(jīng)過的學生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點，與眾不同的孩子。——蘇霍姆林斯基
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
贊美老師的名言13
1、學者必求師，從師不可不謹也。
2、為學莫重于尊師。
3、教師的春風，日日沐我心。
4、教誨如春風，師恩似海深。
5、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
6、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
7、學貴得師，亦貴得友。
8、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
9、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
10、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
11、一位好老師，勝過萬卷書。
12、一日為師，終身為父。
13、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
14、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
15、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
16、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
17、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
18、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
19、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
20、您的`工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
21、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
22、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
23、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
贊美老師的名言14
1、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
2、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
3、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
4、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
5、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
6、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
7、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
8、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
9、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的`老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
10、為學莫重于尊師。——譚嗣同
11、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
12、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
13、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
14、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——清·龔自珍《乙亥雜詩》
15、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——美國·布魯納
16、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
17、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
18、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
19、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流
20、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說》
21、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
22、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
23、隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》
24、太陽底下最光輝的職業(yè)。
25、一日為師，終身為父。——關漢卿
26、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
贊美老師的名言15
1、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
2、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
3、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。-----屠格涅夫
4、經(jīng)師易遇，人師難遇。-----司馬光
5、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福！
6、學而不厭，誨人不倦。
7、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。-----魯迅
8、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
9、圣人無常師。-----韓愈
10、一日為師，終身為父。----關漢卿
11、務學不如務求師。-----楊雄
12、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節(jié)愉快。
13、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
14、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
15、教師是人類的'靈魂工程師。-----斯大林
16、舉世不師，故道益離。-----柳宗元
17、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！
18、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
19、學貴得師，亦貴得友。-----唐甄
20、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。-----愛默生
21、為學莫重于尊師。-----譚嗣同
22、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?----孔子
23、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-----韓愈
24、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。-----歐陽修
25、隨風潛入夜，潤物細無聲。
26、園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
27、古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋
28、學者必求師，從師不可不謹也。-----程頤
29、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。-----韓愈
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