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初三畢業(yè)贈言(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)馁浹园桑浹詰?yīng)盡量寫得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情,能給人帶來回憶。我們該怎么去寫贈言呢?以下是小編為大家收集的初三畢業(yè)贈言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三畢業(yè)贈言1
金色六月,一年一度的中考在即,奮斗了三年的初三畢業(yè)班的同學(xué)們,即將踏上征途。
驀然回首,三年的初中生活彈指一揮間,如流星劃過夜空。回想課堂上你們那一雙雙渴求知識的眼睛;運(yùn)動場上,你們那龍騰虎躍的英姿;校園中,你們交流討論的身影,那一幕幕好像就在昨天,歷歷在目,讓人難以忘懷。
三年前,你們帶著自信,帶著理想來到新?lián)苤袑W(xué)。三年中,你們付出了艱辛的汗水,經(jīng)受了各種考驗(yàn),品嘗了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣。失利與成功,后退與前進(jìn),淚水與歡笑,譜寫了你們初中生活的宏偉樂章。三年中,作為你們的老師,我們和你們相伴相隨、苦樂與共,風(fēng)雨同舟。你們沐浴著陽光,沐浴著師愛,快樂地成長。三年中,你們見證了學(xué)校的發(fā)展,而學(xué)校見證了你們的成長、成熟。傾聽著你們成長拔節(jié)的每個(gè)美妙音符,作為老師的我們感到由衷地欣慰。
三年的時(shí)光看似漫長,可一路走來,卻是如此短暫。你是否還記得,同學(xué)間那一句句善意的關(guān)懷問候,那一次次為求真知而面紅耳赤的爭論,那一次次相互理解后而緊緊相握的雙手?老師的腦海中還還浮現(xiàn)著你們純真的眼神、耳畔還回響著你們曾經(jīng)稚嫩的聲音,可眼前的你們已經(jīng)成熟;望著那曾經(jīng)陌生而如今熟悉的笑臉,心中有許多的牽掛和不舍。但是老師們知道,初中生活僅僅是你們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)驛站,在這里儲備了足夠的營養(yǎng),你們必將踏上新的征途;老師們更加懂得,羽翼豐滿的雛鷹必會振翅高翔!你們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是高遠(yuǎn)遼闊的天空!
如今,號角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā)。請記住:走出初中母校校園,你們依舊牽動著老師們的`心,同時(shí)你們就會發(fā)現(xiàn)
前面的天空更加燦爛!希望你們在未來的日子里,繼續(xù)與求真同行,記住這里是你的母校,這里是你成長的搖籃,這里是你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的地方,這里有永遠(yuǎn)關(guān)注你們的老師!
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,下一個(gè)星期的今天,你們就要踏進(jìn)中考的考場了。不管一切如何,希望你們都要平靜愉快、勇敢無畏、含笑從容地面對。鑄就一顆平常心,發(fā)揮出你的超常水平。放下包袱,輕裝上陣。
要知道:
堅(jiān)持不懈,方顯真我風(fēng)采。寵辱不驚,才是英雄本色。
請銘記:
播種了,才會有收獲!
奮斗了,才會問心無愧!
拼搏了,才會獲得成功的人生!
最后,讓我們用真心的祝福為初三考生加油,用溫馨的話語為畢業(yè)生送考,用愛心和責(zé)任托起求真中學(xué)的新一輪太陽,用團(tuán)結(jié)、拼搏和進(jìn)取譜寫20xx年中考新篇章。祝同學(xué)們中考圓滿成功,順利跨入理想的高一級學(xué)校!
初三畢業(yè)贈言2
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素DD這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師,多年以后,夢中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你。
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
老師,我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng),把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果DD老師,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬不會忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴――我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
老師,我在遠(yuǎn)離故土的.他鄉(xiāng),把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠(yuǎn)珍惜。
啊,老師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
您的愛,如太陽般溫暖,如春風(fēng)般舒適,如小雨般滋潤,如天空般純潔。
老師,和您相處的時(shí)間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
三年了,我也快畢業(yè)了,最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康,桃李滿天下。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果DD老師,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬不會忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!
忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會忘記您DD我的恩師。祝您桃李滿天下!
謝謝您這三年來的諄諄教導(dǎo),我不會忘記您,更不會忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開心,越活越年輕!
在這三年里,最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時(shí)候,什么問題都會耐心講給我們聽,為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕,事業(yè)越來越順利。標(biāo)語大全
往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果的老師,這是您的豐收!
老師把最美的知識傳授給我們,我們將用最美的祝福回報(bào)老師。
今天,你用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長;而當(dāng)我們長成參天大樹時(shí),你卻如綠葉,在樹叢中默默地笑著。你的付出,我們終生難忘!
您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無怨無悔。
這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。回首昨天,應(yīng)問心無愧;面對今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!
即使我們只會擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。搞笑祝福語
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴――我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)”小調(diào)皮“嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)”小調(diào)皮“都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會忘記您DD我的恩師。祝您桃李滿天下!
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
初三畢業(yè)贈言3
一、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……
二、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
三、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
四、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
五、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
六、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
七、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
八、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
九、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
十、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
十一、請?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
十二、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
十三、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
十四、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
十五、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
十六、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。
十七、你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
十八、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
十九、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
二十、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
二十一、很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的`“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
二十二、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
二十三、與你相識,我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
二十四、三年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
二十五、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨(dú)自榮枯,無以為憾。盛開時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。
二十六、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
二十七、終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
二十八、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
二十九、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
三十、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
三十一、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
三十二、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
三十三、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
初三畢業(yè)贈言4
初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長的里程碑。三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過,但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前,你們迎著冉冉升起的朝陽,從小學(xué)薈萃到中學(xué),一個(gè)嶄新的集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
初中的`三年時(shí)光,你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,你們的專注眼神注解著對知識的渴求;運(yùn)動場上,你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中,你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過的三年中,你們默默的傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了二個(gè)充滿友愛精神的團(tuán)隊(duì),充滿昂揚(yáng)斗志的班級集體。在這精彩的三年中,你們在各項(xiàng)競賽中取得了不俗的成績,向?qū)W校證明了你們的強(qiáng)大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中,你們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)造的太中精神,用實(shí)際行動詮釋了“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn),用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。
初三畢業(yè)贈言5
在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動搖中培育信心!——與你共勉。
“悟已往之不諫,知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,凈化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。
“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后,要多有幾個(gè)問號。
我們預(yù)定的目標(biāo),不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進(jìn)一步。
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言,與君共勉。
事業(yè)成于堅(jiān)韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。
朝暉不會落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。
前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時(shí)代,發(fā)出耀眼的光芒。
“流水不腐,戶樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長才干。
即使大風(fēng)雨來了,我們?nèi)砸分w去——因?yàn)椋覀冞沒有飛完理想的航程。
生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實(shí)它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。
不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
孤獨(dú)是最意味深長的贈品,受此贈禮的人,從此學(xué)會愛自己,也學(xué)會了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。
社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。
沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。
如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。
要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。
當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅(jiān)定不移的決心,百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。
如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。
青春的夢幻,在沒有盡頭的遠(yuǎn)方,有一個(gè)微笑的答案。
那個(gè)撥動著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的`大旗飛舞 ……
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的 “ 我 ” 。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
請?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
四年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西 ……
有人說: “ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。 ” 愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味 ……
天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧,愿你前程無量!
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信 ……
憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!
初三畢業(yè)贈言6
孩子們,首先讓我們一起來感謝命運(yùn),讓我們此生此世在這里開始緣分的篇章;感謝湘北,讓我們能在183這個(gè)團(tuán)隊(duì)里相識相知,感謝生活,讓我們在過去的兩年里共同歡笑,共同擷取生活中的浪花;感謝時(shí)光,讓我們美麗的情感定格。
其次,孩子們我要感謝你們,因?yàn)槟銈冏屛蚁矚g湘北,因?yàn)槟銈冏屻@研課文,因?yàn)槟銈冏屛腋械绞斋@的喜悅,因?yàn)槟銈兾夷苎笠缰鞓罚驗(yàn)槟銈兾視械缴畹某鋵?shí),因?yàn)槟銈冏屛以俅蚊绕鸲分荆惨驗(yàn)槟銈兾沂斋@無與倫比的感動。
再次,我的孩子們,我希望你們個(gè)個(gè)都能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,開足馬力,堅(jiān)持300多天,成功的駛向理想的彼岸。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。老師相信你們。老師也希望你們能給老師提供給你們慶功的機(jī)會。老師會一直等著的,切記切記。
滿譽(yù)蓉,不說你的姓名的特別讓老師難忙,你的細(xì)心,你的聰慧,你的孝順,讓老師感嘆。你記住:決心要成功的人,她已經(jīng)成功了一半。
劉婷、覃雙雙、覃佐梅、舒曉煦,你們這幾個(gè)孩子啊,踏實(shí),我放心;努力,我知道。但你們更要大膽,要有信心。你們知道嗎?鳥貴有翼,人貴有志。立志是成功的大門,信心是成功的起點(diǎn)。
唐華婷、陳麗、劉倩、杜金峰,你們幾個(gè)啊,老師不擔(dān)心你們怯懦,更希望你們細(xì)心,不擔(dān)心你們不動腦筋,更希望你們踏實(shí)。請你們記住:人的一生也像四季,春播,夏長,秋收,冬嘗。趁你們青春勃發(fā),努力播撒幸福的種子吧。
但冰琳,覃秀鈴,龔思佳,劉環(huán),付娟,你們這幾個(gè)靦腆的孩子啊,其實(shí)你們知道嗎?你們每個(gè)人頭上都有著一道耀眼的光環(huán),你們有理由挺直腰桿,大聲的告訴全世界,我是最棒的。老師相信你們秀外慧中,也請你們記住:抱負(fù)是高尚行為成長的萌芽,用毅力去澆灌,它就能開花。
向思敏、葉佳敏、方敏。你們這幾個(gè)可真是名符其實(shí)。老師知道你們是聰敏的,也了解你們都胸懷、目標(biāo)的,向的優(yōu)美的文筆,葉的纖細(xì)的字跡,方的美麗的大眼睛,都讓我難忘。但我更希望你們明白:理想的琴,需撥動奮斗的弦,才能奏出人生美妙的.樂章。
王婷、王珊、王淑君、王鴿,王夢月,王佳佳,王芳。你們這幾個(gè)雖然同姓,但性格迥異,有落落大方的,有膽小羞怯的,有大大咧咧的,有細(xì)心謹(jǐn)慎的,有風(fēng)風(fēng)火火的,有不溫不火的,總之,你們都是不賴的,背書快如王珊、王佳佳,朗讀準(zhǔn)如王鴿,進(jìn)步快如王婷、王淑君,謙虛如王夢月、王芳。在此,老師也希望你們不要忘記:成功的秘訣,在于對目標(biāo)的堅(jiān)忍不拔。
初三畢業(yè)贈言7
1、贈給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
2、贈給真誠的朋友:如,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
3、贈給悲觀的同學(xué):如,生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!
4、贈給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。
5、贈給心胸狹窄的同學(xué):如,寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的`藍(lán)天。
6、贈給缺乏自信的同學(xué):如,有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開發(fā)。
7、贈給不善言談的同學(xué):如,沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時(shí)也會變成廢銅。
8、贈給意志脆弱的同學(xué):如,廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
9、贈給屬馬的同學(xué):如,愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。
10、贈給班級上的丑小鴨:如,人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺O喾暧指鎰e,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
初三畢業(yè)贈言8
1、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。畢業(yè)了,勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞!祝你畢業(yè)后一路幸福!
2、咱們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。
3、不好忘記自我的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,()那些崎嶇不平備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自我走過的路,是自我最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
4、親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。
5、一片雪飄落,左眼跳了兩下,正因欣喜;一顆星劃過,心跳快了兩下,正因雀躍。而今,左眼沒有跳心卻痛著,正因咱們從此別過!謹(jǐn)此獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!
6、哈哈,四年的老同桌,你身上必須有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎樣在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?
7、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
8、同學(xué)們,你們即將離開母校了,但期望你們毋忘母校,記住吳中的“求真務(wù)實(shí)開拓進(jìn)取”校訓(xùn),記住吳中“以人為本,依法治校”的教育理念,記住吳中“精細(xì)管理,多元文化”的辦學(xué)特色,記住吳中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),更要記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。
9、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
10、菁菁校園,流連忘返,青春歲月,相依相伴。一路走來,同窗數(shù)年,讀書玩樂,彼此溫暖。今朝一別,何時(shí)相見,執(zhí)手相看,唯有祝愿。長空浩蕩,任君翩躚,天地廣闊,祝你夢圓!
11、回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多個(gè)日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。
12、咱們相逢在陌生時(shí),咱們分手在熟悉后。明天,咱們要到生活的星圖上找尋自我的新位置,讓咱們用自我閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。
13、畢業(yè)后,你我分手,但關(guān)懷依舊,你我互喊加油,溫馨友誼不曾丟;發(fā)郵件,你我聊天,任天涯相隔,你我近在咫尺,同窗好友在身邊!現(xiàn)如今,咱們不必感傷,擦干離別的淚水,走上彼此的征途!友情若是長久持,豈在朝朝暮暮!
14、三年同窗,一齊沐浴了一片金色的陽光,一齊度過了一千個(gè)日夜,咱們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作完美的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。
15、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
16、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
17、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……
18、是緣分將咱們帶到一齊,是友情將咱們緊緊地相連。
19、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢的時(shí)節(jié)。
20、安安靜靜的教室沒有往日的喧嘩,只有我默默的祝福;空空蕩蕩的操場沒有昨日的身影,只有我絲絲的別緒。畢業(yè)時(shí)分,愿我的朋友展翅高飛!
21、情誼,不會正因各奔東西而消失;情重,不會正因畢業(yè)而減輕;情濃,不會正因距離拉遠(yuǎn)而淡薄;祝福,不會正因天涯海角而減少,畢業(yè)之際,祝前程似錦,前途光明。
22、三年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請理解我的一片敬意。別了!我的朋友!
23、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自我。
24、遷徙的大雁已在長空排隊(duì)列行,報(bào)信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,咱們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會讓咱們的心靠得更近。
25、默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。qq相冊名
26、不好忘記自我走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……
27、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓咱們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
28、畢業(yè)際,難分舍,同學(xué)間,情誼濃,送祝福,愿順利,發(fā)問候,祝如意,許心愿,望好運(yùn),默祈禱,盼吉祥,發(fā)消息,道個(gè)別,我和你,同學(xué)情,似海深,畢業(yè)后,常聯(lián)系。
29、操場上,你們留下的堅(jiān)實(shí)腳印;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,咱們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的悲哀淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存咱們的記憶深處。
30、請?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
31、歲月雖然悠悠而去,告別時(shí)你那對眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢Я寥缑髟鲁寥缣稖Y潔如白雪……
32、同窗相伴好幾年,共同學(xué)習(xí)把夢追;如今已到畢業(yè)時(shí),分別到來祝福送;祝你以后道路順,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航成功伴。
33、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒--無奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
34、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的`馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著咱們的友情,彌漫著咱們的幻想。
35、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!
36、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
37、咱們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
38、人不是正因美麗才可愛,而是正因可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
39、瀟灑的你走了,正如你瀟灑的來。你瀟灑的揮手,揮別象牙塔里的青春。尋夢,攜一腔熱血,向未來更遠(yuǎn)處追逐。滿載畢業(yè)祝福,在幸福平安中歡笑。
40、緣分,將咱們聚在一齊;學(xué)業(yè),將咱們連在一齊;快樂,將咱們拴在一齊;完美,將咱們連在一齊。如今畢業(yè)了,夢想讓咱們各奔東西,就讓我真誠的對你說:朋友,祝你好運(yùn)!你的明天定會無限精彩!
41、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,咱們是永遠(yuǎn)的朋友。
42、相遇相聚是情的開始,相分相離卻不是情的結(jié)束,同窗幾年的共同奮斗,凝聚著的無數(shù)完美瞬間,都被載入咱們青春的紀(jì)念里。畢業(yè)了,朋友,祝你未來一切安好。
43、朝霞般完美的理想,在向咱們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,咱們--一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
44、畢業(yè),一種興奮,走向新生活;畢業(yè),一絲愁緒,友情話離別;畢業(yè),一聲珍重,來日聚會,祝你事業(yè)成功,生活幸福美滿。
45、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,咱們就要走向生活的前方。()這樣匆匆,說些什么?――讓咱們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
46、與你同行,回想起咱們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著咱們重逢時(shí)的狂歡。
47、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是咱們的世界,一切因咱們而光輝。
48、曲終的時(shí)刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)咱們重新聚首校園時(shí),將那些熟悉的一草一木吻遍。
49、認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。
50、獨(dú)自回眸,歲月逝去,校園盡頭。悵分隔,問蒼茫大地,怎能不哭。攜來幾人曾游,憶往昔快樂歲月稠。曾記否,在校園穿梭,笑聲常留。畢業(yè)了,朋友愿你生命幸福,一路順風(fēng)。
51、畢業(yè)了,愿同窗的你,插上理想的翅膀翱翔,去尋找你夢想的藍(lán)天。未來的路好好地走,艱難的時(shí)候別忘了,我的祝福伴你永遠(yuǎn)!
52、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓咱們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
53、相聚總是很短,思念總是很長。離別時(shí)互道珍重,讓牽掛的目光鋪就腳下的鐵軌,向蒼茫的遠(yuǎn)方蔓延,傳遞深情,夾雜祈愿。畢業(yè)季,愿友誼長存,祝幸福快樂。
54、愿此別成為你成功的開始,左握狀元匾,右握富貴命,功名利祿盡在手。左握幸運(yùn)神,右握喜事心,左右逢源。
55、生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。
56、咱們曾是并肩的兩棵小樹,咱們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,咱們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)咱們揮手告別的時(shí)候,請理解我深情的祝福。
初三畢業(yè)贈言9
尊敬的老師們、家長們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請?jiān)试S我代表九江七中,向順利完成初中學(xué)業(yè),即將踏上新的學(xué)習(xí)征程的211名初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們初中畢業(yè)了!
回首三年如水光陰,一千多個(gè)日夜轉(zhuǎn)瞬即逝,但你們燦爛的笑臉,苦讀的身影,矯健的英姿卻永遠(yuǎn)留在母校和老師們的記憶中。親愛的同學(xué),在這個(gè)難忘的時(shí)刻,你可知道,還有很多人在為你的畢業(yè)欣喜不已、默默祝福。你們的父母,他們不僅給予你們生命,更為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,無不讓他們牽掛;你們的老師,花季三年,朝夕相處,你們的.每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們興奮不已,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們寢食難安。你們的同學(xué)們,同窗共讀,喜憂與共,珍貴的友誼期待在未來書寫更華彩的篇章。
在此,我代表你們向他們說聲謝謝,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之苦,感謝同學(xué)的相伴之誼!謝謝你們!
帆船開始起錨,號角已經(jīng)吹響,你們將要邁入高中階段的學(xué)習(xí),作為校長,我想送給你們?nèi)湓挘仁浅踔挟厴I(yè)寄語,也是對你們未來的期許。
一、要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
學(xué)會自主學(xué)習(xí)首先要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。高中階段的知識理論更加抽象,邏輯更加嚴(yán)密,輻射更加寬廣,這就要求同學(xué)們改變初中“亦步亦趨”的學(xué)習(xí)方式,學(xué)會以我為主,提前介入;學(xué)會廣泛閱讀,厚實(shí)根基;學(xué)會提綱挈領(lǐng),找準(zhǔn)關(guān)鍵;學(xué)會舉一反三、觸類旁通;學(xué)會總結(jié)規(guī)律,融會貫通,這樣才能有效提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
學(xué)會自主學(xué)習(xí)其次要堅(jiān)持修養(yǎng)自己。歐陽修曾經(jīng)說過“不修其身,雖君子而為小人。”意思是說如果不注意自身的道德修養(yǎng),哪怕讀書不少,也會變成品格低下,為人不齒。修身最切實(shí)的辦法就是擇善而交,通過善友相互勉勵(lì)來增長德行,培養(yǎng)志趣。如果有一天你發(fā)現(xiàn)自己的好朋友都在逃學(xué)、玩游戲、談戀愛,那你離歐陽修說的小人已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
學(xué)會自主學(xué)習(xí)還要注重培養(yǎng)特長。上海有一所著名的中學(xué)叫建平中學(xué),他們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是“合格+特長”,就是要求每一個(gè)畢業(yè)生都成為符合現(xiàn)代社會要求的合格公民,同時(shí)每一位都有一技之長。所以我希望我們的同學(xué)在高中不僅要讀好書,而且要利用課余時(shí)間培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛好,若干年后,你也許會發(fā)現(xiàn),這一技之長不但會讓你的生活充滿情趣,更有可能成為你的安身立命之本。
二、要勇于踐行創(chuàng)新。
勇于踐行創(chuàng)新首先要培養(yǎng)獨(dú)立精神。被稱為“清華大學(xué)教授之教授”的國學(xué)大師陳寅恪(九江修水人)曾經(jīng)說過“惟此獨(dú)立之精神,自由之思想,歷千萬世,與天壤而同久,共三光而永光。”同學(xué)們即將就讀高中了,無論學(xué)習(xí)和生活不能過于依靠父母和老師,要逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立精神,不能人云亦云,隨波逐流,要堅(jiān)持向美而行,樂在其中。
勇于踐行創(chuàng)新其次要堅(jiān)持知行合一。知行合一是著名教育家陶行知最重要的觀點(diǎn)。就是說只有把學(xué)習(xí)的東西充分運(yùn)用到實(shí)踐才是所謂的“上善”。因此,同學(xué)們在高中學(xué)習(xí)階段要多參與社會實(shí)踐,向生活學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),所謂讀萬卷書不如行萬里路就是這個(gè)道理。
勇于踐行創(chuàng)新還要勇于探索未知。英國的哲學(xué)家羅素對人為什么活著有獨(dú)特的理解,他認(rèn)為他活著主要理由有三:對世界未知的追求,對人類苦難不可遏制的同情和愛。這個(gè)世界有太多的未知等待我們?nèi)ヌ剿魅ラ_發(fā),其意義重大,其樂趣無窮!
三、規(guī)劃人生發(fā)展。
規(guī)劃人生發(fā)展是當(dāng)前的熱詞,就是說同學(xué)們讀書要想清楚我要學(xué)什么,學(xué)了以后干什么的問題。從明年高一開始,我們學(xué)校還要專門開設(shè)這門課程,指導(dǎo)同學(xué)們規(guī)劃好自己人生。
規(guī)劃人生發(fā)展首先要尊重內(nèi)心追求。你喜歡什么?你擅長什么?有沒有發(fā)展的潛力?是規(guī)劃考慮的三大要素,客觀分析自我,尊重內(nèi)心追求,才能規(guī)劃好自己的人生。
規(guī)劃人生發(fā)展其次要參與職業(yè)體驗(yàn)。人學(xué)習(xí)的目的就是要走向社會,選擇職業(yè),發(fā)展事業(yè),實(shí)現(xiàn)價(jià)值。比如你長大想當(dāng)一名醫(yī)生,你可以利用假期到醫(yī)院見習(xí)實(shí)踐,了解醫(yī)生的苦與樂,提前做好職業(yè)準(zhǔn)備,有利于你們更好的規(guī)劃發(fā)展人生。
規(guī)劃人生發(fā)展還要選擇適合教育。中國著名的教育家顧明遠(yuǎn)說過“適合教育是最好的教育,也是最公平、最優(yōu)質(zhì)的教育”。什么是適合教育?就是個(gè)性化教育,針對不同人的不同情況因材施教,促進(jìn)其成才的教育就是適合教育。
親愛的同學(xué)們,青春就如同廣闊無邊的草原,夢想就如同奔跑不息的駿馬。衷心祝愿在座的同學(xué)們都能以夢為馬,一馬當(dāng)先,馬到成功,成就自我,譜寫一曲屬于自己的絢麗多彩的青春之歌。
謝謝大家!
初三畢業(yè)贈言10
1、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
2、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
3、日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。
4、我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中可貴的一頁。
5、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
6、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
7、在一起的歲月是如許快活,在花壇的芳香中,收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。
8、你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的,我祝你成就越來越好。
9、還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上響亮的口號,是的,從那時(shí)起,我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人向往的天地……
10、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
11、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
12、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
13、是你的,就是你的。越是緊握,越容易失去。我們努力了,珍惜了,問心無愧。其他的,則交給命運(yùn)。
14、還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上響亮的口號,是的,從那時(shí)起,我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人向往的天地……
15、生涯的大陸已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動……
16、雖說,我跟你相處未幾,但我們是最好的友人,我要把我最好的貨色送給你,也要把這份真誠的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。
17、采擷一串串的.夢,學(xué)校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。
18、同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
19、越是熟的朋友,對話就越粗魯,越是熟的朋友,行為就越猥瑣,越是熟的朋友,開玩笑就越不計(jì)較,越是熟的朋友,你出來玩就越是要管你,越是熟的朋友,見面少了就越思念,越是熟的朋友,你一有錯(cuò)他就越毫不留面地罵你。
20、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
21、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。
22、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
23、聚也匆匆,散也促,花開花落總無限,唯有友情藏心中。
24、還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
25、在畢業(yè)時(shí),閨蜜們會有什么贈言送給好姐妹呢?
26、我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
27、紅葉紛飛的楓林里,我們曾占有多少回想。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美好的境界。
28、生涯的大陸已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動……
29、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
30、日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。
31、我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
32、朋友我只在乎質(zhì)量,不在乎數(shù)量,交的是心。
33、歡聲笑語留在大樹的土壤中,我們歡樂的歌聲留在路邊的小草上…。。。母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們無邪的幻想,請永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!
34、聚也不是開端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。
35、臨行前,我贈你一個(gè)美好的幻想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。
36、雪花亂飛的節(jié)令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,覺得孤單和悲涼,但我們究竟走了過來。
37、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠摯的友誼,我回永遠(yuǎn)愛護(hù)。
初三畢業(yè)贈言11
1、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!
2、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
3、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
4、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
5、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
6、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
7、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
8、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
9、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
10、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
11、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
12、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
13、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
14、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
15、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
16、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的`色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
17、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
18、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
19、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
20、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。
21、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
22、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
23、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
24、成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
25、機(jī)會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
初三畢業(yè)贈言12
1、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
2、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
3、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
4、"積財(cái)千萬,無過讀書"。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
5、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
6、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
7、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
8、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
9、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
10、"讀書破萬卷,下筆如有神。"誠能"破其卷而取其神",則讀書作文之道得矣。
11、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
12、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
13、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
14、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
15、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
16、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
17、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
18、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
19、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
20、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。
21、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
22、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
23、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
24、成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
25、機(jī)會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
26、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
27、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
28、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
29、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
30、愿你成為一匹永不停歇的千里馬,奔向理想的草原。
31、最好不是在夕陽西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。
32、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。
33、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采。你不要想是否能夠成功,既然選擇了目標(biāo),便只顧風(fēng)雨兼程。
34、學(xué)習(xí)的.競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
35、有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙。
36、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。
37、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。
38、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會與痛苦同行,去追尋快樂。世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
39、時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時(shí)間。
40、自信來源于對自我的正確認(rèn)識,自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí)。
初三畢業(yè)贈言13
1、作好吃苦準(zhǔn)備
俗話說,吃得苦中苦,方為人上人。升入高一,你們要面對更概括,更抽象,更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對更激烈,更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,都要求你們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識,高考意識,做好承受壓力,經(jīng)受挫折,忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備.
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識深度,難度加大,而且新的.學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜.你們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突.要作好充分的思想準(zhǔn)備,要以自信,寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué).
3、重新自我定位
進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài).記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績.你們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價(jià),不斷向目標(biāo)努力.爭取盡快成為班級甚至年級的"領(lǐng)跑者"。
初三畢業(yè)贈言14
1.思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你,寄給你無限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!!!
2.美好的友情,就像那一縷芳香,會把你引向清新的世界.......只要還有一點(diǎn)記憶,一點(diǎn)機(jī)緣,一個(gè)故事就會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
3.句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但愿我們在同一片星空下紡織思念......
4.很遠(yuǎn)了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你.......
5.我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
6.回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無怨無悔。縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。
7.離別雖然久長,而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。揮起走別說再見,只因心中那份永遠(yuǎn)的`期待和永遠(yuǎn)的懷念。
8.快樂是一只執(zhí)著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容,也不輕易露出笑臉,只要你能把心打開,快樂將圍繞在你身旁!
9.離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!
10.回想起我們一起走過的日子,我想說,思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!.分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。
11.三年之前,我們尚且懵懂,相聚一起,歡喜無限。
12.同窗歲月,匆匆如水。
13.不過轉(zhuǎn)瞬,便到了別離之時(shí)。
14.親愛的同學(xué),親愛的伙伴,親愛的朋友,不要悲傷。
15.今日的離別,是為了來日的相聚。
16.相逢的人,會再相逢——我始終如此深信。
17.擦干眼淚,振奮精神,讓我們抬頭奔向前程。
18.畢業(yè)的季節(jié),無需傷感,相信我們的明天會更美好!一起努力奮斗吧!
初三畢業(yè)贈言15
1、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
2、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
3、恰如大海,正因?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊和豪邁!
4、今天你們將遠(yuǎn)離,從此路千里,這讓老師有點(diǎn)難過,可是分別正是你們成長的標(biāo)志啊。
5、這個(gè)詞,出現(xiàn)在我們17歲時(shí)的字典里,初三,我們改變了很多多少,變得開暢了。
6、廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
7、你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!
8、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。
9、生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
10、這一段初中的日子,將是我生活最美的回憶,它是我人生中永遠(yuǎn)不會忘記的日子。
11、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
12、臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。
13、花開花落,草枯草榮,歲月流逝,而我們只有珍惜身邊的一切,才能擁有真正的幸福和快樂。
14、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
15、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的.大廈。
16、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
17、動身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。?
18、斗膽稱你一聲“小咪咪”愿你愛哭愛笑愛打愛鬧,隨意一生,歡快一生,享盡你的全程!
19、長亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?
20、我感謝,陪我一起度過初中生涯的同學(xué)們,感學(xué)他們陪伴我一起給我的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
21、是不知道為什么,我們從站在學(xué)校的舞臺上,一下子跑到了照分班照的臺階上。一窩蜂地站上去,傻乎乎地微笑,咔嚓一聲后,又一窩蜂地散開。
22、畢業(yè)如一扇玻璃,我很平靜地走過了一扇又一扇,總以為凜冽的碎片不會割傷自己,只是回頭一看,不僅是一地的流質(zhì),還有哭泣的過往。
23、多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭。
24、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
25、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
26、面對人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈,做出正確的選擇。
27、我們的青春,只有經(jīng)歷了失敗和挫折,才能從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng),從膚淺走向深刻。青春不言敗。
28、如果生命是一條河,那么理想就是揚(yáng)帆的航船;如果人生是一首歌,那么理想就是激越的鼓點(diǎn);沒有理想的人生猶如沒有花朵的春天。
29、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語,卻展示出廣博。青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。
30、年輕沒有失敗。我們現(xiàn)在擁有的一切都是美麗的,雖然成長的路上有坎坷,有挫折,然而我們年輕。成功永遠(yuǎn)屬于我們。
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