- 相關推薦
低齡留學群體留加方案范文
初中畢業生屬于低齡留學群體,這種比較年輕的同學去國外學習的時候,不僅要考慮能否使用英語的問題,還有生活上的問題要考慮。
異地教育銜接是一個主要問題。從中國到加拿大讀書需要一個語言及學制的過渡期,同樣的,萬一有需要由加拿大返回中國上高中或考大學又存在著另一次的語言及學制的還原期。所以低齡留學生的簽證成功率普遍偏低。
最近國內不少學校推出中加高中課程,確實為低齡留學生提供了更多的選擇。這些中加兩個學;ハ嗪献,互相承認對方教學質量的做法,稱為“2+1”項目,能實現“未出國先留學”的目的,也可以理智的將中加高中教育分時段、分地區無縫接軌,為已經下了決心讓孩子到加國上大學的父母親提供了選擇機會。
加拿大達英國際學院與國內多所著名高中學校合作興辦的2+1中加高中項目,在中國的合作學校先讀兩年,即高一、高二時間專心在國內完成所有中國高中課程,會考成績合格且英文程度較好的學生,第三年獲得簽證后直升加拿大達英國際學院讀加拿大第十二班(Grade 12-U,加拿大高中生的最后一年課程,而且選讀上大學方向的必修課),取得高中文憑及完成各門相關學分的學生,通過當地的英文語言能力測試(TOEFL / IELTS / EAP / CAEL)便可順利進入加拿大各公立或私立著名大學。選擇雙錄取的學生更確保畢業后免托福進入加拿大阿爾伯塔大學(加拿大一類大學排名第六)修讀學士學位課程。
相對于初中畢業后便馬上出國的學生而言,家長們可以放心、省錢,學生可以按步就班的學習,高效、省時。中加兩地大概用三年的時間,體驗兩國高中教育、文化、更可順利的進入加拿大知名的大學。建議家長們親自向各主辦的學校詳細查詢,慎重的為子女策劃未來!
【低齡留學群體留加方案】相關文章:
淺談美國的低齡留學01-30
低齡留學五大優勢10-22
有關留學低齡化趨勢分析01-25
留學低齡化何嘗不是種極端02-17
低齡留學生需家長細心規劃07-10
加拿留學住房怎樣10-27
新時代孩子低齡留學現象中的特殊剪影01-19
低齡留學早規劃早準備有多重要?10-09
日本低齡化留學時代正式開啟10-30
去日本留學的在留卡要如何辦理01-04