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        考研復(fù)習(xí)計劃

        時間:2025-02-17 16:17:54 考研學(xué)習(xí) 我要投稿

        有關(guān)考研復(fù)習(xí)計劃集合九篇

        考研復(fù)習(xí)計劃 篇1

          現(xiàn)在每年考研都會選擇會計碩士,競爭激烈,20xx考研準備考會計碩士的,要好好復(fù)習(xí)專業(yè)課。為幫助20xx考研的同學(xué)高效的復(fù)習(xí),為大家整理了會計學(xué)常考系列名詞,希望對同學(xué)們有所幫助。

        有關(guān)考研復(fù)習(xí)計劃集合九篇

          1、實際利率法:是指按照持有至到期投資的實際利率計算其攤余成本及各期利息收入或利息費用的方法,即以每期期初攤余成本乘以實際利率作為每期的實際利息收入,將實際利息收入與按投資票面價值和票面利率計算的應(yīng)收利息之間的差額,作為每期利息調(diào)整的攤銷金額。

          2、可供出售金額資產(chǎn):是指初始確認時即被制定為可供出售的非衍生金融資產(chǎn)。通常是指企業(yè)沒有劃分為以公允價值計量且其變動計入當(dāng)期損益的.金融資產(chǎn),持有至到期投資,貨款和應(yīng)收款項的金融資產(chǎn)。

          3、長期股權(quán)投資:指通過投資取得被投資企業(yè)股權(quán),投資企業(yè)稱為被投資企業(yè)股東,按所持股份比例享有權(quán)益并承擔(dān)責(zé)任。特點:(1)長期持有;(2)獲取經(jīng)濟利益,并承擔(dān)相應(yīng)風(fēng)險;(3)除股票投資外,長期股權(quán)投資通常不能隨意出售;(4)長期股權(quán)投資相對于長期債券投資而言,投資風(fēng)險較大。

          5、權(quán)益法:是指長期股權(quán)投資最初以投資成本計價,以后根據(jù)投資企業(yè)享有被投資單位所有者權(quán)益份額的變動對投資的賬面價值進行調(diào)整的方法。在權(quán)益法下,長期股權(quán)投資賬面價值隨著被投資單位所有者權(quán)益變動而變動,包括被投資單位實現(xiàn)的凈利潤或發(fā)生凈虧損以及其他所有者權(quán)益項目的變動,在投資企業(yè)對被投資單位具有控制、共同控制或重大影響時,長期股權(quán)投資應(yīng)采用權(quán)益法核算。

          4、控制:指有權(quán)決定一個企業(yè)的財務(wù)和經(jīng)營政策,并能據(jù)以從該企業(yè)的經(jīng)營活動中獲取利益。

          共同控制:指按照合同約定對某項經(jīng)濟活動所共有的控制,僅在與該項經(jīng)濟活動相關(guān)的重要財務(wù)和經(jīng)營決策需要分享控制權(quán)的投資方一致同意時存在。

          重大影響:是指一個企業(yè)的財務(wù)和經(jīng)營政策有參與決策的權(quán)力,但并不能控制或者與其他方一起共同控制這些政策的制定。

          6、流動負債:是企業(yè)將在一年或超過一年的一個營業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)。特點:(1)償還期短;(2)通常要用企業(yè)流動資產(chǎn)或流動負債償還。

          7、投資性房地產(chǎn):是指為賺取租金或資本增值,或者兩者兼有而持有的房地產(chǎn)。有兩個特征:(1)能夠單獨計量和出售;(2)持有投資性房地產(chǎn)的目的是為了賺取租金或資本增值,或兩者兼有。

        考研復(fù)習(xí)計劃 篇2

          復(fù)習(xí)策略:

          考研政治最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)策略就是用最少的時間,獲得最高的效益。與其它科目相比,政治算是比較容易的,但畢竟也是100分,一分頂一分,切不可掉以輕心。千萬不要聽別人說11月甚至12月才開始復(fù)習(xí)或者只看了幾遍考綱就考了不錯的分數(shù),就給自己晚點復(fù)習(xí)的借口。考研兒始終需要牢記的一點是:想要考得稍微好一點,還是要花時間的,沒有太多的捷徑可走。

          相對而言,政治的分算是比較容易得到的,想要上一所好點的院校,在其它科目不錯的情況下,政治需要努力考到75分以上吧。復(fù)習(xí)政治要放平心態(tài),只是一門考試而已,考過了就好,分高更好,不要想太多。資料方法需要多跟靠譜的研友溝通探討,但首先要自己靠譜,心中要大致有個規(guī)劃,不必著急趕進度。

          復(fù)習(xí)安排:

          1.10月份——考綱,肖1000

          考綱還是要通讀的,做對應(yīng)章節(jié)練習(xí)。比較推薦肖秀榮的整套書籍。如果之前有時間的話,可看下大學(xué)對應(yīng)的幾本教材,增加理解。要注意全方位整合資源,聽幾節(jié)課有助于理解,但考試最終還是要落實到自己花時間做題整理上,其它科目也是一個道理,沒有時間的保證,一切方法都是白扯。

          2.11月份——風(fēng)中勁草的.核心考點可以開始好好看了,再看時要注意錯在哪里,熟悉下正確錯誤選項的設(shè)置。小草的核心考題太多略偏略難,不建議做。資料要少而精,就那么點東西,完全搞懂一本勝過囫圇吞棗五本。

          這個時候,應(yīng)該開始進行知識點的背誦了,背誦前期,對知識點進行整合,可以先挑出題頻次最高的知識點進行背誦。

          3.12月份——考前沖刺,猛背猛記,考研復(fù)習(xí)越往后越覺得時間緊。大題這個時候要開始看答題思路了,梳理背誦重點內(nèi)容。也要培養(yǎng)答題能力,大題不用寫全,但要簡單寫下答題思路。政治是一門時效性挺強的考試,最后這一個月至關(guān)重要,還是要多看幾家機構(gòu)的書跟題目。政治的題目都是固定的,不會太偏太難,把重點記清楚就好,不要混淆了。題目都是萬變不離其宗的,如毛中特的話,不管是什么題,基本上都有4個指向,社會主義道路,改革開放,共產(chǎn)黨,馬克思主義。多問自己幾個WHAT,WHY,HOW,如為什么要實施改革,如何實施改革等。答題素養(yǎng)這時候也要培養(yǎng)起來,如看清題目是問唯物辯證法的基本范疇,還是涉及的基本內(nèi)容,也就那么多東西,好好背背記記練練,也就差不多了。

          復(fù)習(xí)經(jīng)驗:

          總結(jié)下來,主要經(jīng)驗還是多思考,多理解,多整合,多動手,多記憶。在看書的過程中加強理解與記憶,在整合的過程中進行梳理和建立知識體系。越到復(fù)習(xí)的后期,知識體系的重要性與有用性會越得以體現(xiàn),很可能會助你在復(fù)習(xí)的道路上事半功倍。

        考研復(fù)習(xí)計劃 篇3

          一、教材選擇

          范里安《微觀經(jīng)濟學(xué):現(xiàn)代觀點》格致出版社

          高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(xué)(微觀部分)》中國人民大學(xué)出版社

          高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀部分)》中國人民大學(xué)出版社

          曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理(微觀經(jīng)濟學(xué)分冊)》北京大學(xué)出版社

          曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理(宏觀經(jīng)濟學(xué)分冊)》北京大學(xué)出版社

          平狄克《微觀經(jīng)濟學(xué)》中國人民大學(xué)出版社

          逄錦聚《政治經(jīng)濟學(xué)》高等教育出版社

          蔣學(xué)模《政治經(jīng)濟學(xué)教材》上海人民出版社

          以上為各大高校采用最廣泛的經(jīng)濟學(xué)教材,高鴻業(yè)的教材居首,其次是曼昆和范里安,政治經(jīng)濟學(xué)考的學(xué)校較少,以逢錦聚居多。高鴻業(yè)的教材相對來說不是很厚,文字比較多,偏重理論分析,不難。曼昆的教材以畫圖分析為主,雖然厚但也比較基礎(chǔ)。

          還沒決定好學(xué)校的.同學(xué)建議先看高鴻業(yè)或者曼昆的教材。已決定好學(xué)校并且報考院校有指定參考書目的同學(xué)按照報考院校的要求來;已決定好院校但沒有指定參考書目的建議去各大論壇看以往已錄取學(xué)姐學(xué)長推薦的書目。

          二、學(xué)習(xí)時間安排

          1月14日至1月24日:

          全面精讀專業(yè)課指定教材,做到對專業(yè)知識框架有個整體把握。從微觀經(jīng)濟學(xué)開始看,每兩天看一章,從引言到結(jié)語都要看,做到全面細致,各種圖自己也要隨手畫一畫,熟悉一下;還要看一遍課后習(xí)題,先在腦中思考一遍。第二天看書的時候要把前一天看的內(nèi)容用30min左右復(fù)習(xí)一遍。

          2月5日至2月20日:

          看剩下所有章節(jié),步驟相同,全面仔細閱讀,第二天復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容。同時每天背50個左右的英語單詞,先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯,細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等,學(xué)語法,分析長難句,做閱讀;及時關(guān)注20xx年考研成績、分數(shù)線,關(guān)注自己報考院校分數(shù)線與錄取情況。

          另外為了方便大家學(xué)習(xí),提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱,更有歷年真題提供測試等等。針對每一個科目進行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功!

        考研復(fù)習(xí)計劃 篇4

          一、教材選擇

          范里安《微觀經(jīng)濟學(xué):現(xiàn)代觀點》格致出版社

          高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(xué)(微觀部分)》中國人民大學(xué)出版社

          高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀部分)》中國人民大學(xué)出版社

          曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理(微觀經(jīng)濟學(xué)分冊)》北京大學(xué)出版社

          曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理(宏觀經(jīng)濟學(xué)分冊)》北京大學(xué)出版社

          平狄克《微觀經(jīng)濟學(xué)》中國人民大學(xué)出版社

          逄錦聚《政治經(jīng)濟學(xué)》高等教育出版社

          蔣學(xué)模《政治經(jīng)濟學(xué)教材》上海人民出版社

          以上為各大高校采用最廣泛的經(jīng)濟學(xué)教材,高鴻業(yè)的教材居首,其次是曼昆和范里安,政治經(jīng)濟學(xué)考的學(xué)校較少,以逢錦聚居多。高鴻業(yè)的教材相對來說不是很厚,文字比較多,偏重理論分析,不難。曼昆的教材以畫圖分析為主,雖然厚但也比較基礎(chǔ)。

          還沒決定好學(xué)校的同學(xué)建議先看高鴻業(yè)或者曼昆的教材。已決定好學(xué)校并且報考院校有指定參考書目的.同學(xué)按照報考院校的要求來;已決定好院校但沒有指定參考書目的建議去各大論壇看以往已錄取學(xué)姐學(xué)長推薦的書目。

          二、學(xué)習(xí)時間安排

          1月14日至1月24日:

          全面精讀專業(yè)課指定教材,做到對專業(yè)知識框架有個整體把握。從微觀經(jīng)濟學(xué)開始看,每兩天看一章,從引言到結(jié)語都要看,做到全面細致,各種圖自己也要隨手畫一畫,熟悉一下;還要看一遍課后習(xí)題,先在腦中思考一遍。第二天看書的時候要把前一天看的內(nèi)容用30min左右復(fù)習(xí)一遍。

          2月5日至2月20日:

          看剩下所有章節(jié),步驟相同,全面仔細閱讀,第二天復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容。同時每天背50個左右的英語單詞,先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯,細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等,學(xué)語法,分析長難句,做閱讀;及時關(guān)注20xx年考研成績、分數(shù)線,關(guān)注自己報考院校分數(shù)線與錄取情況。

        考研復(fù)習(xí)計劃 篇5

          一、政治

          1.客觀題是重點,分值比重不小,提升空間大、難度小。

          沒記錯的話,政治主、客觀題目的分支是對半分的,而客觀題的做題時間一般至多只占一個小時,客觀題是得分點也是失分點。客觀題成績的提升無非就是大家了解的那樣熟記知識點、考試注意審題、冷靜思考等等。

          另外就是推薦大家有時間的話還是爭取看一下大綱解析吧,我認為了解大綱解析不僅可以幫助我們了解基本的知識點分布、考試重點,而且可以幫助我們更加準確地解答客觀題目:很多錯題,我們在看過答案之后依然存在疑點,答案中的某個結(jié)論我們不理解或者某個概念我們不清楚,而熟悉大綱解析就是在幫助我們了解某些特定結(jié)論、熟悉某些特定思維(政治推理乃至解題思維)。

          2.看一分鐘的政治書,就要有一分鐘的理解和收獲。

          我們在看政治書的時候,大綱解析也好其他輔導(dǎo)書也好,總是會有這種情況:我們看過半小時或者一小時書后剛看完合上課本的時候,回想下這段時間看過的知識,感覺腦袋里面比較空白或者只是回憶起來只言片語。這樣的看課本只能算是對我們的政治知識體系進行了一次無目的的.強化,無法有效的充實到我們的知識儲備中,也就無法真正有效地提升我們的卷面成績。

          要解決這個問題我感覺可以采取這兩種方法:

          (1)要善于分析,看過之后及時回顧重點,這樣不僅可以幫助我們回顧知識、強化記憶;

          (2)要善于總結(jié),看過之后及時概括這段知識的大致內(nèi)容以及其和其他章節(jié)的關(guān)系,一遍形成知識體系,這樣可以幫助我們明確這段時間我們看的是什么,可以將我們這段時間看到的知識有效地強化到我們政治體系中的某個知識點上,便于考試時及時回顧和調(diào)用知識點。

          考試之前嘗試一下時間安排,字體卷面。

          3.主觀題注重解題思路

          (1)讀完題目后,積極聯(lián)想到題目涉及到課本上大致的哪些章節(jié),關(guān)聯(lián)到哪幾個知識點,以備答題之用。

          (2)形成針對固定提問題目的答題思路:例如要做評價往往涉及兩方面、要提看法往往從事物的性質(zhì)、分析、評價、改進措施等幾個方面來解答……

          4.前模擬是必要的。

          考前模擬(上午的考試時間點、周邊環(huán)境盡量做到仿真)可以幫助我們找到和保持上午解題時候的集體狀態(tài),同時也有助于我們進行更合理的考場時間安排,避免過早完成或做不完的情況。

          5.只要不是對政治有心理陰影的同學(xué),復(fù)習(xí)就不要開始得過早了,最早最早也要暑假后再著手。

          二、英語

          對于英語這門學(xué)科,我最大得感覺就是好玄啊!初高中老師教語法,從來沒聽懂過,不過之后中考、高考、四六級也倒是順順利利過來了。我們英語基礎(chǔ)不同,積累方法也五花八門。方法沒有好壞,只有適合不適合,以下觀點請大家重點關(guān)注提高考研英語應(yīng)試能力的部分。

          1.單詞是基礎(chǔ),直到入場前,有時間就看一看吧。

          單詞記不住的原因是看的太少,推薦有計劃地看單詞,及時回顧是關(guān)鍵。

          2.知識積累試題化,平日練習(xí)模擬化。

          (1)知識積累試題化: 做題糾錯的主要目的是發(fā)現(xiàn)知識上的不足加以彌補,然后才是衡量學(xué)習(xí)水平的高低。每次做完題目之后都要及時整理知識點,做套題更是如此。另外就是推薦另外一種積累單詞的方法:尋找適當(dāng)難度的文章進行精讀,及時整理文章中生詞和疑難,這樣的好處就是在語境下記單詞效果更好,而且可以切切實實提高閱讀能力,壞處就是相對于拿著單詞書記單詞工作量要大許多。

          (2)平日練習(xí)模擬化: 主要都是些細節(jié)問題,例如平時做閱讀有生詞要等到做完題目之后再查,平時安排閱讀盡可能安排成四篇一個單元進行練習(xí),越是臨近考試練習(xí)的時間盡量安排到下午等等,目的就是將日常的聯(lián)系變得更加類似正式考試,這樣應(yīng)該對改善考試狀態(tài)、消減考試緊張情況有幫助。

          3.作文和新題型是考前一個月的提升重點。

          4.考前模擬必不可少。

          這個就不多說了,英語考試做不完的情況時常發(fā)生,模擬下主要就是防止考試做不完的。另外,根據(jù)每個人的考試狀態(tài)的具體情況,可以調(diào)整下解題次序,將分值最大的閱讀和作文等放在整個考試過程中最清醒的時段解答,比如我剛開考的時候最興奮,我就用這段時間來做閱讀,閱讀完后再按部就班的從前往后做。

          5.日常心理調(diào)適。

          (1)英語積累是一個長期、反復(fù)的過程,突擊性的餓補對成績提升效果很小;

          (2)英語解題狀態(tài)的培養(yǎng)是一個連貫性很強的任務(wù),比如最近感覺做題很順,理解透徹、解題順利,連續(xù)三天四篇閱讀的連續(xù)實驗都錯了4個以內(nèi),突然有一天班級組織出游,玩出瘋狂了一天,之后的一天再做閱讀的時候可能就感覺在夢游,成績也差很多。所以推薦越是快到考試的時候越不能放松甚至間斷英語的練習(xí)。

          (3)英語練習(xí)成績的好壞都不關(guān)考研的最后成績,而且水平再高的老師也有馬失前蹄的時候,偶爾一次的糟糕狀況是正常的,千萬不要因此影響復(fù)習(xí)心情,更不能因此耽誤復(fù)習(xí)進度!!

        考研復(fù)習(xí)計劃 篇6

          行百里者半九十,備考進入沖刺階段,也是最重要的環(huán)節(jié)。最重要的是臨危不懼,我們要在"戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人"。"戰(zhàn)略"上大家要有信心,辛苦備考這么長時間,一定會有一個好結(jié)果。但是"戰(zhàn)術(shù)"上不能掉以輕心,要做好最后的準備,利用好最后30天。

          整體來看,漢碩沖刺階段的復(fù)習(xí)要以基礎(chǔ)知識為主,在復(fù)習(xí)過程中查漏補缺。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,可以達到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)中要有時間保證,雖然最后階段大家可能會在政治復(fù)習(xí)上花費很多時間,但這也不能沖抵復(fù)習(xí)專業(yè)課的時間。

          最后30天的復(fù)習(xí)要回歸到教材和真題,可以將知識點謄抄在紙上,檢驗自己能否脫離書稿順利復(fù)述出知識點包含的內(nèi)容。如果已經(jīng)做過真題,最后30天可以再做一遍,檢驗自己是否有提高。一般來說,近三年的真題最能體現(xiàn)出一個學(xué)校的考察重點和難度水平,應(yīng)該仔細研究,再針對自己易錯的題型或知識點著重練習(xí)。值得注意的是,同一院校三年內(nèi)不會出現(xiàn)重復(fù)的題目,但有些學(xué)校會復(fù)考多年前曾考過的題目,因此也可以適當(dāng)研究3~10年的歷年真題。

          【重點與難點知識】

          現(xiàn)代漢語部分

          一、語音部分重點知識

          1.語音的性質(zhì),包括物理屬性、生理屬性、社會屬性。

          2.聲母的發(fā)音部位及發(fā)音方法。

          3.現(xiàn)代漢語有22個輔音,21個聲母。

          4.牢記元音的舌位唇形圖。

          5.元音的發(fā)音描寫。

          6.四呼。

          7.聲調(diào)及輕聲。

          8.拼音的方法和拼音要注意的問題。普通話的聲韻拼合規(guī)律。

          9.普通話中的音變現(xiàn)象:變調(diào),輕聲,兒化和"啊"的音變。

          10.音位與因素的關(guān)系,音位與非音質(zhì)音位,音位變體,歸納音位應(yīng)遵守的原則。

          二、文字部分

          1.筆順是考查的重點,尤其是筆順容易出錯的字。如:萬、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。

          2.六書也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的,如判斷一個字的造字法。

          三、詞匯部分

          1.語素與詞根、詞綴的關(guān)系圖示。(見《現(xiàn)代漢語》218頁)

          2.語素、詞、短語的.區(qū)別方法。

          3.單純詞和合成詞的概念和區(qū)分。

          4.同音詞和一詞多義。

          5.語義和語境的關(guān)系。

          6.基本詞匯與一般詞匯。

          7.熟語,包括成語、慣用語和歇后語。

          8.詞匯的發(fā)展變化。新詞的產(chǎn)生、舊詞的消失和變化、詞義的演變。

          9.考試中必有同義詞辨析,要掌握辨析同義詞(尤其是虛詞)的方法。可以參看《現(xiàn)代漢語八百詞》。

          四、語法部分

          1.虛詞是重點。

          2.能夠辨別詞語的兼類。

          3.能夠區(qū)分不同類型的短語。

          4.掌握句法成分劃分的方法。

          5.常用句式:"把"字句、"被"字句、連謂句、兼語句、雙賓語句、存現(xiàn)句和比較句。

          6.句類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

          7.復(fù)句的類型。記住每種復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞。

          五、修辭部分

          1、辭格,明白每種辭格的含義并記住例句

          2.比喻和比擬的區(qū)別

          語言學(xué)部分

          1.語言和言語的關(guān)系。

          2.語言和思維的關(guān)系。

          3.語言的組合關(guān)系、聚合關(guān)系。(重點掌握,并且會舉例說明)

          4.音素的作用。

          5.國際音標。(制定使用時間)

          6.語音四要素。(語音部分與《現(xiàn)代漢語》有重疊,可以結(jié)合看)

          7.音位中的對立與互補。(重點掌握)

          8.語流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會舉例)

          9.孤立語、屈折語的特征。

          10.語法范疇的說明。(重點掌握)

          11.絕對反義詞和相對反義詞的區(qū)別。

          12.語言發(fā)展的特點。(重點掌握)

          13.社會方言、地域方言、親屬語言、共同語。

          14.語言的接觸。漢語借詞五種基本的形式。

          15.語音演變的特點。

          16.詞義演變的特點。

          17.詞匯發(fā)展的主要表現(xiàn)。(重點掌握)

          18.派生義產(chǎn)生的兩種方式。

          古代漢語部分

          1.字和詞的古今異義

          2.古代漢語中特殊的語言現(xiàn)象(如兼語句、詞性活用、倒裝等)

          3.繁簡字,可參看王力版《古代漢語》書后附錄。

          4.通假字

          古代漢語部分最后30天的復(fù)習(xí)可以以做題為主,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

          文化部分

          《中國文化要略》,主要靠背誦,沒有固定的考點。最好將書本內(nèi)容背熟,然后做題,通過做題查漏補缺,不斷地記知識點。可以根據(jù)歷年真題考點和新東方在線老師畫的重點進行復(fù)習(xí)。

          《跨文化交際》這本書理解起來難度并不大,主要內(nèi)容要背熟,關(guān)鍵是應(yīng)用。要將這本書的目錄牢記在心,每個知識點都是清晰的,這樣在考試時可以迅速準確的抓住重點。考試中多以案例分析的形式出現(xiàn),要將理論與實踐相結(jié)合。

          語言交際vs非語言交際、社會交往、人際關(guān)系

          如:非語言交際在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用。

          《對外漢語教育學(xué)引論》

          一定要多看幾遍教材,難點是心理學(xué)和教學(xué)法。

          1.對外漢語教學(xué)的語言學(xué)基礎(chǔ)和教育學(xué)基礎(chǔ)。

          2.對外漢語的心理學(xué)基礎(chǔ)。

          語言的生理-心理基礎(chǔ)

          記憶與第二語言學(xué)習(xí)

          心理學(xué)的發(fā)展與第二語言教學(xué)

          3.對外漢語文化學(xué)基礎(chǔ)

          4.語言習(xí)得理論。(重點)熟記各個語言流派的理論及代表人物。

          5.第二語言習(xí)得研究。

          熟記六大假說名稱、基本內(nèi)容以及代表人物。

          習(xí)得過程研究、學(xué)習(xí)者個體因素和語言學(xué)習(xí)環(huán)境。

          6.教學(xué)法主要流派與發(fā)展趨向。認知派與經(jīng)驗派教學(xué)法,人本派與功能派教學(xué)法。

          7.對外漢語教學(xué)目的與課程設(shè)計

          8.對外漢語教學(xué)的基本教學(xué)原則

          9.對外漢語教材的編寫與選用

          10.對外漢語教學(xué)過程與課堂教學(xué)

          教育學(xué)、心理學(xué)部分

          最后30天的復(fù)習(xí)可以將《對外漢語教學(xué)引論》一書中涉及到的教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容作為重點來復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時以學(xué)派、假說、代表人物、案例為主,不必死背概念。

          最后,希望大家堅持到底,加油!

        考研復(fù)習(xí)計劃 篇7

          1.在職考生的劣勢

          在職的考生,分兩種一種是辭去工作,一心一意地進行考試復(fù)習(xí);第二種是,邊上班邊學(xué)習(xí)。不管是那種,我們必須要看到一點的是,在職考生已經(jīng)脫離學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定時間,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)熱情有了很大程度上的改變,這是對這類考生最大的不利之處。你們一定要在心理上給自己這樣的暗示:“一定要考研成功!”給自己一個堅強的信念,大家要明確自己的考試方向、目的。這樣才不會半途而廢!

          2.如何安排時間

          在職考生的時間相對較少,有時還有很多工作上的事情需要花費大量的`經(jīng)歷。而且考生普遍存在的現(xiàn)象就是自學(xué)熱情不高,信息閉塞,掌握不好重點難點。大家盡量要為自己營造一個學(xué)習(xí)的環(huán)境。另外,很多人自己拿起書本復(fù)習(xí),根本不知重點在哪,知識結(jié)構(gòu)框架如何,更談不上什么學(xué)習(xí)技巧,所以建議考生還是盡量選擇參加一些考研輔導(dǎo)班,因為跟著老師上課進行復(fù)習(xí),知識總體上把握會好得多,而且可以和同是考研的群體進行信息交流,跟上考研制度的改變,到達資源共享。并且這樣在進行課后復(fù)習(xí)時,花同樣的時間,你就可以比別人了解更多知識。

          3.各個科目復(fù)習(xí)重點

          這要視個人具體情況而定。一人某一專業(yè)好,就可以適當(dāng)?shù)臏p少復(fù)習(xí)時間,比如說,某人從事數(shù)學(xué)工作,數(shù)學(xué)知識就扎實,就可以將時間多花費在自己的薄弱環(huán)節(jié)。強項就可以挑出自己需要改進的方向滾動強化訓(xùn)練,而自己的弱項則需要循序漸進,專項練習(xí)各個突破,由易到難逐步深化。最后對自己的學(xué)習(xí)情況總體測評,查漏補缺。

        考研復(fù)習(xí)計劃 篇8

          1、制定計劃,遵照計劃,及時總結(jié)修正

          計劃很重要,需要有一本專門的記事本來記錄你考研的全過程,做到“向前看回頭望”。要有整體宏觀的計劃,還要有細化到每一天每一時間的計劃。有些輔導(dǎo)班會大致介紹幾月到幾月是干什么,什么時候是迷茫期、懷疑期、自信期什么的,我覺得這個因人而異吧~確實會經(jīng)歷幾個過程,不同的過程要有不同的計劃來調(diào)整自己的狀態(tài)。

          強調(diào)幾點吧,首先,不要好高騖遠不切實際,但也不要低估自己的潛力合理。我身邊有的同學(xué)計劃天天訂,但沒有一次徹底執(zhí)行完的,這樣就失去了計劃的意義,還會讓自己很懊惱,覺得自己沒有毅力。其次,至少一個月總結(jié)一次,怎么總結(jié),對照上個月的計劃,完成了哪些,哪些沒有完成,怎么修正,調(diào)整后再制定下一個月的,目標什么重點什么調(diào)整什么。最后,執(zhí)行力。關(guān)鍵的關(guān)鍵重要的重要,這項沒有全部化為空談。

          2、學(xué)習(xí)方法

          讀了十幾年書了,每個人都有適合自己的方法,要思考動腦子,考研是體力活千萬別偷懶,但要盡量做個聰明人提高自己的效率別埋頭死干,及時調(diào)整。

          對于每一門課的細節(jié)上簡單說一下,因人而異。

          數(shù)學(xué)

          教科書基礎(chǔ)很重要,第一遍要仔仔細細的掌握概念,最好把書整理成屬于自己的筆記,對后面的`復(fù)習(xí)很有幫助,同時簡單作些課后題目恢復(fù)記憶和熟練度,這項工作一般最晚7月應(yīng)徹底完成,否則后面時間會緊張。

          接下來,選一本輔導(dǎo)書進行提高,思維過渡到考研題型模式,我自己在復(fù)習(xí)過程中,這塊時間沒有利用好,這一階段沒有掌握好就決定了你后面會給自己留下多少漏洞。還有,千萬不要趕進度,重要的是你所花時間復(fù)習(xí)的東西真正掌握了多少,這個掌握沒那么簡單,是刨根問底的掌握。哪怕你最后這本輔導(dǎo)書沒看完,但你看過的全掌握了,一樣能考出滿意的分數(shù)(這里不針對想拿滿分的人)有的人習(xí)慣第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)結(jié)合起來看,這樣也可以。

          后一階段,做真題。這里很重要強調(diào)一點,真題每一套都要嚴格按照考試時間3小時考場規(guī)則不翻書來做,這樣的訓(xùn)練對之后考場的心態(tài)很有幫助,當(dāng)時我的學(xué)長就因為沒有這樣做,考場上心態(tài)調(diào)整得很不好。后面心態(tài)中會再講。一天做好,第二天要分析試卷,分析到什么程度,這道題考的什么知識點,這個知識點錯了,是知識點沒掌握好還是心態(tài)問題,以前類似知識點做過的題拿出來看,總結(jié)這道題的解題方法過程,下次遇到類似的題燒成灰你都要認識,記住不會有那么多粗心,不要給自己找借口要刨根問底。這樣做下來14套卷子,你會發(fā)現(xiàn)自己不僅把握了考研出題的規(guī)律補了知識點的漏洞,也逐漸調(diào)整好了自己的心態(tài),是一條快速提高的捷徑。

          最后,卷土重來查漏補缺,具體看個人復(fù)習(xí)程度而定了。

          英文

          單詞2、3月或者更早的時候就可以開始背了,堅持反復(fù),一遍一遍,通過閱讀記單詞,閱讀中遇到的單詞更容易記住。到了11、12月要是再捧著厚厚的單詞背就有點傻了,那時候重點就不是這里了,如果那時單詞還是沒記住,那也沒辦法了,那個時候是抓分的時候,不是抓最基礎(chǔ)的時候,要考慮投入與產(chǎn)出的比例問題。

          我英文基礎(chǔ)不好,真題做了四遍,沒有做很多其他的閱讀,一開始復(fù)習(xí)就做了真題,開始覺得很難,有時一下午就只能分析一篇閱讀,但后來覺得是有提高的。很多老師和考研的過來人都強調(diào)真題,考研英文100分,沒有聽力,閱讀和作文就占了80分,閱讀的重要程度很明顯。考研英文和四六級也有很大不同,重視對長難句理解的考察,考得都是很細節(jié)的地方。對于真題,要做到真題中閱讀每篇的生單詞都查出來,自己總結(jié)段落大意文章主旨,每道題為什么選為什么不選從原文中找到要有理有據(jù),文中的每句長難句都要分析結(jié)構(gòu)能翻譯出,最好能寫下來。和數(shù)學(xué)真題一樣,要留幾套真題按考場時間考場規(guī)則做,注意做題順序。

          作文,基礎(chǔ)好的可以稍微晚一點再準備,主要也是背一些好的文章句子,平時多積累,考前做一些模板的訓(xùn)練。

          政治

          我政治起步晚了一些,十月中旬才開始看第一邊,后面就覺得時間比較緊張,9月開始差不多,也不要太早,太早也沒必要。我用的是紅寶書,建議不要自己傻看書劃沒有效果,不管你用的是哪本參考書,多利用網(wǎng)絡(luò)資源,聽好老師的課,邊聽邊劃,可以幫助理解節(jié)約時間提高效率,理解為主。政治也并沒有想象那么枯燥,真的學(xué)懂了哲學(xué)和政經(jīng)還是有點意思的。

          最后階段要背,否則50分的主觀題是寫不出來的,根據(jù)串講輔導(dǎo)班的重點背,理解記憶不是死記硬背。個人認為不要等到考前1、2周才背,那個時候心里會發(fā)毛的,會有遺忘但還是建議早一點背,我當(dāng)時就太自信背的晚了很多內(nèi)容來不及記。

          時政,不用著急背,這完全是可以依靠應(yīng)試手段的,我當(dāng)時大三的時候就開始看報紙,現(xiàn)在想想很傻沒必要,時政到時輔導(dǎo)班有資料網(wǎng)上的總結(jié)也是鋪天蓋地,聽聽看看就可以了,考得都很簡單,基本送分。

          專業(yè)課

          專業(yè)課最好能在復(fù)習(xí)之前,先做幾套歷年的真題,一般專業(yè)課的試卷都是所報考的學(xué)校自己出的,難易程度有差異。這樣做一邊有助于你了解他的難度,不要錯在起點合理規(guī)劃分配專業(yè)課應(yīng)該再占用的復(fù)習(xí)時間。方法根據(jù)不同專業(yè)有差異了,多和師兄師姐老師溝通,說不定有些意外收獲,但關(guān)鍵還是靠自己。

          復(fù)習(xí)過程中這幾門課在時間和精力的投入上千萬不要犯平均主義的錯誤,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外,復(fù)習(xí)的時間要和考試時間盡量保持一致,上午考數(shù)學(xué),那數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時間就盡量安排在上午,下午考英語,那就要適應(yīng)下午看英文的習(xí)慣,這樣有利于考場發(fā)揮。

        考研復(fù)習(xí)計劃 篇9

           1、復(fù)習(xí)教材:考試分析、考試指南(刑法分則部分)、真題。

          2、目標:每天看筆記,這樣在沖刺階段還能把書再看上兩遍。這個要求如果是在基礎(chǔ)階段甚至是強化階段都是一個很苛刻和難以高質(zhì)量完成的要求,但是隨著同學(xué)們復(fù)習(xí)的深入和對教材的熟練程度的加深,在沖刺階段每天看40頁的書是不成問題的,另外,要將歷年真題再做上一遍,做完的話可以輔之以模擬試題。

          3、復(fù)習(xí)計劃

          12月1日-12月15日:

          ①看第一遍筆記。將教材分為兩部分,即基礎(chǔ)課和綜合課,每天上午利用2小時的時間看刑法和民法;下午利用2小時的時間看法理學(xué)、憲法和法制史。這樣有利于形成一個和考試時間相吻合的思維生物鐘,有利于考生在考場上有一個思維狀態(tài)和考試感覺。這一階段的看書,可以略去一些比較簡單的或者你已經(jīng)非常熟練的知識點,而重點看一些你還掌握的不是十分牢固的知識點,并且在看的時候仍然要有建立知識體系的`意識。另外,關(guān)于綜合課的三門,要在看書的同時做到基本精準的記憶。

          做第二遍20xx年-20xx年的真題。在這一階段,第二遍做真題可以壓縮一下時間,對于非常熟練的題目可以略過,但是對于理解不深的題目在這一遍要進行最后的重點研究,記熟學(xué)懂。

          時間比較寬裕的同學(xué),可以輔之以模擬習(xí)題來做。

          12月16日-考前:

          ①第二遍筆記,要求同上。

          做第二遍20xx年-20xx年的真題。

          4、注意事項

          這一階段,考生應(yīng)當(dāng)將做題的精力更多的集中在主觀題上,簡答和法條類的題目要重點記憶。

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