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考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃15篇
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃1
20xx年考研英語考試大綱已出，就完型而言，基本沒有變化。根據(jù)考試大綱，完型的命題形式為：給考生一篇語句連貫的短文(按照新大綱規(guī)定在240-280詞左右)，出題人有目的地在每隔一定數(shù)量的詞語后去除一處詞語，形成總共20處詞語空缺，并在相應(yīng)的空缺處設(shè)置(包括三個(gè)干擾項(xiàng)在內(nèi)的)四個(gè)備選答案，需要考生從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳的答案。本部分共10分，20題，每題分值為0.5分。大綱對(duì)于完形填空這部分的命題思路為：完形填空主要測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語言運(yùn)用能力，即在閱讀理解的.基礎(chǔ)上把握英語知識(shí)運(yùn)用的能力。
因此，看完了命題形式與思路之后，我們發(fā)現(xiàn)大綱對(duì)于完形填空的考察形式、考察角度、考察難點(diǎn)都做了深入淺出的規(guī)定。具體來說，結(jié)合近十年完形真題，我們可以發(fā)現(xiàn)大綱對(duì)于完形的規(guī)定的是考察考生要在能夠讀懂整篇文章的基礎(chǔ)與前提之下，對(duì)于具體英語知識(shí)的運(yùn)用，包括我們常說的完形填空的詞義辨析、邏輯推理等等能力。因此，從這個(gè)意義上說，大綱對(duì)于完形知識(shí)的考察更加側(cè)重的是考生對(duì)于文章的整體把握，而并不是單純的考察完形的具體某個(gè)或者幾個(gè)詞義的辨析能力，所以，由此可以得出，考生要想在完形上取得成功，要將文章選項(xiàng)放置于整個(gè)文章之中，由此，我們考生在平時(shí)一定要訓(xùn)練自己的西方文章的閱讀能力，這也是與閱讀理解的要求不謀而合。
其次，在訓(xùn)練自己閱讀西方文章的前提下，還要不斷熟悉西方的英語語言特點(diǎn)與思維方式，這是一個(gè)能體現(xiàn)基本功的訓(xùn)練方式與角度。那么，既然完形的出處是西方文章，那么其文章結(jié)構(gòu)基本上都是總分結(jié)構(gòu)，基本上都是拋出一個(gè)觀點(diǎn)并在后面篇幅不斷印證此觀點(diǎn)。因此對(duì)于我們考生而言，我們需要將文章首段或者段首句讀懂，方可進(jìn)行具體的答題。那么，能夠讀懂段首句或者文章首段的前提就是能夠辨識(shí)這些單詞，完形通常考察的詞匯屬于核心詞匯，那么，考生一定要掌握大綱規(guī)定的5500詞匯+1XX前后綴+專有名詞，只有在宏觀上掌握了詞匯之后，才可進(jìn)入語句的理解，最后才可進(jìn)入語段階段，利用邏輯關(guān)系將文章讀懂，這樣才可以選擇出最適合的單詞作為答案。因此，這也能從側(cè)面烘托出完形填空具體考察學(xué)生的無外乎詞匯辨析、長(zhǎng)難句分析以及語段邏輯的推理這三大能力。
因此，介于完形考察的這三大能力，我們需要逐級(jí)進(jìn)行分析，考生由此應(yīng)該開始對(duì)考研英語的詞匯引起高度重視，畢竟詞匯是基礎(chǔ)，詞匯對(duì)于考研英語的任何題型而言都非常重要，畢竟完形填空大約70%的分值都是詞義辨析，而且考研英語中關(guān)于詞匯最常考察的就是熟詞生義，最后由詞匯引申至長(zhǎng)難句，再連句成段，將文章能夠讀懂讀順，那么，在這樣的前提下，選擇出最合適的答案。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃2
英語的學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期積累的過程：?jiǎn)卧~的積累、語法的鞏固、閱讀水平的提高以及寫作能力的加強(qiáng)都需要每日刻苦的學(xué)習(xí)和積累。20xx年考研英語的復(fù)習(xí)應(yīng)該逐步展開了,縱觀全局,將英語的全程復(fù)習(xí)分為下面幾個(gè)階段,具體安排如下:
第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)階段（5月份之前）：
任務(wù)內(nèi)容：
1.將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。
2.將考研的寫作核心詞匯仔細(xì)過3遍。
3.將考研語法融會(huì)貫通，理解記憶2遍。
4.熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。
5.精讀英語文章，熟悉英文寫作思路，通過閱讀記單詞。
6.通過考研長(zhǎng)難句練習(xí)語法。
在記單詞的同時(shí)，熟悉考研題型與難度。在進(jìn)入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時(shí)，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時(shí)間和精力集中到不熟悉、需要加強(qiáng)的單詞上。
1.詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫作與做題的基礎(chǔ)。
2.根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。
3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會(huì)在需要時(shí)應(yīng)用。
4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分，是翻譯的基礎(chǔ)。
第二階段：強(qiáng)化提高（專項(xiàng)練習(xí)）階段（6月—8月）
1.“溫故而知新”。
2.考研英語著重考察兩種能力：一是通過單詞和語法理解別人的思想，即閱讀理解；二是通過單詞和語法表達(dá)自己，即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)。
3.只有親自下筆寫，才能體會(huì)寫作的真諦。做到下筆如有神。
第三階段：模考階段（9——11月）
1.通過套題的'練習(xí),將前一階段的專項(xiàng)練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化和整理。
2.通過練習(xí)精益求精。
第四階段：沖刺階段(12月)
1.通過研究真題，獲得解題技巧。
2.通過練習(xí)精益求精。
第五階段：點(diǎn)睛階段(1月)
1.模擬題是非常必要的，只有通過做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。
2.單詞的鞏固與提高要堅(jiān)持到考研的最后階段。
3.預(yù)測(cè)作文很重要;范文的背誦有助于考生掌握考研作文最后的脈搏。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃3
目前正在備考的很多小伙伴在英語學(xué)科上都有著各種問題，其中有不少學(xué)生的癥結(jié)問題都出在了除了閱讀以外的其他題型的復(fù)習(xí)應(yīng)該如何進(jìn)展?可見，這的確是大家比較關(guān)心的一個(gè)話題。究其原因總結(jié)如下：
很多小伙伴的單詞已經(jīng)復(fù)習(xí)的差不多了，突然間覺得自己詞匯量很大了，可以強(qiáng)大到去應(yīng)付各種題型了。
有的學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在再不趕緊抓住時(shí)間進(jìn)行題型的復(fù)習(xí)，好像就完全沒有考上研究生的希望了。
在此，要幫各位同學(xué)糾正一下這兩種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。首先，前面如果單詞進(jìn)行的差不多了就可以先看閱讀了，并且在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)單詞的學(xué)習(xí)與閱讀同步進(jìn)行。所以說先捉住現(xiàn)在的重點(diǎn)。其次，從時(shí)間上來看，暑期之前就是捉基礎(chǔ)，等把基礎(chǔ)打好了我們?cè)賮黻P(guān)注題型，這樣一來不耽誤，而來效果好。總不能因小失大，撿了芝麻卻丟了西瓜。最為重要的是：很多學(xué)生沒有認(rèn)清一個(gè)問題，那就是，其實(shí)只要把閱讀做好了，并且好好研究過了，踏實(shí)為其他題型服務(wù)的。里面的知識(shí)點(diǎn)，理所當(dāng)然為成為完型填空的考點(diǎn)。再比如我們的翻譯，無論大家考的是英語一還是英語二，只要大家能夠把在閱讀中碰到的種種長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)的東西搞明白，會(huì)分析，懂得兩種語言間的轉(zhuǎn)換原則和規(guī)律，多加練習(xí)，又何嘗不是另一種方式的復(fù)習(xí)呢。有人說那寫作呢?難道大家還在認(rèn)為寫作是靠老師在沖刺階段給你幾套模板或者是說自己現(xiàn)在多寫就可以出好成績(jī)的嗎? 錯(cuò)! 寫作重積累，但從哪里去積累。當(dāng)然是閱讀，閱讀中不缺的就是各種句型結(jié)構(gòu)，各類題材的原文，各種地道的表達(dá)，以及各種豐富的思想。所以，只要用心去做每一篇閱讀，你完全是可以收獲的!
接下來就來說說考研閱讀對(duì)新題型的影響吧。
所有人都明白在考研英語的考察題型中, 唯獨(dú)有 新題型 這種形式的題型是我們廣大考生最為生疏的題型..從小學(xué)到大學(xué)進(jìn)行的各種形形色色的考試中, 類似完型,閱讀, 翻譯和寫作這樣的已經(jīng)非常熟悉. 但對(duì)于新題型卻有著一種陌生的敬畏之心.
這種題型是在20xx年考生大綱變革的時(shí)候加進(jìn)來的.主要考察方式有三種形式, 而三種形式僅是備選項(xiàng), 每年的考察會(huì)在其中選擇其中的一項(xiàng)為備考. 這樣對(duì)于考生來講, 雖然只是10分的分值, 卻需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來備戰(zhàn)這種題型.
那么, 因?yàn)椴皇煜? 所以得提前準(zhǔn)備,但是提前準(zhǔn)備新題型并非讓大家去把考研真題好好做一遍. 而是應(yīng)該去了解新題型的命題邏輯. 拋開真題的新題型那非常寶貴的素材，知道他們的.命題方向和考點(diǎn)。
首先第一種題型為: 排序題, 雖說是大家沒有考到過的題型, 但是對(duì)于我們也并不是全然不知. 就是把一篇文章的段落順序打亂, 然后按文章原本應(yīng)該的正確順序排列一次. 看似簡(jiǎn)單,卻非易事, 因?yàn)樗鼘?duì)人們的邏輯思維能力的要求較高,尤其是在中西文化差異, 邏輯思維迥異的大背景下, 讓我們已經(jīng)習(xí)慣了中式思維的大腦去考慮一篇原汁原味的英文的行文思路是有點(diǎn)難了. 但是 世上無難事, 只怕有心人 我們不能簡(jiǎn)單的就去以考試的形式去判斷自己是不是可以拿好一點(diǎn)的分?jǐn)?shù).而是應(yīng)該想辦法如何在有限的時(shí)間內(nèi)去鍛煉自己的英語思維,這才是取勝的關(guān)鍵, 因?yàn)橐黄鰧?duì)了并不意味著篇篇能對(duì), 但是如果把英語思維的習(xí)慣,尤其是文章的思維搞清楚了, 那么再不同的文章也不會(huì)相差甚遠(yuǎn), 那我們成功的概率則會(huì)更高. 而這些東西完全可以在我們的諸多閱讀文章多理解并強(qiáng)化。
那么閱讀的文章到底有著和中文怎樣的不同的思維呢?
大家不難發(fā)現(xiàn), 閱讀的英文文章多議論文, 那么所討論的話題的開篇方式有兩種主要的類型:
一種是開篇點(diǎn)題型
文章的開頭直接闡述作者的某一觀點(diǎn), 或?qū)δ骋皇录? 或?qū)δ骋粏栴}的看法. 然后在下文中以各種論證手法去論證.這屬于比較簡(jiǎn)單的一類文章, 比較好辨別.
另一種是開篇引入型
雖說文章的主要形式還是論點(diǎn)-論據(jù)的寫法, 但是與開篇點(diǎn)題型文章不同的一點(diǎn)那就是: 他們會(huì)在文章的開頭引入一段看似與主要內(nèi)容不太相關(guān), 有時(shí)甚至是相反的內(nèi)容, 目的只有一個(gè), 就是為了引出文章的中心論點(diǎn). 這樣的內(nèi)容多以1-2個(gè)篇幅相對(duì)較短的自然段落所構(gòu)成.
而這樣的類型的文章會(huì)被誤以為有兩個(gè)中心主題, 那么碰到類似文章的時(shí)候一定要判斷哪個(gè)才是真正的主題, 并且兩者之間有一定過渡, 比如轉(zhuǎn)折, 比如承接, 如常見的: but, yet, however, 表示轉(zhuǎn)折, 這種轉(zhuǎn)折體現(xiàn)在文章中有三種方式:
一: 在首段提出作為引子的命題后, 馬上就轉(zhuǎn)折;
二: 開頭提出其他命題, 在首段結(jié)尾處開始轉(zhuǎn)折;
三: 開頭提出命題, 在下一段的句首開始轉(zhuǎn)折;
除了文章的開頭篇有別以外 在英語的文章中, 經(jīng)常會(huì)有支撐論點(diǎn)性的細(xì)節(jié)出現(xiàn), 這些細(xì)節(jié)性的因素主要作用就是用來充實(shí)和證明論點(diǎn), 并且一般會(huì)調(diào)理清晰, 所以在段落之間的邏輯性也是相當(dāng)強(qiáng) 有時(shí)也會(huì)穿插一些例子等.
了解了英語文章的一些主要寫作方式和邏輯思維后, 我們就要去閱讀一定量的文章, 并且能夠在閱讀后, 著重去捉住這些文章的篇章結(jié)構(gòu)去分析和辨別, 相信對(duì)于做新題型的排序題有很大的幫助.
其次是七選五
如果說排序題是考察文章的整體框架結(jié)構(gòu)的話, 那七選五題型考察的就是對(duì)于文中邏輯的判斷能力, 考察的是段落中的內(nèi)部邏輯關(guān)系, 要求更加的縝密, 但是因?yàn)橛辛松舷挛牡膮⒄? 所以相對(duì)比較簡(jiǎn)單. 對(duì)于七選五的題型, 對(duì)于大家的要求則是要關(guān)注英語閱讀文章中的慣用的銜接和連接手段, 比如人稱代詞的用法, 連接詞的邏輯關(guān)系, 和一切重復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語, 均是做七選五的關(guān)鍵. 當(dāng)然有一些干擾項(xiàng)的排除其實(shí)也需要引起足夠的重視, 這時(shí)對(duì)大家的要求就是一定要謹(jǐn)記本文的中心大意, 只有不偏離中心,才可以不受干擾項(xiàng)的影響, 提高做題效率. 那么，對(duì)于這一類型的題目我們更加注重文章中的上下文銜接，平日在做閱讀時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣，常思考，勤分析，不要把文章只理解成孤立的句子存在，那么這類為題就迎刃而解了。
最后是小標(biāo)題
這種題型應(yīng)該是新題型中最為簡(jiǎn)單的題型, 考察點(diǎn)在于學(xué)生能否對(duì)段落做出簡(jiǎn)明的概括來, 這個(gè)可以通過平日里的閱讀來完成, 要概括的準(zhǔn)確, 簡(jiǎn)單, 一針見血, 這樣在這種題型上才能做到萬無一失, 有效排除干擾. 這種題型類似于閱讀中的一種題型叫做：主旨題或者段落歸納題。試想如果想在這一類題型上得高分我們現(xiàn)在就可以為之努力了，我們可以在閱讀的每一篇每一段都進(jìn)行自我歸納總結(jié)，哪怕只是簡(jiǎn)單的思考過程，或者只是簡(jiǎn)單地中文表達(dá)，我相信效果也是會(huì)日益顯現(xiàn)的。
總之,在題型的復(fù)習(xí)上, 不能急功近利, 而要從考點(diǎn)的根本上去做充分的準(zhǔn)備, 做好目前的，一步一個(gè)腳印踏實(shí)肯干。只有這樣, 才能以不變應(yīng)萬變,也只有這樣, 才能在各種題型上有更大的把握把分?jǐn)?shù)穩(wěn)拿在手。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃4
實(shí)際上，考研英語的試題雖然一年一個(gè)樣，但對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的考查是相對(duì)不變的。英語考試所有的重點(diǎn)單詞盡在歷年真題中;英語考試所有基礎(chǔ)重點(diǎn)考點(diǎn)盡在歷年真題中;英語考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。沒有錯(cuò)，第一本要買的考研參考書就是真題啦!
接下來，舉例如果按照一年的復(fù)習(xí)時(shí)間來規(guī)劃的話，有如下建議。
1、3月—6月，這是考研復(fù)習(xí)的第一個(gè)階段。在這個(gè)階段，主要任務(wù)夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識(shí)，即重點(diǎn)是解決單詞和語法。首先，詞匯量是考研英語的根本!此處劃重點(diǎn)!別想著四級(jí)不背單詞裸著過的經(jīng)歷了，考研不會(huì)再給你機(jī)會(huì)的!教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞，這5500個(gè)單詞有可能有很多是你本來就會(huì)的，但會(huì)考你不曾見過的偏僻詞義;也有很多是你沒背過的，然而數(shù)量也絕不會(huì)在少數(shù)。所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃，并且循序漸進(jìn)的過程。你要去摸索嘗試，進(jìn)而找到最適合自己的背單詞的方法，如果背了一段時(shí)間仍然不見成效，很可能是錯(cuò)誤的方式，請(qǐng)趕緊請(qǐng)教專業(yè)的老師指導(dǎo)。千萬不要放棄，考研英語不能豪賭。
第一輪背單詞時(shí)，絕對(duì)要認(rèn)真仔細(xì)，應(yīng)該從以下五個(gè)方面來進(jìn)行準(zhǔn)備：一、單詞發(fā)音;二、單詞詞根詞綴;三、單詞多種詞義;四、單詞用法(固定搭配等);五、單詞關(guān)系(考生應(yīng)掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等)。
至于語法，對(duì)于英語語法還一臉迷茫的童鞋們是時(shí)候該清醒了，出來混總是要還的。如果有所了解的同學(xué)應(yīng)該知道，考研英語中最難的克服的關(guān)卡除了單詞，就是長(zhǎng)難句的理解和翻譯了。那么語法基礎(chǔ)太過薄弱的同學(xué)，請(qǐng)撿起你的高中語法參考書，沒錯(cuò)，就是高中語法參考書開始學(xué)起，相信我學(xué)好了你的語法就克服了百分之七十了。然后再開始專門學(xué)習(xí)長(zhǎng)難句的分析，事半功倍絕對(duì)立竿見影。
另外，閱讀在這個(gè)階段，也應(yīng)該定量定篇的進(jìn)行。考研閱讀不但考理解，還考速度。因此，在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中要學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時(shí)，不斷的提高對(duì)自己閱讀時(shí)間的要求，一段時(shí)間后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進(jìn)。
2、7月至9月底是全面復(fù)習(xí)的第二階段。如果說第一階段主要是打基礎(chǔ)，那么，第二個(gè)階段則開始進(jìn)行全方位準(zhǔn)備了。所謂全面復(fù)習(xí)，即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)真題閱讀、寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個(gè)層面上。因?yàn)樵谇捌陔A段，你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了一定強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練，所以這個(gè)階段，應(yīng)該開始試著用英語表達(dá)你的想法，并且檢查自己對(duì)英語的理解能力。在這個(gè)階段不但應(yīng)該解決了所有的基礎(chǔ)問題，同時(shí)還要有一段時(shí)間進(jìn)行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，練習(xí)時(shí)必要的總結(jié)還是非常有必要的，考研復(fù)習(xí)必須要有章法，才能高效率。建議你可以采取上輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合的方式。
3、10月至11月底是強(qiáng)化階段，是進(jìn)行模擬強(qiáng)化和真題總結(jié)的時(shí)期。在此階段，是知識(shí)消化和總結(jié)的最佳時(shí)期，在有了大量積累量的.同時(shí)，你可以分塊針對(duì)試卷中每一部分的真題進(jìn)行歸納總結(jié)，如完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作，去了解自己的長(zhǎng)處和不足。不足之處需要短期內(nèi)加強(qiáng)有效的訓(xùn)練。并且，學(xué)生可利用最近兩年的真題，作模擬考試，體驗(yàn)一把實(shí)戰(zhàn)的感覺。強(qiáng)化階段的英語復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬，但是同時(shí)，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。背單詞，是你要堅(jiān)持到最后的一件事。
4、12月份到考前，是沖刺階段。考生們不但需要調(diào)整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。比如說，翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱，那么這段時(shí)間里，錢媛媛老師告訴你，你需要針對(duì)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)弱勢(shì)考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將會(huì)有可能前功盡棄。當(dāng)然，如果模擬練習(xí)等并不理想，也千萬不能灰心喪氣，不到考試那一天，你所有的錯(cuò)誤只為了鋪路，不能過分掛在心上，而氣勢(shì)低迷。
另外，很重要的是，同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳，心理素質(zhì)差，即便是有比較好的英語基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)比較充分，也未必在考場(chǎng)上有良好的表現(xiàn)。
當(dāng)然，好的心態(tài)應(yīng)該貫徹整個(gè)備戰(zhàn)當(dāng)中的，才能每一天有好的狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。要知道，只要你付出相應(yīng)的努力，就一定會(huì)有相應(yīng)的匯報(bào)。只管風(fēng)雨向前，彩虹自會(huì)出現(xiàn)。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃5
英語作為全國統(tǒng)考的扛把子之一，重要性可想而知，而考研英語試卷是由那幾部分組成，你知道多少嗎?
考研英語試卷由以下幾部分組成：
1、完形填空(10分)：共20個(gè)空，每空分。這種題每年的'平均分不是很高，在多數(shù)考生看來有些雞肋，食之無味又棄之可惜。
2、閱讀理解(60分)：采用4+1+1的形式，閱讀A部分有4篇文章(每篇文章400詞左右)，每篇文章有5道題目，每題2分(40分);閱讀B部分(10分)又叫新題型(500詞左右)，有幾種題型供選擇，比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等;閱讀C部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。
3、寫作：分為A部分和B部分(30分)：其中A部分人稱應(yīng)用文或者小作文(約100詞，滿分10分);B部分人稱大作文(200詞上下，滿分20分)通常是圖畫作文，英語二通常是圖表作文。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃6
一、基礎(chǔ)階段（3-6月）
英語的復(fù)習(xí)在于平時(shí)積累，想要在短時(shí)間內(nèi)提高英語那是不可能的。此階段平均每天學(xué)習(xí)英語約3小時(shí)左右，只要有時(shí)間我們就可以學(xué)習(xí)英語。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍。②考研語法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語法融會(huì)貫通，能靈活運(yùn)用。③閱讀理解，閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架；初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn)，注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。
二、強(qiáng)化階段（7-9月）
這個(gè)階段主要以做題為主，暑假時(shí)間比較充分，一定得好好利用。對(duì)閱讀的'要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目，掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。完形填空的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語完形填空的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語法。翻譯的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語翻譯的命題特點(diǎn)。
三、沖刺階段（11-12月）
這段時(shí)間我們要集中搞定英語作文，其中包括大作文和小作文。每周寫3篇作文，遇到好的詞語、句子就整理在一塊，形成自己的寫作風(fēng)格。從12月開始，建立專屬于自己的寫作模板。
其次要全面了解考研英語，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時(shí)才真正能做到胸有成竹。考研英語和其他任何英語考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等。考研的真題都是眾多專家苦思精研出來的結(jié)果，其實(shí)際難度之高絕非單個(gè)人所編寫的輔導(dǎo)資料所能比，更何況真題就是權(quán)威。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃7
考研英語暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃1
【摘要】轉(zhuǎn)眼間，六月份已經(jīng)過半，暑假即將來臨，備戰(zhàn)20xx考研的你，給暑假做好復(fù)習(xí)規(guī)劃了嗎？如果還沒有可要抓緊了。幫幫今天給大家整理了英語暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃，希望對(duì)大家的暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃制定能有所幫助，加油，考研er！
規(guī)劃
1。合理安排時(shí)間
建議大家做題時(shí)間最好選在每天下午2：00—5：00，應(yīng)該有意識(shí)的鍛煉自己的英語答題興奮點(diǎn)，因?yàn)樵蹅冋嬲佳袝r(shí)間正好在這個(gè)時(shí)間段。
英語的復(fù)習(xí)時(shí)間因人而異，酌情安排。但一定的是，英語的復(fù)習(xí)時(shí)間是呈遞減趨勢(shì)的。千萬不要指望后期英語會(huì)有飛躍。我英語相對(duì)弱項(xiàng)，所以直到考試前一周還保持著2、3個(gè)小時(shí)左右的復(fù)習(xí)時(shí)間。
2。復(fù)習(xí)資料
英語閱讀推薦新航道的《考研英語閱讀理解精讀200篇》和那個(gè)黃皮兒的《張劍考研英語黃皮書20xx新編考研英語閱讀理解150篇（基礎(chǔ)訓(xùn)練）》都不錯(cuò)。完形填空我搜了好久，相比較而言我推薦《考研英語完形填空與閱讀理解PARTB（新題型）》，是從9幾年開始的，我覺得不錯(cuò)。至于作文書，我推薦《張劍考研英語黃皮書考研英語寫作高分突破（熱點(diǎn)話題80篇）》還有朱偉的《戀練有辭英文應(yīng)試寫作話題素材大全》。
3。暑期心理
眾所周知，考研的戰(zhàn)線很長(zhǎng)，人很容易疲倦，此時(shí)有一個(gè)共同戰(zhàn)斗的小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學(xué)習(xí)，有什么問題，可以共同探討；暑期復(fù)習(xí)這個(gè)階段也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)患得患失的狀態(tài)，心理壓力大了可以互相傾訴，進(jìn)行積極心理暗示；當(dāng)自己支撐不下去的時(shí)候可以相互扶持，互相鼓勵(lì)。其實(shí)考研最重要的是制定好計(jì)劃，然后不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)定不移的執(zhí)行。成功的往往都是那些堅(jiān)持到最后的人！
方法
1。完形填空
在對(duì)完形填空的考察中，每年都有部分考題是考察近義詞的辨析能力的。所以我在平時(shí)復(fù)習(xí)中有意識(shí)的積累和區(qū)分一些近義詞。對(duì)于一些基本的語法知識(shí)和特殊的語法現(xiàn)象，也要多多留意。
我在循序漸進(jìn)的做題過程中，學(xué)會(huì)追尋文章上下文的邏輯關(guān)系。因?yàn)椋瑩?jù)統(tǒng)計(jì)，有很多題目必須通過分析師上下文的邏輯關(guān)系來弄清文章的中心和作者的寫作意圖或是感情色彩。這種邏輯關(guān)系的把握，就要求我們?cè)谧鐾晷翁羁諘r(shí)，要掌握一定的做題規(guī)律與技巧。
通讀全文是基礎(chǔ)。有的答案就在文章中，所以通過通讀全文，掌握文章大概內(nèi)容，通過文章上下文提示選擇合適的答案。注意一些搭配和用法，因?yàn)橥晷翁羁帐蔷C合性的考試，不僅考查我們的閱讀理解，還考查對(duì)詞語的準(zhǔn)確掌握。
2。長(zhǎng)難句
通過閱讀來鞏固，當(dāng)然也可以通過翻譯真題來鞏固學(xué)習(xí)，值得提醒大家的是不要死摳，要在理解的基礎(chǔ)上來分析。長(zhǎng)難句這一項(xiàng)，沒有什么立竿見影的效果，但潛移默化會(huì)對(duì)閱讀有幫助。
3。閱讀
閱讀，當(dāng)然是重中之重，無論P(yáng)artA、PartB還是完型和翻譯，都需要依仗閱讀的功底。個(gè)人覺得市面比較好的閱讀參考書是張劍黃皮書，次之是何凱文的真題講解。復(fù)習(xí)前期，建議拿張劍黃皮書的'基礎(chǔ)版練手，是97—04的真題。對(duì)單詞、長(zhǎng)難句的講解比較全面。
真題結(jié)合強(qiáng)化版視頻效果才好，單詞、長(zhǎng)難句講解都不是很全面，優(yōu)點(diǎn)就在于對(duì)選項(xiàng)分析通俗容易理解。
4。寫作
大作文我沒經(jīng)歷過背很多篇范文的過程，時(shí)間實(shí)在來不及了。聽完視頻，知道每一段，每一句寫什么內(nèi)容了。找來幾本作文書，按照話題分類，總結(jié)了自己的模板。大方向容易考到的就是社會(huì)熱點(diǎn)和人生哲理。后期就一直在背自己的模板，把握的一個(gè)原則就是，以不變應(yīng)萬變。
小作文，綜合了王江濤的必背范文和英語二蔣軍虎的作文書，也總結(jié)了自己的模板。無論他怎么變化書信類型，只要適當(dāng)變化第一句話就可以得心應(yīng)手了。還有就是，考研前的六級(jí)一定要報(bào)，他會(huì)讓你預(yù)測(cè)到考研英語的考場(chǎng)上一些猝不及防的麻煩事兒。未雨綢，比如我就發(fā)現(xiàn)好像是倒背如流的東西突然不知如何下手了。嘴邊兒的單詞不會(huì)拼寫了，提前預(yù)料到這些可能出現(xiàn)的問題，就能給考研掃清一些障礙。
考研英語暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃2
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了八月份，對(duì)于備考研究生入學(xué)考試的學(xué)生來說已經(jīng)到了復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段。關(guān)于英語這一科目的復(fù)習(xí)進(jìn)度而言，現(xiàn)在大家關(guān)于詞匯和語法的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束了，不知道各位考生現(xiàn)在的復(fù)習(xí)進(jìn)度如何。但不管怎樣，大家現(xiàn)在都必須著手復(fù)習(xí)真題了。
研究生入學(xué)考試是典型的應(yīng)試性考試，針對(duì)此類考試考點(diǎn)的重復(fù)性很強(qiáng)。所以考生務(wù)必要把真題研讀透徹。在這個(gè)暑假期間，如果同學(xué)們能夠踏踏實(shí)實(shí)的備考，肯定有不菲的收獲。下面簡(jiǎn)單介紹一下，給大家在暑假期間備考的計(jì)劃。在單詞和語法基礎(chǔ)已經(jīng)牢固的基礎(chǔ)上，同學(xué)們應(yīng)該在這個(gè)暑假開始接觸真題。首先，先了解各個(gè)題型在真題中的考查形式。然后簡(jiǎn)單的做一遍真題了解一下難度，接著再開始認(rèn)真研讀真題。所謂的研讀就是指精讀。考生應(yīng)該把每一年真題中的每一篇文章都分析透徹，包括完型以及閱讀中的每一篇文章，都要分析透徹。其中遇到的每一個(gè)對(duì)于考生自己而言陌生的詞匯以及語法結(jié)構(gòu)都要記錄下來，并反復(fù)記憶。閱讀題對(duì)于各位考生來說是重中之重，所以大部分考生會(huì)把大部分的時(shí)間和精力投入到閱讀題型中，但有些同學(xué)最后取得的成績(jī)和自己付出的努力并不成正比，歸根結(jié)底是沒有好好的把握真題。在這里給大家的建議是復(fù)習(xí)閱讀的過程中，可以把閱讀文章中的每一篇文章中和翻譯句子差不多的句子當(dāng)作翻譯題型來做。這樣不僅能夠把閱讀的文章復(fù)習(xí)透徹，還能夠提升自己的翻譯能力。
另外，在研讀真題的過程中大家所遇到的生詞，熟詞辟義的單詞，專有名詞以及固定搭配等等都要熟練掌握。因?yàn)榭佳杏⒄Z題目中單詞的重復(fù)率很高，閱讀中往年出現(xiàn)的單詞很有可能會(huì)出現(xiàn)在今年翻譯的句子中。所以對(duì)于真題中遇到的每一個(gè)生詞，考生必須熟練掌握。
總而言之，這個(gè)暑假期間希望各位考生能夠盡快的調(diào)整好狀態(tài)進(jìn)步緊張的備考中，利用這個(gè)暑期的時(shí)間把英語的基礎(chǔ)再提升到一個(gè)更高的水平。通過真題來擴(kuò)充自己的詞匯量并鞏固語法基礎(chǔ)。否則暑假結(jié)束后，各位考生需要拿出更多地時(shí)間和精力備考政治。如果英語部分基礎(chǔ)打不好，到后期模擬練習(xí)時(shí)勢(shì)必會(huì)給自己帶來很大的壓力。希望各位考生能夠充分計(jì)劃好自己的暑期安排和復(fù)習(xí)進(jìn)度。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃8
首先，背誦詞匯
詞匯一直是各位考生頭疼的一個(gè)問題，很多學(xué)生甚至最后到?jīng)_刺階段，有些重點(diǎn)詞匯依然不清楚含義，很明顯就是第一階段基礎(chǔ)沒有打好或者是根本還沒在這階段開始打基礎(chǔ)。
這樣的教訓(xùn)并非個(gè)例，所以請(qǐng)同學(xué)們注意。背誦單詞最科學(xué)的方法是詞根詞綴記憶法，在詞根詞綴的方法指導(dǎo)下，在年前至少將5500詞匯過一遍，并標(biāo)記不熟悉的單詞以備下個(gè)階段重復(fù)記憶。但是記住記憶詞匯是一個(gè)長(zhǎng)期漫長(zhǎng)的過程，號(hào)稱一個(gè)月記住所有考研詞匯的都是不現(xiàn)實(shí)的，所以同學(xué)們還是踏實(shí)下來背單詞。
其次，重溫語法知識(shí)
在單詞有了一定基礎(chǔ)后，大家可以開始重溫語法知識(shí)，這個(gè)時(shí)間可以依據(jù)自己背單詞的具體情況而定，沒有絕對(duì)的時(shí)間界限。
在此階段應(yīng)當(dāng)從最基本的.語法點(diǎn)開始復(fù)習(xí)，逐漸回憶高中所學(xué)，并在詞基礎(chǔ)上逐漸提高，學(xué)生在年前應(yīng)當(dāng)基本了解英語各類成分，包括主謂賓定狀補(bǔ)，以及各類從句的基本特點(diǎn)，如何識(shí)別。現(xiàn)階段只需看懂句子，無需會(huì)寫。做到這一點(diǎn)基本就可以了。
最后，練習(xí)閱讀真題
在語法基礎(chǔ)夯實(shí)后，可以適當(dāng)進(jìn)入閱讀真題的練習(xí)，將自己背過的單詞和復(fù)習(xí)過的語法在真題中進(jìn)行強(qiáng)化。同學(xué)們一定要注意，練習(xí)一定要用真題，不要用預(yù)測(cè)卷或模擬題，因?yàn)楦鶕?jù)真題你才能把握出題規(guī)律，而且歷年的真題已經(jīng)足夠你分析練習(xí)，可以采取先分析較早年份的真題，將10年以后的真題留到最后，用來檢測(cè)自己學(xué)習(xí)的成果。
在練習(xí)閱讀時(shí)，一定會(huì)反復(fù)出現(xiàn)高頻詞匯和常考語法點(diǎn)，同學(xué)們就可以通過這個(gè)過程達(dá)到反復(fù)記憶單詞以及攻克長(zhǎng)難句的過程。
相信在這個(gè)階段把基礎(chǔ)打好的學(xué)生，在春季以及之后的強(qiáng)化和沖刺階段學(xué)習(xí)的過程中會(huì)特別的順利。所以一定要利用好年前時(shí)間復(fù)習(xí)，贏在細(xì)致。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃9
當(dāng)前——6月 基礎(chǔ)階段
1、全面了解專業(yè)、院校信息，確定目標(biāo)。
2、準(zhǔn)備資料：購買公共課、專業(yè)課的備考資料。
3、協(xié)調(diào)關(guān)系：處理好上課、研考關(guān)系。
4、制定規(guī)劃：做出全面、詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
5、進(jìn)入復(fù)習(xí)：一輪地毯式復(fù)習(xí)。
當(dāng)然已經(jīng)上完詞匯 語法 基礎(chǔ)閱讀年前先行階的同學(xué)可以利用寒假的時(shí)間整理自己的課堂筆記并溫習(xí)。
6-7月 強(qiáng)化階段一
1、專業(yè)課復(fù)習(xí)可以開始了，深入研讀目標(biāo)院校專業(yè)的參考書籍，同時(shí)結(jié)合歷年真題，總結(jié)考點(diǎn)。
2、公共課復(fù)習(xí)：英語、數(shù)學(xué)這一階段仍是復(fù)習(xí)重點(diǎn)，政治進(jìn)行常規(guī)復(fù)習(xí)即可。
3、可參加研究生招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)，切實(shí)掌握考研時(shí)訊，排解心中疑惑(有條件的話)
4、調(diào)整心態(tài)情緒，盡量保持緊張有序，平穩(wěn)推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度。
8-9月 強(qiáng)化階段二
1、關(guān)注最新招生簡(jiǎn)章、考研大綱，及時(shí)完善備考計(jì)劃。
2、專業(yè)課復(fù)習(xí)，同6-7月復(fù)習(xí)步驟。
3、公共課復(fù)習(xí)，英語、數(shù)學(xué)真題分析深入展開，政治理解背誦做題同步進(jìn)行。
10-11月 沖刺階段
1、專業(yè)課復(fù)習(xí)：做真題，理清脈絡(luò)，將知識(shí)點(diǎn)、章節(jié)、整本書連成網(wǎng)絡(luò)，不斷回想，加深記憶。
2、公共課復(fù)習(xí)：英語作文探索，閱讀和單詞不斷。數(shù)學(xué)題型歸納，做真題、模擬題。政治熱點(diǎn)時(shí)事、知識(shí)點(diǎn)背誦。
12月 初試階段
1、各科目進(jìn)入最后重點(diǎn)回顧階段，結(jié)合筆記和真題，加深鞏固。
2、數(shù)學(xué)，一定要模擬考試氛圍，掐時(shí)間做題。英語單詞和閱讀繼續(xù)，背誦作文，最好歸類，事前寫幾篇。政治這時(shí)候要多花些時(shí)間，市面上的模擬題，至少把選擇題全部都做。專業(yè)課抓住真題。
3、打印準(zhǔn)考證，確認(rèn)考場(chǎng)，聯(lián)系住宿旅館，做好準(zhǔn)備工作。
4、平復(fù)心情。
1-3月 復(fù)試備考階段
1、搜集復(fù)試信息，了解復(fù)試常識(shí)、資訊;聯(lián)系上屆的師哥師姐，請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。
2、鞏固專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前沿信息，熟悉專業(yè)術(shù)語英語詞匯，應(yīng)對(duì)復(fù)試筆試、面試。
3、聯(lián)系導(dǎo)師，了解研究方向，深入挖掘，吸引面試導(dǎo)師的注意。
這是個(gè)大體的`時(shí)間規(guī)劃。各位小伙伴都應(yīng)該有自己的節(jié)奏，把握好自己的節(jié)奏最重要。
時(shí)間還多，18考研的小伙伴一定不要急躁。平穩(wěn)情緒，踏踏實(shí)實(shí)，就一定沒問題。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃10
第一周：11月28日12月4日
1.把做過的歷年真題拿出來，對(duì)照錯(cuò)題本，主攻閱讀部分；如果沒有整理過錯(cuò)題，建議直接在真題上一年一年地過，時(shí)間不多，沒有時(shí)間再整理歸納了。
在看的過程中，找出選項(xiàng)錯(cuò)誤的原因，重點(diǎn)根據(jù)掌握的做閱讀理解的方法，思考應(yīng)該怎樣運(yùn)用合適的方法做對(duì)。
2.作文，找一個(gè)新的筆記本，將積累過的好的單詞、句子、范文進(jìn)行篩選和整理，有些真題閱讀中的句子也可以用，之后，開始寫自己的作文模板。
注意，作文模板不要全篇都是摘錄下來的句子，或者通篇都是長(zhǎng)難句，這樣很難背下來。有些句子要整合成自己的，自己覺得讀起來簡(jiǎn)單才好。
作文模板不用很多篇，大概5-6篇就夠了，一定要自己整理。
最好是3篇正面話題，對(duì)應(yīng)3篇負(fù)面話題。不用囊括所有的話題因?yàn)橹攸c(diǎn)不在于是什么話題，除了話題說明的句子，每篇作文中的閃光句，都可以用到別的話題中。這樣，考試的時(shí)候，在你的模板中信手拈來就行了。
3.單詞，在看真題的'時(shí)候，將出現(xiàn)頻率高，但是現(xiàn)在還沒記住的真題中的單詞，重點(diǎn)記憶。
第二周：12月5日12月11日
1.復(fù)習(xí)真題中的完型、翻譯和新題型部分，常出現(xiàn)的單詞要記，重點(diǎn)把握做題的方法和技巧。
2.按照考試時(shí)間做2-3套模擬題，把握做題順序和做題時(shí)間，至于正確與否，不要過多在意
3.單詞每天都要看，重點(diǎn)看真題中其他部分的常見單詞
4.整理小作文，背誦常用的表達(dá)句。
第三周：12月12日12月18日
1.閱讀，繼續(xù)保持每天1-2篇的閱讀量
2.單詞，前兩周背過的單詞，查漏補(bǔ)缺，重復(fù)記憶
3.背誦大作文的模板
第四周：12月19日12月23日
1.總結(jié)自己的做題順序，嚴(yán)格按照考試時(shí)間和自己習(xí)慣的做題順序，做一套真題（之前預(yù)留下來的沒有做過的近期真題），建議時(shí)間在12月21日左右。
2.大作文背誦，做到句子、篇章無死角，之后，試著用自己的模板寫一寫考過的話題。
3.提醒：考前英語閱讀提高2分很難，但是考前英語作文提高五分相對(duì)容易。最后的一周在寫作上要多花些時(shí)間。
在這一周要自己動(dòng)筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文，找出自己常犯的錯(cuò)誤以避免在考試的時(shí)候犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
另外為了方便大家學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測(cè)試等等。針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅(jiān)信苦盡甘來。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功！
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃11
對(duì)重點(diǎn)單詞語法、每個(gè)題型的技巧重新記憶(尤其是作文)，并確保能夠熟練運(yùn)用在試題或模擬題中。
每套卷子嚴(yán)格按照考研的時(shí)間來執(zhí)行，認(rèn)真分析考試中暴露出來的知識(shí)點(diǎn)模糊的問題并及時(shí)解決。這個(gè)階段對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說復(fù)習(xí)強(qiáng)度最高壓力最大，需要有健壯的身體和良好的心態(tài)。
總的來說，考研英語這門科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容比較瑣碎，但是知識(shí)點(diǎn)是共通的，每個(gè)階段也緊密相關(guān)，同學(xué)們一定要盡早規(guī)劃，80分其實(shí)遠(yuǎn)比你想象的'簡(jiǎn)單。
當(dāng)然，這樣的階段劃分只是為同學(xué)們提供一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間的劃分，具體可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃12
寒假來襲，對(duì)備戰(zhàn)20xx考研的學(xué)子來說，將迎來滿懷希望、努力拼搏的嶄新一年。在此，萬學(xué)海文的老師希望能依托往屆學(xué)員的成功心得，給予正在備戰(zhàn)20xx考研的學(xué)子最到位且實(shí)用的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以助各位學(xué)子一臂之力。
同學(xué)們都清楚地知道，考研英語是復(fù)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)科目，而英語的學(xué)習(xí)更不是一朝一夕的事情。對(duì)此，英語復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是怎樣將勁頭用在節(jié)骨眼兒上，如何在不同的階段使用不同的學(xué)習(xí)策略，以保證付出就有回報(bào)。對(duì)20xx考研同學(xué)來說，應(yīng)早動(dòng)手，早規(guī)劃，而現(xiàn)階段正是打牢考研英語根基的黃金時(shí)期，因此同學(xué)們應(yīng)在今年寒假正式啟動(dòng)考研英語的復(fù)習(xí)計(jì)劃。為了在本階段進(jìn)行合理高效的.英語學(xué)習(xí)，同學(xué)們需要緊扣考試規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律，鎖定本階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。鑒于此，建議大家應(yīng)從詞匯、語法、長(zhǎng)難句開始復(fù)習(xí)，逐步接觸閱讀理解。
詞匯：詞匯是考研英語大廈的磚，是基礎(chǔ)。因此，20xx屆的考生要盡早開始詞匯學(xué)習(xí)。尤其對(duì)于英語基礎(chǔ)較差的考生來說，記牢了詞匯可以幫助在各個(gè)題型的復(fù)習(xí)中增加自信，這尤其重要。而對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué)，早一點(diǎn)開始背核心詞匯部分的單詞，也為暑期大面積鋪開訓(xùn)練的階段打下良好的基礎(chǔ)。詞匯的學(xué)習(xí)首先要選擇一本合適自己的考研詞匯書。接下來要做到縱深結(jié)合，先重?cái)?shù)量后重深度。我們要強(qiáng)調(diào)橫向覆蓋面，盡量每天都多記憶一些單詞，量一定要上去。因?yàn)樵~匯可謂是英語復(fù)習(xí)中最耗時(shí)的一項(xiàng)工作，到了中后期，我們要復(fù)習(xí)很多科目，又要按題型來集中訓(xùn)練，基本上沒有大塊的時(shí)間再來復(fù)習(xí)詞匯。其次，我們強(qiáng)調(diào)縱向覆蓋。重點(diǎn)記憶熟詞生義和一次多義、近義近形的詞匯的理解和比較，多義詞的確切含義和詞的搭配關(guān)系。至于背單詞，應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)單詞本，每天記憶一些。并在閱讀中加深對(duì)詞匯的理解能力，只有這樣才不至于在于原地打滾，才有可能螺旋式上升。
語法長(zhǎng)難句：如果說詞匯是英語學(xué)習(xí)中的一根支柱，那么語法則是另一根支柱。語法雖然在考研英語考試當(dāng)中沒有明確一種題型單獨(dú)測(cè)試，但任何其它一種題型中都貫穿很多的語法知識(shí)，這部分基礎(chǔ)如果欠缺，不管是理解題目還是做題都會(huì)比較困難，所以必須要重視語法知識(shí)。關(guān)于語法的學(xué)習(xí)方法，建議大家在復(fù)習(xí)語法的時(shí)候買一本專門針對(duì)考研的語法書，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍。建議大家將重點(diǎn)放在從句、主謂一致、倒裝、省略、動(dòng)詞時(shí)態(tài)及非謂語形式、虛擬語氣、強(qiáng)調(diào)等考研英語常考點(diǎn)的復(fù)習(xí)上。
語法層面的知識(shí)繼續(xù)提升一個(gè)難度，就到長(zhǎng)難句的理解了。對(duì)英語復(fù)雜長(zhǎng)難句的掌握有一個(gè)前提，就是語法功底必須相當(dāng)扎實(shí)。在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中，要求同學(xué)多閱讀真題的文章，多分析長(zhǎng)難句，掌握長(zhǎng)難句的分析方法，即：找連接詞、抓主干、析從句。
閱讀理解：有人說過"得閱讀者得天下"這句話一點(diǎn)也不夸張。因?yàn)榭佳杏⒄Z中閱讀所占比例讓任何人都無法忽視。在考研英語當(dāng)中，可以說所有的題目，除了作文以外，都在直接或間接的考察閱讀理解能力，或至少與之相關(guān)。閱讀理解能力的強(qiáng)弱直接反映了考生的總體語言運(yùn)用能力。考生要提高閱讀能力，就必須進(jìn)行大量閱讀操練。基礎(chǔ)階段不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，重點(diǎn)了解考研英語閱讀理解文章的難度、題材、長(zhǎng)難句的理解等基本知識(shí)，著重掌握精讀文章的方法，為強(qiáng)化階段的閱讀打下基礎(chǔ)。在本階段就閱讀資料的選擇上同學(xué)們也一定要避免一些誤區(qū)，比如有些同學(xué)喜歡閱讀新概念四或是21世紀(jì)報(bào)等英文期刊，以為就是在訓(xùn)練考研閱讀能力，其實(shí)不盡然，這些素材在語言風(fēng)格上和考研閱讀還是有一些出入，一味地讀這些素材對(duì)提高考研閱讀的應(yīng)試能力作用不大。因此，建議考生本階段訓(xùn)練閱讀時(shí)可以1995-20xx年閱讀真題為素材進(jìn)行閱讀的精讀訓(xùn)練，方能取得更顯著的提高效果。
只要同學(xué)們肯堅(jiān)持努力，遵循方法，耐心認(rèn)真地復(fù)習(xí)，就會(huì)守得云開見月明。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃13
很多20xx的考研童鞋，剛開始做這件偉大的事，對(duì)它還摸不到門路。其實(shí)我們都知道英語的復(fù)習(xí)是一個(gè)靠積累不斷提升的過程，考研英語的復(fù)習(xí)尤其要有針對(duì)性、高效率復(fù)習(xí)，制定一個(gè)詳細(xì)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃、并按計(jì)劃安排執(zhí)行就顯得尤為重要，可以幫助我們化繁為簡(jiǎn)，克敵制勝!以下是為考生準(zhǔn)備的20xx考研英語全年復(fù)習(xí)規(guī)劃，當(dāng)然，所有的規(guī)劃是死的，考生得根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整修改。
一、整個(gè)復(fù)習(xí)可以劃分四個(gè)階段。
第一階段：1月份至6月份 打基礎(chǔ)，扎實(shí)基本功;
第二階段：7月份至10月份 系統(tǒng)復(fù)習(xí)，全面提升;
第三階段：11月 查漏補(bǔ)缺，模擬訓(xùn)練;
第四階段：12月份至考前 最后沖刺，保持狀態(tài)。
二、明確每階段復(fù)習(xí)內(nèi)容
1.1月份至6月份：
重點(diǎn)準(zhǔn)備基礎(chǔ)，單詞從五個(gè)方面來準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~發(fā)音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關(guān)系(同義詞，反義詞，派生詞等)。另外，要抽時(shí)間練習(xí)翻譯閱讀文章能中的長(zhǎng)難句，把握長(zhǎng)難句，積累理解語句基礎(chǔ)，對(duì)考研英語閱讀和考研英語寫作會(huì)有很大的提高，包括詞匯的理解運(yùn)用。閱讀練習(xí)定量定篇，在練習(xí)中學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式，提高自己對(duì)閱讀時(shí)間的要求，這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。
2.7月份至10月份：
這個(gè)階段尤為重要， 在之前基礎(chǔ)已經(jīng)打好的前提上，直接做真題，檢查自己的.英語能力，并以錯(cuò)誤為導(dǎo)向，即每一道做錯(cuò)的題目要分析錯(cuò)誤原因，總結(jié)出題規(guī)律，避免錯(cuò)誤發(fā)生。可以上輔導(dǎo)班，進(jìn)一步提高。
3.11月份至11月中旬：
模擬強(qiáng)化，真題總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺，也不要忘了單詞的鞏固和記憶。
4.11月下至考前：
調(diào)整心態(tài)，強(qiáng)化記憶，做真題保持感覺，根據(jù)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。
三、重點(diǎn)分析考研英語專項(xiàng)練習(xí)，單詞、閱讀、寫作
1.考研英語單詞
詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞，那么對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字，因?yàn)榇缶V中還涉及到了與專業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞，所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃，并且循序漸進(jìn)、持之以恒的過程。建議考研英語單詞買本長(zhǎng)喜英語的，然后每天專門抽時(shí)間背。很多人說閱讀的同時(shí)記單詞，個(gè)人覺得不可取，第一效率太低，你打算閱讀多少篇文章增加多少詞匯量?最直接最快速的增加詞匯量的方法就是背單詞!第二一詞多意，每個(gè)單詞在文章中都只是一種特定的意思，你能通過閱讀輕易的掌握它所有的意思嗎?況且考研英語最喜歡考的就是單詞比較偏的那個(gè)意思。有條件的可以使用像邁西背單詞軟件這樣的工具，既能提高記憶效率，又可以避免像使用書本或詞典記住后面忘記前面，一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象，單詞記得牢固，有了詞匯扎實(shí)的基礎(chǔ)后復(fù)習(xí)就輕松很多了。
2.考研英語閱讀理解
閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多，也是考研英語最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是前提，只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關(guān)聯(lián)，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問題無非是：速度跟不上，長(zhǎng)難從句搞不懂，選項(xiàng)辨析不清楚。所以，閱讀速度要跟上，所以我們要強(qiáng)迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語文章，從平時(shí)開始，在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜測(cè)到一些大意，這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間比較充分的同學(xué)來講，應(yīng)該強(qiáng)迫自己每天花半個(gè)小時(shí)去讀一些英語文章，特別是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章，這樣可以增加自己的知識(shí)面和敏感度，這個(gè)工作堅(jiān)持一兩個(gè)月后，對(duì)加強(qiáng)自己的語感和猜測(cè)能力是很有幫助的。
3.考研英語寫作
作文的練習(xí)主要體現(xiàn)在三方面：寫作詞匯、寫作思路和實(shí)際寫作。前兩項(xiàng)可以在開始復(fù)習(xí)時(shí)就有意識(shí)地積累和訓(xùn)練，而最后一項(xiàng)需要在擁有一定詞匯量和語法知識(shí)后再開始進(jìn)行，平時(shí)練習(xí)寫作的時(shí)候注意開拓思維。
(1)寫作詞匯。可以跟其他詞匯記憶同時(shí)進(jìn)行。
(2)寫作思路。可以就某個(gè)題目，先自己構(gòu)思，然后對(duì)照范文進(jìn)行對(duì)比、學(xué)習(xí);同時(shí)積累詞匯和有用的句型。
(3)實(shí)際寫作。可以跟考研英語真題訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行，并保持兩個(gè)星期一篇的速度即可。寫作時(shí)，盡量運(yùn)用多種句型;寫完后，可以讓同學(xué)、老師幫忙提出修改建議;同時(shí)，也要多看范文，多仿寫，多借鑒。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃14
親愛的寶寶們，20xx考研英語落下帷幕。不管結(jié)果如何，接下來我們要做的是平心靜氣的等待結(jié)果。所謂勝不驕，敗不餒，每一個(gè)堅(jiān)持自己夢(mèng)想，并為之而努力的人，都值得贊揚(yáng)!總體來說，今年考研英語與往年并沒有什么大的不同，可能是我們一如既往的堅(jiān)持也打動(dòng)了出題老師，所以，針對(duì)考研英語的年復(fù)一年，循規(guī)蹈矩的模式，這對(duì)于咱們20xx級(jí)考試的考生來說，無疑是個(gè)好消息。接下來，給大家規(guī)劃一下20xx考研英語復(fù)習(xí)的總體規(guī)劃。
一、洛陽親友如相問，就說我在背單詞
考研英語大綱重規(guī)定了考研必須掌握的5500個(gè)單詞，僅從數(shù)量來說，跟六級(jí)詞匯量相當(dāng)，但是考研的這5500個(gè)單詞，在實(shí)際的真題中考的可沒那么簡(jiǎn)單。首先，這5500個(gè)單詞可以分為兩部分，分別是20xx個(gè)基礎(chǔ)詞匯和3500個(gè)核心詞匯。基礎(chǔ)詞匯大部分是大家在初高中就已經(jīng)記過的，這一部分詞匯常考熟詞僻義或引申義，比如 20xx年第一篇閱讀中drag, 名詞表示累贅，拖累;lines，不僅可以表示線，還可以指長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，sticker shock，這個(gè)短語表示被價(jià)格嚇到，其中 sticker標(biāo)價(jià)標(biāo)簽的含義，shock 指震驚，沖擊; 這樣一些花樣單詞的意思，平實(shí)只有多積累，多閱讀一些國外的期刊，自然就不難理解了。再來看看剩下的一部分3500個(gè)核心詞匯。這部分詞匯在真題中的復(fù)現(xiàn)頻率非常高，而且記憶起來有些困難，需要不停地記，重復(fù)記憶。對(duì)于記單詞困難的同學(xué)來說，最好、最科學(xué)的單詞記憶方法是詞根詞綴記憶法。可以利用寒假短暫的時(shí)間，來參加在各個(gè)學(xué)習(xí)基地舉辦的詞霸營活動(dòng)，6天的時(shí)間，老師通過給大家講解詞根詞綴幫助你們記憶3500個(gè)核心詞匯，說白了就是6天記住3500個(gè)核心單詞，不管你信不信!
二、語法長(zhǎng)難句錦上添花
整張考研英語試卷來看，閱讀和寫作的.分值是最重的。閱讀的文章中，總會(huì)有一些長(zhǎng)難句，這些句子只看單詞，不分析句子結(jié)構(gòu)很容易就看暈了。因此，在平實(shí)復(fù)習(xí)過程中，掌握一些長(zhǎng)難句的分析方法，學(xué)好主謂賓，定狀補(bǔ)，可以幫助大家很快把句子解開，相當(dāng)有成就感的，有木有?
三、臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功
考研本身就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。堅(jiān)持到最后，從考場(chǎng)上活下來的都是戰(zhàn)士，勇士。對(duì)于英語基礎(chǔ)稍微薄的同學(xué)，如果已經(jīng)下定決心要考研，從現(xiàn)在開始，從背單詞開始，從透徹分析每一個(gè)長(zhǎng)難句開始，從深入研究每一年的真題開始。故不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。你要堅(jiān)信，平實(shí)任何一點(diǎn)一滴的積累，每一滴汗水和努力，都會(huì)浸透在考場(chǎng)的試卷上。
最后，考研不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，漫漫考研路上，的老師會(huì)一直陪伴著同學(xué)們的左右，為你們解答考研路上的各種疑惑，祝同學(xué)們考研成功!!!
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃15
首先，同學(xué)們要做的是背誦詞匯。詞匯一直是各位考生頭疼的一個(gè)問題，很多學(xué)生甚至最后到?jīng)_刺階段，有些重點(diǎn)詞匯依然不清楚含義，很明顯就是第一階段基礎(chǔ)沒有打好或者是根本還沒在這階段開始打基礎(chǔ)。這樣的教訓(xùn)并非個(gè)例，所以請(qǐng)同學(xué)們注意。背誦單詞最科學(xué)的方法是詞根詞綴記憶法，具體有如何記憶可以參看跨考教育的視頻，里面都有細(xì)致系統(tǒng)的講解，能助你快速較輕松的掌握詞匯這一方面。在詞根詞綴的方法指導(dǎo)下，在年前至少將5500詞匯過一遍，并標(biāo)記不熟悉的單詞以備下個(gè)階段重復(fù)記憶。但是記住記憶詞匯是一個(gè)長(zhǎng)期漫長(zhǎng)的過程，號(hào)稱一個(gè)月記住所有考研詞匯的都是不現(xiàn)實(shí)的，所以同學(xué)們還是踏實(shí)下來背單詞。
其次，在單詞有了一定基礎(chǔ)后，考生可以開始重溫語法知識(shí)。這個(gè)時(shí)間可以依據(jù)自己背單詞的具體情況而定，沒有絕對(duì)的'時(shí)間界限。在此階段應(yīng)當(dāng)從最基本的語法點(diǎn)開始復(fù)習(xí)，逐漸回憶高中所學(xué)，并在詞基礎(chǔ)上逐漸提高，學(xué)生在年前應(yīng)當(dāng)基本了解英語各類成分，包括主謂賓定狀補(bǔ)，以及各類從句的基本特點(diǎn)，如何識(shí)別。現(xiàn)階段只需看懂句子，無需會(huì)寫。做到這一點(diǎn)基本就可以了。
再次，在語法基礎(chǔ)夯實(shí)后，可以適當(dāng)進(jìn)入閱讀真題的練習(xí)，將自己背過的單詞和復(fù)習(xí)過的語法在真題中進(jìn)行強(qiáng)化。同學(xué)們一定要注意，練習(xí)一定要用真題，不要用預(yù)測(cè)卷或模擬題，因?yàn)楦鶕?jù)真題你才能把握出題規(guī)律，而且歷年的真題已經(jīng)足夠你分析練習(xí)，考生可以采取先分析較早年份的真題，將10年以后的真題留到最后，用來檢測(cè)自己學(xué)習(xí)的成果。在練習(xí)閱讀時(shí)，一定會(huì)反復(fù)出現(xiàn)高頻詞匯和常考語法點(diǎn)，同學(xué)們就可以通過這個(gè)過程達(dá)到反復(fù)記憶單詞以及攻克長(zhǎng)難句的過程。
相信在這個(gè)階段把基礎(chǔ)打好的學(xué)生，在春季以及之后的強(qiáng)化和沖刺階段學(xué)習(xí)的過程中會(huì)特別的順利。所以一定要利用好年前時(shí)間復(fù)習(xí)，贏在細(xì)致。
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