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        留學學習計劃

        時間:2025-01-05 19:30:46 出國留學 我要投稿

        留學學習計劃合集15篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的留學學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

        留學學習計劃合集15篇

        留學學習計劃1

          1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

          2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業;

          3、詳細的留學時間安排;

          4、介紹留學所需資金及來源;

          5、對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

          由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫得太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。

          學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠對您的職業發展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。

          最后需要強調的是,由于學習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

          英語是我大學時的主修專業,為此我投入了巨大的熱情與努力,并在學業上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外,為了開闊眼界、豐富學識,我還廣泛地閱讀各類最新的`報刊雜志。我對國際貿易的興趣正是從那時開始的。因為我認識到,隨著全球經濟一體化的日益推進,無論是發達國家還是不發達的國家都將面臨著越來越多的挑戰。作為世界上人口最多的國家,我國在國際經濟體系中扮演著極其重要的角色,而中國一旦加入世貿組織,將會給國際貿易市場帶來巨大的沖擊。為此,我在大學期間就選修了國際貿易、國際商法等課程,掌握了一些相關的知識。

          大學畢業后,我進入###市西郊工業物資公司工作,擔任總經理助理至今。西郊公司主要經營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發、零售及代購代銷業務。作為總經理助理,我的主要工作是協助總經理處理公司業務往來和日常事務的管理。雖然總經理是我父親,但是我絲毫沒有放松對自己的要求。我首先從較小的業務入手,虛心地向資深員工學習業務經驗;同時,我購買了相關的書籍學習,從理論上進一步充實自己。我還經常跟隨總經理參與各種業務商談,從中我不僅學習到很多業務技巧,還讓我認識到貿易不只是一個簡單的概念和過程,它還包含著許多的金融、法律知識,涉及到相當廣泛的領域。特別是隨著公司的發展壯大,我們必將逐漸步入更為廣闊的國內和國際貿易市場中,接受更加激烈的行業競爭。我深感有必要學習、掌握先進的貿易理論知識和經驗,為迎接新的挑戰做好更為充分的準備。為此,我萌發了去國外先進國家攻讀國際貿易碩士學位的想法。

          在經過認真的考慮后,我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學之地。首先,澳大利亞是一個社會安定、人民友好的發達國家,國際經濟貿易往來頻繁,是我學習國際貿易知識與經驗的最佳地點;其次,貴國大學素以一流的師資和教學聞名世界,是我學習進修的理想校園。如果能有機會到貴國學習,我一定會抓住這個寶貴的機會,吸取貴國先進的國際貿易知識,為將來的事業打下堅實的理論基礎。學成后,我將立即回到現在的工作崗位,把所學的知識和經驗運用到公司的業務發展中,帶領公司穩步邁向國際市場。

        留學學習計劃2

          我于19xx年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,現在就讀教育技術學專業,留學學習計劃書范文。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學習,并選擇了漢陽大學師范學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

          (一)明確學習目標。近期內先學習韓語,打好一定的語言基礎,并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

          (二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,通過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。

          (三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,然后韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學,在學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

          (四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。然后我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,然后在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

          (五)xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對于這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          (六)三、四月,新學期的開始。對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩重,然后應該能夠克服一切的`困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

          (七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排后期的學習。

          (八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,并且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

          當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和能力,爭取早日報效祖國。

        留學學習計劃3

          “學習計劃書”的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需太多個性化和感性的描述,結構清晰、簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信。學成回國的打算表述準確充分,不和其他材料發生矛盾。

          “學習計劃書”的重點部分要放在未來規劃,即未來職業規劃和留學后回國理由。考生要通過這部分內容告大使館,到該國留學確實能夠對未來職業發展良好幫助。要求有“學習計劃書”國家多是移民國家,留學生申請簽證的原因是留學,因此通過學習計劃書一定消除移民傾向。考生特別需要注意的是,“學習計劃書”中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不任意編造。

          1、 簡單說明自己的.學習經歷,專業背景及工作經歷;

          2、 說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業;

          3、 詳細的留學時間安排;

          4、介紹留學所需資金及來源;

          5、 對未來職業目標的闡述,留學后回國理由。

          加拿大留學學習計劃書的作用:

          加拿大留學學習計劃書怎么寫好?申請留學及簽證過程中,學習計劃(study plan)是考生能否順利獲簽的關鍵材料之一,寫時重點突出未來規劃。 在寫加拿大高中學習計劃時特別需要意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據地方,不能任意編造,所有內容必須保證它真實性,否側被發現后果很嚴重。

        留學學習計劃4

          法國留學:制定留學計劃需考慮學習能力。事實上,部分法國院校作出了抬高選才門檻的舉動。法國國立應用科學學院的一位負責人在接受媒體采訪時表示,通常申請法國大學不需要入學考試即可被錄取,這樣很容易造成錄取的學生良莠不齊,基礎相對弱的學生很容易被淘汰。事實上,也經常出現留學生因語言不過關或者學習能力差而無法順利畢業的情況。

          因此,越來越多的法國名校在醞釀逐步抬高選才門檻。譬如,很多工程師學院在中國招收學生時,會盡可能全面考察學生能力,除了要求有扎實的`理科基礎外,還會考察學生的語言水平、交際能力和適應能力等。

          對此,法國留學專家提醒,留學法國門檻相對較低,但學校對學生的學習能力、語言等要求都逐漸提高,建議國內家庭在制定留學計劃時,除了考慮經濟能力,更要考慮自己的學習能力,并認真做好前期的準備,提前打好語言基礎。

        留學學習計劃5

          一、學習和工作經歷

          我叫xxx,20xx年7月高中畢業后,考入了天津對外經貿職業學院。在商務英語專業學習。由于我刻苦學習在大二時我就透過了全國大學英語四級和六級考試,此刻我又考取雅思成績6.5的成績,我不但英語專業成績優秀其他科目成績也同樣優異。

          二、求學動機以及選取貴國大學的理由

          20xx年10月,我到天津博大興遠電力工程公司實習,在實習期間我工作用心努力,得到公司領導的好評;但我自己深深感到電力知識的缺乏和不足,僅靠我在高中所學的電學知識很難勝任那里的工作。如果我將來要在這個公司發展,繼續深造的想法越來越強烈,更何況我從小就有一個要當工程師的夢想。

          經過仔細思考,我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業學習深造。我深知加拿大優越的教育制度、雄厚的師資力量以及安全的`學習環境都是我留學深造的首選。

          三、留學時間安排

          具體時間安排:20xx年9月至20xx年5月進行三年的專業知識學習,20xx年6月學習結束后回國。

          四、留學費用問題

          關于我在貴國留學所需費用,我父母在國內經營一家影樓多年有必須的積蓄,前年影樓又增添了婚紗攝影、婚禮婚慶業務,影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房,他們愿意為我留學帶給住吃住。我父母只為我帶給留學期間學習的費用;由于我是家里的獨生子,他們沒有其他負擔,靠他們穩定的影樓收入來供給我在加拿大留學是沒有問題的。

          五、回國理由及對未來憧憬

          對于學成歸來我充滿了期望,中國是我的祖國,我的親人都在中國。改革開放的中國生機勃勃,百業待興,電力事業更是蓬勃發展。我想如果可能的話,我還要回到“博大興遠”公司發展,施展我所學的專業知識為公司發展出一份力!另外,即使不能到啊“博大興遠”公司工作,憑借我所學的專業知識和技能也必須能找到一份適宜的工作。我相信中國需要大批有專業知和技能的人才,我對未來充滿了期望!

        留學學習計劃6

          我叫黃同學,出生于1991年9月3日,漢族人。

          韓國是亞洲經濟發展速度非常快的國家,去韓國留學也一直是我所向往已久的事情。

          如果我能夠順利到韓國留學,首先,我打算要先攻破語言關,進入韓國語學堂學習韓國語課程,爭取在各個方面都有所提高。在學習韓國語的同時體驗韓國的民俗文化風情,多交一些韓國朋友和他們一起努力學習。然后我將參加韓國語能力等級考試,如果我順利通過考試后,我希望進入大學學習我喜歡的管理專業,這一直是我的夢想。我一定會不斷努力,投入全部的熱情去學習專業知識。學有所成,畢業后打算回國工作,進入到中國的韓國企業里工作,用我所學習的專業知識為中韓兩國的經濟文化交流貢獻我自己的一份力量。

          最后希望我的`申請能夠得到批準,我一定會努力學習,嚴格要求自己。把我所學的知識發揮出更大的作用。

        留學學習計劃7

          常言道:預則立,不預則廢。作為一名英語師范專業的新生,我深知大一是打好基礎,為以后的大學生活做好準備的重要時期。所以,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的.進步,我特此制定一份學習計劃。

          一:主要目標

          更完善自己的英語發音,使發音更標準,更地道;擴大詞匯量,增強閱讀能力,努力掌握更多的常用詞匯;提高口語能力,力求能與外教進行簡單但流利的英語對話。

          二:設定依據

          經過三個月的學習,我發現自己在英語專業方面存在很多不足,基礎不夠扎實,還有很多需要加強的方面

          三:本階段學習存在的主要不足與困惑

          (1)英語發音不夠標準,還有很多發音規則不夠了解;

          (2)詞匯量太少,語法知識掌握得不夠扎實;

          (3)閱讀速度太慢;

          (4)外文書籍閱讀量太少,課外知識延伸不夠多

          (5)口語能力較差,沒能勇敢地用英語表達自己的看法

          四:解決措施

          (1)周一至周六早上7點45分到8點半為早讀時間,專門進行語音練習以及英文美文朗讀。

          (2)熟記泛讀課本中的新單詞,重點掌握精讀課本中重點單詞的用法及知識延伸。多看語法書,掌握常用語法。

          (3)增加閱讀量,堅持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報紙。

          (4)多用英語與同學交流,表達自己的意見。盡可能,用英文寫日記。

        留學學習計劃8

          轉眼間一年的時間已經過半了,對于想要出國留學的學生來說,一定要提前做好學習的計劃,去日本留學要怎么指定學習計劃呢?來看看以下內容吧!

          一、制定學習計劃的要點

          從問題上來制定相應對策

          在制定計劃之前,首先要設定目標(終點)。為了考上志愿學校,自己要投入多少時間與學力。

          為了確認“球門”的位置,建議你先去解一下你志望大學的過去問。看是哪些問題不理解,沒有頭緒也沒有關系。總之,先去研究一下問題,然后經過一段時間的學習再來解決這個問題。所以設立好目標才來決定要做什么對策和學習。

          通過模擬考試掌握現在自己的學習能力

          如果能想象“進球”的話,接下來要掌握起始點,也就是說自己的現在位置。現在的學習能力和到考試日之間還有多久時間。一般可以按學校內成績來測驗自己的學力,但最好的是接受模擬考試。

          了解到哪個科目偏差比較高或低,考題的難易,然后計算到考試日期,然后決定該往哪里花費多少時間等等。

          根據學習量制定計劃

          今天計劃學習5個小時。數學3個小時,英語2個小時。以時間為基準的計劃學習,不是很好的方法。學習不是只要花時間就一定能達到預期的。重要的是,不是花費了多少時間,而在于你能理解多少。設定時間為目標的話,今天花了6個小時,但內容沒有充分理解,等于白費功夫。

          但是,在難以分辨的模棱兩可的標準下很難制定具體的計劃,所以最好以學習的“量”來規劃。在秋天之前,這兩本參考書可以完全掌握,或者在本月之前看三遍,或者今天閱讀參考書20頁,以學習量為基礎計劃,更容易掌握標準,而不是時間來衡量。通過理解度測量可以得到更接近的結果。

          復習時間

          對于學習來說,復習比什么都重要。為了形成長期記憶,定期復習也是必不可少的。一周內安排一天復習,一天內安排幾個小時的復習時間吧。趕進度不去復習,最后之前記得的內容都從記憶中脫落了,為了防止忘掉已學的內容,將定期的“復習時間”提前納入計劃吧。

          二、日本留學規劃

          七月入學:高中和大學應屆畢業生

          中國的高中和大學畢業季在每年的6月,而日本的7月入學是正好與之銜接,最合適不過。

          簽證期:1年零9個月。尤其提到本科畢業生,如果想通過語言學校的學習后再申請日本大學院(碩士),7月入學是最佳選擇。

          由于每年申請日本留學的應屆畢業生較多,且都趕在這個時間段申請,所以這是最能銜接的日本留學規劃。

          十月入學:適合人群最大的入學期

          十月的入學是僅次于四月的大學期,也是綜合下來最合適中國學生的一個入學點,簽證期:1年零6個月。

          學生們在經過了高考畢業考等一系列的考試后,暫時休息三個月并自我調整,同時也在國內可以進一步加強日語學習,不僅能扎實日語基礎,更能節省在語言學校的學習時間。

          三、日本留學優勢

          費用低

          日本的學費相對于歐美各國來說,費用比較低,很適合工薪家庭。

          日本的研究生學制一般是兩年的時間,比國內讀研節省1-2年的時間。

          可以合法打工

          在日本打工,最低時薪在850日元以上,東京等經濟較發達的地方可能會較高一些。

          另外,同學們的日語能力越好,那么打工的薪資也能更高一些。

          獎學金體系豐富

          日本學校的獎學金多種多樣,這其中包括文部省、各財團、各社會團體的獎學金,各大學還有豐富的學費減免制度。三分之一左右的學生可每月拿到48000日元的獎學金。

          教授內諾制

          日本大部分院校的研究生申請是教授內諾制,成功申請與否的關鍵在于教授的是否認可。這樣的'制度彈性大,給申請者更多展示的機會。

          即使你不是名校出身,即使你的GPA不高,如果你能有何教授匹配的研究方向和研究潛力,也有很大的機會成功申請帝國大學。

          四、日本留學前景

          針對日本社會的現狀,傳媒、動漫、IT行業的就業前景比較廣闊。

          1. 傳媒:日本是一個大眾傳媒十分發達的國家,每年對這類人才的需要成倍上漲,使得傳媒專業成為國內高校的報考熱門。

          2. 動漫:談到日本的動漫,大家應該都不陌生。動漫是日本文化輸出的源泉,在世界上處于領先的地位,而中國動漫專業人才的缺口卻是與日俱增的。

          3. IT行業:日本在IT行業和機械制造,汽車制造等研究開發技術方面都是國際一流的。現在我國缺乏這種又懂技術又精通日語的人才。這些專業適合酷愛電腦,汽車的年輕人,對于日本的很多年輕人,這些專業是十分理想的專業。

        留學學習計劃9

          我于19xx年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,此刻就讀教育技術學專業。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。

          無論是在語言、文字上,還是在傳統的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我期望能到韓國學習,并選取了漢陽大學師范學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

          (一)明確學習目標。近期內先學習韓語,打好必須的語言基礎,并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

          (二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,透過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的職責和義務,為華師為祖國增光添彩。

          (三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的狀況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃必須要盡可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。

          為此,在這三個月里,我會勤工儉學,在學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,透過自己的雙手獲取必須數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也能夠鍛煉自己的動手潛力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學習狀況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

          (四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習潛力,證明中國人的`學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

          (五)20xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對于這個來之不易的學習機會,我會放下回國休假的機會,將會選取留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活狀況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          (六)三、四月,新學期的開始。比較上年的自己,我就應更加成熟更加穩重,就應能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃潛力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

          (七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際狀況安排后期的學習。

          (八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,并且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

          當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體狀況還需具體分析,我期望能夠透過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和潛力,爭取早日報效祖國。

        留學學習計劃10

          在申請留學及簽證過程中,學習計劃(study plan)是考生能否順利獲簽的關鍵材料之一,寫時要重點突出未來規劃。

          歐美國家特別是移民國家,如法國、澳大利亞、新西蘭、加拿大等國要求留學生簽證時提供“學習計劃書”。使館簽證官通過“學習計劃書”可了解考生的背景、選擇留學專業的動機、選擇該國留學的理由、未來留學時間安排以及職業目標和回國打算,配合審核其他材料決定是否發放留學簽證。

          留學專家說,“學習計劃書”的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,要結構清晰、簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信。學成回國的打算表述要準確充分,不能和其他材料發生矛盾。

          “學習計劃書”的重點部分要放在未來規劃,即未來的職業規劃和留學后回國理由。考生要通過這部分內容告訴大使館,到該國留學確實能夠對未來職業發展有良好幫助。要求有“學習計劃書”的國家多是移民國家,而留學生申請簽證的原因是留學,因此通過學習計劃書一定要消除移民傾向。回國理由要結合個人背景經歷和家庭情況給出合理解釋,如果一位擁有多年商業經歷的經理獲得去加拿大讀商業管理碩士課程的機會,他可闡明的職業目標是回國成為一名跨國公司的高級經理人,在國內多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常有力且合理的回國理由。陳璐怡提醒考生,特別需要注意的是,“學習計劃書”中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。

          據悉,“學習計劃書”需要包括以下幾方面內容:簡單說明自己的學習經歷、專業背景及工作經歷;說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業;詳細的留學時間安排;介紹留學所需資金及來源;對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

          由于使館工作人員每天要處理大量文件,“學習計劃書”切不可寫得太長,最好一個問題用一個段落,段落前加上標題,以便使館工作人員對該段內容的中心思想一目了然。考生的闡述要清晰易讀,不要希望使館的工作人員從文字中“挖掘”“潛在”內容。

          簽證的.停留期:簽證的停留期,是指持證人入境該國后準許停留的時間。它與簽證有效期的區別,在于簽證的有效期是指簽證的使用期限,即在規定的時間內持證人可出入或經過該國。如某國的入、出境簽證有效期為3個月,停留期為l5天,那么,這個簽證從簽發日始3個月內無論哪一天都可以入、出該國國境,但是,從入境當日起,到出境當日止,持證人在該國只能停留15天。有的國家簽發必須在3個月之內入境,而入境后的停留期為1個月;有的國家簽證入境期限和停留期是一致的。如美國訪問簽證的有效期和停留期都是3個月,即在3個月內入境方為有效,入境后也只能停留3個月。簽證有效期一般為1個月或者3個月;最長的一般為半年或者1年以上,如就業和留學簽證;最短的為3天或者7天,如過境簽證。

        留學學習計劃11

          我叫努爾加瑪麗,來自烏茲別克斯坦,我很高興能有機會到中國學習。這是我在本學年學漢語的主要目的和任務:

          一:主要學習目標

          長久以來,烏茲別克斯坦和中國一直保持友好互助關系,烏茲別克斯坦中經濟文化互助的交流與發展迅速。為了鍛煉自己,拓寬視野,我希望能到中國學習,我的父母對于中國也有很好的'印象,他們都非常贊成我到中國學習。

          二:具體安排

          1、 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2、 每天早起一個小時時間背誦漢語課文。

          3、 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

          4、 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          5、 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          6、 訂閱漢語輔導報,自學報紙上出現的一些漢語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          7 、爭取利用周末時間多學一門外語。

          8 、培養良好的學習興趣。

        留學學習計劃12

          我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中應屆畢業生并參加20xx年全國統一高考,并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業錄取。

          被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業所錄取。而且現在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學加拿大。

          我知道的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現在我的.面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環境,以及適應加拿大的文化。

          在做出留學加拿大的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去加拿大留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:

          首先,要在最短的時間內掌握法語并適應加拿大的文化,努力在去加拿大的第一年學好法語并通過語言測試。

          其次,學習我所喜愛的計算機專業知識并盡快地適應加拿大的學習環境與法律法規,并在預算的3—4年的時間內順利完成學業,學成回國。

          完成學業回到中國后,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在加拿大所學的計算專業知識運用在該工作中,我相信加拿大將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業,為以后的成功奠定基礎。

        留學學習計劃13

          在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學習計劃書供簽證申請用。通過學習計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學專業的動機條件,選擇該國留學的理由,清晰的留學時間安排,職業目標和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發放簽證。

          學習計劃書的內容提綱:

          1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

          2、說明自己進一步求學的動機及選擇該國該大學與該專業的原因;

          3、詳細的留學時間安排(注意要和自己的背景以及學力相符);

          4、介紹所需資金及來源;

          5、對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

          計劃書寫作特點:

          1.學習計劃不要超過800字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學習計劃將適得其反);

          2.根據個人實際情況,設計構思不同的計劃書、讀書計劃書;

          3.語言闡述清晰易讀;

          4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;

          5.學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。

          6.重點部分為未來的職業計劃和學成回國的理由;

          學習計劃書的行文風格和文章結構要求:

          學習計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

          學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

          (二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

          (三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的`秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

          (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

          有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

          由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

          怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

          一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

          2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

          二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

          學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

          適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

          明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

          具體就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

          三、科學安排時間

          確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

          全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

          合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

          高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

          一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

          1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

          2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

          定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

        留學學習計劃14

          在申請留學及簽證的過程中,需要寫學習計劃書,學習計劃和個人陳述是有區別的。以下介紹學習計劃書的寫作。學習計劃書類型,按照提交目的劃分為給學校申請錄取用的和給大使館申請簽證用的.。

          學習計劃為什么如此重要

          在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學習計劃書供簽證申請用。通過學習計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學專業的動機條件,選擇該國留學的理由,清晰的留學時間安排,職業目標和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發放簽證。

          學習計劃書的內容提綱:

          1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

          2、說明自己進一步求學的動機及選擇該國該大學與該專業的原因;

          3、詳細的留學時間安排;

          4、介紹所需資金及來源;

          5、對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

          計劃書寫作特點:

          1.學習計劃不要超過 800 字; 2.根據個人實際情況,設計構思不同的計劃書、讀書計劃書;

          3.語言闡述清晰易讀;

          4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;

          5.學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。

          6.重點部分為未來的職業計劃和學成回國的理由;

          學習計劃書的行文風格和文章結構要求:

          學習計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確, 相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

        留學學習計劃15

          隨著美國留學市場的不斷升溫,有越來越多的中國學生將美國視作留學目的地的首選。然而,當許多在國內學習成績相當優異的學生踏進美國校園后,發現美國大學的學習生活和他們想象中的存在較大差異,想要融入當地的學習氣氛中,并不那么輕松。由于中國學生已經習慣了應試型的學習方式,對于美國的教育強調培養學生的獨立自主,和求新立異個性的教育模式還不太適應,因此,初到美國的`學生需要一段時間的磨合期。

          怎樣合理規劃自己的大學學習計劃?

          不少在國內相當優秀的學生,到了美國后急于多修學分,因而選擇在較短的時間里修過多的或過難的課程,但結果往往適得其反,還會有學生因此而情緒低落。建議在第一學期應當選擇相對容易的課程,讓自己有一個緩沖的過程。

          如何在用最短的時間讓自己適應美國的大學生活?

          在學習期間盡可能多的與老師及當地同學交流,根據自身的接受能力合理安排課程的量,這樣不僅不會被過于繁重的課程壓得喘不過起來,還能在這一漸進過程中感受到自己的進步,從而增加了學習的樂趣。

          為了能讓更多計劃赴美留學的中國學生了解到在美國的學習生活情況,7月16日本周六下午1點半,留學港將邀請現就讀與哥倫比亞大學和波士頓大學的學生與大家分享在美國學習的經驗與感受。歡迎對留學美國感興趣的學生和家長前來參加。

          地點:上海市延安西路129號華僑大廈15樓

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