香港留學(xué)打工三個常識

香港留學(xué)打工三個必備常識

　　第一、什么樣的學(xué)生是港雇主喜歡的?

　　專家介紹，現(xiàn)在雇主很多時候更看重的是學(xué)生的實際操作能力，交流能力，解決問題的能力。所以在學(xué)書本知識的同時，我們要更注意把所學(xué)到的東西運用到現(xiàn)實生活中。除了學(xué)習(xí)之外，我們更要注意多參加課外實踐活動，提高自己的綜合能力。之前看到過一個例子，給大家看看：

　　某記者有一個香港朋友，曾聘請了一名計算機專業(yè)畢業(yè)的碩士，試用期滿后就不打算與這名內(nèi)地生續(xù)約了，原因有4點：1.專業(yè)水平不高，寫代碼不規(guī)范;2.不及時向上級匯報工作進度，隨意性大;3.對上級提出的修改意見配合度不夠，自己做的東西別人改不得;4，獨來獨往，和同事缺乏交流溝通。該記者認(rèn)為以上4點多多少少是內(nèi)地生易犯的毛病，今后一定要引以為戒。

　　還有一個調(diào)查跟大家分享一下：

　　香港雇主眼里內(nèi)地專才是什么樣的?他們又青睞怎樣的內(nèi)地人才?由香港政策研究所和在港內(nèi)地畢業(yè)生聯(lián)合會共同發(fā)布的《20072008年在港內(nèi)地專才雇主調(diào)查年報》(以下簡稱《雇主年報》)對香港四大行業(yè)(金融、貿(mào)易及物流、旅游、工商業(yè)支援及專業(yè)服務(wù)業(yè))的100多家企業(yè)進行了調(diào)研。結(jié)果顯示，有足夠的工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗被認(rèn)為是最能給簡歷加分，有出色的社會活動表現(xiàn)、出色的溝通能力或軟技巧、能熟練運用英語等也是雇主心目中判斷優(yōu)秀人才的重要指標(biāo);此外，香港雇主還特別看重學(xué)校、專業(yè)和學(xué)歷，而對學(xué)分成績和獎學(xué)金情況并不特別重視。可見，如果只是成績優(yōu)異，而專業(yè)和學(xué)歷與行業(yè)需求不匹配，就業(yè)會面臨不少困難。目前在香港，金融、會計、公關(guān)、IT、高科技人才最為搶手，工程類人才也很緊俏。

　　第二、在校讀書期間多多關(guān)注就業(yè)情況，隨時要有就業(yè)的準(zhǔn)備。

　　各個高校都有就業(yè)指導(dǎo)中心，要充分利用這些資源，為將來就業(yè)打好鋪墊。

　　第三、認(rèn)清內(nèi)地生的弱勢

　　內(nèi)地生總認(rèn)為自身競爭力不及香港本地學(xué)生，《雇主年報》記錄的香港雇主意見，很可能會令他們重拾信心。無論是否用過內(nèi)地專才，雇主均表示最看好的是內(nèi)地專才(有香港教育背景)，近六成港資公司把他們作為第一意愿聘請對象;其次是本地人才(有香港教育背景)，僅接受過內(nèi)地教育的內(nèi)地人才競爭力相對最弱。這表明，有香港教育背景的內(nèi)地人才具有競爭優(yōu)勢，他們在內(nèi)地受過比較系統(tǒng)的文字訓(xùn)練，文字功底好，寫作能力強。而用過內(nèi)地專才的雇主滿意度高達(dá)八成，沒有一家機構(gòu)的雇主表示不滿意。

　　同時，香港雇主也指出內(nèi)地生普遍存在的幾大軟肋。一，思維模式較單一，應(yīng)變能力相對薄弱，尤其是創(chuàng)意設(shè)計行業(yè)更傾向聘用香港本地專才;二，對本港的融入度不夠;三，由于內(nèi)地學(xué)生通常較有上進心，這也可能導(dǎo)致其急于求成，熱衷晉升，踏實和循序漸進相對欠缺。

　　其實無論在內(nèi)地，還是在香港，學(xué)生就業(yè)都由以下四個因素決定：學(xué)生自身、政府相關(guān)政策、雇主以及大學(xué)是否推動培養(yǎng)。中國的家長舍得花錢讓孩子讀書，卻往往忽略對子女職業(yè)化意識的培養(yǎng)和鍛煉。這方面，國外有些做法值得借鑒，如美國立法規(guī)定13歲青少年就開始打工，讀中學(xué)就參與國際實習(xí)，極大地推動了美國青少年的職業(yè)意識和能力提升。

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